寫作文需要搜集材料，進行大量的閱讀，在這個過程中，閱讀和分析能力也會得到提高。寫好愛的作文記敘文要注意什么？小編給大家分享愛的作文記敘文，希望對大家有所幫助。

愛的作文記敘文篇1

愛是幸福的，也是簡單的。愛的體現就在舉手投足之間。愛其實很簡單。

一

放學了。剛踏進家門，奶奶就笑呵呵地出來，接過書包，問：“這個星期在學校還好吧?”

“我很好，您就別擔心了?！蔽彝諠u蒼老比我還矮一頭的奶奶，心里掠過一絲感動，像春日的陽光一般溫暖。

吃過飯，我坐在窗前做作業。天氣炎熱，心中煩躁，讓我坐立不安。忽然一陣陣涼風從背后吹來，回頭望，是奶奶!“別急，慢慢做?！蹦棠绦χf。伴著陣陣涼風，我的心安定下來?？晌乙老∫姷侥棠填~前掛著豆大的汗珠。不，那是愛的汗水，讓人感動，讓人幸福。

愛，就是一句關心的話;愛就是一陣清涼的風;不用華美的辭藻，無需驚天的舉動，就是如此簡單。

二

又到周末。我從街上買了兩斤蘋果回家。一回家，洗凈蘋果就往嘴里送。看看我，奶奶笑著說：“你呀，小饞貓。”我不好意思地望著奶奶傻笑。

大熱天的，奶奶又到田里忙活了。我準備好了洗臉水和涼茶等奶奶回來。屋外的知了不停地叫著，抗議這炎熱的天氣。一陣涼風吹來，它們停片刻又唱起來。不過，這次是歡快的旋律。

奶奶回家了。我上前接過她的草帽，遞上一杯涼茶。奶奶笑著說：“茶好甜!”等奶奶洗了臉，坐下來休息，我遞上一個蘋果。奶奶先是推辭：“我不要，你吃吧?！币娢覉猿?，她笑了，笑得很燦爛，如同小孩子一般。奶奶一口一口地吃著蘋果，很仔細，像品嘗美味似地。是呀，在奶奶的眼里，蘋果有特殊的意義，它比美味更可口。

原來一個蘋果就可以讓親人如此快樂，愛其實很簡單。

一句話是愛，一陣涼風是愛，一個蘋果也是愛……愛不需要驚天動地，愛其實很簡單。

愛的作文記敘文篇2

多少次在電視上看到“怡寶”的礦泉水廣告，那半瓶清水和一句“愛，是我的怡寶”一次次勾起我的回憶。

是的，一滴水中不僅僅有水分子，還有，它們的語言……

記得小學的時候，作為班長的我總是要面子。因為上課說話，被老師叫起來訓斥了一頓。我哭了。其實，一直在咳嗽的我只是想向同學要一點水。老師的訓斥讓我掛不住面子。

下課了，環顧同學嬉鬧的身影，我沒有動，只是盯著那盆葉子枯黃的吊蘭，相信它也在默默流淚。老師叫我到辦公室。掛著道道隱約的淚痕，我輕輕推開了門。這還是那個被杜鵑與綠蘿環繞的地方，還是那個我常來抱作業的地方，但我注意到，老師那正滑動的鋼筆與份份整潔的教案旁，有一盆吊蘭，綻開著吐蕊的潔白的小花。吊蘭下，有一瓶水。老師抬起深埋著的頭，理了一下額角的亂發，笑了，如同一泓清泉漾開來：“堅強點，作個好榜樣!”眼里涌著溫暖，她拍了拍我的肩頭。當我再次走出來，手中已舉著那瓶還未來得及開封的水。攜著信心，我憶起了上課時老師干澀的嗓音。

這只是一瓶清水，但我看見了為人師長對學生的期望與關懷。抿一口，愛在師生間傳遞，別樣甘冽。

還記得，小升初的時候，我挑燈奮戰。桌上總有堆積如山的習題，而山腳下，有一小瓶水。那就是一汪小潭，永不干涸，愛，時時滋潤著我疲憊的心田。

媽媽的目光永遠在我的難題與那小瓶水間徘徊。一個空瓶換下，又一個滿瓶替上。目光穿過瓶壁，那滿滿齊瓶口的水面上是辛勞的愛意——白天是會計的媽媽晚上還要當計算者，睡覺前臉上總布滿憔悴。但她永遠守候著那瓶水，熾熱的目光感染著我。一句“沒事，好好學你的!”一個溫柔的輕撫和一瓶水，是那時候我夜夜的支撐。這未必及那三春暉，但細微之處見真情。

媽媽從不會讓我放松。累了、懶了，只有“不準偷懶!”是的，它刺痛了我那干澀的心。但半小時后，桌上一定如期出現一瓶蜂蜜水。擰開小小的蓋，棗花蜂蜜那沁人心脾的甜美充斥了整個心房，望一望，小小的漣漪中映出一片憐愛。

蜜香彌漫的房間里，一個暗淡的身影在橙色燈光下相伴，時刻注視著、滋潤著我的心靈。用愛。

每一個水分子，都有著自己的話要說。正如山泉總愿給登山人解渴;正如小溪總愿讓游子洗凈一身塵土;正如江河總愿給旅者條條鮮嫩的魚兒;正如大海總愿讓行路人匆匆登船而過……而對我，就如同一瓶水，在對我訴說著期待，絮語著內疚，無聲地表達著愛。那份深深的關愛。

傾聽每一個水分子的呼喚吧，因為：

愛，是那一瓶水!

愛的作文記敘文篇3

愛如和風，吹去寒冷吹走憂愁;愛如細雨，滋潤心田滋潤心靈;愛已如陽光，細碎的融入我的生活中。

每天清晨，當一縷陽光照射在我的臉上，媽媽忙碌的身影在我的眼前浮現。媽媽不斷的在廚房中穿行。密集的汗珠布滿了她的額頭，陽光打在上面，閃爍出點點的亮光，當我穿衣洗漱之后，便坐下來享受著豐盛、有營養的早餐，這頓早餐是媽媽的汗水和陽光般的愛構成的是那么溫暖，那么溫馨。母親的愛如細碎的陽光無時無刻溫暖我的心靈，無時無刻不融入我的生活。

那一次我考試，刺眼的83分卷子落在我的手上，之前的“心驚膽顫”傾刻變成“萬丈深淵”，心中的天灰蒙蒙的好像一碰便會掉下雨滴。這時，老師走過來，把我拉到操場上:午后的陽光那么刺眼，那么溫暖。啊!我明白了老師的良苦用心，失敗總會過去，陽光會驅散心中的陰霾。老師給我的愛就如驅散我心里的烏云的陽光，無論前方的烏云有多么密集，老師的如陽光般親和，將心中的一切煩惱全部趕走。

細碎的陽光融入我的生活，如愛的陽光每天都伴著我，愛如陽光般溫暖。

母愛，師愛都給予了我的陽光般的愛，那愛晶瑩剔透，那愛直入我的身體，心靈中的每一處地方，暖遍了我的全身。愛如陽光。

愛的作文記敘文篇4

愛是什么?愛是茫茫大海，每一滴水都不同凡響;愛是巍峨大山，每一塊石頭都舉世無雙;愛是廣闊天空，每一朵云都姿勢萬千。

愛可能是一張紙。記得小時候學校組織去游覽，素來沒有出過遠門的我愉快得想讓全世界的人都曉得。然而媽媽提示我說：“你走那天我也要走，你要好好檢討一下有不忘帶貨色，忘帶了東西我可不論，你本人看著辦吧?！?/p>

下晝放學后，回家休息，晚上十點多才讓走。直到走，我都沒有檢查帶全東西了沒有。背包，掉下來了一張字條，紙條上寫著好多東西的名稱，而且后面都打了對勾，我一下子清楚了，媽媽幫我檢查了一遍。我這才意識到，我太沒用了。

假如不是那張紙，當時的我還不知道餓成什么樣了。

愛可能是一個動作。只記得那是去動物園，我想要一個人玩，不想和爸爸媽媽一起走。但是他們不批準。我就一直吵著要一個人玩，他們磋商了一下贊成了。于是我馬上就跑了。

后來我發明，爸爸始終在跟著我，但是沒有看見媽媽，我想媽媽必定也在隨著我。但是在后來，我就發現，爸爸不是在看我，而是在看著我身后的那兩個社會青年，當時還小，不知道有多。那兩個社會青年幾回想沖我沖過來,但都被爸爸仿佛無意地給攔住了。社會青年想沖我沖過來時爸爸就說：“讓一下，我拍照呢，擋住了。”而后拿起機對著他們。

愛是什么?愛是埋藏在人心坎深處的另一種負責。

愛的作文記敘文篇5

我家院子里，有一片很大的草坪，上面開著五顏六色的[表情]花朵，有玫瑰、月季、向日葵……非常美麗。就在這塊草地上，我收獲了許多道理，也改掉了很多的壞毛病。

星期天，爸爸、媽媽都不在家，我就和小伙伴們在院子里玩耍。踢足球時，我使勁一踢，球一下子飛到了草坪上。我跑過去一看，“呦呵”，草地上長出了一朵很美的花，我從來都沒有見過。于是，我便想把它移種在家里。我一把抓起這朵花向家里跑去，把它放進花盆時，發現有些花瓣已經枯萎了。這時，爸爸、媽媽回來了，看我這么傷心[表情]就問：“發生了什么事?”我說：“我把草坪上的花種在花盆里，它就枯萎了?”“是這樣啊，因為花在草坪上有適宜的溫度，才能生長，而你把花的莖拔斷了，它當然不會生長了!”有一次，我看到一個小伙伴不小心踩到一個剛長出來的小花，便提醒道：“花也是有生命的，和我們人類一樣，生命都很脆弱，下次要小心點呀!”“好的，謝謝你的提醒”。

從此，我更加珍惜寶貴的生命，更加關愛每一種動植物，它們都需要被愛護。

愛的作文記敘文篇6

中華民族這個大家庭是由成千上萬個小家庭組成的，在黨的--勝利召開之后的這五年，平頭老百姓的生活變遷更直觀，更有共性。影片的前半部分，我們看到的是這個國家所取得的輝煌成績，喚醒了中華民族的自豪感和自信心，這是一種大國綜合實力的彰顯，也是中華民族偉大復興夢昂首闊步，不斷向前的見證。但是如果導演僅僅表現到這里，并不會引發觀眾的共鳴。而恰恰是這個“小家”的帶入感，讓我們從平頭百姓的日常生活中感受到祖國的發展變遷。

扶貧干部奔走在田間地頭，一門心思帶著鄉親們脫貧致富，這是中國共產黨向全國人民立下的軍令狀。輝煌的成績背后，是無數黨員干部擼胳膊挽袖子，腳踏實地，真抓實干;是始終不忘初心，牢記使命，繼續前進。始終將人民群眾的期盼作為中國共產黨奮斗的目標，始終以人民群眾的根本利益為出發點，全心全意為人民服務。

筑起世界上最大的人工林的`壩上三代人，奉獻青春獻子孫，讓荒灘成為綠洲，讓綠水青山變成金山銀山。生態文明戰略，給我們指明了人與大自然和諧共處的途徑，也讓全世界人民看到了中國人民在清空凈水，防風固沙，生態文明環境建設中所作的努力。

威武之師，文明之師?？吹搅酥袊嗣窠夥跑妼⒊蔀橹腥A民族偉大復興中國夢的基石，犯我中華者雖遠必誅。地震、海嘯、山洪、火場，逆行而上的身影里，總能找到他們。

紀錄中國人的故事，講好中國人的故事，通過一個又一個平凡的小故事，小人物中，我們看到了平凡的偉大，看懂了只有13億中華兒女，緊跟黨走，萬眾一心，眾志成城，才能實現中華民族偉大復興的中國夢，才能在黨的之后續寫新的輝煌。中國共產黨的堅強領導，始終是中華民族不斷前進的動力源泉，始終是中華民族崛起的根本保證。

愛的作文記敘文篇7

在快樂公園旁邊的大廈里住著一個叫小軍的人，他有愛丟垃圾的壞習慣，周圍的鄰居總是好心提醒他要注意衛生保護環境，可是他總是充耳不聞。

小軍總是喜歡到快樂公園散步釣魚，每次都是順手帶著垃圾圖方便扔進了公園，久而久之，公園的河塘扔滿了他丟棄的垃圾，不僅影響美觀，而且散發出陣陣的臭味，人們把快樂公園叫成了“臭臭公園”。

一天，小軍去快樂公園釣魚，釣到了一條大魚，他興高采烈的回家了，并且把魚做成了美味的晚飯。吃完飯后，他躺在床上輾轉反側，嘴里“哎呦、哎喲”地叫著，肚子疼得直打滾。疼著疼著，他恍惚睡著了，在夢里他看見一條小魚沖著他游過來，他定睛一看，這不是剛才晚上吃掉的那條魚嗎?小魚對他說：“你知道你為什么肚子疼嗎?這是你自作自受啊，你亂扔垃圾，垃圾污染了河水，我們在污染的河水里生活，身體里都是細菌，你吃了我當然會肚子疼了?！边@時，小軍在夢中驚醒，他才恍然大悟，原來自己真的是自作自受啊!

從此，小軍知道了愛護環境的重要性，現在我們不愛護環境，將來受到懲罰的就是我們自己啊!天亮了，小軍拿著垃圾桶，掃帚向快樂公園走去……

愛的作文記敘文篇8

《愛的教育》這本書中所倡導的是要用愛的感情來教育我們，生活中的母子之愛，父子之愛，朋友之愛，師生之愛，對我們來說都非常重要，《愛的教育》就是要把我們培養成一個性格完善的，有社會責任感的，愛國愛民的好公民，這也就像我們陶校長所說的那樣：要學會做真人。

《愛的教育》是意大利著名的作家亞米契斯在一八八六年創作完成的，這本書是以一個三年級的小學生安利柯的口吻寫的，講述了他在一學年中的所見，所聞和所感，還有父母寫給他的勸戒以及老師在課堂上的每月例話。書中生動地刻畫了各種高貴品質：愛國，無私，友愛，英勇等等。這是一本很值得看的書，我建議大家有空也看看。

書中每一篇故事都很感人，我舉個例子：少年偵探(每月例話)。故事的內容大概是這樣的：在戰爭時期，有一個村子里的人害怕敵人進村，就一起逃走，只有一個小男孩，因為他是孤兒，所以他留了下來。這時，一支他們國家的軍隊過來了，讓那個小男孩到高的地方看看有沒有敵人的軍隊往這邊來，如果有，在什么地方。那個小男孩很快就爬到了一棵最高的樹上，并說出了敵人的位置，在這時，一顆子彈打到了樹后面的農舍，士兵讓小男孩下來，小男孩沒有下來，過了一會兒，第二顆子彈與小男孩擦肩而過，士兵又讓小男孩下來，但是小男孩還要繼續觀察，仍然沒有下來，正當他聚精會神觀察時，第三顆子彈打到了他，小男孩犧牲了。

就是這么一個故事，那位小男孩為了幫助自己國家的軍隊而犧牲了自己，體現出小男孩不屈不撓，舍己為國的精神。

這本書已成為世界公認的最富有愛心和教育意義的讀物。作者用孩子的口吻告訴我們：素質教育就是愛的教育，首先是對父母，老師，朋友的愛，這是我們做人的根本。

愛的作文記敘文篇9

揮汗如雨的青春里，因為每一個深夜中你的陪伴，我才得以變得更加強大，在成長的路上，披荊斬棘，永不放棄。

初三是一場黑色的暴風雨，是初中最關鍵的一年，初三的到來，我面臨著壓力，完成堆積如山的作業后，又要置身于題海中。當我的腳邁進家的第一步開始，呼吸就變得沉重了，草草吃過飯后，我就坐到了書桌前，開始了奮斗……

“滴嗒，滴嗒……"夜已經深了，時間卻不愿停駐，每一步都敲在我的心上，我的作業也一點點被攻克。屋里的燈光依就明亮，我坐在書桌前，仔細地盯著桌上的題目，不放過任何條件，時而皺皺眉，時而又陷入深思。驀然間，一股困頓之意襲來，雙眼變的疲憊不堪，仿佛兩瓣窗簾又要接縫了。我不住地揉眼睛，想要抹去這番困意。此時，我聽到了爸爸的熟悉的鼾聲，不停地回蕩在我耳邊，困意變得更濃了。回頭看去，卻發現媽媽仍聚精會神地坐在書桌旁，讀著她的愛書，堅守在燈光下。突然間，一股暖流涌上心頭。她給予我一個鼓勵的眼神，是我莫大的動力，濃濃的困意漸漸散去，心中燃起了斗志。于是，我堅定地扭回了頭，思緒重新回到卷子上，繼續完成我剩下的使命。但我不再感到疲倦，身體中纖屑倦伏的疲倦，已被母親鼓勵的眼神熨平。因為我深知，在這個夜闌人靜的時刻，還有一個人是我堅實的后盾，她還陪伴在我的身邊。我的青春里有夢想，我要守護它。

每一個月華如練的深夜，燈下奮筆疾書的我，因了母親的悉心陪伴，我變得更加強大，用夜以繼日的堅持迎接一個又一個磅礴日出的明天。此時此刻，我流瀉出心中一時的感受：我和我的母親是一道愛與奮進的風景。

愛的作文記敘文篇10

讀完了這本《愛彌兒》，又一次了解了盧梭的教育思想。能夠在那個時代有如此的思想覺悟實在不易!

《愛彌兒》是法國思想家盧梭的代表作。盧梭是一個自學成才的思想家，盧梭從自身成長的經歷告訴人們，真正的教育應當是什么樣子。愛彌兒是他假想的學生，一個他要真心教育、成就的學生。

盧梭認為，對人的教育可以分為三種：人的教育、物的教育、事的教育。只有三種教育的有效結合才可以說得上真正的教育。按現代教育的觀點就是，教師、家長等人的教育、客觀環境的熏陶和學生自身的觀察、思考。

盧梭也認為，教育中存在著別有用心的教育，存在著試圖把人教育成某些人奴隸的教育，這要值得我們警醒。教育要先把人培養成為人，讓他懂得人的權利，人生而自由和平等，誰比誰也不高貴，誰比誰也不低賤，人首先要做一個身體和心理健康的自由人。高興就是高興，不高興就是不高興，該哭就哭，該樂就樂。壓抑孩子的自然需要，壓抑人的自然需要是違背教育道德的。不承認人的自然需要的合法性的，一定是偽道德，一定是欺騙性的道德。

盧梭認為要培養人的感受美的能力，道德、技術、藝術無不是自然界中美的化身，在人的一生中追求事業、家庭和人生價值的成功過程，就是追求美的過程，人是不斷追求完美的、打造完美的。

教育的重要目的，還在于能夠使人善于比較各種關系，在比較中抓住要害關系。

總的感覺，人生真正的學習是四十歲以后的事情，才能夠看懂一些過來人的真實體會和感受，才懂得一些道理的珍貴。記得上大學時，教心理學的老師讓大家讀讀這本書，但怎么也讀不進去。今讀愛彌兒，一下子就吸引住了，感覺心有靈犀，盧梭的想法與現代社會教育理論竟有很多不謀而合之處，不得不佩服啊!

愛的作文記敘文篇11

今天我看了一本書叫《愛心企鵝》，這本書講了從前有一只企鵝，叫塔明諾。帝企鵝國王的女兒，失蹤了，塔明諾去尋找公主，他一路上交了很多朋友，有鯨魚，章魚，老鼠，駱駝，海象……并向它們打聽公主的下落。

最后在朋友的幫助下，救出了公主。在救公主的過程當中還遇到了很多困難。我覺得這只企鵝很勇敢，不怕困難。有一點做的不好，就是他出門時給家人寫了留言，是用冰做的，很快就融化了。他出門時應該給家人說一聲，省的家人擔心。

愛的作文記敘文篇12

怎么才能保護和關愛我們的生命呢?隨著一天天長大和知識增多，我懂得了，生命是渺小的又是偉大的。就像花叢中那一朵朵美麗的花朵，開完即謝，存活在世界上只有短短一天。

因為生命是渺小的卻是偉大的。我們利用生命，在世界上可以做許多有益的事情，所以說生命也是偉大的。生命也是珍貴無比的，因為我們人的生命只有一次，所以，生命更值得我們珍惜。

有一天，我在看新聞時，看見了一所學校樓頂上有一個三四年級的小學生。他雙手抱住粗粗的電桿，腳踩在學校的樓頂的天臺邊緣，準備自殺。

播放員說：“上午某小學發生了一件很驚訝的事情。”原來是這樣的：是在上午的時候。那個老師批評了一位同學，那個同學覺得自己是對的，說：“我沒錯，再說我錯我就跳樓。”那個同學越想越氣憤，就不由自主地跑上樓頂。

老師馬上跟上去。老師溫和地對那個跳樓的同學說：“生命是有限的，花謝了可以再開，水喝完了可以再裝。但是人的生命只有一次。如果你跳樓，你就會死。你就看不見你親愛的媽媽呢!你就玩不了刺激的機動游戲呢!你還吃不了美味的食物。”那個同學聽了，好像有一點聽懂了，就沒有往下跳。

這時，我心頭一震，這一震，使我明白了生命的意義是什么，是——珍惜生命，努力愛惜我們每分每秒。如果真跳下去，就看不了這么美好的世界。就不會讓我們的生命繽紛的更精彩。

我們要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活得光彩有力。

愛的作文記敘文篇13

《愛的教育》是一本以“愛”為主題的兒童小說，它使我明白：要做一個有愛心的人，與人互相關心，互相幫忙。

書里的主人公——安利柯是一位四年級的小學生，和我們仿佛年紀。他與父母之間的親情，和教師之間的感情，與朋友之間的友情都讓我感動?！稅鄣慕逃分杏性S多的小故事，我最喜歡的是安利柯教師講的一個故事。里面講的是：有一個貧窮的家庭，孩子替父親抄文件，每個晚上抄160張。他因為睡眠不足所以成績下降。

父親明白他成績下降很生氣，再也不管他了，而孩子卻仍不告訴父親事實。有一次，他不細心把書碰落，驚動了父親，父親明白了真相，不禁淚流滿面，他抱住兒子，把兒子放在床上，陪著兒子一齊睡……這是一位多么懂事、孝順的孩子呀!在父親為生計勞累的情景下幫父親抄文件，而始終不告訴父親真相，他對父親的愛是默默地去行動，讀完故事后我的眼眶濕潤了。

這本書深深地感動了我，影響了我，讓我明白了：愛是偉大的，愛無處不在。我作為一名新世紀的小學生，在愛的環境中成長，也要把一塊愛心奉獻給需要愛的人!

愛的作文記敘文篇14

早上八點，我們向壺口瀑布出發了。壺口瀑布位于陜西和山西的交界處，經過六個小時的路程，終于看到了一片黃色-我們的母親河“黃河”。

黃色的河水滾滾流動，一浪接一浪，水流迅速，往前走，見到一處瀑布，河水沖刷著石塊，速度不帶絲毫懈擔，越過斷崖，一浪又一浪飛速下降，最后激起陣陣浪花，繼續奔跑。我被這場景怔住了，這時卻聽見前方傳來陣陣贊嘆聲，上前一看，只是一眼，就再也挪不開視線了。這兒的水流更加的急速，前方是深不可見的崖壁，浪花們如同一個個士兵在崖口匯集，形成一道巨大的水墻，垂直落下，時不時濺起陣陣水花，騰空而起，水氣蒙住了瀑布，那場景多么的壯觀啊!

我盯著那瀑布，看著順流而下的黃河之水，濺起的黃沙，心中有種說不出的震撼。這美，是中華之美：黃色的瀑布連綿起伏如綢帶般優美，躺在中華土地上。這河是中華兒女的母親河，它氣勢磅礴，正如我們炎黃子孫錚錚鐵漢的血性;而那美，則是我們血脈中的柔情之美。

早就聽聞壺口瀑布之美，它是世界上唯一的金黃色瀑布,今日一見，真是“黃河之水天上來，奔流到海不復回”。

愛的作文記敘文篇15

親愛的老師、同學們：

大家好!

我的祖國是個擁有五千年歷史的文明古國，作為中國人我為此感到自豪。

我愛我的祖國，它有著自己的光彩，有著和外國不同的精神，這里的一切都是那么的美好，我要是畫家，我一定會用五顏六色的畫筆，描繪出我們偉大的祖國，但是我什么都不是，我只是一個學生，所以我只能用簡單的語言來描寫祖國。

祖國是哺育我們的母親，是生命的搖籃，在歷史長河中涌現出了大批的英雄豪杰，他們為了祖國的每一寸土地而和敵人做殊死的斗爭，因為他們的付出和犧牲，我們的祖國才得以富強，因此，我們要時常對自己說：“我是中國人，我為此而感到驕傲!”人類的精神世界好比是一座高不可攀的高山，我們每個人的責任就是做一個攀登者去攀登這座高山，因為山的頂峰有著偉大的中華民族精神，就是在長期的奮斗中形成的中華民族的思想精髓：團結一致，愛好和平，勤勞勇敢，自強不息，我們要時刻牢記，我們要從小樹立起愛國精神，學習要有崇高的理想和遠大的目標，他曾經說過，有的人學習看起來是努力的，但是目的卻是為了自己個人的利益，為了謀取個人的功名利祿，這是很沒有出息的人，我們應該時刻要尋求救國救民的真理。

回望過去，展望未來，愛國首先要從我做起，從小事做起，從現在做起。在升國旗時，少先隊員要行隊禮，不是少先隊員的同學要行注目禮，并定時清理紅領巾，這些只是日常生活中的一些瑣碎小事，但是卻充分的體現出了自己的愛國意識，為了改造國家和社會而發奮學習，為自己的國家自己的民族做出自己那份貢獻。

愛的作文記敘文篇16

愛麗絲和姐姐坐在河邊，感覺無聊的她昏昏欲睡。忽然，一只兔子匆匆跑過來，并說著話，好奇的愛麗絲追了過去。兔子一下跳入了一個洞里，愛麗絲也毫不猶豫的跟著跳了下去。

愛麗絲往下掉了很久。“撲通”一聲，終于掉到底了。兔子腳步不停的向外跑去，進入城堡鉆入一個小門，愛麗絲也想進去，可門太小了。旁邊有一瓶誘惑愛麗絲喝的飲料，果不其然，喝了一瓶飲料后她變小了。愛麗絲跟著兔子進了一棟房子，卻發現兔子不見了。

她正在疑惑的時候一條淘氣的狗，汪汪地叫著追過來，愛麗絲慌忙的躲到了蘑菇傘下。愛麗絲嘗試吃了一口蘑菇，馬上恢復了原樣。一只野貓突然出現，愛麗絲向它詢問兔子的去處。愛麗絲順著野貓尾巴指的方向，找到了戴帽子的人和三月兔，還有一只鼴鼠。愛麗絲向他們打聽兔子的去向，他們殷勤的請愛麗絲入席。可是送來的杯子里還是空空的。

愛麗絲氣憤的走后，來到了一個豪華花園，看見撲克工匠正在用油漆把白色的月季染成紅色。她打聽到這座城的女王很討厭白色的花，如果看見將會被砍頭。這時，女王的儀仗隊威風凜凜的走過來，女王發現在花叢中有一朵白色的月季花，她立刻命令要將兩個奴才的頭砍下。而善良的愛麗絲把兩個人藏在茂盛的樹林里，然后用漆將刀染成血一樣鮮紅。

當女王知道了這件事后，下令要砍愛麗絲的頭。正要把愛麗絲斬了，忽然，她睜開雙眼，發覺一直陪伴她的只是自己的姐姐，根本沒有什么兔子，女王，鼴鼠……而這一切，只是一場夢。

愛的作文記敘文篇17

今年暑假，我參加了學校組織的夏令營。媽媽為了方便與我聯系，給我買了一部手機，很自然的，我也開通了微信，加入了微信一族，而媽媽成了我的第一位微信好友。

夏令營的生活充實而有趣。白天，我和同學們玩得不亦樂乎，到了晚上，靜下來的我坐在床上迫不及待地刷起了朋友圈，上傳照片，與朋友分享夏令營的趣事。呵呵，媽媽的頭像在我的聊天對話欄里總是置頂閃現。早晨的早安語：“早上好，寶貝，出去玩一定要注意安全，緊跟著老師，千萬別掉隊?！敝形绲膯柡蛘Z：“飯還吃得習慣嗎?”晚上的總結語：“玩了一天，肯定累了吧，一定要泡泡腳解解乏?！?/p>

開始的兩天，我都會認真地回復，讓媽媽放心。可也僅僅堅持了兩天，后來媽媽再發來大同小異的微信信息時，我幾乎都是無視了，心想：還讓不讓人安靜了，怎么在哪兒都逃不出您的手掌心?可媽媽的頭像依然每天在我的聊天對話欄里置頂閃現。

“哈哈，拍了這么多漂亮的照片，我要上傳到朋友圈!”我一邊自言自語，一邊把照片發到了朋友圈。瞬間，朋友們紛紛點贊，唯獨媽媽孤零零的話語出現在下面：“曬黑了，瘦了，這件衣服不太吸汗，明天穿那件白色的吧?！?/p>

看到這兒，我心里突然一顫，說不出是什么感覺。是啊，微信里的幾張照片，成了媽媽眺望我的窗口。我再也不覺得媽媽每天發來的微信唆了，一股暖流一下子涌遍了全身。

媽媽，我好幸福啊!因為有您的愛……

愛的作文記敘文篇18

愛心是一片照射在冬日的陽光，是貧困交迫的人感到溫暖;愛心是一座亮在黑夜的燈塔，使迷途航船找到港灣;愛心是一柄撐起在雨夜的小傘，使漂泊異鄉的人感到親情的蔭庇。所以我的快樂，來自于愛心。

——題記

有一顆樂于幫助他人的愛心，是每個人都應該具有的，只要幫助了別人，你就會收獲一份感恩，一份快樂。

記得某一年暑假中的一天，那日清晨的天空就如同我的心情一般晴朗，仿佛大自然正在向我發出邀請，邀請我去感受它的親切，它的美好。于是穿好鞋，帶上好心情，我出門了。走在繁華的早市，穿梭在擁擠的人群，看著人們熙熙攘攘，一切都顯得那么祥和?？墒?，一瞬間，一切人們的焦點聚集在一處，一個小女孩哭得梨花帶雨，打破了這片祥和，人們還在做著自己的事情，仿佛這小女孩怎么哭都不關自己的事。可我還是決定去了解一二，走了過去，女孩依然在哭泣，我問道：“你怎么了?”女孩便梳理了自己的情緒，抽泣著說：“我和我媽媽走散了!”看她這么可憐，于是我覺得幫助她找回媽媽，我對她說：“你們是在這走散的嗎?跟我走吧，我帶你去找你媽媽?！迸⒋饝宋?，我便拉起她的手，走在大街上，聽著女孩描述著她媽媽的相貌，眼神四處尋找著。邊找邊安慰她，希望她能平靜些。正當我們還在無厘頭地尋找時，隱隱約約聽到了女人的哭喊聲，我想可能是女孩的母親，便加快腳步往那趕去，尋找聲音的來源。終于，聲音越來越清晰，漸漸地，看到一個滿臉淚痕的中年婦女正無助的哭喊著：“麗麗你在哪呀?”麗麗就是女孩的名字。她終于看到了麗麗，母女倆激動地抱在一起，她的母親對她滿是關心和慰問，語氣中帶著無限的溫柔和激動。

此時此景，我的心中也是滿滿的感動，看到她們團聚，我便放了心，踏著輕快地步伐，悄悄地走了。

愛心是風，吹遍每個角落;愛心是云，點綴整片天空;愛心是雨，滋潤大地萬物?？鞓罚瑏碜杂趷坌?。

愛的作文記敘文篇19

“怎么就吃這么點呀，多吃點?！痹诩依锫牭阶疃嗟木褪悄赣H的嘮叨聲了。有時在想她怎么一說就不停了啦，怎么會有那么多的話呀!

我討厭在家里吃飯，因為每當吃飯時，媽媽總是一直說我的缺點不足，我聽著很煩，心里也感覺不好受。

今天，心情比較好，感覺到了天空晴朗，大地遼闊。可是晚上到了家就有了一種截然不同的感覺。

晚上到了家，吃飯了，看著可口的飯菜我恨不得馬上吃光。我剛要吃飯，媽媽的嘮叨聲就來了。讓我吃不下飯。

本以為媽媽只是一兩句，沒想到，媽媽竟然沒完沒了的說了起來，不是說我學習差、不認真就是說我吃飯太少，我聽著，感覺到了很委屈。在我不知道的情況下，眼淚掉下來。

我跑進了我的臥室，放聲大哭起來，過了一會，媽媽來到我的跟前，我原以為媽媽是來批評我的。媽媽可是我是來叫我去吃飯去，她的語氣很溫和，一點也不像平常嘮叨我是的語氣。

我坐在桌前靜靜的吃完了飯，我認為我是個不孝女，我對媽媽說:"對不起"

這是媽媽又開始嘮叨啦……

我愛媽媽的嘮叨聲，我想，除我的媽媽外誰還來關心我，誰會在我的耳邊嘮叨呢?

愛的作文記敘文篇20

各位教師、同學們，大家好：

今日我要演講的題目是《透過歷史看中國的崛起》。

沒有傷痛的人，不算是一個完整的人;沒有主權的國家，永遠也不會成為一個強盛的國家。

在2008年的初春發生在西藏的打、砸、燒、搶事件中，企圖想把西藏與祖國分裂出去的卻遭到了滅頂性的失敗，我們各族人民迅速作出反應，沒有讓杯具繼續上演下去。

1945年，美國在日本廣島和長崎各投放下一顆原子彈，日本已經無力抵抗，各同盟國迅速把握好時機，反攻法西斯。而那時中國處境仍十分的艱難，三十萬日本關東軍仍在頑強地抵抗著。當時，軍事落后的中國不得不向盟軍蘇聯救助，期望他們能夠出兵幫忙消滅東三省的日本軍隊。而當時蘇聯的胃口卻十分驚人，竟在那時讓中國割讓300多萬平方千米的外蒙使其獨立。因為當時政局混亂，再加上小人從中作梗，使蔣介石只好答應了這個條件，至此中國便背上了一個永久也抹不去的巨大恥辱!

新中國成立后，當時的狀況雖然是一窮二白，卻在以后創造出了無限的奇跡。從抗美援朝到越南戰爭，到中印戰爭，中國都以他的頑強的毅力證實了我們國防力量的強大和我們中國人不可戰勝的精神。就連稱霸世界的美國軍隊也對我們刮目相看。如今，我們中國的綜合國力已經居于世界前列，相信我們應當更有本事來保衛我們國家的安全，保衛我們已經取得的經濟建設成果。

是的，我們中國已經跟解放前的中國不一樣了，我們此刻敢對世界上的任何一個國家大聲地說“不”了!

祝我們偉大的祖國永遠繁榮富強，國泰民安!

我的演講完了，多謝大家。