愛的簡單作文記敘文
寫作文可以讓記錄下自己的生活和經歷,從而更好地回顧和總結過去,為未來打下更好的基礎。要怎么寫愛的簡單作文記敘文呢?下面給大家分享一些愛的簡單作文記敘文,供大家參考。
愛的簡單作文記敘文篇1
生活有許多的不平,偶爾讓你剛到不耐煩,因為生活是一個充滿愛心的家園,這需要你用時間呵護,把它呵護更加完美,但是生活不會去給予你什么幫助,他會讓你充滿信心的更加努力,為什么呢?因為你來到世上就應該有所作為,你珍惜時光,不是時光來珍惜你,那樣你就犯了時光對你的信任,同時也缺少了一種動力和尊嚴,所以你更加愛惜時光,老天都是公平的,絕不偏向誰,努力吧這樣才會有更多的收獲。
愛是一種力量,因為它本身有一種內在的美,不僅美在里面,而且美在外面,它隱含著一個未知。
一個內在的,一個未知的它都有很深的意義,因此我們要牢記于心,知道這里的一切是為了什么而存在的我們更加去愛惜,無論從事任何學問和事業,要相信科學,當你無聊之時,你會翻開筆記本觀看
屬于自己人生的那一面,要有恒心,要有毅力,這就是堅持,成功的人都是熬出來的。
我們不能否認這一切的一切,我們要相信成功就是力量,不要過度的疲勞,要保護好自己才對,夜里不要學的太晚,因為這傷眼睛,白天就會犯困,學的太累,這樣不好,應該科學學習,生活不會欺騙你,如果你欺騙了生活,生活也會支持你,鼓勵你,愛惜自己吧,努力拼搏吧。
時光不等人,它會走的很快,就像手表一要,要珍惜愛你的人,千萬不要傷害愛你的人,這樣它會很失望的,堅信這一切吧,雖然我念的書很少,但我還是懂一點點的,我不會輕易相信任何人的話因為只要是對的我去聽從,如果是錯的,我不會聽從,我會排除,這就是我的人生。
愛的簡單作文記敘文篇2
書是大家人類進步的`階梯。
書不僅是人類發展的驅動,更以煥然一新的方式給大家一方暢想未來,渺若星辰,撲朔迷離的幻想之境。也許就在我與它心與心的觸摸中,我已展開了一對以智慧為羽翼的翅膀,在忘我的書海中飛翔……
生命的形式不僅僅是滿足于在平實的陸地上默默無語的度過空虛的寂寞時光,而應該在潛移默化中升華自己的肉體,更重要的是提高自身靈魂的高尚情操。我思故我在,人只有在讀書本里面思索,在思索中讀書,在不知高深的湖水中漫溯,從而達到另一種生命形式的誕生。也就因為這樣,靈魂才能從混沌的塵世中超脫出來。
《愛蓮說》中的荷花“出淤泥而不染,濯清漣而不妖?!痹跍啙嶂皇芪廴荆詽嵣碜院玫钠犯褡宰阌趬m世中,亦稱之“君子者也”。在不盡的書海中,無數傾吐芳香的荷花,在文人墨客的筆下。更顯其高貴從容之色,也就在文學氣息的充溢之間,這個十幾萬的紛繁事物都被凈化了,絲絲渺渺浸潤著這香氣四溢的空靈之境。
人在書本里面,也就更像是飛翔,毫無束縛,隨心所欲,在不盡事物大自然中也能嗅之清靈之氣。在書本里面的一隅,奏響了春之聲,綿柔細滑,清新怡人,恰似一位出浴的少女身著粉裙,在柳葉間翩然起舞。
我不是一棵干枯的蘆葦,而是在書香的雨露中沐浴長大的青翠欲滴的幼苗。我在不斷地暢想中飛翔,又在不斷飛翔中升華。只有與書心與心的交流,才會感受到生命竟是如此豐富多彩。
如煙往事俱忘卻,心底無私天地寬。這種境界恐怕只能在徜徉于書海時,才能真正體會,也因為如此,生命才能在卓越中的飛越。
愛的簡單作文記敘文篇3
如果你問我做過最有愛心的事情是什么,那我一定會毫不猶豫的回答:拯救小鳥。
我和小鳥的緣分來的是那么突然。
我們住的小區的樓頂是個小菜園,在我們小區的樓頂上不僅種了蔬菜,還種了水果,因此經常會有老鼠出沒。為了不讓老鼠有可乘之機,每家每戶都放上了捕鼠夾。這天,我跟著爸爸到樓頂澆菜,猛然間聽到有一聲鳥叫。小菜園嘛,有鳥叫很正常,我和爸爸也沒多注意。
可是,我發現,這個鳥的叫聲十分特別,它不像其它鳥叫聲一樣婉轉動聽,也不像其它鳥叫聲那樣清脆悅耳。感覺叫聲有點沙啞,同時感到這個叫聲有點凄涼。出于好奇心,我沿著聲音找到了小鳥。
此時此刻的小鳥已不是光鮮靚麗,活蹦亂跳,而是被捕鼠夾夾住了腳痛苦的在掙扎,受傷的腳正在流著鮮紅的血??粗@只小鳥痛苦的樣子,我的心情特別沉重,也非常難過。我心想:本應是捕老鼠的夾子,怎么會捕到小鳥呢?我百思不得其解,也許小鳥太餓了,被捕鼠夾上的食物吸引了,才會“上鉤”而被夾住。看到這情景,我立馬把爸爸叫了過來。
爸爸二話不說,上前俯下身子,一只手小心翼翼地抓住小鳥的身體,另一只手去撥開捕鼠夾。這時,小鳥再次發出了“噶——噶——”的叫聲,還不停地用嘴去啄爸爸的手。爸爸為了救它,忍著疼痛,成功的救出了小鳥。并把它帶回家進行止血,包扎。
過了幾天,小鳥的傷口愈合了,我們專門送它到公園,把它放飛了,讓它恢復了自由。
學校里經常組織學生幫助貧困山區一些有意義的活動,比如:捐衣物、捐錢等愛心活動,我也經常踴躍參加。
愛心其實并不復雜,伸出援手,一個小舉動,就能給小動物或他人帶來幫助。做一個有愛心的人,會使我感到快樂。
愛的簡單作文記敘文篇4
寒假里,我讀了德·亞米契斯寫的《愛的教育》這本書。
我_喜歡里面的一個故事叫《小抄寫員》,故事講了一位十二歲的朱里奧一家人過著貧困的生活,他的爸爸利用晚上的時間幫人抄寫簽條,補貼家用。朱里奧心疼爸爸,就趁爸爸睡覺時半夜偷偷爬起來抄簽條,他的成績因此落后。他的爸爸就責罵他,對他感到失望。朱里奧心里很難過,但是看到爸爸拿回薪水高興的樣子,他又堅持了下來。直到有一天,他的爸爸發現他在寫簽條時,激動的淚水在眼圈里打轉。他的爸爸既高興又難過,高興的是朱里奧是個懂事的孩子,難過的是他卻常常責罵朱里奧。我要向朱里奧學習,關心、體貼父母,自已的事自已做,做一個懂事的孩子。
在《愛的教育》中,我覺得安利柯是個善良、誠實、學習勤奮、關愛父母、待人禮貌的孩子。我很喜歡他,我要與他做好朋友。
愛的簡單作文記敘文篇5
一次的比賽失利,讓我對學習失去了信心,甚至賭氣不想去學校,為何我明明努力了,還要不到收獲呢?我越想越氣,把自己關在書房里、整天愁容滿面。一天,媽媽悄悄地端來一杯牛奶,想安慰我,讓我不要再傷心了“你出去!不要吵我,出去!”我心的一團火氣一下子迸發了出來,媽媽的嘴唇動了一下,好像想要對我怎么說,但看著我生氣的表情,她還是走開了。往后,母親天天都會默默地送來一張卡片鼓勵我,日漸地,我也冷靜了下來,在母親卡片上的話語中琢磨。一天晚上吃完晚飯,母親走進書房來與我談心,“小孩,你知曉成長是什么嗎?”我一怔,腦子一片空白,成長,是什么呢?還沒等到我想到,母親先開口了:“”其實,成長的主構是愛,有了愛才會成熟,才會去體貼其他人,才會有勇氣面對失敗,比賽中失敗是勢必的,既然你有勇氣去面對比賽,如何就沒勇氣去面對失敗了呢?失敗是成功之母,失敗不算什么,你每天在喔面前說你長大了,但你冰沒成長,假如真長大了,你應該更成熟才對呀!用愛來澆灌成長用勇氣面對失敗,加油!“母親雖走出了書包,但母親的話仍在耳邊回響。后來,我了解了,母親親切鼓勵的話語,那樣自然,那樣平凡,卻讓我掌握了領會那濃濃的母愛,再用愛來澆灌成長,從此擁有了面對失敗的勇氣,不再怕失敗了,原來,愛在成長里。
一個安詳的午后,陽光包裹著全身,一另桌上的熱茶飄出的縷縷的輕煙把陽光變得朦朦朧朧,坐在秋千椅上,晃呀晃,在富有步伐的搖擺中,我又記起了母親上次說的話,是啊,成長是什么呢?我問自己,成長真的是愛嗎?是的,但我卻覺得,是愛讓我成長,我在愛的沐浴下成長,告別以前的自己,想起兒時與其他人搶玩具,與爸爸媽媽賭氣,把好的占為己有,叛逆,不講衛生……但又想想目前的自己,難道是時間讓我改了不好的習慣,讓我真的的成長了嗎?是爸爸媽媽的用愛來寬容我,照顧我,容忍我,我才會慢慢長大,變得懂事沉穩了呀,爸爸媽媽真的是用愛來澆灌我的成長,是愛讓我成長啊!沉思了這一片刻,才了解,原來愛在成長里。
在愛的澆灌下,我成長了很多,也日漸掌握去愛其他人了。
一次考試的失利讓我的好朋友——小璃也陷入了我當時比賽失利一樣的心情,作為她的好朋友,我也要開導她,讓她也擁有面對失敗的勇氣。放學后,我悄悄地走近她身邊,站在旁邊,等她的難過過去,一分一秒,當她抬起頭的那一刻,我知道到她眼神中的難過、驚慌,甚至有的想逃避,“明君,你如何還沒走?你不需要安慰我了,我的成績只能是如此,你如何安慰我也沒用了,你先回家吧!”我在她書桌前的座位坐下,對她說:“我不是來勸你的,我只是想問你一個問題。”“問我問題?”她睜大了雙眼看著我“我的成績這么差,你如何還想我問問題呀?”我對她笑了笑,沒回答,直接問:“小璃,你知曉成長是什么嗎?”“成長?不就是長大長高了嘛?”我搖搖頭,說:“不是的,成長是一個幼苗,要用愛和心來澆灌,當你了解有勇氣面對失敗時,你就成長了第一片葉,有勇氣面對失敗是你所需的,失敗乃成功之母,相信我,用勇氣面對失敗吧!”說完我便離開了教師,回到頭時,看見了她的微笑,心也不由自主地抖了一下,啊!我也會關心其他人了,我又成長了一步,成長讓我了解愛其他人了,原來愛在成長里。
愛在成長里,愛,讓我成長,成長讓我掌握了去愛。
愛的簡單作文記敘文篇6
星期一的早晨,我和我們班的十五名同學來到了藍田縣柳家灣小學獻愛心,正好趕上上午最后一節課,我覺的他們的教室里的桌子和椅子都非常破舊,黑板也很舊,不過,墻面很干凈,同學們這里的小朋友都很熱情。
這是我第一次來到農村的學校聽課,首先是柳家灣的一年級同學介紹了自己,然后我們也進行了自我介紹。接下來我們表演了“禮儀操”。跳完操后,我們把自己帶的食物、鉛筆或書和本子都發給了這些小朋友,他們都很高興。
然后輪到了他們表演節目,只要上臺表演的小朋友都有一份小禮物,他們有的唱歌、有的跳舞、有的說笑話……他們表演的節目都非常精彩,贏得了大家的掌聲。
這些活動結束后,我們在學校吃午飯,我覺得飯菜的味道還可以,不過,我剩了很多飯給爸爸吃了,這里的學校很簡陋,和我們的學校有很大的區別。我覺得我們的學校條件太好了,這讓我懂得了:給你好的東西,你要珍惜,不能把那個機會放過。
愛的簡單作文記敘文篇7
中國建設發展已經越來越好了,我們的生活學習環境卻越來越差了。我們不要落后要行動起來。嚴格按省示范性的標準建設的祖國正闊步向園林式國家目標邁進。但是,在此過程中,中國里出現了一些極不和諧的現象。如少數人民蓄意破壞公用設施、個別人們任意摧殘樹木踐踏草皮等等。這些不良行為與日益優化的中國氛圍極不協調,也是對當代人民文明修養的肆意損害!
我為周圍環境的惡化而感到心痛,我想:作為未來接班人的青少年,如果不了解人類環境的構成和環境問題的嚴重性,無視有關環境保護的法律法規,不去增強環境保護意識,自覺履行保護環境的義務的話,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對我們作出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環境,保護我們這個賴以生存的家園,做一個保護環境的衛士?! ?我積極動員身邊的人一起來依法保護和建設人類共有的同樣也是僅有的家園,為促進經濟和社會的可持續發展,為人類的文明做出貢獻。我還和同學們共同發起“養一盆花,認養一棵樹、愛惜每一片綠地,讓我們周圍充滿綠色”和“小用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子,讓我們遠離白色污染”的倡議。讓我們放下方便袋,拿起菜籃子,讓我們共同走向美好的綠色的明天,走向輝煌、燦爛的未來!
“除了關愛,什么也別留下;除了回憶,什么也別帶走?!弊屛覀児餐h:從我做起、從現在做起,強化環保意識,呵護一草一木,促進中國和諧發展,讓文明與優美永駐我們的中國!
愛的簡單作文記敘文篇8
團結是黨和人民在萬家團圓,燈火通明的日子,抗擊疫情的偉岸背影;團結是武漢人民在小區中共唱國歌,為疫情防控加油助威;團結是同舟共濟,揚帆起乘風破浪萬里航;團結是一把筷子難折斷的奇妙。
2020年,一場新冠疫情突然爆發,如一片陰云,悄然籠罩在亞洲東方,一場沒有硝煙的戰爭正在打響。百姓疾苦,80,90后挺身而出。逆行的醫護人員為我們點亮了黑夜中的明燈,鐘南山,張文宏,奔赴一線,視死如歸,團結抗擊疫情。身患漸凍癥的金銀潭醫院院長張定宇,雖步履蹣跚,但他跑贏了時間,把生命從死神手中搶了過來。吳尊友介紹了北斗衛星導航系統建成,大力推動了中國社會的發展。這是一代又一代中國人民的奮斗成果。勝利之花開得絢麗多彩,她經歷了無數血淚的澆灌,浸透了艱辛的汗水。他們用血肉筑起一道長城,保護我們,建設祖國,是新時代最可愛的人。
我們正值青春,青春是一個美好的字眼,它總是伴隨著蓬勃的朝氣,無限的活力,如春水般豐富,充滿希望,我們可以編織夢想,描繪未來,啟迪智慧。只要努力奮斗,頑強拼搏,才不會辜負青春韶華。作為一名新時代的中學生,我們要有天下興亡,匹夫有責的愛國情懷,誓死如歸,寧死不屈的民族氣節,勇往直前,不畏強暴的英雄氣概,百折不撓,堅韌不拔的必勝信念。在學校我們是一名學生,同時也是中華兒女,。我們擔負的任務不僅僅只有學習,還有中華崛起,民族振興。我要認真學習科學文化知識,發展要以科學為基礎,有了科學才能創新,有了創新才能發展,有了發展才能領先。時代的接力棒總有一天會傳遞到我們手中,怎樣勾勒,怎樣描繪祖國取決于我們。如果沒有扎實的科學知識做鋪墊,面對新時代,我們會手無足措。在最美好的時光選擇學習,才能為生命著上重彩,鍍上金輝。
我們要不斷磨練自己的肩膀,讓他寬厚到足夠擔當起時代重任,團結一心,讓我們摯愛的祖國更加強大。
愛的簡單作文記敘文篇9
你知道愛的力量有多大嗎?那就讓我們一起走進曹文軒的《青銅葵花》去感受吧!
《青銅葵花》是著名作家曹文軒的一部作品。打動我的是他那樸素文字中所表達的深深的愛,書中有正直善良卻是個啞巴的哥哥青銅,有聰明愛學習,還很體諒人的妹妹葵花,有辛苦勤勞的青銅父母和年紀很大的奶奶,還有一頭像人一樣的?!?/p>
文章講述了一個個有真情實感的生活故事,一字一句都融入了大家的愛,更融入了青銅葵花兩兄妹間的濃濃情意。一次,青銅怕妹妹看不見馬戲表演就讓妹妹騎在自己身上;還有一次,下著大雪,青銅為了湊夠妹妹照照片的錢,冒雪去賣蘆花鞋,雪下的那么大,街上幾乎沒有人,只有大雪不住地拋落在空寂的街面上,青銅依然堅守在橋頭上。無論店里圍火取暖的人怎么招呼他進屋取暖,他都搖頭擺手,堅持守在蘆花鞋旁,直到動一動頭上高高的一堆積雪滑落到地上……
年齡很小的葵花,知道家里窮,再也沒錢給奶奶看病時,就單獨去江南撿銀杏,掙錢給奶奶看病……知道家里窮,點不起油燈,每天晚上謊稱去同學家玩,借著同學家的燈光,那么完美的完成了作業……處處都有濃濃的愛。
故事是以樸實的語言來展現的,雖然沒有很多華美語句,但特別有味道,每一句都很感人,如“像往常的夜晚一樣,一家人在沒有燈光的半明半暗的天光里喝著稀粥,滿屋子都是喝粥的聲音,很清脆。”我們感受到的不是貧窮帶來的痛楚,而是有愛就有歡笑的溫情。在愛的力量下,啞巴的青銅,在葵花離去的那一刻,大聲的喊出了“妹妹”……
讀這本書時,最好在一個比較安靜的地方,這樣,就能用心地感受書中的情意,就能感受到愛的力量!
愛的簡單作文記敘文篇10
一頭烏黑的頭發,一雙炯炯有神的眼睛,一張櫻桃小嘴,這就是我,一個愛畫畫愛看書的女孩;不過比起畫畫,我更喜歡看書了。
有一個星期天,爸爸安排我看書和畫一只游戲廳抓到的戰斗雞娃娃。于是我就在房間的書架上挑選了一本書,津津有味地看了起來書里面的故事豐富多彩,里面的人物栩栩如生,真像活過來了一樣。我津津有味地看著書里那些美麗的插圖和文字,像一只小書蟲一樣,被書里的內容深深地吸引了;連自己要畫畫的事都忘到了九霄云外。我看了一個又一個故事,直到這本書看完了,才想起還有畫畫的任務,可是我心想,還有的是時間,就等會再畫吧。還是先看書為妙。于是,我又繼續看書了,我看了書里的一個又一個章節,根本就停不下來。一直到了中午,肚子發出“咕咕”的叫聲,我才想起該吃午飯了。我無奈的趕緊把書倒扣在床上,飛快地出去吃飯了。
吃完午飯,我飛奔進房間,把那本倒扣在床上的《三國演義》拿了起來繼續看。書里那些人物故事簡直太讓我著迷了:有以德服人的劉備、虎牢關第一武將呂布、狡猾又自私的曹阿瞞,還有聰明過人神機妙算的諸葛亮等等。書里的故事情節更為精彩:有煮酒論英雄、三顧茅廬、溫酒斬華雄等。我看著書,不覺得時間匆匆而過,就在這時,爸爸回來了,他問道:“你還在看書,畫畫好了嗎?”我回答到:“嗯……我已經在腦袋里畫過了!”爸爸:“……”你們說是不是很有趣啊!
因為這次發生的趣事,我認為自己就是一只百讀不厭的小書蟲。看書也是一種好習慣啊,它可以增加知識,認識道理,而且看書也會學到很多人物身上優秀的思想品質,在看書的時候也可以摘錄一些好詞好句,學到更多的寫作技巧,提升寫作能力。
你們認識我了嗎?這就是我,一個愛看書的我。
愛的簡單作文記敘文篇11
書籍是人類進步的階梯。”我非常喜歡這句話。書通古今,縱橫萬里,一本好書,能讓我流連忘返;一本好書,能讓我達到如癡如醉的境界。
我家里處處都是書,目之所及都是書,一伸手就能拿到書。我一有空就會捧起書本。
有一次,媽媽買回來一本書,我迫不及待地拿起書,津津有味地看了起來。這本書真好看,用簡潔的語言,描繪出一個個生動有趣的故事,我好像也變成主人公,經歷著各種奇奇怪怪的事情,還懂得了許多道理。不知不覺,我已經看了很久了,現在已經是晚上十點多了,聽見外婆在房間里急切地喊:“快點睡覺啦,明天上學要遲到啦!”可我還是舍不得放下書本,在我苦苦懇求下,終于看到十一點才睡覺。
書成了我的好朋友,我走到哪兒就帶到哪兒,甚至連這本書里故事情節的頁碼、圖片的位置都記得清清楚楚。
讀書好似爬山,爬得越高,望得越遠;讀書又好似耕耘,汗水流得越多,收獲就越豐滿,書能讓我們在知識的海洋中遨游,幫我們打開智慧之門。
我,一個愛看書的我!
愛的簡單作文記敘文篇12
最近,我讀了一篇名為《愛心樹》的文章,非常感動我。
這篇文章主要講了有位小男孩和一棵大樹的故事。孩子很喜歡大樹,而大樹呢,也很喜歡孩子。但是,時光流逝,孩子慢慢長大了,有些時候,沒有去看望大樹,大樹常常感到孤寂。有一天,孩子回來看大樹,他對大樹說:“我需要一點兒錢,”大樹回答,“我沒有錢,我只有一些蘋果和樹葉,你把蘋果摘下來賣了吧!”孩子爬到樹上,拿走了大樹的蘋果,高興地賣了錢。
后來,孩子接二連三地拿走了大樹地樹枝和樹干,去自己享受了。只有當他有苦惱的時候,才想到了大樹。最后,孩子變老了,走不動了,他又來到大樹跟前,而大樹呢,只有一個老樹墩了。大樹看見孩子,就熱情地招呼他,“來吧,到我這里來坐一會兒吧!”孩子說“可以啊!”,孩子就坐到了大樹墩上,這時大樹是那樣的高興和激動。
讀完這篇文章,我感到文中的那顆大樹就是我們的爸爸、媽媽,文中的那個孩子就像我們。孩子只有碰到困難和苦惱的時候,才會來找大樹,而且一點兒好處都不給大樹;而大樹,一直都是無私奉獻著,盡全力支持孩子。
只要孩子提出要求,大樹都是盡其所有付出,可大樹自己卻從未向孩子索求過東西,他只是熱切地盼望能見到自己的孩子,見到了,就非常高興,心滿意足。這使我想到了父母,我們的母親就是那顆愛心樹,所以我們要盡自己的全身力量來保護我們的母親,讓我們做一個敬老愛幼的孩子吧!
愛的簡單作文記敘文篇13
在今天早上,我讀了《愛心企鵝》第58——90頁,從這幾頁中,我知道了:
小企鵝塔明諾是一個聰明的企鵝,是它學人的叫聲把自己的同伴小老鼠給叫醒的。因為小老鼠害怕人類,而塔明諾正是利用了這一點,所以我覺得塔明諾很聰明。
在今后,我要學習塔明諾的聰明、智慧、樂于助人的精神。
愛的簡單作文記敘文篇14
生命有時像一段山路,曲曲折折,坎坷不平;有時又像是一個偉大的工程,一切都要努力去設計、創造,然后才能完成。生命的旅途只有通過自己的努力,才有可能達到自己預定的目標。
在生活中的很多偉人,他們珍愛生命的事跡讓我感動?;艚?,大家應該都很熟悉吧,他在不久前去世了,但他的事跡一直激勵著我。他是一位與死神抗爭的勇士。由于患病,他全身癱瘓,不能言語,只能坐在輪椅上。但他沒有被病魔打倒,樂觀向上,努力學習科學知識,取得了很大的成就。許多人都以為他是一個被成功所青睞的人,但是卻沒有看到他付出的努力,沒有看到他與死神的較量。他克服了自身的各種困難,與病魔頑強斗爭,幾次都與死神擦肩而過,用努力學到的知識,為人類作出了巨大的貢獻,成為了偉大的物理學家,并寫出了著作《時間簡史》。
在生活中也有一些不珍惜生命的人。他們整日里泡在網吧打游戲,沉迷于網絡游戲,父母的勸告也不聽,沒有錢就偷家里的錢,遨游在網絡世界里,時間就這樣被他們一點一滴的浪費了;有的人每日里游手好閑,吃喝玩樂,得過且過,從不想著學習,也沒有發揮自己的長處。這樣的人注定只能一生碌碌無為,被社會淘汰。
“雖然生命很短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值。”這是杏林子對生命的見解。我們一定要珍惜時間,珍愛生命,努力學習科學知識,用自己有限的生命,為社會多作貢獻,讓社會因我們而變得更加精彩!即使我們只是大海中一粒微不足道的沙子,但我們也要努力把自己蛻變成一顆美麗的珍珠!
愛的簡單作文記敘文篇15
在我小學三年級時,曾經有一個老師帶我們,她就是翁老師。因為我們之前的語文老師汲老師出差,暫時由翁老師帶我們上課。翁老師十分善良,從來不罵學生。雖然我們有時叫翁老師“不倒翁”,但翁老師從不指責我們,只是對我們微微一笑。
翁老師給我們帶的第一節課時,突然飛進來一只黑色又略帶一點紅色的蝴蝶,十分漂亮。我們很多同學都很想抓住蝴蝶,但現在是在課堂,我們也只好假裝視而不見,翁老師看它一時不走,把門打開放它出去,蝴蝶一見開了門,急匆匆的逃走了。翁老師往窗外看了看,見它飛走了,就繼續給我們上課了。
翁老師不僅善良,還有一個特點——愛笑。尤其是下課我們和翁老師聊天的時候。
下課了,我很興奮的往外跑,翁老師看我一來,就喊了我一聲,讓我過去,我忐忑不安的想:難道我作業沒寫完,老師找我嗎?我無奈地走過去。走到老師身邊,老師對我笑了笑,我這才放心了,老師問我的名字,說我上課蠻認真的。我高興的笑了,因為換了一位新老師,我想用好的表現迎接老師的到來,上課時就一絲不茍的聽老師講課。我和翁老師就成了好朋友。
這位善良又愛笑的老師,我永生難忘!
愛的簡單作文記敘文篇16
真的忘不了她時時綻放的笑容。開心的大笑,無奈的苦笑……還有鼓勵的微笑。
她就是黃老師。烏黑的頭發微微搭在肩頭,更顯得她的皮膚潔白。閃亮的大眼睛一眨一眨的,就像星星在閃爍。有時一雙大眼睛彎的如月牙一般,再加上她溫暖人心的微笑,更顯得美麗而動人。
總是期盼著英語課的到來,希望可以看到總是帶著微笑的黃老師走進教室。在她的課堂中,隨時會被黃老師生動的描述一個搞笑同學形象的語言而逗的哈哈大笑,黃老師也和我們一起開心的大笑。在她的課上我們總是可以開心的大笑。她也曾為我們考試成績不理想臉上漾出一絲無奈的苦笑。不知道為什么,這笑容卻讓每一同學心中泛起一股說不出的酸心與難過。于是我們更加的學習英語……
然而,留給我印像最深的是黃老師給我那一抹鼓勵微笑。我的英語成績一向不太好,不能夠完整的'回答老師的問題,最多只是偶爾舉手回答幾個相對簡單的問題,大多是默默的學習著??墒怯幸淮危谖一卮鹆藛栴}坐下時,偷偷撇了一眼黃老師,驚訝的發現她在注視我,微微上翹的嘴角浮現了一絲微笑。那笑容是一股暖流,是溫暖的陽光流入我的心田。她的微笑使我更加努力的學習。
幾個星期后,黃老師發試卷了并表揚我最近進步很大,一定是在家努力學習了。可是要我說是黃老師那鼓勵的微笑讓找回了自信!
畢業的腳步悄悄臨近,總會有一天與黃老師分別,可是她的笑容會永遠在我的記憶中……
愛的簡單作文記敘文篇17
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家上午好!
我是來自班的,我今天演講的題目是《大美,中華》。
當珠穆朗瑪峰上一片片雪花正悄然落下,當戈壁里的沙塵暴正咆哮著沖向防風林帶時,我不禁贊嘆祖國的鬼斧神刀,當西湖的湖面又變的煙雨朦朧,當大運河旁邊的柳枝又隨風飛舞,我看到了祖國的寸寸柔腸;當黃果樹瀑布的水汽迎面撲來,當長江滾滾的江水正拍打著西陵陜的暗礁,我感到了祖國宏偉的氣勢。
美麗的中國是一幅五彩斑斕的壯美畫卷;是一曲雄渾跌宕起伏的交響樂;是藍天、白云、瀑布、山川、密林和弄潮兒;是農民犁下耕耘出的粒粒希望;是孩子心中最天真的童話故事;是詩人手中的毛筆下一行行濃墨重彩;是從土地里噴出的點點翠綠,是樹木粗壯的枝干里勃發的生命;是人與同類、與環境、與自然之間的交匯融合。
在近代,曾經那容光煥發的祖國遍地腐不堪,戰亂紛爭,肆意洗滌著地大物博的中華。從圓明園的燒毀,到日本帝國主義的入侵。時代的變遷讓它們依然厲厲在目,親身體驗到國破的危難。
曾經是萬眾引以為傲的圓明園,輝煌壯麗的建筑頃刻之間化為灰燼,南京讓繁華的南京變成了一座死城,從八國聯軍火燒圓明園到慘絕人寰的,我們的人民仍處于水深火熱之中。
在新中國成立之后,華夏兒女用短短年的時間,將滿目瘡痍、百廢待興的東亞病夫建設成了一個繁榮富強的新興大國,在中國乃至世界的發展使上譜寫了一個又一個的奇跡。祖國的面貌發生了天翻地覆的變化,一座座高樓大廈拔地而起,一條條鐵路猶如鋼鐵巨龍在山川、深海中穿梭。
歷史的接力棒已經交到我們手中,我們一定不要忘記祖國昨天的痛苦和輝煌,肩負今天的責任與使命!我相信,大美的中國一定會在我們手中變得更加高大!
我的演講完畢,謝謝大家。
愛的簡單作文記敘文篇18
這大抵是我此生嘗過的最美味的食物了,因為它的味道太令人回味無窮,這就是愛的味道啊!
這愛的味道好甜,甜進心頭,泛起微微溫暖之意。
和老媽大吵過一架后的我正躺在床上翻來覆去,完全不理母親在門外大聲的呼喚,一想起剛才的不快,心里一陣委屈,淚水終于抵擋不住,奪眶而出??迊砜奕タ蘖撕镁?,不知不覺地的睡了過去……隔天醒來,遲疑著要不要和母親說話,握著門栓的手摸了又摸,下定決心打開門,沒想到母親早已等在門口,倆人同時一愣,母親不知所措的說:“快來,我給你做了粥,喝完后再去上學,別生媽媽的氣了啊,媽媽也是太生氣了?!边呎f邊推著我坐下,見我仍不理她,她便拿起勺子喂我吃,我不情不愿地張嘴?!疤饐?”母親笑著問?!疤?”我也笑了……母愛,如此甜如此美味。
這愛的味道好酸,酸進心頭,泛起一絲苦澀之意。
晚上十二點半,我起床上廁所,走到客廳,卻見父親還在客廳里,疑惑著走近,父親微微駝著背,生活中父親是賣力的工作著,我鼻子一酸,滿是心疼……隔天,我坐在客廳看電視時,正好碰上父親下班回家,可他匆匆和我打過招呼就回房間了,不一會兒母親叫我去叫父親吃飯,打開房門卻見父親沉沉地睡著,是昨天工作太晚了吧……父愛如山,讓人心酸。
這愛的味道好苦,苦進心頭,別有一番苦盡甘來之意。
期中考試就要來臨了,老師一個勁地督促我們學習,一套一套的試題,一本一本啃不完的書,不給你任何一絲喘息的機會。而忙里偷閑的我正想拿出一本雜志讀被老師逮了個正著,被老師罵了個狗血淋頭,委屈不已。只得埋下對老師無盡的怨念再次投身于學習,期中考試過后,努力了一把的我取得了理想的成績,老師也十分欣慰,那一刻我恍然大悟……老師的愛很苦,苦中是老師對我們深深地期盼,苦盡一定能夠甘來!
這愛的味道好辣,讓人嗆鼻,卻只想大呼過癮。
面對這來勢洶洶的一大班人馬,一副要吃了我的樣子,我腿一軟,連連后退,可她們層層緊逼,直逼墻角。眼看一巴掌要甩過來了,我連忙閉上眼??深A料中的疼痛并沒有傳來,傳來的是一聲呼喊:“住手,給我停下!”所有人都齊刷刷地向她看去——只見A君(我的死黨)一手拿一個掃帚一手拿一根木棍沖了過來。一大群人見這一仗勢,全都落荒而逃了……友情的味道好辣,吃完后讓人忍不住大吼一聲帶勁!
酸、甜、苦、辣繪成了這樣種美妙的味蕾,在嘴里蔓延開來,一直滲透到舌尖,讓你的靈魂好像直直升到了云端,留下軀殼回味,這便是愛的味道!
愛的簡單作文記敘文篇19
愛是偉大的,愛是無可代替的。
一個春天的早晨,空氣中彌漫著泥土的芬芳;上班的人們,高跟鞋、皮鞋……發出“嗒嗒”的聲音,像一首輕快的音樂,讓人精神倍增。
可是,我卻覺得腮異樣地痛,我馬上去告訴了媽媽,媽媽一聽,立馬打電話給爸爸,然后又十萬火急地把我帶到樓下的診所里,醫生一檢查,說我得了腮腺炎。媽媽心急如焚地問:“不嚴重吧?”“不嚴重,你把她帶回去,弄點仙人掌,把仙人掌錘成漿,再熬幾個小時,然后再敷在她腮上,再敷幾天就好了?!贬t生語重心長地回答。
我當時昏昏沉沉,只記得是爸爸媽媽將我抱回了家,在上到二樓時,輪到媽媽背我時,我隱隱約約聽到了媽媽呼呼地喘氣聲。我躺在床上,艱難地從口里吐出幾個字來:“媽媽,我餓了,我想吃東西。”媽媽二話不說,叫爸爸給我買了十個玉米餃子回來。我每吃一口餃子,腮就十分痛,爸爸媽媽見了,心疼的流下了淚水,媽媽說:“崽啊!你要趕快好起來呀!”我勉強微笑著。安慰媽媽說:“我會好的,媽媽!”
接下來幾天里,爸爸媽媽為我忙碌了起來。外婆也天天打電話來慰問:“寶貝,注意點,要好好養病啊!”不久,我的病在爸爸媽媽的精心照料下好了,臉上露出了燦爛的笑容。爸爸媽媽也為我高興。
是啊!愛并不是有一番大作為才能表現出來,而是生活中的點點滴滴。
愛的簡單作文記敘文篇20
有一次,上學途中我瞥見一位志愿者,只見他皺紋滿面,一段雪白的美髯,長的都可以繞地球一圈了,而且滿頭銀發的,但他仍慈眉善目的指揮交通。有一回,我終于按那不住好奇心,跑去問他:“老爺爺,您幾歲了?”他笑著說:“大約六十歲啰!”我一路想:那位爺爺年紀一大把,仍肯為小朋友的安全努力奮斗,不顧自己的安危,這種犧牲小我,完成大我的精神真令人敬佩。假如每個人都可向他一樣,那社會豈不是一片祥和嗎?
那天,老師恰好給我們講一個“愛的小故事”:杰生是位美國醫生,他年輕時,全家出游,回程時,車子卻拋錨了,他趕緊打給修車廠,由于是假日的深夜,又是寒流來襲,所以沒人愿意幫助他。最后終于有人來幫助他了,車子修好后,卻發現那位先生少了一條腿。于是,他好奇的問:“先生,您行動不便,為何您要幫我呢?”那位先生說:“我在戰爭失去一條腿,有個人冒險救了我,卻不要我報答,只對我說:“你只要把情傳下去?!币虼宋蚁M馨堰@份愛傳下去。”后來,杰生努力救人,也找機會把這份愛傳下去。
這兩個故事,讓我知道“人間處處有溫情”,假如每個人都能相親相愛,人溺己溺,那社會上的兄弟鬩墻、打架斗毆事件,就會消失得無影無蹤。愛,就像潤滑劑,可讓我們相處的更融洽;愛,也似黏著劑,讓每個人都如膠似漆;愛更像一杯水,能把兩樣截然不同的物品融為一體。