教育巴巴八年級歷史教案頻道為廣大教師提供全國歷史八年級教案模板、八年級歷史優(yōu)秀教案分析，包括有八年級上冊教案、八年級歷史下冊教學(xué)案例、八年級優(yōu)秀教師教學(xué)教案等教學(xué)資源。
學(xué)習(xí)歷史，了解歷史上的人物和事物，學(xué)習(xí)某個人物的某種精神，學(xué)習(xí)某件事情的來龍去脈，武裝自己的頭腦，借鑒先人的經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，有則改之，無則加勉，提高明辨是非的能力。今天小編在這給大家整理了一些北師大八...
學(xué)習(xí)歷史有重要的現(xiàn)實意義：首先，讀歷史可以知興替，辨是非，現(xiàn)實問題可以借鑒歷史。其次，歷史可以提高人文素養(yǎng)，培養(yǎng)民族精神。今天小編在這給大家整理了一些2021年初二歷史下冊教案，我們一起來看看吧!...
歷史不僅是指過去的事實本身，更是指人們對過去事實的有意識、有選擇的記錄。而對于歷史的專門性研究，就是歷史學(xué)，簡稱史學(xué)。這次小編給大家整理了岳麓版八年級歷史下冊教案，供大家閱讀參考，希望大家喜歡。岳麓...
學(xué)習(xí)歷史尤其是本國歷史，可以培養(yǎng)一種獨特的民族氣質(zhì)和民族情結(jié)，傳承歷史文化。眷戀國土，讓同根同生之華夏兒女落葉歸根，讓歷史與民族文化和民族心理緊密聯(lián)系到了一起。今天小編在這給大家整理了一些北師大版初二...
狹義的歷史是記載和解釋人類社會發(fā)展的具體過程和其規(guī)律性。而廣義的歷史泛指一切事物的發(fā)展過程。 這次小編給大家整理了川教版八年級下學(xué)期歷史教案，供大家閱讀參考，希望大家喜歡。川教版八年級下學(xué)期歷史教...
學(xué)習(xí)歷史有利于培養(yǎng)和弘揚高度的愛國主義精神，有利于提高我們的科學(xué)文化素質(zhì)。尊重歷史、珍視歷史經(jīng)驗是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。“總結(jié)歷史是為了開辟未來?！?今天小編在這給大家整理了一些中華書局八年級下冊歷史教...
隨著新課程改革的不斷實施，初中歷史教學(xué)的要求也越來越高，史料教學(xué)成為初中歷史教學(xué)中提高課堂教學(xué)效果的有效手段，得到了廣大初中歷史教師的重視。今天小編在這給大家整理了一些八年級公開課歷史教案設(shè)計，我們一...
史料的合理應(yīng)用，不僅能夠提高學(xué)生歷史知識的學(xué)習(xí)興趣，而且能夠豐富歷史教學(xué)內(nèi)容，加深學(xué)生歷史知識的記憶和理解，從而有效提高歷史課堂教學(xué)效果。今天小編在這給大家整理了一些2021八年級教科版歷史教案，我們...
歷史學(xué)科是學(xué)生進入中學(xué)階段后接觸的一門新學(xué)科，在新的學(xué)習(xí)中，很多學(xué)生都會對歷史事件、歷史現(xiàn)象的理解與掌握存在許多困難。今天小編在這給大家整理了一些北師大八年級歷史課堂教案，我們一起來看看吧!北師大八...
歷史的教學(xué)不僅僅是讓學(xué)生了解歷史，記住歷史事件，更重要的是能夠通過學(xué)習(xí)歷史，學(xué)會如何研究歷史事件。這次小編給大家整理了八年級歷史課堂教案岳麓版，供大家閱讀參考，希望大家喜歡。八年級歷史課堂教案岳麓版...
在歷史教學(xué)中，我們不能只停留在幫助學(xué)生認識歷史事件、歷史現(xiàn)象的表象，更要讓學(xué)生通過對歷史事件、歷史現(xiàn)象進行分析，找出其內(nèi)部本質(zhì)上的必然聯(lián)系和因果關(guān)系。今天小編在這給大家整理了一些北師大版八年級公開課歷...
隸屬于歷史學(xué)或與其密切相關(guān)的學(xué)科有年代學(xué)、編纂學(xué)、家譜學(xué)、古文字學(xué)、計量歷史學(xué)、考古學(xué)、社會學(xué)和新聞學(xué)等，參見歷史學(xué)。記錄和研究歷史的人稱為歷史學(xué)家，簡稱“史學(xué)家”，中國古代稱為史官。下面由我為大家整...
梁啟超說：“史者何？記述人類社會賡續(xù)活動之體相，校其總成績，求得其因果關(guān)系，以為現(xiàn)代一般人活動之資鑒也”下面由我為大家整理了關(guān)于初二上冊歷史教案，供大家參考。初二上冊歷史教案1：新文化運動教學(xué)目標(biāo)...
歷史隨時產(chǎn)生，是人們在過去自由活動的如實記錄。它存在的意義是，讓人們總結(jié)過去，充實未來的生活，以史為鑒，借古論今。下面由我為大家整理了關(guān)于初二下學(xué)期歷史教案，供大家參考。初二下學(xué)期歷史教案1：第一課...
克羅齊說：“一切歷史都是當(dāng)代史”（克羅齊所說的意思不是字面意思，他說的意思是歷史只存在于歷史學(xué)家對歷史的思想認識之中）；下面由我為大家整理了關(guān)于初中八年級上歷史教案，供大家參考。初中八年級上歷史教案...
歷史學(xué)：與歷史的概念相對應(yīng)，歷史學(xué)也有廣義與狹義之分。人類歷史在社會的演變過程稱之為“歷史”。神人記丑，燒給冥界，一般是指人物所發(fā)生過的事。下面由我為大家整理了關(guān)于人教版八下歷史教案，供大家參考。人...
廣義上：“歷史”可以指過去發(fā)生的一切事件，不一定同人類社會發(fā)生聯(lián)系。在哲學(xué)上，這種含義下的歷史稱為歷史本體，例如宇宙歷史、地球歷史、鳥類歷史等等。一般來說，歷史學(xué)僅僅研究前者，即社會史。下面由我為大家...
廣義上，“歷史”可以指過去發(fā)生的一切事件，不一定同人類社會發(fā)生聯(lián)系。在哲學(xué)上，這種含義下的歷史稱為歷史本體，例如宇宙歷史、地球歷史、鳥類歷史等等。下面由我為大家整理了關(guān)于歷史八年級下冊教案，供大家參考...
歷史（簡稱：史）一般指人類社會歷史，是記載和解釋一系列人類活動進程的歷史事件的一門學(xué)科。它是對過去的事件和行為有系統(tǒng)的記錄、詮釋和研究，并作為未來行事的參考依據(jù)。下面由我為大家整理了關(guān)于人教版歷史八年...
史學(xué)究竟是什么？以上關(guān)于史學(xué)的定義或解說，雖然在文獻史上大多是近人或今人確定的，但是從邏輯序列上講，它們其實與歷史學(xué)自身演進的自然歷史過程和人們對它加以認識的思想史過程是基本相符的。下面由我為大家整理...
歷史是延伸的，是文化的傳承，積累和擴展，也是人類文明的軌跡?？陀^世界運動發(fā)展的過程，可分為自然史和人類社會史兩方面。下面由我為大家整理了關(guān)于人教版初二歷史下冊教案，供大家參考。人教版初二歷史下冊教案...
歷史的第二個含義，即對過去事件的記錄和研究，又稱為“歷史學(xué)”，或簡稱“史學(xué)”。下面由我為大家整理了關(guān)于八年級歷史下冊教案，供大家參考。八年級歷史下冊教案1：第二次鴉片戰(zhàn)爭期間列強侵華罪行教學(xué)目標(biāo)基...
歷史，或簡稱史，指對人類社會過去的事件和行動，以及對這些事件行為有系統(tǒng)的記錄、詮釋和研究。歷史可提供今人理解過去，作為未來行事的參考依據(jù)，與倫理、哲學(xué)和藝術(shù)同屬人類精神文明的重要成果。下面由我為大家整...
備好課才能上好歷史課。 歷史教案是歷史教師把所學(xué)教育理論與自己的教學(xué)實踐相結(jié)合創(chuàng)造出的成果!下面就是小編整理的八年級下冊歷史教案，希望大家喜歡。八年級下冊歷史教案1一、 課程標(biāo)準(zhǔn)1、知道家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的主要內(nèi)容，了解生產(chǎn)關(guān)系一定要適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展需要的基本原則2、以深圳等經(jīng)濟特區(qū)的建立為例，探討經(jīng)濟特區(qū)在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中的作用和影響3、知道國有企業(yè)改革的主要內(nèi)容二、課程目標(biāo)知識與能力：1、了解和掌握家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制;2、了解鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的迅速發(fā)展;3、了解深圳等經(jīng)濟特區(qū)的建立;對外開放新格局...
歷史教案的編寫能體現(xiàn)出一個歷史教師的知識水平、工作經(jīng)驗和教學(xué)功底。上課之前準(zhǔn)備好一份教案既能保證上課質(zhì)量,又可以使老師輕松很多。下面就是小編整理的八年級上冊歷史第一課時教案，希望大家喜歡。八年級上冊歷...