寫記敘文題材的作文時，大家可以嘗試用“反問式”結尾，這樣可以激發讀者思考，同時強化作文中心。下面是小編給大家帶來的成長路上有你真好作文六年級上7篇，歡迎大家閱讀轉發!

成長路上有你真好作文六年級篇1

我的世界里因為有了你，我的生活才會變得多姿多彩。書籍，有你的陪伴真好。

在我剛開始踏入學校的時候，你突然以領導者的身份闖入了我的生活，指引我前進。在我跌入深谷的時候，你又化作了天使，把我拯救了，在我的世界里有你的存在真好。

有一段時間里，我迷上了電子游戲，成績就猶如奔流直下的瀑布一樣落下來，后來爸爸將《將來的你一定感謝現在拼命的自己》這本書推薦給我。本來我是不愿意看這本書的，后來我自己無聊的時候看了幾頁，看著看著就有興趣了。當我看到這本書的三分之一時，我的心開始變了，我決心不再去打電子游戲，還是專心地學習吧。為自己的未來更好地努力、拼搏、奮斗。

當我把這本書看完的時候，我的成績已慢慢地回升了，我的學習態度也開始轉變。所以，我要感謝你——書籍，給我帶來了如此大的變化。

如果我沒有了你的陪伴，我可能會迷失了方向，我非常感謝你能來到我身邊，有你真好。

成長路上有你真好作文六年級篇2

光陰似箭，日月如梭。轉眼間，六年的小學生活就要結束了，離別的日子越來越近，回憶童年，我想起了我最好的朋友——小聰。

回憶我們相識的這段時光，真是充滿了歡聲笑語，酸甜苦辣，曾經經歷過的一切，都銘記在我心里。

記得三年級時，有一次我倆在小區里騎自行車，就在一個急轉彎，我來不及剎車，一頭沖進了草叢里。當我爬起來時，發現腳上一大片傷口，正在嘩嘩流血。小聰見了，飛快地沖過來，放下手中的自行車，扶起我并送我回家。然后，急忙找來藥膏、棉布、棉簽和繃帶，先用消毒水沖洗我的傷口，我疼得哇哇大叫，眼流都流出來了，他一直安撫我說：“沒事的，很快就好了”。接著，他用棉簽沾上紅藥水，輕輕地涂抹在傷口上，再涂上一層藥膏，最后用紗布包上。雖然他動作很笨拙，包得也很難看，但我心里覺得暖暖的。幾天之后，我腳上的傷口便好了。

還有一次，我由于作業寫太晚被媽媽批評，跟她爭執了幾句，一氣之下跑到小聰家，跟他講了我的抱怨。小聰聽了對我說：“你媽媽也是為了你好，你想，她只不過是關心你，想要你早點完成作業能早點睡罷了。”我聽了這話，恍然大悟，回到家后向媽媽道歉：“對不起，我錯了，我不應該和你吵架。”“沒事，知錯就改才是好孩子。”媽媽笑著說。我聽后，心情好了許多。

讓我印象最深的是在一次六一文藝表演中，由于我表演的是攝影師，需要一個假的道具，可我在網上怎么也找不到，就在心急如焚的時候，小聰一下蹦到我面前，舉起一個攝影機說，“看，這是什么?”我驚異地問道：“你怎么有……””我有個親戚就是做道具的，我得知你需要后，立馬跟他要了一個。”“太好了，真謝謝你，小聰。”“不用謝，我們是好哥們。”他笑著說。那次表演很順利，我想：要是沒有小聰給的這個攝影機，表演可能就泡湯了。

還有很多很多……開心的事，悲傷的事，難忘的事，讓我們的關系變得越來越密切，在這美好的時光里，我們肩并肩走過了六年，一起讀書一起歡笑，我希望我們能永遠在一起。我的朋友，有你真好!

成長路上有你真好作文六年級篇3

我已經讀六年級了，我們的班主任語文老師叫吳陸輝。

有一次，老師說哪天有空做麻辣豆腐給我們吃，我們都很高興。

于是，我們天天盼，日日盼，就是為了等到那一天。

星期一做課間操的時候，我在想：老師為什么還沒做麻辣豆腐呢？不會是忘記了吧？

做完操，我很失望，以為老師沒幫我們做，因為之前還沒有哪個老師親手給我們做過吃的，正在這時候，老師叫我：“芯蕾，你到我家去把我做的麻辣豆腐拿來。”我頓時高興起來，像一只活蹦亂跳的小兔子跑到了老師家門口，拿到了麻辣豆腐，我又像兔子似的往教室跑，一路上，有許多老師和同學用吃驚的表情看著我。

很快就到了教室，我把麻辣豆腐放到講桌上，同學們一個個尖叫起來，把講臺圍住了，他們用各自最快的速度拿了4塊豆腐，津津有味地吃起來，一邊吃一邊稱贊老師的手藝真好。

從這事以后，我知道老師對我們不是一般的好，還親手給我們做吃的，我下定決心一定要好好學習。

老師，我想對您說：“有您，真好！”

成長路上有你真好作文六年級篇4

成長路上，有“你”真好。這個“你”可能是一本書，也可能是一個人，總之會有無限的可能……在我的記憶中，這個“你”就是我的媽媽。

記得一個上午，班上要交回執單，我在書包里翻來覆去，都沒找到紅色的紙張。我頓時慌了神，心想：會不會是落在家里了？我拿了電話手表，第一個向媽媽求助。“媽媽，我回執單落在家里了，順便帶一點兒水果過來！”我焦急地對媽媽說，“還有半個小時才上課，你能不能快點過來？”

“你回執單放在那里？”“好像在桌上，不對，在我房間？反正媽媽你在我房間里找一下。”

掛了電話，我坐在位置上焦急地等著。五分鐘，十分鐘，十五分鐘……時間似流水一般。

直到上課鈴聲響起，我急忙尋找那個熟悉的身影，是媽媽！媽媽將回執單遞給我，我飛快地交給班長。

這時，我心中一塊懸著的大石頭終于落了地。再當我回頭尋找媽媽時，只有桌上的一份水果在等著我。

媽媽，是你無聲的幫助溫暖著我，沉默的愛滋潤著我。有你真好！

成長路上有你真好作文六年級篇5

你將伴隨我一生，陪我聽山川湖海的心跳，陪我在藍天下馳騁，陪我信誓旦旦勇闖天涯！我們曾立下山盟海誓：不離不棄守望相助！

你是靈感迸發的源泉；你是我生命延續的守望者；你是我永遠的寄托！沒有了你，我的大腦就會空洞，活力就會消散，青春就會黯然無光！

茫茫然間，我上了一年級，剛踏入教室，你獨特的體香讓我對你的喜愛呼之欲出。避開了我們之間的隔閡，我們對視著。突然，我掙脫了內心的枷鎖，巨大的能量促使我牽起了你的手，我們交談著。你淵博的學識讓我肅然起敬，你詼諧幽默的語言讓我滿面春光，我沉浸在與你互相玩耍互相學習的氛圍中無法自拔。

時光飛逝，轉眼間我上了六年級，學業的繁瑣讓我與你的交集越來越多。現在你不僅是我的朋友，更是我攻關難題的武器。筆在答卷上沙沙不停，我將你教我的知識一筆一劃寫下。相信，這將是一份滿意的答卷！

時光匆匆，我們不離不棄。我已成少年，你也依然朝氣蓬勃。我又坐在書桌前，與你開始了快樂的交談。這時，起風了……不忘初心，我們永遠是朋友！

我喜歡你，欣賞你，崇拜你，你就是那含情脈脈氣宇軒昂的——語文！

成長路上有你真好作文六年級篇6

你猶如一縷清風，吹掉煩惱；你猶如一杯茶，雖然苦，但對我好；你猶如一艘輪船，搭救困在海里的我……

還記得，我發高燒，你焦急地走來走去，一邊翻找藥品，一邊給我弄濕毛巾放在額頭上。還記得，一次下大雨，那雨下的像潑像倒，我剛從教室出來，外面就出現了你的身影。路上，你打著傘，傘卻往我這邊歪。回到家，我什么也沒濕，而你濕了半個身子……這些事雖小，但很溫暖。

我長大了，卻又有些怕黑，怕一個人在家。那天，下的正是瓢潑大雨，整個天黑洞洞的，明明是白天但又是黑天。外面雷和閃電交錯著，一會兒閃電，一會兒打雷。你出去接姐姐了，我一個人在家，很怕。突然家里停電了，那唯一讓我安心的一個地方消失了，我的心一下子被揪了起來。仿佛有人在后面盯著我，又仿佛下一秒就會有壞人來。我第一時間就給你打電話，你一邊安撫我恐懼的心情，一邊又告訴我柜子里有蠟燭，讓我先點燃。我提心吊膽地走過去，生怕在家里的某一處有壞人。走到柜子旁，我剛點燃蠟燭，門就打開了，我害怕極了，可是一扭頭便看到你，害怕的心情立馬消失了。又突然發現你整個身子是濕的，而雨傘卻是干的。

謝謝你，奶奶！感謝你在我每一次遇到困難或者害怕時幫助我！有你，真好！

成長路上有你真好作文六年級篇7

每當看見你，我就想起了我們在一起的點點滴滴。是你，在我最需要幫助的時候站了出來。我想對你說：有你，真好！

記得那次嗎？我因為中午吃飯太急了，所以導致胃疼。在教室，你與我就隔一個過道，你看出了我的不舒服，就連忙詢問我：“你怎么了？不舒服嗎？怎么趴在桌子呀？”“我中午吃飯吃得太急了，所以我的胃有點疼。”當我說完這句話時，你一把抓起我的杯子，飛奔去接水。然后把水遞給我說：“水溫剛剛好，快喝一些吧。”我當時很感動，覺得你就是冬天的一抹陽光，帶給我溫暖。

還有一次，數學老師叫我去登記成績，我讓你幫我抄一下家庭作業，收拾一下書包。雖然你嘴上沒答應，可當我回來時，書包已經收拾好了，作業已經抄完放在筆袋了。也許你就是這樣一個嘴上不饒人，可心里卻關心別人的人吧。那次，老師讓帶一個新本子，可因為馬虎我忘記帶了，被老師批評了。你嘴上說著“活該”，可還是借了我一個本子，在“雪”中送來了“炭”。

王佳欣，你就是我雨中的傘，雪中的炭，冬天的暖陽，夏天的清風，無時無刻給我幫助，謝謝你包容我的小脾氣。有你，真好！