通過寫作文，可以更好地梳理自己的思路，理解自己的價值觀和信仰，同時也可以向他人傳遞自己的思想和情感。下面是一些小學生關于暑假生活的作文免費閱讀下載，希望對大家寫小學生關于暑假生活的作文有用。

小學生關于暑假生活的作文篇1

暑假，像一個快樂的音符，無時無刻都陪伴在我身邊；暑假，像一朵盛開的鮮花，讓我的生活充滿陽光和希望；暑假，像一只只小鳥，每天我都自由自在。

暑假里我和媽媽乘坐新加坡航空公司的飛機，飛往那個美麗、干凈又文明的國家——澳大利亞。經過十個多小時的飛行，我們終于到達了墨爾本國際機場。在飛機上過了一整夜，我已經疲憊不堪了。但剛一出門，一陣微風吹來，把我們的疲憊和困意一掃而光。雖然墨爾本是冬天，但我們感受不到一絲寒意。放眼望去，周圍郁郁蔥蔥的綠樹搖晃著他那長長的手臂，仿佛在歡迎我們的到來。閉上眼睛，深深吸一口空氣，真是沁人心脾，格外新鮮。

坐上bus，我們來到了盡人皆知的庫克船長小屋。如果沒有這位英格蘭船長，恐怕澳大利亞這片大陸依然是荒無人煙，不為人知。在皇家植物園，我們親眼見識到了書上沒有的奇花異草和古樹古木。戰爭紀念館把歷史的厚重感更深層次地詮釋出來。

最讓我興奮的是去野生。我們看到了澳洲代表性的動物——考拉。它的四肢緊緊地抱住桉樹的樹干，那樣子確實非常可愛。考拉長著一張胖胖的孩兒臉、一只黑油油的鼻子、一雙滴溜轉的眼睛和兩只毛茸茸的短耳朵，加上一身又厚又密的灰色皮毛，總顯得那么憨態可掬。考拉雖冠以熊名，但實際上與熊并無多少干系，只是身體臃腫，又無尾巴，長得與熊相似罷了，考拉生氣時會發出嬰兒似的啼哭，令人愛憐。

快樂的時光瞬間即逝，一轉眼我們已經坐上了回國的飛機。此次澳洲之行既增長了我的見識，又豐富了我的暑期生活。

小學生關于暑假生活的作文篇2

日月如梭，兩個月貌似漫長的假期已從指尖悄悄溜走。仿佛昨日剛領成績單，今日就又返回校園。兩個月的假期里有歡笑有悲傷，有挫折有成長，真想再過一次假期，再體驗一次別樣的收獲。

其中讓我感受最深的非青海行莫屬。這次我們探訪的學校是青海省化隆縣雄先中心學校。這里的衛生條件很差，最讓我不能容忍的是廁所離教學樓太遠，是真正的“茅坑”，上廁所我擔心自己會掉下去。我們住的宿舍也很臟亂，簡直是蒼蠅蚊子的王國。學校沒有開水房，不能洗澡。我無法想象同學們是怎么忍受這種環境的。媽媽說：“你克服了，就是一種成長。”

這次走訪，我們主動選擇了路程最遠的一組，共走訪了9個家庭10個小朋友。他們大多住在政府補貼建造的房子里，不管家里條件怎么樣，他們都把屋子收拾得井井有條。房前屋后都開滿鮮花，顯得生機勃勃。小朋友們都很樂觀、懂事。他們幫大人做飯、下地干活、摞牛糞餅，沒有一點嬌生慣養。上下學兩個小時山路對他們來說已是家常便飯。走訪的許偉明上六年級，他純樸熱情，個頭不大，卻幫我拖行李，給我們拿出平時舍不得吃的東西。我注意到墻上有一個暑期作息時間表，這點十分值得我學習。

這次走訪讓我深刻體會到了青藏高原上同齡人生活的艱辛和不易，也讓我感慨一定要珍惜今天的幸福生活。

小學生關于暑假生活的作文篇3

放暑假了，我和媽媽迫不及待地趕到外婆家，想在外婆家過幾天輕松愉快、無憂無慮的日子。沒想到我在那卻嘗盡了酸甜苦辣。

酸

我到了外婆家，第二天，我表妹也來了。表妹長得很漂亮，白凈的皮膚，水汪汪的大眼睛，小嘴巴會說又會唱。每來一個客人就說一次：“這小妹妹長得真漂亮!”何況，表妹還有一身好舞技，每有客人來，她就秀一段自創的舞蹈，贏得了客人不少的表揚。而我昨天還備受歡迎，今天卻被晾在一邊，無人理睬，心里真是酸溜溜的。

甜

雖然我不太喜歡表妹的到來，卻喜歡表妹的媽媽——我的四姨的到來。四姨每次回來，不是表揚我記性好，知道的東西多，就是說我長得高，長得帥，反正，四姨說的話，我愛聽。更何況，四姨每次回來，總不會忘記給我帶我愛吃的零食，有時，她還帶我去游樂場玩或者去吃肯德基。還有，四姨還送我一輛紅色的、我盼望已久的單車。四姨到來的日子簡直成了我的節日，別提我有多高興了!

苦

我喜歡四姨，和四姨關系好，可和表妹就不好了。我受傷那幾天不能到外面玩，只好看電視打發時間。沒想到表妹是個電視迷，她一看我在看電視，就馬上跑到我身邊搶遙控器，無論她怎么搶，總不能從我手上搶去。搶不到遙控器，她就生氣了，又哭又鬧，向我媽媽告狀。媽媽一看表妹在哭，二話不說，就從我手里拿過遙控器，放到妹妹手里，安慰妹妹，批評我不懂事，還說孔融四歲讓梨，我這么大卻不讓妹妹。唉，兩頭受氣，真苦!

辣

辣是我遇到一件不幸的事。我騎自行車摔了一跤，傷得很嚴重。躺在床上，動彈不得，并且，腿不管怎樣放，就是疼，就是不舒服，當時，我真像吃了辣椒，沒哭卻有淚。

這個暑假，給我記憶真是深刻，酸甜苦辣，歡喜憂愁，我都嘗到了。

小學生關于暑假生活的作文篇4

今年暑假，我參加了學校組織的'維多利亞號郵輪之旅，這是我第一次坐郵輪，第一次到韓國。那些夸姣的瞬間永遠留在了我的記憶里。除了郵輪，美食，美景之外，在韓國我還碰到了一件讓我非常打動的事情。

在韓國釜山，大街上是沒有垃圾箱的，我們在逛國際市場的時侯，爸爸買了一種小吃，也不知道是什么味道，就讓我先吃了一口，結果辣的我要死，媽媽看見急了，就拉著我四處找垃圾箱，想讓我吐掉，我們沖到一個圓圓的桶前，打開蓋子一看，里面是水，里面沖出人來，對我們比劃，不是垃圾桶。媽媽四處張望，也沒看見垃圾桶，情急之下，拿出紙巾讓我吐在里面，媽媽拿著我吐的東西，還在找垃圾桶。這時，坐在旁邊的一位大叔看見了，就比劃讓媽媽把東西扔在他腳下，固然覺得不妥，但總不能拿著我吐的東西到處走，就聽他的扔在他腳下了。就在這時，沖上來幾位韓國大媽，對著那位大叔一陣亂吼，還有一位穿制服的，看來是執法的，那位大叔不動聲色，一把拿起那包紙巾放到自已的上衣袋里，媽媽一看急了，想要回來自已拿著，那位大叔連連擺手，讓我們走，不要管了，媽媽再三說，他仍是不肯給我們，最后我們有些內疚的離開了。

旅行中的夸姣，是那些讓我永遠無法健忘的不相識的人們，給我的無私幫助所帶來的打動。

作文網為你推薦：

小學生關于暑假生活的作文篇5

7月的最后一天，暑假終于來了，我突然覺得很開心，我覺得這種感覺也很正常。

第一個暑假前幾天有點無聊，但自從開始學《電子音樂三王子》后，總覺得不會無聊，又是家人

不讓我上學，尤其是我奶奶，但是他反對到底，但是即使家里反對，我還是要上學，因為這讓我想認真學習

一件事，家里人總說沒有好壞，我卻一直沒有？人們相信壞的東西有“可能性”，但有些東西不是，而是好的！

家人總是往壞處想，家人總是不期待好處，而這些好處！好處很多！我可以多鍛煉。2。我可以減肥。

我可以獲得一些力量！利大于弊嗎？而且學這個應該是我的自由！我沒有干涉我的家庭。我不知道怎么完成這個！

當我再次猶豫的時候，暑假就要結束了，所以我的暑假生活真的很精彩。

小學生關于暑假生活的作文篇6

暑假給我們帶來了色彩，大家有的外出旅游，有的看“世界杯”，有的讀了許多有益的課外書，有的和同學們去野炊……雖然我的暑假生活不是很快樂很有趣，但我的暑假生活很充實!

放假嘍!我還想，這個暑假一定不可以好好的玩一暑假，沒想到，老師今天給我們“天降甘露”，暑假作業并沒有我們相信的那么多，除了兩本作業基本就沒有作業了。這下子可就爽了，除了每天的日記剩下的作業10天基本就完成了!剩下的時間用來玩耍，開學前幾天復習一下，還不錯，就這么定了!正當我高興地準備向媽媽報告暑假計劃時，媽媽又給了我個晴天霹靂，告訴我一個“悲憤”的消息，徹底打破了我暑假放松玩耍的希望，就是要我去補習一個月的功課。我知道媽媽是想讓我抓緊時間，初一的功課學的不太好，媽媽要我在復習一下初一沒學好的功課。

補習作業就仿佛是一個未知數。仿佛有一大堆一米多高的作業等著我來寫。頓時，我兩眼冒金星，因為這對我來說，無疑是個“沉重”的打擊。怎么辦?哎!看來我還得面對現實。

時間飛逝，轉眼暑假結束了。回首那段補習功課的時光，有酸有甜，有苦有咸。但能學到知識，我還是感覺很充實。我的暑假生活也不是很悲催，至少還有一個月的玩耍時間，但我覺得能學到知識的暑假，真的很充實!

小學生關于暑假生活的作文篇7

終于放假了，我以為我可以走進開心的世界，結果我發現我還是停留在黑暗中，因為我的爸爸和媽媽給我報了很多興趣班，比如作文班、籃球班、美術班等等……看著密密麻麻的課程安排表，我腦袋都要炸了！

早上八點上籃球班，中午十點上美術班，下午兩點上作文班……看來，整個暑假都要泡在苦海里了。

早上八點是籃球課，我每天都要早早地爬起來上課，從來沒有懶覺可以睡。老師一大早就讓我們跑步，跑十圈啊！累死了！這還只是個開頭，接下來老師會讓我們做深蹲，蛙跳等等……要做兩百個呢！簡直是魔鬼訓練！訓練完后，我感覺全身都要散架了。

上完籃球課，累得要命，我又要急著去上美術課。還好，美術課比籃球課輕松多了，只是涂涂畫畫，我覺得還挺開心的。

不過，你以為這就結束了嗎？還有一節課呢！作文課上，老師會讓我們背古詩，背詞語，還要抄古詩、抄詞語、抄優美的句子、寫作文……手都要寫到發酸了。遇到簡單的作文還可以很快寫完，遇到難的還需要老師的幫忙。

這個暑假就這樣過去了，雖然很累，但是我也學到了很多的知識，也算是苦盡甘來了。

小學生關于暑假生活的作文篇8

我希望我的暑假生活是輕松愉快的，我希望我的暑假生活是豐富多彩的，我希望我的暑假生活是碩果累累的。

也許，你會說我“貪心”，既想玩得開心，又想有所收獲。誰說不可能呢?如果，我們的老師不要給我們布置太多的暑假作業，能夠還我們一個輕松的暑假，讓我們做自己想做的事情，那么，我一定會讓我的暑假過得很精彩的!

如果給我一個“輕松”的暑假，我會每天安排一些時間做好暑假作業，余下的時間做我想做的事情——帶我的兩只心愛的小狗去散步，和它們一起嬉戲、玩耍;看我喜歡看的書;畫我喜歡畫的畫。如果給我一個“自由”的暑假，我就可以多點時間和我的“好伙伴”——書在一起了。

我要盡情地看個夠，暢快地在知識的海洋里遨游。我要到一些“名勝古跡”游玩，增添一些旅游知識和學習野外生存能力，在野外畫我想畫的畫，讓我的畫畫技術“更上一層樓”。我還要練練書法。上學的時候，天天忙于做作業，我已經好久沒有寫書法了，我的手都“癢癢”了!我可得好好地練一練了，讓我的寫字水平得到提高。告訴你吧，我要在練字當中寫一些我喜歡寫的作文，這樣，我又能練字又能練習寫作文，一舉兩得，你不覺得很妙嗎?

啊，我喜歡做的事情還有很多很多!打羽毛球、游泳、聽音樂……我真期望我所向往的暑假快點來到。

小學生關于暑假生活的作文篇9

小學暑假作文是每年的必修課，無論是在家還是在學校，孩子們都必須完成。對于許多孩子來說，這是他們第一次接觸寫作，因此，許多家長和老師都會非常關注這一任務。接下來，我就會詳細介紹小學暑假作文。

首先，小學暑假作文的主題通常與孩子們的生活經驗和身邊的事物有關。比如說，孩子們可以寫自己的暑假生活、家庭、朋友、動物、食物、游戲等等。這樣的主題往往能夠引發他們的興趣和好奇心，而且還可以方便他們收集素材和展開想象。

其次，小學暑假作文的要求取決于年級和學校的不同。但是，一般來說，作文的要求主要分為兩類：一是要求孩子們表達自己的想法和感受，要注重表達情感和態度；二是要求孩子們運用一些寫作技巧和修辭手法，如比喻、排比、設問等等，以增強作文的藝術性和表現力。

第三，小學暑假作文的寫作技巧也非常重要。在寫作過程中，孩子們需要注意一些基本的寫作技巧，如清晰明了的思路、合適的主題句、恰當引用例子、流暢的句式和正確的拼寫和標點。這些技巧不僅可以使作文更加易讀易懂，而且還可以使孩子們的寫作能力不斷提高。

最后，小學暑假作文的評分標準也是需要關注的。學校和老師通常會根據字數、內容、語言表達和文筆等方面進行評分，要求孩子們做到“內容豐富、語言清晰、文筆流暢”。而且，在評分過程中，他們也會注重孩子們的思維能力和創新能力，所以建議孩子們在寫作過程中要不斷思考和探索新的思路和表達方式。

總之，小學暑假作文雖然只是一項普通的作業，但它對孩子們的寫作能力和語言表達能力的提高有著不可小視的作用。因此，在具體的寫作過程中，我們應該注重豐富孩子們的生活閱歷和語言表達能力，使他們更好地掌握寫作技巧，不斷提高自己的作文水平，為日后更廣闊的發展打下堅實的基礎。

小學生關于暑假生活的作文篇10

今年的暑假生活我是這樣安排的：每天早晨6點半起床，進行晨練;上午做暑假作業;吃過午飯一直到晚上睡覺之前，都是安排的暑假趣味活動，如：玩電腦游戲、看兒童電視節目、看電影、游泳、打乒乓球、下象棋、在網上寫日記，……等等。

在這個暑假里，最新穎而又最使我感興趣便是在網上寫日記了。網上我寫日記的地方名叫“年輪網絡日記”，我在網上的日記名叫“五彩路”。我不僅在網上堅持寫日記，而且還經常與網友們對話，其中有一位最值得我信賴而又敬佩的人叫“小水滴”，我的每篇日記她都認真地看，并且看完了還給我寫評語，在我誠懇的請求下，她還當了我的網上老師呢!

游泳是我近幾年來暑假生活必不可少的項目，但是今年在表哥的幫助下，使我糾正了過去那些不規范的動作，現在游的可以說是標準的“蛙泳”了，不僅游泳的姿式漂亮了，而且游泳的速度也快了。在我和幾個小朋友比賽時，雖然輸了，但我以后會再加一把勁，決心趕上和超過他們!

我和爺爺下象棋也是一件樂事。我和爺爺的水平差不多，都是有輸有贏的，不過爺爺看的書多，我們一面下棋他還一面教我，使我學會了不少在極為弱勢的情況下能夠取勝的方法，如：“雙杯獻酒”、“太監追皇帝”、“引將升天”等絕招，招招都很厲害。這也是我的一大收獲呀!

我的暑假生活可以說是豐富多彩的了，我不僅全面地完成了暑假作業，而且也玩得真夠痛快的呀!

小學生關于暑假生活的作文篇11

暑假就要開始了。我給自己制定了一個計劃，讓暑假更加豐富多彩，這樣才不會浪費兩個月的時間。

因為父母都要上班，所以我一周要花五天時間在親和平班。和平班為我們準備了很多課程學習，比如英語、數學、詩歌等多元化課程，讓我過上充實的生活。

當然休閑娛樂缺一不可，于是家人安排了一趟臺東。臺東海岸和楚魯牧場給我留下了非常好的印象，尤其是去關山的自行車旅行，我在那里騎了一圈(鎮上十二公里)，我對自己感到非常欽佩。

我為自己制定的計劃包括學習游泳、閱讀更多課外書籍以增加知識、多鍛煉、幫助做家務、學習技能等。這些計劃都在等著我去實現，所以我會更加努力。

平日作業多，暑假可以放松一下，完成平時沒時間做的事情，讓暑假生活更有意義。

小學生關于暑假生活的作文篇12

兩個月的暑假生活在不知不覺中，即將結束了。我靜靜的坐在寫字臺前，回想起了暑假里發生的一件件事情，思緒萬分。

在暑假里，我跟著媽媽學習了干家務、燒飯、洗菜切菜……在這些事情中，我體會到了做父母的勞累與辛苦，讓我懂得了當爹娘的不容易。我要反復再反復的練習，把這些都練得得心應手，為爸爸媽媽減輕負擔。

假期里，我還報考了20__年紹興地區七級的鋼琴考試。這段時間里，我堅持不懈，不斷的反復練習，有時我會得到父母和老師的稱贊，心里美滋滋的；有時我也會得到他們的批評與指教，眼淚也不知流了多少，心里也不知怨恨了多少。俗話說的好：陽光總在風雨后。經過這些酸甜苦辣，“風風雨雨”，這次考試我得到了老師肯定，雖然成績還沒有公布，但我自信，我一定成功！

假期里我還學會了游泳，從一個旱鴨子變成了一條靈活多變的“美男魚”。

在這些日子里，我學了很多，也玩了很多，收獲也不小。

我的暑假生活真是完美而又充實！

小學生關于暑假生活的作文篇13

唉呀媽呀，做了怎么久，總算有了收獲了，我嘀咕著。呵呵，洗了近一個半個小時的碗，轉了10塊錢，想想我還不算虧。

你不要以為我在家里洗碗，因為在家里我是提供無償洗碗的。再說了，在家里洗完要一個半小時？猜猜我在什么地方洗碗呢？對，我在餐館里洗碗。還好是自家的餐館，如果在別的餐館里，這點工資我還不愿意呢！我的工作挺簡單：清洗。老爸洗第一次，我來清洗，然后放進碗柜里。在這里洗碗和在家里洗碗還真不一樣，餐館里的碗、盤子很油膩，就算爸爸洗第一次，我再清洗的時候也是有那么一點滑，就像是盤子或碗的表面長了一層青苔似的，稍不注意，就會從手里滑出去摔得“粉身碎骨”。那樣的話，媽媽就會扣我的工資了，那我就算白干里一天。不過我到現在都沒摔碎一個，只有一次差點摔碎，還好我眼疾手快，才接住了他。

我也是一個準時的“員工”，準時上班。十二點鐘，我就到了，系好了圍裙后，來到洗碗池邊，開工了！老爸慢悠悠地洗，我愛旁邊慢悠悠的清，就像蝸牛一樣。就這樣，時間一點點流逝，碗槽里的碗一個個減少，碗柜里的碗一個個增多。終于，我和老爸花了一個半小時的“神速”把兩百多個晚洗碗完了。然后屁顛屁顛的跑到媽那里，“老媽，碗洗完了，發工資。”媽媽給了我十五塊塊錢，我高興地不得了。

呵呵！今天收獲不小啊，工資都提成了。我心里樂滋滋的。

小學生關于暑假生活的作文篇14

期待的暑假作文

盼望已久的暑假終于來了，在我腳下展開了它充滿曲折和神秘色彩的旅程。過去兩個學期的復習和考試讓我精疲力竭，仿佛重新開始的機會就在眼前。夏天的天氣熱情奔放，清晨的陽光充滿活力，晚上的星空布滿神秘。我期待著一個季節的奇跡寫進我的日記本，融入我的成長和生命的感悟。

每個暑假都蘊含著一定的挑戰和機遇，值得抓住。我希望利用這段時間，更深入地了解自己，開拓自己的眼界和認知。首先，我將積極參加各種社交和群體活動，加強溝通和人際關系。此外，我還將參加各種體育比賽和旅行，鍛煉身體和拓展視野。這里我要特別提到一次參觀南方旅游勝地的旅行，我預計通過一天時間的充實和體驗，實現自我的提高和優化。

除此之外，我還要為我的學習奠定更多的基礎，為未來的成功打好基礎。我將高效地閱讀和學習各種知識源，包括經典和熱門文獻，以及外語學習和科技研究等方面。我將充實并更新自己現有的知識面，增強學術能力和協作能力。我還認為，展示和分享知識也是提升自己的最好方法之一，因此我希望能夠在社區中幫助那些需要學習和知識的志愿者。

綜合而言，我的暑假充滿著多重期待和挑戰。我希望通過自己的不斷努力和學習，讓這個暑假的過程和結果更加富有意義和價值。愿每個暑假都帶給我們更多的驚喜和成功。

小學生關于暑假生活的作文篇15

我恨“暑假”！！！我恨、我恨、我恨、我恨、我恨，死你了。聽了我的話你一定很不解，放假還不好？不用去上學、天天在家玩、有時間還可以去旅游……多好呀！那你就看看下面的原因吧。

原因一：

在學校里可以和同學們一起做游戲、討論、打乒乓球，等等。天天在家，大門不出，二門不邁的，多無聊呀。天天玩電腦也玩煩了。嗚嗚。

原因二：

爸爸媽媽天天要上班，把我自己扔到家里面，就連周末也要加班！旅什么游呀。苦！嗚嗚。到了半晌，肚子餓了，沒有人在家，沒人給我弄吃的。還得自己買。苦呀。自己一直待在家，孤獨、寂寞呀。晚上他們又要加班，我以劉翔的速度跑到奶奶家吃晚飯。哎，可憐呀。自己在家萬一下雨了，我怕呀。

原因三：

天天玩電腦，在把眼睛玩壞了，不合算。天天看電視，萬一遇到鬼片還不把我嚇個半死。嗚嗚。

你們說，我能不很暑假（不包括寒假）么？

小學生關于暑假生活的作文篇16

在學校里度過了一個緊張的學期，迎來了一個輕松多彩的暑假，真是令人向往！

有的人要乘著暑假期間去國外旅游，增長見野；有的人要乘著暑假期間大玩特玩電腦游戲；有的人要乘著暑假去上暑期班增長本領。反正，每個人都有很多計劃在暑假實行。暑假雖然是令人放松的，但是同樣也不能掉以輕心，把學習成績落下。那么，怎樣才能度過一個既充實又愉快的暑假呢？我為此特意制定了一個暑假學習計劃：早晨起床比往常稍微晚一些，6：30起來，吃完早飯后再讀一個小時的英語或語文，一天一天的換；讀完之后便寫暑假作業，到了下午我便騎車去老師家補課。暑假是豐富多彩的，也包含了酸甜苦辣。

酸：在暑假里，我的時間似乎都已經被占得滿滿地了，被瓜分為好幾塊，東一塊，西一塊，只留下狹窄的縫隙讓我喘氣。

甜：當然，暑假也有許多開心的事情。例如在家玩會兒電腦，去鄉下避避暑，去田野捉捉蝴蝶，采采野花，捕捕魚蝦，好不快活。

苦：因為是放暑假，所以作業也特別多，而且還有課外作業。使得我天天寫，日日寫，忙的.不亦樂呼。

辣：父母限制的我上網的時間，還加多了我的暑假作業，好傷心啊！

這就是我的暑假生活，那你的暑假生活又是怎樣的呢，是不是和我一樣豐富多彩？

小學生關于暑假生活的作文篇17

夏日炎炎，能去哪避暑呢?聽說貴陽天氣涼爽，我們一家便直飛貴陽。在那里，我邂逅了美麗仙子——小七孔。

小七孔，聽起來就像七個孔眼向上冒水。其實不然，你一下觀光車，就能看到一座古橋靜靜屹立在那里——這便是小七孔。因有七個拱洞得名。

輕輕抬腳，走上這座古橋，怕踩臟了古老的橋。這座橋仿佛在沉睡，他就如一位飽經風霜的老人，用身軀向人們講述他的經歷，走到橋的中央，向下俯視，只見一汪清水在靜靜流淌，徑直看見小中橋的倒影。這一刻，仿佛整個世界都靜，只能看見這一汪水與一座橋，此刻，歲月安好!

告別小七孔，不坐觀光車，輕輕走在棧道上，欣賞兩邊風景，只見一邊是水，一面是山，山水相依，給人一種婉約的感覺。靜靜的，靜靜的，順手摘下一朵花，放在鼻邊，嗅嗅香氣，一切都那么美好。“舊時瀑布花草邊，路轉溪頭忽見。”轉過路，只見一條氣勢磅礴的瀑布正等待著我們。山泉水由上而下，才形成了這種奇觀。遠看，這條瀑布猶如一條白色長龍，吞吐旋轉，好不威風。近看，則是一顆顆小珍珠，歡笑著，蹦跳著，如同一個調皮的孩子，從上至下，像滑滑梯一樣滑了下來。走上前去，任水珠拍打臉頰，旅途的疲憊一掃而空，換成了滿腔的好心情和滿腦的好精神。

繼續向前走，便到了水上森林。因為植物都長在水中，才得了一這樣一個名字。這可是一個玩水的好地方。輕挽褲角，下水，河水很涼，正好給人解了暑。在河水中走著，看見一棵高大的水生植物，好像正在挑逗自己的小弟弟，弟弟仿佛被逗樂了，哈哈笑個不停，你瞧，他笑得直打顫呢!我弟弟也下了水，正騎在爸爸肚子上，好奇地看著周圍的一切。在水淺的地方，他便下來自己走，摸摸水，捧上一捧水，往自己臉上倒。然后大笑，我偷偷地往他身上潑水，他咯咯咯地樂，也摸了水，往我身上潑。我們玩著、鬧著，開心極了!

在小七孔，我感受到了自然風光的美好，感到了寧靜的價值，也感到了親情的溫暖。正是：此處風景人甚好，吾必再來行!