《致愛麗絲》是貝多芬創作的一首鋼琴曲，那么，我們要如何賞析此作品呢?下面就跟隨小編的步伐一起來了解一下貝多芬《致愛麗絲》賞析的相關內容吧!

貝多芬《致愛麗絲》樂曲賞析

疊部前后出現了三次，成為這首樂曲的基本主題，它純樸而親切，概括地描繪出女主人公溫柔、美麗的形象，又仿佛貝多芬有不盡的親切話語要對其訴說。兩手交替的分解和弦演奏，猶如兩人在親密地交談。

插部一由脈脈的絮語變為愉悅的交談，音樂流暢、歡快而華麗。第一個句子中右手輕巧地彈奏出裝飾音和附點十六分音符，使旋律活躍起來，仿佛是少女明朗而歡快的語調;左手平穩而流暢地演奏分解和弦，溫柔而親切，仿佛是男主人翁不斷地回應著戀人的絮語。

第二個句子變得更加歡樂，右手是密集分解和弦的三十二分音符，仿佛是少女發出陣陣銀鈴般的笑聲。

插部二音樂情緒發生巨大的變化，層層推進，不可抑制的熱情像火焰般地燃燒起來。第一個句子，在同一個低音上不斷持續著，仿佛是男主人翁的心跳，又像他熾熱的愛情，誠摯而堅定，明晰的高音聲部與有力的左手持續音相結合，使人仿佛聽到男主人翁熱烈的表白，看到他深沉有力的眼神，感受到他的堅定不移。

隨后是一個連接句，右手采用琶音連續上行，由慢漸快，低聲部采用和弦推動音樂的發展，仿佛是少女欣然接受了他的表白。在最高音處，一連串的半音階下行，充滿華麗的色彩，表現出兩人心心相印的幸福感受。

最后樂曲回到疊部，是第一部分最后一次再現。當音樂逐漸變得輕柔時，仿佛一對執手相望的戀人，在漸漸彌散的音樂中定格。

貝多芬《致愛麗絲》的后世評價

人們喜歡把《獻給愛麗絲》稱為“微不足道的音樂”。但這種微不足道凝聚了貝多芬強烈的體現個人風格的創作理念，體現了他獨具一格的創作思維。樂曲還有其它種種的獨具匠心之處，無一不顯示了貝多芬創作中一貫的嚴謹精神。所以盡管《獻給愛麗絲》只是一首演奏時間只有3分多鐘的小品之作，但也可以說是貝多芬音樂創作的一個濃縮體，同樣滲透了他的精神表達。

《獻給愛麗絲》僅僅是貝多芬的一首鋼琴小品，但是其中運用的和聲手法仍然體現了貝多芬作為一位“承前啟后”的作曲家的風格，不折不扣的體現了貝多芬一貫的創作方式，對后世仍然產生了不可磨滅的影響。

貝多芬《致愛麗絲》的作者簡介

路德維希·凡·貝多芬(Ludwig van Beethoven，1770年12月16日-1827年3月26日，享年57歲)，德國杰出的音樂家，維也納古典樂派代表人物之一，世界音樂史上最偉大的作曲家之一。他的作品對世界音樂的發展有著非常深遠的影響，因此被尊稱為“樂圣”和“交響樂之王”。

貝多芬的主要作品以九部交響曲占首要地位。代表作有降E大調第三交響曲《英雄》、c小調第五交響曲《命運》、F大調第六交響曲《田園》、A大調第七交響曲、d小調第九交響曲《合唱》(《歡樂頌》主旋律)、序曲《愛格蒙特》、《萊奧諾拉》、升c小調第十四鋼琴奏鳴曲《月光》、F大調第五小提琴奏鳴曲《春天》、F大調第二浪漫曲。

他集古典音樂之大成，并開浪漫主義之先河，對世界音樂發展有著舉足輕重的作用。他的《月光》以傳說的形式出現在小學語文課本上(題目為《月光曲》)。

貝多芬在音樂史的地位是極其突出的，他不僅是古典主義風格的集大成者，同時又是浪漫主義風格的開創者。作為音樂大師，貝多芬對藝術歌曲同樣予以相當程度的關注，他是德國藝術歌曲創造的先驅，畢生作有鋼琴伴奏的藝術歌曲六十多首，他的藝術歌曲以極其豐富的表現手法和形式來展現，表達屬于全人類的情感。在藝術歌曲的領域里取得了非凡成就。從1796年開始便已感到聽覺日漸衰弱，1813-1817年貝多芬的創作也暫時呈現頹勢;1818一1827年貝多芬在耳朵失聰、健康情況惡化，五十六歲的貝多芬聽覺已完全喪失。

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關于這首樂曲的創作背景有許多種說法。其中受到廣泛認可的觀點則認為這首樂曲可能是作者四十歲時(1810年)為他的學生，名叫伊麗莎白·羅克爾的女高音歌唱家所作。伊麗莎白·羅克爾是德國的女高音歌唱家，也是男高音歌唱家約瑟夫·奧古斯特·羅克爾的妹妹。1807年，14歲的伊麗莎白跟隨哥哥來到維也納，很快就被貝多芬所接納，成為他身邊為數不多的朋友之一。

伊麗莎白后來嫁給了貝多芬的朋友。貝多芬在創作這首樂曲時，兩人保持著親密的友誼，顯然這首曲子是獻給她的。那段時間里，在貝多芬的生活中從來沒有出現過叫愛麗絲或伊麗莎白的其他女子，愛麗絲是伊麗莎白的昵稱。可以確認的是，貝多芬十分喜歡她。

另外的兩種說法如下：

——1808-1810年間，貝多芬已經是近四十歲的人了。他教了一個名叫特蕾莎·瑪爾法蒂的女學生，并對她產生了好感。在心情非常甜美、舒暢的情況下，他寫了一首《致特蕾莎》的小曲贈給她。1867年，在斯圖加特出版這首曲子的樂譜時，整理者把曲名錯寫成《獻給愛麗絲》。從此，人們反而忘記了《致特蕾莎》的原名，而稱之為《致愛麗絲》了。

——貝多芬42歲時，到一個富商家里去教鋼琴，貝多芬非常喜歡這家的女兒愛麗絲。這首鋼琴曲是貝多芬那個時候創造的。

貝多芬畫像

此曲形象單純技巧淺顯，顯然是為了適合于初學者的彈奏程度(現為鋼琴五級曲目)。發表以后，不脛而走，幾乎成為初學者必彈的曲目之一。樂曲以回旋曲式寫成，環繞基本主題，有兩個對比性的插段，一開始出現的主題純樸親切，刻畫出溫柔美麗、單純活潑的少女形象。這一主題先后重復三次，中間有兩個對比性的插部。第一插部建立在新的調性上，色調明朗，表現了歡樂的情緒;第二插部在左手固定低音襯托下，色彩暗淡，節奏性強，音樂顯得嚴肅而堅定。一連串上行的三連音及隨后流暢活潑的半音階下行音調，又自然地引出了主題的第三次再現。樂曲在歡樂明快的氣氛中結束。

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