提倡勤儉節約糧食中班教案
提倡勤儉節約糧食中班教案都有哪些?浪費與保護地球環境,提倡可持續發展的理念是背道而馳的。浪費的反義即為節約,提倡勤儉節約,反對鋪張浪費。下面是小編為大家帶來的提倡勤儉節約糧食中班教案七篇,希望大家能夠喜歡!
提倡勤儉節約糧食中班教案(精選篇1)
一:指導思想:
針對幼兒中存在著浪費糧食、挑食現象,結合10月16日是世界糧食日,開展多種形式的活動,使同時使幼兒指導糧食的重要性,做個愛惜糧食的小公民。同時,以糧食日活動為契機,結合我園科普特色,通過活動,使幼兒初步的認識了解身邊的糧食作物,引發幼兒關注糧食的興趣。
二:主題:
陽光寶貝懂糧愛糧——世界糧食日活動
三:活動過程以及內容:
1、國旗下的講話——周一(10月__日)世界糧食日活動(葉曉盈負責)
2、:我是小小宣傳員:請大班4名孩子做宣傳員,在15日下午4:00把有關愛惜糧食節約糧食的單子發給家長和小朋友。
3、觀看碟片:食物-----10月15日
9:00—10:00中、大班
10:00以后---小班、小小班
4、:動手做一做活動:“做糧食小點心”:(10月16日)各班請把做得東西以及相關費用報給李莉(10月10日上報)
5、開展認識身邊的糧食作物,愛惜糧食小兒歌、歌曲等教學活動——各個班級根據實際開展相應的游戲學習活動,并做好記錄工作。
6、“愛惜糧食從我做起”宣傳畫展。小中大班每個班級交2—3幅畫,小班以親子繪畫為主,板塊裝飾由中班年級組負責,周一交給陳琦老師,在宣傳窗展出。
7、結合自然角的創設-進行環境布置。
提倡勤儉節約糧食中班教案(精選篇2)
一、背景
當今社會,糧食緊缺,物價飆升,我們的生活日益困難。糧食成為各個國家重點監控且首要解決的問題。而作為我們當代學生,每天吃飯卻沒樹立節約糧食意識,故我們需要對糧食引起重視,并從自身做起。
二、活動主題
從自己做起,從身邊做起
三、活動目的
讓學生了解糧食的重要性,進而對糧食引起重視。同時從自身出發做到節約糧食,拒絕浪費。
四、活動時間
20__年10月1日-17日
五、活動地點
塑膠操場和某階梯教室
六、主辦單位
四川理工學院學生工作處學生后勤管理處
七、承辦單位
四川理工學院學生伙食管理員會
八、參與對象
全校師生
九、活動流程
1、由企宣部制作海報,由執行部在各食堂,各公告欄張貼海報;同時由企宣部寫一些關于節約糧食的文章,由組織部跟學校廣播部協商,把文章在廣播里播放。以此來達到宣傳效果,使同學知道這一訊息。(此活動時間:__年10月1日-9日)
2、由組織部向學校申請階梯教室,由企宣部制作以節約糧食為目的的記錄片。
3、值班報名:由執行部排班到各食堂外面值班報名,為期一周。
4、在10月15日在塑膠運動場開展,以《當我們的世界沒有糧食時,我們該是什么樣子》的問題,讓參與者自由發揮。同時把它拍下來,作為資料保存。同時在在10月16日展出圖片,通知參與者階梯觀看記錄片。
十、所需物品的準備
1、海報
2、報名表
3、記錄片
十一、活動中應注意的細節
1、活動參與者入場次序。
2、活動通知力度,要做到每個人都通知到。
3、活動準備要充分,不要領場時缺東缺西。
4、如有下雨,做好臨場準備。
十二、經費預算
只有海報,報名表要錢,但不知道具體情況,應該消耗不吧!
提倡勤儉節約糧食中班教案(精選篇3)
20__年_月_日是第_個世界糧食日,所在周是第_個全國愛糧節糧宣傳周。按照市糧食局、市農業局、市科技局、共青團市委、市婦女聯合會共同制定的《__市20__年世界糧食日和全國愛糧節糧宣傳周活動教案》(_市糧發〔20__〕_號)安排部署,制定__市20__年世界糧食日主題宣傳活動實施教案如下:
一、活動時間
20__年_月_日上午9:30—10:30
二、活動地點
__區中心城區激情廣場(__廣場對面)
三、活動主題
世界糧食日(10月16日):“社會保護與農業:打破農村貧困惡性循環”
全國愛糧節糧宣傳周(10月__日-__日):興糧惠農進萬家
四、參加單位
主辦單位:市糧食局、農業局、科技局、共青團市委、市婦女聯合會
承辦單位:__區糧食局、__鑫玉放心糧油公司、__寶家糧油有限公司、__恒康植物油脂有限公司
協辦單位:__區農業局、__區科技局、共青團__委、__區婦女聯合會、市糧食儲備庫、市糧油監測站
五、活動安排
(一)市糧食局局長__主題講話。
(二)部門人員代表、科技人員代表宣誓。
(三)市委常委__宣布“興糧惠農進萬家”活動啟程。
(四)市糧食局、__區糧食局設立聯合宣傳點開展現場宣傳,通過懸掛宣傳掛圖、懸掛宣傳標語、散發宣傳資料、開展現場咨詢等方式,宣傳糧食政策法規知識、節糧減損、節糧愛糧、科學食糧、安全儲糧、食品安全等內容。
(五)__鑫玉放心糧油公司、__寶家糧油有限公司、__恒康植物油脂有限公司等企業設置宣傳展臺向群眾介紹放心糧油相關知識、講解鑒別優質糧油方法、推介優質糧油產品。
六、注意事項
1、市農業局、市科技局、共青團市委、市婦女聯合會由1名領導帶隊,相關科室參加(不少于2人)。請相關單位于10月13日前將參加人員名單報市糧食局辦公室。
2、__區農業局、__區科技局、共青團__委、__區婦女聯合會,由1名領導帶隊,相關股室參加(不少于2人),由__區糧食局負責通知。
3、市糧食局10人、__區糧食局10人、市糧食儲備庫10人、市糧油監測站5人參加,由市糧食局辦公室負責通知。
4、__鑫玉放心糧油公司、__寶家糧油有限公司、__恒康植物油脂有限公司1名領導帶隊,至少組織3人參加,由市糧食局流通監督科負責通知。
5、各單位帶隊領導于當日上午9:00到__廣場現場宣傳點簽到。
提倡勤儉節約糧食中班教案(精選篇4)
為增強全社會愛糧節糧意識,做好20__年“世界糧食日”(10月16日)和“全國愛糧節糧宣傳周”(世界糧食日所在周)宣傳活動,現制定有關工作教案如下:
一、活動主題
1、20__年“世界糧食日”主題:發展可持續糧食系統,保障糧食安全和營養。
2、20__年全國愛糧節糧宣傳周主題:愛糧節糧、傳承美德。
二、活動內容
1、出臺愛糧節糧意見。
根據國家、省愛糧節糧相關政策文件,結合我市實際,研究出臺《__市糧食局關于切實做好愛糧節糧反對浪費工作的.實施意見》,進一步規范和推進我市愛糧節糧工作。此項工作10月15日前完成。
2、開展主題宣傳教育。
圍繞20__年主題,廣泛組織開展愛糧節糧“進農村、進社區、進企業、進學校”活動。各區市、各單位在辦公場所、行業企業、放心糧店、交通要道等張貼宣傳標語;在農村和城市社區、大中小學校、大中型企業、糧食經營業戶、餐飲企業中開展愛糧節糧現場宣傳活動;舉辦愛糧節糧宣傳圖文展示、糧油食用安全知識講座,播放宣傳片、發放宣傳材料。市局擬于10月16日組織糧油檢測人員進社區開展愛糧節糧知識講座,組織咨詢服務、發放宣傳單等活動。
3、組織互動體驗活動。
組織市民、中小學生參觀糧食系統倉儲、加工企業以及質檢機構,現場了解倉儲保管、糧食購銷、糧食加工、質量檢測的工作流程,實地感受我市糧食安全保障水平和糧食事業發展情況。市局互動體驗活動與__電視臺、__廣播電臺等合作,擬于宣傳周期間在__第二糧庫等場所舉行。
4、組織媒體宣傳報道。
加強與主流新聞媒體的溝通協調,充分宣傳報道糧食日主題以及我局活動開展情況,同時利用糧食網站及時發布活動相關簡報信息和愛糧節糧知識,各區市糧食局通過當地新聞媒體同步開展宣傳活動,營造良好的輿論氛圍。
三、有關要求
1、各區市糧食局、局直單位及各處室要充分認識開展愛糧節糧工作的重要性,結合本地區、本單位和本部門實際,精心組織實施20__年“世界糧食日”愛糧節糧宣傳活動,豐富活動內容和形式,提高活動的群眾參與度,做到重點突出、講求實效。
2、各區市糧食局、局直單位總結活動組織情況,于10月22日前上報市局組織人事處。
提倡勤儉節約糧食中班教案(精選篇5)
一、教育目標:
1、糧食的來之不易;
2、樹立“節約光榮,浪費可恥”的思想觀念;
3、學會從身邊開始節約,不浪費學校的糧食;
4、樹立為學校節約的意識,就是尊重我們父母的勞動果實,就是給國家節
二、主題班會:
節約糧食,反對浪費!
三、班級:
四、班會主題:
節約糧食,反對浪費
五、活動理念:
樹立節約資源的意識,養成勤儉節約的習慣。
六、活動過程
導入:
同學們,知道10月16日是什么日子嗎?(世界糧食日)世界糧食日,今天我們的話題就是糧食,我們的班會主題就是:節約糧食,反對浪費!
話題設計1
同學們,我們絕大多數都是來自農村,我們的父母都是農民,我們都知道糧食是怎么來的,現在就讓我們一起來回想一下我們每餐吃的白米飯是我們的農民父母們如何辛辛苦苦種出來的。
3分鐘回想,再由學生自由發言。
班主任總結:同學們回答的很好,現在,我們都知道,我們每天的吃的白米飯來之不易:耕地、播種、秧苗、移種、除草、除蟲、施肥、收割、曬谷子、碾米等等,中間任何一個環節都不能出問題,如果出問題了,那就成不了白米飯了。
話題設計2
學校的讓費現象有點嚴重,有的同學說:我是交了生活費的,所以,你管我怎么倒飯,這是我自己的事情。同學們,你們對這種行為和觀點怎么看呢?
學生討論發言。
節約糧食,是我們每個公民應盡的義務,而不是說你的生活好了,你浪費得起就可以浪費。浪費是一種可恥的行為。即使在發達國家,節儉也被視為一種美德。這是對勞動的尊重,也是一種社會責任,更何況我國還是一個發展中國家,還有那么多人沒有解決溫飽和貧窮,還有那么多孩子因貧窮而失去受教育的機會。減少不必要的浪費并不難,在日常生活中不過是舉手之勞。只要存有節約的意識,其實做起來很簡單:吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯菜;在餐館用餐時點菜要適量,而不應該擺闊氣,亂點一氣;吃不完的飯菜打包帶回家。盡量減少對生態環境的壓力已經成為一種新時尚,成為新時代人應該具備的一種品質。
對于有些同學以上的浪費行為,我們要堅決反對和制止。這種浪費,是對我們父母勞動的不尊重,是對全國老百姓的不尊重,是在浪費國家的糧食,是一種不愛國的表現。那么我們自己有沒有這些行為呢?
話題設計3
我們自己有沒有浪費的行為呢?
教師先自己剖析自己的一些日常浪費行為進行檢討!
學生進行自我剖析。
教師總結發言:同學們,我們多多少少都存在著一些浪費性行為,大部分同學都是無意識的行為,沒有這個習慣。那么,從今天開始,從我們每一個人開始,養成勤儉節約的習慣,反對浪費,我們大家共同努力!
活動設計1
節約糧食,反對浪費的簽名儀式。
活動設計2
全體同學宣誓:
我宣誓:從今天起,從我做起,節約每一粒糧食,節約用水用電,反對浪費,樹立節約光榮,浪費可恥的思想觀念,我發誓,我一定做到!
宣誓人:___
結語:
同學們:不要把浪費當成瀟灑,你揮霍的是一種修養;不要把節儉看做尷尬,你培養的是一種品德。我希望此次班會可以帶給我們反思,可以讓我們養成一個良好的習慣,真正意識到節約光榮,浪費可恥。
提倡勤儉節約糧食中班教案(精選篇6)
一、指導思想:
糧食是人類賴以生存的重要物質基礎,是關系到國計民生的一種特殊商品。我國是世界人口大國,土地資源有限,水資源缺乏,糧食供求處于緊張平衡狀態。為加強節糧工作,廣泛開展愛糧節糧宣傳活動,增強廣大民眾的糧食安全意識,對加快建設節約型社會具有十分重要的意義。
二、活動時間:
20__年10月10日—10月16日(10月16日世界糧食日所在周)
三、活動主題:
節約糧食,科學用糧
四、活動方式
要通過校園廣播、展板、搜索網站等形式廣泛宣傳愛糧節糧活動,通過升旗儀式、主題班會、講座、發放宣傳資料等方式,扎實開展好宣傳周活動。
五、活動內容:
1、按小隊組織,訪問農民種田的辛苦,讓隊員在與農民的交流中了解種糧的辛苦。
2、看看“世界糧食日”的特殊新聞,了解我國雖然是農業大國也會出現缺少糧食的現狀,進一步認識節約糧食的重要性。
3、背一背節約資源的古詩、警句等;算算特殊的數學題:撒兩粒飯粒算個啥?我們每天節約一粒米,它的作用有多大?
4、以班級為單位,開展一次“節約糧食,科學用糧”的主題班會。
提倡勤儉節約糧食中班教案(精選篇7)
活動主題:
愛糧節糧,我們在行動。
活動目的
通過活動,便隊員懂得為什么要愛惜糧食、怎樣愛惜糧食,從而養成愛惜糧食、勤儉節約的好習慣。
活動時間
__年__月__日。
活動對象
__。
活動過程
1通過國旗下講話,向全體師生發出了“愛惜糧食,節約糧食,從小事做起,從我做起”的倡議;
2是引導學生上網查找、收集資料,了解到隨著世界人口增長的速度不斷加快和經濟的高速增長,世界糧食供應受到前所未有的沉重壓力,非洲有些國家和地區因干旱還有人饑餓嚴重,了解到世界糧食所面臨的形勢;
3開展饑餓體驗活動。學生通過饑餓體驗,真切感受糧食的重要性。
4利用校園廣播、宣傳欄、黑板報向學生介紹糧食的種類,生長周期,科學儲糧小常識,科學消費糧食產品常識等;
5各班開展了“愛惜糧食、杜絕浪費、從我做起”主題班隊會活動,號召全體學生在從我做起的同時,把這個活動帶回家,監督父母等家庭成員愛惜糧食,節約糧食。