擴寫的重點在擴，所以在撰寫擴寫作文時，只能按原文的內容逐層豐富。下面是小編給大家帶來的九年級第二學期寫作《學習擴寫》作文7篇，歡迎大家閱讀轉發!

九年級《學習擴寫》作文篇1

常言道：天下沒有不散的宴席，生離死別是人之常情，心中雖然依依不舍，但朋友之間的友誼是不會隨著時間的長短而消失的。

陽春三月，萬物又在春風的撫摸下蘇醒了，田野的花朵慢慢地綻開了笑臉，白色的梨花，粉紅色的桃花，金黃色的油菜花，都散發出一陣陣濃郁的香味，這真是一個繁花似錦的季節啊！雖然美景盡收眼底，但我已無心顧及，因為“我”的好友孟浩然將從黃鶴樓出發，乘船東行到揚州去。

黃鶴樓是天下的名勝，傳說中仙人乘鶴升天之處。“我”和好朋友即將分離，心中很是依依不舍，這一分別，不知道什么時候還可以再相聚。我們把酒言歡，說了很多知心話。離別的時候到了，“我”把好友送上了小船，“我”孤獨地佇立在江邊，目送友人的小船越行越遠，漸漸消失在水天相接的地方，只看見浩浩蕩蕩的江水流向天邊。

好友雖然跟“我”分別了，但在“我”的心里仍然覺得他就在“我”的身邊。

九年級《學習擴寫》作文篇2

皇帝游行完儀式后，對兩個騙子為他量身制作的龍袍當成了天上的綢緞。

但是皇帝在一天帶著那兩個忠誠的大臣去花園游玩時，皇帝索性問起了黃袍的事情。兩個忠誠的大臣終于說出了真相。皇帝聽后大怒，說什么也要殺死那兩個騙子，兩個大臣勸皇帝說：皇上，不如我們兩個想一個辦法來侮辱那兩個騙子，將功補過!皇帝想了想便聽了大臣的話。

第二天，皇上假裝再來弄一個展會，讓兩個騙子再做兩件一模一樣的衣服，兩個騙子聽了皇帝的話，便又做了兩件一模一樣的衣服。當展會時，皇帝讓兩個騙子穿上了他們自己做的衣服，他們受不了這樣的羞辱最后自殺了。

從此以后，皇帝發奮圖強，要做一個勵精圖治的好皇帝。

九年級《學習擴寫》作文篇3

清晨，我走出船艙，太陽還沒有升起來，在天門山上早早起了一層青色的霧，山風有些涼意，只聽見江水流動的聲音。站在船頭，我放眼望去，只見東梁山形成了一扇天門，仿佛要把天門截斷了，江水緩緩而平靜地流淌著，時而寬，時而窄，時而急，時而緩。偶爾，浪花飛濺，沖擊船舷。“嘩嘩”的聲響令人神清氣爽，心曠神怡的。整個身心都得到了享受。

纖塵不染的碧水向東流去，跳到著快樂的音符，忽然在半腰被天門攔住了，碧水滾滾地朝另一個方向流去。突然，兩座翠欲望滴的青山相對展現我眼前。綠的發黑的巖石堅硬，挺直，山是墨一般的黑陡立著，傾向江心，仿佛要撲下來，春把兩座山染了一遍。松柏成陣，在山上只見幾簇野花就是在綠色的山丘上艷麗的點綴。

在天水相接的地方太陽一縱一縱的往上升，好像負著什么重擔似的。霧散開了，眼前一片景象清晰。太陽射出萬道光芒，一艘白帆出來了，太陽給白帆鑲上了一條金邊。江水好像被太陽驚醒了一般，奔騰流去。

看到這景色，我既愿久立四望，又想高吟一首豪邁進的詩篇。

九年級《學習擴寫》作文篇4

傍晚的余暉灑在了大地上，天空中下起了小雨，每家屋頂都飄著薄霧。天空中的鳥兒無情地飛著似乎在尋找他的同伴……

我家旁邊有一座小小的池塘，周圍都被綠草覆蓋了，這真是一個適合動物居住的理想之地，果不其然，有幾只青蛙跳了出來，一直叫個不停。我的客人怎么還沒來呢？這都午夜了呀？我不由得這樣想。

我閑著無事做，只得用手拿著棋子敲了，咚——咚——咚——

敲了許久，連燈都被我敲落了，客人還沒有來，我只能繼續等……繼續等……

九年級《學習擴寫》作文篇5

黃昏時分，在一個靜靜的渡口，有一個老船工正悠閑地躺在船上抽著旱煙。

這時，有四個人走了過來。為首的是一個有錢人，他身穿綢緞，手上帶著佛珠，在夕陽的照耀下閃閃發光。

走在第二個的是一個官員，他頭上戴著紫色的烏紗帽，身上穿著綠色的官服，上面繡著仙鶴，一看就是一個大官。

第三個是一個武士。他手中拎著一把大刀，眼里透著兇氣。

第四個是一個詩人，他背著一個大米袋，失魂落魄的樣子讓人心寒。

他們不約而同地來到老船工面前，都想坐到對岸。老船工說道：“今天來不及了，我只能擺一個人到對岸。”

富人滿臉堆笑，說：“老人家，求求您了！把我擺到對岸吧！我會給你兩倍的錢！”

“對不起，我不要錢。”老人斬釘截鐵地說。

“那，我給您買條新船吧！”

“不要！我這條船陪了我幾十年了，有感情了！”

富人的臉色由晴轉陰，他大叫道：“死老頭，不要敬酒不吃吃罰酒！我一定會讓你沒生意做！我不坐了！”

這個大官連忙陪笑說：“老人家，您讓我渡船吧！我還要處理案子呢！我可以把您接到官府，讓您悠閑自在！”

“我現在已經很悠閑了。”

“你！”大官大叫道，“不渡我，明天就讓人把你關監牢里！”

“我一把歲數了，死了也不怕呀，你這樣威脅人，不好！”

這時，武士抽出刀，“刷”地一下把一棵榕樹砍倒了：“你如果不渡我——哼哼！”

船工慢慢將船擺到河中央。武士氣得跺腳。

這時，詩人慢慢地說：“老人家！行行好！我家上有老人八十歲，下有小孩一歲半，我好不容易借到一袋米——”

船工慢慢向詩人駛來：“你的真情打動了我，我愿意帶你過河！”

這個故事告訴我們：錢、權、力都不能打動別人，只有真情能打動別人。

九年級《學習擴寫》作文篇6

桑娜拉好了帳子，準備坐在木椅上，她摔了一跤，用手撐著木椅爬了起來，腿上擦出了一點血，因為沒有錢買紙巾，所以桑娜用手捂著傷口坐在椅子上。此時此刻，桑娜緊握著拳頭，手心里都是汗，拿東西都不太穩。不光手上，額頭上的汗也跟隨著時間“滴答”“滴答”的一滴一滴往下流。桑娜臉色蒼白，神情激動。她忐忑不安的想：他會說什么呢？這是鬧著玩的嗎？自己的五個孩子已經夠他受的了。在桑娜的身旁，爐子里的火熊熊燃燒著旁邊掛著丈夫前些天打的小魚，廚房擱板旁，一個櫥柜里放著七個碗七雙筷子，已經沒有更多錢可以用來買勺子了。桑娜清楚的明白，沒有足夠的錢可以讓西蒙家的兩個孩子買東西了。我們兩個早出晚歸，換來的是魚，黑面包。西蒙的孩子來了，我們兩人同樣的早出晚歸，剩下的，就只有魚了。有那么多的責任么負擔壓在他的身上，生活還要怎么夠下去。

是他來啦？老天為什么不多給我一點時間好好想想要用什么樣的理由說服他，讓他把兩個孩子留下？他會揍他們嗎？他會趕他們走嗎？如果他讓兩個孩子留下來了，那孩子長大以后問我：“媽媽，為什么我和其他兄弟姐妹的頭發的顏色不一樣？您也和我小時候的印象完全不同？我們不是睡在稻草鋪上的嗎？”這些問題我該怎么回答？告訴他們嗎？他們會恨我的！哦，不！這不是我要的結果，也不會是西蒙要的結果。不，還沒來！我這是怎么了？為什么我的心會跳得這么快？我怎么胡思亂想了起來？桑娜打開了那十幾年沒換過的木門，木門吱吱作響，桑娜把頭往外探了探，外面風大得很！樹木扎不住了根，傾倒了下來。眼前的這一幕不得不讓桑娜擔心起她的丈夫來。桑娜關緊了門，走到窗邊看孩子們的被子蓋好了沒，便坐在了一旁在胸前劃起了十字，并喃喃念道：“阿門，愿丈夫平安歸來并欣然接受這兩個孩子。阿門，愿西蒙的兩個孩子能夠快樂的長大。阿門，愿我們家以后的路能夠一帆風順。阿門！”

為什么把他們抱過來啊！我這不是自己給自己找麻煩嗎？這真的是我可憐他們嗎？桑娜此時想起了以前去西蒙家的一幕：那時滴，西蒙家里既溫暖又舒適，兩個孩子“咿咿呀呀”的說著話，在地上追跑打鬧，西蒙請桑娜進屋來坐。桑娜坐在那舒服的稻草鋪上，手里握著一杯熱水，十分愜意的和西蒙暢談著生活中的種種小事情。然而如今的現在，兩個孩子睡著了，桑娜去抱孩子時，稻草鋪不再像以往那樣溫暖舒適，而是冷冰冰的。桑娜想：我有什么理由能夠拒絕這件事呢？

他會揍我的！那也活該，我自作自受。我既然選擇了抱兩個孩子過來，那我就不應該，也不能后悔。西蒙在死前還不忘把自己的衣服和舊頭巾裹住兩個孩子。一想起這個畫面，桑娜仿佛看到了西蒙死前一個小時在干什么：她用她那微薄的力氣丟了幾塊木頭讓火爐燃燒起來，而且放的很多。因為她知道自己肯定撐不到明天，但她還是希望那燃燒的旺盛的火能夠代替她。即使她不在了，但它還在，能給兩個孩子不是母愛卻又勝似母愛的溫暖。桑娜的眼睛變得更加透明——熱淚在眼中打轉，卻又遲遲不肯落下。桑娜掀開了白帳子，看著兩個長這一頭金發，臉蛋紅彤彤的，睡得正熟的兩個孩子。像在遠在天邊的西蒙寫了個保證書似得鄭重地說：“西蒙！你放心，你的兩個孩子在我家不會受到一點委屈的，他們不會生活在沒有母愛的陰影里的。我一定，一定會把他們當做自己的親生的孩子的！”說完桑娜又想：如果，我被丈夫毒打一頓兩個可憐的小家伙能夠留下來的話，身上多幾塊淤青，流幾滴血，長幾條傷疤也是沒有關系的！只要，老天能夠保證西蒙的兩個孩子一定能留下，那我……嗯，揍我一頓也好！

九年級《學習擴寫》作文篇7

很久很久以前，有一個人姓葉，大家都叫他葉公。葉公家世顯赫，他們一家都非常喜歡龍，因為龍是皇權和地位的象征。你瞧，皇帝坐的椅子叫“龍椅”，皇帝睡的床叫“龍床”，皇帝穿的衣服叫“龍袍”。

葉公找來全國最好的工匠，定制了一套銀質餐具，上面還刻了龍的圖案。又請來全國最好的木匠，讓木匠雕刻了“二龍戲珠”，幾條金黃色的龍在屋檐上盤旋，顯得栩栩如生。葉公家的花園里有一個大魚池，他也讓人在魚池中間做了一個龍的雕塑。

一日，葉公家宴請賓客，讓仆人拿出龍紋酒杯，喝起了酒。只見，一條條小龍在金燦燦的酒杯底下自由自在的游著，顯得虎虎生威。客人們見了，嘖嘖稱贊，葉公甚是得意，不禁夸下海口，說道：“若是龍王爺到我家做客，那我一定熱烈歡迎。”天上的真龍正在到處游玩，剛好聽到，心里美滋滋的，于是降下祥云，落在了葉公家里。葉公見狀，嚇得的從椅子上跌落下來，酒醒了一大半，他趕快鉆到桌子腳邊，大聲喊道：“龍王爺饒命啊！龍王爺饒命啊！”客人們見狀，連忙扶起他，而他早就嚇得面如土色，昏死過去。

龍王爺非常失望，只好升起祥云，飛回了天上！從那以后葉公再也不敢夸夸其談了。

這個故事告訴我們，不能像葉公那樣口是心非，表面上說得頭頭是道，但心里卻不喜歡，要誠實地去對待內心的喜好。