九年級“審題立意”作文
在寫作時,如果大家能夠做到立意清楚、別致、與眾不同,那么在寫作過程中就能夠順利地寫下去。下面是小編給大家帶來的九年級寫作題目“審題立意”作文(7篇),歡迎大家閱讀轉發!
九年級“審題立意”作文精選篇1
海南,一個純潔璀璨的明珠,吸引著許多可愛的人小精靈,我這只小鳥也帶著快樂的心情來到海南,領略這寶島的風光。這寶島,散發著綠色的文化,洋溢著綠色的氣息。
走進這寶島,千姿百態的綠映入我的眼簾,大街小巷里,垃圾朋友們都不見了,而跑進人們結它居住的地方??每镁G蔭大樹有規律地站在公路兩旁,因為人們的精心照顧,所以都長得高大挺秀的,因為樹具有美化環境的作用,街上的噪音音度明顯下降,汽車的尾氣凈化成對人有益的氧氣,我呼吸著新鮮空氣,心里有說不出的舒服,抬頭仰望天空,灰沉沉的天空消失了,取而代之的是藍瑩瑩的天空,頑皮淘氣的污水弟弟也變得懂事,不再幫河水姐姐“化妝”了,河水高興極了,恢復到原來的清澈美麗,盡心盡力地為人們服務。海南人正因為生活在這綠色的天堂,長得又強又壯,壽命長久,才享著“長壽島”的盛名。
走進海南,呈現在眼前的是一片片的綠色。瞧,那蒼翠挺撥的椰子樹排成一排,構成了一條條的綠蔭大道,枝繁葉茂、郁郁蔥蔥,給海南添上了一個綠色的蝴蝶結。在路旁小道上,百花仙子把還沒醒的花苞叫醒,迎接新的一天,百花齊放,五彩斑讕,百花爭芳斗艷的,一朵朵,一叢叢,花香沁人脾腑。那不起眼的小草弟弟不屈不掘地長出,待冬姑娘來臨,還不愿脫下身上的綠裝,一塊塊的,組成了一張張翠色人欲流的綠毯,讓我大開眼界,大飽眼福。
我與同伴在這兒安居樂業,承受著海南阿姨的撫愛,天天向上,茁壯成長,為保護綠化工作,海南的綠,一時半會說不完,真是一言難盡,等你來了,再細細品味。
這就是我的家園——海南,綠色的寶島。
九年級“審題立意”作文精選篇2
堅持的力量在于即便身處逆境,亦能幫助你樹起前進的船帆,堅持的魅力在于即便遇到險境,亦能召喚你鼓起生活的勇氣;堅持的偉大在于即使遭遇不幸,亦能促使你保持高尚的心靈。人生貴在堅持。
堅持是飄越苦海的舟楫,把布扎克有一句名言:“不幸是天才的進身之階,信徒的洗禮之水,能人的無價之寶,弱者的無底深淵?!比说囊簧须y免會遇到形形色色的打擊,在不幸的重壓下,天才、信徒和能人在堅持,從而獲得勝利,獲得幸福,你也許聽到過帕爾曼納優美的演奏而為之贊嘆不已,他沒有像許多不幸的人一樣,在殘疾福利院里度過一生,而是走上了撲滿鮮花的舞臺,稱為舉世聞名的小提琴王子,這靠的是什么?靠的是他對理想的堅持,堅持帶他飄越了苦海,駛向了幸福的彼岸。
堅持是攀登智慧高峰的手杖。很多人都有美好的理想和為之奮斗的熱忱,但他們缺乏毅力,無法堅持最終與理想失之交臂,而那些堅持的人最終攀上了智慧的高峰,朱謙之是我國著名的歷史學家和哲學家,他一生始終以求識,讀書和著書為快事,他從入學起,每日清晨5時,必起床,并持之以恒每天都有自己的讀書寫作計劃,不完成任務,絕不睡覺,朱謙之在北京大學學習期間,每日必到圖書館,當時北大圖書館館長,李大釗曾對人說:“北大圖書館的書,被朱謙之看過三分之二了,在過一個月,將被他看完了,他若再來借書,有什么辦法可以應付呢?”這成了一時的佳話,正是由于堅持,朱謙之成功的攀登上了智慧的高峰。
也許你邁步挺進在人生的路上,陷入了一片荊棘地,你的天空頓時陰霾四布,請繼續堅持,因為走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道,也許你揚帆遠航于人生的海洋上,遇到了一場暴風雨,你的小舟沉浮不定,請繼續堅持,因為風雨過后,眼前會是鷗翔魚游的天水一色。也許你艱辛攀登在人生的山峰上,忽然一切天昏地暗,你雙眼迷茫一片,請繼續堅持,因為登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色,人生貴在堅持。
荀子曾說過:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”只有堅持才會成功,人生才會完美。堅持是飄越苦海的舟楫;堅持是攀登智慧高峰的手杖,朋友,不管遇到什么,請繼續堅持,人生貴在堅持。
九年級“審題立意”作文精選篇3
大概是從四歲起,我才有了記憶。模模糊糊地記得,那時我只是數著一對羊角辮、有些傻里傻氣的小女孩。我平時不善言語,所以幼稚園里的老師都說我乖巧,懂事。在幼稚園中,我記得我流兩次淚水。第一次是剛上幼兒園的那一天,第二次是離開幼兒園的那一天。
在接下來的日子里,我因為還小,所以不知是怎么度過的,仿佛這是一段迷惘歲月似的。我照樣還是以前的那個無知的我。
隨著時間的流逝,年齡的增長,我知道,我長大了。我長大了,增添了些什么,卻也丟失了些什么。增添了這些好勝的心事,卻丟失了當年那份可笑的稚氣。更重要的是,我有了那份女孩子的成熟感。我的發型也變了,不是以前那種散發著童真的羊角辮,而是大眾化地扎了個馬尾。因為,我長大了。
學習上的競爭依然很激烈,夸張的來說,只要稍稍地喘口氣,就會被別人輕而易舉地超過去。我不想當輸者,因為我長大了。
我迷上了看書。要知道,我小時候可不喜歡看書,而是對洋娃娃特別感興趣。我喜歡書中的故事,書中的悲歡離合使我不禁牽腸掛肚,酸、甜、苦、辣,我慢慢品味著。那一個個文字,對我來說充滿了魅力。因為我長大了。
長大了,我學會了面對?,F在面對失敗后的痛苦,將來,可能要面對生活的辛酸,金錢的誘惑等等。我學會了堅強,摔倒了,不哭,因為在哪里跌倒,就在哪里起跑。生活也是這樣。我要戰勝自己這個強大的敵人,為自己的未來打下堅實的基礎、永攀新高峰……
是的,我長大了。我將要為自己的未來而感到驕傲、感到自豪;我將要為自己飛躍的夢想,奮發前進;我將要為自己遠大的理想,努力奮斗、努力騰飛!
九年級“審題立意”作文精選篇4
成長,需要自由。
我最近發現一個奇怪的景象:在籠子里的鳥整天愁眉苦臉的樣子,而外面的鳥卻高興地看著籠里的鳥,似乎是在嘲笑。
那時,我的心猛地一震,似乎回憶起了什么。
“是的,所有的人都需要自由,鳥兒也一樣?!蔽彝蝗幌氲健?/p>
這讓我聯想到了這個學期的事情,在課余的時間(周六、周日),原本是做完了作業,可是正要去開電視的時候,媽媽突然一叫:“走,陪我一起去逛街。”這不逛不知道,一逛嚇一跳。原來不是真的要去逛街,而是讓我去上補習班,并且還不征求我的同意,我的心猛地往下一沉,都有些喘不過氣來了。
在這天之后,課堂與作業每天都向我襲來:課堂、作業、課堂、作業……
媽媽,我知道,您是為我好,可是,您知道嗎?一個人在痛苦中沉浸太久就會瘋,我曾讀過陶淵明的《歸園田居》,里面有一句話使讓我久久地沉思著:衣沾不足惜,但使愿無違。
成長需要很多,就像一顆種子,沒有泥土的壓力,它就永遠不能發芽,沒有廣袤的山野,它就不能長高長大。人也是一樣,成長需要壓力,也需要自由;需要經受挫折,也需要得到關愛。成長就是一種經歷,有眼淚,也有歡笑,努力取得成功的同時,也要學會承受失落。這才是成長的軌跡!
親愛的媽媽:我好想和您說:“成長,需要自由”!我愿意接受成長的壓力,同時也需要廣闊的自由空間,才能讓我看得更遠,飛得更高!
九年級“審題立意”作文精選篇5
從呱呱落地到現在,我已經成為了一名四年級的小學生,回顧這九年的漫長時光,有許多美好的回憶伴隨著我成長。其中最令我難忘的就是和伙伴們一起體驗到了一次田間勞作之樂——挖紅薯。
去年到禹州游玩,欣賞完美麗的紅楓葉,我們就來到了媽媽的好朋友——娟娟阿姨的老家去挖紅薯。
來到她家,我們連她家的門都沒進,就直接沖進了紅薯地里。阿姨為我們準備好勞動工具,只聽她一聲令下,小鐵鏟、鐵耙子等五花八門的工具一齊上陣,連炒菜用的鏟子也粉墨登場了,地里頓時一片喧鬧。我們有的蹲在地上專心致志地鏟土,有的迫不及待地用雙手握住紅薯秧向上爬,還有的干脆手腳并用又蹭又扒,那熱火朝天的場面真是壯觀。
我按照媽媽的指導,拿起一把小鏟子,順藤摸瓜,找準一棵紅薯秧用力挖了下去。幾鏟子過后,一個紅薯像個頑皮的孩子似的露出了小腦袋,我喜不自禁,連忙用盡全身力氣向外拔,可它好像舍不得離開大地媽媽的懷抱一樣,怎么也拔不出來。我想了想,小心翼翼地用鏟子把紅薯周圍的泥土鏟松,然后雙手緊緊地抓住紅薯秧邊搖晃邊往上拔,慢慢地,紅薯松動了,我再稍微一用力,一個完好無損的大紅薯破土而出了。
夕陽西下的時候,我已經挖了滿滿一袋紅薯。擦擦滿頭汗水,揉揉發酸的腰背,拎起沉甸甸的袋子,此刻我才深深體會到收獲的快樂。
九年級“審題立意”作文精選篇6
我喜歡下圍棋。
學習之余,我腦子里想的最多的就是圍棋了。自從走進了這個博大精深、奧秘無窮的黑白世界,我感到了無窮的歡樂。
有一次,我VS老師,我先困住了老師的一條“大龍”,誰知老師左沖又突,給我來了個反圍困,我一算棋不夠,就帶著自己的“部隊”企圖逃跑,后來一看逃不掉了,干脆背水一戰。仔細觀看棋盤,認真琢磨著對策,竟然發現了一個可以吃掉的子兒,于是巧妙地與老師做了一個雙活,老師的“大龍”因此光榮犧牲了,我開心極了。
下棋有輸有贏,輸棋的滋味可不好受。一次我去打段,對手的水平和我差不多。剛開始的地形對我很有利,可能是因為我的布局速度太快,再加上他不太適應我的棋風吧。中盤時,對手漸漸追了上來,目數很接近,接下來就看誰的技術好了。我們都眉頭緊鎖,時不時地停下,來思考思考,點目以后我發現形勢仍然不太明了,就在這緊急關頭,由于我的誤算,下錯了一步棋,對手立刻笑逐顏開,而我的臉則由晴轉陰,一陣紅、一陣白,懊惱萬分,就這樣只差一步棋,我沒能贏對手。
我是一個愛下圍棋的人,一個不折不扣的圍棋迷。
九年級“審題立意”作文精選篇7
我們生活中許多人許多事,當我們經歷過的時候,覺得平平淡淡,沒有什么特別之處,可過去了許久,再細細回想,懷念之心不禁油然升起。讀魯迅的《阿長與山海經》,我便有這種感覺。
阿長是魯迅先生的保姆,她有許多的缺點,這使得魯迅很不耐煩。每次睡覺時,她都在床中間擺成一個“大”字,擠得魯迅很難受;她封建迷信,有眾多的忌諱,要魯迅不要進死了人或生了孩子的屋子里,正月初一睜開眼睛第一句話好說“阿媽,恭喜恭喜”說過之后還得吃一點福橘,這讓魯迅先生覺得非常煩惱。直到阿長給魯迅買來了一本木刻的《山海經》,魯迅才認識到她是確有偉大的神力。
魯迅渴慕著繪圖的《山海經》:畫著人面的獸,九頭的蛇,三腳的鳥,生著翅膀的人,沒有頭而以兩乳當作眼睛的怪物……整日里念念不忘。是阿長告假回家以后的四五天,給魯迅買來了一本繪圖的《山海經》,這才使魯迅對她有了新的敬意,覺得“別人不肯做,或不能做的事,她卻都能做成功”。
讀著阿長的故事,我的頭腦中出現了一個黃胖而矮的老婦人,她總是低聲絮說些什么,又時常豎起第二個手指,在空氣中上下搖動。不禁又想起我的外公。
在我三四歲的時候,我生活在中國南方的一個小鎮里。我的外公,他有一副枯糙的臉龐,眼睛凹進了眼眶中,穿著的衣服上有許多補丁。他走過來,身上帶著魚腥味:“哎!犇犇,你看,我給你帶了些魚,今晚我們做魚吃。”我最煩外公睡覺時的呼嚕聲,那聲音像緊箍咒一樣,即使并不怎么響,也讓我半夜里經常醒來。屋里屋外被外公的鼾聲環繞著,我經常睡不好一個完整的覺。他也會讓我不要在同一天手指甲和腳指甲一起剪;他會讓我不要在屋子里撐傘,不然會變成大傻子。這讓我非常不耐煩。可我只要一跟他頂嘴,他就會兇神惡煞地盯著我,揪我的耳朵:“你怎們這都會辦不好?”他見人總是只打個招呼,話很少,尤其是吃飯時,一言不發,像一個啞巴似的。我吃飯時只要說上幾句,他就會大聲呵斥,似乎我做了大逆不道的事情。這讓我非常討厭他。
炎炎夏日,我突然想吃冰激淋,想得坐臥不安??筛浇鼪]有賣冰激凌的小賣部?;蛟S絮絮叨叨的話聽在外公的耳朵里,他一聲不響,拿出了三個雞蛋,攪和了一盤雞蛋液,放入糖,加入西瓜汁橙子汁,放到大碗里哐當哐當地攪動,再放進冰箱冷凍。到了傍晚,一碗獨特的“冰激凌”擺到了桌上。我用湯勺舀兩口,放進口中感受著那別具一格的冰爽和清新,第一次覺得外公是有著偉大的神力的,別人不肯做,或不能做的事,他卻都能做成功。
已經多年未見我的外公了,讀著《阿長與山海經》,我眼前那個黃胖而矮的老婦人影子慢慢淡去了,取而代之的是外公那飽經風霜的臉,他緩緩地走來,隨之而來的還有那熟悉而又陌生的淡淡魚腥味。
我那平凡的外公,他也是有著偉大的神力的,那是深厚的愛啊。