教育巴巴一年級(jí)數(shù)學(xué)教案頻道為廣大教師提供全國數(shù)學(xué)一年級(jí)教案模板、一年級(jí)數(shù)學(xué)優(yōu)秀教案分析，包括有一年級(jí)上冊(cè)教案、一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)案例、一年級(jí)優(yōu)秀教師教學(xué)教案等教學(xué)資源。
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)是創(chuàng)造準(zhǔn)確的應(yīng)用方法。由學(xué)生引導(dǎo)，確定具體的創(chuàng)造內(nèi)容，幫助學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造合理的學(xué)習(xí)模式，加強(qiáng)實(shí)踐操作分析過程，避免灌輸。今天小編在這給大家整理了一些西師版2021一年級(jí)數(shù)學(xué)教案，我們一起來...
小學(xué)數(shù)學(xué)是數(shù)學(xué)啟蒙的初級(jí)階段，小學(xué)生在課程學(xué)習(xí)上還沒有自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，需要根據(jù)小學(xué)數(shù)學(xué)的課程需求，實(shí)施有效的操作判斷和標(biāo)準(zhǔn)分析，明確快樂課堂的相關(guān)內(nèi)容，提高數(shù)學(xué)課堂的思維效率。今天小編在這給大家整理了...
數(shù)學(xué)起源于人類早期的生產(chǎn)活動(dòng)，一直以來都作為人類生活中不可或缺的一步分存在著，在經(jīng)歷漫長的歷史發(fā)展過程后逐漸趨向成熟。今天小編在這給大家整理了一些湘教版一年級(jí)數(shù)學(xué)的教案模板，我們一起來看看吧!湘教版...
在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)過程中，需要重點(diǎn)關(guān)注對(duì)學(xué)生邏輯思維能力的培養(yǎng)，而不是概念性知識(shí)的講授，幫助學(xué)生形成初期的邏輯思維和數(shù)學(xué)概念。今天小編在這給大家整理了一些西師版小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)教案，我們一起來看看吧!西師...
隨著我國教學(xué)水平的提升，作為人生啟蒙階段的小學(xué)教育也顯得尤為重要。而數(shù)學(xué)作為我們的基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)科之一，掌握數(shù)學(xué)知識(shí)的水平程度將對(duì)其他學(xué)科的學(xué)習(xí)產(chǎn)生或多或少的影響。今天小編在這給大家整理了一些一年級(jí)小學(xué)數(shù)...
小學(xué)是我們?nèi)松娜腴T階段，學(xué)生從小學(xué)開始正式地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的各種知識(shí)，因此作為學(xué)習(xí)起始階段的小學(xué)數(shù)學(xué)尤為重要。這次小編給大家整理了小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)公開課教案，供大家閱讀參考，希望大家喜歡。...
小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)作為學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的起點(diǎn)，數(shù)學(xué)思維的培養(yǎng)必不可少。小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的數(shù)學(xué)思維培養(yǎng)的核心在于為學(xué)生建立良好的邏輯思維的基礎(chǔ)。今天小編在這給大家整理了一些小學(xué)生一年級(jí)的數(shù)學(xué)課堂教案，我們一起來看看吧!...
加法是基本的四則運(yùn)算之一，它是指將兩個(gè)或者兩個(gè)以上的數(shù)、量合起來，變成一個(gè)數(shù)、量的計(jì)算。表達(dá)加法的符號(hào)為加號(hào)+。進(jìn)行加法時(shí)以加號(hào)將各項(xiàng)連接起來。今天小編在這給大家整理了一些小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)加法教案，...
《文具》主要是讓學(xué)生能夠正確數(shù)出6~10的物體個(gè)數(shù)，會(huì)讀、會(huì)寫6~10各數(shù);學(xué)習(xí)用操作、畫圖等方法，表示數(shù)量在6~10的物體的個(gè)數(shù)，知道6~10的順序;懂得用書表示日常生活中的物體數(shù)量并進(jìn)行簡單的交流...
《6和7的認(rèn)識(shí)》這節(jié)課在認(rèn)數(shù)教學(xué)中，要教學(xué)數(shù)的基本含義、數(shù)的順序、數(shù)的大小比較等內(nèi)容，利用多媒體的操作，使學(xué)生清楚地發(fā)現(xiàn)5、6、7之間的關(guān)系，結(jié)合游戲讓學(xué)生親身體驗(yàn)學(xué)數(shù)學(xué)的快樂。今天小編在這給大家整理...
編寫教案有利于教師弄通教材內(nèi)容，準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn)，進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，有利于教師科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間，提高教學(xué)質(zhì)量，收到預(yù)期的教學(xué)效果。今天小編在這給大家整理了一些小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)...
《認(rèn)識(shí)圖形》是學(xué)習(xí)感知長方形、正方形、三角形和圓的特征，能根據(jù)它們的特征，并從具體的情景中辨別出這四種圖形，初步運(yùn)用這些圖形進(jìn)行拼圖。今天小編在這給大家整理了一些一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)認(rèn)識(shí)圖形教案，我們一起來...
數(shù)學(xué)教案可以根據(jù)教學(xué)情境的需要和教育對(duì)象的特點(diǎn)確定合理的教學(xué)目標(biāo),選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法、教學(xué)策略,采用科學(xué)合理有效的方法展開教學(xué)。今天小編在這給大家整理了一些青島版一年級(jí)數(shù)學(xué)認(rèn)識(shí)圖形教案，我們一起來看看...
編寫教案時(shí)要恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，面向大多數(shù)學(xué)生，同時(shí)注意培養(yǎng)優(yōu)秀生和提高后進(jìn)生，使全體學(xué)生都得到發(fā)展。今天小編在這給大家整理了一些小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)認(rèn)識(shí)圖形的教案，我們一起來看...
數(shù)學(xué)教案是為教學(xué)活動(dòng)制定藍(lán)圖的過程。通過教案設(shè)計(jì),教師可以對(duì)教學(xué)活動(dòng)的基本過程有個(gè)整體的把握,這次小編給大家整理了蘇教版數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)認(rèn)識(shí)圖形二復(fù)習(xí)教案，供大家閱讀參考，希望大家喜歡。蘇教版數(shù)學(xué)一年...
《認(rèn)識(shí)圖形》這部分內(nèi)容，是本冊(cè)教材《有趣的圖形》這一單元的起始課，是在第一冊(cè)認(rèn)識(shí)了立體圖形的基礎(chǔ)上，讓學(xué)生初步認(rèn)識(shí)平面圖形，為以后學(xué)習(xí)更深層的幾何知識(shí)打下基礎(chǔ)。今天小編在這給大家整理了一些一年級(jí)數(shù)學(xué)北...
《整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)》》是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)第六單元第一課時(shí)的內(nèi)容。這次小編給大家整理了一年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)的教案，供大家閱讀參考，希望大家喜歡。一年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)的教案1...
三疑三探依據(jù)新課標(biāo)的要求和學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，讓學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問題，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考問題，學(xué)會(huì)合作探究問題，學(xué)會(huì)歸納創(chuàng)新問題，同時(shí)養(yǎng)成敢于質(zhì)疑、善于表達(dá)、認(rèn)真傾聽、勇于評(píng)價(jià)和不斷反思的良好品質(zhì)和習(xí)慣，下面由我為大家整理了關(guān)于一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)三疑三探教案案，供大家參考。一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)三疑三探教案11、 毫米的認(rèn)識(shí)累計(jì)課時(shí)數(shù)(1)教學(xué)內(nèi)容： 教材第 2—3 頁的例 1 及做一做，處理練習(xí)一第 1——3 題。教材分析： 本節(jié)課是在學(xué)生學(xué)習(xí)米與厘米的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的，教材首 先出示例 1 情景圖，看圖中小朋...
一年級(jí)的小學(xué)生參與數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)的關(guān)鍵就是要調(diào)動(dòng)起學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)的興趣。讓學(xué)生在生動(dòng)活潑的問題情境中受到感染，產(chǎn)生興趣，自覺參與到教學(xué)活動(dòng)中來，進(jìn)而體驗(yàn)到參與學(xué)習(xí)、獲得成功的快樂。下面由我為大家整理了關(guān)于一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)教案，供大家參考。一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)教案1教學(xué)內(nèi)容：人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)》一年級(jí)上冊(cè)第47頁。教學(xué)目標(biāo)：1、通過讓學(xué)生親身經(jīng)歷觀察畫面，理解畫面內(nèi)容，選擇有用條件和恰當(dāng)?shù)姆椒ㄓ?jì)算的過程，使學(xué)生學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決簡單的實(shí)際問題。2、初步培養(yǎng)學(xué)生的符...
學(xué)生在日常生活中對(duì)立體圖形常識(shí)已經(jīng)積累了一些感性經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)時(shí)充分利用情境圖，和學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)，讓學(xué)生動(dòng)手操作，動(dòng)嘴描述，理解知識(shí)的發(fā)展過程。下面由我為大家整理了關(guān)于《搭積木》一年級(jí)數(shù)學(xué)教案，供大家參考。《搭積木》一年級(jí)數(shù)學(xué)教案1教學(xué)提示學(xué)生在日常生活中對(duì)立體圖形常識(shí)已經(jīng)積累了一些感性經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)時(shí)充分利用情境圖，和學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)，讓學(xué)生動(dòng)手操作，動(dòng)嘴描述，理解知識(shí)的發(fā)展過程。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能：經(jīng)歷擺一擺、搭一搭、推一推等實(shí)踐活動(dòng)的過程。過程 與方法：進(jìn)一步認(rèn)識(shí)長方體、正方體、圓柱和球，初步感...
數(shù)學(xué)已成為許多國家及地區(qū)的教育范疇中的一部分。它應(yīng)用于不同領(lǐng)域中，包括科學(xué)、工程、醫(yī)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和金融學(xué)等。下面由我為大家整理了關(guān)于《分與合》一年級(jí)數(shù)學(xué)教案，供大家參考。《分與合》一年級(jí)數(shù)學(xué)教案1(一)2—5的分與和一、 教學(xué)目標(biāo)：1、 在活動(dòng)中經(jīng)歷2、3、4、5各數(shù)分與合的學(xué)習(xí)過程，體會(huì)分與合的思想。2、 培養(yǎng)初步的合作學(xué)習(xí)意識(shí)和動(dòng)手的能力。二、 教學(xué)過程：(一) 激趣鋪墊：1、設(shè)疑——提問——講述(教師拿3朵花拿在一只手上，如果用兩只手來拿，每只手都不能空，你打算怎么辦?提問：你還有其他方...
數(shù)學(xué)透過抽象化和邏輯推理的使用，由計(jì)數(shù)、計(jì)算、量度和對(duì)物體形狀及運(yùn)動(dòng)的觀察而產(chǎn)生。下面由我為大家整理了關(guān)于一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)全冊(cè)教案詳案，供大家參考。一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)全冊(cè)教案詳案1：認(rèn)識(shí)鐘表教學(xué)內(nèi)容：教科書第84—85頁,及練習(xí)十九的第1-3題。【教學(xué)目標(biāo)】1. 通過多媒體創(chuàng)設(shè)的生活場景，讓學(xué)生結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)整時(shí)。2.知道鐘面上有時(shí)針、分針、12個(gè)數(shù)，12大格。3. 幫助學(xué)生初步建立時(shí)間概念，培養(yǎng)學(xué)生遵守時(shí)間、珍惜時(shí)間的良好習(xí)慣。4. 活動(dòng)過程中培養(yǎng)觀察能力、歸納表達(dá)能力及合作交流意識(shí)。【教...
聯(lián)系生活實(shí)際，創(chuàng)設(shè)生活情境，從學(xué)生最熟悉的左手和右手開始認(rèn)識(shí)左與右，通過一系列的實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系，使學(xué)生在輕松愉快的游戲活動(dòng)中理解和掌握左右位置的相對(duì)關(guān)系，下面由我為大家整理了關(guān)于《認(rèn)位置》一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案，供大家參考。《認(rèn)位置》一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案1[教學(xué)內(nèi)容]教科書第10頁的例題，第10～11頁“想想做做”的習(xí)題。[教材簡析]本課教學(xué)上下、前后的位置關(guān)系，教材提供學(xué)生熟悉的教室場景，讓學(xué)生通過觀察，領(lǐng)會(huì)上下、前后的含義，認(rèn)識(shí)上下、前后的方位，再組織學(xué)生領(lǐng)會(huì)物體...
《10的認(rèn)識(shí)》認(rèn)識(shí)10以內(nèi)的數(shù)，是小學(xué)生開始學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)最基礎(chǔ)的知識(shí)之一，在這一階段給學(xué)生打好基礎(chǔ)，對(duì)以后學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)具有十分重要的意義。下面由我為大家整理了關(guān)于《10的認(rèn)識(shí)》一年級(jí)數(shù)學(xué)教案，供大家參考。《10的認(rèn)識(shí)》一年級(jí)數(shù)學(xué)教案1一、教學(xué)設(shè)計(jì)思路10是一個(gè)特殊的數(shù)，既是計(jì)數(shù)的結(jié)果，又是計(jì)數(shù)單位，在計(jì)算中以10來進(jìn)位和退位，所以是小朋友認(rèn)數(shù)的一個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容，也是20以內(nèi)進(jìn)位加法的基礎(chǔ)。本節(jié)課知識(shí)點(diǎn)多，容量大，面對(duì)厭靜好動(dòng)的低齡兒童，我力求為學(xué)生營造一個(gè)怡人、精美的課堂環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性，...
在中國古代，數(shù)學(xué)叫作算術(shù)，又稱算學(xué)，最后才改為數(shù)學(xué)．中國古代的算術(shù)是六藝之一（六藝中稱為“數(shù)”）。下面由我為大家整理了關(guān)于《比多少》一年級(jí)數(shù)學(xué)教案，供大家參考。《比多少》一年級(jí)數(shù)學(xué)教案1教學(xué)目標(biāo)：1、讓學(xué)生在數(shù)一數(shù)、比一比、擺一擺的活動(dòng)中，體驗(yàn)一些比較的方法。2、使學(xué)生感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)熱情。1、培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察能力和主動(dòng)參與學(xué)習(xí)和精神。教學(xué)重、難點(diǎn)：掌握自己認(rèn)為適用的好的比較方法。教學(xué)準(zhǔn)備：師：數(shù)字卡片一套(1―――10)，小豬、小免卡片各一張，錄音機(jī)生：...