寫作文之前要明確文章的主題和目的，確定要表達的中心思想，以及要達到什么效果。寫四年級簡單寫人作文有什么要注意的呢？這里給大家帶來四年級簡單寫人作文，希望對大家有所幫助。

四年級簡單寫人作文篇1

我有一個好朋友，名字叫丁遠飛，他有著一頭烏黑的頭發，還帶著小卷，這也是他的外號:卷毛狗的來源。

第一次見到他是在新學期開學的時候，老師給了我們調了座位，而他就是我的新同桌，剛開始的時候，我們為了課桌上的三八線爭來爭去，誰也不讓誰，慢慢的，我們熟悉了，那條所謂的三八線早已經被我們擦去了，而我們也成了的朋友。

每次放學后，我們都會來到離我們最近的那條小吃街上，買我們最愛吃的炸豆腐，那是我們每天的零花錢只有兩元錢，所以我們也都精打細算，有時為了買我們喜歡的漫畫，我們都攢了一星期的錢，雖然沒有了好吃好喝的，但是我們也都非常開心。

那天我問起了你的外號，你只是指了指頭上頭發，我一下子明白了，接著我就哈哈大笑，真是名如其人，為這事，你兩天沒有搭理我，還是我拿著炸豆腐才得到你的原諒。

四年級簡單寫人作文篇2

看到這個題目，我想起了蘇軾，他是文壇的驕子，是后人仰慕的對象。可是我認為，他也是一個普通人。

他曾“老夫聊發少年狂”，“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”。笑看“鬢微霜”，只道“又何妨”。他曾夜飲東坡醒復醉，苦嘆“多情應笑我”，只因“早生華發”。

他是千年前的輕嘆，他是千年后的憂傷。他想“乘風歸去”，又“恐瓊樓玉宇，高處不勝寒”。他想走，他想離開，卻又被名利所羈絆，舍不得世事紅塵，他在出世與入世中徘徊，他在離開與留下中徘徊，他在瀟灑于名利中徘徊。他想走，又做不到，做不到陶淵明的“心遠地自偏”，也做不到青蓮居士的“且放白鹿青崖間，即騎訪名山”。他不能像詩仙一樣“天生我材必有用，千金散后復還來”。不能像陶潛一樣“采菊東籬下，悠然見南山”。不能像詩仙一樣“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”。不能像陶潛一樣“安能為五斗米折腰”。他只能“世事一場大夢，人生幾度秋涼”，他只能是“長恨此身非我有，何時忘卻營營”。他和普通人一樣，因為名利所困擾，所以，他是一個普通人。

他因幾句妙筆，被好友陷害，他因幾筆佳文，被同僚栽贓。他入獄了，他因自己的才華入獄。面對嚴刑拷打，他說出的不是“人生自古誰無死，留取丹青照汗青”而是“圣主如天萬物春，小臣愚暗自亡身”。他大難不死，貶至海南。因為烏臺詩案的緣故，他整整兩年沒有作詞，這對一個此人來說，是何等的痛苦！然而他沒有想過反抗，甚至沒有為自己辯護，只是一再隱忍。他不就是一個逆來順受的普通人嗎？

以上的事都表明，蘇軾就是一個普通人，他有迷惘，他有無奈，他有普通人有的一切，他是一個普通人！

四年級簡單寫人作文篇3

早上一起床，拉開窗簾一看，就發現外面已經是一片白雪的世界了。被白雪覆蓋的世界白茫茫一片，看起來壯觀極了。

我連蹦帶跳地沖了出去。我拿了一把鐵鍬準備堆雪人。我用鐵鍬鏟了一堆雪，然后把它修理整齊，雪人的身體快完成了。我跑到遠處看，它像一座小雪山，站在近處看又像一個被涂上雪花膏的三角形，雪人的身體完成了。我現在開始做雪人的頭。我用手捏了了一個小雪球在草地上滾呀滾，一會兒滾成了一個圓圓的雪人的頭，像一個大氣球。我把它放在雪人身體上，小雪人快堆好了。我把一個紅色的小水桶倒扣在雪人的頭上當它的帽子。用兩顆小黑石頭鑲嵌在小雪人的臉上當它的眼睛。用胡蘿卜給它做了個紅鼻子。然后把兩根樹枝插在它的身體上當小手。

我的小雪人終于完工了，看著小雪人的笑臉，我覺得自己也好開心。雪又開始飛舞了，小雪人在紛飛的雪中顯得格外美麗，仿佛在笑著迎接雪的到來。

四年級簡單寫人作文篇4

我有一個小妹妹，是我的鄰居，剛十個月大。她大名叫陳唐靜美，小名叫陳果果。她有一頭烏黑發亮的頭發，飽滿的前額下長著兩只黑葡萄似的眼睛，亮閃閃的，又大又圓，她的鼻子和嘴巴小小的，手上還帶著出生時奶奶送的手鐲，潔白的小腿酷似嫩藕摸著卻很舒服，像摸在綢段上一樣。

陳果果的特點是愛逗人笑，而且見什么都吃。

記得有一次，我、媽媽、婆婆帶著陳果果一起去逛超市，超市里的人真多啊，陳果果就像看西洋鏡似的，左看看又看看，忙得不亦樂乎。我們一邊選購一邊往前走，不知不覺走到賣梨子攤位前，突然，有一片樹葉落到地上，我們根本沒放在心上，沒想到她卻趁我們不注意撿起樹葉津津有味地吃起來。我發現了，立馬搶了過來，她還為吃不到樹葉而哇哇大哭哩!

一天中午，我們在家里玩，陳果果和我玩了一會兒，突然就趴在地上，一邊玩東西，肉墩墩的__股還一邊一搖一晃的，好笑極了!我們樂得哈哈大笑，見我們笑得開心，她也傻傻地跟著笑起來。

我喜歡陳果果，她真是一個逗人喜歡的孩子。

四年級簡單寫人作文篇5

那天，舅舅給媽媽打電話說要來我們家做客。媽媽一接完電話就馬上告訴了我。我一下子開心得活蹦亂跳，因為舅舅會帶妹妹來，我又可以和妹妹一起玩嘍!

沒過多久，我就聽到了敲門聲，我飛一般地沖過去打開門，把舅舅和妹妹迎了進來。我的妹妹有一雙大大的水靈靈的眼睛，一張櫻桃小嘴，雪白的皮膚，可愛極了!我拿出一大盒樂高讓妹妹在桌子旁玩。誰知道，我一大意就發生了后來令我特別懊惱的事情。

我忘了把桌子上的作業本收起來，等我想起來趕緊跑過去看的時候，果然為時已晚了!妹妹已經用彩筆在上面畫了一橫，特別明顯!我大驚失色，拿起本子來一看，發現是數學課本，不是作業本，這才把懸著的一顆心放了下來。我連忙叮囑妹妹別畫了，可我沒注意到妹妹手里拿著我的一張試卷。就在我整理作業本的時候，忽然傳來“嘶—”的一聲，我剛剛放下的心又提了起來，趕緊跑過去看個究竟。可我只瞄了一眼就心驚肉跳!原來妹妹把試卷撕出了一條縫!我一把奪過試卷，連忙拿出透明膠補好被妹妹撕破的地方，又及時把試卷放入了文件夾。

可讓我心神不定的事兒又來了：我去上了個廁所，出來就發現妹妹在吃糖。本來吃糖也沒什么大不了的，可她一邊吃糖一邊流下了黏糊糊的口水，還都滴到了我的手表上!我快要瘋了!我只好忍住惡心，皺著眉頭拿起餐巾紙把手表擦干凈。

等妹妹回家的時候，我已經筋疲力盡了!雖然妹妹很可愛，可是她也會不知不覺干一些讓我覺得“可惡”的事兒。我的妹妹真是讓我喜歡讓我憂呀!

四年級簡單寫人作文篇6

是你，在黑暗中，打開明燈;是你，在寒冷的冬天中，點亮火把;是你在人煙稀少的角落中，彈奏美妙的音樂;讓我真正感受到“有你，真好”的溫暖。

每個人的心里都希望有著無論如何都陪在自己身邊的人，因為你，當我難過時，安慰我;因為你，當我孤單時，陪伴我;因為你當我遇到挫折時，握住我的手走向未來的路。謝謝你的安慰;謝謝你的陪伴;也謝謝你那溫暖的手，使我不再難過;使我不再孤單;使我不再因為遇到挫折，而不敢再站起來。

在中學當中，總會發生朋友之間的爭執，可是不管怎么樣，你都會一直支持我、鼓勵我、為我加油，你眼中所發出來的光芒使我有了自信，使我有了永不放棄的精神，也使我知道不要在意別人的眼光，相信自己永遠都會是對的，“有你真好”。

你曾經在我難過時，用你那雙溫暖的手，輕輕拍著我的肩膀，讓我不再難過，跟你分到同一班讓我感到你的溫暖，讓我感到同學在的意義。

謝謝你在學校中陪伴我;謝謝你在學校中安慰我;謝謝你在學校中握住我那冰冷的雙手，謝謝你，我永遠不會忘記你在我身邊的那段美好回憶，因為“有你真好”。

四年級簡單寫人作文篇7

我有一個知識淵博又幽默的爸爸。

他有一頭烏黑的短頭發，一雙帶著500度眼鏡的眼睛時常充滿智慧的星光，有一對小扇子般的睫毛，還有一個塌塌的鼻子，下面有一張能說會道的嘴巴，有一雙粗糙的手。

爸爸非常幽默。有一次，我們一家人野外郊游。爸爸說：“這郊游可把小朋友們樂壞了！”接著爸爸又說：“我們這些大朋友、老朋友也跟著小朋友們一起樂壞了！”聽到這里，全家人笑了起來。還有一次我們去游樂園玩，爸爸也跟著去了。到了游樂園，我和其他小朋友在玩秋千、滑滑梯。爸爸看了一會兒手機，然后就加入我們也跟著開心地玩了起來。我問爸爸：“你這么大的人了，還玩些？”爸爸說：“我也要重返童年呀！”我們聽了，都忍俊不禁。

爸爸非常知識淵博。有一次，爸爸從邵東回來了，我有很多的問題要問爸爸。我問爸爸：“我有很多問題想問你。”爸爸說：“你問吧！”“好！哪個國家占地面積！”“俄羅斯。”“豬八戒照鏡子”“里外不是人”“曹操面前耍大刀”“班門弄斧”“韓信點兵”“多多益善”“和尚念經”“有口無心”“八仙過海”“各顯神通”無論我出多難的問題，爸爸總能輕松應對，有這么博學的爸爸真是我的幸運。

這就是我的爸爸一個知識淵博、幽默的人。怎么樣？我的爸爸給你留下什么樣的印象呢？

四年級簡單寫人作文篇8

我的老爸個子不高，身材瘦小，不愛運動，可他卻是個鐵桿球迷。

記得有一次，老爸剛回到家就急急忙忙打開電視看。我問老爸干嘛這么急呀？爸爸說：“看球賽！看球賽！再不看就完了！”可是剛換到體育臺主持人就說：“今天的節目到此結束，我們下次再會！”老爸一聽惋惜地說：“哎——！要是有一對翅膀就好了。還有一次，老爸早早回到家打開電視看球賽。我們讓他吃飯，他說：“我看球賽的時候誰要打擾或擋著我，我就跟誰急！”這回老爸看得是津津有味，都十一點了我跑下床說：“爸，快去睡覺！都幾點了？”我老爸眼睛盯著電視，頭也不回地擺擺手說：“你先睡，你先睡！這場球賽看完我就睡覺”我無可奈何地上床了！

更有趣的是有一次，老爸在看球賽時媽媽給他端來一碗酸辣粉條，老爸眼睛盯著電視，手里挑著粉條。突然一個進球，爸爸一激動，手一揚，一些辣湯水直奔老爸的左眼睛去。老爸在左眼緊閉的情況下右眼睛瞇著大喊道：“快！快！快拿毛巾去！”逗得全家哈哈大笑，我都笑出眼淚來了。我對老爸說：“爸，你眼睛閉一會兒，眼淚把它沖出來就好了。”老爸說：“不行！不行！我還要好好看球賽呢！咋能閉著眼睛呢？”

看這就是我的球迷——老爸。

四年級簡單寫人作文篇9

我往鏡子旁一站，有一個人出現了：一張白凈的鵝蛋臉，淡淡的柳眉下一閃一閃的眼睛，還有一張小巧玲瓏的嘴，后面還有一條“馬尾巴”。這個人就是我。

敝人今年“高齡”10歲出頭—11歲啦，什么，你說我有點兒夸大？那你就錯了，比起那些小不點兒，我已經“老”啦！我的個性是：大大咧咧、活潑、詼諧。優點是：腦子轉得快【可能小時候喝過柴油】。缺點是：愛忘事、馬虎、沒有堅強的意志。啊！壞了，介紹了自己半天還沒有說出我的名字來！你不會怪我吧？我的姓很難讀，它是女和兆的小BABY，讀做姚，我是兩個字的名字，叫做潔茹，怎么樣？名字起的還不錯吧！這個名字里還包含著一家人對我的愛呢！

記得有一次，老師布置了《桂林的山水》這一課。我想：既然是第一課，我就應該背得滾瓜爛熟，明天一定5點就起床！想到這里，我便定上了5點的鈴。第二天，雖然鈴打了，可是我卻賴在床上“紋絲不動”，到了7點才起床。當時我十分恨自己沒意志，可第三天，還和昨天一樣賴在床上。唉。真沒辦法！

壞了，我炒的白菜糊了，改天聊，再見！

四年級簡單寫人作文篇10

我的同桌叫張梓靖，他長著一雙明亮的眼睛，去年冬天摔了一個“狗啃泥”，一只眼睛成了熊貓眼。可能是因為腦子里裝的.東西太多了，身體發育得慢，個子矮矮的。

同桌相當好學，每次上課都認真地聽著老師講課，老師布置的作業也能提前完成。他很聰明，有時老師都想不出來的問題，他居然能在第一時間解出來，并告訴老師自己的想法。每次上英語課時，英語老師還沒有教新的單詞和課文，他都已經可以流利地朗讀出來了，而且發音很準確，常常受到老師的表揚。

不論是主課還是副課，每次上課只要老師一提問，張梓靖都會把手舉起來，而且很少回答錯誤。他的作業本干凈整潔，很少有錯題，幾乎都得的是優。他有什么不會的題就會問老師，他只要聽老師講一遍，就知道怎么做了。他聽完老師的講解，還會給班上的同學講。

同桌還很愛看書。上次，他帶了一本書，下課了，他就一直看，他看得很入迷，連上課的鈴聲都沒有聽見。我看他看書看得這么投入，拍了他一下，他才從書的世界里回到現實生活中。他一看上課了，才戀戀不舍地把書放下，進入上課狀態。

我的這位學霸同桌是全班同學的偶像，也是我敬佩的伙伴。

四年級簡單寫人作文篇11

我們家是個小小的動物園，你不信嗎？那我就帶你來看看吧！

我的媽媽是一頭“牛”，一頭勤勞又倔脾氣的牛。每天媽媽都早早的起床為我們大家做早餐，當我們起床的時候就已經可以聞到香噴噴的飯菜香味了。媽媽做飯菜的手藝是一流的，但有一點千萬要記住，千萬不能惹我們家的這頭母牛，不然你就死翹翹了。我是一直都不敢惹的，有次我抄作業，字寫的不好看，媽媽讓我重抄了一遍，并嚇唬我說要是我第二次還是寫不好，就罰我再寫三遍。

我的爸爸是一只忠誠的駿馬。爸爸很少對我們發脾氣，他很愛運動，他是我們的保護神，每時每刻都保護著我們的動物園。他工作很辛苦，每天都提著一臺電腦回來工作。他的辛勤勞動給我們創造更好的生活環境。

妹妹是一只孔雀，喜歡跳舞，又愛臭美，每天回來都說要給我們跳舞。

我呢！是一只“小豹子”，因為我跑得快，會爬樹，動作也很敏捷，我還喜歡吃肉，雞肉、鴨肉、鴿子肉、牛肉、豬肉、魚肉，我都喜歡。你看我和一只豹子有什么區別啊？

這就是我們家的“動物園”，一個充滿樂趣的動物園，歡迎你來我們家的動物園參觀！

四年級簡單寫人作文篇12

我的媽媽是我家的“家庭主婦”。她中等身材，不高不瘦。她有很多優點，比如勤勞、有耐心。但是，她的短處三天三夜也說不完，她很臭美、膽小、愛玩手機。不過，她是我心中的好媽媽。

有一天，我們一家五口外出游玩。媽媽正在和她的老朋友們一起微信聊天。這時，我看到了一條胖嘟嘟的毛毛蟲，大聲叫道：“毛毛蟲，毛毛蟲!這有一條大毛毛蟲!”頓時，媽媽嚇得大驚失色，眼睛睜的好大好大，牙齒上下打架，眉毛僵住了，還一邊抖著腳，問我：“在哪，在哪?毛毛蟲呢?快打死它!”唉，沒辦法，我的老媽就這么膽小。

我媽還特別嘮叨。當我做事稍微慢一點時，媽媽就叉著腰，眼睛直直地盯著我，還閃著烈火，臉氣歪了，嘴巴動的速度比光線傳播還快，口水像雨點似的向我飛來，我真應該打開一把傘，可我都快被吹飛了。

媽媽的歌聲很難聽，可她自己才不這么認為，一天到晚總愛唱些七十年代的老歌。媽媽唱歌時，眼睛瞇起來，眉毛彎彎的，像月牙兒，陶醉在歌唱中。而我皺著眉頭，捂起耳朵，逃回房間。

這是我不完美的媽媽，又膽小，又嘮叨，可她是我心中的好媽媽，因為我知道她愛我。

四年級簡單寫人作文篇13

我家有一個辣妹，她便是我的無敵老妹！說她辣還果真如此！

光看她的面貌就很辣！小臉兒紅撲撲的，鼻尖紅的像個小櫻桃。剛梳好的頭發也被她弄得亂七八糟！兩邊的頭發有的還翹了起來！看上去像是一個女式牛魔王！

她的面貌不僅辣，她做的事情那更叫個辣！

有一次我們去趕集，在集市上我拿錢買了幾只美麗的小雞，皮毛很是好看！有黃的，有藍的，還有粉的。我拿著這群可愛的小雞，回去給妹妹看，妹妹見了小雞，興奮極了，立馬撲上來，用一只手拽住小雞的腿，然后提到半空中猛地往下一摔，小雞痛苦的叫著。我好傷心呀！沒想到妹妹會這樣對待它！我躲過將要被她踩住的小雞，妹妹一看小雞沒了，于是就把小拳頭握得緊緊的，然后上來就“咚咚咚！”的幾下，疼的要命，于是我忍痛把小雞放下，妹妹立即樂了。她又揪住一直小雞的羽毛，然后把小雞握在手里往地下“咚！”的一摔。小雞站了起來，它的一條腿給瘸了。

好可憐呀！我怎么也不敢看，不敢看這殘忍的景象。經妹妹這幾次摔，小雞已經奄奄一息了，妹妹還是不放過它，握緊小雞然后把頭漏出來，往開水里一放，小雞使勁兒的掙扎著不過最后小雞淹死了。妹妹又把它拿了出來，發現它已經死了，于是拿著小雞往做飯的火坑里一扔，美麗的小雞就這樣變成了烤雞。這是多么的殘忍呀！

現在大家知道辣妹到底有多辣了吧！

四年級簡單寫人作文篇14

“啊嗚，啊嗚，啊嗚”隨著一聲哭聲，我的弟弟誕生在這個充滿歡聲笑語又溫暖的人間里，爸爸媽媽，外公外婆還有許多人都很高興，在這個小生命住院的幾天，我幾乎天天都跑到醫院去看望我的餓弟弟，看者他那紅撲撲的小臉蛋，大大的眼睛，轉來轉去的，別提有多可愛拉。眼睛忽閃忽閃的。

在他5個月的時候，可以看到爸爸媽媽的時候，下午媽媽都會帶他到外頭去走走，他的眼睛東張西望的，媽媽說啊弟弟長大后一定非常的聰明機靈的。

到現在弟弟已經會叫爸爸媽媽了，會了許多的話，有的時候還回學人家講哈，有一次，我在喝衣料，碰巧被弟弟看到可她對我說“喝尿，喝尿，我要喝尿！”我知道弟弟想喝衣料，可我卻跟他說要喝尿就到廁所去。弟弟摸了摸他的小腦袋還不知道是怎么一回事，就一溜煙跑了。

又有一次，媽媽正抱者弟弟在教他講故事，我走了過去，弟弟看見了說“鞋鞋來了”媽媽大笑起來，弟弟是要講“姐姐來了”可是卻變成了“鞋鞋來了”我和媽媽聽了就都大笑起來。

我的弟弟真可愛！

四年級簡單寫人作文篇15

這個世界上有許多種人，比如傷心的人、快樂的人。我的同桌江政杰就是一個快樂的人，他的快樂能感染周圍的許多人。

江政杰特別會改古詩或者歌曲。有一次自習課，教室里靜悄悄地，所有人不是在看書就是在寫作業，只聽見蟬在窗外鳴叫，我突然想起了《靜夜思》，就背了出來。沒想到被江政杰和黃康州聽見了，只見江政杰好像想到了什么，和黃康州商量了一下，就眉飛色舞地把改過的《靜夜思》背了出來：“床前明月光，灑了一碗湯，舉頭拿毛巾，低頭擦褲襠。”我聽了，便哈哈大笑起來。同學問我：“你笑什么呀?”我就把那首改過的《靜夜思》說了一遍，同學立即笑了起來。一傳十，十傳百，不一會兒，整個班上的同學就都笑起來了，有的笑得上氣不接下氣，有的笑得趴在桌子上，還有的笑得捂住了肚子，整個班上笑聲一片。江政杰真是我們班的開心果呀!

江政杰不僅會改古詩或者歌曲，還特別會講笑話。班會課上，江政杰給我們講了個笑話：“小明班上流行一句話，今天吃包子，吃得太多，撐死我了;今天看電視太多，看死我了。小明說：‘今天喝可樂打嗝，嗝把我打死了’。”全班同學哄堂大笑，氣氛非常輕松快樂!

還有一次，三年級的時候，星期三的輪到我們掃地，那天，操場上有很多人扔的垃圾，還有厚厚一層像地毯似的樹葉。我們掃了半天才掃一小半，個個叫苦連天，只有江政杰邊哼著小曲邊掃地。我很奇怪，就問他：“你怎么邊哼歌邊掃地呀!”他說：“垃圾多是鍛煉自己的掃地能力的好機會，還有我們作業都寫完了，時間有的是，還怕什么呢?”我聽了，想：對呀，我們作業都寫完了，還怕什么呢?于是，我就學著他那樣邊哼歌邊掃地，不一會就掃完了。地掃得干干凈凈，像新鋪的一樣。看到自己的勞動使環境發生了改變，我們都開開心心地回家了!

江政杰就是這樣一個快樂的人，他的快樂也感染著我們，讓我們也跟著變得樂觀起來了，所以我們都喜歡他!

四年級簡單寫人作文篇16

我有一個特別可愛的妹妹，一雙水靈靈的大眼睛，一個馬尾辮綁在后面。滿頭的卡子，讓人看的眼花繚亂，你說她是不是一個“愛臭美鬼”

記得有一次，我們一家去上街，我跟姑姑去買飾品，妹妹跟媽媽吃東西，但她一聽到我們要去買飾品這個“重大的消息”,“哭死哭活”的要跟我們去，所以媽媽只好一個人去吃東西嘍！！我們到了首飾店，她一眼就看中了一個粉紅的鏈子，上面掛著一些小星星和小月亮，嚷嚷著讓我們給她買，姑姑一看價格嚇了一大跳“19元！太貴了，太貴了，糖糖（妹妹的小名）我們不買好不好？”妹妹一看姑姑不給她買，又要發哭功了！姑姑一看大勢不好，立馬同意了，看著妹妹那張臉笑跟一朵花似得的，姑姑嘆了一句：“真是太臭美了！！”妹妹又是連拉帶扯的拉著姑姑去買卡子，一進那個店，就買哪個買這個。看著妹妹又要進另一家，姑姑轉身就跑，看著姑姑那落荒而逃的背影我哈哈大笑起來。

妹妹的衣服“多如山”,可每天還在挑，“我不穿這個褲子！這個褲子不好看！我要穿那個裙子——”衣服穿好了面臨的又是寫的危機。婆婆要她穿那雙黑色的皮鞋，可她——“我不穿這個！我要穿新買的鞋子！”唉——這是太麻煩了！你說我這個妹妹是不是很臭美。

四年級簡單寫人作文篇17

我有一個性格如水的朋友，她就是王唯諭。她那油墨發亮的頭發，特別想讓人想去聞聞，香不香，她那潔白的皮膚特別想讓人去摸摸，光滑不光滑。

記得有一次，王唯諭想要抱抱我，我一不小心，把她壓倒了，我心想：王唯諭會不會生我的氣，不再理我，我再和我玩了。

我小聲地說：“你？”還沒等我說完，她就溫柔地對我說：“沒關系，你也不是故意的，我們是好朋友。”我心里默默地想：“我把她壓倒了，她一定很疼，要是換上別人的話，一定會生氣了，我的眼睛瞪的像雞蛋一樣大地看著她，我的下巴好像掛了一個沉甸甸的大石頭，把我的下巴拉的很長。

還有一次，我因為是陸隊回家隊的，所以，我要站在班車回家隊的最后一個人的后面，也就是王唯諭的后面。也就是王唯諭的后面。突然，不知道是誰推了我一把，我一下把王唯諭的鞋根踩掉了，我知道后面的同學不是故意，所以沒有追究，我和王唯諭小聲地說：“對不起，你的鞋跟兒被我不小心踩掉了，你快點提上來吧，”但是，她卻像什么事也沒有發生一樣。到了樓下，我又和她說了一遍：“對不起，剛才把你的鞋跟踩掉了，可是你為什么不提上鞋子，這樣走路多不舒服呀？”王唯渝非常認真的回答我：“我不希望因為我提鞋子而影響到全班的安靜有序。”最后，她又對我說：“把我的鞋跟踩掉了，并不是大事。”

水一樣的孩子最可愛，水一樣的孩子最溫柔，水一樣的孩子最善良，水一樣的孩子就是王唯諭。

四年級簡單寫人作文篇18

奶奶的手是一雙勤勞的手。整只手呈土黃色，一只手都有四五個老繭。手背上有很多的斑點和皺紋，還可以清楚的看到幾根明顯的青筋。手心上也有一些被小刀劃傷的痕跡。整只手看上去比她自己還要老!

可我卻很羨慕它。它可以織出一件精美的毛衣，而我這雙光滑細膩的小手卻不能!它可以炒出香味撲鼻的美味佳肴來，就連炒菜多年的媽媽也沒有她做得那么好吃!她也可以在一盞茶的時間內，就可以讓一片荒蕪的草地變成一座花園。盡管她是一個六十出頭的老人，有時屋子亂七八糟的，她就是用這又手讓這個家變的平干凈明亮的。

我問奶奶她的手為什么會變成這樣?她平淡的說：“多年勞動，加上幾十看都在干一些粗活，雖然現在富裕了，可是還要給你們做這樣那樣讓你們吃飽。”我聽了奶奶的這些話，覺得她就像生活在繁忙的世界里，每天的活都沒有停下來過，如果讓她休息一下，是對她的獎勵。

我喜歡奶奶這雙勤勞的雙手!

四年級簡單寫人作文篇19

我的表弟今年十歲，一米四左右的個頭，大大的眼睛，淡淡的眉毛，時不時地打個哈欠，永遠都是一幅沒睡醒的樣子。

他身上的優點很多。在玩電腦游戲的時候他總是盡量讓著他弟弟，雖然他弟弟每次都輸給他;吃東西的時候他總是把“品嘗權”讓給我們，等我們吃得差不多的時候，他自己才吃。他還很愛看書，每次來我們家都要帶幾本書回去看，每次一看起書來都會忘記吃，忘記睡。好不容易被__媽“罵”到餐桌上，他也要緊緊抱著書不放。

他最討人喜歡的是為人幽默。有一次，我們玩“三步回老家”，我的朋友江燦當“鬼”，表弟在逃跑的時候，滑了一跤，摔了個大__墩，他站起來摸摸__說：“老家的小路可真滑呀，奇怪，剛剛沒有下雨呀?”惹得我們哈哈大笑。

當然他的缺點也不少。他比較啰嗦，每件事都要說好幾遍，他甚至在上課的時候也會忍不住說話，因此我們給他取了個外號叫“吳哇哇”。還有他寫的字像狗爪子印，可難看了。他還很淘氣。新年的時候，他把舅舅的打火機拿了出來，一人分一個，我們就炸炮彈、燒煙花、熏樹葉、生火堆，玩得不亦樂乎。等__媽發現我們的時候，我們已經是沒什么可燒，開始烤糖果吃開了。

嘿嘿，你們喜歡這個淘氣、幽默、快樂的活寶嗎?

四年級簡單寫人作文篇20

在我的生活中，老師經常給我們調座位，因此我的同桌也變的越來越多，可是他們都給我留下了很深的印象，其中給我印象最深刻的就是彤寧。

她梳著短馬尾，白皙的臉龐，淡淡的柳葉眉，一雙明亮的眼睛燦若星辰。她有一顆真誠的心，待人誠懇，還記得有一次我們班去郊游，走到樹林里的時候，我不小心被樹枝掛傷了，她看到了，飛快的跑了過來，焦急的對我說：“你怎么樣了？疼不疼？要不我扶你去休息休息？”還沒等我說話，她就立刻打開了醫藥箱給我擦藥，我痛的呲牙咧嘴，她看到我痛苦的表情一面繼續輕輕的給我抹藥一面安慰我，抹完藥后又把我扶到車上讓我休息。到了中午吃飯的時候，她又特意給我盛了飯，我立刻感到我有這樣一位同桌真好！

彤寧還很聰明，有一次，數學老師給我們講了一道難題，講著講著，忽然，老師停了下來，原來老師發現自已的思路也不太正確，她對同學們說：“這道題的確很難，但是我們不能半途而廢，大家要認真的思考一下”，就在大家冥思苦想的時候，只見彤寧舉起了手：“報告老師，我知道怎么做了！”她把自已做題的思路給我們說了一遍，連老師也對她提出了表揚，一直稱贊她聰明。

這就是我的同桌，她真誠、聰明、善良，雖然現在我們不坐在一起了，可她那美好的品質永遠值得我好好學習。