在作文的謀篇布局中，大家要找到作文的線索，它要能完整地表達作文主旨，忠實地傳達作者意圖。下面是小編給大家帶來的布局謀篇作文九年級下冊【七篇】，歡迎大家閱讀轉發!

布局謀篇作文九年級【篇1】

你這是什么？媽媽指著我亂烘烘的頭發。媽，你不懂，這叫帥！

我叫平，是長榮中學的一名學生，成績一般，長相一般，身高一般，平時在學校也沒有多大號召力，只是一個一般的學校中一位一般的學生。我這所一般的學校沒幾個學霸，但土豪還是不少的。他們總是有著最新潮的發型，穿著最貴的衣服，用著最好的手機而這一切，都是令我羨慕卻又遙不可及的。我一般的家庭，自然沒法讓我擁有這一切。而土豪們每次穿著奇裝異服出現的時候，總是會引起女生的陣陣尖叫哇好帥！我聽了總不是個滋味，難道一般的人就沒有春天了嗎？

之后，我背著父母，悄悄的去弄了一個和明星都教授一樣的頭發，到班上后，自然引來了一些尖叫和眼球。我第一次嘗到了被關注的滋味，便一發不可收拾的開始把自己弄的帥一點。開始在上課時弄出一些滑稽的言行來讓老師尷尬，無邊無際地爆粗口，跟著學校里帥的那一群人學了起來。漸漸地，我的人氣高了起來。

人的精力是有限的，這樣一來，我原本一般的成績一下子滑進了差生的行列。班主任和我著急地談了幾次話，我卻無動于衷。后來，有一天我戴著耳機聽著很帥的音樂。隱隱約約聽見班主任和父親的通話。聽見上不了高中心理有問題等話。電話掛斷后，爸爸沖進我的房間，一把扯下我的耳機，重重地摔在了地上，一把拽住我，去了樓下的理發店。回來后，他狠狠地揍了我一頓，我哭了，但我好像聽見了媽媽的哭泣，后來爸爸好像也哭了。那晚，我徹夜未眠，想了很多。

第二天，我在手機上給死黨們留言：消失半學期，不要找我了，再見！然后把手機、海報、雜志等一古腦鎖了起來，帶著我用來理發的錢進了書店。一個學期以后，期中測試：數學100，英語100，語文96年級第一。哇，好帥！班上的女生尖叫著，掌聲雷動。這一次，我真的帥了。第二天，班上一個土豪，理著10元的頭，拿著與我同款的爛手機進班，帶著炫耀的成份，你看，這叫學霸頭！我那時在背書，班上只有讀書的聲音，沒有人理他，我只是覺得前后有幾雙眼睛在看我。我繼續背書。

帥不是一個浮躁的形容詞，只有一個人做好他的本份，就像學生，學習好，那才是真正的帥。

布局謀篇作文九年級【篇2】

它是一條渤海口的魚，此刻，它生活在廣闊浩瀚的大海里，自由自在，看太陽東升西落，嗅人間風情冷暖，觸海水潮起潮落。可它卻不甘如此，不甘享受這么平靜的生活。它決定遠航，為了自己一生的不凡，為了不枉活一生。

“我要做一條不平凡的魚。”它想。“我相信，我有能力逆流而行，我有能力做個不凡的魚。”

它出發了。逆著河流入海的方向。黎明，他跟隨太陽起航。水面上泛起的光澤被它層層穿過，流水碰撞巖石激起的水花被它一一包容，太陽把它的影子投在水中，它的影子跑得是那樣快，嚇走了岸邊閑逛的小蟲。太陽落山了，夕陽的余暉把天際染得通紅，它卻沒有停止前進。河流湍急的地方，它咬咬牙奮力通過了，漁網密集的地方，它巧妙的逃脫了，就連水鳥的襲擊，它也靈活的躲過了。他常想：“我是一條勇敢的魚，我要做一條不凡的魚。”

可是，哪里是河的盡頭？哪里是它追求的方向？它知道嗎？它不知道。它簡直一點都不清楚。它只知道努力，拼搏，超越自己平凡的一生，做一個不平凡的魚。它就是這樣毫無目的的游啊游，沒有方向的拼搏。

不知過了多少天，多少天，它感到流水漸漸消失了，抬頭一看，前面是一片冰雪之原，一片白色的世界，它到達了那些平凡的魚所不能到達的地方。可是，它也付出了一般魚所沒有付出的代價――為了這份不凡，它獻出了自己的生命。臨死前，他卻沒能來得及為這份成功而歡呼。

它的靈魂來到天堂，沒有說一句話，只是一聲嘆息，在天堂回響。

高原上的風，呼呼的吹著，仿佛吹得滿天都是雪花，仿佛要吹醒那些還在迷茫中的人們……也許，曲折而荊棘叢生的人生是有味道的，歷經拼搏換來的成功也是快樂的，可是，生命的意義只在于拼搏嗎，沒有方向的追求得到的是什么呢？

布局謀篇作文九年級【篇3】

陽光灑落，牽牛花爬滿了墻。小小的我，走在成長的路上，迎著風吹來的方向。懷著憧憬，懷著喜悅，我一天天地長大。我以為我能懷著憧憬和喜悅就這么走下去。可是，當我走到初三這段旅程，我發現我應該放下小女孩子家的天真和不懂事，拾起一份責任。九月，從來是混雜著初秋的惆悵和夏末的余溫。初入九年級的我，還是一副吊兒郎當的樣子，絲毫不為即將到來的中考而擔憂。上課和老師頂嘴，下課和同學打鬧，晚自習我行我素，絲毫不珍惜時間。這樣的我自然經常和老師促膝長談，談人生，談理想，談未來。可我依舊是左耳進右耳出，絲毫不為之而動容。

可是，那一次，把我的不懂事和頑固輕松擊潰，讓我拾起了責任。依舊是日常的促膝長談，站在我對面的是英語老師，我低著頭，裝作知錯的樣子，心思早就飛到了九霄云外。我心里正在糾結著中午吃什么，干什么的時候，一個洪亮的聲音突然闖進我的耳中中，把我的糾結打亂，把我的思緒拉回來，“__，你是不是認為時間可以讓你隨意揮霍，因為你還小，還年輕？”我緩慢的抬起頭，看著眼前無比熟悉的英語老師，莫名的心中有些觸動。往常的伶牙利嘴似乎一瞬間消失了，我居然說不出半句反駁的話來。我能做的只有安靜的聽著，做個聆聽者。英語老師說了許多，我也聽進去了許多，看著英語老師苦口婆心的樣子，不禁讓我有些后悔，后悔我之前的頑固不講理，后悔我之前的不懂事，后悔我之前讓老師操碎了心……等英語老師講完，我破天荒地發自內心說了一句“我會改變的，相信我，我會對自己負責的”。看著英語老師眼中浮現出欣慰，我不禁開始思索，思索我之前的所作所為，真是太頑固，太不懂事……

那天，九月的初秋似乎不在惆悵，夏末的余溫不再沉悶，而我也不在虛度光陰，而是心中多了責任。陽光灑落，牽牛花爬滿了墻。小小的我，走在成長的路上，迎著風吹來的方向。懷著信念，懷著夢想，一天天地長大。九年級，我多了一份責任。

布局謀篇作文九年級【篇4】

時光匆匆如流水，轉眼間已到了初中的最后一年，不舍又高興，畢竟初三了，我應該感到驕傲，是的。

但隨之而來的更多的是壓力，剛開學，完全不適應，自習課多了，自己的時間也多了，但這并不意味著自由，都知道，初三可以決定這三年的成果，前面就好像是在鋪路，等帶著這個神圣的初三到來，沒錯，更好的比喻可以是：前兩年就是藏寶圖，而初三是真正的寶藏，然而想挖到寶藏，不是只有藏寶圖就可以的，靠的完全是自己，是尋寶者。

初三給我感觸最深的就是自習課，要說這個自習課，其實我從四年級就會上，那時候老師整天有事，同學們每天都有幾節自習課要上，那時的自習課就是寫作業，不像現在，不只是寫作業那么簡單了，

誰都想考上夢想的一中，從老師的話語中，我們能聽出，那就是天堂，我們一生的命運，在那里可以得到升華，那是孕育人才的搖籃。

可不是誰都能考上一中的，對于一些學生來說，以自己的能力與之相比，簡直是天壤之別，那些，在他們看來，都是虛的。

但行動還是可以決定一切的，盡管你是差生，盡管你學習不好，但只要能抓住初三這一年，就足夠了，足夠了。你努力了，你拼搏了，天都知道，他是公正的，你的一切努力，一切拼搏，都會得到相應的回報。

對于我來說，現在能做的只有埋下頭，苦作耕耘，至于成果，那是將來的。我不用過問，不用過問。

人沒法改變已經過去的，但要說以后，那是完全可以改變的，人是可以與命運抗衡的`，霍金是怎樣與病魔做斗爭的，那就是堅持·堅持·再堅持，俗話說堅持到最后就是勝利，學習也是這樣，只要學會了堅持，那就沒有過不去的坎兒。

想想初三過后的喜悅和瘋狂，你就會明白，自己所作的一切都是值得的。

同學們，讓我們為了自己，加油！

布局謀篇作文九年級【篇5】

時光總就是不動聲色地悄然而逝，我來不及發現原先我已經上了初三。

已經習慣了日益緊張的學習生活，還就是依舊稚嫩，我不明白。也許，我也在不動聲色中悄然長大了，有了自我的思想。

昨日那個稚嫩的臉還似乎在眼前，以各種方式展示著我的過去。初一的我，剛剛踏入中學的大門，心中自然就是無比的好奇和緊張。但就是很快我認識了許多志趣相投的朋友。還未消逝的任性總會制造許多麻煩，經常吊兒郎當，卻從不擔心，下課就抓緊時光打鬧，總拿時光不等人當作幌子，周末里要么騎車去兜風，要么和同學去踏青野炊。儼然一派無所謂的樣貌，只明白盡情的玩，忘我的玩。

時光匆匆、匆匆的走，我上了二樓，成了初三學生。這下繁重的學業壓得我再也無法瘋玩，卻在潛意識里更深刻明白了學習的重要性。從早到晚，我有做不完的作業，總就是期盼著星期天的到來，能夠舒舒服服地睡上一大覺，等到太陽爬進床頭才起來。但就是想到我還有大堆的作業沒有完成，我趕緊起來，投入到學習之中去。

我明白，上了初三之后，努力抓緊學習就是必須要的，我時刻提醒著自我，青春年華不可虛度，“少壯不努力，老大徒傷悲。”“一寸光陰一寸金”的告誡時時刻刻在我腦海出現。在學校的每一個日子，我都提醒著自我，少想玩，多學習。如今的初三生活就要結束了，初三更需要一個冷靜、一個全新的我去迎接。

初三這一年，即將成為我的過去，回想這一年的生活，我學會了很多，與同學的相幫相助，與父母的溝通聯系，讓我更加體會到了長大的魅力——那便就是成熟。

上初三，我多了一份成熟，我不再貪玩，不再瘋狂，不再任性。這一份成熟，帶給我很多力量，這一份成熟，勝過所有。

布局謀篇作文九年級【篇6】

過去的往事像日歷一樣一件一件的翻過去，但這件事卻深深地刻在我心中。

在一個冬天的早晨，我去臺州醫院探望生病住院的外公。走出家門，一陣寒風撲面而來，我不禁打起噴嚏。來到公交車站牌前，我一邊等車一邊跺起腳來。路上的行人少之又少，連車輛也少之又少，我想哪會有人像我一樣等車。

“叮咚。”一陣鈴聲打破我的思維，面前205的公交車牌子閃閃發亮。“上車。”售票員阿姨沒好氣地說。我邁著大步踏上車。“請投幣。”我便隨手將兩塊硬幣扔入鐵箱子里。那兩塊硬幣在那里跳動了幾下，不一會兒就安靜下來。

我坐在后排，舒服地哼著小曲。突然間，我猛得一摸口袋，心里一涼，大事不好，把媽媽交待帶給外公買營養的1000塊錢給弄丟了，這可是媽媽千交待萬囑咐地呀！我嚇得兩眼發黑，全身冒冷汗。這回我可真的要死定了，天呀，這可怎么辦好呢？阿彌陀佛！我深吸了一口氣，讓自己冷靜下來。我傷心地向售票員阿姨，阿姨看了我一眼，沒好氣的走開了。豆大的淚水從我眼眶里流了出來，眼看就馬上要到站了，無奈地我跑向司機叔叔，向他求助。司機叔叔首先停好車，把發生的事情告訴在座的乘客，還告知車上有監控，如不還錢就報警。一分鐘過去了，兩分鐘過去了，三分鐘過去了——終于一位穿著咖啡色的青年前來還錢。“這是你的錢吧！”叔叔一邊問我一邊把錢遞在我手上。這時的我就破涕為笑起來，一股感激之情涌上心頭，平時聰明伶俐的我這時說不上一句話來，接過叔叔交在我手里的錢，一個竟得點頭和傻笑。最后司機叔叔再三叮囑我要小心，警告我這次是運氣好，下次不會有這樣幸運的，說完，等我下車后就開車走了。

我緊緊地握著口袋里的錢，望著公交車遠去的影子。天還是原來的那么冷，風吹在臉上還是那么的涼涼地，但剛才發生的一切，特別是司機叔叔的關愛，在我心里是暖烘烘的！

布局謀篇作文九年級【篇7】

合上雙眸，聆聽花兒綻放的聲音，感受徐徐清風的愛撫，脫離喧囂，走進大自然，去感悟，去探知，用心靈去感受自然。——題記

從小便生活在繁華喧鬧的城市里，習慣了五顏六色霓虹燈在眼前的躍動，習慣了路旁裝潢豪華的商店里震耳欲聾的流行歌曲似乎一切都已經習慣，然而，有時候，我也想走進自然。有時候，我也想走進自然。立于山巒之巔，看那輪神圣的天體逐漸蘇醒，片片紅紗將天際的云霞染紅;看那威嚴不容抗拒的力量迸發而出，點點金光將碧玉般的樹林，金燦燦的山花照亮。朵朵曙色的淡云嵌在天上，默視著全新的世界，感受著比夜晚馬路旁點點橘色路燈更加明亮且偉大的陽光，聆聽新生的太陽的歌唱。

有時候，我也想走進自然。來到綠波蕩漾的草原，仰望那澄徹的藍天，棉絮般縷縷的云朵，嗅著那青草的芬芳，看著潔白如棉的羊群悠閑的前行，這里可否有手揮羊鞭，身上帶著芬芳草香，笑容漾漾的牧羊姑娘?可否有牧童清脆悅耳的笛聲久久回蕩?有時候，我也想走進自然。看看那“飛流直下三千尺”的瀑布。

千萬條白練奔涌而下，怒吼著，奔流著，濺起片片銀霧。感受著粒粒銀珠打在臉上那種涼絲絲的淡淡清爽，仿佛自然用她脫俗的雙手，拂去我身上的凡間煙塵，領我走進純凈的天堂。悄然合眸，虔誠地傾聽著簾簾飛瀑的高聲吟唱。有時候，我也想走進自然。在蒙蒙雨霧中撐著油傘，漫步湖畔，看湖面蒙上銀白色細紗，朦朦朧朧，宛如嬌羞女子脈脈含情的眼神。這可是大自然的眸光?有時候，我也想走進自然。行于茫茫大漠，望著遠處的黃沙遍地，耳畔隱隱地響著清脆的駝鈴聲。大風呼嘯，粗沙掠過，耳旁仿佛奏起雄厚的歌聲，仿佛是一首雄壯的史詩，久久回蕩，贊頌著自然的偉大與神圣，還有那無法形容的蒼茫。在這歌聲前，任何流行歌曲頓時失去了神韻——它們怎能比得上自然之聲的蒼勁與雄偉?有時候，我也想走進自然。用平靜的心靈去感知她美妙的歌聲。脫離無趣的喧囂，寧靜地享受自然賜予的那種安謐……