大學元旦晚會節目主持的串詞
元旦晚會是新的一年開始也是一種祝愿。是為了慶祝元旦這個美好節日的到來而舉行的一個晚會。以下是關于大學元旦晚會節目主持的串詞的相關內容,供大家參考!
大學元旦晚會節目主持的串詞(篇1)
男:新年的鐘聲將即將響起,我們又將迎來萬象更新的春天。
女:回首逝去的一年,我們有收獲的喜悅,在我們的肩上承載著新的希望。
男:今天,我們歡聚一堂,共同慶祝20__年的元旦。
女:今天,我們載歌載舞,一起憧憬20__年的輝煌。
男:現在我宣布,__學校20__年度元旦文藝會演。
齊:現在開始!
女:胸前飄揚鮮紅的領巾,塑造出我們__少年颯爽的英姿;腳下飛舞的七彩花毽,譜寫出我們健康向上新的詩篇。請欣賞舞蹈《__腳下踢花毽》。
男:歡慶的鑼鼓敲起來吧,歡樂的歌兒唱起來吧,請欣賞__小學帶來的熱鬧非凡的舞蹈《歡慶》,掌聲歡迎!
女:共產黨像太陽,照得我們心里亮,伸伸手,搖一搖,搖碎點點的金黃。請欣賞舞蹈《搖太陽》。
男:聽,琴聲多悠揚,在__同學靈巧的雙指間,彈奏出的是跳動的音符,大家一起來欣賞她的電子琴獨奏《在五月》。
女:紅星閃閃放光彩,紅星閃閃暖人心,黨的關懷說不盡,社會主義明媚光。請欣賞__小學的歌舞表演《紅星歌》。
男:歡樂生活蹦蹦跳,歡聲笑語是就文齊飛揚,少先隊員揮揮手,舞出幸福又一年,請欣賞舞蹈《蹦蹦蹦》。
女:《二泉映月》被千古傳誦,《十面埋伏》被精彩演繹,古箏之音如潺潺溪水,下面由__同學為大家獻上一曲古箏獨奏,大家歡迎。
男:火辣辣的日子火辣辣的心,火辣辣的音樂里走來一群火辣辣的妹子。請欣賞__小學的舞蹈《辣妹子》。
女:少林武功木蘭拳,武當昆侖顯神威,中國功夫不得了,世界各國刮目看。請欣賞舞蹈《功夫》。
男:《回家》之聲撥動心弦,《好一朵茉莉花》魅力四射,薩克斯的西洋風情一定值得留戀。大家歡迎__同學為大家演奏一段薩克斯獨奏《雪絨花》。
女:愛我中華,炎黃子孫熱血相融;愛我中華,千萬兒女縱情呼喚。請欣賞__小學的舞蹈《愛我中華》。
男:踏著燦爛的朝霞,穿過蒼翠的竹林,一群小姑娘正背著竹簍向我們走來。請欣賞舞蹈《小背簍》。
女:老師是辛勤的園丁,培育我們綻放花香;老師似嘔心瀝血的春蠶,為我們吐盡最后一根絲,讓我們把真心的祝福獻給最敬愛的老師。請欣賞獨唱《我愛米蘭》。
男:新年會有新希望,不要徘徊,不要猶豫,大家一起來努力,努力創造新的明天。請欣賞舞蹈《大家一起來》。
女:鄉間勞動樂趣多,苦中作樂扭秧歌,扭出一年大豐收,歡天喜地迎新年。請欣賞__小學的舞蹈《秧歌舞》。
男:英語是一種非常重要的.語言,大家一定要熟練掌握好這門語言。讓我們領略一下異國風情的英語歌《__》,大家歡迎!
女:學校藝術團
的一群小天使用她們亮麗的舞姿,為我們__學校的史冊增添了新的榮譽,大家用熱烈的掌聲歡迎她們的到來!
女:道不盡節日真心的祝福,鶯歌燕舞留下了你們精彩的瞬間。
男:難忘今宵難得的相聚,這是多么歡樂的時刻。
女:元旦文藝會演到此結束,祝愿大家:
齊:節日快樂!身體健康!萬事如意!謝謝你們的熱情參與,再見!我們來年再相會。
大學元旦晚會節目主持的串詞(篇2)
B:親愛的老師們、同學們,大家
合:晚上好!
(歡迎各位今天來到晚會的現場,(各)我是主持人……) A:又是一年秋風送爽時,又是一輪花好月圓日;
B:帶著祝愿、帶著囑托,我們相約在這里。
C:雖然我們來自大江南北,但是青春的夢想卻讓我們走到了一起! D:即使我們來自祖國各地,但翱翔于天宇的雄心卻讓我們殊途同歸! A:今晚,讓我們相聚在這里,用歌舞感受真情,傳遞友誼; B:今晚,讓我們相聚在這里,用一段段激情的旋律,演繹喜悅; C:今晚,讓我們相聚在這里,讓一張張飛揚的面孔,舞動青春; D:今晚,讓我們相聚在這里,一起把夢想放飛,向著美好的明天揚帆起航!
A:下面,我宣布江蘇財經職業技術學院經濟貿易系和人文法律系共同舉辦的 “閃亮2025, ”迎新晚會
(合)現在開始。
A:首先,請允許我介紹下今晚到場的領導和嘉賓,他們是…… B:
C:
D: (分別介紹,一人幾個) A:讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!迎新春主持詞串詞:
1.開場舞:《想唱就唱》 (經濟貿易系、人文法律系)
A:快樂女聲中的一首《唱得響亮》唱響了10個青春年少的女生們的夢想!
B:是的,閃耀著彩色的光,張開翅膀,飛到想去的地方,我的夢想,伴隨著笑容和堅強,大聲的歌唱,點亮自己的光芒,想唱就唱,唱的響亮! 下面請欣賞由經濟貿易系與人文法律系共同為大家帶來的開場舞《想唱就唱》,大家歡迎。
2.男聲獨唱:《愛是懷疑》 馬林 (經濟貿易系)
A:悠悠歌聲,融化了我們心中的情誼,絲絲弦音,傾訴了我們心中的無限愛戀,下面有請經濟貿易系馬林為我們帶來《愛是懷疑》。
3.爵士舞:《舞魅女孩》 (經濟貿易系)
C:感謝馬林為大家帶來的美妙歌曲。哎,(主持人姓名),你知道爵士舞的起源是什么嗎?
D:這誰都知道埃。爵士舞蹈就是一種非常具感染力的舞蹈呀。下面有請經貿系趙亞麗,白宇等人為我們帶來爵士舞《舞魅女孩》。
4.舞蹈:《愛的華爾茲》 (人文法律系)
A:哎,考你個問答題啊?
B:好啊。
A:你知道有哪些舞蹈種類嗎?
B:知道啊,我最喜歡的就是華爾茲了,華爾茲是舞蹈之王,它是人類有史以來第一只能夠與異性近距離接觸的舞蹈,華爾茲本身的意義
就是回轉,只有把手交給最愛的人,才能夠舞出最美麗的回轉,下面有請人文法律系的同學帶來《愛的華爾茲》!
5.舞蹈:《康定情歌》 (經濟貿易系)
C:文法系的表演如此精彩絕倫,我們經濟貿易系的也不能示弱,對吧?
下面請欣賞舞蹈《康定情歌》,表演者經濟貿易系李丹丹,趙帆帆,王洋等
6.相聲:《大話捧逗》 (經濟貿易系)
D:同學們,他們的表演精彩嗎?好,精彩的還在后面吶,歌舞過后,接下來看他們吹的怎么樣,請欣賞相聲《大話捧逗》,表演者,有請。
7.歌曲串燒:《愛要坦蕩蕩》 (經濟貿易系)
A:他們吹的怎么樣?愛,無處不在,愛要真誠,愛要執著。愛 更要坦蕩蕩 。那么就請欣賞歌曲串燒《愛要坦蕩蕩》,表演者經濟貿易系李翠萍、陶紅萍等,掌聲有請。
8.民族舞:《凱利凱利》 (人文法律系)
B:現代舞奔放熱情,民族舞也有別具一格的特色,下面有請文法系帶來民族舞《凱利凱利》。
9.小品:《非雷勿擾》 (經濟貿易系)
C:多么激情有活力的歌曲,整個會場都被感染力,請大家再以熱烈的掌聲感謝他們的精彩表演。你喜歡看《非誠勿擾》嗎?
D:喜歡啊,這個節目一直很火啊,喜歡孟非老師、樂嘉老師的睿智
與風趣。
C:嗯,那好,接下來看在經濟貿易系系尹暄文,祝君等同學身上發生了什么,請欣賞小品:《非雷勿擾》,大家歡迎。
10.舞蹈:《江南style》 人文法律系
A:你知道最近火遍全球的神曲是什么嗎?
B:當然是《江南style》嘛,他自創的馬式舞步和深具感染力的音樂節奏讓全世界為之瘋狂,如今已儼然成為全世界的Style。 A:對,下面讓我們也瘋狂一下吧,有請文法系石婧,秦星等為大家帶來《江南style》。
11.音樂幽默劇:《踏雪尋梅》 (經濟貿易系、人文法律系) C:雪后的一切都是寂靜的,無論是什么,此時,再也不敢做聲,冬是嚴肅的,容不得半點虛偽做作,萬物此時歇息了,因為雪融化后將是一個迷人的春天,萬物都在為春天養精蓄銳,下面有請經濟貿易系和人文法律系共同為我們帶來音樂幽默劇《踏雪尋梅》
12.走秀:《時光流轉》 (經濟貿易系、人文法律系) C: 奔跑在時代的最前沿,我們用時光盡展青春的風采;
D:成長在潮流的最前線,我們用時光揮灑才華與魅力,下面請欣賞由兩系同學共同為大家帶來的節目走秀《時光流轉》,表演者張臣臣、毛濤、黃文韜、陳玉燕等。大家歡迎。
閉幕詞
A:今夜,我們讓青春盡情的綻放
B:今夜,我們讓夢想自由的飛翔
C:告別今夜,我們將迎來明朝東升的旭日
D:告別今夜,我們將走進嶄新的收獲季節
A:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節 B:熟悉的旋律,演繹時代的激越,回蕩情懷不變的真切
A:下面我宣布,由經濟貿易系與人文法律系共同舉辦的“閃亮2025, ”迎新晚會到此
合:圓滿閉幕!
讓我們明年,再見!
大學元旦晚會節目主持的串詞(篇3)
合:親愛的老師、同學們,
合:大家新年好!
男:新的鐘聲,
女:新的一年,
男:新的祝福,
女:新的期待,
男:20__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。
女:20__年的鐘聲即將敲響,
男:回首往事,我們滿懷豪情,
女:展望未來,我們重任在肩。
男:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言,
女:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。
男:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛,
女:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠。
男:我的祝福飄在長風里,如歌如夢,
女:我的'祈禱飄在雪花中,如詩入畫。
男:沒有松風的秋,雁去長空;
女:沒有飛雪的冬,乍暖還寒。
男:一夜高風凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;
女:滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。
男:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,
女:在這永恒與溫馨筑就的圣地,
合:我們歡聚在一起。
男:光陰似箭,我們即將迎來新的一年。
女:今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。
男:這一刻是美好的,
女:這一刻是溫馨的,
合:這一刻是充滿激情的。
男:讓我們手牽手,
女:讓我們肩并肩,
男:讓我們跳起來,
女:讓我們唱起來,
男:歌唱春天,
女:歌唱未來。
合:歌唱輝煌的__年x班
(結尾詞)
合:所有的日子都來吧,讓我編織你們。
女:讓我編織你們,用青春的金線,
男:讓我編織你們,用燃燒的信念。
女:編成絢麗的歲月,
男:編成遐思的年華。
合:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前!
女:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮!
男:讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉!
女:愿雨里有你的收獲,
男:愿風中傳你的捷報。
女:陽光中我為你祝福,
男:月光下我為你祈禱。
合:歲歲年年,年年歲歲。
合:親愛的老師、同學們,
合:再見!
大學元旦晚會節目主持的串詞(篇4)
開場白
A:尊敬的各位領導,各位來賓
D:親愛的老師、同學們,大家
(合):晚上好!
A:年華似水,我們走過了樹樹花開花落,一路走來,我們又經歷了人生的起起落落。
B:時光如梭,我們看著日夜斗轉星移,聚焦今朝,你我又站在了新的起點。
C:金秋送爽,丹桂飄香,這一刻,我們迎來了新一屆的__學院的學子。
D:青春飛揚,朝氣澎湃,我們共度這歡快的的夜晚。
A:今晚我們載歌載舞,共迎__級新同學的到來。
B: 今晚,是__舉辦的迎新晚會,此時此刻,請允許我們代表__的所有師生向大家道一聲
(合):歡迎你們,新同學。
C:在這個特殊的夜晚,我們還有幸請到了關心我們的各位領導,他們是——
D:再一次用掌聲歡迎他們的到來。
A:下面我宣布,__學院__迎新晚會
(合):現在開始!
串詞
1.A、B:(A)舞動青春,(B)炫出自己,我們歡迎各地的新同學來到美麗的經濟管理學院,我們的熱情和祝福借歌舞來表達!下面有請的大二的同學帶來舞蹈《sexy love》
2.A:欣賞了這么多的舞蹈,下面請欣賞歌曲《我要快樂》。
3.CD:(C)熟悉的旋律還回蕩在耳邊
(D)師兄師姐們帶來了這么精彩的節目,我們13級的新同學們是不是也要有所表示呢?
(C)不要著急,我們的新生當然不甘示弱,這個節目絕對讓你震撼!也一定讓你無法忘懷,請欣賞大一的學弟學妹們帶來小品《校園圖書館》
5.AB:(B)我的家鄉有條美麗的河,藍藍的天上白云朵朵,美麗的河水泛清波。
(A)雄鷹展翅飛過,留下那段動人的歌,接下來讓我們欣賞民族舞《詠春》。
6.B:青春的面貌處處展現,學弟、學妹們的朝氣,蓬勃向上,下面有請學弟們給我們帶來小品《如此推銷》。
7.CD(C)校園中每天洋溢的音樂聲,黃昏里輕柔飄揚的管旋樂,這就是我們學校的人文氣息。
(D)下面請欣賞優雅的古箏演奏。
8.AB(A)在舞蹈種類繁多的今天,拉丁舞仍作為一個主流舞種存在于當今社會,這點足可證明拉丁舞的地位
(B)是呀,如果你不會跳拉丁舞就證明你out了,新生們,趕緊抓住這次機會 好好學習拉丁舞吧,下面請欣賞拉丁舞表演。
9.C:欣賞完拉丁,大家的細胞都開始跳躍了呢?下面讓我們靜靜欣賞一首暖人心田的《諾》。
11.CD
(C)幽幽的旋律,唱出我們的悲涼心聲。
(D)段段舞蹈,跳出我們的經歷。
(C)靈動舞姿,曼妙音律,請欣賞古典舞蹈《星月神話》。
12.AB
(A)欣賞了輕盈優雅的'古典舞,真是讓人回味無窮,嘖嘖,真精彩。
(B)的確,優雅的古典舞讓人映像深刻,不知道流行的現代舞帶給大家的是什么感覺?下面請欣賞現代舞《有沒有》。
13.CD:
(C)青青校園,朗朗書聲,這里是圣潔的地方;
(D)聲聲笑語,純純年華,我們是理想的白鴿。
(C)在人生最寶貴的大學時光里,希望每個同學都能以充沛的活力享受每分每秒。
(D)下面請欣賞舞蹈《歌舞青春》。
結束詞:
A:今晚對于__學院來說是一個不平凡的夜晚,讓我們放聲歌唱,盡情舞蹈,讓我們懷抱夢想,放飛希望。
B:今晚我們相聚在這里,一個個熟悉的旋律,詮釋著難忘的經歷.一張張嶄新的面孔,展示著我們__系的活力
D:今晚,我們在這里敞開心扉感受快樂今晚,我們在這里演繹喜悅舞動青春.今晚,我們在這里享受團聚的美好。今晚,我們準備在這里起航!
C:所有的__級新生,__學院__歡迎你們!請你們盡情享受__學院的愛與熏陶,讓自己的青春更精彩!__學院也將因你們更自豪!
A:__學院__年迎新生晚會
(合)到此結束
大學元旦晚會節目主持的串詞(篇5)
基:尊敬的各位領導,各位來賓、老師、同學們,大家
合:晚上好!
我是今晚的主持__,我是__
昂:又到一年秋風送爽時,又是一輪花好月圓夜。
基:九月,岳陽科學技術學院迎來了__級的新同學。
玲:十月,又即將迎來了我們偉大祖國__周年的華誕。
鏗:今晚我們在這里歡聚一起,共慶祖國偉大母親的生日。
方:今晚我們在這里載歌載舞,共同迎接14級新同學的到來。
昂:讓我們唱起美妙的歌曲,跳起歡快的舞蹈,一起融合進這歡樂的海洋中;
鏗:讓我們歌唱偉大的祖國,歌唱美麗的校園,歌唱我們共同的大學歲月。
玲:走進十月,我們用一樣的眼神凝望金秋;凝望金秋,我們用一樣的心情渴望收獲;
基:歡度國慶,我們用華美的聲音歌唱祖國,歌唱祖國,我們用深情的語言詮釋情懷。
方:軍訓的號角還在耳邊回響,希望的種子已開始破土發芽,求學的鐘聲早經敲響,大學生活已拉開帷幕。
玲:朝氣蓬勃是我們的本色
昂:自強不息是我們的追求。
方:在這歡樂的日子里,我們向__級新同學表示熱烈的歡迎。
基:佛山科學技術學院20__年慶國慶迎新生晚會
合:現在開始!
鏗:本次晚會到場的嘉賓有......
讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來
基:校管樂團演奏的一曲《維也納》拉開了本次晚會的序幕,校園文化多姿多彩它不僅豐富了同學們的課余生活,同時也對佛山文化的發展起了推動作用。
昂:接下來的這個現代舞就曾多次參與佛山各區晚會的演出并獲得了南海區大學生繹舞風華一等獎,下面就讓我們一起來《鼓舞雷動》。
鏗:激情洋溢的舞蹈讓我們不禁回想起軍訓場上我們高漲的熱情和豪邁的氣魄
玲:這段挑戰的日子,這次獨特的經歷,隨著時間的推移將化成一份《美麗的心情》。
宣布游戲
方:回想56年前,祖國母親遭受苦難,飽經滄桑
鏗:一個家庭的悲劇使我們聯想起祖國母親的那段苦澀的歲月
方:下面請欣賞話劇《雷雨》片斷。
玲:大學生活到處充滿著快樂的音符
基:下面掌聲有請星海音樂學院的.同學為我們帶來小提琴獨奏《FEMGO》。
方:年青的大學生應該自強不息,迎難而上。下面的這個節目就充分的展現了大學生全新的風貌
基:它就是曾多次參與佛山市大型演出晚會,并獲得了廣東省第一屆大學生藝術展演二等獎的當代舞《躍》
玲:同時也祝愿祖國改革開放帶來新的飛躍。
基:校園生活是緊張的,是愉快的,同時又是浪漫的
昂:接下來就請欣賞男聲獨唱《兩只蝴蝶》
鏗:笛子情脆的音韻,如同風中的鈴聲,帶去了心中的祝福,讓人們看到了希望
昂:聲聲笛音,絲絲情意,讓我們一起欣賞小品《笛子情》
方:幾十年風風雨雨
鏗:幾十年大浪淘沙
大學元旦晚會節目主持的串詞(篇6)
魯:各位領導、各位家長、老師們。
珍:親愛的同學們,
合:大家新年好!
魯:時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
珍:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20__年元旦如約而至。
魯:在這一刻,人人喜氣洋洋,整個校園洋溢著熱烈的節日氣氛。
珍:在這一刻,我們已經感受到春的氣息,這是我們特校的春天,這是我們每個人的春天。
魯:今天,我們相聚一起,用心感受真情,用愛融化冰雪。
珍:今天,我們相聚一起。敞開你的心扉,釋放你的激情。快樂將伴隨在你我的身旁。
魯:20__年元旦聯歡匯演現在開始。
1、首先,請大家欣賞史__、徐__等同學表演的舞蹈《圣誕快樂》。
2、強身健體,青春向上,廣場舞增添了我們的活力;修身養性,愉悅心情,廣場舞陶冶了我們的性情;我們特校的孩子跳起廣場舞來,絲毫不遜于廣場上的大媽大叔們。下面請欣賞史__、徐__等同學帶來的廣場舞《最 動聽的情歌》。
3、兒歌是以低幼兒童為主要接受對象的具有民歌風味的簡短詩歌,內容多反映兒童的生活情趣,傳播知識等。兒歌優美的旋律、和諧的節奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。下面請欣賞一年級的小朋友帶來的'《兒歌串燒》。
4、愛是我們共同的語言,讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿,請欣賞二年級同學帶來的手語舞表演《讓愛住我家》。
5、好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖,接下來請欣賞由七年級同學為我們帶來的舞蹈《我最乖》。
結束語:
珍:歡樂的時光總是這么短暫,
魯:團聚的日子特別讓人難忘。
珍:新的一年開啟新的夢想,
魯:新的一年開啟新的篇章,
珍:讓我們在新的一年里實現新的夢想,收獲新的希望
魯:__校__年元旦聯歡匯演會此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成。
大學元旦晚會節目主持的串詞(篇7)
開場白:
甲:時光如梭,聚焦今朝,我們又站在了嶄新的起點之上。
乙:青春澎湃,活力飛揚,我們迎來了又一年的青年才俊。
甲:我們的夢想在這里起航,揚帆公管人的激情與理想。
乙:我們的青春在這里綻放,書寫公管院的絢麗華章。
甲:尊敬的各位領導、各位老師。
乙:親愛的同學們。
合:大家晚上好!
甲:這里是__學院20__年“公呈新韻,與夢同行”迎新晚會的現場,我是主持人__
乙:我們歡聚在甲午輪回、普天同慶的夜晚,我是主持人__
甲:今晚我們要用歌聲詮釋青春的氣息,用舞蹈張開夢想的翅膀,我是主持人__
乙:今晚我們要用信仰追逐青春的足跡,用理想打造夢想的天堂我是主持人__
甲:在晚會開始之前,請允許我們介紹一下蒞臨本場晚會的各位領導,他們分別是__(可以多人,也可以一個人)
乙:讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
甲:回首過往,我們滿懷豪情
乙:展望未來,我們展翅翱翔
甲:讓我們馳騁未來,與青春作伴,勾勒逐夢歲月的精彩畫卷。
乙:讓我們用最火熱的青春,最炙烈的激情,在此刻相聚公管
合:與夢同行,唱響青春
甲:下面我宣布__學院20__年迎新晚會正式開始
串詞:
女;本場晚會我們將用四個篇章為大家展開。首先讓我們共同進入“公暖青春,夢回首”的禮堂,感受過往的美好;
甲:生活處處充滿了選擇,我們迎新晚會的節目評選也不例外,每個節目都有自己的特色,你說到底是選哪個好呢?好糾結啊?
乙:是啊,那讓我們來看一下接下來的這幾位是怎么做的吧,讓我們一起欣賞小品《選節目》。
甲:怎么樣,選擇的糾結解開之后,接下來讓我們跟隨韓炳輝同學的腳步走進蕭敬騰《新不了情》的世界。
乙:人們常說,歲月如歌,人生如戲,一場游戲一場夢。
甲:是啊!在夢中我們揮灑著青春的歲月,人生的舞臺上,我們舞出別樣的精彩,下面請欣賞民舞《戲夢人生》,掌聲有請!
乙:人生如夢,戲夢人生,在此祝愿每一個農大人都能懷揣自己內心的夢想,奮勇前行,唱響農大夢。下面讓我們一同進入唯美的樂器串燒世界,聆聽午后檸檬樹下的吉他聲、高山流水間的古箏聲、無人之境覓知音的天籟笛聲__不能再說了,有請!
甲:感謝同學們精彩的表演,總有一種神話讓我們向往,總有一種力量讓我們奮進。年輕的我們正要啟航,既要仰望星空,又要腳踏實地,接下來讓我們與…………一起創造屬于自己的《神話》
乙:過往的美好總是短暫的,離歌的歲月在惆悵交融間遠去,下面讓我們共同進入本場晚會的下一篇章“呈融青春,暢今朝”。
甲:笑口常開是我們生活的真諦,開心怎么可以自己一個人來藏著呢?
乙:我們應該一起《群開心》才對啊
甲:怎么樣,過癮嗎?對了,談到大學生活,大家一起聊聊唄,你的大學生活怎么樣啊?
乙:大學生活是我們一輩子最難忘的時光,丁香花的妖嬈,人間情愫的真摯,良師益友的陪伴。接下來讓我們走進現場版三句半《我的.大學生活》
甲:__你當過志愿者嗎?
乙:沒有啊!但我非常佩服那些志愿者們。
甲:是啊!身邊總有這樣一群人,他們舍棄了星期天的安逸時光,去火車站打掃衛生,去敬老院逗樂老人,去孤兒院看望孩子,卻總是默默地。行勝于言!致敬志愿者!下面請觀看話劇《志愿者在行動》,讓我們一起為志愿者喝彩!
甲:感謝他們精彩的表演。
乙:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,熟悉的旋律,演繹時代的激越。動感的地帶,放飛夢與希望的筑巢,青春的火焰不滅,串燒的歌曲扣人心弦!下面請欣賞歌曲串燒
乙:今朝路途今朝險,腳踏實地仍需仰望星空。下面請大家與我們一起走進晚會的第三個篇章“新逐青春,展未來”。
甲:在最美的時光邂逅你,不早不晚,只是輕輕說一句:原來你也在這里。下面請欣賞情景劇《最美的時光》
乙:踏上時光的駿馬,趕赴街舞的盛會,用激情與活力點燃花樣的年華!重返時光的舞池,搖動健壯的腰肢,讓夢想和快樂盡情揮灑酣暢淋漓!街舞就要開始,準備好你們的掌聲和尖叫,和我一起《愛青春》!
甲:有你的祝福,風雨中我也會勇往直前,讓我們的愛始終在紀念冊里閃耀!請欣賞歌舞劇《青春紀念冊》!
乙:踮起腳尖,舞步翩躚,他們是與舞蹈有約的精靈
甲:激情飛揚,活力四射,他們是與青春有約的逐夢人
乙:相信他們的舞姿會征服你,下面請欣賞交誼舞《我和春天有個約會》!
乙:春天的約會顯得那樣生機盎然,優美的舞姿婆娑在久別的未來。接下來讓我們收官在第四篇章“韻動青春,同師生”。
甲:世界就像迷宮,卻又讓我們此刻相逢
乙:感謝你,老師,是你送給我飛翔的翅膀
甲:感謝你,老師,是你讓我的青春韻律恰好
乙:今晚讓我們一起大聲唱出心中的愛
乙:下面請欣賞合唱《愛,因為在心中》
結束語:
甲:噴薄的情感盛放在時間里;
乙:不懈的追逐怒放在生命中;
甲:公呈新韻,與夢同行,讓我們銘記這場盛會感恩這份溫暖,
乙:青春,是追逐夢想的時光。
甲:此時,你我相聚,攜新老同學開啟夢想。
乙:此刻,我們相聚,祝公管更加壯麗輝煌。
甲:在新的一年中祝福大家學習進步、工作順利、事事順心、萬事如意。
乙:讓我們永遠銘記這個難忘的夜晚,讓我們再次以熱烈的掌聲感謝各位領導、老師、同學們的到來
甲:我宣布__學院20__年迎新晚會圓滿結束。讓我們明年再會。
乙:祝大家晚安!
大學元旦晚會節目主持的串詞(篇8)
甲丁:尊敬的各位來賓
乙丙:親愛的同學們
合:大家晚上好!歡送來到三峽電力職業學院讀者協會舉辦的元旦晚會現場
甲乙丙丁:我是主持人__
甲:今日,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡快,享受這段美妙時間
乙:今日,我們相聚在這里,一起專心來感受真情,用愛來溶化冰雪
丙:今日,我們相聚在這里,放開你的心扉,釋放你的激情
丁:今日,我們相聚在這里,這里將成為歡快的海洋,讓歡樂響徹云霄
合:我們宣布20__年元旦晚會正式開頭
甲:下面掌聲請出我們的特殊嘉賓 司寧 為我們帶來精彩的開場曲~~~《high歌》
丙:大家說剛剛的歌曲high不high?
乙:是啊,一曲high歌將大家的心情推向高潮
丙:讓我們再次將熱鬧的掌聲送給我們的特殊嘉賓司寧同學
乙:下面呢,我們來看下一個節目,是由部門為我們帶來的小品《好學生與壞學生》
甲:特別感謝他們為我們帶來的節目
丁:主持人你是來自哪里的呢
甲:我來自荊州
丁:我來自
甲:我們來自不同的地方,卻同在這一個學校相遇
丁:由于緣分,我們相聚在一起,為了抱負,我們共同努力
甲:由于同是離家的孩子,下面讓我們觀賞歌曲,《離家的孩子》,
丙:《離家的孩子》勾起我們的思鄉之情,那我們來做一個小嬉戲來緩解一下大家的心情吧
乙:下面,由我為大家介紹一下我們的嬉戲的主持人 李修如和趙磊。讓我們先臨時將嬉戲時間交給他們
嬉戲環節:嬉戲主持來查找玩嬉戲的觀眾,將有效者帶上臺,介紹嬉戲規章
甲:輕松過后呢請大家連續觀賞我們的精彩節目,
丁:大家來寧靜的'聽一下由__部門為我們帶來的《詩朗讀》
丙:特別文藝的詩朗讀啊,要不你也來文藝一回?
乙:那我就獻丑來兩句?
丙:大家說要不要啊?
乙:那我就來啦。【滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄,是非成敗轉頭空,青山照舊在,幾度夕陽紅,白發漁樵江渚上,慣看秋月春風,一壺濁酒喜相逢,古今多少事,都付笑談中】
丙:主持人說的也這么有才啊,回首歷史,多了幾分傷感,而今日,我們一起穿越時空,觀賞__部門為我們帶來的歡快版的《項羽外傳》
甲:哇!真沒想到我們身邊的朋友都是身懷絕技啊。
丁:那是當然,我們身邊的朋友那可是十八般武藝樣樣精通啊、
甲:還有什么啊?
丁:你看看不就知道了?
甲:你還真沒說錯呢,動感的衰弱操讓我都想上去和她們一起跳了。
丁:那是,現場的觀眾現在也是活力四射吧,那就讓我們再來做個小嬉戲活潑一下。
甲:行,那就交給我們的嬉戲主持人咯、
乙:嬉戲過后我們接下來該干嘛?
丙:這樣吧,我先問你個問題好了?
乙:行,你問吧。
丙:這就快到20__年了,你有什么想要實現的愿望嗎?
乙:當然有了。還不少呢,比方說__。當然最想要的還是找一個自己喜愛的人手牽手一起走啊。
丙:那你找到了嗎?
乙:還沒有。
丙:那你為什么不去參與《非誠勿擾》《灰塵勿擾》呢?
乙:非誠勿擾現在已成了家喻戶曉的節目了,信任大家都很愛看吧,__部門也辦起了他們自己的非誠勿擾,讓我們來一起看下她們的速配指度如何吧。
完畢詞
甲:今夜,萬千故事在這布滿喜悅的佳節里,串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈
乙:今夜,溫馨的氣息、熱鬧的氣氛、激情的綻放編織成我們點滴的過往,在這里,散發著油墨的芳香,跳動著青春的脈搏
丙: 在這短暫的相聚中,我們共同回首昨日的風采 在這美妙的時間中,我們共同翻開明天的盼望
甲:難忘今宵,無論天際與海角 ,告辭今宵,無論故友與新交
乙:在新的一年里,讓我們共同祈禱,共同祝福
丙:是的,或許今晚我們的晚會就這樣完畢了,但是我們信任,屬于每一個人的精彩劇目仍將連續.我們信任明天會更好,最終,感謝今晚到場嘉賓和同學們祝大家
合:晚安
大學元旦晚會節目主持的串詞(篇9)
男:敬愛的老師們,
女:親愛的同學們,
合:大家下午好!新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20__年元旦如約而至。
男:今天,我們相約在這里,感恩20__年留給我們的累累碩果;
女:今天,我們相聚在這里,享受20__年帶給我們的'第一縷陽光;
合:__中學高一(x)班20__年元旦晚會現在開始!
男:看,一群蓬勃向上的小姑娘們已經在迫不及待的為春天的到來歡呼鼓舞了。
女:下面請欣賞張伊涵等人為我們帶來的健美操表演。
男:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的臉龐,連小草都在歡樂的歌唱。
女:輕輕地屏住呼吸,啊,春天來啦。請欣賞詩朗誦:《春的消息》。
男:花兒吐著金蕊,蝴蝶飛來枝頭鬧,苗苗跳起舞,點點頭呀,彎彎腰!
女:紅紅的花兒,青青的草,綠綠的柳枝,和我們一起在陽光下歡笑。
男:我們是草原上的小騎手,馬兒馱著我們快樂地奔跑。
女:請欣賞黃同學為我們帶來的歌曲《我是草原小騎手》。
男:__,你聽過古箏彈奏嗎?
女:當然,它那古典的旋律能征服每個人的心。
男:那讓我們一起來欣賞楊__、孫__為我們帶來的古箏演奏《四段綿》。
女:感謝楊__、孫__的表演,下面請欣賞舞蹈《馬蘭謠》。
男:你們這個舞蹈真不錯。__,你同意尺有所長,寸有所短這句話嗎?
女:對呀,每個人都有優點和缺點嘛。下面看看幾個搗蛋鬼的表現吧。
男:__,你知道西洋樂器的靈魂是什么嗎?
女:你又考我呀?那我們欣賞一下下面這個節目,大家就都知道了。
男:好,下面請大家用熱烈的掌聲歡迎__為我們帶來的薩克斯演奏。
女:(唱)好一朵美麗的茉莉花,好一朵美麗的茉莉花
男:真好聽,下面請欣賞舞蹈《茉莉花》。
男:我們今天好有眼福啊,能夠欣賞到這么美的舞蹈。
女:還有耳福呢,下面是優雅動聽的葫蘆絲演奏《大長今》。
大學元旦晚會節目主持的串詞(篇10)
(女):在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個大家庭的`春天,這更是我們每個人的春天;
(男):今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;
(女):今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;
(男):今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;
(女):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
(男):__年慶元旦文藝晚會現在開始!首先,由__致新年祝詞!感謝__的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成
(女):燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的夢想,給我夢想我勇敢向前闖,現在的我想唱就唱我最閃亮。首先請__給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。
(男):校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動聽的校園進行曲。
(女):同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發現著美,創造著美,詮釋著他們對藝術的理解,表達著他們對生活的熱愛。
(男):請欣賞由__為我們帶來的現代舞《噠噠噠》。
(男):每個人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨唱《放生》。
(女):父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應該怎樣去回報,難道像這樣嗎?下面請欣賞__給我們帶來的小品《慈母血汗錢,學子何以報》,大家掌聲有請。
(女):在一段精彩的小品之后,我們繼續開心之旅,下面這個精彩的節目是__帶來的舞蹈《牧民新歌》。
(女):我們熱愛春天,因為春天充滿著希望;我們擁抱陽光,因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母,因為父母給予我們哺育和教導,讓我們放飛夢想,放飛希望,讓我們放心去飛!請欣賞__給我們帶來的大合唱《放心去飛》。
(男):看吧,這是一個豐收的季節,可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請欣賞__《苗嶺連北京》。
(男):青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。我們是那樣的`年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現代舞《芭啦芭啦舞》,掌聲有請!
(男):揚起你的風帆,亮出你的風采。請欣賞__的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。
(男):花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美,果實有了樹木的滋養才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子,又是個豐收的一年。看吧,傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請__帶來的雙人舞《藤枝葉》。
(男):敞開你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,訴說情懷!請聽__給我們帶來的《傷心的海》有請。
(男):如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節拍,讓我們一起欣賞__帶來的歌伴舞《Lirefivetonight》。
(男):一段充滿青春活力的勁舞過后,讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。
(女):有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來,下面這個精彩的節目是__帶來的舞蹈《西班牙女郎》。古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,獨鄰風騷;請欣賞男生獨唱《曹操》。
(女):一首好聽的《曹操》之后是由__給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》
(男):在人生的道路上,我們會經歷挫折,經歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會有成功的一天,因為《陽光總在風雨后》!下面請欣賞大合唱《陽光總在風雨后》
閉幕詞:
(男):追求與夢想,盛開了一朵艷麗的花;
(女):奮斗與拼搏,譜寫了一曲騰飛的歌。
(男):花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:
(合):祝急流勇進的__再創新的佳績,再鑄新的輝煌!
(男):晚會到此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!
(女):朋友們
(合):再見!