主持詞。就是在晚會,聯歡會中，支持人把前后節目，把整臺節目聯系在一起的詞語。下面是關于小學班級元旦聯歡會主持詞的相關內容，希望對大家有所幫助!

小學班級元旦聯歡會主持詞精選篇1

一、 開場語

甲：尊敬的各位老師，

乙：親愛的同學們：

合：大家上午好！

甲：在這辭舊迎新的日子里，我們祝大家在新的一年：萬事順心，

乙：生活舒心，

甲：健康寬心，

合：天天都開心!

甲：置身開發區三小，同學們獲得了暢游知識海洋的體驗；

乙：置身開發區三小，同學們感受到一種勝似母愛的關懷。

甲：同學們學習的點滴進步，都凝聚了老師的諄諄教導和殷切期望；

乙：同學們生活的舒適安逸，都飽含著全體教職員工的款款深情。

甲：這里沒有燈塔，卻為同學們指明了前進的方向。

乙：這里沒有甘霖，卻滋潤了每個莘（zī）莘學子渴望知識的心房。

甲：20__年即將過去，

乙：20__年即將來臨。

甲：在這展望明天的時刻，就讓你我在三小這片芳草地上，共同歌唱！

乙：唱給自己，

甲：唱給明天，

合：唱給太陽！

二、 班主任邵老師致新年祝辭

甲：首先有請邵老師致新年賀詞，大家熱烈歡迎！（邵老師新年致辭）

乙：感謝班主任的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人，祝他們新年快樂，身體健康!同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成!

甲：看，熒光燦爛，那是新年絢麗的色彩

乙：聽，樂歌聲聲，這是新年動人的旋律

甲：在這如詩如畫的美好時光，讓我們一起慶賀這快樂的節日.

合：開發區三小四年級一班20__年元旦聯歡會現在開 始！

三、 文藝節目表演

乙：陽光總在風雨后

烏云上有睛空

珍惜所有的感動

每一份希望在你手中

讓我們合唱《陽光總在風雨后》拉開今天聯歡的序幕

甲：美麗的雪絨花，漫天飛舞，它是潔白的天使，點亮孩子智慧的雙眼；請欣賞馬琳皓、付文軒的合唱《奔跑》。

乙：唱的好不好，大家再次鼓掌。下邊請欣賞馮少威等人的課本劇《女將軍》

甲：這幾個同學表演的真不錯，下邊請欣賞黎鑫的街舞。

乙：我們班有兩個小演奏家拉起二胡真不錯，請欣賞姚夢涵、魏希越的二胡合奏《小星星》

甲：辭去蛇年，迎來馬年，瞧！一只神秘的小馬來啦，他將給大家帶來一個魔術，有請馮少威上場！

乙：魔術怎么樣？精彩吧。請再欣賞一個更精彩的，請趙鴻翔的搞笑影片。

甲：真搞笑，下邊請欣賞課本劇《嬌氣的.公主》，表演者張碩、孫佳宏、陳鑫、張斯婷。

乙：看，那邊走來了街舞少年，請看壓軸好戲《街舞少年》，表演者馬琳浩。

（如果有時間，做游戲《蘿卜蹲》）

甲：眾多的演員凝聚著他們團結的力量，美妙的旋律唱響了他們新春的祝福。請欣賞向日葵班的班歌《向陽花兒開》。

四、結束

乙：我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。

甲：走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩。

乙：走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。

合：四一班新年聯歡會演出到此結束。祝大家新年快樂，萬事如意！

小學班級元旦聯歡會主持詞精選篇2

女：尊敬的老師

男：親愛的同學們

合：大家下午好

菲：今天，我們歡聚一堂，述說過去

男：明天，我們將迎來充滿希望的__

菲：在新的一年里，我們有許多的事情要做

男：在新的一年里，我們將面臨更多的挑戰和機遇

合：在新的一年里，祝老師和同學們心想事成，笑口常開！

菲：這是歡樂分享的時刻

男：這是載歌載舞的時刻

合：愿這歡聲笑語，永遠留在我們彼此的心中

菲：二年級五班20__

合：尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家好！

韓：首先向大家致以新年的問候，祝福大家在新的一年里身體健康、學習進步、玩的開心！

王：當日歷又翻開新的一頁；

管：當小樹又增加一個年輪；

肖：當冬天又飛舞起潔白的雪花；

韓：當春天又向我們走來；

合：我們共同迎接這嶄新的充滿希望的20__年的到來！

王：在過去的一年里，我們自在的享受童年的陽光，

管：我們不時的體驗批評的嚴厲，

肖：也不斷經歷著滿分的喜悅，

韓：因為不被關注而失落，也因為被關注而心悸，

合：在這里我們收獲了知識和希望，在這里我們見證了成長的快樂，

王：我們的每一點進步，都離不開老師辛勤的勞動，

管：一年里，她們不但付出了時間和精力，

肖：還把無私的愛給了我們，

韓：她們就像媽媽一樣，關心著我們每一點的成長和進步！

合：借這個機會，我們真誠的向所有的老師表示衷心的感謝！老師您辛苦了！

王：今天讓我們歡聚一堂，

管：一起來享受這美好時光，

肖：感受著真摯的師生情，

韓：放飛20__的新希望，迎接龍年的鐘聲吧！

合：現在，我宣布：二年級八班慶元旦聯歡晚會現在開始：首先讓我們以最熱烈的掌聲有請班主任文老師為我們致新年賀詞……

王：現在有請陸明宇為大家演奏一曲小提琴獨奏大家歡迎

管：接下來有請潘錦琪講一個笑話吧……

肖：第三個節目有請馬__為我們跳一支活力四射的街舞好嗎……

韓：火辣的`街舞之后我們休息一下，讓徐萬里給我們出幾道腦筋急轉彎的問題好嗎？大家要聚精會神的聽吆……

王：現在有請管__送給大家一段繞口令吧……

肖：接下來的這個節目可不得了，我們有請魏__為大家表演跆拳道，大家歡迎……

管：今天最后的一個節目，大家用熱烈的掌聲歡迎我們班的小小音樂家韓__帶來的小提琴獨奏。新春樂，有請陽光帥哥……

合：新年是新的樂章，新年是新的起點，讓我們用行動、用勤奮、用真誠、用快樂的心去迎接充滿憧憬的20__年吧！

韓：快樂的時光總是短暫的，

王：團聚的日子特別讓人感動，

管：今天我們歡歌笑語，

肖：今天我們暢想未來，

韓：讓我們記住今天，讓我們期待明天，

合：20__年慶元旦聯歡晚會到此結束！再次衷心的祝福老師心情愉快、家庭幸福！祝同學們好好學習、天天向上！謝謝大家！我們明年再相聚年元旦晚會

小學班級元旦聯歡會主持詞精選篇3

甲：尊敬的各位領導，各位來賓，

乙：尊敬的各位老師，親愛的同學們：

合：大家晚上好!

甲：在這辭舊迎新的日子里，我們祝大家在新的一年：萬事順心，

乙：生活舒心，

甲：健康寬心，

乙：人人有愛心，

甲：工作有信心，

合：天天都開心!

甲：置身策源學校，同學們獲得了暢游知識海洋的體驗;

乙：置身策源學校，同學們感受到一種勝似母愛的關懷。

甲：同學們學習的點滴進步，都凝聚了老師的諄諄教導和殷切期望;

乙：同學們生活的舒適安逸，都飽含著全體教職員工的款款深情。

甲：這里沒有燈塔，卻為同學們指明了前進的方向。

乙：這里沒有甘霖，卻滋潤了每個莘莘學子渴望知識的心房。

甲：在這里，同學們每一粒種子都將長成參天大樹，

乙：在這里，同學們每一株幼苗都在茁壯成長。

甲：__年即將過去，

乙：__年即將來臨。

甲：在這展望明天的時刻，就讓你我在策源這片芳草地上，共同譜寫一曲屬于__年的篇章!

乙：唱給自己，

甲：唱給明天，

合：唱給太陽!

甲：首先有請張校長致新年賀詞，大家熱烈歡迎!

三、新團員入團儀式

乙：謝謝張校長給我們帶來的新年祝福。

甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞

乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃

甲：今天，我們相聚此時，敞開心扉，釋放激情

乙：今天，我們相聚此地，暢游在這歡樂的海洋，讓快樂響共同分享

甲：今天，我們送去真誠的祝福

乙：帶著祝愿、帶著期盼

甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅

乙：期盼已久的希望，匯成今日歡樂的海洋

甲：看，熒光燦爛，那是新年絢麗的色彩

乙：聽，樂歌聲聲，這是新年動人的旋律

甲：在這如詩如畫的美好時光，讓我們一起慶賀這快樂的節日.

合：策源學校__年元旦聯歡晚會現在開始!

乙：有一群小不點兒，他們有著稚嫩的臉龐，純真的笑容，他們踏著歡快的節拍來了，請欣賞__給我們帶來的韻律操《1+1=2》。

甲：美麗的雪絨花，漫天飛舞，它是潔白的天使，點亮孩子智慧的雙眼;它是夢想的搖籃，為孩子插上騰飛的翅膀。有請5班學生__為我們表演歌伴舞《雪絨花》。

乙：23班小品《插隊》

甲：26班健美操

乙：父愛如山，父親的愛是嚴格的，父親的愛是沉甸甸的，長大后的我們看著父親漸漸彎曲的脊梁，才明白父親這兩個字的分量，才懂得父親的偉大。范主任一首《父親》獻給大家，有請!

乙：炎陵縣策源鄉是株洲市有名的楠竹之鄉，全鄉楠竹面積高達3.2萬畝，近年來，縣依托楠竹資源優勢，大力開發筍竹產業，形成了山上建基地，山下辦工廠，山外拓市場的產業化格局。看!一群可愛的竹筍娃娃用她們自己的方式來向大家拜年了!請欣賞84班帶來的舞蹈《竹筍娃娃》。

甲：眾多的.演員凝聚著他們團結的力量，婀娜的舞姿展現他們青春的活力，美妙的旋律唱響了他們新春的祝福。請欣賞2班舞蹈《越來越好》。

乙：都說年輕無極限，年輕人充滿朝氣活力，林新建和段向南兩位老師是我們學校今年新引進的新生力量，他們工作認真，積極熱情，同樣，他們的嗓子也是一等一的棒。有請兩位演唱《知心愛人》。

甲：老師，大家都說您培養著祖國的棟梁;我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁。請欣賞7班詩朗誦《教師頌》。

乙：采蘑菇的小姑娘，背著一個大竹筐，看采蘑菇的小姑娘們來了，她們用歡快的舞蹈向大家訴說著采到蘑菇的喜悅呢!請欣賞78班舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。

甲：火熱的歲月里，是跳動的花季;繽紛的舞臺上，流動著青春的旋律。請欣賞74班十個陽光熱情，朝氣蓬勃的少男少女給我們帶來的現代舞《BOSS》。

乙：相聲是大家喜聞樂見的節目，幽默的語言、夸張的表情會把我們帶進開心世界。請何孟萍為你說相聲《慣腸兒》。

甲：之前就聽人說我們的蘭老師是歌舞雙全，邁克爾杰克遜的機械舞跳得是十分精湛，林俊杰的《江南》足以混淆視聽，今天我們也不能放過他了，有請《用心良苦》。

乙：我愛陽光我愛月光，我愛老師的目光，閃爍著智慧，閃爍著理想，透過我心靈的門窗。請欣賞歌伴舞《我愛老師的目光》。

甲：情景劇《17歲我的未來不是夢》

乙：今天是個好日子，我們用青春時光奮力拼搏;明天又是好日子，我們愿策源學校更加燦爛輝煌。下面請欣賞1班帶來的舞蹈《好日子》。

甲：清晨的朝霞迎接我們，夕陽的微風輕拂我們，老師的話語感化我們，父母的關心溫暖我們，我們的生活充滿歡樂，我們的未來充滿陽光。下面請欣賞3班孟欣等十二位同學帶來的舞蹈《鈴兒響叮當》。

乙：我們學校共有40余名教職工，大家有如一家人，互幫互助，團結一致。在過去的一年里，通過大家的共同努力，我們取得了不錯的佳績。展望新的一年，我們將同舟共濟，更上一層樓!有請霍老師獻上《眾人劃槳開大船》。

甲：(唱：我是女生，漂亮的女生;我是女生，愛哭的的女生。)看，9班一群漂亮的女生來了!

乙：學會感恩是一種美德，感恩親人，感恩老師，感恩社會，花開花落，讓我們時刻珍惜這顆感恩的心。請欣賞學校藝術之聲合唱團展示的合唱《感恩的心》與《荷塘月色》

甲：踏著青春的節拍，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。

乙：激揚著青春的風采，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。

甲：走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的`心都煥發出繽紛的色彩。

乙：走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。

合：策源學校20__年元旦晚會演出到此結束。祝大家新年快樂，萬事如意!

小學班級元旦聯歡會主持詞精選篇4

合：敬愛的老師，親愛的同學們，大家新年好！

女1：新年的鐘聲即將敲響，伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的20__年。

女2：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們班級的春天，這是我們學校的春天，這更是我們每個人的春天；

合：在過去的一年里，我們與老師共同努力，創造出屬于我們自己的一片天空。在此我們全體同學向老師們道一聲：您辛苦了！

女1：今天，我們相聚在這里，享受新年的歡樂，享受這段美好時光；

女2：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；

女1：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，展示你的特長；

女2：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋！

女1：區一中二年級二班20__年聯歡會現在開始！首先，由班主任王老師致新年祝詞！

女2：感謝王老師的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人，祝他們新年快樂，身體健康！同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成！

女 1：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

女2： 朱自清的《荷塘月色》，把月光下的荷塘描寫的可以說是如詩如畫，下面請聽如詩如畫如歌的《荷塘月色》。

女1：歌聲能帶給我們歡樂，舞蹈能讓我們感受激情，下面請欣賞舞蹈《nobody》。掌聲有請 。

女1：我班有兩位相聲大師，下面有請李雨桐和孫玉濤表演的相聲。

女2：欣賞了相聲，再有請我班的高音__給我們帶來的歌《馬蘭謠》

女1：欣賞了我班精彩的節目，下面我們老師邀請了別班的同學給我們表演精彩的節目。

女2：非常感謝兄弟班級給我們帶來這么好看的節目，再次把熱烈的掌聲送給她們。

女1：下面是游戲時間，有請班主任老師給我們組織游戲

女1：美好的時光總是過得很快，

女2：天下的宴席難有不散。

女1：好的開端是成功的一半，就讓我們在新的一年里努力耕耘，讓從小就播種在心間的理想發芽成活，綻放出世間最美的`花朵！

女2：如花的歲月離不開老師的精心培育

女1：如花的歲月離不開家長的愛心呵護

女2：如花的歲月更少不了同學的相互關愛

女1：讓我們把敬愛的老師，親愛的父母和可愛的同學連同對歲月永恒的記憶永留心間

女2：落葉在空中盤旋，譜寫一曲感恩的樂章，

女1：那是大樹對滋養它的大地的感恩；

女2：白云在蔚藍的天空中飄蕩，描繪著一幅幅感人的畫面，

女1：那是白云對哺育它的藍天的感恩。

合：因為感恩才會有多彩的世界，因為感恩才會有真摯的友情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

女2：讓我們全體起立，一起表演手語操《感恩的心》，感謝父母、老師，感謝同學、感謝朋友，感謝所有幫助我們的人。

合：20__年元旦聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！

小學班級元旦聯歡會主持詞精選篇5

男：尊敬的家長、老師們

女：親愛的同學們

合：大家上午好！

合：爆竹聲聲辭舊歲 ，凱歌陣陣迎新春。新年的鐘聲即將敲響，20__如約而至。

女：回首20__，我們從一年級畢業，步入了二年級，成為了二（2）班的一員。

男：教室里，我們聆聽老師的教誨；

女：運動場上，我們揮灑著歡笑和汗水；

男：課堂上，我們認真學習；

女：過去的一年，我們長大了，也長高了。

合：過去的一年，我們學到了豐富的知識，結下了深厚的友誼。

女：20__年即將過去，20__年馬上到來。

男：新的一年，新的祝福

女：新的希望，新的未來

男：新的夢想，新的啟航

合：在這個歡聚一堂的日子里，讓我們盡情唱吧，盡情跳吧！下面我宣布，嵩山路學校二（2）班元旦聯歡會現在開始！

（女下）

男：首先有請我們班的`非洲鼓達人：__閃亮登場閃亮登場。

女：小小年紀的他們將為我們帶來令你尖叫的非洲鼓表演，掌聲送給她們。

男：他們的表演真是精彩極了，不愧是我們班的非洲鼓達人啊！

女：我們班女生可是多才多藝呢，接下來有請__同學為大家帶來鋼琴獨奏《洋娃娃和小熊跳舞》。

男：每逢佳節，大家都載歌載舞來歡慶節日，接下來請欣賞閆思瀅和呂思穎同學帶來的舞蹈《小手拍拍》

（合上）

女：剛才大家的小手拍的這么歡快，想必大家一定是非常喜歡這個節目了，看看我們班的女生才是多才多藝 ！

男：你說這話我可不同意，大家掌聲歡迎__。

女：嗯，大家覺得__的鋼琴獨奏《致愛麗絲》怎么樣？嗯，精彩絕倫！那現在我們跟隨閆思瀅、 李汶譚 、李安煦的腳步來到嗎，茂密的大森林里，當兇猛的老虎遇見狡猾的狐貍會發生什么有趣的故事呢？請欣賞話劇表演《狐假虎威》

男：把兇猛的老虎和狡猾的狐貍演的活靈活現，為你們點個贊。我們男生今天準備和女生一決高下，有請張明航帶來跆拳表演

男：精彩的表演讓我們眼前一亮，接下來掌聲有請__帶來拉拉操

女：嗯，看來咱班男生確實有點才藝，現在大家用最熱烈的掌聲歡迎__《天空之城》

女：《天空之城》為我們營造了一個童話城堡，接下來讓我們欣賞一段優美的舞蹈，有請宋欣儒 、吳雅哲舞蹈表演《臨安初雨》

男：謝謝兩位同學出色的表演。咱們班的高手可真不少，表演形式特別多，咱們班的陳浩勝帶來了架子鼓表演，來看大屏幕。

合：聽過唱歌，看過舞蹈，讓我們一起張開自由的懷抱，下一個節目大合唱《打花巴掌》，表演者，二二班全體同學。

女：多么精彩的節目，多么難忘的時光。

男：今天的聯歡會更加體現二（2）班是一個充滿活力的集體。

女：在這里，我們團結一心，相互友愛。

男：在這里，我們對生活充滿希望。

合：我們一定會滿懷信心，走向更加美好的20__年。

合：今天的聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！

小學班級元旦聯歡會主持詞精選篇6

主持人：__

夏：敬愛的老師

高：親愛的同學們

合：大家下午好！

叢：又翻開新的一頁，當小樹又增加新的年輪，當冬天離我們悄悄遠去，我們，帶著祝福和希望，在這里歡聚一堂！

崔：我們相識不過半年，但相聚拉近了我們成長的距離，教室里灑滿了我們共同的歡聲笑語！

叢：我們上課認真聽講，朗朗的讀書聲是最動聽的弦律；我們一起課后玩耍，活潑的身影是最美麗的風景！

崔：忘不了李老師對我們的諄諄教誨，為我們打開知識之門，希望之窗！

丁：忘不了李老師對我們的慈母關懷，指引著我們像一棵小樹向著陽光成長！

于：聽，元旦的鐘聲正在敲響；看，新年的禮花絢麗綻放！

丁：來吧，同學們，讓我們在這個溫暖的教室里盡情歡唱！

于：來吧，伙伴們，讓我們在這個歡樂的海洋里盡情釋放！

高：鯨園小學一一班20__年元旦聯歡會

合：現在開始！

于：我們班有很多的小朋友，愛學習，也愛勞動。下面請欣賞夏同學給大家帶來的《勞動最光榮》。

于：希望我們大家都能成為愛勞動的好孩子。讓我們繼續欣賞夏同學的另一首歌《荷塘月色》。

崔：故事給我們快樂，教我們明白道理，故事是我們成長的好伙伴。下面，請__同學給我們講個小故事《狐貍吃葡萄》。

夏：小螺號，嘀嘀嘀吹，海鷗聽了展翅飛。讓我們來欣賞__給我們帶來的歌曲《小螺號》。

丁：同學們，我們今年上了小學，可高興啦！可是，我們有的時候還是會很調皮，老師講課，我們的心卻飛出了窗外。下面就請大家欣賞__帶來的歌曲《一年級的小男生》。

于：大家一定都記得《西游記》里的那匹可愛的白龍馬吧。下面，讓我們欣賞__同學帶來的歌曲《白龍馬》。

叢：警察和小偷是天生的死對頭，讓我們看看這一對警察和小偷的故事吧。請大家欣賞小品《警察和小偷》。表演者：__

（游戲：擊鼓傳花）

高：爸媽養育我們，日夜操勞，老師教育我們，不知疲倦，雖然我們不曾言語，但感恩一直在我們心里！請欣賞歌曲《感恩的心》表演者：__

于：生活需要歡樂，一個小小的玩笑會讓我們的生活更有趣。請大家欣賞小品《逗你玩》，表演者：__。

崔：大家聽過雞鳴嗎？請大家欣賞__帶來的童謠《半夜雞叫》

丁：京劇是我國的國粹，如今享譽海內外，那些外國人聽了，也一個勁地叫好。請欣賞京劇《唱臉譜》，表演者：__

夏：有一個節目充滿著神奇和魔幻，大家可一定睜大眼睛，看仔細了；請欣賞魔術《套環》。表演者：__

高：古詩詞是我們祖輩留下的最寶貴的財富之一，請大家欣賞__的朗誦《念奴嬌》。

于：童話故事總會讓我們聽的很著迷。請大家欣賞陳妍羲給大家講的`童話故事《白雪公主的故事》。

叢：熟讀“弟子規”，可知千古事，請楊涵博為大家背誦《弟子規》。

崔：俗話說：老鼠過街，人人喊打。然而小老鼠也有可愛的一面。下面，請大家欣賞《小老鼠上燈臺》。表演者：__。

丁：氣象臺是專門為我們預報天氣的。那么水里的氣象臺是什么樣子的呢？請胡文慧同學我們講講《水里的氣象臺》。

（游戲：搶凳子）

夏：在動畫片《貓和老鼠》中，我們看到了很多貓和老鼠的有趣的小故事。今天，請大家欣賞快板《貓和老鼠》。表演者：__

于：大自然是美麗的。荷塘清清的湖水，蕩漾著我們快樂的臉龐。月光柔和，灑遍荷塘，多么美麗！請大家欣賞__帶來的歌曲《荷塘月色》。

高：左手和右手是一對好朋友。左右配合好，才能做好事情。請大家欣賞歌曲《左手右手》。表演者：叢。

崔：剛才大家欣賞到了聰明的老鼠的故事，下面我們來聽聽《笨老鼠》的故事，表演者：__。

叢：下面，請欣賞樂器演奏。《小夜曲》表演者：《采蘑菇的小姑娘》表演者：__。

丁：同學們，一年有幾個月？下面請大家欣賞快板《十二月風俗歌》。

夏：請欣賞舞蹈《小木偶》。表演者：__。

高：下面，讓我們一起來跳舞，鴨子舞，請楊涵博同學為我們領舞。

結束語：

高：今天，我們相聚在這里，用真情感染著真情，珍惜緣分帶給我們的歡樂；

夏：今天，我們相聚在這里，用愛心傳遞著愛心，一起搭建我們的友誼城堡！

丁：今天，我們相聚在這里，分享快樂，分擔風雨，成長路上我們齊肩并進！

叢：我們幸福，因為我們有美好的校園，有無私奉獻的老師們；

于：我們自豪，因為我們有溫馨的班集體，有團結可愛的伙伴們！

崔：我們榮耀，因為祖國的棟梁，是我們光榮的稱號！

高：新的一年開啟新的夢想，新的夢想承載新的希望！

夏：讓我們放飛夢想，在春天里茁壯成長！

丁：讓我們收獲希望，在秋天里展翅翱翔！

叢：祝福我們的老師，平安幸福、如意吉祥！

于：祝愿我們的同學，學習進步、身體健康！

崔：祝愿我們的班集體，團結友愛，再創輝煌！

合：鯨園小學一一班20__年元旦聯歡會到此結束，謝謝大家！（鞠躬）

小學班級元旦聯歡會主持詞精選篇7

（甲）：20__年新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20__年元旦如約而至；

（乙）：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天；

（丙）：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；

（丁）：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；

（甲）：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；

（乙）：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！

（丙）：韋林一小四年級四班慶元旦聯歡會現在開始！

（1）（丁）：你曾經對我說，做勇敢的女孩，我盼有一天能和你相見，驕傲的對著天空說：生命已經打開，我要你總精彩。首先請欣賞鞏佳瑞同學給我們帶來的歌曲《揮著翅膀的女孩》。

（2）（甲）：送走揮著翅膀的女孩，我們又迎來了漂亮女孩。接下來請欣賞王同學帶來的舞蹈《漂亮女孩》。

（3）（乙）：看完漂亮的女孩，__同學沉不住氣了，她要給我們講一個笑話，有請！

（4）（丙）：笑完之后，我們再靜靜的沉思：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書，我們應該怎樣去回報他們呢？下面請欣賞張__同學帶來的歌曲《爸爸的雪花》，大家掌聲有請。

（5）（丁）：大家喜歡劉謙嗎？（學生肯定會應和道：“喜歡”）

（丁）：喜歡呀！不過人家正忙著參加春晚呢！

（甲）：嗯，是的。不過今天在這兒，有三位和劉謙一樣的高人將帶大家走進夢幻的世界去見證奇跡的出現！

（丁）：接下來就是見證奇跡的時刻！讓我們掌聲歡迎魔術師陳__、周__良、羅__為大家帶來魔術表演。

（6）（乙）：這三個男子漢表演的魔術很精彩吧？我們這里還有三位漂亮的女生想和他們比一比，孫__、張__、王__給我們帶來了歌曲《女孩當自強》，掌聲有請！

（7）（丙）：我們熱愛春天，因為春天充滿著希望；我們擁抱陽光，因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母，因為父母給予我們哺育和教導，讓我們放飛夢想，放飛希望，讓我們放心去飛！請欣賞荊熙涵給我們帶來的散文朗誦《春》。

（8）（丁）：剛才的魔術還沒看過癮吧，荊澤同學又給我們帶來了一個魔術，看看他是怎么表演的吧！有請！

（9）（甲）：看完魔術之后，有個同學想讓大家樂呵樂呵，有請羅__為我們講一個笑話！

（10）（乙）：笑完之后，再讓我們緊張一下，李__同學想給我們出一個腦筋急轉彎，答對了的話，李林澤會給你們發獎品的！

（11）（丙）：猜出了這個腦筋急轉彎之后，咱們再請小劉和小劉同學給我們出一個謎語，答對了也有獎呀！

（12）（丁）：腦力勞動過后，我們再來點體力活。有請張__、張__、李__三位同學·表演一段跆拳道，掌聲有請！

（13）（甲）：看完精彩的跆拳道之后，我們再來放松一下，有請周__同學給大家講一個笑話！

（14）（乙）：唉！“丙”，你知道什么是卓瑪嗎？

（丙）：嗯……不知道，不過這和我們的節目有關嗎？

（乙）：當然了，接下來欣賞的就是歌曲《卓瑪》。其實卓瑪是藏族對女子的稱呼，他在藏語中的意思是“度母”，度母呢，是一個很美麗的女神。是度脫和拯救苦難眾生的藏族女神。

（丙）：那么接下來，我們就一起欣賞小瑞和小儀同學帶來的藏族歌曲《卓瑪》。

（15）（丁）：在一首動聽的歌曲之后，我們繼續開心之旅，下面有兩位小魔術師想分別表演兩個魔術，肯定會帶給大家不一樣的感受。首先有請小劉上臺表演；再請榮__上臺表演！

看到大家表演的這么火熱，小龐同學坐不住了，她要給大家做一個小小的測試，你想參加嗎？有請小龐同學閃亮登場！

（17）（乙）：節目接近尾聲了，我想說其實你很好，你自己卻不知道，真心的對我好，不要求回報，打從心里暖暖的.，你比自己更重要。有請小琪同學獻上一首暖暖的歌曲《暖暖》！

（甲）：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情

（乙）：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈

（丙）：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節

（丁）：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體

（甲）：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子

（乙）：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏

（丙）：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望

（丁）：因為，我們始終相信：明天會更好

合：今天的聯歡會圓滿結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成

小學班級元旦聯歡會主持詞精選篇8

男：歷史的腳步并不蹣跚，長江的波濤永遠向前。

女：昨日的驕陽曾光照萬載，英雄的故事將傳唱千年。

男：我們的祖國幅員遼闊，土地肥沃，古老的文化放射著燦爛的光芒。

女：我們世世代代生活，勞動著，我們是如此地深受著這片土地。

男：請欣賞我們學校的男歌星金寶元老師唱響英雄的壯歌《滾滾長江東逝水》

女：一曲《滾滾長江東逝水》把我們的心情全部照亮了，也把晚會掀起了第一個高潮，真讓人大開眼界.

男：有這樣一個學校，那里鳥語花香，每個人臉上都蕩漾著幸福甜蜜的微笑。

女：它近在咫尺， 卻如天堂一樣美好，因為它是一個充滿愛的地方。下面請四年級老師為我們帶來優美的歌曲《讓世界充滿愛》

男：凝聚每份愛，讓我們的世界都充滿愛!

女：讓世界充滿愛， 大家才快樂，朋友們，就讓我們舉起手，和羅盛桂老師一起來一曲《快樂的人請鼓掌》。

男：盼望的是美好，送來的是祝福。

女：踏著青春的旋律， 跟著輕柔的舞步，

合： 我們一起努力， 我們共創輝煌。我們堅信明天會更好。

男：請欣賞藝體組老師共同演唱的《明天會更好》

男：那些逝去的往事，就像曾經放飛的風箏，時常在我的夢中飄起又落下。

女：遠方的朋友，你好嗎?你可知道我在日夜地把你牽掛?

男：你知道劉愛蘭老師牽掛的是誰?請聽歌曲《我只在乎你》

男：美女萬縷相思，牽掛誰；園丁一腔熱血，獻給誰。

女：壯士血染戰場，為了誰?英雄汗揮沃土，為了誰?

合：為了春回大地，為了鴻雁回歸，為了朝朝東升的旭日

男：你是誰，為了誰，為了我們學校的`發展和騰飛，請欣賞《為了誰》，演唱：

女：不管是誰，只要是學校的職工都應該出力流汗，做出自己的貢獻。

男：下面請學校工會主席雷暢鵬和武霞老師為大家獻上一首歌，歌的名字是《為了誰》

女：人人為我，我為人人，人字結構就是相互支撐

男：只要人人都獻出一點愛，這世界將變成幸福美好的人間。請聽五年級老師聯唱《幸福在哪里》《明天會更好》。

女： 原本嬌柔的玫瑰，歷經風雨，越發鈧鏘有力，堅強綻放，

男：女教師柔中帶剛的風采和頑強不息的精神，在學生心中的、更富魅力，請聽我們激情的“鏗鏘玫瑰”代文君演唱的《鏗鏘玫瑰》

男：一個人的生命短暫，而愛心卻可以是無限的，愛就在我們身邊。

女：伸出你的手，加入我們的行列，用我們的愛心去感受人間真情的回響。

合：因為我們都是一家人。

男：請欣賞六年級表演唱《我們都是一家人》。

女：人生不可能避免滄桑，但愛心總能給荒蕪的沙漠播下新的希望；

男：生活不可能一帆風順，但愛心總能給失落的心靈以堅強的力量，

女：多少次日出日落，終于理解含辛茹苦的歲月，折疊成你滿臉的皺紋，

男：在子女面前，傷心的淚從不輕易滴落，艱辛和困倦被你辛勤的雙手輕輕掠過，

合：這就是一生辛勞，安于奉獻，可親、可愛、可敬的母親。

女：下面請邱燕老師為大家演唱《母親》。

男：邱燕老師優美動聽的歌聲沁人心脾，感人至深，值此元旦佳節來臨之際，請允許我向在座的各位領導、同事們的父母雙親問身聲，

合：愿天下含心茹苦的父母親，身體健康，萬事如意，合家歡樂，幸福安康!

小學班級元旦聯歡會主持詞精選篇9

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家下午好！

新的鐘聲，新的祝福，新的希望，新的未來，新的一年向我們走來了！回首20__年，我們感動、感恩，感謝老師們的默默奉獻和辛勤耕耘！展望20__年，我們的明天更加燦爛美好！

在新的一年里，祝愿我們可敬的老師們，身體健康，萬事如意！祝愿我們可愛的同學們學習進步，天天向上！

下面我宣布，界首市第二小學“慶元旦”聯歡會現在開始。首先，請欣賞歌曲《大夢想家》，演唱者，六二班的王文玉、史夢巖等同學，大家掌聲歡迎！

接下來，請欣賞五二班的卜煜寒、周靜怡等同學給我們帶來的`拉丁舞《恰恰》，大家掌聲歡迎！

下面，請繼續欣賞拉丁舞表演，表演者，二一班的代慧慧同學，大家歡迎！

欣賞了一組熱情奔放的舞蹈之后，我們放松一下隨舞而動的心情，來聽一首舒緩、柔美、抒情的歌曲《梨花又開放》。演唱者，六二班的王心雨、周玥琬玚同學，大家掌聲歡迎！

在爸爸、媽媽眼里，我們永遠是長不大的開心娃娃，在老師心中，我們依舊是充滿天真的快樂寶貝。下面請欣賞四二班的—同學帶來的舞蹈《快樂寶貝》，大家掌聲歡迎！

接下來請欣賞舞蹈《我是女生》，表演者，四三班的陳玉涵等同學，大家歡迎！

新疆是個好地方，那里不光瓜果飄香，那活潑優美的新疆舞一定會給你帶來獨特的享受。下面，請欣賞五一班的王靜怡等同學帶來的新疆舞表演，大家掌聲歡迎！

接下來請大家欣賞《健康操》表演，表演者，三一班的曹佳文、范晨曦同學，大家歡迎！

下面，請欣賞“韻律操”表演，表演者，三三班的郝倩倩等同學，大家掌聲歡迎！

同學們，在這喜慶的時刻，我們在默默地祝福著我們的老師，祝福著我們的親人健康幸福，同時，我們也祝愿我們的祖國繁榮富強、蒸蒸日上！接下來請欣賞愛國歌曲演唱。首先，請欣賞歌曲《歌唱祖國》，演唱者，五二班的王晴晴同學，大家歡迎！

接下來，請欣賞小合唱《祖國，我愛你》，演唱者二三班的劉米奇等同學，大家掌聲歡迎！

聽了一組歌曲，接下來我們繼續欣賞舞蹈。請欣賞二一班的劉加一同學給我們帶來的街舞，歡迎劉加一同學上場。

低年級的同學比起高年級的同學，才藝一點兒也不遜色，不信，咱們看一看，下面，請欣賞拉丁舞《恰恰》，表演者是我們今天年齡最小的一三班的曹一涵同學，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎她！

接下來請欣賞三句半《夸夸我們的好學校》，表演者，三三班的卜松涵、代耀陽和計奕同學，大家掌聲歡迎！

下面，請欣賞二二班同學表演的舞蹈《左手右手》，大家歡迎！接下來，請欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》，表演者，五三班的呂爽、李新宇、陳雨琪同學，大家掌聲歡迎！

下面請欣賞三二班的馬文玉等同學，給大家帶來的舞蹈《大夢想家》，掌聲歡迎！

同學們，我們剛才又欣賞了兩個輕松歡快的舞蹈，接下來我們繼續欣賞歌曲，由五三班的王默涵同學給大家帶來的《著魔》，大家歡迎！

最后，讓我們用熱烈的掌聲歡迎六二班的賈璐蕊、賈雯為我們進行拉丁舞表演！

老師們、同學們，今天的“慶元旦”聯歡會到此要和大家說再見了，再次衷心地祝福老師們，在新的一年里，心情愉快，闔家歡樂！祝同學們天天快樂，學習進步！

再見！

小學班級元旦聯歡會主持詞精選篇10

開場白

男：尊敬的老師！

女：親愛的同學們！

合：大家好！

男：時光荏苒，歲月如梭，我們即將告別充滿挑戰與收獲的一年。

女：在這辭舊迎新的時刻，我們歡聚一堂，共同慶祝元旦佳節。

男：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。

女：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。

男：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂。

女：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情。

男：讓我們敞開心扉，釋放激情。

女：讓我們載歌載舞，迎接新年。

合：四年級慶元旦文藝匯演現在開始！

節目一：舞蹈《歡樂中國年》

男：首先請欣賞舞蹈《歡樂中國年》，讓我們在歡快的節奏中感受新年的喜悅。

女：表演者：__等。

（舞蹈結束）

男：感謝同學們精彩的舞蹈，這歡快的舞步仿佛已經把我們帶入了紅紅火火的新年。

節目二：朗誦《新年的鐘聲》

女：新年的鐘聲即將敲響，它會給我們帶來新的希望。下面請欣賞朗誦《新年的鐘聲》。

男：朗誦者：__。

（朗誦結束）

女：那深情的朗誦，讓我們對新的`一年充滿了憧憬。

節目三：小品《校園趣事》

男：校園生活總是充滿了各種趣事，接下來這個小品會帶我們走進那些歡樂的瞬間。

女：請欣賞小品《校園趣事》，表演者：__等。

（小品結束）

男：哈哈，這個小品真是太有趣了，讓我們都回憶起了校園里那些開心的日子。

節目四：歌曲聯唱

女：音樂是生活中最美的調味劑，下面請欣賞歌曲聯唱，讓我們在悠揚的歌聲中感受不同的情感。

男：演唱者：__等。

（歌曲聯唱結束）

女：一首首動聽的歌曲，就像一串串美麗的音符，在我們耳邊回蕩。

游戲環節：猜謎語

男：欣賞了這么多精彩的節目，下面我們來玩個有趣的游戲——猜謎語。我來出謎語，同學們來搶答哦。

（游戲結束）

女：大家都很聰明啊，這個游戲真是太歡樂了。

節目五：武術表演《少年英雄》

男：中華武術，博大精深。我們四年級的同學也有自己的小英雄，下面請欣賞武術表演《少年英雄》。

女：表演者：__。

（武術表演結束）

男：這剛勁有力的武術表演，展現了我們少年的英姿颯爽。

節目六：樂器演奏《小星星變奏曲》

女：樂器能演奏出美妙絕倫的音樂，接下來請欣賞樂器演奏《小星星變奏曲》。

男：演奏者：__。

（樂器演奏結束）

女：那清脆的音符，就像夜空中閃爍的星星，美麗極了。

節目七：相聲《滿腹經綸》

男：相聲是大家都喜歡的藝術形式，它能讓我們開懷大笑。下面請欣賞相聲《滿腹經綸》。

女：表演者：__。

（相聲結束）

男：這兩位同學的相聲說得太棒了，把我們逗得前仰后合。

結尾

女：歡樂的時光總是短暫的，今天的慶元旦文藝匯演即將接近尾聲。

男：在這里，我們要感謝每一位同學的精彩表演，是你們讓這個舞臺充滿了活力。

女：也要感謝老師們的辛勤付出，是你們讓我們在校園里茁壯成長。

男：新的一年，新的起點，讓我們帶著夢想和希望，繼續前行。

女：最后，祝大家元旦快樂，身體健康，學習進步！

合：四年級慶元旦文藝匯演到此結束，謝謝大家！

小學班級元旦聯歡會主持詞精選篇11

（男）：20__年的新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20__年元旦如約而至；

（女）：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天；

（男）：尊敬的各位領導，各位來賓，

（女）：尊敬的各位老師，親愛的同學們：

（男）：20__年慶元旦文藝晚會現在開始！首先，由20__致新年祝詞！

感謝__的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成！

（1）（女）：燈光和花火一起閃亮，也亮不過我的夢想，給我夢想我勇敢向前闖，現在的我想唱就唱我最閃亮。

首先請__給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。

（2）（男）：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲。

（女）：同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發現著美，創造著美，詮釋著他們對藝術的理解，表達著他們對生活的熱愛。

（男）：請欣賞由__為我們帶來的現代舞《噠噠噠》。

（3）（男）：每個人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。

下面請欣賞男生獨唱《放生》。

（4）（女）：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書，我們應該怎樣去回報，難道像這樣嗎？下面請欣賞__給我們帶來的小品《慈母血汗錢，學子何以報》，大家掌聲有請。

（5）（女）：在一段精彩的小品之后，我們繼續開心之旅，下面這個精彩的節目是20__帶來的舞蹈《牧民新歌》。

（6）（女）：我們熱愛春天，因為春天充滿著希望；我們擁抱陽光，因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母，因為父母給予我們哺育和教導，讓我們放飛夢想，放飛希望，讓我們放心去飛！請欣賞__給我們帶來的大合唱《放心去飛》。

（7）（男）：看吧，這是一個豐收的季節，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請欣賞__《苗嶺連北京》。

（8）（女）：用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛，下面就讓我們欣賞他的風采吧！有請__帶來的男生獨唱《冰雨》。

（9）（男）：舞起醉人的紅扇，帶著醉人的笑容；風兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流；風有情水含笑。下面請欣賞__給我們帶來的民族舞《風含情水含笑》。掌聲有請！

（10）（女）：清清的水，柔柔的情，一個美麗的姑娘正在翩翩起舞！請欣賞獨舞《一個美麗的地方》。

（11）（女）：每個人的青春只有一次，在即將絢爛的時候，有個女孩卻悄然離去。但是她并不孤單，所有的心靈緊緊相依。請欣賞話劇《賣火柴的小女孩》。

（12）（男）：我們來自五湖四海，相聚在這里是一種緣，而家鄉的美，家鄉的情卻讓我思念。請聽歌曲《家鄉》。

（13）（男）：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請！

（14）（男）：揚起你的風帆，亮出你的風采。請欣賞__的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。

（15）（男）：花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美，果實有了樹木的滋養才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子，又是個豐收的一年。看吧，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請__帶來的雙人舞《藤枝葉》。

（16）（男）：敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說情懷！請聽__給我們帶來的'《傷心的海》有請。

（17）（男）：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節拍，讓我們一起欣賞__帶來的歌伴舞《lire five to night》。

（18）（男）：一段充滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。

（19）（女）：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來，下面這個精彩的節目是__帶來的舞蹈《西班牙女郎》。

（20）古有英雄人物，三分天下；今有男兒志在四方，獨鄰風騷；請欣賞男生獨唱《曹操》。

（21）（女）：一首好聽的《曹操》之后是由__給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》。

（22）（男）：在人生的道路上，我們會經歷挫折，經歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，因為《陽光總在風雨后》！下面請欣賞大合唱《陽光總在風雨后》。

（男）：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花；

（女）：奮斗與拼搏，譜寫了一曲騰飛的歌。

（男）：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：

（合）：祝急流勇進的__再創新的佳績，再鑄新的輝煌！

（男）：晚會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！

（女）：朋友們，

（合）：再見！

小學班級元旦聯歡會主持詞精選篇12

大家下午好！

我是主持人__，擔任班級少先隊中隊長。我是主持人__，擔任班級常務班長。我們非常榮幸擔任本次家長會的主持人，也是我們第一次擔任主持人，如果有做得不好的地方，請各位叔叔阿姨見諒。

十分感謝各位百忙之中抽時間來參加這次家長會，積極配合學校的工作，感謝你們對我們班學生的關心和愛護，感謝你們對我們班級工作的大力支持。

首先，有請班主任陳老師發言，掌聲有請。（感謝陳老師精彩發言）陳老師平時非常重視對我們的能力培養，我們班的另一名常務班長就像一個小老師一樣，在同學心目中很有影響力。下面有請常務班長李欣鑫同學代表發言，請各位叔叔阿姨不要吝嗇你們的掌聲，我們需要你們呢的鼓勵。

是的，家庭的力量很重要，我們的成長離不開來自家庭的關愛，特別是爸爸媽媽。下面有請__媽媽來分享一下教育心得。掌聲有請（非常感謝阿姨的精彩發言）！（開場舞）《張燈結彩》

甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

乙：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20__年元旦如約而至；在這一刻，我們已經感受到了春的氣息。

丙：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。

甲：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；

乙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；

丙：今天，我們相聚在這紅紅火火的鼠年，讓我們奏響優美的樂章，歡聚于此。

甲：新的一年希望的鐘聲即將敲響！在此之際，全校師生人人喜氣洋洋，班班張燈結彩，整個校園到處洋溢著一派節日的熱烈的氣氛。

乙：同時，我代表學校向全校師生說一聲：大家元旦快樂！

丙：在即將過去的一年里，全校師生在學校領導班子的帶領下，樹立以人為本的教育理念，堅持“打造一個領導放心的學校，打造一個讓家長放心的學校”的方針，使學校的面貌有了很大的改觀。

甲：下面我宣布__縣__學校20__年元旦聯歡會正式開始。

乙：把我們的手牽在一起，用青春的手語來寫奇跡，把我們的心放在一起，共同度過風和雨。請欣賞五年級帶來的舞蹈《手牽手》，大家掌聲歡迎！雜技基本功展示做準備。

丙：說起雜技，是我們每個人都喜歡的節目，雜技驚險、刺激，觀賞性極強，觸動著我們每一個神經細胞，大家喜歡嗎？下面掌聲有請雜技班為我們帶來的精彩雜技基本功表演！二年級《蟲兒飛》做準備。

甲：黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨，一、二年級的孩子們就像美麗的繁星，雙眼閃爍著稚嫩又明亮的光芒。下面有請一二年級的同學為我們帶來精彩的合唱表演《蟲兒飛》。大家掌聲歡迎！雜技《軟功》做準備。

乙：軟功，作為雜技家族中一個傳統項目，被譽為超越極限的，軟功，是中華民族源遠流長的一朵藝術奇葩，以驚、險、奇、美著稱于世，下面請欣賞雜技班給我們帶來的雜技《軟功》大家掌聲歡迎！一、二年級《動感娃娃》做準備。

丙：在這快樂的日子里，我們盡情歡唱，盡情舞蹈，看那！有一群小朋友也被我們的激情感染了……下面讓我們用熱烈的掌聲有請一、二年級的小朋友給我們帶來的合唱《動感娃娃》。雜技《流星》做準備。

甲：走進春天，走進蓬勃的期望，我們的心煥發出繽紛的色彩。走進新的時代，世界在我們面前燦爛的舒展開來，請欣賞雜技《流星》舞蹈《彩云之南》做準備

乙：美麗的彩云之南，鮮花盛開，溫暖如春。在這里，我們用飛揚的歌聲和優美的舞姿迎接春的到來。下面請欣賞三、五年級帶來的舞蹈《彩云之南》，大家掌聲歡迎！雜技《跳繩》做準備。

丙：跳出青春活力，舞出動感節拍。請欣賞雜技班表演的《跳繩》。雜技班《吉祥》做準備

甲：吉祥的風，吉祥的陽光，吉祥的祝福，是我們附屬學校中小學生心靈的饋贈！請欣賞雜技班帶來的舞蹈《吉祥》，大家掌聲歡迎！六年級的《傻子上學》做準備。

乙：在生活的舞臺上每天都在發生著一些讓人哭笑不得的`事情，這不麻煩來了，請欣賞六年級同學給我們帶來的小品《傻子上學》。大家掌聲歡迎！雜技做準備。

丙：接下來，讓我們以熱烈的掌聲歡迎雜技班給我們帶來的雜技。六年級相聲《吹牛》做準備。

甲：接下來上場的兩位同學可神氣了！因為他倆一個比一個厲害？下面讓我們一起來聽聽六年級的兩位同學帶來的相聲《吹牛》，大家掌聲歡迎！雜技《立繩》做準備

乙：立繩是用一根繩子垂下來，一人在下面悠繩子一人在上面表演或兩人在上面表演，高空節目的驚險讓人為之屏息凝神，其中的姿態美更讓人賞心悅目，請欣賞雜技表演《立繩》，七年級魔術做準備。

丙：同學們一定為剛才精彩的雜技表演捏了一把汗吧，心情也足足緊張了一回吧，下面有一位魔術師等不及了，就讓他給大家帶來一段魔術表演吧，有請七年級__閃亮登場。雜技《打擊樂》做準備。

甲：驚心動魄的魔術表演，給大家帶來了不少的驚訝與新奇，下面的這個節目會使大家放松一下，讓緊張的心平靜下來，請欣賞一段《打擊樂》。雜技班《雨中花》做準備。

乙：雨，這空中飛舞的精靈。花，這大地唯美的使者。因為有了雨，花更顯得嬌俏多情。因為有了花，雨才有了生命律動。請欣賞雜技班帶來的舞蹈《雨中花》。雜技《晃梯》做準備。

丙：欣賞過優美的舞蹈，讓我們感動心靈的釋放，下面有請雜技班帶來的雜技表演《晃梯》

甲：雜技《晃圈》表演，演員以唯美的藝術表現形式，把舞蹈、軟功、技巧、幾項功底完美地結合在一起，彰顯出了這項運動的藝術魅力。一個又一個的呼啦圈在他們的腰間轉動起舞，優美的舞姿讓人眼花繚亂。下面請欣賞雜技《晃圈》，舞蹈《布蘭妮》做準備。

乙：欣賞完精彩的雜技表演，讓我們輕松一下，請欣賞有六年級、雜技班表演的舞蹈《布蘭妮》。六年級《滾杯》做準備。

丙：《滾杯》是中國傳統的軟功雜技節目。表演時，演員額頭及四肢頂著玻璃杯，在一張圓形小臺上輾轉翻滾，表演出各種優美的造型，玻璃杯始終保持平穩。下面請欣賞六年級__同學表演的雜技《滾杯》，大家掌聲歡迎！雜技《單輪子》做準備。

甲：中華大地人杰地靈，各式人才技藝層出不窮，接下來將展現一組雜技表演《單輪子》，請欣賞！舞蹈《m》做準備。

乙：印度舞蹈火辣火熱，腰肢靈活，眼神投入，以手、眼、心、意的統一，深受世人青睞。看！雜技班給我們帶來了遙遠、強勁的印度風！請欣賞印度舞《m》！

丙：美好的時光總是過得很快，好的開端是成功的一半。就讓我們在新的一年里努力耕耘，讓從小就播種在心間的理想發芽成活，綻放出世間最美的花朵！

甲：如花的歲月離不開老師的精心培育，如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護，讓我們把我們親愛的老師永留心間

乙：如花的歲月離不開家長的精心培育，如歌的青春更少不了同學的相互關愛，讓我們把我們親愛的父母和同學連同對歲月永恒的記憶永留心間。

丙：同學們，深深祝福你們開心每一天，健康每一天。

合：__學校20__年元旦聯歡活動到此結束，老師們、同學們，新年再見！

小學班級元旦聯歡會主持詞精選篇13

（男）：20__年的新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20__年元旦如約而至；

（女）：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天；

（男）：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；

（女）：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；

（男）：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；

（女）：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！

（男）：20__年慶元旦文藝晚會現在開始！首先，由小晨送上她們的祝福，請欣賞《快樂一起來》！

感謝她們的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給她們，同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的.一年萬事如意，心想事成！

（男）：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲。請欣賞小鈞和爸爸的《校園的早晨》。

（女）：同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發現著美，創造著美，詮釋著他們對藝術的理解，表達著他們對生活的熱愛。

（男）：請欣賞由__為我們帶來的神奇魔術《撲克牌》。

（男）：每個人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。

下面請欣賞男生獨唱《大笑江湖》。

（女）：多想每天早點見到你，我日夜都在把你盼望，媽媽，您可知道多想飛躍上藍天，乘上白云，飛飄千里，撲進您。下面請欣賞朱涵琳、趙怡冉、劉玉穎給我們帶來的《媽媽您早》，大家掌聲有請。

（女）：在一首精彩的歌曲之后便之后，我們繼續開心之旅，下面這個精彩的節目是小陽帶來的《小笑話》。

（女）：我們熱愛夏天，因為夏天天充滿著希望，充滿了慢慢的想念。請欣賞小格給我們帶來的《寧靜的夏天》。

（男）：看吧，這是一個童趣的的季節，可愛的男孩們帶著童真與夢想向我們走來請欣賞小樂、小鈞帶來的《哆啦a夢》。

（女）：清清的水，柔柔的情，茉莉花的芬芳彌漫整個教室，如同茉莉芬芳一樣的女孩想我們走來！請欣賞古箏彈奏《茉莉花》。

（男）：我們來自不同地方，相聚在這里是一種緣，請聽歌曲《好大一個家》。

（男）：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞歌曲《讓我們蕩起雙槳》，掌聲有請！

（男）：在人生的道路上，我們會經歷挫折，但有一種情感卻不會因時間變遷有絲毫改變，那就是友情，下面請欣賞相聲《我的好伙伴》。

（女）：如果說歡樂的相聲可以說出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節拍，讓我們一起欣賞小春、小文、小杰帶來的《日照海天》。

（男）：古有英雄人物，三分天下；今有男兒志在四方，獨鄰風騷；請欣賞男生小品《武松打虎》。

（男）：我要一塊彩色的橡皮泥，捏一個天空捏一個大地。我要一塊彩色的橡皮泥，捏一個未來捏一個自己。下面請欣賞由小文帶來的《橡皮泥》。

（男）：該如何感謝你？是你撐起了我的明天，給我豐富的學識和敏捷的思維。

女：該如何感謝你？你給了我最溫柔的感動，最真摯的關心和最深刻的思念。

女：我感謝你，生我養我的父母。

男：我感謝你，循循善誘的老師。

請欣賞歌曲《感恩的心》

閉幕詞：

（男）：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花；

（女）：奮斗與拼搏，譜寫了一曲騰飛的歌。

（男）：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：

（合）：祝急流勇進的__班再創新的佳績，再鑄新的輝煌！

（男）：再次祝大家元旦快樂，萬事如意，心想事成！

（女）：朋友們

（合）：再見！

小學班級元旦聯歡會主持詞精選篇14

開場白

男：敬愛的老師們！

女：親愛的同學們！

合：大家好！

男：在這新的一年即將來臨之際，我們滿心歡喜，齊聚一堂。

女：今天，我們要用歌聲和舞蹈，用歡笑和熱情，來迎接新年的曙光。

男：回首過去的一年，我們有淚水，更有歡笑。

女：展望新的一年，我們有夢想，更有希望。

男：讓我們用最熱烈的掌聲，開啟今天的慶元旦盛宴。

合：四年級慶元旦文藝演出現在開始！

節目一：大合唱《明天會更好》

女：首先，讓我們一起聆聽大合唱《明天會更好》，唱出我們對未來的.美好期許。

男：演唱者：四年級全體同學。

（合唱結束）

女：這歌聲充滿了力量，讓我們堅信明天一定會更加美好。

節目二：舞蹈《青春活力舞》

男：青春是活力的象征，下面請欣賞舞蹈《青春活力舞》，感受青春的激情。

女：表演者：__等。

（舞蹈結束）

男：這舞蹈真是活力四射，讓我們都跟著動起來了。

節目三：詩歌朗誦《新年，你好》

女：新年就像一位新朋友，帶著希望向我們走來。請欣賞詩歌朗誦《新年，你好》。

男：朗誦者：__。

（朗誦結束）

女：在朗誦中，我們仿佛已經和新年緊緊相擁。

節目四：小品《考試之后》

男：考試總是同學們最關注的事情之一，考試之后又會發生什么有趣的故事呢？請欣賞小品《考試之后》。

女：表演者：__等。

（小品結束）

男：這個小品太貼近我們的生活了，真的很精彩。

節目五：獨唱《最美的光》

女：在我們的心中，都有一束最美的光，照亮我們前行的路。下面請欣賞獨唱《最美的光》。

男：演唱者：__。

（獨唱結束）

女：那動聽的歌聲，宛如天籟，讓我們陶醉其中。

游戲環節：接力比賽

男：接下來，我們進入緊張刺激的游戲環節——接力比賽。各班同學將展開激烈角逐。

（游戲結束）

女：比賽太精彩了，同學們都全力以赴。

節目六：民族舞《彩云之南》

男：我國的民族舞多姿多彩，下面請欣賞民族舞《彩云之南》，領略云南風情。

女：表演者：__。

（舞蹈結束）

男：優美的舞姿，仿佛把我們帶到了美麗的云南。

節目七：相聲《吹牛》

女：相聲總是能給我們帶來歡樂，下面請欣賞相聲《吹牛》。

男：表演者：__。

（相聲結束）

女：這兩位同學的相聲可真逗，讓我們笑得合不攏嘴。

結尾

男：歡樂的時光總是過得飛快，轉眼間我們的慶元旦活動就要結束了。

女：但我們的歡樂不會停止，我們的夢想還在繼續。

男：讓我們帶著這份喜悅和憧憬，走進新的一年。

女：再次祝愿老師們工作順利，同學們學習進步。

合：四年級慶元旦文藝演出到此結束，謝謝大家！

小學班級元旦聯歡會主持詞精選篇15

學生1：尊敬的各位老師、各位家長：

(合)大家下午好!

學生1：過去的一年從我們身邊馬不停蹄地溜走，

學生2：我們滿懷喜悅地迎來了龍馬精神的20__年，

學生3：回首去年，我們萬馬奔騰，

學生4：展望__年，我們更要策馬揚鞭。

學生1：俗話說“路遙知馬力，日久見人心”。

學生2：我們今天的馬肥人壯，離不開老師鞍前馬后的教誨。

學生3：我們的`每一步成長，都銘刻著老師的汗馬功勞。

學生4：下面我們用車水馬龍的掌聲，歡迎老師致辭。

(老師致辭)

學生1：感謝老師天馬行空般的致辭，不要走馬觀花，精彩的節目馬上開始。

學生2：__X同學一馬當先，下面請欣賞他為我們帶來的歌曲——

(歌曲完畢)

學生3：聽完了一曲天籟之音，我都有了一種心猿意馬的感覺了。

學生4：那你得趕緊懸崖勒馬了，掌聲歡迎__X同學的舞蹈——

(舞蹈完畢)

學生1：有的人，因為馬馬虎虎，上演了一場場驢唇不對馬嘴的故事，

學生2：希望__X同學的小品，能令大家開懷一笑，忘記今夕驢年馬月。

(小品完畢)

學生3：你注意到沒有，剛才的小品令大家笑得人仰馬翻。

學生4：可是接下來的節目更精彩，他們厲兵秣馬，早已按捺不住了。

結束語

學生1：飛向20__年，麒麟一躍，不能十步;

學生2：飛向20__年，駑馬十駕，功在不舍。

學生3：飛向20__年，人強馬壯，快馬揚鞭;

學生4：飛向20__年，君子一言，駟馬難追。

(合)我們在20__年里一定唯長輩馬首是瞻，馬到功成!