教育巴巴五年級語文教案頻道為廣大教師免費(fèi)提供小學(xué)五年級上冊語文教案、五年級語文下冊教案設(shè)計(jì),五年級語文人教案優(yōu)秀教案,為老師提供一個在線教學(xué)資源交流的平臺,分享全新的同步語文教學(xué)教案。
課堂教學(xué)的5個環(huán)節(jié)（復(fù)習(xí)提問、引入新課、講授新課、總結(jié)歸納、課后作業(yè)）是客觀規(guī)律。不管任課教師是否認(rèn)可這5個環(huán)節(jié)，在教案中寫與不寫這5個環(huán)節(jié)，教案中這5個環(huán)節(jié)的名稱如何變化，在45分鐘的教學(xué)過程中，都會自覺不自覺地遵循這5個環(huán)節(jié)的客觀規(guī)律，這是不以人們的意識為轉(zhuǎn)移的。下面由我為大家整理了有關(guān)五年級上冊語文教案，供大家參考。 五年級上冊語文教案1 【教...
教案包括教材簡析和學(xué)生分析、教學(xué)目的、重難點(diǎn)、教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)過程及練習(xí)設(shè)計(jì)等。無論從教師的教態(tài)、板書、方法，還是從課堂結(jié)構(gòu)、氣氛、效果等都是截然不同的，也就是說一堂好課必須設(shè)計(jì)一個好的教案，這是上好一堂課的前提。下面由我為大家整理關(guān)于五年級語文教案下冊模板，供大家參考。 五年級語文教案下冊模板1 教學(xué)目標(biāo) 1.自主學(xué)會本課的生字并能正確、工整地書寫。 2.正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦有關(guān)段落，積累優(yōu)美的詞語。 3.能聯(lián)系上下文和生活實(shí)際理解重點(diǎn)詞句，想象課文描寫的畫面，把握課...
教案是針對社會需求、學(xué)科特點(diǎn)及教育對象具有明確目的性、適應(yīng)性、實(shí)用性的教學(xué)研究成果的重要形式，教案應(yīng)是與時俱進(jìn)的。下面由我為大家整理關(guān)于五年級語文教案上冊下載，供大家參考。 五年級語文教案上冊下載1 一、教學(xué)目標(biāo)： (1)引導(dǎo)學(xué)生正確、流利、有感情地朗讀古詩，背誦古詩。 (2)引導(dǎo)學(xué)生理解詩詞內(nèi)容，體會《秋思》的意境，感受作者對家鄉(xiāng)親人的深切思念， 二、重難點(diǎn)： 從字里行間感受作者對家鄉(xiāng)的思念，體會作者思緒綿長而心緒紛亂的情感，體會意境，這也是這首詩的難點(diǎn)所在。 三、教學(xué)準(zhǔn)備 ...
教案并沒有統(tǒng)一規(guī)定的格式，具體寫法和繁簡的程度因人而異。形式可以是多種多樣的，但是一般都應(yīng)包括以下內(nèi)容：課題、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)難點(diǎn)、教學(xué)關(guān)鍵、教學(xué)方法、課的類型、教學(xué)器材、教學(xué)手段、教學(xué)過程、板書設(shè)計(jì)、課后分析等等。下面由我為大家整理關(guān)于五年級語文回顧拓展四教案，供大家參考。 五年級語文回顧拓展四教案1 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.積累交流課文、課外書中有啟示意義的語句. 2.了解、積累生活中的座右銘. 3.閱讀成語故事《水滴石穿》 課前準(zhǔn)備 搜集課外書中有啟示意義的語句. 交流平...
一般學(xué)校要求新教師寫詳案，盡可能規(guī)范詳盡；老教師寫簡案，有個提綱即可。筆者所在學(xué)校在此基礎(chǔ)上倡導(dǎo)5年以上教齡的老師寫“創(chuàng)新教案”。下面由我為大家整理關(guān)于蘇教版五年級上冊語文第三單元教案，供大家參考。 蘇教版五年級上冊語文第三單元教案1 《成語故事三則》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)要求： 1.能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2.學(xué)會9個生字，綠線中的4個生字只識不寫。理解由生字組成的詞語。 3、解課文內(nèi)容，知道三個成語的意思。 4、憑借課文中具體的語言材料，使學(xué)生在理解寓意的過程中受到啟發(fā)教...
那種遠(yuǎn)離課標(biāo)，脫離教材完整性、系統(tǒng)性，隨心所欲另搞一套的寫教案的做法是絕對不允許的。一個好教案首先要依標(biāo)合本，具有科學(xué)性。下面由我為大家整理關(guān)于蘇教版五年級語文下冊第一課教案，供大家參考。 蘇教版五年級語文下冊第一課教案1 教學(xué)目標(biāo) 1、學(xué)會生字詞，理解詩句意思。 2、正確、流利有感情地朗讀詩句、并背誦古詩。 3、體會作者表達(dá)的思想感情。 教學(xué)重點(diǎn) 理解詩句，了解古詩所描繪的景物，體會作者所表達(dá)的思想感情。 教學(xué)難點(diǎn) 體會詩的意境，體會詩人的感情。 突破重點(diǎn) 難點(diǎn)設(shè)想 正確、流...
一節(jié)課下來，靜心沉思，摸索出了哪些教學(xué)規(guī)律；教法上有哪些創(chuàng)新；知識點(diǎn)上有什么發(fā)現(xiàn)；組織教學(xué)方面有何新招；解題的諸多誤區(qū)有無突破；啟迪是否得當(dāng)；訓(xùn)練是否到位等等。下面由我為大家整理關(guān)于五年級語文教案反思，供大家參考。 五年級語文教案反思1 這是一篇描寫北京老四合院鄰里之間和睦相處的課文，這是一篇閱讀課文。在第一次讀到這篇課文時，我就被它清新流暢、樸實(shí)的文字做吸引。從課文中讀到了作者童年的快樂，屬于孩子的，陽光的，輕松的，快樂的，自由的，上完這一課，我感慨頗多。 首先，我努力創(chuàng)設(shè)一種輕松、...
教師在寫教案時，一定從實(shí)際出發(fā)，要充分考慮從實(shí)際需要出發(fā)，要考慮教案的可行性和可操作性。該簡就簡，該繁就繁，要簡繁得當(dāng)。下面由我為大家整理關(guān)于蘇教版五年級上冊語文表格式教案，供大家參考。 蘇教版五年級上冊語文表格式教案1 二泉映月 一、教學(xué)要求： 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文第四、五自然段。 2、學(xué)會本課生字，理解由生字組成的詞語。讀準(zhǔn)多音字“強(qiáng)”的不同讀音。 3、通過朗讀和背誦課文的訓(xùn)練，感受民間藝人阿炳創(chuàng)作不朽名曲《二泉映月》的艱辛歷程，學(xué)習(xí)他敢同命運(yùn)抗?fàn)帲?..
復(fù)習(xí)是把平時在每篇課文中學(xué)到的零碎知識系統(tǒng)化，讓學(xué)生從整體上把握所學(xué)內(nèi)容。這就要求教師首先要指導(dǎo)學(xué)生從整體上把握整冊教材。下面由我為大家整理關(guān)于蘇教版五年級上冊語文復(fù)習(xí)教案，供大家參考。 蘇教版五年級上冊語文復(fù)習(xí)教案1 一、復(fù)習(xí)目標(biāo)： 著眼于全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，鞏固所學(xué)知識，把知識條理化、系統(tǒng)化，形成知識網(wǎng)絡(luò)，使學(xué)生在知識與知識之間、知識與能力之間建立新的聯(lián)系。教方法引導(dǎo)學(xué)生站在更高的層次上，知識進(jìn)行再認(rèn)識，開展新的實(shí)踐活動。提高后進(jìn)生的成績，查缺補(bǔ)漏，讓每個學(xué)生取得優(yōu)異的成績。讓...
《蟋蟀的住宅》作者法布爾是法國杰出的昆蟲學(xué)家、文學(xué)家。法布爾是第一位在自然環(huán)境中去研究昆蟲的科學(xué)家，進(jìn)入昆蟲世界，在自然環(huán)境中對昆蟲進(jìn)行觀察和實(shí)驗(yàn)，真實(shí)地記錄了昆蟲的本能和習(xí)性。下面由我為大家整理關(guān)于蘇五年級上冊語文教案，供大家參考。 蘇五年級上冊語文教案1 教學(xué)目標(biāo)： 1.理清文中作者的閱讀感受，認(rèn)真探討文章的中心意思。 2、理解文章中難句，體...
教案是針對社會需求、學(xué)科特點(diǎn)及教育對象具有明確目的性、適應(yīng)性、實(shí)用性的教學(xué)研究成果的重要形式，教案應(yīng)是與時俱進(jìn)的。下面由我為大家整理關(guān)于蘇教版語文五上教案，供大家參考。 蘇教版語文五上教案1 一、揭示課題、創(chuàng)設(shè)愛的氛圍 1、同學(xué)們，靜靜地看…… 板書：高爾基 知道他嗎?你對他知道多少呢?能不能用一兩句話簡單地介紹一下。 2、今天我們要學(xué)習(xí)的就是這位文壇巨匠與兒子之間發(fā)生的一段美麗的故事。 板書：和他的兒子 3、誰來讀讀課題? 表示人名的詞兒連讀，意思可以表達(dá)得更清楚：高爾基...
每課都是“詳”案，每“案”都是“完美無缺”的文章，以致于無暇深思熟慮，有數(shù)量無質(zhì)量。編寫教案的繁簡，一般是有經(jīng)驗(yàn)的教師寫得簡略些，而新教師寫得詳細(xì)些。下面由我為大家整理關(guān)于蘇教版五年級上冊語文練習(xí)4教案，供大家參考。 蘇教版五年級上冊語文練習(xí)4教案1 第一課時 教學(xué)目標(biāo): 1.學(xué)習(xí)改正錯別字，并能在了解詞義的來源的基礎(chǔ)上，指出為什么會寫錯別字。 2.讀背八個成語，學(xué)習(xí)通過成語詞典了解成語故事。 教學(xué)重點(diǎn): 學(xué)習(xí)改正錯別字，并能在了解詞義的來源的基礎(chǔ)上，指出為什么會寫錯別字。 ...
高效的復(fù)習(xí)，要學(xué)會梳理自身學(xué)習(xí)情況，以課本為基礎(chǔ)，結(jié)合自己做的筆記、試卷、掌握的薄弱環(huán)節(jié)、存在的問題等，合理的分配時間，有針對性、具體的去一點(diǎn)一點(diǎn)的去攻克、落實(shí)。下面由我為大家整理關(guān)于蘇教版語文五年級上冊復(fù)習(xí)教案，供大家參考。 蘇教版語文五年級上冊復(fù)習(xí)教案1 【全冊教材總目標(biāo)】 一、學(xué)習(xí)習(xí)慣 1、繼續(xù)掌握正確的讀寫姿勢，并養(yǎng)成習(xí)慣。 2、繼續(xù)掌握正確的朗讀方法，培養(yǎng)朗讀的興趣，養(yǎng)成良好的朗讀、背誦的習(xí)慣。 3、繼續(xù)培養(yǎng)課外閱讀的興趣，養(yǎng)成勤查字典的習(xí)慣。 4、繼續(xù)培養(yǎng)專心聽別人...
教學(xué)是一種創(chuàng)造性勞動。寫一份優(yōu)秀教案是設(shè)計(jì)者教育思想、智慧、動機(jī)、經(jīng)驗(yàn)、個性和教學(xué)藝術(shù)性的綜合體現(xiàn)。下面由我為大家整理關(guān)于蘇教版五上語文教案，供大家參考。 蘇教版五上語文教案1 第一課時 教學(xué)目標(biāo) 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、抓住人物的動作和語言體會人物的性格特征。 3、通過對課文語言文字的朗讀品味，讓學(xué)生初步受到古典文學(xué)的熏陶，培養(yǎng)熱愛祖國保守文化的感情。 教學(xué)重難點(diǎn) 通過對課文語言文字的朗讀品味，讓學(xué)生初步受到古典文學(xué)的熏陶，培養(yǎng)熱愛祖國保守文化的感情。 ...
假如對課堂質(zhì)量只求一般，憑經(jīng)驗(yàn)或照本宣科上課并無不可。另外，教案的質(zhì)量與“寫”教案的時間之有無是兩個層面的問題。沒有時間只好不寫，不等于教案無用。下面由我為大家整理關(guān)于蘇教版五年級上語文教案，供大家參考。 蘇教版五年級上語文教案1 《清平樂 村居》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)要求： 1、能正確、流利、有感情地朗讀和背誦課文。 2、借助朗讀、想象、感悟詞中田園生活的意境，使學(xué)生從中受到美的熏陶 3、理解這首詞的意思，想象這首詞所描繪的情景，并在說的基礎(chǔ)上寫下來。 重點(diǎn)難點(diǎn)： 圖文結(jié)合感悟詞中...
教案是老師上課前的必備工作。教案包括教材簡析和學(xué)生分析、教學(xué)目的、重難點(diǎn)、教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)過程及練習(xí)設(shè)計(jì)等。下面由我為大家整理關(guān)于蘇教版小學(xué)語文五年級下冊教案，供大家參考。 蘇教版小學(xué)語文五年級下冊教案1 一、教材解讀： 《我和祖父的園子》是國標(biāo)本蘇教版五年級下冊的一篇課文，節(jié)選自蕭紅的回憶性長篇小說《呼蘭河傳》。課文描寫了“我”童年時代跟隨祖父在園子里勞動的情景，表現(xiàn)了祖父的園子是“我”童年快樂、自由的家園，表達(dá)了對童年生活的眷戀和對親人的回憶。孩子氣十足的腔調(diào)，春天的泥土般新鮮的語言...
教師講課時應(yīng)注意不是我會什么講什么、我想講什么講什么，而是社會需要什么、學(xué)生將來走向社會需要什么就注重講什么，就帶領(lǐng)學(xué)生研究什么。下面由我為大家整理關(guān)于蘇教版語文五年級上冊練習(xí)四教案，供大家參考。 蘇教版語文五年級上冊練習(xí)四教案1 教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)習(xí)改正錯別字，并能在了解詞義的來源的基礎(chǔ)上，指出為什么會寫錯別字。 2、讀背八個成語，學(xué)習(xí)通過成語詞典了解成語故事。 3、寫好鋼筆字。處理好筆畫繁簡相差較大的字在一起時的位置和大小。 4、練習(xí)口語交際，學(xué)習(xí)在別人面前的流暢表達(dá)和提問題...
教學(xué)進(jìn)程常常有可能離開教案所預(yù)想的情況，因此教師不能死扣教案，把學(xué)生的思維的積極性壓下去。要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際改變原先的教學(xué)計(jì)劃和方法，滿腔熱忱地啟發(fā)學(xué)生的思維，針對疑點(diǎn)積極引導(dǎo)。今天小編在這給大家整理了...
《草原》這篇精讀課文是一篇敘事散文。文章主要記述了作者到內(nèi)蒙古草原訪問時所看到的美麗景色和蒙古族人民熱情歡迎、盛情款待來訪各族同胞的動人情景，反映了各族人民團(tuán)結(jié)友好的深厚情誼。今天小編在這給大家整理了...
教案要取材內(nèi)容合理，切合課程宗旨，符合培養(yǎng)目標(biāo)定位的要求，適應(yīng)現(xiàn)實(shí)需要，講述內(nèi)容觀點(diǎn)正確，有實(shí)際應(yīng)用價值。今天小編在這給大家整理了一些五年級下冊的口語交際習(xí)作的作文教案，我們一起來看看吧!五年級下冊...
教師在寫教案時，一定從實(shí)際出發(fā)，要充分考慮從實(shí)際需要出發(fā)，要考慮教案的可行性和可操作性。該簡就簡，該繁就繁，要簡繁得當(dāng)。今天小編在這給大家整理了一些五年級小學(xué)作文的優(yōu)秀教案，我們一起來看看吧!五年級...
盡管各個學(xué)科課程都有各自的特點(diǎn)，教學(xué)形式和手段也不盡相同，但在培養(yǎng)學(xué)生成為德智體美全面發(fā)展、適應(yīng)社會需求的高素質(zhì)人才教育宗旨上是一致的，對教案的要求也是有共性的。今天小編在這給大家整理了一些五年級語文...
在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動中，有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作，編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容，進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。快來參考教案是怎么寫的吧! 今天小編在這給大家整理了一些五年級下冊語文第三單...
出現(xiàn)打亂教案現(xiàn)象，也不要緊張。要因勢利導(dǎo)， 耐心細(xì)致地培養(yǎng)學(xué)生的進(jìn)取精神。這次小編給大家整理了五年級下冊語文教案人教版，供大家閱讀參考，希望大家喜歡。五年級下冊語文教案人教版1孫悟空龍宮借寶教材...
教案是根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，教學(xué)大綱和教科書要求及學(xué)生的實(shí)際情況，以課時或課題為單位，對教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)步驟、教學(xué)方法等進(jìn)行的具體設(shè)計(jì)和安排的一種實(shí)用性教學(xué)文書。 今天小編在這給大家整理了一些五年級小學(xué)下冊語...