寫好作文需要多觀察身邊的人和事，以及自己的感受和思考，以獲取寫作素材。好的小學四年級作文寫事300字是怎樣的？這里給大家提供小學四年級作文寫事300字，供大家參考。

小學四年級作文寫事300字篇1

一次偶然的機會，我遇到了一個“朋友”——-《青少年日記》，一下子就愛上了他。今天想給大家介紹一下，《青少年日記》是月刊，不僅教你作文，還教你做人。

《青少年日記》分為《青春斑馬》《日記正能量》《文藝明星工廠》等多個欄目，帶你進入一個精彩的世界，讓你體驗各種角色。

當然，我最喜歡的是“日記中的正能量”。它給了我正能量和無限動力。其中《讓自己成為別人的天使》給我的正能量最大。文章講的是在學校食堂，一個拿著飯卡的小姑娘總是被大姑娘擠出去。她可能很餓，想擠進去，但一點用都沒有。對于這一幕，她看到不止一個作者，于是漸漸笑了起來，說話了，也有人開始笑了。這時，一個穿紅衣服的女孩帶著真誠的同情幫她做飯……看到這，我的心怦怦直跳，他們不認識，但那一刻她給了小女孩真正的理解和關心。

《青少年日記》教會了我如何寫作，如何做人。

小學四年級作文寫事300字篇2

一個風和日麗的早上，我和妹妹起了床。當我們把早飯吃完以后，媽媽就告訴了我們一個好消息說“我們要去吃燒烤了!”，我們一聽都快樂地要飛起來了!

經過了幾個小時，我們開始出發了。我們走啊走，來到了二姨家。正當我們要按門鈴時，二姨把門打開了。我心想：真巧啊!我和媽媽、妹妹以及二姨她們坐著車一起去茶山大姨那里。媽媽說“先要去給爺爺頭發剪完才能去吃燒烤。”我們到了爺爺家，可爺爺不在家，我們就去五美園上找爺爺。

我們到了那里時，看見了爺爺正在賣甌柑。我頓時覺得心酸溜溜的。之后沒有人來買，二姨讓爺爺不要賣了。我們就幫爺爺整理好了東西，把爺爺送回家。

然后我們就去大姨家吃晚飯了。在大姨家，我們又吃又喝，吃了大概快7點半了。我媽媽說明天要讀書了，我聽了媽媽這么說，想想也是應該要回家了，就叫二姨快點吃完。

最后我們肚子飽飽地回家了。

小學四年級作文寫事300字篇3

我和媽媽剛從超市里出來，媽媽為我買了一雙新鞋，我高高興興地走出了家門，我的心情很好。

在大路上，我看到了一個陌生人一邊磕著瓜子一邊向我迎面走來。“哎呦！”那個陌生人一不小心踩到了我的腳，我的新鞋上立刻出現了一個臟兮兮的鞋印。早上的好心情消失了。

那個陌生人繼續磕著瓜子，一邊毫不在意地說了一句：“對不起啊，小弟弟。”

我大聲吼道：“哪有像你這樣踩了人還這么不講理的人啊！”

他一邊狠狠地吐瓜子殼，一邊說：“我都道了歉了，你還想怎樣？”

我氣得說話都結巴了：“我我我……你你你……”

他不屑一顧地說：“怎么？你還嫩著呢！”

我大聲質問他：“你是想打人嗎？”

他舉起自己的拳頭說：“小子，我打的就是你！”

就在這時，一個十歲左右的小男孩從旁邊的草叢里鉆出來，一邊飛快地幫我擦起鞋來，一邊說：“擦鞋了，手藝特好，免費！”頓時，我新鞋上的鞋印沒有了。我和那個陌生人對視了一下，明白了什么……

小學四年級作文寫事300字篇4

今天課外活動時，老師讓我們上操場拔草，我們都興高采烈地跑到操場，大家齊心協力地拔起了草。

拔了一會我看見了一棵很粗壯的草，我叫來了全班最有勁的幾位同學我們一起使足了勁拔，可是那棵草好像毫發無損還是在原地不動，于是我們使出了吃奶得勁拔，“哎喲哎喲……”我們都喊著。你們一定會問“你們把草還哎呦什么。”我告訴你你一定會笑掉大牙的，因為我們拔草得時候用勁過猛草雖然拔起來了但我們卻摔了個大馬哈。

我們用手拔的很慢，都快半天了才拔了三分之一的草，我靈機一動上器材室拿了拔草的工具，又回來繼續拔草，又碰到了一棵“釘子草”，于是我又用了工具把它給鏟了下來，我把它弄了下來后說：“小樣，你還敢跟我斗你還嫩了點。”我說完了，惹得我們的同學們哈哈大笑。

我們往后“撤兵了”我們忍不住的笑，因為我們滿臉滿胳膊都是泥，所以特別滑稽。

拔草真是太有趣了!

小學四年級作文寫事300字篇5

令我最難忘的一件事就是學自行車。

那一次，我跟姐姐說：“我想學自行車。姐姐便答應了，并且還說你不能放棄哦！

姐姐對我說，首先你要先做完接著一只腳踩上去，然后就可以開始騎了，我聽了便認為很容易，想都沒想變去騎了，可我沒踩一下就摔倒了，可我并沒有放棄，便又去騎了，可我騎了一次又一次，最多騎了幾秒，就摔下來了，我便打算放棄。

可我想了又想，自行車本來就是我說要學的，而且我都答應姐姐不能放棄了，我怎么能半途而廢呢？

正在我小的時候，姐姐走過來跟我說，剛開始學摔倒是很正常的，只要你加強練習，就一定能成功的，加油！

我聽了姐姐的話之后，我更加有了動力和信心。

我咬緊牙關，深呼吸頭看前方321，我心里這樣數著，我開始騎了，可又摔倒了，可這次我并沒有放棄，我重復著練習一次又一次的練習。

最后，我經過多次練習，我終于會騎了我開心的笑了，我的努力總算沒有白費。

我永遠忘不了我那堅持的汗水與微笑。

小學四年級作文寫事300字篇6

我有一件煩惱的事，就是我打字速度太慢了。

我一聽老師讓把自己的作業上傳到校信通博客，我就發愁，因為我打字速度太慢了，媽媽不會玩電腦，爸爸忙幫不了我。記的有一次，我在家把作業寫完了，就打開電腦打字。老師讓文章校信通博客上。40分鐘過去了，我才打40個字，我自責地說：“沒想到40分鐘我才打這么一點點字，照這樣下去我哪有看動畫片的時間啊。”我越是想打快，可越出錯，不是打錯字，就是忘輸標點符號，只好從來。唉，打字怎么這么難啊！我讓爸爸來幫我，可爸爸遙遙頭說：“No,No,我還有自己的事，你不練習什么時候才能提高速度啊，”說完他還向我做了鬼臉，看到爸爸這樣，我不服氣地說：“你等著吧，總有一天讓你大吃一驚的。”說是說，但眼前這篇文章還得完成啊，我只好又像蝸牛爬似的敲起鍵盤，一篇300多字的文章竟讓我侍弄了二個多小時，累得我脖子都有些酸。

這就是我煩惱的事，我一定要把這個煩惱克服掉，少玩游戲多練打字。

小學四年級作文寫事300字篇7

前一段時間，我們學校舉行了拔草活動。我們班分到了樓后的那片荒草地，任務異常艱巨，但我們卻沒有害怕，決心同草大戰。

我們分工明確，有的拔草，有的運草，還有的平整土地。一切都是那麼有條不紊的進行著，但又很艱難。每一個同學都是費出了吃奶的勁，以求快點結束這艱苦的任務。又苦戰了半個小時，這場“拔草戰斗”基本結束了。

所有的同學都松了一口氣，有的站著笑著看自己的勞動成果;有的如負重擔似的站著看自己的手;也有的笑看著別的班還未做完，也許他在想：還是分工合作比分工好呀!我想的是：“合作比分工好，現在的社會就應該是合作的社會。”

通過這次活動我明白了：每個成功的背后都需要很好的合作，一滴水只有在大海中才不會干竭，在一個集體中獻出自己每一份力量，為我們各自的理想、共同的目標共同奮進!

再如今的社會里，合作尤其重要，好好合作吧!

小學四年級作文寫事300字篇8

今天，又一個星期二，我媽媽又要去上班了。我媽媽給我留了一張紙條：叫我出去買點東西。

我拿了一個粉紅色的包，拿上一卡通（一卡通里有錢），就走出了家門。

我走在馬路上，不一會兒，我就到了藥店門口。我突然想到：我媽媽腰不太好，家里又沒有膏藥了！于是，我走進了藥店，用藥店一卡通買了幾張膏藥，就又繼續往前走。

不一會兒，我就到了超市。超市里的東西可真多呀！看得我眼花繚亂，不知道該買什么才好。

我買了綠油油的生菜，紅紅的西紅柿，紫紅色的茄子等等。我們三口都愛吃水果沙拉，我就又買了好幾種水果，又去拿了幾包零食，阿姨們看到了，都說我是個好孩子。好了，我買的東西也差不多了，我要到收銀臺去結賬了。我用一卡通結完帳后，就背著包兒高高興興地往家走。

到了家，我很高興，很快樂，但是，我想：我媽媽一定會更加快樂的！

通過這一次買東西，讓我知道了父母的辛苦。所以，我要好好學習，將來一定會用好成績報答他們的！

小學四年級作文寫事300字篇9

“嘟嘟”一輛豪華轎車從遠處駛來，平穩地停在一幢富麗堂皇的大樓前，從車上走下一位著裝華麗的人，那就是我——名揚千里的服裝設計師。

我這次來這兒是要參加全球第五屆服裝設計表演，大廳里擠滿了人，在雷鳴般的掌聲中，我出現在人們面前。表演開始了，我盼著自己設計的衣服能快點出來。1號、2號、3號......18號，終于輪到我設計的衣服出場了。看!一位模特穿著我計的衣服上了臺：一件黑色絲綢，外套一塊寶石藍色的大紗，到肩部就散了，中間還有一個中國結，這代表了中國在我心中的地位。

比賽終于結束了，主持人宣布這次比賽金獎得主：“金獎，18號，中國!”我聽了，高興地走上領獎臺，接過獎杯和鮮花。面對數十架攝象機，我笑了，我要給世界留下一張東方面孔。

小學四年級作文寫事300字篇10

風拂過，葉吹過，樹木“莎莎”作響。我站在高處眺望，一切都是那么美好!

站在山腳，一層層臺階令人發顫，仿佛一個巨人矗立眼前。我今天就要戰勝它，取得勝利。剛走幾步，速度飛快。“刷刷”兩下子便走了上去。多么輕松啊!我想著，高山也并沒有那么可怕嗎。看看慢慢吞吞的妹妹，早已遠遠超過半數。嘿，她肯定追不上來，我勝券在握。

可萬萬沒想到，看似近在咫尺的距離是那么遙不可及。越到高處，呼吸越來越急促，氣喘吁吁的我真的一步也走不動了。頭上豆大的汗水緩緩流下，正好那時烈日當空，陽光的`照射下，讓人眼睛難受，仿佛不讓我繼續前進。我在心底鼓勵自己，加油，你能行!毛澤東曾說：“世上無難事，只怕有心人!”我支起沉重的身體，緩緩向前，妹妹不知不覺趕了上來，還朝我吐口水：謙虛使人進步，驕傲使人落后。我燃起了斗志，均勻好呼吸，拼了命的加速，沖上前去。妹妹仍然領先一步，取得了勝利!

這場登山好比一場龜兔賽跑，驕傲者必敗!

小學四年級作文寫事300字篇11

星期天，天空湛藍，萬里無云，媽媽帶我和哥哥一起到紫微廣場放風箏。

我們剛開始買了一只大老鷹風箏，在媽媽的幫助下，我們開始放大老鷹風箏，我拉著線，媽媽托著風箏，我開始拼命的跑，我對媽媽說了聲“放”！媽媽便松開了風箏，我飛快的放線，可是，風箏不但沒有飛起來，反而把我們繞起來了。我氣得火冒三丈。我們想會不會是因為老鷹風箏太重了，風托不起它。于是我們去小攤那里又換了一個三角形的風箏。由于之前的失敗，我們終結了下經驗，再加上三角形風箏的輕盈，迎著風一下子飛上了天空，風箏越飛越高，我多想成為風箏一樣，自由自在飛在空中。

這次放風箏，讓我明白了放風箏也是有大學問啊！要有風，還要有耐心，放的時候還是要有一定的技巧，放風箏真開心！

小學四年級作文寫事300字篇12

真是太好了，今天的是我們活動，我們個個都高興的不得了。

鈴鈴……，第二節課下課了，我們在教室站好了隊，向籃球場走去，我們一路上都高興的說不停，我們到了籃球場，都個個站的直直的，都希望老師讓我們快點解散。

沒想到，老師比我們希望的速度還快。

老師的話音剛落，我們就像一群綿羊一樣。我立馬跑到了，我們的“玩具箱”，找我最愛玩大條繩，往箱子里一看，大跳繩被同學拿走了，我連忙向四周看，喲！在哪，我像被驚嚇的馬一樣，向那里狂奔去，我一看，他們玩的是跑著的跳的這一種。

我心想這種跳法，我最再行了，我立馬第一個沖了，上去，想耍耍酷，沒想我跳第五下的時候，被絆了一下摔倒，沒有跳過去，但是，我沒有放棄，我從沒有想過我是被跳繩打敗的，于是，我向跳繩開戰起來。

不知不覺，活動的時間到了，我從開始站隊，就一直對我旁的同學，講自己玩了些什么，自己玩的多得勁。

小學四年級作文寫事300字篇13

這件事，是一件發生在小學一年級的事，這是令我難忘的事。

那個時候，我是一個不喜歡舉手的人，大家都爭先恐后得把手舉起來，只有我一動不動的坐在那，看著同學們精彩的發言。

有一天，發生了一件令我恐慌的事，在數學課上，老師笑瞇瞇地對同學們說：“今天我專選最不喜歡舉手的同學。”我聽了這句，臉色蒼白，腿都軟了，我不知道老師的“葫蘆里賣的是什么藥”，只好認真聽老師講課。

老師每講一會兒就提一個問題，而老師每提一個問題，我就舉一次手，果然老師沒有叫我回答問題。就在我為我的小聰明自喜時，老師看見我舉起了手，馬上讓我講解黑板上的題目。那時，我的心像小鳥一樣跳來跳去，緊張地上了臺。

我斷斷續續的讀出了題目，然后悄悄地看向臺下，這時，老師笑容滿面，和藹可親的對大家說：“給他一點掌聲吧！”那時，同學鼓起了震耳欲聾的掌聲，老師幫我排憂解難，讓我感到一股溫暖暖，讓我把答案說了出來。

后來，這件事成了我一生中最難忘的事。