要想寫出好作文，大家在一開始可以借鑒模仿優(yōu)秀的文章，有較清晰的思路后再動(dòng)筆寫。下面就是小編給大家?guī)?lái)的“思路要清晰”作文七年級(jí)寫作題目7篇，歡迎大家閱讀轉(zhuǎn)發(fā)。

“思路要清晰”作文七年級(jí)篇1

大家好，我是喜耀粵西學(xué)校七(2)班的張子龍。

我有一雙大大的眼睛和瘦瘦的身體，可別以為我營(yíng)養(yǎng)不良呀，我可是個(gè)小饞嘴，什么好吃的都不放過(guò)，那為什么我會(huì)那么瘦呢?那是運(yùn)動(dòng)惹的禍。我是個(gè)坐不住的人，一有機(jī)會(huì)就跑來(lái)跳去的，再多的能量都給我三下兩下消耗掉了。只剩那一頭又粗又黑的頭發(fā)為我的健康做證明。

我是個(gè)腦瓜子靈活的人，鬼點(diǎn)子一個(gè)又一個(gè)從我腦子里誕生。小時(shí)候不懂事，這些鬼點(diǎn)子可把帶我的爺爺害苦了。

還記得_年級(jí)的一個(gè)周末，遠(yuǎn)在處地工作的爸爸媽媽沒(méi)有回來(lái)，家里只剩下妹妹、爺爺和我三個(gè)人。做了一會(huì)作業(yè)，我覺(jué)得挺悶的。于是，我一把拉過(guò)妹妹，問(wèn)她：想玩捉迷藏嗎?想看爺爺急嗎?妹妹開始有點(diǎn)猶豫，想了一會(huì)點(diǎn)點(diǎn)頭。

于是我們分頭行動(dòng)。妹妹對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，我要去一樓拿東西。”我說(shuō)：“爺爺，我要去玩電腦。”爺爺答應(yīng)了以后，我就開了電腦。剛開電腦，趁爺爺不備，我立刻沖下樓和妹妹會(huì)合，我們倆找了一很隱密地角落藏了起來(lái)。然后妹妹“呀”的一聲尖叫。爺爺聽了急忙下來(lái)找，一邊找一邊問(wèn)“怎么啦，發(fā)生什么事了?”我們倆憋住呼吸，什么話都不說(shuō)。爺爺在一樓轉(zhuǎn)了個(gè)圈，沒(méi)見著人，就又上樓了，一邊上樓一邊嘀嘀咕咕地說(shuō)：明明下來(lái)了，怎么會(huì)不見人呢?等他上了樓，這回我出動(dòng)了，我來(lái)了一聲聲音更大的尖叫“啊”。爺爺大聲地問(wèn)“龍龍，你怎么了?”我又不開口了。聽爺爺?shù)哪_步聲，我知道爺爺?shù)诫娔X房找我了。我們倆想像著爺爺心急的樣子，偷偷地笑著。爺爺不見了妹妹，又不見了我，更心急了。他在家里走來(lái)走去，邊走邊叫，后來(lái)生氣了就邊走邊罵。我們那時(shí)候真不懂事，覺(jué)得特好玩，就是不開口。爺爺確認(rèn)把樓上的角角落落都找遍了還找不到我們，又下樓了。他在樓下一個(gè)角落一個(gè)角落的找，這一回他的聲音都急得帶有哭腔了，他一邊找，一邊說(shuō)：“兩個(gè)小祖宗，快出來(lái)吧，你們都快把爺爺急死了。”最后他終于來(lái)到了我們藏身的角落，我看就要被找到了，想悄悄地溜走，可是，太遲了，爺爺一手拉住我，生氣地說(shuō)：“你呀，怎么能這樣，把爺爺急死了，你太不孝順了。”看著爺爺年邁的身體和生氣的表情。我知道我真的錯(cuò)了。

類似這樣的事，在我小時(shí)候不知發(fā)生過(guò)多少次，每次都讓爺爺很生氣很無(wú)奈。直到我慢慢長(zhǎng)大，明白的道理也越來(lái)越多，我才知道“把自己的快樂(lè)建立在別人的痛苦之上”是很不道德的一件事。才知道以前我是多么的不懂事。現(xiàn)在的我，再也不會(huì)把我的聰明才智浪費(fèi)在捉弄人身上了。我要好好學(xué)習(xí)，把我的聰明用在學(xué)習(xí)上，爭(zhēng)取長(zhǎng)大以后做個(gè)有用的人。

“思路要清晰”作文七年級(jí)篇2

農(nóng)歷初九的晚上九點(diǎn)，宇宙的宙長(zhǎng)北極星想起明天晚上要開的星光晚會(huì)，心情很不錯(cuò)，就想到下面的幾個(gè)單位轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。

他來(lái)到了銀河系，想看看“天階夜色涼如水”的銀河系，在系主任——太陽(yáng)不在的時(shí)候，會(huì)是一副怎樣的工作狀態(tài)——尤其是看看那個(gè)愛(ài)休班的副主任月亮業(yè)務(wù)方面有沒(méi)有進(jìn)步，早就覺(jué)得她工作不及太陽(yáng)有熱情，還整天描眉畫臉地變來(lái)變?nèi)サ模屓烁械接行┻^(guò)頭。可是面對(duì)這些女孩子，宙長(zhǎng)先生還是能夠理解她們的愛(ài)美之心的。

他在自己調(diào)好的藍(lán)色氣滑場(chǎng)里，只轉(zhuǎn)了一圈，便感覺(jué)到了不對(duì)，腳下一片淺藍(lán)，眼里一片黑暗。怎么今天這么晚了，月亮還沒(méi)來(lái)值班?他馬上調(diào)出與月亮的對(duì)視屏，顯示為空白，旁邊注有一行漢字：對(duì)不起，您調(diào)的屏幕已過(guò)期。宙長(zhǎng)的好心情一下子被月亮不在崗、更換對(duì)視屏而擊碎了。他一轉(zhuǎn)身，馬上開通了宇宙視頻光纖機(jī)，與太陽(yáng)對(duì)話。

“今天月亮請(qǐng)假了?怎么沒(méi)在單位值班呢?”

“哦，她今天沒(méi)上，用傳真風(fēng)給我傳了一幀辭職書，說(shuō)辭職不上了，我就讓皎皎河漢女先替一天班，打算明天上班后了解情況……”“你還是現(xiàn)在就讓迢迢牽牛星去查清楚的好，千萬(wàn)不能因?yàn)樗绊戙y河系明天的星光晚會(huì)!”北極星的語(yǔ)氣有點(diǎn)兒硬。

12分鐘后，宇宙對(duì)視屏上出現(xiàn)了牽牛星的面孔，臉色有些陰沉。北極星宙長(zhǎng)想到事情可能不妙。“說(shuō)。”他發(fā)出一個(gè)字的命令。“其實(shí)月亮辭職的確是有原因的。最近地球上又興起了亂砍濫伐之風(fēng)。他們總是晚上，大動(dòng)斧鋸，伐木毀林，造出了幾十萬(wàn)噸一次性筷子，八千米高、四千米寬的一次性袋子，每天生出的垃圾指數(shù)超過(guò)前一個(gè)月近15個(gè)百分點(diǎn)，臭氧層變異，患了嚴(yán)重的脂肪臭氧癥，地球上恐怕要彌漫一場(chǎng)新的瘟疫了。月亮實(shí)在看不下去，因此決定辭職，并從人類的記憶中收回所有描寫月亮的詩(shī)歌。”

“你可以通過(guò)我的光纖轉(zhuǎn)呼月亮的，她的通訊設(shè)備已經(jīng)更換了。”“不必了，她有她的想法，這也不錯(cuò)，她會(huì)很快要求上班的。你要注意研究一下，地球上的人類最怕什么。”

初十晚上八點(diǎn)，星光晚會(huì)照常開幕了。地球被關(guān)在了天門外，被罰用自轉(zhuǎn)動(dòng)力擦除臭氧硬化部分，馬上停止生產(chǎn)一次性用品，夜晚不再有月亮，想到月亮?xí)r會(huì)產(chǎn)生極大的恐慌。

月亮則沒(méi)有表演她應(yīng)該表演的“嫦娥漫舞”，而是即興宣讀了一篇《地球人，醒來(lái)》的檄文，晚會(huì)后發(fā)至每顆心靈，伴著“月亮之上”的曲調(diào)，每天播放七遍;直到下個(gè)月的十五日起，月亮才會(huì)重新走上自己的工作崗位;一年后，才可以被激活關(guān)于月亮的詩(shī)歌……

“思路要清晰”作文七年級(jí)篇3

自然如樂(lè)，佳音飄飄。

樂(lè)音飄飄，繞上了我的指尖，化作了縷縷溫柔，雅而不俗。 ——題記

是夜，終會(huì)靜謐的。我斜靠在床沿邊，席坐于地板上，仰望著明月應(yīng)有的地方。可惜，只有蒙蒙的霧，覆蓋了整片天際。

耳畔流轉(zhuǎn)著來(lái)自窗外的蟲兒獨(dú)特的鳴叫，演繹著它們專有的樂(lè)聲。美妙的聲音此起彼伏，這只是曲子的前奏。我命為:輕吟。

周圍的一切似乎都變得涼了起來(lái)，蟲兒漸漸掩飾著自己的樂(lè)聲，我明白，一場(chǎng)甘霖即將到來(lái)。

我是愛(ài)雨的，我喜歡雨沙沙，淅淅，嘩嘩，嘀嗒，還有叮咚的聲音···我更愛(ài)散步雨一派煙雨朦朧的景象，徜徉于長(zhǎng)廊古道，看盡人世間的迷茫，品味它獨(dú)特的韻味，聆聽它所帶來(lái)的樂(lè)音。

果然，外邊有了雨水親吻大地的聲音。我快步走到了窗前，伏在沿上。開始，雨兒像害羞的少女，不諳世事，來(lái)得緩慢而平淡。緊接著，她的膽大了起來(lái)，在四處留下了她的足跡，激烈而豪放。黃花

因她甘愿落地，化作春泥更護(hù)花，柳葉因她低垂下了自己的眼眸。雨兒親切地和她們接觸，仿佛在訴說(shuō)著悄悄話，傳進(jìn)了我的耳朵變作了安怡的搖籃曲，我沉迷于中。

雨兒落入了池塘，點(diǎn)出了一個(gè)又一個(gè)波紋，向四處蔓延，叮咚，叮咚···在一次地飄進(jìn)了我的耳里，編成了樂(lè)曲，我命為：散墨。

雨兒找來(lái)了風(fēng)兒，風(fēng)兒搖曳起了柳條，如婀娜多姿的少女，在伴隨著雨兒帶來(lái)的樂(lè)音，舞著長(zhǎng)袖，構(gòu)成了一段舞。我命名為：碎花。

雨漸漸放低了自己的音量，風(fēng)兒也放緩了步伐，最后，只有微妙的聲音響起，曲到了末，進(jìn)入了尾···

輕吟，散墨，碎花構(gòu)成了一首歌，一曲舞，銘刻在了我的心里，它來(lái)自自然，自然之聲，我視為一首歌。

一曲終了，舞袖霓裳。它成了我繞指的溫柔，生命里的永恒。 羚羊?qū)⒆约旱慕钦脤?duì)接在了布滿山坡的藤蔓上，于是，一幅奇景出現(xiàn)了：羚羊頭上生出了滿山藤蔓那么大的角！是不是有點(diǎn)太夸張？裝飾得太太過(guò)了吧？自己不美嗎？

愛(ài)美之心，人皆有之。打扮自己當(dāng)然可以，但是打扮的太過(guò)分就會(huì)適得其反。太啰嗦或太不符常人，也會(huì)換來(lái)別人另類的眼光。其實(shí)，當(dāng)每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界上的時(shí)候，他一定會(huì)有自己的魅力與特點(diǎn)，別人搶不來(lái)也學(xué)不來(lái)，因?yàn)樗悄愕模灰浞掷貌l(fā)揮它的作用，不需任何外界輔助，你就是夜空中最亮的一顆星星，閃爍著與眾不同的光芒。

“思路要清晰”作文七年級(jí)篇4

夢(mèng)想是什么呢？夢(mèng)想是自己希望達(dá)成目標(biāo)，大家的夢(mèng)想可能都不太一樣，夢(mèng)想可能有好有壞，但如果你有人生的目標(biāo)以及理想，就必須要努力才能達(dá)成。

我的夢(mèng)想是成為一名優(yōu)秀的外科醫(yī)生，并能造福世界，幫助很多人。要成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，不是一件容易達(dá)成的事，曾經(jīng)有人對(duì)我說(shuō)功課不優(yōu)秀的人，連想都不用想成為一名能造福世界的偉大醫(yī)生，但我不會(huì)因此卻步，我會(huì)努力讀書，見證給他們看。我會(huì)想成為醫(yī)生是因?yàn)闋敔數(shù)牟⊥矗€記得在二年級(jí)的一個(gè)晚上，大家到了醫(yī)院，我看得不是平常笑嘻嘻的爺爺，而是躺在病床上正努力跟病魔對(duì)抗的爺爺，幼小的我只能在一旁哭泣，可我知道沒(méi)經(jīng)歷過(guò)悲痛，是無(wú)法體驗(yàn)人生的苦和甜，這時(shí)的我就立志要成為一名醫(yī)生醫(yī)生是人們的生命之光，也是我們的救世主，人的健康很重要，而醫(yī)生就是我們的健康保全不論有什么疑難雜癥，醫(yī)生都會(huì)努力幫助這位可憐的病人，醫(yī)生除了要很聰明，還要有一顆積？極助人的心，耐心也是個(gè)重要的關(guān)鍵，“一個(gè)人，有了夢(mèng)想，便有目標(biāo)；有了目標(biāo)，便有動(dòng)力；有了動(dòng)力，便有沖勁，生命更有意義！”這句激勵(lì)大家的話，在我們的生命中不可缺少的。

幫助人、造福世界是每個(gè)人都能說(shuō)的、希望的以及想象的，一個(gè)世界有這么多不完美，不完美不是一格人能解決的，要很多人一起幫忙才能解決，不只有醫(yī)生能造福世界，其它職業(yè)也可以，就讓我們讓夢(mèng)想乘著紙飛機(jī)，飛到一望無(wú)際的天空，堅(jiān)定不移得精神讓夢(mèng)想成真！

“思路要清晰”作文七年級(jí)篇5

我們每個(gè)人都有夢(mèng)想，都有想要實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，夢(mèng)想永遠(yuǎn)是和眼淚和汗水在一起的，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要腳踏實(shí)地努力，不放棄，不拋棄，笑到最后才美麗，堅(jiān)持夢(mèng)想，才能到達(dá)成功的彼岸!《開學(xué)第一課》上許多名人都講述了自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的艱難歷程，其中最令我感動(dòng)的是同聲翻譯家楊孟衡，從小失去雙臂的他，憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志苦練游泳，他想完成自己的一個(gè)夢(mèng)想——進(jìn)入國(guó)家隊(duì)，當(dāng)一名國(guó)家級(jí)的游泳運(yùn)動(dòng)員，但是結(jié)果是殘酷的，最終以失敗告終。雖然他也曾經(jīng)放棄過(guò)自己的夢(mèng)想，也曾后悔過(guò)，痛哭過(guò)，但他堅(jiān)持自己的信念挺了過(guò)來(lái)，又重返校園讀書，最后考上了中山大學(xué)。他的故事使我明白了：在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上，怎可能不跌跌撞撞，遇到困難不低頭，倒下了再起來(lái)，勇敢執(zhí)著的追求，只有這樣才會(huì)成功。

著名的阿里巴巴創(chuàng)始人——馬云，曾經(jīng)連考三年大學(xué)都失敗了，他不管別人的冷嘲熱諷，憑著自己堅(jiān)持不懈的精神，終于成功創(chuàng)辦了世界著名的阿里巴巴網(wǎng)站。這同樣說(shuō)明了一個(gè)道理：實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中，可能會(huì)有無(wú)數(shù)次失敗，但你只要抬頭看著你的夢(mèng)想，堅(jiān)持夢(mèng)想，不斷探索，不斷創(chuàng)新，讓夢(mèng)想激發(fā)生命中更多的潛能，夢(mèng)想總會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天。

同學(xué)們，這是一個(gè)綻放夢(mèng)想的時(shí)代，每個(gè)人都是夢(mèng)想家，要想美夢(mèng)成真，必須腳踏實(shí)地，要百折不撓，鍥而不舍，堅(jiān)持成就夢(mèng)想!讓夢(mèng)想帶領(lǐng)我們前行，照亮我們的人生。堅(jiān)持夢(mèng)想吧!

“思路要清晰”作文七年級(jí)篇6

小時(shí)候，媽媽問(wèn)我，你的夢(mèng)想是什么？孩時(shí)的夢(mèng)想總是充滿了童話的色彩。我說(shuō)，我想和多啦A夢(mèng)一樣，有一個(gè)神奇的口袋，在別人有困難的時(shí)候，我可以毫不猶豫的伸出援助之手。但是，隨著年齡的增長(zhǎng)，我知道了我的這個(gè)“夢(mèng)想”是虛無(wú)縹緲，不切實(shí)際的。

受媽媽工作的影響，我看到媽媽穿著潔白的工作服輕盈的穿梭在病人的床前，對(duì)病人噓寒問(wèn)暖，為病人減輕病痛的時(shí)候，我的夢(mèng)想變成了當(dāng)一個(gè)救死扶傷的白衣天使。媽媽給我講述過(guò)在非典時(shí)期她主動(dòng)請(qǐng)纓，工作在 抗 非典前線達(dá)2個(gè)月；他們的手機(jī)是24小時(shí)不關(guān)機(jī)的，隨時(shí)處于待命狀態(tài)，經(jīng)常在半夜熟睡中被叫去加班；也在無(wú)數(shù)個(gè)團(tuán)圓夜無(wú)法和家人團(tuán)聚，而是守護(hù)在病人的身邊。他們的身軀是疲憊的，但在挽救人民生命、減輕病痛后又是滿足的、欣慰的。在疾病橫行、災(zāi)難降臨、事故發(fā)生時(shí)，鏡頭里我們首先看到的是白衣天使出現(xiàn)在一線，與病魔進(jìn)行著一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。我也要向他們一樣，用無(wú)私奉獻(xiàn)的精神、高尚的品德和全身心的愛(ài)去呵護(hù)每一位病人，捍衛(wèi)人民的健康。

但我知道要實(shí)現(xiàn)我的白衣天使夢(mèng)，還必須付出百倍地努力，認(rèn)真學(xué)習(xí)各種知識(shí)，通過(guò)不斷積累來(lái)武裝和豐富自己。如今我的夢(mèng)想已放飛，從現(xiàn)在起，我要發(fā)奮苦練，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗!

“思路要清晰”作文七年級(jí)篇7

“夢(mèng)想”一詞，于我而言，遙不可及。

從小到大，我一直過(guò)著一種散松的生活，過(guò)一天是一天。我不是沒(méi)有夢(mèng)想，而是我的夢(mèng)想太過(guò)于渺小，渺小到別人一說(shuō)不好，便想放棄。直到有一天，我看到一篇有關(guān)“夢(mèng)想”的文章，便觸及了我心中最柔軟的那一部分。

我有一個(gè)夢(mèng)想，做一名畫家，將美好的世界永遠(yuǎn)定格在我的記憶里。

我想揮一揮畫筆，便記下春的活力。記下小草迫不及待鉆出大地母親懷抱的著急模樣兒，記下柳樹吐露嫩芽的優(yōu)雅姿態(tài)，記下花兒隨著微風(fēng)輕輕跳舞的情景，記下牧童吹奏短笛的愜意。

我想揮一揮畫筆，便記下夏的熱情。記下那一片又一片逼眼的綠，記下微風(fēng)捎來(lái)的那一陣又一陣的鳥鳴，記下轟轟烈烈的一陣?yán)子辏浵绿?yáng)熱情地?fù)肀Т蟮亍?/p>

我想揮一揮畫筆，便記下秋的沉穩(wěn)。記下一排又一排掠過(guò)天際的大雁，記下樹葉對(duì)大樹的不舍，記下金燦燦的稻谷壓彎稻桿的腰，記下農(nóng)民采摘果實(shí)的喜悅。

我想揮一揮畫筆，便記下冬的冷酷。記下光禿禿的樹干的孤寂，記下北風(fēng)的呼嘯，雪花鉆進(jìn)人衣服里的頑皮，記下天空的灰暗，路上行人的稀疏，孩子們溜冰的歡笑聲。

我想揮一揮畫筆，便記下撒哈拉的無(wú)垠。

我想揮一揮畫筆，便記下大海的蔚藍(lán)。

我想揮一揮畫筆，便記下歷史的滄桑。

……

今天，我不再拘束自己，因?yàn)槲乙延辛藟?mèng)想。我要放飛我的夢(mèng)想，不畏前方的艱險(xiǎn)，一直到永遠(yuǎn)。