初中生寫作文時，要學會多拓展思路，層層挖掘，才能逐步寫出好作文。下面就是小編給大家帶來的“如何突出中心”初中初一作文（7篇），歡迎大家閱讀轉發。

如何突出中心初一作文【篇1】

我！是一個普普通通的男孩，會像小樹一樣成長。但是前兩天我去我哥家玩，他竟然說我已經中二了！我覺得不可能啊！后來我在注意自己，發現真的染上中二的屬性了，在不知的情況下打開書架，發現里面擺滿了漫畫書！

中二！在我看來不是什么好的屬性，畢竟會讓人嘲笑，我覺得我現在像一個丟失了回家的地圖的嬰兒，無力，迷茫！我發現我真的變成了一個徹徹底底的宅男！！那天我剛打開電腦發現滿桌面都是那些漫畫和動畫！……我笑了，笑的一踏胡度，笑的讓人感到害怕，因為我也開始害怕！我哥說他也有這個時候，你肯定也覺得你哪時候是最感覺到撫媚的！我聽了這句話我再想想，讓我慚愧的是我真讓我哥說中的……

那種撫媚是二次元帶來的，很好，因為現實是丑惡的。但是我還是想從這種讓人害怕的撫媚逃出來，但是我感覺我輸了，每次都是不知道怎么回事的時候我家里竟然擺了一大堆動漫手辦。我坐下來靜想，二次元真的那么好么？想度過就那么難么？

我知道那只是生理現象，一種性格，但是總會度過的，但是我卻想快速的度過他！我又用我那無力的手拿起了筆，我想只有把這些寫出來可能才會好受點！

直到今天我還沒有拜托那中二屬性，我坐在窗戶旁，看著藍藍的天，那藍藍的天只有今天是最藍的，我的煩心事一切都拜托了！那跟父母吵架，做奇怪的是倍父母罵，一切一切的都體現出我這中二屬性！我想起這些事心情又開始亂了，真想對天空大喊：“不是我錯了！而是世界錯了！”

如何突出中心初一作文【篇2】

每個人都有自己的生活，而每個人的生活又不同，想知道我的生活是怎樣，就來看看我怎樣過周六吧。

早晨醒來，穿衣、洗漱后，我便去吃早飯，吃過早飯，爸爸就去開家長會，我去學習，媽媽繼續繡十字繡，妹妹們繼續打鬧，生活是多么美好、愜意。

寫完作業后，我看了一會兒（中華上下五千年），聽說有利于學歷史。

過了一會兒，爸爸開完家長會回來了，說了很多事情，如：學習成績下滑啦，紀律不好啦，小賣部的東西不能吃啦，還從書店給我買了一本書，說是看這種書有價值，還有一些聽不懂的話。

后來，爸爸出去了，離開時叮囑我一定要好好學習。

中午，我睡了一會午覺，又起來學習。

傍晚，下了一場小雨，我搬了一個凳子坐在屋檐下看雨。

雨初下時并不大，只是斑斑點點的下，像是斑點狗的皮膚，后來雨停了像是老天也開了一個玩笑。

雨雖不大，卻也別有一番風味。

回到屋內，拿出書，嘰里呱啦地背了一番。

吃晚飯了，吃過晚飯后，我拿出（水滸傳）讀了一會兒，聽老師說這本書是初三必讀的，早讀一些總是有好處的。然后就準備睡覺了。

躺在床上，把復習過的內容想一遍，據說這樣可以加深印象。

不知不覺，我已進入夢鄉。

這就是我的星期六。

如何突出中心初一作文【篇3】

夢想如天空中的雄鷹，自由翱翔；如草原上的駿馬，放蕩不羈；如微風中的柳樹，隨風飄揚。

而作為中學生的我們，現在最有意義的夢便是好好學習，考上重點高中。我曾聽過這樣一句話：有些同學挑燈于六盤的夜晚，感慨著育才的無邊因而，當我聽到這句話時，我憧憬著高中生活。我遨游在幻想中時，覺得高中生活苦并快樂著。苦——是因為學習負擔像一塊重重的包袱，壓得我們喘不過氣來，而這時我們快樂又是因為我們曾因重點高中而奮斗過，想想就覺得開心，因為夢想而奮斗！為實現夢想而奮斗！

看看現在的我，心中有夢，也想去實現夢想！我曾經在想：學習不好，重點高中有希望么？我還會實現我的夢想么？不，肯定會的，因為還有千千萬萬個比我還努力的人，他們都沒有為之去放棄，我有什么理由知難而退！我有什么理由去放棄！因為有了夢想，我們才要去奮斗！因為有了夢想，我們才要去實現！因為有了夢想，我們的生活才會變得充實！因為我們有事可做，因為我們沒有放棄，因為我們有夢想！

追夢的過程很漫長也很坎坷，但是請相信，如果我們不放棄，如果我們堅持。如果我們多去嘗試，那么，總有一天你——會成功的！“我們一定不能被困難打倒，到困難一定被我們打倒！”請相信，只有心中有夢，去努力追夢，就一定會成功的！

如何突出中心初一作文【篇4】

一個十二歲的女孩，身高1米6多。皮膚略黑，眼睛很有特點，平時看起來還不算小，可一笑起來就瞇成了一條縫，嵌在圓圓的臉龐上。我的嘴巴并不美，特別是說話時總是能準確地讓不“體面”的上排牙齒“閃亮登場”。鼻子呢，除了鼻梁低一些，有點“平坦江川”的氣勢，其他的都是一般般。——這就是平平淡淡的我。

不知道為什么，升初中的第一天，我就對校園里的一切很好奇，如我以前的同桌，她叫崔蘊，崔蘊這個名字引起了我的遐想，于是我就把它分析了一下。崔蘊同璀璨，而璀璨就是形容星空的，星空就是指宇宙，宇宙里就會有許多隕石，兩個隕石在一起相撞，就會爆炸，而爆炸就會使隕石摧爛，摧爛的隕石又慢慢的蘊和在一起。所以，她的名字有著深刻的意義。——這就是愛幻想的我。

我是親朋好友之間的“開心果”，既能容易把別人逗笑，別人也能容易把我逗笑。

有一次，弟弟一口氣吃了三個包子，要知道，爸爸一頓飯才吃兩個包子。我就對他說：“親愛的阿弟，你要堅持下去呀，每頓飯都吃上三個包子，我相信不久的將來，你就可以去日本學相撲了，一定會得冠軍的……”我還沒說完，爸爸媽媽就哈哈大笑，弟弟紅著臉，不好意思的低下了頭。——這就是幽默的我。

我有讀書的愛好，也有體育運動的愛好，還有對樂器的愛好，如，空閑的時候我會拉上一首小提琴曲或吹上一首笛子曲。雖說不精，但也足以陶冶了我的情操。——這就是愛好廣泛的我。

平平淡淡、愛幻想、愛好廣泛，這就是我——趙雨。愿意和我交朋友嗎？我期待你們。

如何突出中心初一作文【篇5】

糖，一個充滿甜蜜的字。小時候，我們經常會因為得到一顆小小的糖果而樂乎半天，巴不得讓全世界的都知道：看！我有一顆糖！

但是，當你長大后，你還會為一顆毫不起眼的糖而歡呼雀躍地高興了嗎？不會了！你會認為：哦！那簡直是太傻了！到那時候，你會認為，錢，才是最重要的，因為，你懂了，有了錢，就可以買到糖。當然，那時候，你不會再想著買糖了，你想要的，是另外的、昂貴的東西。

當你年邁的外婆悄悄地、神秘地、幾乎有些失控地塞給你一塊糖，你會覺得，切，有什么大不了的。現在，我們對于糖，不再是以前的那種期待的感覺了，而是一種類似于不屑地表現。

以前，你撒著腳丫子到處跑的時候，有年長的人看你可愛，塞給你一塊甜甜的糖，你便會很高興地說：謝謝！有的時候嘴饞，還會問：還有嗎？沒有也沒有關系，你也不會因此而不高興，你會更加舍不得吃那塊糖，你會把它緊緊地握在手心里，把它當成了一個寶，直到你實在是饞到不行了，才會小心地把它撕開，含在嘴里，笑開了花。

現在，你還會像以前那樣嗎？糖，似乎隨處可見，并沒有什么好稀奇的了，現在的小孩子，只要想吃，就會要求父母、家人去買，隨時隨地都可以吃到，于是，最初的期待，也流失了。

當街上的小販吆喝著賣糖的時候，只希望，你能停下來，牽著你的孩子，給他買一小塊，塞進他的手里，告訴他，那是天使的禮物！

如何突出中心初一作文【篇6】

我初到大海的時候，我驚詫于她的藍了。

大海的藍，是那種蔚藍，又映著天空的天藍。陽光灑在大海上，一閃一閃的，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。黃昏時的大海是金黃色的，像金箔一樣閃閃發光，我想大概是太陽落入大海的緣故吧。海岸上的空氣是帶有咸味的，卻又使人心曠神怡，坐在海邊，吹吹海風，不也是一種享受嗎？

大海的藍，如發光的寶石，如小朋友的眼睛。我曾見過潘陽湖的藍，但它始終只是湖，水很少流動，藍的太濃、太暗了；我也曾見過二連浩特天空的藍，似乎有些淡，又太明了。我能用什么來形容這大海的藍呢，我怎么形容的出呢？大概是因為海是很廣闊的，固能容下這神奇的藍，仿佛融了一塊兒潔白的云進去，才會這般明亮呀！

坐在沙灘上，望著大海，雖然烈日當頭，但海風絲絲的，吹在臉上，心情自然、清爽。我的內心也像大海一樣向遠方舒展開來，任憑大海把我送到任何地方。

海邊來來往往游客們，穿著舒適漂亮飄逸的沙灘服，或漫步，或踏浪，或追逐玩耍，或曬著太陽、撿著貝殼，或擺著各種造型拍著好看的照片，這種悠閑、自在、舒適、愜意，大概只有這蔚藍的海水才能配得上這樣的生活吧。

大海，我不想離開你。我明白。離開了這里以后，我再也不會如此愜意了，再也沒有低頭的雅興了。

如何突出中心初一作文【篇7】

今天，爸爸媽媽帶我參觀極地海洋世界。

走進極地海洋世界，許許多多的海洋動物碉像，讓我看得頭暈眼花。

我們首先來到了鯨魚館，所有鯨魚的鱗片都是銀白色的，就像百合花的花瓣，非常美麗。隨后我們來到了海龜館。看了前面的海龜介紹，我知到了海龜為什會流眼淚：因為海龜長期生活在海里，吸收的海水多，而海水是有鹽分的，海龜流眼淚是因為要排出多余的鹽分。

鯨豚表演的`時間到，我和爸爸媽媽匆匆趕到鯨豚表演場，找了個座位坐下來。首先上來表演的是兩條鯨魚，它們模仿了企鵝走路，表演得實在太精彩了，簡直和企鵝是一個模樣，鼓掌都把我的小手拍紅了！緊接著海豚寶貝地表演，只見它們迫不及待地游了出來，還邊游邊跳呢！在訓養師的指引下，海豚們跟我們揮揮手后，一個接一個地跳進水里，蹦了起來，擺動著它們的魚鰭，就像在天上飛，壯觀極了。

從鯨豚表演場出來后，我的心情久久不能平靜。慢步來到海獅表演場，忽然下起了蒙蒙細雨，我們決定先去企鵝館。進入企鵝館，我看見了幾只可愛的小企鵝和兩只大企鵝一動不動的站在岸上，突然一只小企鵝動了動，其它的企鵝也跟著動了動，我才知道它們是真正的企鵝。

雨越下越大，我們只好戀戀不舍地離開了極地海洋世界。