寫出人物的精神作文七年級(jí)
我們每天都在與人接觸，所以寫一篇人物作文不難，但要讓讀者看懂其中的人物精神卻不容易寫。下面就是小編給大家?guī)淼膶懗鋈宋锏木褡魑钠吣昙?jí)下7篇（部編版），歡迎大家閱讀轉(zhuǎn)發(fā)。
寫出人物的精神作文七年級(jí)精選篇1
回想起我住在農(nóng)村的那些日子，那一幕幕故事全都圍繞奶奶展開。小時(shí)候，爸爸媽媽在外地，我跟著爺爺奶奶居住在農(nóng)村，從小就感受到了老人家濃濃的愛。
一到冬天，奶奶會(huì)不停的叮囑我要多穿衣服，多曬太陽。秋衣、毛線、羽絨背心、棉襖，這一件件衣服把我裹得像球一樣，走起路來緩慢而又笨拙。這時(shí)候，奶奶會(huì)走過來牽著我的手，慢慢前進(jìn)，從來不會(huì)嫌棄我走路慢，一直在等待。我上幼兒園的時(shí)候是在鎮(zhèn)子上的學(xué)校，每天要騎半個(gè)多小時(shí)的車才能到，奶奶之前并不會(huì)騎車，但是為了能每天接送我一直在練習(xí)。可是因?yàn)槟棠舔T車技術(shù)不好，我沒有讓奶奶送過我上學(xué)。
以前的時(shí)候，除了在幼兒園就是在村上亂晃，跟小伙伴們一起到處玩。我一直記得，有幾個(gè)大一點(diǎn)的姐姐經(jīng)常帶著我一起玩，因此我每天都挺開心的。后來，她們因?yàn)樯蠈W(xué)去了其他地方，陪我玩的人就變少了。奶奶大概是發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)，努力擠出空余時(shí)間多陪我玩。奶奶在一家毛竹場(chǎng)上班，每天可以說是早出晚歸，為了讓我晚上不至于一個(gè)人待在家里，奶奶每天干活都特別賣力，在太陽落山之前趕回家里，為我做好晚餐，再做一些家務(wù)。我每次回到家都能在門口看見奶奶，她每一天都會(huì)在門口等我放學(xué)，第一個(gè)歡迎我回家。
雖然后來因?yàn)樯蠈W(xué)的原因我沒有待在老家了，但我一直記掛著奶奶。再到后來接觸變得越來越少，等爺爺奶奶再搬來和我們一起住的時(shí)候，我覺得她跟以前完全不一樣了。或許是因?yàn)槲业木壒剩矣X得她特別嘮叨，我無論做什么都要管，但我也知道，她是因?yàn)殛P(guān)心我才事事都要插手的，這是她愛我的方式。
這就是我的奶奶，和藹而又慈祥。她用自己的臂膀撐起來我的童年，給我留下了許多美好的回憶。
寫出人物的精神作文七年級(jí)精選篇2
這樣的人讓我崇拜
在這個(gè)寒假里，我與他偶然相遇。
《中國(guó)詩詞大會(huì)》里，他作為一名教授講解詩詞，他的言談舉止，深厚的文化底蘊(yùn)深深地吸引了我，他面帶微笑，像說家常一般流利的品讀、解說古詩詞。這讓我由衷的相信，他并不是徒有虛名，那些知識(shí)早已深深的印在了他的腦海里。
在電視節(jié)目中他曾風(fēng)趣嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹v解杜甫的“隨遇而安”，當(dāng)時(shí)他放了兩張圖片，“你們看啊，這一張是杜甫被貶的路線圖，另外一張是他為美食吟詩的路線圖”他微笑著，頗有點(diǎn)兒驕傲的說，“你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這兩張圖片是重疊的，可以說，這些詩句與美好都是出自他最落魄的時(shí)候，他也以此來安慰他自己，所以說，這就是他樂觀豁達(dá)，隨遇而安的表現(xiàn)。”他不再微笑，低下頭沉思了。“所以我覺得他是一個(gè)值得尊崇的人”場(chǎng)上爆出雷鳴般的掌聲，他卻又低下頭繼續(xù)鉆研。
在電視節(jié)目外，他是一位能講、會(huì)講的好老師，他的《唐詩選讀》公選課，350人的教室卻硬生生的擠進(jìn)了400人，他在如此盛名之下，卻說自己是一個(gè)普通的大學(xué)老師。他擁有樂觀的心態(tài)，未泯的童心，他愛和兒子打游戲，因?yàn)楸炔贿^兒子手快而苦惱；他講起笑話來眉飛色舞，模仿方言惟妙惟肖。
這就是康震，一位深受觀眾喜歡的解說員，一位深受學(xué)生尊崇的大學(xué)老師，一位熱愛古詩詞，熱愛繪畫的學(xué)者，一位童心未泯的爸爸。
在這個(gè)寒假里，我與他偶然相遇，不虛此行。這樣的人讓我崇拜，他淵博的知識(shí)，樂觀豁達(dá)的人生態(tài)度讓我學(xué)習(xí)，康震老師，向您致敬！
寫出人物的精神作文七年級(jí)精選篇3
他叫老陳，我是打心眼的討厭他。
他總是以他七星學(xué)霸的身份來“欺負(fù)”我。走起路來十分神氣。迎面見到我就努力把頭抬高，向我投來不屑的目光。有一陣子，我的腿受傷了，拄拐走路，他邊模仿我走路姿勢(shì)，嘴上還叫著：“李大爺，李大爺！”。
他叫老陳，我也打心眼兒里的喜歡他。
他的臉上布滿紅腫的青春痘，粗黑的眉毛下有著一雙清澈的丹鳳眼，挺拔的鼻梁上架著一個(gè)銀白色六邊形眼鏡，鼻子下有一撮小胡子，嘴巴上面還有一顆黑痣，這相貌十分古怪。可我抵擋不住他幫助別人的那鼓熱心勁兒。他也是個(gè)“戲精”，記得一次我拿著數(shù)學(xué)卷子去問他題，他看見題后，先是把眼睛瞪的老大，接著頭部微微顫抖，一副不可思議的樣子呈現(xiàn)在我眼前，讀完題后，他露出了一個(gè)死亡微笑后，頭微微上揚(yáng)，故意把鼻孔撐大，大聲的呼氣、吸氣、呼氣、吸氣，緊接著舉起卷子在我的背上胡亂拍打，“這么簡(jiǎn)單的題你還要問我？”，兇神惡煞注視我的樣子令我忐忑不安。
雖說長(zhǎng)相有些“古怪”，可是他待人誠(chéng)心實(shí)意，也十分善良。不久前，我和他一起去圖書館學(xué)習(xí)，我乘扶梯時(shí)，一個(gè)五六歲的小男孩遲遲不敢上扶梯，可那小男孩兒的媽媽已經(jīng)乘扶梯上了二層，小男孩兒急的哇哇大哭。站在他身后的我不知所措，老陳也似乎不知道該怎么辦了，喊那小男孩兒的父母也聽不見，只得領(lǐng)著小男孩兒往上走，一步、兩步、三步，等到了二層以后那小男孩兒特別興奮的說了一句：“謝謝叔叔！”，便轉(zhuǎn)身奔向了到處尋找他的父母。我忍俊不禁，他看著那小男孩兒的背影笑逐顏開。
他，就是這樣一個(gè)心地善良、活潑開朗的人。
他叫老陳！
寫出人物的精神作文七年級(jí)精選篇4
“哎，你大聲點(diǎn)，我有點(diǎn)兒聽不見。”老奶奶努力伸著耳朵，聽得那么仔細(xì)，但感覺，她在我話沒說完時(shí)連連點(diǎn)頭，也是想帶給我安心與溫暖吧。
盤個(gè)整齊的低丸子頭，衣服是那么平整，整個(gè)人也是那么有活力，還記得幾年前的她經(jīng)常牽著我的手，帶我趕各種的集會(huì)，給我買各種漂亮的頭飾。她對(duì)生活的熱情似火，她對(duì)生活的積極，吸引著我，讓我一直想呆在她的身邊。在我看來，她是那么溫暖。她不但把自己伺候的服服帖帖，又去用她的樂觀向上去感染其他人。
但現(xiàn)在，一切都隨著時(shí)間的流逝而變化，仔細(xì)一想，老爺爺走了兩年了。這兩年的時(shí)間里，家里的孩子都長(zhǎng)大了，也不怎么稀罕挨著一個(gè)老婆婆了。寒假里再去看她時(shí)，她脖子上掛著個(gè)老花鏡，拄著拐杖緩慢地走過來，微弱的喊了我一聲，我再也忍不住了，捂著眼睛不出聲地哭了出來，心里只覺得一陣心酸。
那個(gè)中午我要按照老師要求去錄個(gè)朗誦的視頻，可總在關(guān)鍵時(shí)刻，老奶奶總會(huì)拿著大掃把去掃掃院子，要么就去打打棗。我媽再也忍不住了，便大聲朝著老奶奶喊了聲：“奶奶，你可別忙啦，凈給添亂了。”被媽媽吼了的她沒有說話，只是默默地收拾下東西回到屋里，接下來的半個(gè)小時(shí)，我再也聽不到她發(fā)出的任何聲音，直到我錄完視頻出來時(shí)，她手里捧著一盒果凍，塞進(jìn)了我手中，便又回了屋。
我摸了一下，果凍溫溫的，應(yīng)該是她早早的就站在門前了吧。我坐在那兒，含著淚吃著那個(gè)已被捂熱的果凍，眼淚也如河水般止不住地流淌下來。我再也坐不住了，連忙抹了下眼淚，跑進(jìn)老奶奶的屋里緊緊地?fù)ё∷?/p>
“喂？妮兒，你咋不說話了？”老奶奶那頭傳來急切的聲音。“哦，沒事兒。”我忍著哽咽，又大聲的把話重述了一遍。這是個(gè)最溫暖最難忘的通話。
寫出人物的精神作文七年級(jí)精選篇5
他是我最尊重的同學(xué)。
他每一次幫忙做事情都要做他的標(biāo)志性動(dòng)作拉伸一下自己的肩膀，仿佛在告訴我們?nèi)绻惺裁葱枰M管過來找我。嘴上也總是掛著”沒有我辦不到的事情，已經(jīng)隨時(shí)準(zhǔn)備為“人民”服務(wù)了！
跟他一起聊天也十分的有趣。若要是說了什么的話，他的眼睛瞪的比誰都要大，嘴巴又說又笑，仿佛時(shí)刻也停不下來，但誰讓他肚子忍不住了痛的他直說：“都快要把腹肌給笑掉了。
有時(shí)，他在安靜的教室突然大笑，我們隨之也大笑起來。弄得教室的氣氛一下子又活了起來。可是，他干起活來比閑聊要嚴(yán)肅的多。
在掃地的時(shí)候，用眼睛往地上仔細(xì)的看，看看是否有什么蛛絲馬跡或是落網(wǎng)之魚。他的動(dòng)作像極了在雷區(qū)工作的掃雷戰(zhàn)士。不愿意放過任何一顆地雷。清掃完“戰(zhàn)場(chǎng)”他站在講臺(tái)上欣賞著自己的碩果。
當(dāng)我們?cè)谕娴臅r(shí)候，他還是幫著老師干話，什么理試卷什么統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)都?xì)w他管。雖然看起來他每天的活十分的多，但是你坐他的臉上看不出有一絲疲倦
當(dāng)我們放學(xué)回家的時(shí)候，他又自己主動(dòng)留下來幫我們把桌子擺整齊，講臺(tái)桌也理干凈。我想過去幫他做事情。
可是，他說這些事情太累了，就不讓我做。
一個(gè)掃把，一個(gè)背影。我看著他可是自己卻不知道自己能幫上什么事情。我不由都對(duì)他有了尊重感，我在想，要是沒有他在我們班級(jí)，我們的衛(wèi)生等一些事情就不可能完成。
雖然在四年級(jí)的時(shí)候，他因?yàn)樗謰屓e的地方工作，所以就轉(zhuǎn)到了其它學(xué)校。這短暫的四年生活中，他是我最喜歡的同學(xué)，也是我最尊重的同學(xué)。
我希望我也能像他一樣，能幫忙做很多事情。
寫出人物的精神作文七年級(jí)精選篇6
生活中總會(huì)認(rèn)識(shí)到一些人，也遇到很多與你擦肩而過的人，他們有的是善良的，有的是丑惡的；有的是貧窮的，有的是富有的，總會(huì)給我們留下一些深刻的印象。
那一次，我乘地鐵，坐在座位上，對(duì)面是一個(gè)小伙子，他坐的座位就在門的旁邊，一頭紅通通的頭發(fā)，手里捧著一部手機(jī)，耳朵塞著耳機(jī)，是個(gè)名副其實(shí)的“低頭族”，他正在玩著手機(jī)。他的穿著很古怪，讓人情不自禁地想到一個(gè)名詞——不良青年。
到了第二站時(shí)，地鐵上來了一位特殊的成員——一位搖著輪椅的殘疾人，他看起來像40歲左右，雙手提著幾個(gè)沉重的袋子，正在艱難地?fù)u著輪椅上了地鐵，可是，地鐵上的地板是如此的滑，輪椅不斷地往后退，他艱難地往前搖。
就在這時(shí)，一個(gè)腳伸了出來，抵住了輪椅的退路，讓輪椅無法后退并及時(shí)助力了一把。殘疾大叔停穩(wěn)輪椅后，松了一口氣，將手上沉重的東西往地上一放，終于，他可以休息一下。
沒錯(cuò)，這只腳就是那個(gè)小伙子的，真沒想到，他怎么會(huì)看見輪椅的狀況的？他沒有抬頭，仍在繼續(xù)默默地玩著手機(jī)。這善良的一幕，也許感動(dòng)了在場(chǎng)看見的所有乘客，有人偷偷議論：
“這個(gè)小伙子真棒！”
“不錯(cuò)的，真牛！”
“想不到他竟是這么善良的人。”
……
大家的夸獎(jiǎng)，他仿佛沒聽見。他依然沒有把抬頭。大概過了幾個(gè)站，也許時(shí)間長(zhǎng)了，我發(fā)現(xiàn)他顯出一些難受的神情，但他的腳一動(dòng)也不動(dòng)。
一個(gè)站到了，殘疾人準(zhǔn)備要下車，他馬上將腳收回，讓殘疾人順利下車，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，他的腳有些僵硬，他伸了伸，又活動(dòng)了一下，接著回歸正位，一會(huì)兒，他的神情才慢慢舒展開來。
地鐵上的小伙子，給我上了一節(jié)意義深刻的課：人不可貌相，看人不能只看表面。
寫出人物的精神作文七年級(jí)精選篇7
她的背稍稍有些彎，一件集市上的衣服穿過好多年仍然倔強(qiáng)的套在她身上，腳下的布鞋早已破舊不堪。
皺紋爬上她的額頭，染了又染的頭發(fā)無法掩蓋白色的鬢角。
她真是年老啊。
仍記得那時(shí)，那個(gè)遠(yuǎn)房親戚領(lǐng)著小孫女來時(shí)，幼小的我特別吃驚。
六十多歲仍穿著長(zhǎng)裙戴著項(xiàng)鏈，皮膚白皙長(zhǎng)發(fā)飄飄，笑意冉冉裊娜多姿，與一身農(nóng)村裝束，佝僂著身子站在一旁的她形成鮮明對(duì)比。
我望著徐徐的炊煙，心情陷入無限的陰霾，嘟囔說：“為什么，人家的奶奶那么漂亮!我也要一個(gè)漂亮的奶奶!”她聽見了，不說話，只是不斷絞著手，緊緊攥著圍裙。
慢慢的，隨著年齡的增長(zhǎng)，我不再像個(gè)假小子一樣出去瘋一天了，我的心思變得細(xì)膩，也學(xué)著開始觀察身邊的她，她的一舉一動(dòng)。
晨曦，她伴著薄霧醒來，帶著套袖從草垛上抱下一捆捆的稻草燒火做飯，煙霧繚繞;驕陽，她熟練的搟著餃子皮，心里想著要給不愛吃韭菜的我多做些白菜餡的餃子;落日，她把剝下來的菜葉剁碎喂給咕咕叫的母雞，笑著從窩里取出雞蛋給我攢著……這些事，她天天重復(fù)，我竟也稍稍懂得，原來，她是如此的辛勞。
關(guān)上燈，當(dāng)她終于可以結(jié)束一天的忙碌休息時(shí)，我撫摸著她龜裂的手感慨萬千，如此粗糙，飽經(jīng)風(fēng)霜。
她的胳膊干瘦，沒有什么肉，隔著一層皮膚好像就能觸到骨頭，我深深的感受到了她是如何年復(fù)一年的操勞，如何撫養(yǎng)父親和兩個(gè)姑姑長(zhǎng)大，接著再撫養(yǎng)我的艱辛。
談及我的童年，她只是說，小時(shí)候的我，可不聽話了，無論是隆冬還是驕陽，她也必須抱著我在外面到處走，她的臉和手都是皸的，我卻只知道用我的一只小臟手拽著她的衣袖，另一只就胡亂指一個(gè)方向，她若不抱我去，我便大聲哭鬧。
她自己顧不上吃飯，一刻也不能休息，喂我飯，我卻怎么也不吃，含在嘴里或者吐掉。
鄰居家的青年笑著問她如果有人給她錢，讓她看管我這樣的孩子怎么樣?她擺擺手說：“一個(gè)孩子就夠我受了，多少錢我也不干，太累了!”，接著，便是一陣笑聲。
聽著她輕松的說，于我卻是一陣壓抑……不覺，我淚眼朦朧，原來我所認(rèn)為的她的不美麗，她的蒼老是歲月帶來的啊，是愛這個(gè)家、為了照顧這個(gè)家才變成這樣的，我又如何能說這樣的她，相比于那個(gè)打扮光鮮的親戚不美麗一千倍、一萬倍呢!
當(dāng)?shù)谝豢|陽光灑在窗口時(shí)，她照例早早起來做飯，我佯裝熟睡，待她轉(zhuǎn)過頭去忙碌，偷偷的看她，她穿的依舊是那件舊衣服，可我卻覺得她是如此的美麗!
風(fēng)姿綽約固然美，可為愛操勞帶來的蒼老也是一種美!就像您一樣，我親愛的奶奶!