寫材料作文時(shí)，大家都知道審題立意的重要性，只有正確審清題意，才能避免跑題。下面是小編給大家?guī)淼木拍昙墝懽饕獙忣}立意作文【8篇】，歡迎大家閱讀轉(zhuǎn)發(fā)!

寫作要審題立意作文篇1

窗外，雨嘩嘩的下個(gè)不停，對呀這種天氣，大多數(shù)人當(dāng)然選擇在家呆著。門前的小路上，泥土混合著雨水，在泥地里翻滾……

寧靜的氣氛突然被一聲巨響打破了。真討厭，本來可以睡個(gè)舒服覺的。向床邊的窗望向窗外，原來是一個(gè)載著一車橘子的老人在泥路中不慎摔倒了。看了看時(shí)鐘，六點(diǎn)三十分，再看了這雨勢，我還是選擇回到了床上，然而卻睡不著了。

過了一會(huì)兒，一個(gè)穿著大紅色的雨衣的小女孩跑出去，去到老人的旁邊，靈敏的小手為老人撐起了雨傘，然后扶老人來到旁邊的大石頭上坐。他們坐的地方離我的窗并不遠(yuǎn)，我能清楚地看到他們的每一個(gè)動(dòng)作。小女孩在兜里抽出幾張紙巾幫老人擦臉。雨聲太大，我聽不見他們的對話，只知道過了不久他們就一起去撿起那些經(jīng)過雨水泥土洗禮過的橘子。雨中的兩個(gè)背影忙忙碌碌。只知道雨越下越大，但他們并沒有停止手上的工作，直到全部橘子再次裝進(jìn)那輛破舊的三輪車上。但車的輪子以陷入泥里，難以推動(dòng)。老人雖是大人，但畢竟老，自然推不動(dòng)；小女孩卻是個(gè)小不點(diǎn)，力氣自然小，所以也推不動(dòng)。他們在雨中掙扎，而我卻依然無動(dòng)于衷。終于皇天不負(fù)有心人，他們齊心協(xié)力地把車推動(dòng)了。

雨中，老人蒼老的臉上露出了欣慰的笑容，小女孩稚嫩的臉上也露出了開心的笑容。老人離開了一段時(shí)間后，小女孩才回到家里。此刻我的心才微微一怔。才后悔我剛才為什么沒選擇出去，才后悔我為什么無動(dòng)于衷，才……

雨聲越來越大，風(fēng)越來越猛，心越來越?jīng)觥?/p>

寫作要審題立意作文篇2

穿梭與茫茫人海中，面對一個(gè)小小的過失，常常一個(gè)淡淡的微笑，一句清清的的歉語，就帶來包涵諒解，這就是寬容；在人的一生中，常常因?yàn)橐患∈拢痪洳蛔⒁獾脑挘谷瞬焕斫饣虿槐恍湃危灰燎笕魏稳耍月扇酥穆杉海栽谷酥脑辜海@也是寬容。

寬容是一個(gè)人心中的根，人們的寬容在心的深處徘徊而升華；寬容是一個(gè)人的靈魂，人們的舉動(dòng)因?yàn)閷捜葸@個(gè)靈魂輾轉(zhuǎn)而改變。

學(xué)會(huì)寬容，意味著不再心存疑惑。

相傳古代有位老禪師，一日晚在禪院里散步，突見墻角有一張椅子，他一看就知道有位出家人違反寺規(guī)越墻出去溜達(dá)了。老禪師也不聲張，走到墻角，移開椅子，就地而蹲。少頃，果真有一小和尚爬墻，黑暗中踩著老禪師的背脊跳進(jìn)了院子。當(dāng)他雙腳著地時(shí)，才發(fā)覺剛才踏的不是椅子，而是自己的師—父。小和尚頓時(shí)驚慌失措，張口結(jié)舌。但出乎小和尚意料的時(shí)師—父并沒有厲聲責(zé)備，只是以平靜的語調(diào)說：“夜深天涼，快去多穿件衣服。”

老禪師寬容了他的弟—子。他知道，寬容是一種無聲的教育。

在日常生活中，當(dāng)沒有緣分的“對手”出于內(nèi)心的丑惡，在你背后說壞話做錯(cuò)事時(shí)，此時(shí)你想伺機(jī)報(bào)復(fù)，還是寬容？當(dāng)你親密無間的朋友無意或有意做了令你傷心的事情，此時(shí)你想從此分手，還是寬容？冷靜地想一想，還是寬容為上。這樣對人對己都要好處。

有人說寬容時(shí)軟弱的象征，其實(shí)不然，有軟弱之嫌的寬容根本稱不上真正的寬容，寬容是人生難得的佳境，是一種需要操練、需要修行才能達(dá)到的境界。

寬容，首先包括對自己的寬容。只有對自己寬容的人，才有可能對別人也寬容。人的煩擾一半來源于自己，即所謂畫地為牢，作繭自縛。只有承認(rèn)自己某方面不行，才能揚(yáng)長避短，才能不因嫉妒之火而吞滅心中之火的靈光。寬容的對待自己，就是心平氣和地工作、生活。這種心境是充實(shí)自己的良好狀態(tài)。

話說三國時(shí)期，諸葛亮初出茅廬，劉備稱之為“如魚得水”，而關(guān)、張兄弟卻未然。在曹兵突然來犯時(shí)，兄弟倆便“魚”呀“水”呀地對諸葛亮冷嘲熱諷，諸葛亮胸懷全局，毫不在意，仍然重用他們。結(jié)果新野一戰(zhàn)大獲全勝，使得關(guān)、張兄弟倆佩服的五體投地。如果諸葛亮當(dāng)初和他們一般見識(shí)，爭論糾纏，勢必造成將帥不和，人心分離，哪能有新野一戰(zhàn)和以后更多的勝利呢？

寬容的過程也是“互補(bǔ)”的過程。別人有此過失，倘若能予以正視，并以適當(dāng)?shù)姆椒ńo予批評和幫助，便可避免大錯(cuò)。自己有了過失，亦不必灰心喪氣，一蹶不振，同樣也應(yīng)該吸取教訓(xùn)，引以為戒，取人之長補(bǔ)己之短，重新?lián)P起生活的風(fēng)帆。

當(dāng)然，寬容決不是無原則的寬大無邊，而是建立在自信、助人和有益于社會(huì)基礎(chǔ)上的適度寬大，必須遵循法制和道德規(guī)范。對于絕大多數(shù)可以教育好的人，宜采取寬恕和約束相結(jié)合的方法；而對那些蠻橫無理和屢教不改的人，則不應(yīng)手軟。從這一意義上說“大事講原則，小理講風(fēng)格”，則是應(yīng)取的態(tài)度。

處處寬容別人，決不是軟弱，決不是面對現(xiàn)實(shí)的無可奈何。在短暫的生命歷程中，學(xué)會(huì)寬容，意味著你的人生更加快樂。寬容，可謂人生重要的處世哲學(xué)。

寫作要審題立意作文篇3

記得在那個(gè)周末的一天，窗外是春光明媚的景象，陽光溫暖，草木叢生，花香陣陣，一切都顯得春意盎然。這種天氣，何不出去感受一下春天的到來?

騎著自行車走在城市的道路上，漫不經(jīng)心的看著路邊的景色。這時(shí)車子的前輪猛地一停，再隨著腳下狠狠地一蹬，我就摔在了地上。這一摔不要緊，要緊的是正好摔在了修車店的門口。

修車師傅見狀，馬上放下手中的活來幫助我。幸虧摔的不是太重，沒什么大礙。修車師傅見我沒有什么大事，只是受了點(diǎn)皮外傷。就幫我檢查了我的自行車，原來是前車剎車壞了，再加上車鏈也掉了，這輛自行車?yán)狭耍渤闪梭w弱多病，可是把我害慘了。在修車師傅給我免費(fèi)修車時(shí)，只見他左手握著扳手，右手拿著螺絲刀，手藝嫻熟地把閘線拆了下來，邊修車邊對我說：“小伙子，以后騎車慢一些，為了安全不能太急!”“我知道，謝謝。”這個(gè)瞬間定格在了我自己的記憶里中。這件事也為我上了一課，在別人陷入困境的時(shí)刻，若是在自己的能力范圍內(nèi)，就要用盡自己所能去幫助別人脫離困境。他跟我要給我扔一下吧。啊?無論一個(gè)人外頭。

此時(shí)，陽光似乎更明媚了，花朵的'陣陣芳香也仿佛更濃了，我的心也更敞亮了。多好的修車師傅啊，他為這個(gè)世界增添了絢麗的色彩，也為春天美好的景色加入了一道亮麗的風(fēng)景線。

這不僅僅是修車師傅對我的意思幫助，更體現(xiàn)了社會(huì)中，人與人之間的互相關(guān)愛，和諧相處。

我有一些感動(dòng)，微微的感動(dòng)，它源于生活，我也該做些什么了。

寫作要審題立意作文篇4

前些日子，老師給我們發(fā)了一本書——《簡·愛》，一開始我以為《簡·愛》的意思是如何愛一件事物。看完后我才知道，原來《簡·愛》是這本書中主人公的名字。

《簡·愛》主要講述的是一個(gè)英國女子在各種磨難中不斷追求自由與尊嚴(yán)，堅(jiān)持自我，最終獲得幸福的故事。與簡相比，我真是自慚形。平時(shí)，我只要一碰到困難就像縮頭烏龜一樣。記得上學(xué)期，我們六年級舉行拔河比賽。賽前，老師選拔選手，全班同學(xué)都把手舉得高高的，我卻偏偏把頭縮在臂彎下，沒敢正眼看老師，心里還默默祈禱老師千萬別選上我。也不知是老師有意而為之還是事屬巧合，我居然被選上了!這下可怎么辦?我可是最怕人擠人的陣勢，也怕我們在比賽中輸給別的班級。于是，我鼓足勇氣走上講臺(tái)跟老師說我不想?yún)⒓颖荣悾鲃?dòng)退出!老師真的把我換下來了。正式比賽時(shí)，我只能當(dāng)個(gè)拉拉隊(duì)員，結(jié)果我們班女生竟然奪得冠軍。我悔不當(dāng)初，也羞愧于自己的膽怯!要是當(dāng)時(shí)我有“簡”的勇于挑戰(zhàn)困難的勇氣，我現(xiàn)在也可以驕傲地站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上接受獎(jiǎng)狀了!

“你以為，就因?yàn)槲腋F，低微，不美，我就沒有心，沒有靈魂嗎?我跟你一樣有靈魂，也完全一樣有一顆心。要是上帝也賜予我美貌和財(cái)富的話，我也會(huì)讓你難以離開我，就像我現(xiàn)在難以離開你一樣!”這段話讓我震撼了。她在用自己的語言和行動(dòng)表明：自己有權(quán)平等地追求一份屬于自己的愛情。她不美、卑微，卻以自己的獨(dú)特氣質(zhì)吸引著所有的人。這次新冠疫情侵襲中國人民，多少舍生忘死的醫(yī)務(wù)人員，多少舍己為人的警務(wù)人員，多少心存善念的普通老百姓，都毅然決然主動(dòng)走上抗疫這條道路。他們的外表并不一定很美，但是他們用行動(dòng)為我們證明什么是真正的“美”!他們都以自己獨(dú)特的氣質(zhì)吸引著每一個(gè)中國人的心!

在當(dāng)今的社會(huì)里，很多人瘋狂地追求財(cái)富。很少有人會(huì)像簡這樣，能勇敢去追求“真愛”。在追求物質(zhì)生活的時(shí)候，我們應(yīng)該傾注一些真情和溫情，追求一份本真的溫馨、和諧和寬容。

《簡·愛》給我的不止是這些。我深深地明白：我應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)地生活著，努力地生活著。雖然天空沒有我的足跡，但是我飛過!雖然我不可以選擇財(cái)富，但我可以選擇人生!

寫作要審題立意作文篇5

陽光如雨灑落在我們略顯稚嫩的臉龐上，為我們的靈魂鍍上了一層薄薄的金光。只要有光，就有生的希望，萬物所指的方向，便是陽光的方向。

青春如朝陽。

朝陽是一抹清亮溫暖的晨光，不刺眼，卻動(dòng)人。當(dāng)父母勞累了一天回家的時(shí)候，送上一杯暖茶，送上一份淺淺的問候。努力學(xué)習(xí)，給父母送上一份滿意的成績單，看著他們笑成一朵花的臉龐，聽著他們給你的肯定和稱贊，這時(shí)，陽光便如同照到三棱鏡上一樣，讓陽光照耀著別人的同時(shí)，自己也收獲了一份七彩的心情。

青春如驕陽。

驕陽是一片火辣辣的熱情，感染了別人，感動(dòng)了自己。運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)那滿場的吶喊聲差點(diǎn)把廣播都淹沒了，看著跑一千五百米的好友，再三叮囑她不要硬撐，不行就算了，她卻輕輕搖頭，說不會(huì)輸，我頓時(shí)沒了言語，只是踮腳抱了抱她，揮揮手說：“加油，還有姐陪你跑呢！”

青春如晚陽。

晚陽是不經(jīng)意間的關(guān)心，不知何時(shí)照亮了布滿灰塵的角落。我也曾陪你吹過海風(fēng)，你字里行間透著淡淡的咸味，似乎讓大海也變的`悲傷。而我就像你唇邊的海螺，傾聽你的哭訴，透過心房看見了憂傷，這時(shí)我只要踮腳摸摸你的發(fā)頂，輕輕的在你腳邊坐下就好。我相信這份關(guān)心你收到了。

我也是一束陽光，是一束清亮的朝陽。

我也是一束陽光，是一束熱辣的驕陽。

我也是一束陽光，是一束你會(huì)懂的晚陽。

寫作要審題立意作文篇6

有一種困難叫磨練；有一種信念叫勇氣；有一種拼搏叫奮斗；有一種成就叫收獲。人生之路，困難重重，喜怒哀樂。人生之路，勇敢拼搏，勇敢執(zhí)著。有一種經(jīng)歷叫成長！人生之路，我們不可能一輩子都當(dāng)一個(gè)小孩子，要學(xué)會(huì)成長，學(xué)會(huì)成熟。經(jīng)歷的多少就組成了我們?nèi)松砷L的道路。成長之路永遠(yuǎn)都是美好的！

磨煉

磨煉，證明了一個(gè)人的意志。人生之路，困難重重。但我們不能輕易的對自己說放棄，我們的人生才剛開始，我們的人生還是花季時(shí)代，hi奧會(huì)有許多的磨煉，還會(huì)有很多的成長。成長道路還要繼續(xù)向前走，學(xué)會(huì)磨練，學(xué)會(huì)克服困難。只有這樣，人生才會(huì)更加的精彩。生活才會(huì)更加的充實(shí)。只有經(jīng)受磨練的困難，才hi張大錘呢個(gè)人。我們才會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)，變得勇敢。這樣，人生才會(huì)更加的燦爛多姿！

勇氣

勇氣，我們的生活中離不開勇氣。勇氣有時(shí)也會(huì)決定著很多事情。如果我們失去了勇氣，我們就會(huì)對自己失去了信心，什么事情都會(huì)做的不順心。如果一個(gè)人有了信心十足的勇氣，那么，在他遇到困難難題的時(shí)候，就會(huì)有堅(jiān)強(qiáng)的力量。不會(huì)輕易的對自己說放棄。勇氣也是需要練出來的，有了勇氣，就有了力量。有了力量，相信，我們就會(huì)有更大的自信，做任何事情都會(huì)更加的順心。對工作也會(huì)更加的熱忱！

奮斗

人生之路，懂得拼搏，懂得奮斗。人生之路，有什么希望，有什么目標(biāo)都會(huì)盡自己的所能去完成它，去實(shí)現(xiàn)它。因?yàn)橛袎粝刖筒荒馨褖粝胱兂蓧艟常瑝艟车幕孟虢K究是夢境，只有實(shí)現(xiàn)了，才是我們最終想要的結(jié)果。只有這樣，我們才會(huì)做一個(gè)最優(yōu)秀的人！人生之路，要去奮斗，要去飛翔。關(guān)在籠子里的小鳥兒永遠(yuǎn)看不到時(shí)間的偉大，只能看到窗外渺小的景象。只有奮斗了，我們才能走出這個(gè)渺小的世界，去繁華的都是走一走，看一看，享受著不同的壯麗景觀。只有奮斗了，大千世界之繁華才會(huì)等著我們；只有奮斗了，我們才會(huì)用相應(yīng)的回報(bào)，有所收獲！

收獲

有一種成就叫收獲。收獲的到來往往是艱辛的，是不易的。收獲就會(huì)有喜悅的果實(shí)，但喜悅的果實(shí)從何而來，不是從天而降，而是我們的付出。沒有付出哪里來的收獲，沒有付出哪里來的回報(bào)。只有付出才會(huì)收獲，只有付出才有成就。我們還很年輕，我們還會(huì)奮斗。相信，我們只有付出了，收獲就會(huì)在原地等著我們。收獲來之不易，尚且珍惜！

成長的經(jīng)歷是艱難的，是復(fù)雜的，成長之路，困難挫折鎖住當(dāng)，但都不會(huì)攔去我們放棄成人的堅(jiān)定信心。磨練成就未來。困難會(huì)讓我們成長，磨煉會(huì)讓我們成熟。因此，成長之路無論多么的崎嶇不平我們都要堅(jiān)持下去。經(jīng)歷的不同，成長就有所不同，經(jīng)歷的越多，就越成熟！

有一種經(jīng)歷叫成長，你堅(jiān)持下去了嗎？

寫作要審題立意作文篇7

隨著時(shí)間的流逝，我已經(jīng)十四歲了。在過去的歲月里，演繹著不同滋味的人生之劇。有甜的、苦的、酸的、辣的……漸漸地，每一件事與我融為一體，它們已變成記憶的海洋。給我一葉小舟，讓我載著你去體驗(yàn)?zāi)恰疤稹钡奈兜馈?/p>

那是一個(gè)盛夏的中午，我無聊地坐在沙發(fā)上，仰望著天花板，大喊：“無聊死了!”這時(shí)，我們家的小貓喵咪爬了過來，依偎在我的大腿邊，好像在說：“我也很無聊。”看著貓咪，突然一個(gè)“鬼”主意在我心田萌發(fā)了，帶貓咪去池塘邊讓它學(xué)游泳。二話不說，我連忙抱起貓咪，朝樓下沖去。

我們來到池塘邊，用手試了下水溫，自言自語道：“水溫正好，燙不著你，也冷不著你。”于是，我抱起貓咪，準(zhǔn)備往下放。它剛一接觸到水面，便“喵喵”亂叫起來，我沒多想，直接讓它掉了下去。“喵喵”喵咪已經(jīng)掉了下去，正在水里撲騰著呢!它的頭一會(huì)上，一會(huì)兒又沉了下去，四周濺起了無數(shù)光彩奪目的水珠，河面上也泛起了銀白色的泡沫。我不禁失聲大喊：“喵咪，你快學(xué)會(huì)游泳了，加油!”可它似乎沒聽見我說的，只顧吃力地?fù)潋v上岸。“你這個(gè)小家伙，不是說再撲騰一會(huì)嗎!”我抱起它，又把它往水里一扔，它還是很快地上岸。當(dāng)我第三次抱起它時(shí)，看見它那綠瑩瑩的眼睛里閃爍著淚花，我于心不忍，將它放到地上，準(zhǔn)備結(jié)束今天的“培訓(xùn)”。沒想到它一著地便一溜煙地跑了回去。我望著銀白的泡沫，想：為什么貓咪這么怕水呢?后來才知道，貓科動(dòng)物都怕水，只有犬科動(dòng)物不怕。“啊，下次帶隔壁家的小狗去游泳。”我喊道，夕陽下回蕩著我的笑聲!

這個(gè)甜甜的故事一直在我的腦海里飄蕩，每次想起它都令我忍俊不禁。

寫作要審題立意作文篇8

成長的滋味是甜甜的;成長的滋味是苦苦的;成長的滋味是咸咸的;成長的滋味是辣辣的;成長的滋味還是......

成長的滋味是甜甜的

耶!耶 !我高興地跳起來。這次期末考試考得這么好, 回家一定會(huì)大飽口福了!”我暗暗在心中念叨。在老師對我的贊揚(yáng)中,在同學(xué)們對我的崇拜中,在爸爸媽媽對我的認(rèn)可中,我覺得成長的滋味是甜甜的。

成長的滋味是苦苦的

“哦不!”我竟然忘帶作業(yè)了!我心里好像燒著了一把火一樣，無比著急。

“你為什么沒帶作業(yè)?”老師用嚴(yán)厲的目光盯著我，用生氣的語氣問著我。在老師的批評嚇，父母的責(zé)備下， 我覺得成長的滋味是苦苦的。

成長的滋味是咸咸的

“別玩玩具了，老師講課的時(shí)候你不該好好聽講嗎?把你的玩具交出來，下課我再還給你。”我大義凜然地告訴同桌，同桌不情愿地把玩具交給了我，可是——老師竟然誤以為我上課沒好好聽，還罰我去后面站著聽講。唉，我覺得成長的滋味是咸咸的。

成長的滋味是辣辣的

“你上課狀態(tài)是不好嗎?為什么這次才考了89分?你考試時(shí)是去睡覺了?這次卷子這么簡單，你還考不好?”面對老師的層層逼問，我一句也插不上。我知道我平時(shí)考試分?jǐn)?shù)比這次都高得多，可是也不至于批這么慘吧，更何況還是當(dāng)著全班同學(xué)的面。現(xiàn)在我覺得成長的滋味是辣辣的。

成長的滋味可能是甜的，可能是苦的，可能是咸的，可能是辣的。但不管酸甜苦辣咸，都是我成長的滋味，成長的記號(hào)。