教育巴巴五年級語文教案頻道為廣大教師免費提供小學五年級上冊語文教案、五年級語文下冊教案設計,五年級語文人教案優秀教案,為老師提供一個在線教學資源交流的平臺,分享全新的同步語文教學教案。
教師在教學活動中，應選用適當的時間和方式，深入淺出地向學生傳授一些基本的美育常識，使學生了解什么是美，什么是美育，初步掌握審美的標準與方法。下面由我為大家整理了有關人教版小學語文五年級上冊第六單元作文教案，供大家參考。 人教版小學語文五年級上冊第六單元作文教案1 學習目標 1.圍繞“父母的愛”這一話題進行口語交際,交流時做到內容充實,有條理,語氣、語調適當. 2.根據習作提示,選擇自己感興趣的內容進行習作,能寫出最想對爸爸媽媽說的話,表達自己真情實感. 3.能感受父母的愛,與同學、...
《憶讀書》整篇文章中，完全是對自己親身經歷的講述，讓學生在讀的過程中跟隨冰心奶奶成長，直到文章結尾得出結論：“讀書好，多讀書，讀好書”。下面是小編為大家整理的憶讀書教案設計優秀教案，供大家參考!憶讀...
人民教師，時常需要用到教案，借助教案可以更好地組織教學活動，落花生的教案怎么寫?下面是小編為大家整理的五年級落花生教案，供大家參考!五年級落花生教案1教師活動一、設境導入。1、談話導入：同學們，生...
《鳥的天堂》記敘了作者巴金和他的朋友兩次經過鳥的天堂時所見到的不同景象，這也是五年級的一篇課文，作為老師要好好設計教案。下面是小編為大家整理的鳥的天堂教案設計優秀教案，供大家參考!五年級語文《鳥的天...
圓明園的毀滅是祖國文化史上不可估量的損失，也是世界文化史上不可估量的損失，老師再講述圓明園的毀滅時，需要編寫一份教案。下面是小編為大家整理的圓明園的毀滅優秀教案范文，供大家參考!圓明園的毀滅教案教...
教案一般都應包括以下內容：課題、教學目標、教學重點、教學難點、教學關鍵、教學方法、課的類型、教學器材、教學手段、教學過程、板書設計、課后分析等等。下面由我為大家整理了有關人教版五年級語文下冊復習教案，供大家參考。 人教版五年級語文下冊復習教案1 第一單元復習梳理 一、 基礎知識：多音字及易錯讀音：蒙古包(měng)好客(hào)同行(xíng)似乎(sì) 二. 文本解析1.草原 1《草原》的作者是老舍，原名舒慶春，字舍予，滿族人，被稱為人民藝術家。代表作有：《駱駝祥子》《茶館》等。我...
想要進行寫作訓練，肚子里沒貨怎么行?即使你有了各種技巧和手法，下筆時找不到素材，那就和新手沒有區別，巧婦難為無米之炊，更何況沒有足夠的積累，你可能都不知道這些技巧是怎么用的，而積累的唯一途徑便是廣泛閱讀。下面由我為大家整理了有關人教版五年級作文訓練教案，供大家參考。 人教版五年級作文訓練教案1 學習目標 1.培養良好的聽說習慣，學會傾聽、交流、互動。 2.通過交流，感受童年的美好、純真，使學生珍惜童年，熱愛生活。 3.指導學生具體有序地寫出童年有趣的事情，表真情實感。 4.圍繞是...
教案并沒有統一規定的格式，具體寫法和繁簡的程度因人而異。形式可以是多種多樣的，一堂好課必須設計一個好的教案，這是上好一堂課的前提。下面由我為大家整理了有關人教版五年級語文下冊全冊教案，供大家參考。 人教版五年級語文下冊全冊教案1 【教材分析】 《夢圓飛天》是蘇教版五年級語文下冊第二單元中的一篇講讀課文。這篇富有時代氣息的課文按事情發展的順序詳盡地記敘了“神舟”5號飛船載著航天員楊利偉首次飛行太空的過程，表現了中國人民實現飛天夢想的無比喜悅與自豪。文章通過“送行——發射——問候——夢圓”...
職工教學目標的制定要符合課標規定的要求，符合教材的內容，要切合學生的實際，一般從生物學基礎知識、基本技能、思想教育、聯系實際等幾方面考慮。下面由我為大家整理了有關人教版五年級語文下冊表格式教案，供大家參考。 人教版五年級語文下冊表格式教案1 古詩兩首 一、教學目標： 1、學會本課生字，理解由生字組成的詞。 2、能理解作業4中帶點詞語和詩句的意思，說說《絕句》所描繪的景色。 3、通過領會詩句內容，感悟古詩選詞煉句的精妙和豐富的內涵，從中受到美的熏陶。 4、能正確、流利、有感情地朗...
語文教師在充分利用教材的基礎上，采取一些切實可行的教學手段，讓學生在獲得語文知識的同時又感受到美的意境，體驗到美的情感。下面由我為大家整理了有關人教版五上語文第六單元教案，供大家參考。 人教版五上語文第六單元教案1 學習目標 1.認識3個生字. 2.了解課文主要內容,學習作者通過人物外貌、語言等描寫來表現人物的方法. 3.有感情地朗讀課文,體會深沉的母愛,喚起熱愛母親的情感. 課前準備 教學過程 談話導入,揭示課題 ◆談話：同學們，我們剛學了課文《地震中的父與子》，感受到在...
大家都知道一節經過深思熟慮、反復琢磨、精心設計的公開課與準備的不夠充分的隨意課節，無論從教師的教態、板書、方法，還是從課堂結構、氣氛、效果等都是截然不同的，也就是說一堂好課必須設計一個好的教案，這是上好一堂課的前提。下面由我為大家整理了有關人教版五下語文整冊教案，供大家參考。 人教版五下語文整冊教案1 一、讀題 師：誰來讀一讀課題。 生讀(突出半截)師：這蠟燭不長，只有半截。 生讀(突出蠟燭)師：你強調了蠟燭，這可是藏有絕密情報的蠟燭。 齊讀。 二、復習，整體感知，拎出主線 ...
大家都知道一節經過深思熟慮、反復琢磨、精心設計的公開課與準備的不夠充分的隨意課節，無論從教師的教態、板書、方法，還是從課堂結構、氣氛、效果等都是截然不同的，也就是說一堂好課必須設計一個好的教案，這是上好一堂課的前提。下面由我為大家整理了有關人教版五上語文教案，供大家參考。 人教版五上語文教案1 學習目標： 1.認識12個生字，會寫14個生字。正確讀寫“梅花魂、縷縷幽香、葬身異國、腮邊、白杭稠、甚至、無所謂、輸理、華僑、衰老、手絹”等詞語。 2.正確、流利、有感情地朗讀課文，摘抄讓你感...
早期人們在應試教育的壓制下，家庭與學校教育都是重才智而輕德育。而近些年學校十分重視學生的德育課，這里給大家分享一些關于五年級語文德育滲透教案，供大家參考。 五年級語文德育滲透教案1 活動目的：通過本次德育課，讓學生能夠更好地貫徹落實《小學生日常行為規范》，培養學生從現在做起，從自我做起，從一點一滴做起，努力提高自己的道德修養，做一個講文明守公德的好學生。 活動重點：學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》。 活動難點：引導學生在日常生活中要用《小學生守則》和《小學生日常行為規范》來...
每位教師在集體備課思想的統一下，在研究大綱（課程標準）、教材以后，結合教師本人以及本班學生的實際情況，備出符合本班實際情況的有個性的教案。這里給大家分享一些關于五年級語文第一課教案，供大家參考。 五年級語文第一課教案1 【學習目標】 1、認識“竊、腋”等7個生字，會寫“竊、炒”等14個生字，正確書寫“支撐、傾盆大雨、饑腸轆轆”等詞語。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文，把握課文主要內容，體會作者熱愛讀書的思想感情。 3、重點感悟描寫“我”動作和心理活動的語句，體會作者遣詞造句的精妙...
分配撰寫備課提綱的任務和提供備課提綱要有一定的超前性，任課教師的提綱準備任務在制定學期教學計劃時一并分配，便于教師早作準備，收集資料，鉆研大綱和教材。這里給大家分享一些關于五年級下冊語文第六單元教案，供大家參考。 五年級下冊語文第六單元教案1 教學目標 知識與技能 1、正確、流利地朗讀課文，了解故事的內容。 2、抓住文中的關鍵語句，感悟小姑娘的機智勇敢， 過程與方法：引導學生朗讀，抓住關鍵語句感悟，討論交流。 情感態度與價值觀：感悟小女孩的機智勇敢，給我們以教益。 重點、難點...
本課由《我想》和《童年的水墨畫》這兩首兒童詩組成。一首寫了兒童神奇的幻想一首正如題目一樣，如水墨畫般勾勒了三個典型的兒童生活的剪影。這里給大家分享一些關于《兒童詩兩首》五年級下冊語文教案，供大家參考。 《兒童詩兩首》五年級下冊語文教案1 【教材簡析】 《我想》寫了一個孩子一連串美妙的幻想，想把小手安在桃樹枝上，把腳丫接在柳樹根上，把眼睛裝在風箏上，把自己種在春天的土地上，童年是多么的美好幸福。《童年的水墨畫》以跳躍的鏡頭捕捉了童年生活中的典型場景，如“街頭閱讀、溪邊釣魚、江上戲水”生動...
教師首先要考慮學生的年齡特征，熟悉學生身心發展特點；其次，要了解班級情況，如班風等；再次，要了解每一個學生，掌握他們的思想狀況、知識基礎、學習態度和學習習慣等。這里給大家分享一些關于《古詩詞三首》五年級下冊語文教案，供大家參考。 《古詩詞三首》五年級下冊語文教案1 學習目標 1.認識本課四個生字并正確書寫、運用。 2.體會詩人借不同景物抒發情懷的寫法。 3.感受詩人暗藏于詩中無限的思鄉之情。 課前準備 1.了解王安石的生平。 2.了解唐朝詩人張籍、清朝納蘭性德的生平。 3....
課時計劃（教案）。上每節課之前制訂。它對每一節課進行縝密的設計，是教師講課的依據，直接關系到課的質量。這里給大家分享一些關于五年級下冊語文全冊教案，供大家參考。 五年級下冊語文全冊教案1 教學目標 1.正確、流利、有感情地朗讀課文。 2.基本讀懂課文，感受作者對童年的懷念之情。 教學重點 從作者憶童年生活的幾個片斷中體會童趣，感受作者的懷念之情。 教學難點：理解課文最后兩段。 教學時間：一課時 教學準備 1.教師 多媒體課件 2.學生 收集作者的相關信息 教學過程 ...
教師集體備課是以教研組為單位，組織教師開展集體研讀大綱和教材、分析學情、制定學科教學計劃、分解備課任務、審定備課提綱、反饋教學實踐信息等系列活動。這里給大家分享一些關于五年級下冊語文第五單元教案，供大家參考。 五年級下冊語文第五單元教案1 教學目標： 1.背誦課文第一至三自然段。 2.引導學生把握課文內容，了解范仲淹刻苦讀書的故事，體會其以天下為己任的精神品質，領悟作者是怎樣通過人物的言行來表現人物特點的。 教學重點： 引導學生讀懂課文，了解課文內容，感悟人物的精神品質。 教學...
這是一篇精讀課文。課文描寫了彝族火把節的熱烈場面和彝家火把節的來歷，展現了彝族特有的民族風情和彝族人民勇于戰勝惡勢力，戰勝災難的勇敢堅強、不屈不撓的品德。這里給大家分享一些關于《火把節》五年級下冊語文教案，供大家參考。 《火把節》五年級下冊語文教案1 教學目標 1、認識和學會本課生字新詞，積累“激情四溢”等詞語。 2、理解課文內容，想象課文描寫的彝族火把節的熱烈場面，了解彝家火把節的來歷。 3、正確、流利、有感情地朗讀課文。 4、通過搜集相關的彝家火把節的圖像資料，感愛彝族火把節...
課文節選的片斷不長，只有區區三百字左右，但是語言精煉傳神，活脫脫地刻畫了一個吝嗇鬼形象。這個片段記敘了嚴監生臨終前因燈盞里點了兩莖燈草，伸著兩根指頭不斷氣，直到趙氏挑掉了一莖，才一命嗚呼的故事，刻畫了愛財勝過生命的守財奴的形象。這里給大家分享一些關于《嚴監生之死》五年級下冊語文教案，供大家參考。 《嚴監生之死》五年級下冊語文教案1 教學目標： 1.讀中感悟嚴監生這一入木三分的吝嗇鬼形象，激發學生閱讀中外名著的興趣。 2.品中鑒賞作者高超的諷刺藝術、經典的細節描寫，學習作家抓住人物動作...
一份合格的詳案包括教學目標、教學重點、教學難點、教學方法、教學課時、教學過程、拓展訓練、課外作業、教學總結、教學反思等，而且包括教師的語言也得設計，比較繁瑣。這里給大家分享一些關于五年級下語文教案，供大家參考。 五年級下語文教案1 教學目標 ： 1.通過作者發現胚胎的發育過程，體會作者童年的探索趣味。 2.懂得童年的幻想給童年帶來的快樂。 3.了解課文“童真童趣”的特點。 4.有感情地朗讀課文。 教學重點、難點： 1.理解作者被老師罰出教室后的心理感受。 2.了解課文是怎么...
一份合格的詳案包括教學目標、教學重點、教學難點、教學方法、教學課時、教學過程、拓展訓練、課外作業、教學總結、教學反思等，這里給大家分享一些關于五年級湘教版語文上冊教案，供大家參考。 五年級湘教版語文上冊教案1 一教學要求 1.認識,會寫本課"港.灣.榕,筑.商,挪,簽,噸,扭,贏"10個生字. 2.理解課文內容,通過對老榕樹的了解來感受香港社會的繁榮,進步. 3.有感情的朗讀課文,體會課文最后自然段的含義. 二.重點難點 1掌握生字的音.形.義.理解課文內容...
。《刷子李》選自作家馮驥才的《俗世奇人》。短文以“刷子李”的高超手藝為話題，從徒弟曹小三的視角出發，通過曹小三的心理變化凸顯刷子李粉刷本領高超。這里給大家分享一些關于《刷子李》五年級下冊語文教案，供大家參考。 《刷子李》五年級下冊語文教案1 教學目標： 1.讀通課文，注意帶拼音的生字詞，感受天津語言的“趣”。 2.讀懂課文，了解一位普通的手藝人高超的技藝，感受人物的“奇”。 3. 繼續領悟并學習作者刻畫人物的方法。 教學重難點： 重點：感受人物形象。 難點：體會作者抓住細節描...
一般使用排比句來說理，可收到條理分明的效果；用排比來抒情，節奏和諧，顯得感情洋溢、氣勢更為強烈；用排比來敘事寫景，能使層次清楚、描寫細膩、形象生動之效。這里給大家分享一些關于五年級學寫排比句作文教案，供大家參考。 五年級學寫排比句作文教案1 教學目標： 1、引導學生深入理解青春的內涵。 2、引導學生認識到選擇不同的角度還可以寫成記敘文、議論文、抒情散文，甚至寓言、童話、詩歌等多種形式。 3、幫助學生積累一些與青春有關的優美的或哲理的語言。 4、培養學生健康向上的人生觀和生活態度。...