九年級布局謀篇作文
在作文的謀篇布局過程中,要做到作文的思路貫通,層次清晰、段落完整,銜接緊密、符合邏輯。下面是小編給大家帶來的九年級第二學期布局謀篇作文(7篇),歡迎大家閱讀轉發!
九年級布局謀篇作文(精選篇1)
家在福建龍巖的奶奶患了輕度老年癡呆癥,身邊的人誰也不記得了,嘴里卻經常念叨著遠在東莞長安的我的名字。
于是,暑假里,父母決定帶我回老家去探望奶奶。
幾個小時后,我們終于到了老家。奶奶跟隨著趕在前面的“Anda”(狗),拄著拐杖,快步走出門來。她的眼力真好,一下就認出了我,一邊笑著,一邊把我往家里拉。這時候,我細心打量起奶奶來:曾經身體矯健的她拄上了拐杖,現在瘦得只剩下皮包骨頭,讓我心里一陣酸痛。
第二天,奶奶拉著我要去逛集市。為了讓她高興,爸爸媽媽同意了,我也一陣高興,因為說不定奶奶的記憶力會恢復過來。
我們把奶奶扶上了車。外面,小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,太陽公公呢?也趁機從云層后面爬了出來,露出了笑臉。奶奶坐在車上,對我嘰里呱啦地講個沒完,盡管我有點聽不懂,但我仍能夠感受到她對我的愛!
車子慢慢地走著。忽然,奶奶停止了講話,看著窗外,盯著路邊的一塊大石頭,吵著要下車。爸爸只好停了車,把奶奶扶了下去。只見奶奶一下車,拄著拐杖,來到了那塊大石頭跟前。只見她一邊愛撫地摸著大石頭,一邊嘴里說著我聽不懂的話。我馬上想起來了:我曾經在這兒摔過跤,是奶奶把我背回家的!聽著聽著,我的眼角濕潤了。
上了車,奶奶又拉著我的手,說:“要認真讀書?。∧棠虝r日不多了,不能照顧你了。記著,睡前不要再吃糖喲……”我聽了,擦了擦眼睛,笑著大聲對她說:“你放心吧,我已經長大了!”
聽著奶奶的嘮叨,我的記憶飛快地流動著:曾經,奶奶帶著我到小樹林里爬樹捉小松鼠,帶著我到小賣部買好吃的,帶著我到小湖里劃船,帶著我……
到了集市,幸好買東西的人不算多。奶奶在我和媽媽的攙扶下在街上走了一圈兒。她像個導游一樣,滔滔不絕地給我詳細介紹了一遍,生怕我會把老家忘了似的。
該回去了,奶奶一直把我們送到了停車場,看著我們一個個上了汽車。車子起動了,望著站在那里仍一動不動的奶奶,我的臉上慢慢滑下了一顆淚珠。
九年級布局謀篇作文(精選篇2)
有一次在化學實驗室做試驗,由于我的試驗伙伴點燃氫氣時操作不當,而我正興致勃勃地湊上去觀看,“嘭”的一聲,試管炸裂了。我捂住眼睛,只覺得一陣燒灼,聽見老師地說:“快,快送她去醫務室!”情況比想象中還要糟,我在絕望中被幾個同學送去了醫院,我睜不開雙眼,黑暗中全是混沌的畫面。
驚慌中我死死攥住同學的手,好幾只手,溫熱的、緊緊的。 躺在病床上,我終于平靜了下來。
還是看不到東西,眼鏡被紗布纏著,我覺得孤獨。無邊無際的孤獨。
伸手,只抓住了空氣。我要一輩子當瞎子了,我絕望地想。
“你醒了?別怕,我們都在。”是好朋友的聲音。
“誰?現在是什么時候,你們不去上課嗎?我要回家,我……”我哽咽著,四周一片寂靜,仿佛空無一人?!艾F在是中午,班上的同學都在這里,我們都來了,會一直陪著你?!?/p>
她的手握住我的手,茫茫中我感到一絲熱氣,在心底“茲”地蒸騰了起來。越來越多的手,在黑暗中向我伸來,將我緊握,給我力量。
有一股暖流,在心中越積越強烈,溫柔,堅定地支撐著我,托住我一步一步往上爬,努力往光明的世界爬去。我心里面充滿了感激,在黑暗中模糊地看到了一顆顆真摯的心,快要溶掉我瀕臨絕望的,被冷凍的心。
下午,大家回去上課了,我又開始憂傷起來,既然寂寞又無聊,就自己唱歌給自己聽吧,我大聲地唱起歌來,空蕩蕩的病房里只有我干澀清冷的聲音,我不禁哭了起來,卻聽見一聲嘆息。 不,是一陣輕微的嘆息。
“誰?”我警覺地問?!拔覀冋f過,我們不會離開你。”
原來他們一直都沒走,一直都在病房里陪我,還聽到我唱歌、哭泣,呀……我的心里有著復雜的感動,“謝謝……謝謝你們……”未干的眼淚化作暖流,流轉在我的心里,淚光中大家應該看得到,我在微笑。 不久我出院了,沒有留下一點傷疤。
留在我心中的,卻是那不停息的暖流。
九年級布局謀篇作文(精選篇3)
天,灰蒙蒙的,昏暗一片。教室外,下起了猛烈的暴風雨;教室內,沒有了往日的歡樂,氣氛沉重得讓人喘不過氣來。
“小欣,351分,第一名。小李,349分,第二名。小余……”老師念著我們小升初的成績,所有人都斂聲屏氣,都渴望知道自已的分數是為自已指向未來的天使還是切碎希望的劊子手。壓抑和不安的氣氛籠罩著整個教室,我坐在課椅上,焦急和不安不禁使起來。許久,還未念到我。怎么辦?平時能輕而輕舉考出優異成績的我這次怎么發揮失常了?
終于,我的名字從老師嘴里蹦了出來:“小凌,334分,第十二名。”我眼里泛起淚花,無明業火在心中雄雄燃燒,一氣之下將成績單撕了個粉碎。小升初考試的失常,也就意味著會與自己理想的重點初中失之交臂!
雨,還在狠狠地拍打著窗戶,天,似乎在哭。我趴在課桌上,和天一起哭,哭得一蹋糊涂,六年的辛勤付出,六年的堅持不懈,為何會換來這種結果?
同學們都回家了,獨我一個人還留在教室里傷心著,老師來了,讓我跟著她。
我與老師走近窗邊,她指著窗外風雨中搖曳的樹枝說:“看,那段枝葉?!?/p>
我順著她指的方向望去,那是怎樣的一段枝葉??!枝丫處早已斷裂,僅只有一點枝筋與主干相連著,但雖如此,在狂風中,它卻只搖不落,任憑風嘯雨擊,它也不曾離開主干,落入荒草之中。
“看到了嗎?這段殘枝在面臨死之時依舊不肯放棄對生的希望,依舊奮斗不息;而你雖處困境之中,但也并非絕境?。∧阋獔孕牛骸街厮畯鸵蔁o路,柳暗花明又一村’!”老師轉過身來,拍拍我的肩,微笑著離開了。
我獨站窗前,注視著那段殘枝。不知不覺,風停了,雨止了。老師的話以眼前的景色好似一汪清澈的月光洗滌著我,那么亮,那么凈。心中,希望生起……
九年級布局謀篇作文(精選篇4)
佇立窗前,呼出的空氣在燈光下化作一團霧,升騰著我的思緒。凝望窗外,寒風在四通八達的城市里肆意沖撞,我仿佛看見,安逸的生活正躺在燈紅酒綠的街道上,期盼安逸的人們的眼神中卻折射出難以滿足的目光。
下晚自習了,走出教室,望著灰朦朦的天空,我想起了遠方的父母。三年前,因為夢想,我憑著“雙A”的成績進入了這座向往已久的校園。
相處越久,就愛得越深。雖然還沒到與初中生活說再見的時候,我卻已經知道南雅給我的,太多太多……。
幾年來,我經常與同學們為一個題目爭得面紅耳赤,也因為和同學違反寢室紀律被老師責罰;我時常打電話要爸媽來看我時買這買那,也能做到周末一個人在家照顧自己?,F在回想自己憋紅了臉上臺競選班長時,都不知道是從哪里來的勇氣。時間在流逝,我也在成長,當了老師的小助手,成為同學的好朋友,有了擔當,學會感恩,一點一滴,潛移默化,漸漸地固化了我的信念。
走在回寢的路上,看著被燈光拉長的身影,我又在審視自己的人生目標,我應該成為什么樣的人?
人們常說自己屬于什么,我想那講的不僅是歸屬,更是方向。父輩從農村走到了城里,給了我新起點。我從湘西來到長沙求學,猶如當年的沈從文外出求學一樣,尋找更大的歸屬。我知道,這是大山給了我胸懷,是溪水給了我靈性,是親人給了我勇氣。
我想,很多人都和我一樣,從還不懂事開始就有了自己的目標,然后隨著不斷成長而不斷改變。
還記得臺灣歌手費翔唱的歌:“不要問我從哪里來,我的故鄉在遠方”。我覺得人生就應該是不問出處,重要的是心靈的歸屬、信念的守望。這個歸屬就是遠方的目標,這種守望就是不懈地追求。
是的,一個人總是需要點精神的,這種精神就是實現目標的力量。
力量來自遠方的故土和家鄉,因為那里有我們安放靈魂的地方。
我堅信,從南雅出發一定能走得更遠、飛得更高,哪怕有一天我又回來了,也是在地球上劃了一個圈。
突然,我發現,遠方其實不遠。
九年級布局謀篇作文(精選篇5)
世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶。投進媽媽的懷抱,幸福少不了。
嚴冬,北風呼嘯,枝頭孤零零的枯葉被吹得瑟瑟發抖。我裹緊衣襟,獨自一人負氣走在路上,行人很少,不時一陣寒風襲卷而至,讓人忍不住打起冷顫。偶爾碰到一個人,也是全副武裝——匆匆往家趕。心中不禁一怔:有媽媽真好。
同媽媽拌嘴后,我負氣而走,路漸漸走到盡頭,我突然很想家。想家的溫暖,想念媽媽熟悉的味道,心不忍一顫:有媽媽真好。
跺著凍僵的腳,轉身朝家跑。朦朧中聽到一個聲音:“寶貝,快來穿上?!毖曂?,一位婦女正把她身上的衣服給小男孩穿上。還不住地說:“來,快穿上,這么冷的天,凍感冒了可不好?!毙∧泻⑦叴驀娞邕呁浦f:“媽媽穿,媽媽穿?!眿D女把小男孩抱在膝上,為他扣好扣子。繼而蹲下身,給小男孩搓手取暖,低頭望著身上單薄的毛衣,冷風毫不留情地順著縫隙襲遍全身,雙手早已凍得通紅,耳朵也時時感到陣陣痛感。心中一陣哽咽:有媽媽——真好。
獨自站在一旁,淚水不覺間悄然滑落,順著面頰往下淌。想起此時必然也有一個人,正焦急的矗立在門邊,四下尋找我的身影。想起與媽媽拌嘴只是因為媽媽勸我穿件厚棉襖,我卻不領情,與媽媽拌起嘴,還氣得“離家出走”。想到媽媽不正是擔心我凍著了、感冒了才會苦口婆心地勸阻嗎?有媽媽真好!
我加快了步伐往家趕,一個身影漸漸清晰起來——一個人正拿著羽絨服,站在路邊——焦急地等待著?!皨寢專寢尅睖I水奪眶而出,止不住地淌下。有媽媽真好!
真是媽媽呀!她立馬朝我跑來,急忙幫我把衣服穿上。我抽泣著,只是倚著媽媽哭。媽媽笑著說:“傻孩子!”便拉著我回家,又端上姜湯讓我喝。喝著甜甜辣辣的姜湯,我在心中輕輕說道:“有媽媽——真好!”
媽媽??!您是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點來了,除了您,誰能為我遮風擋雨!
有媽媽真好!有媽媽——真好!
九年級布局謀篇作文(精選篇6)
古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人??墒牵F在人類為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球;而地球正面臨著嚴峻的環境危機?!熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊嗣褡顝娏液艉?!
森林作為地球上可再生自然資源及陸地生態系統的主體,在人類生存與發展的歷史可中起著不可替代的作用。森林有地球之肺的美稱,它能大量地吸收二氧化碳,不斷制造人類與其他生物所需的氧氣。森林是氧氣制造廠、是粉塵過濾器、是天然蓄水庫、是天然空調……森林帶給我們無窮無盡的好處!森林是整個國民經濟持續、快速、健康發展的基礎,它在國家經濟建設中具有不可替代的地位與作用。
森林與人們的生產生活有著密切的聯系,可是森林卻時刻面臨著火的威脅!火可以使寶貴的自然資源化為烏有!火可以導致人們失去寶貴的生命!有多少人類文明在火中消失?有多少寶貴財富在火中消失?所謂的森林火災,是指失去人為控制,在林池內自由蔓延與擴展,對森林、森林生態系統與人類帶來一定的危害與損失的林災。森林火災是一種火災性強、破壞性大、處置救助十分困難的自然災害。
森林火災是森林最危險的敵人,也是林業最可怕的災害,它會給森林帶來最有害,具有毀滅性的后果。森林火災不只是燒毀成片的森林,傷害林內的動物,而且還降低森林的更新能力,引起土壤的貧瘠與破壞森林涵養水源的作用,甚而導致生態環境失去平衡。盡管當今世界的科學在日新月異地向前發展,但是,人類在制服森林火災上,卻依然尚未取得長足的進展。
一片森林的形成往往需要幾十年甚到幾百年,就像由儉入奢易,由奢入儉難一樣,毀樹容易種樹難,每年冬春之際,是火災多發的季節,各地都不同程度地發生火災,如上次蒼山發生的火災,已造成巨大的損失。因此,做好森林防火工作迫在眉睫,為保護我們來之不易的經濟成果,我們必須做好森林防火工作。
九年級布局謀篇作文(精選篇7)
“哪兒來這么大的楊梅,簡直和乒乓球一樣大?”我驚訝得瞪大了眼睛。爸爸笑瞇瞇地說:“這是我們青田的特產——孫前楊梅,個兒大,核小肉厚,是楊梅中的上品呢,你嘗嘗?!蔽移炔患按負炝艘活w就往嘴里塞,甜津津的汁水直往喉嚨里鉆,真好吃!“雙休日帶你們娘兒倆去孫前看看那一片金土地。”金土地?我疑惑了。
好不容易盼到了這一天,爸爸開車把我們送到了孫前。好一片郁郁蔥蔥的山地,滿山種著翠綠的楊梅樹。抬頭望去,像一個個綠色的大絨球,密密麻麻。爸爸像個導游似的介紹開了:“嘉蔓,六年前這里是雜草叢生的荒山?!?/p>
“是嗎?”我的眼睛瞪得像個大圓球,這怎么可能呢?
“對,1998年,我們縣農業局的領導帶領村民開荒種植了果樹,特地從外地引進了優質的楊梅苗,使荒山變成了果園?!?/p>
我們邊說邊爬山?,F在正是楊梅收獲的季節。農民伯伯正在忙著小心翼翼地采摘楊梅。我來到一位漂亮阿姨身旁,她已經摘了滿滿一大籃的楊梅。
“阿姨,這里的楊梅長得真好啊!”我不禁贊嘆道?!靶」媚?,你的眼力真好。從前年開始,每年的楊梅都大豐收。我種了50棵楊梅樹,年產量可達1萬斤?,F在市場上每斤賣10元,你算算,我一年可收入多少元?”什么?10萬元!50棵楊梅樹會有這么多的收入,那這連綿的楊梅山,一年的收入……真難以想像。阿姨好像看出了我的心思:“是啊,這一片山地比黃金還值錢呢。這不,去年我家蓋起了一幢三層樓的新房子。”說到這兒,阿姨一臉的喜悅和自豪。
啊,我恍然大悟,爸爸為什么把這片山叫做金土地,原來它蘊藏著無窮無盡的、取之不竭的財富。