小學四年級暑假的作文
好的作文需要有清晰的層次和結構,要對文章進行整體的規劃和設計,合理安排段落和層次,使文章的結構有條理、有邏輯。接下來給大家分享小學四年級暑假的作文,希望對大家寫小學四年級暑假的作文有所幫助。
小學四年級暑假的作文篇1
同學們你們吃過蓮子嗎?我吃過了,很苦是嗎?
其實蓮子是很有營養的,記得那一次媽媽買來一個蓮子,我以為是很好吃的東西,就拿了一顆,剝開一看一個__的小東西就出現了,看起來也很像珍珠,我把它放入嘴里,嚼了一會兒,感覺越來越苦,最后我正要吐掉,媽媽連忙說:“別吐,別吐!蓮子很有營養的!”在一邊的奶奶又說:“越苦的東西就越好,我只好勉強吃了下去,心里還是苦苦的。
我很想查清楚是什么東西這么苦,我又剝了一顆,仔細觀察著它的外表,后來我發現蓮子的低部有個黑黑的東西,就把它餡掉,發現里面有個綠色的嫩芽,為了證明還是不是它影起的苦味,我就聞了聞,但沒什么味道,我又吃了吃,呀!太苦了!我又想起媽媽和奶奶的話,又愁眉苦臉的吃了下去。
就這樣每次吃蓮子時,我都想起媽媽和奶奶是話,我就硬吃下去,補充營養。
小學四年級暑假的作文篇2
暑假里,我做了一件很有意義的事情,那就是幫媽媽洗碗。
一天中午,吃完飯媽媽就叫我去洗碗,這是我第一次洗碗。我首先把抹布和垃圾桶拿到餐桌旁,把掉了的米飯和菜都抹到垃圾桶里去,然后,在鍋里接半鍋水,放在灶臺上燒熱,再把要洗的碗放在鍋里,把鍋放在洗碗池上擱著最后,在另一個池子里接滿水,滴一滴洗潔精,就可以開始洗碗了哦!
我一只手拿著碗,另一只手拿著抹布,抹布要夾著碗,再向右轉兩圈。這樣就可以把每個邊都洗到呢!洗盤子和洗碗一樣,洗筷子,就是先把筷子對齊,再一起搓,洗干凈的東西全放在放滿水的池子里浸著,就行了。
洗到最后一個碗了,我想到了一首歌:“洗刷刷,洗刷刷……”于是,我一邊洗,一邊唱,突然,我不小心把碗掉在了地上,“啪!”的一聲,碗摔碎了。媽媽聽見了,立刻來到廚房,看見我在撿碎片,我臉漲的通紅。結果,我的手被劃破了,流血了,媽媽連忙去給我拿創口貼給我包好。媽媽說:“剩下的事情我來做。”而我卻堅決要洗。媽媽同意了,我把浸著的碗筷都放到了柜子和筷簍里了,再用洗干凈了的抹布把灶臺和餐桌擦干凈。洗碗結束了。
哎!原來洗碗也不容易啊!
小學四年級暑假的作文篇3
炎熱的暑假來臨了,我們快樂的生活也來臨了。在放暑假的同時,我們還可以放松一下,快樂的玩耍,體驗大自然的妙處。在暑假中,我們可以像在水中的小魚一樣游來游去,可以像原野上的獅子一樣快樂奔跑,多么愉快,自由呀!
而我,要騎嶄新的雙人自行車與媽媽一起去十里荷塘觀賞荷花。那里曾是我爸爸給我慶祝10歲生日的地方,多么令人流連忘返呀。
一日星星滿天的晚上,我騎著自行車與媽媽去十里荷塘。起先我以為會十分輕松,沒想到竟會這么累,騎得我滿頭大汗。可是當我一想到努力騎時,就可以快點看到荷花了。一想到這兒,我打心眼里兒更加賣力騎了起來,希望快點到達目的地。前面媽媽也十分努力地騎著,不在我的力氣之下。
我與媽媽賣力地騎了30分鐘。終于到了十里荷塘在。雖然我們滿臉通紅,但是一想到美麗的荷花,綠綠的荷葉,情不自禁的興奮了起來。
我踏在散發著泥土和荷花氣息的土地上,心情也逐漸變得開朗起來。荷花池到了,哇!我忍不住一聲驚嘆,這可真壯觀啊!荷花的莖就有兩個人的身高那樣高,而荷花的的花瓣,大的有一個人臉那么大。我走近一聞,荷花雖淡紅,可是有十分濃郁的花香,令人陶醉。還有那碧綠的荷葉,一看就像一個翠綠的大圓盤,又大又圓,是青蛙們隆重的大舞臺。我一邊欣賞著荷花,一邊想著青蛙們演唱的樣子,不禁已經忘記了自我。
夏天,最美的,最能令人陶醉的,荷花乃第一!
小學四年級暑假的作文篇4
在暑假的時候,我過得很開心,過著無憂無慮的生活,每天就是玩。暑假在深圳玩,媽媽每天都要我做作業,我和她有個綻,就是早上做作業,中午和下午玩。但是要把作業寫好,媽媽對我可好,記得有一次,爸爸和媽媽帶我去動物園玩,看見許許多多的動物,有河馬,猴子,羚羊等等,還到海洋公園去玩,看海豚雜技,還看見許許多多的不生生物,有海蜇,珊瑚蟲等,讓我大開眼界,這一天,我玩得很開心。我和爸爸,媽媽開心的度過了一天,在那里玩得很開心,爸爸說:“兒了,你就要回家,我帶你去海邊玩。”我對爸爸說:“好啊!”過了幾天,爸爸和媽媽帶我去海邊,還有幾個人和我們一起去。我們先找了一個地方坐下,在那里一邊吃東西,一邊吹海風。爸爸叫我們去換衣,先是在淺一點的位置玩,玩了一下,覺得淺向深處走,在深處連喝了幾口海水,咸死了,搞得我耳朵堵到了媽媽叫我快上來,在岸上我吃了點東西補充了體力。爸爸拿浴巾給我披上,我一邊吃東西,一邊看海。時間過得真快,一下子就要回去了,在暑假玩得真開心,真是難忘,我真想再去玩,后悔沒有拍照,暑假真是難忘。
小學四年級暑假的作文篇5
這個暑假,我雖然不像別人那樣,去了許多好玩的地方,但我的暑期生活也是豐富多彩,充滿快樂的。
暑假里,因為天氣炎熱,我很少出家門。爸爸在圖書館給我辦了一張卡,如果想看書,就可以去那兒借。在這些書中,我最喜歡的是《雞皮疙瘩》。
除了看書,我也經常看電視。每天晚上,我們一家人坐在沙發上津津有味地看著我選的動畫片——《熊出沒》。看那個光頭強,總被蜜蜂追得四處跑,臉上布滿了一個個紅包包,那鏡頭真是太搞笑了!我們在沙發上捧腹大笑,別提有多開心了!
稍微涼爽的時候,我也會到同學家去玩。那次,我到劉珊家去玩,后來我們還去了敬亭山。敬亭山腳下,水塘邊的柳樹迎風招展,不停地舞著“辮子”歡迎著我們。我們直接跑到石子路上,向半山腰沖去,一路跑一邊鬧,不斷地叫著、歡呼著,山上充滿了我們的歡聲笑語。跑累了看見一條石板凳,大家便搶著坐了上去,腳懸在半空直甩著。休息一會兒,再往前跑,看見一棵高大的樹,我們便圍著它又蹦又跳,就像一只只快活的小鳥。
暑假里,做完作業,媽媽會讓我玩會兒電腦。
我的暑期生活,是不是豐富多彩?
小學四年級暑假的作文篇6
前十幾天去新華書店,一進門就奔向“新書專柜“,奔向韓寒的《光榮日》.記得小雨點拿給我看韓寒出新書的報道時,我就激動得想馬上去新華書店.偶在第一時間內找到yyp,和她一起來分享這一振奮人心滴消息,她還尖叫了幾聲哈當時別提有多高興了!
回到家后,偶就扎進書里不出來了.我要說的第一點是:韓寒寫字太漂亮了!超贊!簽名都那么漂亮!不服不行啊!yyp寫字也是那么好看!哎!老韓家不是才子就是才女啊!
書中的主人公很搞笑,連他的名字都那么搞笑:麥大麥!.他是“優秀優秀奶牛鑒別師“!暈~一個講義氣又好像洞悉一切的老大,戴著一幫身懷“異能”的兄弟
來到一個沒有記載的神奇縣城的小學支教。其他人物像麥片'婁梯'米旗什么的光聽名字也是很搞笑的哈~(韓寒筆下的人名一向都是能令你笑破肚皮的,連那頭小毛驢都是如此,叫“小扁“.嘿嘿,yyp叫“小歪“就是有小扁而引出的昂,是Sofia起的呢.
讀完整本書,感覺整本書語言幽默風趣,有點辛辣,頗能入木三分,一針見血,反映了當今社會的現實,讓人在大笑中深思,在嘆息中憂郁。韓寒的文字一如他本人,真的長大了~結尾也很完美:而絢麗的殘殺還沒有開始,正常的人卻已經不知生死......最讓我覺得可貴的是,他最近的小說沒有郭敬明小說里那揮之不去的陰柔和悲傷。幸虧讀
《夏至未至》和《悲傷逆流成河》的時候不考試,否則肯定影響我的情緒拉.不過,總覺得沒有讀《長安亂》給我的感覺那么美好,說真的,我幾乎每周都抽時間來讀讀《長安亂》,它的確帶給我很多奇思妙想.
光榮日的第一季如果你想笑是可以笑的,如果你想哭也是能哭的,如果你什么都不想,那么你一定是不知所云。好像第二季還不知什么時候能出,但第二季的緊張的氣氛已經呼之欲出。
小學四年級暑假的作文篇7
今天是星期六,也是放暑假的第一天。這一天是有超強臺風,所以我的鋼筆練習課和英語課都沒有上,所以媽媽帶我出去玩了。
一天在玩耍中不知不覺的過去了,我心里特別擔心,因為我想我的語文和數學到底考的怎么樣。
但是我心里想我的數學和語文考的一點也不好,但是我知道我要把老師布置的暑假作業完成,努力在下學期考考好。
小學四年級暑假的作文篇8
暑假中我做過很多事,但最令我難忘的一件事就是釣魚。
一天我在看著電視,哥哥約我一起去池塘邊釣魚。我爽快的答應了。便跟著哥哥走出了家門!
我和哥哥拿起釣竿來到池塘邊,我們把蚯蚓穿進鉤子,作為魚的誘餌。然后撒出魚線,耐心的等魚上鉤。過了一會兒,出大太陽啦!我有點受不住啦,想回家去吹風扇。哥哥卻沒有一絲想離開的意思。
不久我吹完風扇啦,想起自己還要釣魚了,我趕緊跑到池邊,蚯蚓早已被魚兒吃完了,哥哥的蚯蚓也不見了,但是他收獲了一條大草魚。我好羨慕,也學著哥哥的釣了一會,但是沒釣著一條。我便說:不釣了。哥哥說:你這么不專心,怎么可能釣到魚了?
說完,哥哥又目不轉睛的注視著釣竿,難怪哥哥桶里的魚越來越多。而我的桶里一條也沒有。我很后悔,我也要認真的釣魚我沒釣到魚,就不離開池塘。時間一分一秒的過去啦,有魚咬食了,慢慢的浮漂沉下去了。我馬上起線,哥哥也來幫忙,大魚一下子就釣上來了,我也釣了一條魚嘍!我高興的歡呼著!心里樂滋滋的。原來釣魚也有學問啊:只要有耐心,就什么事都能做好!
現在回想起魚兒上鉤的情景,真是一種久久不能消失的歡喜!
小學四年級暑假的作文篇9
暑假里,我們一家和爸爸的朋友們,一起去了五家灣的山里玩,在那里我度過了愉快的一天。
那天上午,我們一起乘車出發了。經過兩個小時的奔波,終于到了我們的目的地——五家灣。在那里我們玩了很多很多,其中我印象最深的是“撐竹筏”。你們知道什么是撐竹筏嗎?撐竹筏就是前后各站一人拿著竹竿左右滑動,讓竹筏前進,而其他人則坐在或站在中間。
開始的時候爸爸和他的朋友在前后撐著竹竿,而我們這些人小心翼翼的坐在中間。因為我們害怕掉進水里,船一晃我們便尖叫一聲,嚇的另一個小孩都不敢上了。竹筏漂了一會后,我有點適應了,就開始嘗試站了起來,妹妹也跟著我站了起來。我的膽子越來越大,開始左右腳用力搖晃著竹筏,開心的笑著,他們卻不讓我再晃了,他們害怕。我又從爸爸手中要過竹竿,嘗試著撐竹筏,很快就學會了,竹筏在我的手里變的聽話起來。雖然胳膊有點酸,可心情非常愉快。
我們玩了一個下午才依依不舍的回去,這一下午是我收獲的一個下午,我從不敢坐竹筏到學會撐竹筏,不僅學會了本領,還悟出了一個道理:做什么事情只有大膽嘗試,積極參與,并掌握要點,就會成功。
小學四年級暑假的作文篇10
暑假里,發生了一件有趣的事。
x月x日上午,天氣晴朗,陽光明媚,媽媽帶著我到李家村看望外婆,正好二姨媽和二表姐也在外婆家,我十分高興。這天,我跟二表姐在一起玩,我們兩個你弄我一下我弄你一下的,玩得可高興了,接著,我又和二表姐一起去河邊撿鵝卵石,我們撿了好多千奇百怪的石頭,其中有的像五角星、有的像汽車、還有的像人的心、還有的……我們撿了一些石頭又到旁邊的一座廟里去玩,廟里面有一座金燦燦彌勒佛,救苦救難的觀世音菩薩等。我們在廟里玩了一會兒,就回到外婆家了,晚上,我和姐姐正在追逐打鬧的時候,姐姐突然踩到了一塊石頭,摔了一跤,腳被摔破了,我笑得合不攏嘴,還挑逗她說:“你這個大笨蛋。”她生氣地說:“你這個壞家伙,看我不打死你!”說著又追著我跑……第二天早晨,我們要回家了,姐姐也要跟我們去,我們在路上玩游戲,玩得十分開心。
伙伴們,你們的暑假有趣嗎?快告訴我們吧!
小學四年級暑假的作文篇11
我的暑假生活豐富多彩,騎自行車、打羽毛球是我最難忘的。
早晨,天氣很好,花兒在微笑,小鳥在歌唱。我和姐姐在廣場上騎自行車。我是第一次騎自行車,不會騎,姐姐就教我怎么騎。姐姐叫我一只腳踩踏板,一只腳踩地,然后用力蹬踏板向前沖,不要慌張,自己掌握好平衡。我照著姐姐說的做,經過好幾次跌倒,不斷的努力,終于學會了。騎上心愛的自行車,心里好像有一種飛起來的感覺,我開心極了。
傍晚約上姐姐,跟姐姐來一場酣暢淋漓的羽毛球大賽。我們來到廣場上,對戰開始,球在我們的頭頂飛來飛去。突然姐姐打了個特別高的球,我跺起腳,跳起來也沒有接住,只好乖乖丟了球,然后繼續打。球忽遠忽近,打了個措手不及。姐姐說,這樣你贏不了我。我回應道,士可殺,不可辱,想讓我投降不可能。然后,我使了個調虎離山計。我先從姐姐的左邊打了一球,她接住了,然后從右邊打了一球,她沒接住。我調皮地說,是不是沒接住啊!姐姐說,我服你了,你贏了,天巳經不早了,我們也回家了。
這就是我的暑假生活,它開闊了我的視野,鍛煉了我的意志,讓我學到了書本上沒有的知識,使我非常受益。
小學四年級暑假的作文篇12
暑假雖然已經過去,但是我對它的印象依然很深,下面我給大家講講暑假的生活片段吧。
片段一
暑假里,媽媽帶我去爺爺家玩。到了爺爺家,爺爺把我們當成貴賓一樣招待:西瓜、葡萄、面包、話梅糖、巧克力、核桃、花生、開心果……擺了一大桌。我邊吃邊想:“如果我前天來,爺爺家豈不是破產啦?那我也豈不是變成了超大號胖子?”
下午,爺爺帶我去買鴨子。我選了兩只金黃色的、漂亮的、毛茸茸的小鴨子。它們憨態可掬,走起路來一搖一擺。它們還邊走邊唱歌呢:嘰嘰嘰——嘰嘰——嘰嘰。我邊走邊和它們玩游戲。一會兒放地上追趕;一會兒小心翼翼用手捧著;一會兒追著趕著捉迷藏。玩得不亦樂乎。看著他們可愛的模樣,我笑得更開心啦。
片段二
暑假里,外婆帶我和表妹去寧邦廣場玩。外婆先請我們吃蜜雪冰城。表妹和外婆選了美味可口的冰淇淋,我選了香氣四溢的、甜滋滋的奶茶。之后,我們去了很多個游樂場玩。當路過嬰幼兒游泳館時,表妹吵著說她也要進去玩。我聽了差點沒把剛才吸進去的奶茶吐回管子里。外婆說:“你都五歲啦,又不是嬰幼兒,你進去干嘛?”后來,我們還吃到了美味的牛排。
我的暑假是不是很精彩?
小學四年級暑假的作文篇13
大家的暑假一定都是豐富多彩的吧!我的暑假也很豐富!
一個陽光明媚的下午,我閑著沒事干,便拿出了一本書來看,我在里面看見了一個小魔術:把一塊肥皂削成一支蠟筆在一面鏡子上畫一條線鏡子就會像裂了一樣。我按照書上做了起來。
媽媽回來時我裝作什么也不知道。就說我們家的鏡子壞了。媽媽說是不是你把鏡子打破的?我說不是。這時爸爸回來了,媽媽把這件事告訴了爸爸,爸爸也信以為真了。最后,我把事時告訴了大家,大家哭笑不得。
我真喜歡這個小魔術!
小學四年級暑假的作文篇14
這個暑假,我們冒著被雨淋的危險去踩蛤喇。我們艱辛的來到了黃家橋,脫鞋,下河,誰都不含糊。
大家在河水里踩的踩,摸的摸,忙得不亦樂乎!忽然,郭建麒大喊一聲:“我摸到蛤喇了!”大家都圍上去觀看,有的眼神里充滿驚訝,有的滿懷羨慕,還有的滿懷不服氣。我也不服輸,繼續摸索著,忽然,我覺得腳下有硬硬的東西,伸手一挖,原來是只蛤喇。我高興的簡直要發狂,高高的舉起手中的蛤喇,高聲喊道:“我捉到了!”我如獲至寶,仔細觀察著手中的這只小巧玲瓏的蛤喇,外殼排著整齊的弧線,美觀又富有個性,我贊嘆不已,愛不釋手。接著馬不停蹄的向前搜索著,接連不斷地又摸到了十幾只蛤喇,每一次的收獲都帶給我異常的驚喜,我心中暗暗贊嘆,大自然多么慷慨無私啊!我多么想擁抱小河,親吻大地呀!就在此刻,我隱隱約約地看到了前面有一個白白的東西在移動,走近一看,原來是只白天鵝,我開玩笑的說:“伙伴們,能抓到一只白天鵝,老師就會給咱加一百分的。”身旁傳來一陣陣笑聲。我們原路回到起點,身后傳來一聲驚叫:“我抓到螃蟹了!”我們蜂擁而上,我看見在劉晨的桶里有一只活蹦亂跳的小螃蟹,它正滑動著八條腿,在里面橫行霸道呢!逗得我們又是一陣開懷大笑!
忽然,下起了小雨,老師催促我們上岸,但是我們全體請愿,老師只好放寬政策,再讓我們玩一會兒。可是雨越下越大,我們只好依依不舍的上了岸。看到桶里的蛤喇,我們的臉上露出了歡樂的笑容。
這次活動,讓我感受到了大自然的慷慨與美麗,我決心要保護大自然的一草一木,讓我們的地球家園更加迷人美麗!
小學四年級暑假的作文篇15
在驕陽似火的一天上午,我望著窗外,窗外晴空萬里,沒有一絲云彩,這么熱的天哪里才涼快呢?我突發奇想:“為什么不到‘水上樂園’去玩玩呢?還可以讓爸爸教我游泳哩!”爸爸回來后,經過我再三請求,他終于答應了。吃完午飯后,我打電話和姐姐約好后,在下午4點就頂著烈日開心而又激動的出發了。
到了“水上樂園”,就忍不住向里看了看:呀,人可真多!我敢說,在這“水上樂園”,沒有一平方米是沒人的。我迫不及待的換了泳衣,跳進了一個游泳池。在游泳池里玩了一會,就去找爸爸,讓他教我們游泳。在一個比較深的水池里,我們找到了他。爸爸先教姐姐,等姐姐學的差不多時,他又教我。他讓我用胳膊報膝,在水里憋氣,感覺好像失去了地球引力一樣,挺刺激,還挺舒服。這個動作做好后,又讓我雙手雙腳一起放開,還在水里憋氣,我都做好后,爸爸讓我重復剛才第二個動作,然后就像游泳一樣劃幾下,我做完后,才發現……耶,我可以雙手雙腳一起離地并且往前游了,我成功了!!!“這一切都是爸爸教給我的,我長大一定要報答我親愛的爸爸!”我想。我們又快快樂樂的在淺水池里玩了一會兒,就回家了,說心里話,我還真有些舍不得走呢!
夕陽落山了,我也回家了。媽媽給我門準備了可口的飯菜,吃完飯,在晚上睡覺時,還在默默盼著下一次快樂時光的到來。
小學四年級暑假的作文篇16
暑假里真幸運能參加夏令營,這是我第一次離開家,心里有點點的害怕,也有點點的高興,帶著忐忑的心情踏上了夏令營旅程。
走進這奇妙的旅程,有保護我們的教官,教官看上去很嚴肅,兇巴巴的,穿著一身迷彩服,皮膚黑黝黝的,開始我們軍訓訓練,教官教我們各種動作,稍微不是,就來糾正我們,讓我們學會了很多的知識。我也深深的感受到他們對我們的關懷。還有我們的輔導員,是位非常漂亮的姐姐,我們都非常的喜歡她,她會指出我們的缺點,讓我們及時的改正。
豐富多彩的夏令營,有許多的游戲項目,如:滑泥,做沙雕,畫沙畫,做貝殼藝術品等等。最開心的是在海邊游泳,看沙雕,沙雕可真美,有海的女兒、有白雪公主、有賣火柴的小女孩、還有國王的城堡……好像進入了童話世界。看過沙雕后,晚上我們舉行了篝火晚會,一望無際的大海邊,同學們興奮得跑啊,唱啊,跳啊,沙灘上留下了一只只小腳印。
這次的夏令營不僅讓我飽覽舟山的美麗風光,也鍛煉了我的自理、自立、自救能力,讓我拓展視野,增加知識,明白很多道理,還增強了隊員們的團隊合作精神。真是一次快樂夏令營之旅啊!
小學四年級暑假的作文篇17
每當冬爺爺過去,春姑娘就邁著輕盈的腳步向我們走來。村外,厚厚的積雪融化了,一只只棕色的野鴨在水面上自由自在地游動著。它們一會兒沉入水中捉小魚、吞小蝦,一會兒在河面上嬉戲玩耍。有的昂著頭、挺著胸活像一位高傲的紳士,有的低著頭,一見人就用自己的翅膀遮住自己的臉,像一位害羞的少女。小魚和小蝦更是生龍活虎,一會兒躍出水面,劃出一道美麗的弧線。一會兒和我們捉迷藏,還沒等我們眨一下眼,他們就不知道去哪里了。青蛙在碧綠的色的荷葉上唱著美妙的歌曲,像一位歌唱家。
河岸上,一朵朵鮮艷的花兒,正在散發著芳香,引來一群群美麗的花蝴蝶,在花朵上悠然自得地翩翩起舞。小草剛剛抽出淡綠色的嫩芽,軟軟的,仿佛像嬰兒的皮膚一樣,輕輕一吹就破了。河邊的棵棵柳樹,風兒一吹,柳枝微微地揚了起來,仿佛正在清洗自己的長發。就在這時,從村里跑出一群天真可愛的孩子,有的正在觀察河里的小動物,有的在草地上打滾、玩耍。有的拿起手中的畫筆,畫下了這美麗的景色。
河的對岸是一片桃花林。走進桃花林,仿佛來到了仙境,那金碧輝煌的宮殿,嘗一嘗人們向往的“仙桃”。多么美妙的滋味啊!
這就是我們村外的美景,心動不如行動,快來吧!
小學四年級暑假的作文篇18
每當暑假一到,我都會很高興。想到有兩個月的時間可以不用上課,那簡直就是一年當中最美好的時光了。日子一天天不斷過去了,暑假終於到來了!
媽媽送我去學游泳。我們一進到游泳池,就看見許多大人和小孩,男的,女的在游泳池里游泳和嬉鬧,十分熱鬧,我恨不得馬上跳進游泳池去,可是不行呀!我不會游泳,有危險,會淹死人的。媽媽看著我跟教練學游泳。我去很多次才能學會游泳。第一次學閉氣和潛水。我跳進游泳池,水就進了鼻孔,鼻子酸酸的,有點害怕。教練說:怕水還能學游泳我鼓起勇氣,閉氣把頭潛入水里,這樣多次潛水,我就會了。第二次學打水和夾水,我練了又練,終于在教練的幫助下,我學會了打水和夾水,第三次學蛙泳,就像青蛙那樣在水里游,可是我不會換氣,只能閉一口氣游,游不遠。第四次學換氣,先站在水里,在水面上吸一口氣,把頭潛入水里呼氣來,可是一邊游一邊換氣就難了,這次沒有學會換氣,下次我一定要學會。我就堅持練下去,有了很大的進步。
現在已經開學了,我還是很懷念佛光山夏令營的一切,因為那是最難忘的回憶!