元旦聯歡會通常是學校等組織為慶祝元旦佳節而舉辦的活動，包括歌舞、情景劇、詩朗誦、樂器演奏等多種形式的節目。以下是關于小學生元旦晚會主持詞的相關內容，供大家參考!

經典小學生元旦晚會主持詞（篇1）

合：敬愛的老師，親愛的同學們，大家新年好！

女1：新年的鐘聲即將敲響，伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的20__年。

女2：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們班級的春天，這是我們學校的春天，這更是我們每個人的春天；

合：在過去的一年里，我們與老師共同努力，創造出屬于我們自己的一片天空。在此我們全體同學向老師們道一聲：您辛苦了！

女1：今天，我們相聚在這里，享受新年的歡樂，享受這段美好時光；

女2：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；

女1：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，展示你的特長；

女2：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋！

女1：區一中二年級二班20__年聯歡會現在開始！首先，由班主任王老師致新年祝詞！

女2：感謝王老師的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人，祝他們新年快樂，身體健康！同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成！

女 1：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

女2： 朱自清的《荷塘月色》，把月光下的荷塘描寫的可以說是如詩如畫，下面請聽如詩如畫如歌的《荷塘月色》。

女1：歌聲能帶給我們歡樂，舞蹈能讓我們感受激情，下面請欣賞舞蹈《nobody》。掌聲有請 。

女1：我班有兩位相聲大師，下面有請李雨桐和孫玉濤表演的相聲。

女2：欣賞了相聲，再有請我班的高音__給我們帶來的歌《馬蘭謠》

女1：欣賞了我班精彩的節目，下面我們老師邀請了別班的同學給我們表演精彩的節目。

女2：非常感謝兄弟班級給我們帶來這么好看的節目，再次把熱烈的掌聲送給她們。

女1：下面是游戲時間，有請班主任老師給我們組織游戲

女1：美好的時光總是過得很快，

女2：天下的宴席難有不散。

女1：好的開端是成功的一半，就讓我們在新的一年里努力耕耘，讓從小就播種在心間的理想發芽成活，綻放出世間最美的`花朵！

女2：如花的歲月離不開老師的精心培育

女1：如花的歲月離不開家長的愛心呵護

女2：如花的歲月更少不了同學的相互關愛

女1：讓我們把敬愛的老師，親愛的父母和可愛的同學連同對歲月永恒的記憶永留心間

女2：落葉在空中盤旋，譜寫一曲感恩的樂章，

女1：那是大樹對滋養它的大地的感恩；

女2：白云在蔚藍的天空中飄蕩，描繪著一幅幅感人的畫面，

女1：那是白云對哺育它的藍天的感恩。

合：因為感恩才會有多彩的世界，因為感恩才會有真摯的友情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

女2：讓我們全體起立，一起表演手語操《感恩的心》，感謝父母、老師，感謝同學、感謝朋友，感謝所有幫助我們的人。

合：20__年元旦聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！

經典小學生元旦晚會主持詞（篇2）

合：親愛的老師、同學們

甲：新的鐘聲

乙：新的一年

丙：新的祝福

丁：新的期待

甲、丙：20__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了

乙、丁：20__年的鐘聲即將敲響

甲：回首往事，我們滿懷豪情

乙：展望未來，我們重任在肩

丙：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言

丁：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞

丙：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛

甲：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠

乙：我的祝福飄在長風里，如歌如夢

丁：我的祈禱飄在雪花中，如詩如畫

丙：沒有松風的秋，雁去長空；

甲：沒有飛雪的冬，乍暖還寒。

乙：一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰；

甲：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。

乙：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，

丙：在這永恒與溫馨筑就的圣地，

合：我們歡聚在一起。

丁：光陰似箭，我們即將迎來新的一年。

丙：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。

乙：這一刻是美好的，

甲：這一刻是溫馨的，

合：這一刻是充滿激情的。

甲：讓我們手牽手

乙：讓我們肩并肩

丁：讓我們跳起來

丙：讓我們唱起來

甲、乙：歌唱春天

丙、丁：歌唱未來

合：歌唱輝煌的四年四班

甲：在這個風起云涌的戰場上，暴風少年登場，在戰勝烈火重重的咆哮聲……相信大家都知道這是什么歌了吧！

乙：沒錯，這正是當今非常紅的《逆戰》。

甲：明星唱得好聽，那么輪到我們同學來唱呢？

乙：那也會唱得非常好聽！

甲、乙：請欣賞__等人帶來的《逆戰》。

丙：冬日里的一切都很特別，雪花也不例外。

丁：那爸爸的雪花又是什么樣的呢？有人說爸爸像太陽，在寒冷的冬天會給予我們溫暖。

丙：雪花是寒冷的，“溫暖的太陽”加上雪花會是什么特別的東西呢？

丁：想知道嗎？那就請欣賞婁蓓兒等人帶來的《爸爸的雪花》吧！

甲：校園是美麗的，早中晚的景色是肯定不一樣的。

乙：我更想看看早晨是怎么樣的。

甲：那讓我們來跟著__等人來欣賞《校園的早晨》吧！”

丙：不知大家還記不記得《童年》這首歌呢？

丁：當然記得，童年是快樂美好的，這首歌更能突出這些快樂美好的點點滴滴。

丙：那就讓我們來走進《童年》吧！

丁：好，請跟著__同學來感受《童年》吧！

甲：我們已經聽過《爸爸的雪花》了。

乙：但是我還想聽。

甲：那就讓我們再跟著__同學再來走進《爸爸的雪花》吧

丙：相聲是一門語言藝術。不知大家想不想聽一次搞笑的相聲呢？

丁：當然想了，這相聲不僅搞笑，也能展示出我們中華的藝術氣概！

丙：那讓我們來欣賞__和__同學帶來《反正話》吧！

甲：現在有好多名人都在寫武俠小說呢！

乙：是呀，比如金庸，但是內容都離不開爭霸江湖！

甲：爭霸江湖一定很好玩，那大笑江湖呢？

乙：誰又會知道呢？那讓我們先欣賞__帶來的《大笑江湖》吧！

丙﹕在古今中外，一直流傳至今的清明上河圖可是聞名全世界呢！

丁：那當然了，這清明上河圖，還曾在我們的課文中出現呢！你聽過清明上河圖嗎？

丙：這還能用來聽嗎？

丁：當然了，讓我們來欣賞__同學帶來的清明上河圖吧！

甲：__你一定聽說過吧！

乙：當然，還有一首《我叫__》的歌呢！

甲：是嗎？

乙：當然是了，那讓__同學來唱唱吧！

丙：祖國的花朵這部電影，是講述的我們少先隊員精神的寫照。

丁：是呀，只里面有一首插曲，一直傳承經典，到了我們這一時代，它的經典依然沒有褪色。

丙：它就是《讓我們蕩起雙槳》吧！

丁：沒錯，讓我們跟隨著__等人，繼續把經典傳承下去！

甲：我們已經欣賞過很多不同場景的歌，這次又會到哪欣賞呢？

乙：這次就讓我們伴隨著輕快柔和的音樂，來到荷塘吧！

甲、乙：請欣賞__﹑__帶來的《荷塘月色》吧！

甲：一首歌，幾乎紅遍了全中國，霸占了廣場舞的境界。這首歌便是《最炫民族風》。

乙：這首歌我們都會唱呢！《最炫民族風》這個名字起的很有創意呢！

甲：那讓我們欣賞__等人帶來的《最炫民族風》吧。

丙：上面我們已欣賞了相聲的表演，那接下來就來看看小品吧！

丁：相聲能體現出中華的藝術氣概，那小品更能體現出中華的藝術氣概了。

丙、丁：請欣賞倪__等人帶來的小品《選秀風波》

甲：欣賞完了小品，我們又回到了歌曲表演區。

乙：我們都有一個溫暖的大家庭，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、當然還有兄弟姐妹。

甲：既然提出了兄弟姐妹，那么有一首歌可以生動形象地描繪出兄弟姐妹的親情。那就是《我的好兄弟》。

乙：那么請欣賞__等人帶來的《我的好兄弟》。

丙：童話是我們從小到大伴隨我們成長的一位好朋友，童話使我們的心胸更開闊，性格更開朗。

乙：童話可以用非常多的方式來表示。

丙：也可以用歌曲來表示。

乙：那么請董明智為大家帶來一首《童年》。

甲：太陽，給了我們溫暖，為這個世界增添了許許多多新奇而又必不可少的東西。

乙：太陽是必不可少的，如果沒有了它，就沒有了植物，沒有了人類，即便有人類，也是無法生活下去的。

甲：太陽是非常美的，有時并不是外表沒美，那么最美的太陽又是什么樣的呢？

乙：那讓我們來欣賞__帶來的《最美的太陽》。

丙：天空是格外的藍，藍得就像一片湖水。但是受到烏云的遮擋，也會變得灰暗；

丁：天空是格外的大，如同大海一樣廣闊，一望無際。

甲：有時也想用音樂來表示天空，那樣廣闊的天空，也是那樣的藍。

乙：有請陳浩然為大家帶來《海闊天空》。

甲：少先隊員始終抱懷著的信念是愛國。

乙：關于祖國的歌有很多，每個國家都有自己國家的國歌，我們中國也有。

甲：十幾年來一直沒有更換的國歌，如今還是那么生動美妙。

乙：有請__為大家帶來一首《國歌》

甲：前面我們已經欣賞了《讓我們蕩起雙槳》這首歌。

乙：可是我還是沒有聽夠啊丙：那我們再來聽一次吧，有請__為大家帶來《讓我們蕩起雙槳》。

丙：新年就快到來了。

丁：在新年里，我們都互相問好，按照風俗來過年。

丙：我們最常聽得關于新年的歌就是《新年好》了。

丁：那么我們來欣賞__等人為大家帶來的《新年好》

合：所有的日子都來吧，讓我編織你們

甲：讓我編織你們，用青春的金線，

乙：讓我編織你們，用燃燒的信念

丙：編成絢麗的歲月

丁：編成遐思的年華

合：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前

甲：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮

乙：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉

丙：愿雨里有你的收獲，

丁：愿風中傳你的捷報

甲、乙：陽光中我為你祝福，

丙、丁：月光下我為你祈禱

合：歲歲年年，年年歲歲

合：親愛的老師、同學們

合：再見！

經典小學生元旦晚會主持詞（篇3）

甲：尊敬的各位領導，

乙：親愛的老師、同學們，

合：大家新年好！

甲：新的鐘聲。

乙：新的一年。

甲：新的祝福。

乙：新的期盼。

甲：20__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。

乙：20__年的鐘聲即將敲響。

甲：回首往事，我們滿懷豪情。

乙：展望未來，我們重任在肩。

甲：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。

乙：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。

甲：我的祝福飄在長風里，如歌如夢。

乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。

甲：一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰。

乙：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。

甲：在這笑聲與歌聲匯成的海洋。

乙：在這永恒與溫馨筑就的圣地。

合：我們歡聚在一齊。

甲：讓我們手牽手。

乙：讓我們肩并肩。

甲：讓我們跳起來。

乙：讓我們唱起來。

甲：歌唱春天，

乙：歌唱未來。

合：歌唱我們完美的明天，20__年元旦晚會此刻開始。

乙：紅紅的燈籠掛起來。

甲：紅紅的春聯貼起來。

乙：紅紅的獅子舞起來。

甲：春節是我國最隆重的節日，在熱熱鬧鬧、團團圓圓的節日里，

乙：請欣賞由__為我們帶來的大型舞蹈《過年啦》，掌聲有請！

甲：歡快的旋律就象我們歡樂的童年一樣，讓人聽到音樂就想到童年快樂的時光，接下來，__為您精心呈現舞蹈《哇哈哈》，請欣賞！

乙：玩，是孩子的天性，玩出藝術，玩出美麗，才是真本事，此刻有請__表演《玩美》。

甲：這天是個好日子，心想的事兒都能成。

乙：明天是個好日子，打開了家門咱迎春風。

甲：請欣賞__舞蹈《好日子》。

乙：我國幅員遼闊，歷史悠久，民族眾多，文化底蘊深厚，是一座地名文化資源的寶庫。

甲：那么當中國文化與世界文化碰撞又會產生怎樣的火花呢？請欣賞__小品《地名學》。

乙：讓我們插上理想的翅膀，飛的更高、更遠，請欣賞__教師帶來的獨唱《飛》，大家歡迎！

甲：陽光明媚的假日，約幾個好朋友，一齊到郊外走走，你必須會有意外的收獲。請欣賞__帶來的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。

乙：記得在汶川地震時，一位舞蹈教師失去了雙腿，但是她并沒有放下，而是堅持著，她的《鼓舞》感動了成千上萬的人，下面請欣賞__表演的《不如跳舞》。

甲：靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。

乙：每當我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房。

甲：啊，每當想起你您，敬愛的好老師，一陣陣暖流心中激蕩。

乙：請欣賞__帶來的獨唱《每當我輕輕走過老師窗前》。

甲：下面請欣賞__舞蹈《運動寶貝之歌》。

乙：把憂傷與別人分享，能夠分掉一半的憂傷，把快樂和別人分享，我們將得到雙倍的快樂。下面就讓我們共同分享快樂，請欣賞__舞蹈《快樂天使》，掌聲有請！

甲：青春能使我們飛揚，用我們青春的節拍跟著音樂一齊舞動吧，請欣賞__舞蹈《節拍》。

乙：太陽在照耀，星星在閃爍，鳥兒在飛翔，花兒在唱歌，未來在召喚。請欣賞__的舞蹈《星星在閃爍》。

甲：竹林中，隱隱的飄出陣陣葫蘆絲聲，淡淡悠揚；竹林深處，隱隱約約現出傣家竹樓。

乙：傣家小伙在竹林吹起葫蘆，優美的葫蘆聲絲絲傳到竹樓。

里，溫柔的傳進姑娘的耳朵里。

甲：多么優美的意境，多么動人的感情。

乙：接下來，讓我們跟隨__優美輕柔的舞步，一齊走進那詩情畫意的《竹林深處》。

甲：中國瓷器，舉世聞名。小小青花瓷，濃縮著中國傳統文化藝術。“簾外芭蕉惹驟雨，門環惹銅綠”，一首《青花瓷》，為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮，請欣賞__為我們帶來的舞蹈《青花瓷》。

乙：有一種舞蹈，他很隨意；有一種舞蹈，他很有活力；有一種舞蹈，他有著無窮的吸引力。他就是讓眾多少男少女喜愛的舞蹈串燒。下面有請__帶來的舞蹈串燒。

甲：老師是慈祥的媽媽，學校是溫暖的家園。我們愛老師，我們愛學校。

乙：我們的老師，有媽媽般的溫柔；我們的老師，更有母愛的偉大。

甲：請欣賞由__的師生舞蹈《老師親，媽媽親》。

乙：讓所有未來的日子一齊來吧。

甲：讓我編織你們，用青春的金線。

乙：讓我編織你們，用燃燒的信念。

甲：編成絢麗的歲月。

乙：編成遐思的年華。

合：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前。

甲：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。

乙：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉。

甲：愿雨里有你的收獲，

乙：愿風中傳你的捷報。

甲：陽光中我為你祝福，

乙：月光下我為你祈禱。

合：歲歲年年，年年歲歲，

合：親愛的老師、同學們，

合：再見！

經典小學生元旦晚會主持詞（篇4）

男：尊敬的各位領導、各位老師，

女：敬愛的家長，親愛的同學們，

合：大家下午好！

男：新年的鐘聲即將敲響，時間的車輪又帶著輕盈的舞姿留下了一道歡快的印跡。

女：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20__年如約而至。

男：在這一刻，我們仿佛嗅到了春天的芬芳氣息。

男：這是我們班級的春天，也是我們每個人的春天。

男：今天，我們歡聚在一起，享受這段美好時光。

女：今天，我們相聚在這里，盡情歡唱，盡情舞蹈，共同慶祝20__年元旦的到來。

男：下面請允許我宣布__小學x班元旦聯歡，

合：正式開始！祝親愛的老師、同學們元旦快樂！

女：在這辭舊迎新之際，讓我們把第一份祝福送給我們的學校———__小學。

男：愿我們的學校越辦越好，桃李滿天下！

女：再把祝福送給見證我們成長的父母和老師們。

男：愿你們身體健康，工作順利！

女：最后把祝福送給親愛的同學們，

合：愿同學們學習進步，天天笑哈哈！

男：我們都知道呀，元旦一過新年就來了。讓我們一起祝福大家“新年好！”

女：首先請我們大家跟著音樂一起合唱《新年好》。

男：伴著一曲《新年好》的裊裊余音，瞧！我們班的甜心天使__同學正邁著輕盈的步子向我們走來。

女：他為大家表演的是繞口令《算卦的和掛蒜的》，掌聲響起來！

男：瞧！新年到了，春天來了，四只潔白美麗的小天鵝在水面上翩翩起舞。我們似乎聽到了它們輕妙的歌聲了呢！

女：讓我們一起欣賞__帶給我們的彈唱《四只小天鵝》。

男：聽完__同學悠揚的琴聲，讓我們來欣賞我們的班長給大家帶來的勁爆街舞表演。

女：__同學的街舞實在太精彩了，接下來請大家欣賞我們班18朵金花表演的舞蹈《芽芽的兒歌》，請欣賞！

男：我們的節目精彩紛呈，請欣賞葫蘆絲獨奏：《阿里郎》演奏：__。

女：大家都陶醉在了__演奏葫蘆絲的旋律中了，真是非常美妙！讓我們一起為最美天使__鼓掌吧！

男：我們是一個大家庭，在這個大家庭里讓我們互相關心，互相愛護。

女：是呀，我們是一個溫暖的家，我們愛老師，老師更愛我們，我們真幸福！

男：請欣賞舞蹈：《愛的人間》，表演：__。

女：我們今天的節目真是多姿多彩，新穎有趣，你看有繞口令，舞蹈，歌曲，還有電子琴演奏，真是精彩紛呈啊！

男：還有更多精彩的節目呢！接下來，隆重請出我們的校園歌手賽的參賽選手帶給我們的《給書包減肥》。有請歌手們閃亮登場！

女：今天，我們真開心呀！

男：可不？__等不及了。請聽歌曲《__》演唱：__。

女：同學們，你們喜歡快板嗎？接下來請聽快板《小華子，逛園子》表演：__。

男：非常感謝__給我們帶來的快樂。

女：相信大家都喜歡看《爸爸去哪兒》這個節目，今天__將要為我們帶來我們最喜歡的旋律《爸爸去哪兒》。

男：讓我們一飽耳福吧！

女：接下來請欣賞__帶來的葫蘆絲連奏。

男：徜徉在葫蘆絲的韻律中，心悠悠然。

女：請讓我們漫步于清爽明朗的旋律中，一起幸福，一起拍手歌唱。請欣賞__表演的《幸福拍手歌》。

男：歡樂的時光總是那么短暫。

女：美妙的歌聲令人陶醉，優美的舞蹈令人迷戀。

男：我們在歌舞聲中迎來了新的一年。

女：在新的一年里，

合：我們繼續努力，好好學習，天天進步，做最好的自己！

男：讓我們用行動，

女：讓我們用真誠，

合：迎接充滿希望的20__！

男：20__年元旦聯歡會到此結束，再次衷心的祝福老師們和家長們心情愉快，闔家歡樂！

女：祝同學們百尺竿頭，更上一層樓！

合：謝謝大家！

經典小學生元旦晚會主持詞（篇5）

男：尊敬的家長、老師們

女：親愛的同學們

合：大家上午好！

合：爆竹聲聲辭舊歲 ，凱歌陣陣迎新春。新年的鐘聲即將敲響，20__如約而至。

女：回首20__，我們從一年級畢業，步入了二年級，成為了二（2）班的一員。

男：教室里，我們聆聽老師的教誨；

女：運動場上，我們揮灑著歡笑和汗水；

男：課堂上，我們認真學習；

女：過去的一年，我們長大了，也長高了。

合：過去的一年，我們學到了豐富的知識，結下了深厚的友誼。

女：20__年即將過去，20__年馬上到來。

男：新的一年，新的祝福

女：新的希望，新的未來

男：新的夢想，新的啟航

合：在這個歡聚一堂的日子里，讓我們盡情唱吧，盡情跳吧！下面我宣布，嵩山路學校二（2）班元旦聯歡會現在開始！

（女下）

男：首先有請我們班的`非洲鼓達人：__閃亮登場閃亮登場。

女：小小年紀的他們將為我們帶來令你尖叫的非洲鼓表演，掌聲送給她們。

男：他們的表演真是精彩極了，不愧是我們班的非洲鼓達人啊！

女：我們班女生可是多才多藝呢，接下來有請__同學為大家帶來鋼琴獨奏《洋娃娃和小熊跳舞》。

男：每逢佳節，大家都載歌載舞來歡慶節日，接下來請欣賞閆思瀅和呂思穎同學帶來的舞蹈《小手拍拍》

（合上）

女：剛才大家的小手拍的這么歡快，想必大家一定是非常喜歡這個節目了，看看我們班的女生才是多才多藝 ！

男：你說這話我可不同意，大家掌聲歡迎__。

女：嗯，大家覺得__的鋼琴獨奏《致愛麗絲》怎么樣？嗯，精彩絕倫！那現在我們跟隨閆思瀅、 李汶譚 、李安煦的腳步來到嗎，茂密的大森林里，當兇猛的老虎遇見狡猾的狐貍會發生什么有趣的故事呢？請欣賞話劇表演《狐假虎威》

男：把兇猛的老虎和狡猾的狐貍演的活靈活現，為你們點個贊。我們男生今天準備和女生一決高下，有請張明航帶來跆拳表演

男：精彩的表演讓我們眼前一亮，接下來掌聲有請__帶來拉拉操

女：嗯，看來咱班男生確實有點才藝，現在大家用最熱烈的掌聲歡迎__《天空之城》

女：《天空之城》為我們營造了一個童話城堡，接下來讓我們欣賞一段優美的舞蹈，有請宋欣儒 、吳雅哲舞蹈表演《臨安初雨》

男：謝謝兩位同學出色的表演。咱們班的高手可真不少，表演形式特別多，咱們班的陳浩勝帶來了架子鼓表演，來看大屏幕。

合：聽過唱歌，看過舞蹈，讓我們一起張開自由的懷抱，下一個節目大合唱《打花巴掌》，表演者，二二班全體同學。

女：多么精彩的節目，多么難忘的時光。

男：今天的聯歡會更加體現二（2）班是一個充滿活力的集體。

女：在這里，我們團結一心，相互友愛。

男：在這里，我們對生活充滿希望。

合：我們一定會滿懷信心，走向更加美好的20__年。

合：今天的聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！

經典小學生元旦晚會主持詞（篇6）

（雷）尊敬的各位領導、各位來賓，

（鄭）敬愛的老師，

（王）親愛的同學們

（吳）所有光臨晚會現場的群眾朋友們！

（合）大家晚上好！

（吳）子鼠辭舊歲，金牛踏歌來

（鄭）看，張張綻放的笑臉，那是新年最絢麗的色彩

（王）聽，陣陣歡樂的笑聲，這是新年最動人的旋律。

（吳）站在歲末，我們回眸凝望，過去的一年，我們長春中小小學在各級領導的關心和愛護下，在教育教學各方面取得了不俗的成績，

（雷）在此，我們真誠地道一聲“尊敬的各位領導，謝謝你們！”

（生）在全體老師的共同努力下，我們的校園成為大家成長的樂園，在此，我們代表學子們向所有辛勤耕耘的老師們道一聲：“老師！您辛苦了！”

（師）親愛的同學們，站在歲首我們翹首企盼，未來的一年，更多展望，更多夢想，更多高峰，等著我們奮力登攀！

（師）就讓我們伴著明亮的歌聲，和著歡快的舞步，洗去征塵，抖擻精神，在新的新的一年里再創輝煌。

（師）：老師們，同學們，長春中心小學20__年元旦晚會即將開始，請允許我榮幸地向大家介紹：

出席今天晚會的貴賓有：__讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示最衷心的問候和感謝！

（師）1、舞蹈：《茉莉花》中心校

輕柔的晚風，送來了淡雅的花香；潔白的花瓣，傳遞著童年的純真。讓我們一起贊一聲：好一朵美麗的茉莉花！請欣賞由長春中心主校選送的舞蹈《茉莉花》

（生）2、舞蹈：《俏丫丫》

每個孩子身上都有陽光在跳躍，每個孩子都像白蓮一樣綻放如詩的清麗，歡快明朗的少兒舞蹈俏丫丫，體現著孩子們的“童心”與“童趣”，讓我們一起欣賞長春中心園的孩子們獻上的舞蹈：《俏丫丫》。

（師）3、手語詩朗誦：《感恩的心》

心存感恩，才會使我們的生命更加厚重；心存感恩，才會使我們道德的根基長存，吃水不忘挖井人，成功不忘擺渡人，擁有一顆感恩的心，你會發現生活如此美好！請欣賞手語詩朗誦：《感恩的心》。

（師）4、漁洋里小學舞蹈《親親茉莉花》

一朵朵美麗的茉莉花，潔白芬芳惹人夸，讓我用歌聲把你贊美，讓我用舞姿把你展示，愿你的溫馨伴著書香，沁入我們的心脾。

請欣賞舞蹈，親親茉莉花。

（生）5、傳臚小學舞蹈《酷啪啪》

流行時尚，勁舞熱烈，酷舞啪啪，放飛童年。讓我們一起和傳臚的孩子們在明快的節奏中釋放自我，感受時尚。請欣賞傳臚小學帶來的現代爵士舞《酷啪啪》

（師）6、歌舞：《我家住在漓江邊》中心校

欣賞了火辣的歌曲，讓我們來到幽靜的江南欣賞一番桂林山水吧！

情牽江南，夢游江南，多嬌的江山，令多少文人騷客競折腰！“江作青羅帶，山如碧玉簪”，是唐朝大詩人韓愈筆下的桂林山水。家就住在漓江邊的小姑娘們多自豪啊！瞧，她們載歌載舞地來了！讓我們一起欣賞歌舞：《我家住在漓江邊》，

（生）7、外城小學小品：《我“牛”故我樂》

（鄭）你知道20__年是什么年嗎？

（王）那還用說？當然是豬年啦！

（鄭）說起牛，你會想起什么？

（王）想起魯迅先生的名句：俯首甘為孺子牛！“任勞任怨”“勤勤懇懇”的牛啊！

（鄭）沒錯。猜猜我想起什么？

（王）什么？

（鄭）哈，牛氣沖天！

（王）好一個“牛氣沖天”！

（齊）相信豬年一定會帶給我們紅紅火火、蒸蒸日上的新生活！

（鄭）接下來請欣賞外城小學選送的小品《我“牛”故我樂！》

（師）8、高羅小學

舞蹈《啪啦啦的小舞星》。

一方舞臺，是舞者自由馳騁的天堂。一段舞蹈，秀出了她們的風采，舞出了她們的魅力。接下來，請欣賞高羅小學為你們帶來的舞蹈《啪啦啦的小舞星》

（師）9、舞蹈：《同樂》

小小萬花筒折射著童年七彩的世界，歡樂的舞臺編織著童年快樂的生活。童年的陽光總是燦爛的，孩子的世界總是美好的。請欣賞長春幼兒園的小朋友帶來的舞蹈《同樂》。

（師）10、說唱表演：《古詩》

情境：

吳：小朋友，你這是去哪兒呀？

周：兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。

吳：放風箏啊！平時學習認真嗎？

周：少壯不努力，老大徒傷悲！

吳：小朋友說話真是詩意綿綿啊。真看不出來啊！

周：不識廬山真面目，只緣身在此山中！

吳：那今天來到我們晚會的現場，也是要給我們送上古詩誦讀了？

周：海內存知己，天涯若比鄰！伙伴們快來呀！

吳：我們幾句話就成知己了？哈。好，讓我們一起欣賞來自長春中心主校一年級的小朋友們帶來的古詩表演。

中國，是詩的國度。漢賦，唐詩，宋詞，元曲，無一不在向我們傳遞來自遠古的感動。可以說，詩就是中華兒女共同的語言：“總把新桃換舊符”是嶄新生活的期盼；“牧童騎黃牛，歌聲振林越”是自由自在的顧盼……

過渡語言：

詩的世界，有情有趣；詩的語言，可吟可唱。在這如詩如畫的天地間，綻開了一朵朵小蘭花。

（生）11、舞蹈：《好一朵小蘭花》

好一朵小蘭花，好一朵小蘭花，飄舞在深藍的天幕，開放在明艷的舞臺。瞧，一群小蘭花，來了！

過渡語言：

（師）12、漁洋垾小學

20__年，恰逢改革開放三十年，這三十年，洶涌澎湃；這三十年，風雷激蕩！這三十年，我們聽到了花開的聲音，我們看到了時代的舞蹈！朋友們，我們的生活真是越來越好啊！請欣賞舞蹈《越來越好》

（生）13、積石小學

武術《軍體旋》

回想舊的一年，我們嚴謹中勤學奮進，在愉悅中博采眾長，在依山伴水的校園中快樂成長，憧憬未來。這一年，還有一群矯健的身姿，那是一道帶著中華武術博大精深的風景。瞧，積石小學的同學們帶著他們的“軍體拳”正向我們走來。

（師）14、武岐小學

舞蹈《蹦蹦蹦》

“小兔子乖乖，把門開開‥‥‥”大家都認識這些乖乖兔吧！今天，我們晚會的現場也來了一群活潑可愛的小白兔。他們還為大家帶來了一段激情四射的勁舞，大家一定等不及了吧！讓我們一起動起來吧！

（師）15、舞蹈：《榴花似火》

石榴花，那是由熱血澆灌的顏色，用烈火煅燒的精神，“日射血珠將滴地，風翻火焰欲燒人”榴花，以她澎湃的激情，親自點燃著夏天的火種。榴花似火，舞動著的是如火的追求，如火的生活，更是如火的人生。

請欣賞舞蹈《榴花似火》。

（師）16、洪江小學舞蹈《五環棒棒仔》

奧運，是炎黃子孫百年的夢。曾經，多少夢想，多少渴望，拼搏的汗水，把五星紅旗升起在賽場。五星映五環，五環情相牽。此刻，夢已圓，心歡暢。你看，葛洪山下一群曾為奧運加油、喝彩的孩子們今天也來到了我們現場，他們將送給大家快樂、平安、和諧、溫暖、喜氣的五運環。讓我們一起欣賞洪江小學為我們獻上的舞蹈《五環棒棒仔》！

（師生）17、舞蹈：《祖國您好》

是啊，在即將過去的20__年里，最讓我們振奮和激動的莫過于舉世矚目的北京奧運在舉辦，盛況空前，幾近完美，讓世人驚嘆……

最讓我們自豪、驕傲的莫過于神七遨游太空，實現中華民族幾千年來的飛天夢想，在浩瀚蒼穹重重的留下了中國人的足跡……

每當此時，我們的心中都忍不住涌起情感的波濤：

祖國您好！您的兒女再次立下誓言：我們將以我們所有的激情與智慧讓您永遠年青富有活力讓您更加繁榮富強世界的上空永遠有巨龍騰飛的形象

讓我們一起欣賞長春中心主校獻上的《祖國，您好！》

（師生）結束語：

老師們、同學們，今天的晚會就要和大家說再見了，但我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷，新年的鐘聲就要敲響，祝福我們的祖國更加強大昌盛，祝福我們的校園更加郁郁蔥蔥，

祝福各位領導身體健康，事業有成！祝福我們的老師在新的一年里工作順利，家庭幸福！

祝福我們的同學學習進步，健康成長！

祝福所有光臨現場的家長朋友們吉祥如意！

新的一年，讓我們攜手同行，奔向更美好的春天！

經典小學生元旦晚會主持詞（篇7）

鄧、黎：敬愛的老師，

陳、王：親愛的同學們，

合：大家好！

王：伴隨著冬日溫暖的陽光，

黎：20__年元旦邁著輕盈的腳步走來，

陳：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。

鄧：聽，金鐘朗朗，那是新年動人的旋律。

王：今天，我們一年級（4）班的全體同學，

黎：將要用自己特有的方式，來迎接新年的到來。

陳：今天，我們在絢麗多彩的教室里。

鄧：唱歌跳舞，張揚個性，秀出自己，回報大家。

合：用歡歌播散快樂的陽光。

合：用笑語奏響慶賀新年的美好旋律。

陳：忠孝街小學一年級（4）班《放飛童心》元旦文藝演出

合：現在開始！

王：請全體起立，大家齊唱《新年好》！

陳：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

鄧：我們的舞姿多么奔放，悠揚的音符在藍天回蕩；

陳：請欣賞第一個節目《牛仔不忙》 表演者：夏宇欣、胡秋涵

黎：新年拉近了我們成長的距離；

陳：新年染紅了我們快樂的生活

黎：請欣賞古詩朗誦：《春夜喜雨》表演者：羅浩軒

鄧：朗誦依靠的是技巧；

陳：繪畫依靠的是巧手

鄧：請欣賞繪畫，表演者：胡冠宇

王：感謝胡冠宇讓我們大飽了眼福。還有誰也有一雙這樣的巧手呢？

陳泓諭：我——

黎：陳泓諭，你為我們表演什么呢？

陳泓諭：我要為大家表演古箏獨奏《春苗》

王：好，我們一起來欣賞。

陳：感謝陳泓諭同學的精彩的表演。

鄧：陳思汝，你聽過《愚公移山》這個故事嗎？

陳：這個故事我還沒有聽過。

鄧：那現在就請漆凱戈給我們講講這個故事吧。有請漆凱戈上場。

黎：漆凱戈講得可真生動啊！

王：是啊，如果我們把故事演出來，那一定會更加精彩。

黎：下面請欣賞課本劇表演《雪孩子》，表演者：鐘燁松、越榮璟等。

陳：多么善良又勇敢的雪孩子啊！真希望雪孩子能早點回到咱們身邊。

鄧：陳，別傷心，看，雪孩子他來啦！請欣賞詩歌朗誦《下雪了》，表演者：姚文川。

陳：看著同學們表演得這么精彩，我也迫不及待想露一手了。

鄧：看來你是有備而來了？

陳：當然了，下面請欣賞我和羅歡、文鑫蕊為大家演唱《荷塘月色》。

鄧：看不出，你的歌喉還不錯哦。

陳：謝謝夸獎。不過，我們班沈雨萱的聲音更美哦。

鄧：真的嗎？那就讓我們一聽為快，請欣賞詩歌朗誦《長大以后做什么》。表演者：沈雨萱

王：沈雨萱的朗誦果真好美！

黎：聽說廖靜軒的舞姿也很美哦！

黎：請欣賞舞蹈《踏浪》，表演者：廖靜軒

鄧：感謝廖靜軒為我們帶來的精彩表演，下面請欣賞故事《萬百千》《__》，表演者：楊智涵、劉芷嫣

陳：同學們，你們喜歡中國功夫嗎？下面就有請孫培恩為我們露兩手吧。有請孫培恩閃亮登場！

王：孫培恩的表演真精彩，看不出他還真是深藏不露呢。

黎：是啊，王紫睿，你是不是也該露一手啊？

王：好吧，那我就給大家表演歌舞《星星月亮》。

陳：欣賞了王紫睿的表演，讓我想起來這樣一句話：“別看個子小，本領可真不小”，不信咱們再來看看彭楚峰他們，又會給我們帶來什么驚喜呢？

鄧：請欣賞合唱《__》表演者：彭楚峰等。

黎：謝謝彭楚峰他們為我們帶來的精彩表演。下面請欣賞兒歌朗誦《月兒彎彎》

表演者：唐楨瑞

王：俗話說：“人多力量大”，下面就請出《聽聽下雪的聲音》朗誦隊的同學們。

陳：時間過得真快，最后讓我們請出今天的最美觀眾，進行一個有趣的游戲，這個游戲的名字叫《二人三足》。

鄧：有請老師來介紹游戲規則，大家可要仔細聽哦！

王：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞；

黎：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃；

陳：愿美好的歌聲和祝福，伴隨大家新的一年的每一天！

鄧：愿這歡聲笑語，幸福快樂的時刻，永遠駐留在我們彼此的心中！

合：祝大家，還有我們的爸爸媽媽們，新年快樂！萬事如意！

一年級4班“放飛童心”新年元旦聯歡會到此結束！

經典小學生元旦晚會主持詞（篇8）

甲：尊敬的各位領導,各位老師

乙：親愛的同學們

合：大家晚上好！

甲：仿佛就在昨天，我們還拉著春姑娘的衣角蹦跳著嬉戲

乙：仿佛就在昨天，我們還幫著秋婆婆一起細數著豐收的果實

甲：當時間老人搖著鈴兒一路歡歌，那越來越近的鈴聲告訴我們，又是一個新年到來了。

乙：在這辭舊迎新之際，讓我們把第一份祝福送給我們的學校

甲：愿學校越辦越好，桃李滿天下！再把祝福送給見證我們成長的父母和老師：

乙：愿你們身體健康，工作順利！

甲：最后把祝福送給親愛的同學們，

甲乙合：愿同學們學習進步，萬事如意！

乙：大地春歸，辭舊迎新，接下來就讓我們用歌聲、用舞蹈滿懷豪情唱響新春的喜慶旋律！

甲：充滿熱情的彝族舞蹈把今天的晚會推向了高潮，

乙：此時，側耳傾聽，新年的鐘聲仿佛已近在耳旁

甲：年年歲歲，花開花謝

乙：暮暮朝朝，云卷云舒

甲：新的一年開啟新的夢想

乙：新的空白承載新的希望

甲：讓我們在新的一年里實現新的夢想，收獲新的希望。

乙；元旦演出到此結束。

經典小學生元旦晚會主持詞（篇9）

主持人：__

夏：敬愛的老師

高：親愛的同學們

合：大家下午好！

叢：又翻開新的一頁，當小樹又增加新的年輪，當冬天離我們悄悄遠去，我們，帶著祝福和希望，在這里歡聚一堂！

崔：我們相識不過半年，但相聚拉近了我們成長的距離，教室里灑滿了我們共同的歡聲笑語！

叢：我們上課認真聽講，朗朗的讀書聲是最動聽的弦律；我們一起課后玩耍，活潑的身影是最美麗的風景！

崔：忘不了李老師對我們的諄諄教誨，為我們打開知識之門，希望之窗！

丁：忘不了李老師對我們的慈母關懷，指引著我們像一棵小樹向著陽光成長！

于：聽，元旦的鐘聲正在敲響；看，新年的禮花絢麗綻放！

丁：來吧，同學們，讓我們在這個溫暖的教室里盡情歡唱！

于：來吧，伙伴們，讓我們在這個歡樂的海洋里盡情釋放！

高：鯨園小學一一班20__年元旦聯歡會

合：現在開始！

于：我們班有很多的小朋友，愛學習，也愛勞動。下面請欣賞夏同學給大家帶來的《勞動最光榮》。

于：希望我們大家都能成為愛勞動的好孩子。讓我們繼續欣賞夏同學的另一首歌《荷塘月色》。

崔：故事給我們快樂，教我們明白道理，故事是我們成長的好伙伴。下面，請__同學給我們講個小故事《狐貍吃葡萄》。

夏：小螺號，嘀嘀嘀吹，海鷗聽了展翅飛。讓我們來欣賞__給我們帶來的歌曲《小螺號》。

丁：同學們，我們今年上了小學，可高興啦！可是，我們有的時候還是會很調皮，老師講課，我們的心卻飛出了窗外。下面就請大家欣賞__帶來的歌曲《一年級的小男生》。

于：大家一定都記得《西游記》里的那匹可愛的白龍馬吧。下面，讓我們欣賞__同學帶來的歌曲《白龍馬》。

叢：警察和小偷是天生的死對頭，讓我們看看這一對警察和小偷的故事吧。請大家欣賞小品《警察和小偷》。表演者：__

（游戲：擊鼓傳花）

高：爸媽養育我們，日夜操勞，老師教育我們，不知疲倦，雖然我們不曾言語，但感恩一直在我們心里！請欣賞歌曲《感恩的心》表演者：__

于：生活需要歡樂，一個小小的玩笑會讓我們的生活更有趣。請大家欣賞小品《逗你玩》，表演者：__。

崔：大家聽過雞鳴嗎？請大家欣賞__帶來的童謠《半夜雞叫》

丁：京劇是我國的國粹，如今享譽海內外，那些外國人聽了，也一個勁地叫好。請欣賞京劇《唱臉譜》，表演者：__

夏：有一個節目充滿著神奇和魔幻，大家可一定睜大眼睛，看仔細了；請欣賞魔術《套環》。表演者：__

高：古詩詞是我們祖輩留下的最寶貴的財富之一，請大家欣賞__的朗誦《念奴嬌》。

于：童話故事總會讓我們聽的很著迷。請大家欣賞陳妍羲給大家講的`童話故事《白雪公主的故事》。

叢：熟讀“弟子規”，可知千古事，請楊涵博為大家背誦《弟子規》。

崔：俗話說：老鼠過街，人人喊打。然而小老鼠也有可愛的一面。下面，請大家欣賞《小老鼠上燈臺》。表演者：__。

丁：氣象臺是專門為我們預報天氣的。那么水里的氣象臺是什么樣子的呢？請胡文慧同學我們講講《水里的氣象臺》。

（游戲：搶凳子）

夏：在動畫片《貓和老鼠》中，我們看到了很多貓和老鼠的有趣的小故事。今天，請大家欣賞快板《貓和老鼠》。表演者：__

于：大自然是美麗的。荷塘清清的湖水，蕩漾著我們快樂的臉龐。月光柔和，灑遍荷塘，多么美麗！請大家欣賞__帶來的歌曲《荷塘月色》。

高：左手和右手是一對好朋友。左右配合好，才能做好事情。請大家欣賞歌曲《左手右手》。表演者：叢。

崔：剛才大家欣賞到了聰明的老鼠的故事，下面我們來聽聽《笨老鼠》的故事，表演者：__。

叢：下面，請欣賞樂器演奏。《小夜曲》表演者：《采蘑菇的小姑娘》表演者：__。

丁：同學們，一年有幾個月？下面請大家欣賞快板《十二月風俗歌》。

夏：請欣賞舞蹈《小木偶》。表演者：__。

高：下面，讓我們一起來跳舞，鴨子舞，請楊涵博同學為我們領舞。

結束語：

高：今天，我們相聚在這里，用真情感染著真情，珍惜緣分帶給我們的歡樂；

夏：今天，我們相聚在這里，用愛心傳遞著愛心，一起搭建我們的友誼城堡！

丁：今天，我們相聚在這里，分享快樂，分擔風雨，成長路上我們齊肩并進！

叢：我們幸福，因為我們有美好的校園，有無私奉獻的老師們；

于：我們自豪，因為我們有溫馨的班集體，有團結可愛的伙伴們！

崔：我們榮耀，因為祖國的棟梁，是我們光榮的稱號！

高：新的一年開啟新的夢想，新的夢想承載新的希望！

夏：讓我們放飛夢想，在春天里茁壯成長！

丁：讓我們收獲希望，在秋天里展翅翱翔！

叢：祝福我們的老師，平安幸福、如意吉祥！

于：祝愿我們的同學，學習進步、身體健康！

崔：祝愿我們的班集體，團結友愛，再創輝煌！

合：鯨園小學一一班20__年元旦聯歡會到此結束，謝謝大家！（鞠躬）

經典小學生元旦晚會主持詞（篇10）

開幕詞：

A：尊敬的各位老師

B：親愛的同學們

(合)大家下午好!

A：20__的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動的旋律。

B：20__的艷陽即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。

A：過去的一年，我們同心同德，開創佳績。

B：過去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。

A：新的一年，我們昂首闊步，點燃激越。

B：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。

A：當日歷又翻開新的一頁;

B：當小樹又增加一個年輪;

A：讓我們共同許一個美好的心愿：祝老師們新年快樂。

B：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學們學習進步。

(合)在這辭舊迎新的時刻，三官廟鎮高皇寺小學元旦文藝匯演現在開始!

A：學校生活既緊張又活潑， 學校生活既辛苦又快樂， 有老師的關懷，同學們的幫助，辛苦又算什么? 看，四年級的王丹丹等同學為我們帶來了動感十足舞蹈《嘻唰唰》，五年級歌曲《大笑江湖》請準備。

B：我們剛才欣賞了充滿活力的舞蹈體會到了孩子們的快樂。有時候，快樂是需要我們自己去創造的，更多的時候快樂其實就是一種心態，只要我們微笑著面對生活，就一定會獲得快樂，請欣賞五年級同學們為我們演唱的《大笑江湖》，讓我們從他的歌聲中感受那份英雄豪氣。請準一年級的舞蹈做準備。

A：別看我們年紀小，跳起舞來照樣難不倒我們，請欣賞一年級冉晨曦為我們帶來的舞蹈。五年級三句半做準備。

B：別看我們人數少，我們的口才不得了，讓我們一起欣賞五年級同學帶來的三句半，三年級舞蹈《粉紅色的回憶》做準備。

A：當我們騰空躍起，當我們旋轉飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創造的激情，一種永不停止的追求，請欣賞由三年級同學自創的舞蹈《粉紅色的回憶》。五年級舞蹈請準備。

B：同樣的歌曲不同的人會演繹出不同的舞姿，下面請欣賞五年級女生為我們帶來的舞蹈《嘻唰唰》。舞蹈《荷塘月色》做準備

A：讓我們從歡快節奏的《嘻唰唰》中跳出來，撐著小傘去感受那月光下迷人的.荷塘風光，請欣賞舞蹈《荷塘月色》。小合唱《蟲兒飛》做準備。

B：還記得兒時夜空中的螢火蟲嗎，小小的身影，微弱而閃亮的火光，那是螢火蟲用愛的力量散發光芒，請欣賞歌曲《蟲兒飛》。六年級舞蹈做請準備。

A：童年是快樂的兒歌，童年是鮮艷的花朵。童年是夢里隱藏的神秘，童年是詩里展出的童趣，童年真好，所以我們都不想長大。請欣賞六年級同學為我們表演的舞蹈《不想長大》。詩朗誦《中華少年》準備。

B：我是中華的少年，五千年文化植根在我們心田，我是中華的少年，要譜寫中華更璀璨的詩篇，由請六年級同學為我們朗誦《中華少年》。舞蹈《踏浪》請準備。

A：拂面的微風是你耳畔的細雨。和煦的陽光是你溫情的雙眼，踏浪心不老，激浪膽尤豪。請欣賞舞蹈《踏浪》。

我們的節目個個都很精彩，有請校領導為本次表演頒獎。

閉幕詞：

A：難忘昨日，難忘我們共同經歷的青春和夢想。

B：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。

A：我們耕耘，我們播種。

B：我們收獲、我們憧憬。

A：讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。

B：讓我們帶著昂揚的激情再次相擁。

A：今天，我們載歌載舞。

B：明天，我們暢想未來!

(合)最后，衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快，祝福我們的同學百尺竿頭、更進一步，祝福我們的學校蒸蒸日上、錦繡輝煌!老師們，同學們，三官廟鎮高皇寺小學20__年元旦文藝匯演到此結束，讓我們明年再相會！

經典小學生元旦晚會主持詞（篇11）

男：夜色闌珊，流光溢彩。

女：星河燦爛，春色滿園。

男：尊敬的各位領導、各位老師，

女：親愛的各位同學。

合：大家，晚上好。

男：伴著冬日的陽光，我們迸發著青春的光焰。

女：激揚著新時代的風采，我們向著百花齊放的春天。

男：揚起希望的風帆，我們向著民族復興的彼岸。

女：豎起勝利的旗幟，我們向著偉大的中國夢奮勇向前。

男：回首20__，心潮澎湃，學校在上級領導的關懷和支持下，在吳校長的率領下，團結一心，奮力拼搏，與時俱進，開拓創新。

女：回首20__，心潮澎湃，我們傾注了無數的智慧和汗水，在歷史的長河中，留下了一串串堅實的腳印。展望未來，豪情滿懷，信心百倍，不辱使命，勇于擔當。

男：為人求真，為學求實，為了遠大的目標，譜寫嶄新的時代篇章。

女：有奮斗就有收獲，我們為自己驕傲。

男：有夢想就會有希望，我們向未來起航。

女：看，燈光閃爍，那是青春的旋律在把未來點綴。

男：聽，歌聲悠揚，那是生命的火花在把理想描繪。

女：今晚，我們相約一起，享受奮斗帶給我們的喜悅。

男：今晚，我們歡聚一堂，回味歲月留給我們的芬芳。

女：今晚，我們載歌載舞，書寫明天奮斗的情懷。

男：今晚，我們同心同德，歌唱新時代的燦爛未來。

女：來吧，讓我們用心來感受真情，用愛來融化冰雪，敞開你的心扉，釋放你的情懷

男：讓我們大家一起來吧

女：__市__學校20__年元旦文藝匯演

合：現在開始！

經典小學生元旦晚會主持詞（篇12）

李；尊敬的各位領導、各位老師

伍：親愛的叔叔、阿姨、同學們

合：晚上好！

李：仿佛就在昨天，我們還拉著春姑娘的衣角蹦跳著嬉戲

伍：仿佛就在昨天，我們還幫著秋婆婆一起細數著豐收的果實

李：當時間老人搖著鈴兒一路歡歌，那越來越近的鈴聲告訴我們，又是一個新年到來了

伍：當我們滿懷喜悅的告別20__年，我們收獲最多的是“成長”，是“快樂”。

李：新的一年就快要到來，我們又長大了一歲，我們將用積極向上的精神面貌迎接充滿希望與挑戰的20__年！

伍：今天我們歡聚在一起，共同撥亮新年的燭光，讓我們亮開動人的歌喉，展示醉人的舞姿慶祝新年的到來，用我們的熱情與活力表達我們的喜悅，表達對新一年的憧憬！同時也為我校第三屆校園藝術節畫上一個最美的句號！

合：下面我宣布：廣外外校小學部“喜迎__年、暢想20__”元旦晚會二、三年級專場暨藝術節閉幕式頒獎晚會現在開始

結束詞：李：此時，側耳傾聽，新年的鐘聲仿佛已近在耳旁

伍：年年歲歲，花開花謝

李：暮暮朝朝，云卷云舒

伍：新的一年開啟新的夢想，

李：新的空白承載新的希望

吳：讓我們在新的一年里實現新的夢想，收獲新的希望。

合：廣外外校小學部元旦晚會二、三年級專場暨藝術節閉幕式頒獎晚會到此結束，謝謝大家！祝大家晚安！

經典小學生元旦晚會主持詞（篇13）

（甲）：20__年新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20__年元旦如約而至；

（乙）：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天；

（丙）：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；

（丁）：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；

（甲）：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；

（乙）：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！

（丙）：韋林一小四年級四班慶元旦聯歡會現在開始！

（1）（丁）：你曾經對我說，做勇敢的女孩，我盼有一天能和你相見，驕傲的對著天空說：生命已經打開，我要你總精彩。首先請欣賞鞏佳瑞同學給我們帶來的歌曲《揮著翅膀的女孩》。

（2）（甲）：送走揮著翅膀的女孩，我們又迎來了漂亮女孩。接下來請欣賞王同學帶來的舞蹈《漂亮女孩》。

（3）（乙）：看完漂亮的女孩，__同學沉不住氣了，她要給我們講一個笑話，有請！

（4）（丙）：笑完之后，我們再靜靜的沉思：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書，我們應該怎樣去回報他們呢？下面請欣賞張__同學帶來的歌曲《爸爸的雪花》，大家掌聲有請。

（5）（丁）：大家喜歡劉謙嗎？（學生肯定會應和道：“喜歡”）

（丁）：喜歡呀！不過人家正忙著參加春晚呢！

（甲）：嗯，是的。不過今天在這兒，有三位和劉謙一樣的高人將帶大家走進夢幻的世界去見證奇跡的出現！

（丁）：接下來就是見證奇跡的時刻！讓我們掌聲歡迎魔術師陳__、周__良、羅__為大家帶來魔術表演。

（6）（乙）：這三個男子漢表演的魔術很精彩吧？我們這里還有三位漂亮的女生想和他們比一比，孫__、張__、王__給我們帶來了歌曲《女孩當自強》，掌聲有請！

（7）（丙）：我們熱愛春天，因為春天充滿著希望；我們擁抱陽光，因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母，因為父母給予我們哺育和教導，讓我們放飛夢想，放飛希望，讓我們放心去飛！請欣賞荊熙涵給我們帶來的散文朗誦《春》。

（8）（丁）：剛才的魔術還沒看過癮吧，荊澤同學又給我們帶來了一個魔術，看看他是怎么表演的吧！有請！

（9）（甲）：看完魔術之后，有個同學想讓大家樂呵樂呵，有請羅__為我們講一個笑話！

（10）（乙）：笑完之后，再讓我們緊張一下，李__同學想給我們出一個腦筋急轉彎，答對了的話，李林澤會給你們發獎品的！

（11）（丙）：猜出了這個腦筋急轉彎之后，咱們再請小劉和小劉同學給我們出一個謎語，答對了也有獎呀！

（12）（丁）：腦力勞動過后，我們再來點體力活。有請張__、張__、李__三位同學·表演一段跆拳道，掌聲有請！

（13）（甲）：看完精彩的跆拳道之后，我們再來放松一下，有請周__同學給大家講一個笑話！

（14）（乙）：唉！“丙”，你知道什么是卓瑪嗎？

（丙）：嗯……不知道，不過這和我們的節目有關嗎？

（乙）：當然了，接下來欣賞的就是歌曲《卓瑪》。其實卓瑪是藏族對女子的稱呼，他在藏語中的意思是“度母”，度母呢，是一個很美麗的女神。是度脫和拯救苦難眾生的藏族女神。

（丙）：那么接下來，我們就一起欣賞小瑞和小儀同學帶來的藏族歌曲《卓瑪》。

（15）（丁）：在一首動聽的歌曲之后，我們繼續開心之旅，下面有兩位小魔術師想分別表演兩個魔術，肯定會帶給大家不一樣的感受。首先有請小劉上臺表演；再請榮__上臺表演！

看到大家表演的這么火熱，小龐同學坐不住了，她要給大家做一個小小的測試，你想參加嗎？有請小龐同學閃亮登場！

（17）（乙）：節目接近尾聲了，我想說其實你很好，你自己卻不知道，真心的對我好，不要求回報，打從心里暖暖的.，你比自己更重要。有請小琪同學獻上一首暖暖的歌曲《暖暖》！

（甲）：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情

（乙）：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈

（丙）：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節

（丁）：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體

（甲）：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子

（乙）：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏

（丙）：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望

（丁）：因為，我們始終相信：明天會更好

合：今天的聯歡會圓滿結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成

經典小學生元旦晚會主持詞（篇14）

音樂《新聞聯播》片頭

A：觀眾朋友們下午好

（B、C、D）：下午好

B：今天是20__年12月31號，星期三，農歷十一月初十，歡迎收看東勝區鴻波小學“慶元旦，迎新年”新聞聯播節目！

C:本次新聞聯播的主題是“快樂工作，辛福生活”。

D:首先插播一條重要簡訊：由于黨中央高度重視此次晚會，國家宣傳部特別從鴻波小學各年級抽調骨干力量作為本次晚會的策劃。

A:我們是本次晚會大膽起用的從未主持過任何節目的著名的主持人。（介紹自己）

B：我知道，對我們的大膽起用，給本次晚會也帶來了前所未有的壓力，

C：據國家發改委20__年12月以來民意調查結果顯示，有將近90%的人擔心我們的主持會讓他們留下太多美妙的回憶，不過，我在這里要向大家保證，你們的擔心是多余的。

D：對于今天蒞臨現場的各位來賓、各位領導、女士們、先生們、港澳臺胞、海外僑胞以及攝像機另一端的觀眾朋友們致以深深的謝意！

A:與此同時我們還要向戰斗在一線的演員同志們致以節日的問候！

B：現在我莊嚴宣布：20__年__小學“慶元旦，迎新年”晚會現在開始！

C：首先有請邊巧林校長致開幕詞！掌聲歡迎！

C：感謝邊校長的新年致辭。

D：新年伊始，我們鴻波小學進行了20__年新年教師體育活動，比賽的主要項目有：拔河、乒乓球、撲克。經過激烈的競爭，各項活動的冠軍都脫穎而出，

C：下面有請校領導為獲獎年級組頒獎，請各年級組派代表上臺領獎（頒獎）

D：在體育方面，我們看到了教師們的風采，在文藝方面，我們鴻波小學的老師們更是人才輩出，能歌善舞。首先，有請二年級組帶來歌曲《拜新年》。

A：“拜新年，拜個吉祥年”，感謝二年級組為大家帶來激情澎湃的歌曲，也希望大家在新的一年里日子紅紅火火，事業蒸蒸日上。

B：大家都知道，唱歌、跳舞和繪畫是我們綜合組的特長，每當我們聽到那優美的旋律，看到那動人的身姿，觸摸到那熟悉的畫板，自信執筆時，我們收獲的是親切和快樂。

A：接下來，我們有請綜合組帶來舞蹈串燒，歡迎他們。

B：真是不錯，用八個字來形容的話，那就是“虎虎生威，英姿颯爽”啊，我提議再次把掌聲送給他們。

A：歌曲可以升華我們的靈魂，舞蹈可以觸動我們的視覺神經，小品則純粹是進行娛樂，下面就讓我們開懷一笑，有請三年級組帶來的小品《超生游擊隊》。

D：駐阿聯酋大使館發來賀電，說小品自古就是中國傳統文化的一部分，阿方定與中方一道，繼續繼承和發揚，并同時恭賀此次晚會圓滿成功。

C：精彩的節目之后，讓我們來做個小游戲放松一下

游戲1（猜謎語）

D：本環節游戲，選手們相當給力啊，下面宣布一條由駐南斯拉夫大使館發來的賀電，恭祝鴻波小學所有成員元旦快樂，并就長期睦鄰友好關系予以肯定，并寄予深切厚望。

C：好，感謝南斯拉夫大使館，下面接著進行我們的文藝匯演。有請一年級組為大家帶來小合唱《櫻花草》。

A：非常感謝他們的美妙歌聲，讓我們感受到了青春的活力。請欣賞《三句半》表演者：六年級組。

B：下面為我們帶來的精彩表演是舞蹈《黑白配》，表演者：劉莎、趙亞會、郝智慧等。

游戲2（你來比劃，我來猜）

A：好，游戲終于結束了，真是太激烈了！！短信平臺暫無賀電發來。那就讓我們來點高雅的藝術表演吧！

B：下面請欣賞體育組帶來的精彩節目《吉米來了》《風琴語》表演者：韓瑞芬老師。

C：韓老師真是多才多藝，讓人羨慕啊！下面請欣賞雙簧表演，王建超，王鹿

D：幽默搞笑的雙簧表演之后，請欣賞三年級組的《歌曲連唱》表演。

游戲3

C：駐北愛爾蘭大使館發來賀電，對不搞笑但觀眾還是樂的不知道姓啥的節目表示由衷的感謝，并同時恭賀全體教職工在接下來的工作生活中事事順心

D：下面有請四年級組表演舞蹈《窮開心》，以感謝駐北愛爾蘭大使館發來的賀電。

A：大家都知道我們英語組才華橫溢，今天我們英語組的男一號要去《夏天的肥皂沫子》劇組試戲了！請欣賞：情景劇《試戲》王樓、王超。

B：這兩位演員完全可以拿到奧斯卡金像獎了！

A：駐敘利亞大使館發來賀電：本次晚會舉辦的非常成功，得到了敘、中雙方兩國的一致稱贊，敘利亞軍方也就此達成停火協議，共同觀看了此次晚會。賀電恭祝此次晚會圓滿結束和早日實現世界和平！

B：相聚在鴻波小學這個大家庭，我們都是相親相愛的一家人！有緣才能相聚，有心才會珍惜！請欣賞《相親相愛一家人》。

C:因為我們是一家人，相親相愛的一家人。

D：只有每個人心朝著同一個方向眺望，夢朝著同一個方向創造。才會實現鴻波夢，鑄造幸福鴻波！

A:觀眾朋友們，今年的元旦晚會聯播到這里終于播送完了，歡迎明年同一時間繼續收看。

AB：再見！

CD：再見！

經典小學生元旦晚會主持詞（篇15）

開場白：

A：尊敬的老師們，親愛的同學們，大家晚上好！

B：隨著冬日暖陽的漸漸落下，我們迎來了嶄新的一年——2024年。

A：今天，我們齊聚一堂，共同慶祝元旦佳節，感受新年的喜悅與期待。

B：今晚，我們將用歌聲、舞蹈、小品等豐富多彩的節目，為大家呈現一場精彩的視聽盛宴。

A：讓我們一起期待，一起歡笑，共同迎接新年的到來！

節目串詞：

舞蹈《新年好》

A：首先，請欣賞由同學們帶來的舞蹈《新年好》。他們用歡快的舞步，為我們帶來了新年的祝福和喜悅。

小品《校園小趣聞》

B：接下來，請欣賞小品《校園小趣聞》。他們將以幽默詼諧的方式，講述我們校園生活中的點滴趣事。

歌曲獨唱《明天會更好》

A：歌曲總能觸動我們的心靈。接下來，請欣賞同學帶來的歌曲獨唱《明天會更好》。愿我們每一個人都能擁有美好的未來。

詩朗誦《迎新年》

B：詩歌是心靈的.抒發，是情感的流淌。請欣賞詩朗誦《迎新年》，讓我們一起感受新年的氣息和美好。

魔術表演

A：在美妙的詩歌之后，讓我們進入神奇的魔術世界。請欣賞魔術表演，讓我們一起見證奇跡的時刻。

結束語：

A：今晚，我們歡聚一堂，共同慶祝元旦佳節。

B：今晚，我們載歌載舞，共同迎接新年的到來。

A：感謝每一位參與晚會的同學和老師，是你們的付出，讓這場晚會如此精彩。

B：感謝每一位觀眾，是你們的熱情，讓這場晚會如此熱烈。

A：新年的鐘聲即將敲響，讓我們在新的一年里，繼續努力學習，追求夢想。

B：讓我們以更加飽滿的熱情，迎接新的挑戰，創造更加美好的未來。

A：五年級元旦晚會到此結束，祝大家新年快樂，萬事如意！

B：我們期待與大家在明年的元旦晚會上再次相聚，共同慶祝新年的到來！

合：謝謝大家，晚安！