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歐洲古典音樂(lè)的四個(gè)歷史時(shí)期

時(shí)間: 小龍 音樂(lè)教案

歐洲古典音樂(lè)發(fā)展迅速,有著悠久的歷史,那么你知道歐洲古典音樂(lè)的四個(gè)歷史時(shí)期嗎?以下是小編分享的歐洲古典音樂(lè)的四個(gè)時(shí)期 ,趕緊快和小編來(lái)看看吧。

歐洲古典音樂(lè)的四個(gè)時(shí)期

巴洛克時(shí)期

這個(gè)時(shí)期的代表人物有德國(guó)巴赫也稱音樂(lè)之父,主要作品《十二平均律》、《托卡塔及賦格》;亨德?tīng)栆卜Q清唱?jiǎng)〈髱?,主要作品《水上音?lè)》、《皇家煙火》等;意大利的維瓦爾弟,主要作品《四季》等,這個(gè)時(shí)期的音樂(lè)風(fēng)格旋律優(yōu)美、柔和。

古典主義時(shí)期

代表人物,有海頓、莫扎特、貝多芬等,這三人一起被后人稱為“維也納三杰”。這個(gè)時(shí)期的音樂(lè)特征主題鮮明、有一定的沖突性。而在這一時(shí)期貝多芬是最著名的代表。他在音樂(lè)上的成就非常之大;是古典樂(lè)派的終結(jié)者和浪漫樂(lè)派的開(kāi)拓者。主要的代表著有主要作品有交響曲九部(以第三《英雄》、第五《命運(yùn)交響曲》、第六《田園交響曲》、第九《歡樂(lè)頌》最為著名),此外還有《月光奏鳴曲》、《悲愴奏鳴曲》、歌劇《費(fèi)黛里奧》等大量作品。

浪漫主義和民族樂(lè)派

代表人物有德彪西舒曼、舒伯特、拉威爾、柴可夫斯基、斯美塔那、德沃夏克等,這個(gè)時(shí)期的音樂(lè)背景比較復(fù)雜,特征主要是作曲形式多樣化,有了一定改革,音樂(lè)表現(xiàn)有些委婉、抽象,且有號(hào)召力,有鮮明的民族風(fēng)格。

近代主義樂(lè)派

代表人物有斯特萊文斯基、格什溫、馬勒等,作品特征和聲配器豐富,旋律性不太強(qiáng),內(nèi)涵深,有的還帶有爵士風(fēng)味,這個(gè)時(shí)期的作品較難理解,其方法必須多次反復(fù)欣賞,多閱讀相關(guān)資料;掌握演奏者的再創(chuàng)作,必須要了解世界上著名的指揮家、演奏家、著名樂(lè)團(tuán)的基本情況和風(fēng)格,如:指揮家卡拉揚(yáng)、伯恩思坦、阿巴多、小擇震爾等,著名樂(lè)團(tuán)、柏林愛(ài)樂(lè)樂(lè)團(tuán)、維也納愛(ài)樂(lè)樂(lè)團(tuán)等,他們的指揮與演奏風(fēng)格。有選擇性地購(gòu)置錄音帶、CD,要選擇著名唱片公司、著名指揮家和樂(lè)團(tuán)的作品,而且多了解他們?cè)賱?chuàng)作過(guò)程背景和個(gè)性。欣賞者自身的理解是根據(jù)自身的文化層次對(duì)音樂(lè)的理解,音樂(lè)不同于其它學(xué)科,它反映的東西是比較模糊的,也比較抽象的,因此,可以充分發(fā)揮自己的想象力,例如,在欣賞柴可夫斯基《天鵝湖》的場(chǎng)景時(shí),可以想象一群長(zhǎng)著翅膀如少女在寧?kù)o的湖面上翩翩起舞、若影若現(xiàn),也可想象一群天鵝在湖面上輕輕地、慢慢地游蕩。總之發(fā)揮自己的想象,將三元素有機(jī)聯(lián)系起來(lái),多聽(tīng)著名作品,感覺(jué)是美的東西就去欣賞、去思考,就會(huì)進(jìn)入歐洲古典音樂(lè)欣賞最高層次。

古典音樂(lè)的欣賞

官能欣賞

最容易進(jìn)入古典音樂(lè)的殿堂就是官能欣賞,即滿足于音樂(lè)的直覺(jué)感受,也就是說(shuō)你覺(jué)得音樂(lè)旋律優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)或者有一定的震撼力,給人以力量,振奮精神。你認(rèn)為是好的聲音、好的音樂(lè)不必考慮其他的內(nèi)涵。如果有一套較好音響,你就更愛(ài)聽(tīng),聽(tīng)得輕松聽(tīng)得舒服,時(shí)間長(zhǎng)了你就很快進(jìn)入古典音樂(lè)的殿堂。

情感欣賞

情感欣賞是進(jìn)一步的古典音樂(lè)欣賞,也就是通過(guò)感受音樂(lè)的各要素,體驗(yàn)、理解音樂(lè)的情感,在欣賞過(guò)程中,對(duì)音樂(lè)的節(jié)奏、旋律和聲、音色、力度、速度、調(diào)式、曲式、織體加以了解分析,節(jié)奏常被比喻為音樂(lè)的骨架,節(jié)奏是音樂(lè)中重拍弱拍的周期性,有規(guī)律的重復(fù)進(jìn)行,基本的節(jié)奏所表現(xiàn)的音樂(lè)風(fēng)格我們應(yīng)該要了解,如慢三、慢四一般表現(xiàn)抒情、優(yōu)美,圓舞(快三)表活潑,進(jìn)行曲表現(xiàn)有力量等;旋律也稱曲調(diào),高低起伏的音樂(lè)按一定的節(jié)奏有秩序地橫向組織起來(lái),我們?cè)谛蕾p音樂(lè)的過(guò)程中思想一定要跟著旋律走,基本的感覺(jué)一定要找到,如水平進(jìn)行時(shí)表現(xiàn)的是柔和和優(yōu)美、寧?kù)o、級(jí)進(jìn)和跳進(jìn)時(shí)就是主題推向高潮,下行一般表現(xiàn)激烈轉(zhuǎn)為平靜;和聲也稱和弦的運(yùn)用,一般歐洲古典音樂(lè)都是多聲部的音樂(lè),如果說(shuō)旋律是橫向進(jìn)行,和聲就是縱向進(jìn)行的,如此以來(lái),音樂(lè)就豐滿起來(lái),也有了氣勢(shì);音樂(lè)力度、速度等這些要素我們可以適當(dāng)學(xué)習(xí)一些音樂(lè)常識(shí)得以掌握,歐洲古典音樂(lè)作品的曲式、和聲、織體是十分規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模覀兛梢赃\(yùn)用這些知識(shí)去體驗(yàn)理解,再加自興趣進(jìn)入歐洲的古典音樂(lè)情感的欣賞也是不難實(shí)現(xiàn)的。

理智欣賞

欣賞歐洲古典音樂(lè)最高層次是理智的欣賞,也就是說(shuō)不僅體驗(yàn)、理解音樂(lè)的情感,還能對(duì)音樂(lè)作品的形式、內(nèi)容、民族特征、社會(huì)價(jià)值和藝術(shù)價(jià)值等作出分析和評(píng)價(jià)。要想達(dá)到這個(gè)層次,我們必須了解欣賞歐洲古典音樂(lè)的三元素,即創(chuàng)作背景、演奏者的再創(chuàng)作;欣賞者自身的理解。

歐洲古典音樂(lè)時(shí)期的大師

約翰·塞巴斯蒂安·巴赫 Johann Sebastian Bach(1685-1750)

喬治·弗里德里希·亨德?tīng)?George Frideric Handel(1685-1795)

朗茲·約瑟夫·海頓 Franz Joseph Haydn 1732-1809)

沃爾夫?qū)?middot;阿瑪臺(tái)烏斯·莫扎特(W.A.Mozart 1756-1791)

路德維希·凡·貝多芬 Ludwig Van Beethoven(1770-1827)

焦阿基諾·安東尼奧·羅西尼 Gioacchino Rossini(1792-1868)

弗蘭茨· 莫扎特 Franz Seraph Peter Schubert(1797-1828)

雅克勃·路德維·費(fèi)里爾·門德?tīng)査?巴托爾迪 Jakob Ludwig Felir Mendelssohn- Bartholdy(1809-1847)

弗雷德里克·弗朗西斯克·肖邦 Fryderyk Franciszek Chopin(1810-1849)

羅伯特·舒曼 Robert Schumann(1810-1856)

弗蘭茲·李斯特 Franz Li szt(1811-1886)

理查德·瓦格納 Richard Wagner(1813-1883 )

居塞比·威爾第 Giuseppe Verdi(1813-1901)

約翰·施特勞斯 Johann Strauss(1825-1899)

約翰內(nèi)斯·勃拉姆斯 Johannes Brahms(1833-1897)

喬治·比才 Georges Bizet(1838-1875)

彼得·伊利奇·柴可夫斯基 Tchaikovsky Peter Ilyitch(1840-1893)

愛(ài)德華·格里格 Edvard Grieg(1843-1907)

克羅德·德彪西 Claude Debussy(1862-1918)

安東寧·德沃夏克 Antonin Dvorak(1841-1904)

古斯塔夫·馬勒 Gustav Mahler(1860-1911)

簡(jiǎn)·西貝柳斯 Jean Sibelius(1865-1957)

阿圖羅·托斯卡尼尼 Arturo Toscanini(1867-1957)

德米特里·德米特里耶維奇·肖斯塔科維奇 Dmitri Shostakovich(1906-1975)。

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