教育巴巴三年級數學教案頻道為廣大教師提供全國數學三年級教案模板、三年級數學優秀教案分析，包括有三年級上冊教案、三年級數學下冊教學案例、三年級優秀教師教學教案等教學資源。
小學數學課程主要是培養學生的基本數學運算能力、初級邏輯思維，數學概念的教學一直處在一個較為重要的位置。這次小編給大家整理了小學數學蘇教版三年級教案，供大家閱讀參考，希望大家喜歡。小學數學蘇教版三年級...
數學應該是小學階段最容易吸引學生的有趣科學，因為它不僅具有工具性，而且還有較強的人文性，與生活實際密切相關。這次小編給大家整理了三年級數學課堂教案模板，供大家閱讀參考，希望大家喜歡。三年級數學課堂教...
數學教師在教學中要注意培養學生對數學的興趣，將數學概念通過簡明易懂的方式教授給學生，幫助學生了解基礎的概念，清楚概念的形成過程，培養學生一個良好的數學習慣。今天小編在這給大家整理了一些三年級數學活動課...
數學學習過程充滿著觀察、實驗、推斷等探索性與挑戰性活動。讓學生在自主探索中力圖創新、學會創新。這次小編給大家整理了三年級的小學數學教案，供大家閱讀參考，希望大家喜歡。三年級的小學數學教案1教材分析...
數學是一門語言。前蘇聯數學教育家斯托利亞爾言：“數學教學也就是數學語言的教學。”所以，數學的學習不能沒有閱讀.數學語言的符號化、邏輯化及嚴謹性、抽象性、簡潔等特點。今天小編在這給大家整理了一些有趣的小...
《認識幾分之一》是三年級上冊的內容，是通過具體的操作使學生豐富對幾分之一內涵的認識，并會比較幾分之一與幾分之一的大小。今天小編在這給大家整理了一些三年級數學幾分之一教案，我們一起來看看吧!三年級數學...
《分數的初步認識》本節課要學習的是初步認識分數，理解分數的意義，能正確的讀出分數，會寫分數，掌握分數的各部分名稱。今天小編在這給大家整理了一些小學三年級數學分數的初步認識教案，我們一起來看看吧!小學...
《倍的認識》知識點有三點，一是認識倍，理解倍的意義;二是解決“求一個數是另一個數的幾倍”的實際問題，也就是求這個數里面有幾個另一個數，這次小編給大家整理了小學三年級數學倍的認識教案，供大家閱讀參考，希...
《分數的初步認識》，是學生第一次認識整數以外的一種新數——是數概念的一次擴展。今天小編在這給大家整理了一些北師大版三年級數學分數的初步認識教案，我們一起來看看吧!北師大版三年級數學分數的初步認識教案...
《位置與方向》本單元要學生學習學會辨認東、南、西、北、東北、西北、東南和西南八個方向，并認識簡單的路線圖。這次小編給大家整理了人教版三年級下冊數學教案位置與方向，供大家閱讀參考，希望大家喜歡。人教版...
《倍的認識》是新蘇教版三年級數學上冊第一單元《兩三位數乘一位數》里面的內容，倍數關系是生活中最為常見的數量關系之一。這次小編給大家整理了三年級數學倍的認識教案設計，供大家閱讀參考，希望大家喜歡。三年...
《倍的認識》這節課其目的就是幫助學生在分類、觀察、比較等活動中，獲得“倍”的概念的直觀體驗，結合具體情境理解“幾倍”與“幾個幾”的聯系，建立“倍”的概念。今天小編在這給大家整理了一些三年級上冊數學倍的...
《分數的初步認識》是學生在掌握了一些整數知識的基礎上初步認識分數，分數與整數有很大的差異，是數概念的一次擴展。今天小編在這給大家整理了一些新人教版三年級上冊數學分數的初步認識教案，我們一起來看看吧!...
《倍的認識》本節課目的是要求學生初步建立倍的概念，理解倍的概念，初步建立“求一個數的幾倍是多少”的計算思路。今天小編在這給大家整理了一些人教版小學三年級上冊數學倍的認識教案，我們一起來看看吧!人教版...
《長方形正方形》這節課要學會探索學習長方形、正方形特征的過程，初步掌握長方形和正方形的基本特征。今天小編在這給大家整理了一些三年級上冊數學長方形正方形教案，我們一起來看看吧!三年級上冊數學長方形正方...
許多如數、函數、幾何等的數學對象反應出了定義在其中連續運算或關系的內部結構．數學就研究這些結構的性質，下面由我為大家整理了關于蘇教三年級數學教案，供大家參考。蘇教三年級數學教案1：認識周長一、結合具體情境，初步認識周長1、剪一剪，初識一周邊線秋天的樹葉色彩繽紛，形狀各異，每一片葉子都是秋姑娘寫給我們的信。老師也收到了秋姑娘送給我的一片樹葉。師：你能幫我剪下來嗎?可以怎么剪?(師引導突出一周邊線)師：一定要從他指的這個點開始剪嗎?小結：從哪里開始剪都可以，只要沿著樹葉一周的邊線，最后回到起點就...
小數，是實數的一種特殊的表現形式。所有分數都可以表示成小數，小數中的圓點叫做小數點，它是一個小數的整數部分和小數部分的分界號。下面由我為大家整理了關于《小數加減法》三年級數學教案，供大家參考。《小數加減法》三年級數學教案1教學目標：1、利用已學知識引導學生發現、總結一位小數加減法的計算方法，2、能解決簡單的小數加減法問題，3、提高學生學習數學的興趣。教學重點：掌握一位小數加減法的計算法則。教學難點：掌握一位小數加減法的計算法則，讓學生在學習中體會學習數學的樂趣，提高學習興趣。教學方法：談話法...
使學生認識時間單位年、月、日，掌握年、月、日之間的關系，知道大月、小月、平年、閏年的知識，并記住各月及平年、閏年的天數，能判斷某一年是平年還是閏年。下面由我為大家整理了關于《年月日》三年級數學下冊教案，供大家參考。《年月日》三年級數學下冊教案1教學目標：1、使學生認識時間單位年、月、日，掌握年、月、日之間的關系，知道大月、小月、平年、閏年的知識，并記住各月及平年、閏年的天數，能判斷某一年是平年還是閏年。2、幫助學生建立較長的時間觀念，培養學生認真觀察、歸納概括的能力。3、通過教學激發學生的學...
放手讓學生自主地去探索長方形和正方形的特征，讓學生從拼擺拉伸的過程中主動的從邊和角這兩個方面，認識了長方形的特征，再通過長方形紙片的驗證，使學生的思維深化，認識提高，下面由我為大家整理了關于《長方形和正方形》三年級數學教案，供大家參考。《長方形和正方形》三年級數學教案1教學目標1、結合具體情景，能借助長方形面積計算方法推導出正方形面積計算公式。2、能運用正方形面積計算公式解決簡單的實際問題。3、培養學生的歸納類比能力和應用能力。導學重難點引導學生類推出正方形面積計算公式。導學過程一、創設情景...
數學邏輯專注在將數學置于一堅固的公理架構上，并研究此一架構的成果．就其本身而言，其為哥德爾第二不完備定理的產地，而這或許是邏輯中最廣為流傳的成果．下面由我為大家整理了關于蘇教版小學數學三年級上冊教案，供大家參考。蘇教版小學數學三年級上冊教案1：統計與可能性教學目標：1、使學生進一步體驗不確定事件，知道事件發生的可能性是有大小的。2、使學生經歷事件發生的可能性大小的探索過程，初步感受隨機現象的統計規律性，在活動交流中培養合作學習的意識和能力。3、使學生感受數學就在自己身邊，體會數學學習與現實的...
口算乘法主要包括兩項內容，第一項內容是整十、整百數乘整十數。它是在口算整十、整百數乘一位數的基礎上進行教學的。下面由我為大家整理了關于《口算乘法的》三年級數學下冊教案，供大家參考。《口算乘法的》三年級數學下冊教案1教材分析：本單元是在學生能夠比較熟練地口算整十、整百數乘一位數，兩位數乘一位數(每位乘積不滿十)，并且掌握了多位數乘一位數的計算方法的基礎上進行教學的。本單元主要內容有：口算乘法、筆算乘法。本單元的口算乘法主要包括兩項內容，第一項內容是整十、整百數乘整十數。它是在口算整十、整百數乘...
數學是人們認識自然、認識社會的重要工具。角在幾何學中，是由兩條有公共端點的射線組成的幾何對象。下面就是小編整理的《角的認識》三年級數學教案，希望大家喜歡。《角的認識》三年級數學教案1教學內容：新課程標準試驗教科書二年級數學上冊第39頁例1。教學目標：1、結合生活情境及操作活動，使學生初步認識角，知道角的各部分名稱，初步學會用尺子畫角。2、豐富學生對角的直觀認...
數學源于生活，沒有生活的數學是沒有魅力的教學。“秒的認識”是在學生已經認識時、分和會讀、會寫幾時幾分的基礎上進行教學的。下面就是小編整理的《秒的認識》數學教案，希望大家喜歡。《秒的認識》數學教案1教學目標：1、認識時間單位秒，知道秒針走1小格是1秒;掌握分與秒的運行關系，1分=60秒。2、通過觀察、操作、合作交流等多種活動，幫助學生初步建立分、秒的具體概念，...
“四邊形”是人教版三年級上冊第三單元的教學內容，由不在同一直線上的四條線段依次首尾相接圍成的封閉的平面圖形或立體圖形叫四邊形，下面就是小編整理的《四邊形》三年級數學教案，希望大家喜歡。《四邊形》三年級數學教案1一、教學內容：義務教育課程標準實驗教科書(人教版)三年級上冊第35頁。二、教學目標：1、能從各種圖形中區分出四邊形，認識四邊形的特征。2、通過對四邊形...
數學教案是為教學活動制定藍圖的過程。乘法(multiplication)，是指將相同的數加起來的快捷方式。下面就是小編整理的《兩位數乘法》數學教案，希望大家喜歡。《兩位數乘法》數學教案1教學內容：義務教育課程標準實驗教科書(北師大版)三年級下冊P29-30。教學目標：1、結合“整理書”的問題情境，探索兩位數乘兩位數(不進位)的乘法，經歷估算與交流算法多樣化的...