山西版一年級安全教案
安全是在人類生產過程中,將系統的運行狀態對人類的生命、財產、環境可能產生的損害控制在人類能接受水平以下的狀態。今天小編在這給大家整理了一些山西版一年級安全教案,我們一起來看看吧!
山西版一年級安全教案1
校外游戲安全
一、教學目標
1、讓學生意識到校外游戲的地點要恰當,游戲內容要健康。
2、引導學生做游戲要有規則,并做好防范準備。
二、教學內容:指導學生在做校外游戲安全的時候要注意的問題。
三、教學過程:
(一)導入:
同學們,大家都喜歡做游戲,校外你們也做過不少的游戲,那你知道在校外做游戲要注意些什么嗎?
今天,這節課,我們就來學習校外游戲安全。
(二)新授
1、讀課文,邊讀邊思考,你從文中知道了些什么?
2、學生讀課文,進行交流。
3、a校外游戲要選擇恰當的地點,防止可能出現的危險。
b游戲內容在保證健康的同時,要考慮安全因素。
C集體游戲要做好事故防范。
d游戲要按規則進行,不要輕易改動。
(三)小結:
游戲大家都愛做,但是如果不注意安全的話,那就失去了做游戲的樂趣了。所以,我們一定要注意這些安全。
山西版一年級安全教案2
課間游戲要安全
教學目標:
1、知道在課間活動中要按順序、守規則、注意安全,大家才能愉快又安全。
2、能通過正反事例明白課間游戲安全是第一。
教學重點:使學生知道課間游戲注意安全應該怎樣做。
教學難點:明白課間游戲為什么安全是第一。
教學過程:
一、導入新課:
小朋友們,你你們課間都做些什么游戲?
二、看一看,想一想(分析事例,強化觀點):
1、老師講“安全警示”中的故事(P9)。
2、引導學生想一想,說一說:課間游戲怎樣玩才安全?
3、全班交流。
4、教師補充小結。
三、說一說,記一記:(聯系實際,辨別是非,指導行為)
1、引導學生看圖,讀讀“小博士”的話,辨一辨圖片上同學課間活動對不對?
2、指名讀小博士的話:課間活動很有趣,大家一起做游戲。蹦蹦跳跳多歡喜,牢記安全是第一。
3、記一記小博士的話4、說說自己課間游戲那些是安全的,還有哪些是不安全的?以后該怎么做?
四、總結全課,測一測:
1、小檢測:講一講我們課間的小游戲,那些游戲能在教室里玩?
2、教師檢查總結。
3、學生看拼音讀“小貼士”《學兒歌知安全》
山西版一年級安全教案3
冬春季節防流感
教學目標:
1、讓同學們知道冬春季節是流感發生的多發性季節病,認識流感的重要性,掌握流感的主要癥狀;使學生了解流感有關知識并且有目的有針對性地進行科學防護。
2、明確流感可防可控可治的客觀依據,消除驚慌恐懼心理,提高學生自我保護的意識
3、掌握明確科學的防護措施,提高學生自我保護的意識。
教學重點:認識流感的重要性,掌握流感的主要癥狀;使學生了解流感有關知識并且有目的有針對性地進行科學防護。
教學難點:掌握明確科學的防護措施,提高學生自我保護的意識。
教學過程:
一、導入新課:
小朋友們,你知道冬天為什么那么多同學會感冒咳嗽嗎?
一、看一看,想一想(分析事例,強化觀點):
1、老師讀“安全警示”中的故事(P21)。
2、引導學生想一想,說一說:冬春季節如何預防流感?
3、全班交流。
4、教師補充小結。
三、說一說,記一記:(聯系實際,辨別是非,指導行為)
1、引導學生看圖,讀讀“小博士”的話,說說你知道了什么。
2、指名讀小博士的話,了解以下內容:(1)什么是流感?(2)流感是怎樣傳播的?(3)流感的主要癥狀是什么?(4)流感預防措施有哪些?
3、記一記小博士的話
四、總結全課,測一測:
1、小檢測:討論回答問題小學生得了流感怎么辦?
2、教師檢查總結。
3、學生看拼音讀“小貼士”
山西版一年級安全教案4
認識交通標志
教學目的:
1、使學生認識一些交通標志。
2、了解這些交通標志的作用,遵守交通規則。
教學過程:
一、導入
1、平平是一名小學一年級的學生了。一天,他在爸爸的陪同下來到學校,爸爸教了一首兒歌給平平。
2、一起背兒歌“紅燈停,綠燈行,黃燈警示要看清;過馬路,左右看,交通規則記心中?!?/p>
二、教授新課
1、交通信號燈
(1)同學們,過馬路的時候你們注意過交通信號燈嗎?
(2)誰說說交通信號燈是什么樣子的?
(3)你們知道這三種不同顏色的信號燈表示的是什么意思嗎?
(4)老師給大家講解三種顏色信號燈表示的不同意思:紅燈表示禁止通行,綠燈表示通行,黃燈表示警告。
(5)我們在上學的時候,應該怎么根據各種顏色的信號燈安全的過馬路呢?同學們以小組為單位,討論這個問題,互相補充,然后各組選出代表匯報。
2、認識交通安全標志
(1)出示幾種交通安全標志讓學生辨認。(直行、向左轉彎、向右轉彎、人行橫道、步行)
(2)人行橫道是專門為行人設置的安全通道,行人走路要走人行橫道。沒有人行橫道的地方,要靠路邊行走,一定要注意前后左右的車輛,否則容易發生意外。
(3)機動車車道是道路中間的車道,供汽車等機動車行駛。(出示圖,邊講邊讓學生辨認)
(4)非機動車車道是兩邊的車道,供自行車等非機動車行駛。(出示圖,邊講邊讓學生辨認)
三、擴展練習
1、除了剛才我們說過的這幾種交通安全標志,你還知道哪些交通安全標志?
2、畫一畫你知道的交通安全標志,讓大家猜。
山西版一年級安全教案5
教學目標:
1、充分認識安全工作的重要意義。
2、在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。
3、進行預防災害,防肺結核的教育。
教學過程:
一、導入:列舉出生活中的安全事例。
二、安全工作的重要性
1、蘆南公路上的交通事故時有發生,是因為安全意識不強。
2、班級舉例
學校發生的事故及后果。
3、國家、政府狠抓安全教育工作。
4、目前學校抓的幾項工作。
三、小學生應注意安全的地方:
1、學生討論。
2、集體歸納。
(1)人身安全,在校園內或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。
(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。
(3)財產安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。
(4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。
四、學生自查
哪些方面未做好,今后要加強注意。
五、安全教育總結
新學期開學以來,為提高四年級一班全體學生的安全意識和自護自救能力,預防和杜絕各類事故的發生,我積極采取有效措施,認真上好新學期第一堂安全課:在開學第一天對學生進行安全教育。
安全教育內容緊扣學生實際,主要從以下三方面展開教育:
一是教育學生時刻注意交通安全,平時外出嚴格遵守交通規則,不乘坐無安全保障的黑車、病車等。
二是教育學生謹防發生在身邊的傷害事故,用血淋淋的事例教育學生平時嚴格遵守《守則》《規范》,遠離學生傷害事故。
三是教育學生做好個人衛生,嚴防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發生,若有發燒癥狀的及時自覺就醫等。
同時,給學生上的安全第一課,堅持安全第一,落實安全措施的原則,著重進行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識的宣傳及交通法規、衛生知識、安全常規等知識教育,切實提高了孩子們的安全意識和安全防范的能力,為全學期學校教育教學工作的順利開展打下了扎實的基礎。