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“有你,真好”六年級(jí)作文

時(shí)間: 奕玲 精選文章

媽媽,因?yàn)橛心悖⒆佣昧撕芏唷S心阏婧茫驗(yàn)槟憬虝?huì)了我們做人;使我們懂得了知識(shí)。下面是小編給大家?guī)淼摹坝心?真好”六年級(jí)第八單元作文【七篇】,歡迎大家閱讀轉(zhuǎn)發(fā)!

“有你,真好”六年級(jí)作文

“有你,真好”六年級(jí)作文篇1

“哇嗚——好痛呀!”“沒事,沒事,再挺一會(huì)兒!”“呀,啊……”一陣陣痛苦的呻吟從醫(yī)務(wù)室傳出。

體育課的時(shí)候,老師站在樓梯旁,等待著我們一個(gè)一個(gè)跳臺(tái)階,并記錄下我們的成績。同學(xué)們就像靈活的小兔子一般輕輕松松地完成了測(cè)試。可我卻很煩惱,因?yàn)轭^痛正在困擾著我,我是如此羨慕他們此時(shí)健康的身體!

這時(shí)候,你走了過來,一臉擔(dān)憂:“你怎么了?臉色這么難看,生病了嗎?要不你先和老師說一下,等下回身體好了再測(cè)試。”“不用啦,謝謝,我沒事的。”我婉言謝絕了你的好意。但你卻一把拉住我的手,快步走向老師,并對(duì)老師說:“老師,她生病了,請(qǐng)她今天先別跳了吧!”“不!我要跳!我一定要完成今天的測(cè)試!”一向性格要強(qiáng)的我堅(jiān)定地說。“啊!你……”你一臉焦慮地望著我。“嗯,你是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,盡你所能,實(shí)在吃不消就別跳了。”老師拍了拍我的肩膀。

我手扶著把手,一級(jí)一級(jí)向上跳去。我心想:我一定要跳完它!但頭痛使我像一只蝸牛一樣慢吞吞的向前。“加油,還剩最后一級(jí)!”你站在終點(diǎn)為我吶喊助威。我奮力一跳,可是重心不穩(wěn),腳一扭摔倒在地。你慌了,連忙扶起我。“怎么樣,還能走路嗎?”我搖了搖頭。“你到我背上來,我背你去醫(yī)務(wù)室。”

到了醫(yī)務(wù)室,一看到醫(yī)生我頓時(shí)緊張起來,手心里的冷汗不知道是疼的還是害怕的。你握了握我的手:“別害怕,我陪著你呢。”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的坐上椅子,醫(yī)生這兒按按,那兒捏捏,最后說:“是骨折了,你要靜養(yǎng)一個(gè)月,好好休息。”醫(yī)生在給我包扎的時(shí)候又說了很多注意事項(xiàng),你聽的很認(rèn)真,就好像受傷的是你自己一般。接下來的一個(gè)月里,你就像影子一樣陪伴在我的身邊,雖然骨折可我卻感覺溫暖無比。

我最親愛的朋友,有你,真好!

“有你,真好”六年級(jí)作文篇2

我想每一個(gè)人身邊都會(huì)有自己最相信的人吧!也許也會(huì)令你感覺到幸福和快樂!那么,接下來我就為大家講一下我的故事吧!

在一個(gè)炙熱的夏天,我們正在操場(chǎng)上跑步,而且,每一位同學(xué)都跑得是汗流浹背,在前面有一堆沙土,可就在這時(shí),后面的同學(xué)撞了我一下,使我摔在了那里,在這時(shí),許多人都圍過來,可卻沒有人把我扶起來,但沒過一會(huì)兒,我的好朋友王潔過來了,當(dāng)時(shí),說是遲,那是快,他一下子把我扶了起來,一開始,我們到了醫(yī)務(wù)室,可醫(yī)生卻讓我們出校門到外面看,可是,一出校門必定會(huì)受處罰,可王潔卻毫不猶豫的跑了出去并背上了我。

因?yàn)椋皫滋煳覄偪钠屏送龋@兩天也剛結(jié)上了疤,可今天又摔倒了,所以,使傷口加重了,連肉都模糊不清了。

跑了好幾家校內(nèi)口的醫(yī)院,可是,卻都沒有開門,這種情形下我當(dāng)時(shí)說:“王潔,別背著我去了,還是回去找老師吧!”可他卻也反駁道:“不行!如果回去我們一定會(huì)受處罰,到時(shí)候更耽誤你的傷。”

就這樣他背起我,跑到了大醫(yī)院,當(dāng)時(shí)他到那兒。黃豆般的汗珠已經(jīng)滴的哪兒都是了,要是我?guī)c(diǎn)錢打車,他也沒那么辛苦了。

等我包扎完。他已經(jīng)睡著了,像一只小鳥依偎在母親的懷里熟睡的樣子。

回到學(xué)校,我們倆被學(xué)校批了一通,還好學(xué)校看我們事出有因,原諒了我們。

盡管我們吵過多少次架,可他依舊是我的好朋友,所以王潔——有你真好。

這就是朋友的好處,互相幫助,所以,我感覺到有朋友的好處了,當(dāng)時(shí),我非常幸福和快樂,這件事到現(xiàn)在依舊在我的腦海里,常常浮現(xiàn)出來,讓我記憶猶新。

“有你,真好”六年級(jí)作文篇3

在我前進(jìn)的道路上,留下了許多深深淺淺的腳印,這些腳印是我們友誼的象征,這種純真的友誼令我陶醉,那種感覺,如溫暖的陽光照在身上,愜意又舒暢。

上初中以來,我結(jié)識(shí)了許多真誠的朋友,其中感情最深的要數(shù)我同伴結(jié)友中的朋友,他們是幽默搞笑的楊吉驍,活力四射的陳志立,慢條斯里的黃榮洲,超級(jí)可愛的劉慶隆,斯文大方的李金杰。在寒假里,我們小組組織了些活動(dòng)。

第一項(xiàng)活動(dòng)是我們小組一起去南國影院看3D版電影阿凡達(dá)。去感受這部3D大作的魅力。電影剛放映。陳志立同學(xué)就開始大呼小叫,可能是被電影的畫面所震懾,而劉慶隆同學(xué)和他則是一個(gè)鮮明的對(duì)比。劉慶隆同學(xué)一動(dòng)不動(dòng),眼睛注視前方,好像要把所有的劇情一收眼底,這項(xiàng)活動(dòng)讓我們好好放松了一下。

第二項(xiàng)活動(dòng),我們小組一起去學(xué)校打籃球,因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)是必不可少的,來到籃球場(chǎng),大家都開始展示自己的絕招。只見李金杰同學(xué)手上抓著籃球,雙眼盯著籃筐,然后突然加速跑到籃筐下用力向上一拋,球像箭一樣射入了籃框中,我們連拍手叫好。然后是羅洪韜同學(xué)開始展示他的獨(dú)門絕招,只見他一只手向后推,一只腳抬起,如騎馬射箭一般,使勁將球往空中一拋,來了一個(gè)擲標(biāo)桿的動(dòng)作,球不差一毫的穿過了籃筐的中心。這時(shí),楊吉驍同學(xué)也想一試身手了,他跑到三分界外雙手抱球大喊:“超級(jí)無敵絕招。”,然后起跑,雙手將球一拋,球落在了三分界外,我們哈哈大笑,無敵絕招變成了搞笑絕招,歡樂在我們中傳遞。

同伴結(jié)友活動(dòng)讓我們?cè)鲞M(jìn)了友誼,收獲了快樂,有你真好。

“有你,真好”六年級(jí)作文篇4

窗外,陰雨連綿。平日里總會(huì)遇到的小鳥,此時(shí)都不見蹤影。雨滴到樹葉上,落在地上,發(fā)出滴滴嗒嗒的聲音,好似在彈奏著樂曲,不過有些憂傷,空氣里平添了一絲荒涼。

這節(jié)課是語文課,賀老師抱著資料走了進(jìn)來,原本吵鬧的教室瞬間安靜了下來。今天要講15課。我打開書,完了,沒預(yù)習(xí),準(zhǔn)會(huì)被批評(píng)了。我絕望地閉上眼。果不其然,賀老師走下臺(tái)突擊檢查同學(xué)的預(yù)習(xí)情。眼看老師就要過來啦。我心里祈禱著,老師,回去吧,回去吧。

可她終究還是走到了我面前。當(dāng)她問我為什么沒有預(yù)習(xí)時(shí),我用小得連蚊子都聽不到的聲音回答:“我……我……”話沒說完,老師摸了摸我的頭,用平靜的聲音對(duì)我說:“沒關(guān)系,補(bǔ)上就行了。”然后,轉(zhuǎn)身回到了講臺(tái)。

老師一筆一劃地寫著生字,用她那鏗鏘有力的話語解釋著,一邊講解一邊回頭提醒我們做筆記,還意味深長地看了我一眼,我突然覺得平時(shí)嚴(yán)格的賀老師是那么平易近人,和藹可親。

過了一會(huì)兒,快到下課時(shí)分,我們不知道怎么回事就講起話來,教室里一陣騷動(dòng),賀老師皺皺眉頭,拿起戒尺驚堂木一樣拍打著講臺(tái)。我們?nèi)鐗?mèng)大醒一樣安靜下來。剛安靜,下課鈴就響了,隨著老師的一聲“下課。”同學(xué)們說著笑著地跑出了教室。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見賀老師重重地嘆了一口氣,搬起沉重的資料,拖著疲憊的身子,慢慢地走回了辦公室。

我不禁鼻子一酸,趕忙跑到窗邊,窗外還是陰暗無比,可賀老師對(duì)我的關(guān)心,對(duì)我們的始終如一的教育,讓我在這寒冷的冬日仿佛看到一縷暖陽。老師,遇見你真好。這幾年來,無論你表揚(yáng)還是批評(píng)我們,可從來都沒有放棄我們,一直引領(lǐng)我們向上,向前走……

“有你,真好”六年級(jí)作文篇5

每一個(gè)人都有自己的朋友,但是我想對(duì)你說:有你,真好!事情來自于一個(gè)大雨滂沱的放學(xué)后。

一天,雨在窗外下著,傾盆大雨,大雨如潑,如倒。我坐在教室中,著急地等著你在接我回家。我用手在教室的窗戶上胡亂的劃著。在焦急的時(shí)候,突然聽到學(xué)校外的一聲汽笛聲,原來是您來接我了。我激動(dòng)的跑出校門,你用你那濕漉漉的衣服為我擦干電動(dòng)車后座的雨水,對(duì)我說:我?guī)湍悴粮闪耍?qǐng)坐吧。

到了家中,你還是十分的帶給我溫暖,到了家后,您將您的大衣蓋在了我的身上,我卻說:媽媽,你嘴都凍的顫動(dòng),我怕你凍感冒了,還是您披上吧。媽媽卻將大衣遞給我說:謝謝你的關(guān)心,淋了雨之后,要將大衣趕快披上,不然會(huì)凍著涼的!媽媽這句話,使我眼角流下了兩行熱淚。

我在寫作業(yè),您更是讓我感動(dòng),只見您端了一碗熱乎乎的牛奶,讓我喝,而我卻回答道:媽媽,您的手指都凍紅了,要不,您先用牛奶捂一捂手吧!您卻說:牛奶要趁熱喝,我的手暖和了,牛奶不就涼了嗎?我只好將牛奶一口氣喝了下去。您在我做作業(yè)的時(shí)候,看了看我的作業(yè),有時(shí)還皺了皺眉頭,好像在努力思考和問我室怎樣做的,當(dāng)您聽好我講題之后,我看到了您臉上露出了勝利的微笑,它與您一塊兒,帶給了我快樂。

在這種下大雨的天里,您仿佛就如同在黑暗中默默地給我拉亮了一盞明燈,媽媽,在這種大雨天中,我覺得有您真好!

“有你,真好”六年級(jí)作文篇6

在平陽車站中,有一個(gè)無助的小男孩,正盯著一班班公交車從眼前開過……這個(gè)人怎么這么眼熟?哦,原來是我本人——董文奕。

這究竟是怎么回事呢?且聽我一一道來。事情是這樣的,這個(gè)暑假,我在小姨家玩了一段時(shí)間后想回去,但爸爸媽媽沒時(shí)間接我。于是,我只能一個(gè)人從樂清坐一個(gè)半小時(shí)的車回平陽。我坐在外公電動(dòng)車后面,吹著涼風(fēng)、聞著空氣、看著風(fēng)景、吃著薯片,向著車站出發(fā)。

到了車站,外公買了車票并把我送上了車,我大聲跟外公說“再見”,于是我一個(gè)人坐上了開往平陽的客車。我對(duì)面坐著的叔叔阿姨非常熱情,剛開始我還怕他們是壞人,但過一會(huì)就覺得他們是好人,于是我們一路聊到平陽。

等下了客車,我直奔公交站點(diǎn),然后就出現(xiàn)了開頭的一幕。這時(shí),公交車來了,我趕緊上車,打開電話手表一看,里面還有兩塊錢,剛好夠車費(fèi)。我調(diào)到支付的二維碼一刷,咦?怎么不行,我又試了一下,還是不行。雖然司機(jī)沒有趕我的意思,但乘客好像在想:車怎么還不開?我只好下車。望著一輛輛我要坐的公交車陸續(xù)開走,我卻沒有辦法。就在這時(shí),我后面有人拍我的肩膀說:“小朋友,你要坐的公交車都已經(jīng)開走了,你怎么不上啊?”我一看,原來是車上的叔叔阿姨,我跟他們說了是怎么一回事,叔叔說:“我給你兩塊吧。”我說:“不用啦”。叔叔還是把錢硬塞給了我,最后我拿著叔叔的錢,上了公交車。

在我需要幫助時(shí),有你們這些熱心人,真好。在我困難時(shí),有你們這些熱心人,真好。

“有你,真好”六年級(jí)作文篇7

輕柔的小雨后,夜已深。月亮悄悄地探出腦袋來,似乎怕吵醒了什么。周遭一片寧靜,乳白色的月光里溫溫柔柔地灑向大地,也灑進(jìn)我的心田。那一刻起,幾分甜蜜在心頭縈繞……

不知從何起,媽媽每天都會(huì)給我一壺溫溫的豆?jié){,上面總會(huì)漂浮著一層黃豆渣,喝一口,香香滑滑的,自咽喉過食道,最后滑到胃里,暖暖的。每天喝完這香甜的豆?jié){,開始信心滿滿的一天,真是幸福。每天我總會(huì)疑惑:媽媽從哪買來的豆?jié){呢?每當(dāng)我問媽媽也是笑而不答,但她臉上的興奮與喜悅溢于言表,我心中的疑惑更濃了,似豆?jié){上升起的霧氣……

那天清早,因?yàn)椴挥帽痴洠液茉缇托蚜耍爸ㄑ健币宦曒p響,媽媽好像下樓了,出于好奇,我悄悄跟在后面。媽媽的腳步很輕,她走進(jìn)了一樓的廚房,只開了一盞最小的燈,隨即慢慢走進(jìn)廚房,我躲在墻后面,觀察著一切。

媽媽從冰箱里拿出一杯昨晚提前泡好的黃豆,用清水仔細(xì)沖洗了好幾遍,又細(xì)心地挑出壞的扔掉,她打開柜門,拿出了笨重的豆?jié){機(jī),用濕抹布里里外外仔細(xì)地擦拭了好幾遍。緊接著,往豆?jié){機(jī)里倒水,謹(jǐn)慎地倒到紅線的邊緣。隨著“開始”黃豆在一點(diǎn)一點(diǎn)消失,逐漸變成乳白色的豆?jié){。擰開蓋子?jì)寢屝⌒牡匕讯節(jié){倒入保溫杯里,剩下的一點(diǎn)自己才稍稍品嘗,而后點(diǎn)點(diǎn)頭滿意地笑了。

回到房間,聽著廚房的嘩嘩水流聲,回想到剛才的一幕幕,一股暖流頓時(shí)流進(jìn)了我的內(nèi)心,我的心里不禁柔軟了起來。媽媽,有你真好!那一刻,幾分甜蜜在心頭縈繞,嘴角處悄然勾勒出一道柔和的弧線。

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