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編寫教案時可恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性，面向大多數學生，同時注意培養優秀生和提高后進生，使全體學生都得到發展。下面我給大家整理了有關新人教版語文四年級下冊第6單元教案，供大家參考。 新人教版語文四年級下冊第6單元教案1 教學目標 1.認識7個生字，會寫8個生字 2. 正確、流利、有感情地朗讀、背誦這三首古詩詞，能默寫前兩首古詩...
教案中對每個課題或每個課時的教學內容，教學步驟的安排，教學方法的選擇，板書設計，教具或現代化教學手段的應用，各個教學步驟教學環節的時間分配等等。下面我給大家整理了有關語文S版四年級上冊教案，供大家參考。 語文S版四年級上冊教案1 【教學目標】 1.會認5個生字，會寫12個生字。正確讀寫“精心、希望、依然、飛舞、拼命、奔跑、大驚失色、千呼萬喚、尋找、垂頭喪氣、磨坊、繼續”等詞語。 2.正確、流利有感情地朗讀課文，體會童真童趣。 3.通過自讀自悟，讀懂課文內容。 4，找出文中描寫心情...
編寫教案要依據教學大綱和教科書。從學生實際情況出發，精心設計。下面我給大家整理了有關語文版小學語文四年級下冊第四單元復習教案，供大家參考。 語文S版四年上冊作文教案1 【教學目標】 1.能用自己的話寫出一個完整的意思。 2.激發學生習作興趣，調好學生習作的積極性，建立信心。 【習作設計】 一、想一想 同學們，在口語交際課里，我們交流了各自的課余生活，現在讓我們把它記下來好嗎? 二、說一說 1.自主學習、合作學習： ⑴ 讀一讀習作要求，同組討論習作要求的范圍。 ⑵ 可把自...
教案以課時或課題為單位，對教學內容、教學步驟、教學方法等進行的具體設計和安排的一種實用性教學文書。這里給大家分享一些關于長春版四年級語文上冊教案，供大家參考。 長春版四年級語文上冊教案1 6-3涼州詞教學目標： 1.學會6個一類生字，認識3個二類生字，背誦并默寫這首詩。 2.誦讀古詩，感受古代詩韻律美。 3.了解古詩的意思，體會將士們為國捐軀、視死如歸的英雄氣概。教學重、難點：感悟、體會將士們為國捐軀、視死如歸的英雄氣概。教學準備：音樂背景，課件。教學時數：一課時基礎知識： 1.生字...
編寫教案的繁簡，一般是有經驗的教師寫得簡略些，而新教師寫得詳細些。下面我給大家整理了有關新人教版四年級語文上冊教案，供大家參考。 新人教版四年級語文上冊教案1 一、學生情況分析 本班共有學生65人，大部分學生對語文的學習積極性較高，基礎知識較為扎實。少部分學生學習習慣不好，主要表現在字跡潦草，作業不按時完成，平時沒有預習習慣，課外書看得少，日記寫得2、3句的流水帳等等，他們對學習的信心有些缺乏，這給他們的發展帶來困難。如何輔導好后進生，提高他們的學習動力，提高他們的成績是重中之重。另外...
編寫教案要依據教學大綱和教科書。從學生實際情況出發，精心設計。下面我給大家整理了有關語文版小學語文四年級下冊第四單元復習教案，供大家參考。 語文S版四年上冊作文教案1 【教學目標】 1.能用自己的話寫出一個完整的意思。 2.激發學生習作興趣，調好學生習作的積極性，建立信心。 【習作設計】 一、想一想 同學們，在口語交際課里，我們交流了各自的...
第八版四年級上冊由四個單元共12課組成，包含了文件(文件夾)管理、圖片處理(美圖秀秀)、分享展示、計算程序四個模塊的教學。這里給大家分享一些關于重大版信息技術四年級上修改電子作文教案，供大家參考。重大版信息技術四年級上修改電子作文教案1【背景】 本課應用了任務驅動法，所謂“任務驅動”就是在學習信息技術的過程中，學生在教師的幫助下，緊緊圍繞一個共同的任務活動中心，在強烈的問題動機的驅動下，通過對學習資源的積極主動應用，進行自主探索和互動協作的學習，并在完成既定任務的同時，引導學生產生一種學習實踐...
教案包括教材簡析和學生分析、教學目的、重難點、教學準備、教學過程及練習設計等。這里給大家分享一些關于語文四年級教案教學反思，供大家參考。 語文四年級教案教學反思1 四年級上冊語文課文白鵝教學反思一： 本節課根據學生的年級特點和地域特點，設計了《白鵝》的教學過程。首先學生認讀了本課詞語。字詞是構建語文的基礎。識字教學在中年級閱讀教學中也是很重要的，這樣有助于讀好課文，理解內容。在這一環節的教學中，達到了預期的效果，激發了學生學習課文的興趣。其次鼓勵學生用喜歡的方式讀課文，整體感知白鵝形象...
《狀物作文》是描述物體、動物等的描寫文章。這里給大家分享一些關于小學生狀物作文教案四年級，供大家參考。 狀物作文教案四年級1 狀物作文，是小學生作文訓練中的一個重要項目。狀物，就是把動物、植物、靜物(主要指日用品、工藝品、玩具、特產和建筑物)如實地、細致地、準確地描繪出來，使人感到逼真，栩栩如生，如見其物。 由于不同的物有不同的特點，所以狀物的方法也不一樣。 (一)怎樣寫物品 1、抓住特征 從大小、形狀、顏色、質地(制造材料)等方面，對所寫的物品仔細觀察。因為不同的物品有不同的特...
所謂教案的藝術性就是構思巧妙，能讓學生在課堂上不僅能學到知識，而且得到藝術的欣賞和快樂的體驗。下面我給大家整理了有關新課標人教版四年級上冊語文教案，供大家參考。 新課標人教版四年級上冊語文教案1 一、學生基本情況分析： 本班共有學生33人，其中男生19人，女生14人。經過前段時間的學習，絕大部分學生學習態度端正，學習目的明確，干勁充足，學習成績不錯，同學之間互相幫助，形成了比、學、趕、幫、超的良好班風。但也有少數學生由于基礎差，知識掌握不扎實，學習積極性不高，加上家庭教育跟不上等種種原...
興趣是最好的老師。興趣產生熱愛，熱愛創造奇跡。學習也是如此，樂趣對學習活動起著駕馭作用。 這里給大家分享一些關于語文小學四年級教案教學反思，供大家參考。 語文小學四年級教案教學反思1 20__—20__學年度第1學期，根據本學期的教材特點，按照《課程標準》，比較圓滿地完成了本學期的教育教學任務，不斷培養和提高學生分析和解決問題的能力，雖然還未進行期末考試，但靜下心來仔細想一想，本學期的教育教學工作有成功之處，也存在著很多不足之處，為了認真總結經驗，吸取教訓，進一步提高教育教學質量，為以后...
編寫教案要依據教學大綱和教科書。從學生實際情況出發，精心設計。一般要符合以下要求：明確地制訂教學目的，具體規定傳授基礎知識、培養基本技能﹑發展能力以及思想政治教育的任務，合理地組織教材，突出重點，解決難點，便于學生理解并掌握系統的知識。下面我給大家整理了有關星級教案四年級語文，供大家參考。 星級教案四年級語文1 【教學目的】 1.掌握生字詞; 2.能抓住人物特點，理清各段之間的聯系及各段與整篇的關系，培養邏輯思維能力和務求理解的讀書習慣; 3.懂得遇事要從國家利益出發，顧大局，識大...
《倪煥之》十七：“她做這些事絕不隨便，都運用無可加勝的心思寫成精密的教案，先送與級任教師看過，得到了完全的贊許，還不放心，又斟酌再三，然后拿來實施。” 下面我給大家整理了有關新課標人教版小學語文四年級上冊作文教案，供大家參考。 新課標人教版小學語文四年級上冊作文教案1 教學目標： 1、 認識6個生字，會寫10個生字。 2、 抓住課文的重點部分，理解課文內容，體會作者兒時的童心童趣。 3、 有感情地朗讀課文。 重點難點： 引導學生抓住課文的重點部分，理解課文內容，體會作者兒時的...
游戲能夠讓小朋友在玩樂中學習到東西。下面我給大家整理了有關語文版小學語文四年級下冊第四單元復習教案，供大家參考。游戲作文教案四年級1一、 教學目標1 通過指導、練寫與評講讓學生掌握抓住人物特點來寫及以事表人的方法，激發習作的成功感。2 通過回憶、描述、贊美爸爸的優秀品質，懂得欣賞爸爸、感受親情。二、 教學準備作文紙、彩筆、課件三、 教學過程1)高聲贊美：同學們，誰能告訴老師心里話?在家里，你最愛的是誰?母親是生我養我的最親切最溫柔的親人，她對我們無私的愛也許還能摸得著、看得見。但是，據科學研究的...
教案是教師為順利而有效地開展教學活動，對教學內容、教學步驟、教學方法等進行的具體設計和安排的一種實用性教學文書。下面我給大家整理了有關永威學校小學四年級語文教案，供大家參考。 永威學校小學四年級語文教案1 一、教學要求 1.通過看圖、學文，了解桂林山水的特點，從而受到熱愛祖國錦繡河山的教育，陶冶愛美情趣。 2.學習作者細致觀察和具體形象地描寫景物的方法，培養觀察、想象、理解、表達能力。 3.學會本課生字新詞，理解重點詞句。 4.有感情地朗讀、背誦課文。 教學重點 1.了解桂林...
教師的說、談、問、講等課堂語言要字斟句酌，該說的一個字不少說，不該說的一個字也不能說，要做到恰當的安排。下面我給大家整理了有關寫日記四年級語文教案，供大家參考。 寫日記四年級語文教案1 教學要求： 指導學生仔細觀察課本插圖及掛圖，使學生了解寫日記的意義、要求和方法，培養學生堅持寫日記的好習慣。 教學重點、難點： 在實踐中養成堅持寫日記的好習慣。 教學過程： 一、談話導入。 1、從一年級到四年級，你認為自己養成了那些良好的學習習慣呢? 今天，我們將要學習的《培養良好的學習習慣...
教案一般要符合以下要求：明確地制訂教學目的，具體規定傳授基礎知識、培養基本技能﹑發展能力以及思想政治教育的任務，合理地組織教材，突出重點，解決難點，便于學生理解并掌握系統的知識。下面我給大家整理了有關新課標人教版小學四年級語文上冊教案，供大家參考。 新課標人教版小學四年級語文上冊教案1 【教學目的】 1.掌握生字詞; 2.能抓住人物特點，理清各段之間的聯系及各段與整篇的關系，培養邏輯思維能力和務求理解的讀書習慣; 3.懂得遇事要從國家利益出發，顧大局，識大體，講團結。 【教學重點...
教案是對教學內容、教學步驟、教學方法等進行的具體設計和安排的一種實用性教學文書。教案包括教材簡析和學生分析、教學目的、重難點、教學準備、教學過程及練習設計等。下面我給大家整理了有關永威四年級上語文教案，供大家參考。 永威四年級上語文教案1 1《古詩三首》教學設計 一、教學目標： 1. 讀懂三首古詩，感悟每首詩中描繪的獨特景色，體會表現手法。 2. 能用自己的話說出詩句意思，并由此想象畫面。 3. 會認讀本課中“螺”“諳”等生字，會寫“亭”“庭”“潭”“螺”“諳”5個生字，理解“閑...
寫一份優秀教案是設計者教育思想、智慧、動機、經驗、個性和教學藝術性的綜合體現。下面我給大家整理了有關小學語文四年級下冊兩個鐵球同時著地教案，供大家參考。 小學語文四年級下冊教案1 [教例] 師：同學們對課文第五、六自然段的內容還有不懂的地方嗎 生：“膽大妄為”這個詞是什么意思 師：(教師隨即在黑板上寫下這個詞，并故意將“妄”寫成“忘”字。) 生：老師把“妄”字寫錯了。這里應是“女”字底的“妄”，不是“心”字底的“忘”。 師：老師寫錯了嗎這里為什么用“女”字底的“妄”，而不是“心...
在實際教學活動中，教案起著十分重要的作用。教師的說、談、問、講等課堂語言要字斟句酌，該說的一個字不少說，不該說的一個字也不能說，要做到恰當的安排。下面我給大家整理了有關小學生語文教案簡案四年級，供大家參考。小學生語文教案簡案四年級1認知目標：認真讀讀課文，學習生字新詞，了解錢塘江大潮在“潮來前”、“潮來時”、“潮退后”的不同景象及特點，從而認識到錢塘江大潮是洶涌澎湃的天下奇觀。引導學生進一步認識“潮汐”的成因及相關知識。 情感目標： 使學生在錢塘江大潮的震撼中，陶冶身心，從而激發學生對錢塘江...
魚不是在水里游嗎，怎么會游到了紙上?魚是怎樣游到心里?魚游到了紙上和魚游到了他的心里是什么關系?下面我給大家整理了有關小學語文四年級下冊魚游到了紙上教案，供大家參考。 小學語文四年級下冊魚游到了紙上教案1 第 一 課 時 創設情境，提煉研讀專題 1.(板書課題：魚游到了紙上)大膽地推測一下“游”字的含義。使學生體會到是對作者的贊嘆，贊嘆其畫技高超，把魚畫得栩栩如生。 2.那么讓魚游到紙上的畫家又是誰呢?這句話是誰說的呢?請同學們帶著這些問題去自由讀課文，并盡量讀正確，讀流利。 自...
所謂教案的藝術性就是構思巧妙，能讓學生在課堂上不僅能學到知識，而且得到藝術的欣賞和快樂的體驗。教案要成為一篇獨具特色“課堂教學散文”或者是課本劇。下面我給大家整理了有關小學語文四年級下教案設計方案，供大家參考。 小學語文四年級下教案設計方案1 【教學目標】 1、認知“掛、街”等13個生字，會寫“園、因”等6個生字。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。 3、感悟作者通過事太陽要表達的美好心愿，體會作者想象之美。 4、培養同學善于考慮、善于發明、善于表達的能力，提高同學審美...
由于我們教學面對的是一個個活生生的有思維能力的學生，又由于每個人的思維能力不同，對問題的理解程度不同，常常會提出不同的問題和看法，教師又不可能事先都估計到。下面我給大家整理了有關小學語文四年級下冊第八單元作文備課教案，供大家參考。 小學語文四年級下冊第八單元作文備課教案1 教學目標：1、會認5個生字。能正確讀寫“轟隆隆、塌下、露出、燃燒、熊熊大火”等詞語。2、學會正確地朗讀課文。3、學習課文第一小節，了解女媧補天的原因。教學過程：一、課前講故事。師：同學們，今天老師為你們帶來了幾張圖片，...
抗日戰爭時期，晉察冀北部的蘆花村有一個十二歲的小英雄。他被迫給敵人帶路，卻把鬼子帶進了我們設計的地雷陣，炸得鬼子狼哭鬼嚎。下面我給大家整理了有關小英雄雨來小學四年級語文教案，供大家參考。 小英雄雨來小學四年級語文教案1 一、教學要求 1、通過在教師指導下的獨立閱讀，初步理解內容，學習小英雄雨來熱愛祖國、憎恨敵人、機智勇敢的優秀品質。 2、繼續練習用比較快的速度閱讀課文，讀后能說出每一部分的主要內容。 3、練習給每一部分課文加小標題。 二、教學重點 用較快的速度閱讀課文，說出每一...
小學四年級學生已具備一定的語文學習能力，有一定的語文知識基礎。對其聽、說、讀、寫能力的要求就相應有所提高。下面我給大家整理了有關小學語文四年級作文教案，供大家參考。 小學語文四年級作文教案1 習作內容 選擇你喜歡的一個人的一件事，寫個片斷。 教學目標 1.通過引導學生追憶生活，重溫往事，點燃真情，引發學生的傾吐欲望，培養寫作興趣。 2.熟練運用“用一件事表達人物某一方面的特點”的寫法，并學會用人物語言、動作、神態來顯露特點，體現個性。 作前準備 結合語文實踐活動課，開展“我來...