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以《學寫讀后感》為題作文

時間: 奕玲 精選文章

無論是寫作文還是寫讀后感,都需要大家多讀、多想、多練,不斷總結寫作經驗。下面是小編給大家帶來的以《學寫讀后感》為題目寫一篇作文(7篇),歡迎大家閱讀轉發!

以《學寫讀后感》為題作文

以《學寫讀后感》為題作文精選篇1

當我滿懷激情地讀完《獨果》這篇課文后,我被里面的故事情節深深地感動了。

故事講述了一個小孫子在樹上找到了一個熟透了大橙子。奶奶說那是一個獨果,不能分著吃。小孫子孝敬奶奶,想給奶奶吃,可奶奶愛孫心切,執意要小孫子吃,小孫子留下獨果跑開了,當小孫子回家時,看到奶奶正在說服媽媽吃獨果,而媽媽卻一定要讓奶奶吃,最后他們把那顆獨果掛在了墻上。多么和睦的一家子。

這讓我不禁想起了幾天前的一件事。

那天,爸爸買回來一斤大龍蝦,燒好后,我看著那紅燦燦,亮閃閃的龍蝦,聞著那撲鼻的香味,真恨不得馬上開飯。終于,爸爸宣布可以吃晚飯了,我高興的夾起一只大龍蝦,狼吞虎咽地吃起來。真好吃,這龍蝦的味道好極了。不一會兒,大半盤龍蝦被我消滅了,我望望爸爸,怎么一只也沒吃,我說:“爸爸,你嘗嘗,味道不錯。”爸爸笑著說:“好吃你就多吃點,爸爸吃了這東西有點過敏。”我毫不客氣,繼續大吃起來。最后剩下兩只小龍蝦,我實在吃不下了,就放在一邊。

我上樓做作業去了,爸爸還沒吃完。大概是剛才菜吃的太多的緣故吧,我感覺口很渴,我就下樓倒水喝,走到樓梯拐彎處,看到的一幕讓我一下愣住了。只見爸爸在很細致地吃著最后一只我吃剩的龍蝦,他吃地那么津津有味,連小小的龍蝦頭都不放過。我頓感慚愧萬分,誰說爸爸吃了龍蝦會過敏,爸爸只是見我那么愛吃而舍不得吃,我怎么就這么笨呢?我怎么就這么饞呢?

我轉身上樓去了,可我的心無法平靜。人世間最珍貴的末過于親情了。爸爸如此的愛我,我怎能不敬愛我的爸爸呢?

以《學寫讀后感》為題作文精選篇2

《名人傳》中的《貝多芬傳》,講述了貝多芬生活上的種種困苦——貧窮,愛情的幻滅,及對音樂家而言致命的耳聾,也講述了貝多芬對革命的熱情,對美好的堅定不移的追求以及堅韌不屈的樂觀。但這次,我想說說貝多芬激烈的情感,黑白分明的性格。

作為令人敬佩的藝術家,貝多芬激情澎湃,至情至性,令人尊敬。正如他的作品筆記和書信中表現的那樣。因為藝術家本身就需要傾注于大量的情感到作品上,也只有這樣的作品才算得上是優秀的甚至是偉大的,所以便也造就了情感色彩非常濃烈的貝多芬。我很欣賞這樣的激情澎湃,正因他的激情,世界才會被繪出如此絢麗的顏色。這是一種值得欣賞的率真的人生態度。但他的至情至性、和暴躁,使得與他不相熟的人皆以為他是孤傲、粗魯、陰郁。當他的保護人和朋友們死的死,被捕的被捕時,他就再也沒有人能夠理解他了。因此他的晚景凄涼是必然的。

貝多芬的至情至性讓我想起一部小說里和他截然不同的一位男主角。這個男主角他一生中沒幾句話是由心而發的。他年紀輕輕就已經成為了官場老油條,玩詭計時毫不避忌陰狠的手段。但是他死死地維護住了家庭的富貴平靜和溫馨。

這是兩種不同的人生態度。一種是至情至性的;而另一種是違心的,為家庭利益的。但是我們不能說貝多芬愚蠢,也不能說那位男主角虛偽。因為他們只是堅持的東西不同,利益的出發點不同罷了。像貝多芬他喜歡熱愛音樂性格堅韌,所以哪怕他在貧病交加中死去,在他看來只要能與音樂相伴,與命運做了抗爭,他就是幸福的。而在那位男主角看來,只要能看著自己的家庭溫馨快樂和睦就是幸福,因此他不在乎用什么樣的手段去守護它。所謂人各有志,道不同不相為謀,便也如此。

以《學寫讀后感》為題作文精選篇3

我看完了莫泊桑的《項鏈》后,深有感觸。這篇小說寫了:瑪蒂爾德·洛塞爾是一個樸素的女人,她有一天收到一封晚會的邀請,但她卻不知穿什么衣裳去好。于是,丈夫讓她去借朋友家的首飾。她借走了一串金剛鉆項鏈,在晚會上大放光彩。但是,在她回家后,那串項鏈卻不見了。

他們找遍了他們去過的每個地方,都一無所獲。后來在一家店里看到了一串一模一樣的項鏈。但店主說要三萬六千法郎給他們。為了項鏈,他們開始借錢,直到借夠了錢,買下了項鏈還給了朋友。為了還債,他們辭退了女傭,搬了家,瑪蒂爾德·洛塞爾開始嘗試做家務,丈夫開始幫商人謄清帳目賺錢。十年后,他們終于把債還清了。瑪蒂爾德·洛塞爾高興地告訴朋友后,才知道朋友借給她的那串項鏈是假的,頂多值五百法郎。

個偶然也可以說是必然的事件,讓女主人回到現實之中。這個現實是殘酷的:它要你為之付出辛勤的勞動;要你犧牲美麗的容顏;要你心力交瘁。但是,它也給你豐厚的回報:女主人的生活因此而充實;她與丈夫和衷共濟,享受著相濡以沫的甜蜜;總之,她物質卻不富有,但心靈卻獲得了真實。莫泊桑無疑在用一個顯得殘酷的教訓告訴我們一個事實:由浮躁到真實的故事。只是這個代價太大了,用了十年的汗水和艱辛。

我們不應該追求這種并不屬于自己的虛假的東西,而要腳踏實地的去干一番事業,通過奮斗,創造出屬于自己的榮譽來。

以《學寫讀后感》為題作文精選篇4

感動是什么?感動是一個小天使,把愛灑向人間,溫暖人的心靈;感動是一個五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸都包含在里面;感動是一個催淚彈,讓多少讓痛哭流涕......感動就在那一瞬間,讓多少英雄落淚,浪子回頭,今天,我讀了一本書《感動中國》,那里邊的人物讓我受益匪淺。最令我感動的是《聽,花開的聲音——邰麗華》。我每讀一遍,心就碎一次。

提起邰麗華,大家都很熟悉吧!她是-年春節聯歡晚會中的《千手觀音》領舞者。她那優美的動作征服了每一個人。但大家可能都不知道她背后的坎坷。在她出生的時候,是個秀美脫俗的小天使。但命運偏偏戲弄人。在邰麗華二歲的時候,邰麗華永遠告別了聲音。但邰麗華很堅強。在她七歲的日記里寫了一句話:我要學張海迪姐姐,雖然沒有了健全的身體,但要有一個完整的人生。我震撼了!一個七歲的孩子竟寫出了這樣有道理的話。再想一想,一個聾啞人什么都聽不見,她要比別人付出多少倍的汗水啊!她的堅持不懈令我感動。同時我也深感慚愧。我們現在都是家里的小皇帝、小公主。成天衣來伸手,飯來張口。遇到不順心的事就沖父母發火。成天拿父母當出氣筒,真是不應該啊!花開無聲,卻美麗。在今后的日子里,我會乘風破浪,展開雙翅坦然面對困難!

以《學寫讀后感》為題作文精選篇5

一個人的自立精神、生活經驗、生活能力,只有通過時間才能鍛煉出來。這是讀完《烏塔》后最深的感觸。

烏塔是一個只有14歲的小女孩,竟能用自己的錢游遍歐洲,而且還是一個人,她的獨立生活能力多強!現在,每個家庭的家長都十分關心自己的子女,生怕子女受到一點點傷害,從不讓他們做這做那,不讓他們出門,生怕在外面受罪……就這樣,孩子變得懶散了,性格變暴躁了,獨立生活能力也差了,不能融入社會中。

望子成龍,望女成鳳。這是天下所有父母的心。但為了孩子的未來,家長也要培養他們的能力啊!在這里,我要衷心地向父母呼吁:未來是我們的,父母們,請放開對我們的束縛,讓我們經受風雨的磨練,在這大千世界中開辟出一片屬于自己的天地吧!

烏塔曾經說過這樣一句話:光從電視和書本認識世界總不完美。我覺得她說得很對,我們要走出我們自己的世界,到社會中去親自體驗,去認識世界。我要像烏塔那樣,獨立、自主、有主見,能獨自處理自己的事情。這樣,對我自己的成長有很大的好處。

但我們也要避免像個別同學流露出的那些片面想法,并不是我們每一個同學都要像烏塔那樣獨自一人外出旅游,而是要我們從日常生活、學習各方面克服依賴思想,逐步提高自己獨立生活的能力,像烏塔一樣有主見而不盲從,膽大而心細,會待人接物。

以《學寫讀后感》為題作文精選篇6

在一個涼風習習的晚上,我點開了《糊涂的熊警官》這本書。這本書的每個故事后面都有一個小問題,讓我們自己思考。可以說這本書的問題集于一身,對我們很有益。讀完之后,我和媽媽爸爸的對話,更是有趣。

比如我舉個例子吧,《蝙蝠缺什么》,主要講蝙蝠想參加鳥類的大會,可是鳥類的看門人雞在門口不讓蝙蝠進來。蝙蝠說:我有翅膀,我是鳥類。雞說:不行,你不是鳥類不能進去。可蝙蝠說:我能飛,你還不能飛呢。雞急的滿臉通紅,只好叫一位長者來解釋一下。長者說:蝙蝠啊,你缺了鳥類最重要的東西。蝙蝠聽了,只好失望的飛走了。

后面這個問題說,蝙蝠到底缺什么,我和爸爸媽媽就爭論起來,爸爸先不甘示弱地發言了:蝙蝠當然缺一個像鳥一樣毛茸茸的頭。接著,媽媽搖頭說:不對不對,也有些鳥是沒有毛茸茸的頭呀。它應該缺一個像鳥一樣的尾巴。而我則幸災樂禍、哈哈大笑的說:哎呀,你們都錯啦!蝙蝠啊,應該缺的是羽毛才對。媽媽和爸爸聽啦,這才反應過來,恍然大悟。他們一拍腦袋說:是啊,你說的對,蝙蝠是應該缺羽毛啊!就這樣我在這個游戲中贏得了冠軍。

這樣子的猜謎故事還有很多很多。我從這些猜謎游戲中領悟到知識也增加了情商;也擴展了我的學習面;也懂得了一些科學道理。在這個游戲故事中,爸爸媽媽也長進不少。

可以說這本書,是本名副其實的好書。它帶領我走向知識的深淵,帶領我走向知識的海洋,伴隨著我前進的方向。同學們,建議你們暑假也讀一讀哦。

以《學寫讀后感》為題作文精選篇7

《人生不設限》這本書是澳大利亞力克·胡哲的著作,內容以他本人的'生活經歷為主線,在描述自己經歷的同時,給人們以生活意義的啟迪。

力克·胡哲是一個天生沒手沒腳的人,但他卻從一無所有到一無所缺,活出了不設限的生命奇跡。開始,他一無所有,不愿意和人接觸,最后,他戰勝自我,不斷超越,后來不僅擁有了溫馨的家庭,同時在世界各地都有大公司和別墅。《人生不設限》這本書不是為了向我們炫耀他自己有多么富有,而是向我們講述了他那激情的生命體驗,以及教育我們怎樣處理各種困難和怎樣以樂觀的心態面對生活。

記得有一次我和同學們踢毽子,從他們的表情中,我感受到她們有些排斥我,主要是怕我給他們拖了后腿。我是一個要面子的人,心里難免會有些不平衡,在這種尷尬的氛圍中,我想:既然踢不好,那就放棄吧,免得同學們為難,我也傷心。后來,爸爸給我做了一番思想工作,我每天堅持練習,日復一日,我進步了許多,很快融入了這個團體。

同學們,如果你在遇到困難打算放棄時,力克說:“告訴自己再多撐一天,一個禮拜,一個月,再多撐一年吧!你會發現,拒絕退場的結果令人驚訝,只有拒絕再試一次的人,才會被打敗。”如果你心里憂傷難過,力克說:“在悲傷的另一邊,有一條不同的出路,會讓你更堅強,更堅定,讓你找到自己想要的人生。”

力克的故事帶給我激情,帶給我勇氣,讓我更有力量去面對一切!

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