國家公祭日的設立，讓人們更加深刻地認識到民族團結和凝聚力的重要性。下面是關于2024南京大屠殺死難者國家公祭日主題團日活動的相關內容，希望對大家有所幫助!

2024南京大屠殺死難者國家公祭日主題團日活動篇1

12月13日是第十個南京大屠殺死難者國家公祭日。為讓學生銘記歷史，進一步弘揚民族精神與社會主義核心價值觀，近日，現代服務系團總支組織開展主題為“賡續英烈精神 吾輩砥礪前行暨南京大屠殺死難者國家公祭日”系列團日活動。

01、烈士公祭日活動

烈士公祭日活動

“吃菜要吃白菜心，當兵要當江抗軍，打仗總是打勝仗，從不欺負老百姓，個個愛護江抗軍……”這是80多年前在江南大地廣為流傳的一首歌曲。12月12日上午，現代服務系團總支書記李青霞老師帶領團員代表走進紅色圣地“新四軍江抗東進紀念館”。行走在紀念館，同學們駐足觀看，通過李老師的講解，同學們了解了新四軍江抗東進無錫的發展歷程，堅定了“賡續英烈精神，吾輩砥礪前行”的信念。

02、主題團日活動

銘記是最好的告慰，緬懷是為了持續前行。為了能讓團員青年牢記歷史，尊重歷史，以史為鑒，將意識轉化為行動，充分承擔起自己肩上的神圣使命，各團支部紛紛開展了國家公祭日主題團日活動。

03、制作和平鴿

結合此次主題團日活動，現代服務系幼教專業同學制作了代表著和平、團結、美好的鴿子。一只只潔白的和平鴿帶著同學們的祈愿：共祭殤胞，愿和平永駐，山河無恙，人間皆安。

04、觀看影片

歷史是最好的教科書，也是最好的清醒劑。12月11日晚自習，全系團員及入團積極分子觀看紀錄片《南京大屠殺》。影片詳細地記載“南京大屠殺”這一段悲痛的歷史，通過觀影，同學們了解了那段難以撫平的傷痛歷史。放映過程中，全場肅穆安靜，氣氛沉重嚴肅。

05、晨間集隊

利用晨間集隊，現代服務系團總支書記李青霞為23級學生宣講南京大屠殺的歷史背景、國家公祭日的立法歷程及重大意義，呼吁同學們在祖國日益強大的今天，更應該銘記祖國曾經遭受的苦難和恥辱，李老師勉勵大家苦學技能，報效祖國。

06、網絡公祭活動

一支蠟燭、一朵菊花、一聲鐘鳴、一句話語，表達緬懷，寄托哀思，凝聚對和平的珍愛。各團支部組織團員進入“國家公祭網”，通過點燭、獻花、敲鐘、留言寄語等形式，沉痛悼念南京大屠殺遇難同胞。

通過本次“賡續英烈精神 吾輩砥礪前行---南京大屠殺死難者國家公祭日”系列主題團日活動的開展，同學們重溫了慘痛歷史，強化了12月13日的記憶，更點燃了大家的愛國熱情，同學們紛紛表示必將為祖國未來的建設做出自己應有的貢獻，為早日實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗!

2024南京大屠殺死難者國家公祭日主題團日活動篇2

12月13日，南京大學師生代表在金陵大學侵華日軍南京大屠殺死難同胞叢葬地舉行公祭日悼念活動。

今天上午10：01，凄厲的防空警報再次響徹南京上空，汽車鳴笛，行人駐足，舉城為南京大屠殺30萬遇難同胞默哀。

連日來，南京師生以多種形式舉行紀念活動，遙寄哀思，祈愿和平。

在紀念儀式上，南京市中華中學的86名學生現場誦讀《和平宣言》，傳遞青少年的和平愿景。“我更加深刻地了解了南京大屠殺的慘痛歷史，更加明白珍愛和平的重要意義。”領誦員之一、中華中學學生饒珂如說。她和同學們用聲音凝固記憶，和平的種子已在心中深深種下。

今天清晨，南京審計大學舉行南京大屠殺死難者國家公祭日悼念儀式，師生共同為南京大屠殺死難同胞默哀。“繼往開來，永志不忘。”學生林子涵表示，身處和平年代，更要牢記歷史，奮發向上。

每年南京大屠殺死難者國家公祭日前夕，南京中小學都會圍繞《南京大屠殺死難者國家公祭讀本》，采用課堂教學、主題班會、社會實踐等形式，讓學生了解歷史、銘記歷史。

12月12日，“百城共上一堂課”——“勿忘國恥 圓夢中華”公開課在南京市金陵中學主課堂開講，全國各地多所學校同步收看。課中，中學教師、專業學者、幸存者后人等將歷史課堂與思政課堂結合起來，擺史實、訴經歷，讓學生從歷史記憶中汲取成長力量。

2024南京大屠殺死難者國家公祭日主題團日活動篇3

在南京大屠殺紀念日到來之際，校團委組織學生開展“12.13南京大屠殺紀念”主題學習活動，讓同學們勿忘國恥，銘記歷史，珍愛和平。

在主題學習中，學生走進歷史的滄桑，祭奠沉重的過往，緬懷那些無辜的同胞們，祭奠那些為抗戰獻出生命的革命先烈們，讓同學們了解和平的來之不易。而每一次對歷史的回望，都是為了從中汲取經驗教訓，更好地理解當下、警示未來，激發青年一代自強不息、奮斗不止、勠力同心，為實現中華民族偉大復興的中國夢作出新貢獻!

“歷史是最好的教科書，也是最好的清醒劑。”本次主題學習活動讓同學們認識到作為新時代青年更應堅定信念與行動，來弘揚愛國主義和自強不息精神，做有理想、有擔當、有作為的時代新人。

國之殤，未敢忘!在主題學習中，校團委向學生普及南京大屠殺的歷史背景及慘痛教訓，增強學生愛國主義情感，向學生傳授和平教育的理念和方法，培養同學們的國際視野及全球意識，牢記義務與責任 ，讓同學們樹立正確的歷史觀和國家安全意識，為中華民族的繁榮和發展作出自己的貢獻。

2024南京大屠殺死難者國家公祭日主題團日活動篇4

87年前，侵華日軍制造了慘絕人寰的南京大屠殺。86年后，我們又一次以國之名，祭民族之殤;以史為鑒，祈愿和平永續。

2024年12月13日是第十一個南京大屠殺死難者國家公祭日。為悼念同胞，增強學生的民族責任感，引導學生銘記歷史、勿忘國恥、珍愛和平的堅定信念，學校開展了一系列主題教育活動。

前事不忘，后事之師。周一晨會中，在學校團委的組織下，學校舉行了以“銘記國殤，自強不息”為主題的升旗儀式及國旗下的講話。他們以詩為祭，帶領師生回顧了那段悲愴的歷史，引導師生時刻不忘國殤、敢于擔當，以“強國有我”的昂揚姿態大踏步前行。

周一班會課上，各班級組織了“勿忘國恥，以史為鑒”的主題班會。主題班會上，各班主任老師向學生講述震驚世界的“南京大屠殺”的知識歷史，教育學生時刻告誡自己“勿忘國恥”，珍惜今天的和平與幸福生活。

今天是第十一個南京大屠殺死難者國家公祭日。南京大屠殺死難者國家公祭儀式在侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館莊嚴舉行。我校高一年級有160名同學作為高中學生代表到現場參加了公祭儀式，他們佩戴白花，默然肅立，會場肅穆的氣氛讓冬日的空氣更添凜冽。

12月13日上午10：01，凄厲的警報聲響徹南京上空，學校的師生們，都停下腳步、放下手中的事務，原地佇立默哀，以此銘記發生在我們腳下這片土地的慘痛歷史，共同祈愿世界和平。

高三7班團支書劉依講述了她的感受：“南京大屠殺死難者國家公祭日就是提醒我們不能忘記民族的悲痛，不能重蹈歷史的悲劇，更提醒我們青少年要發奮圖強，勇于承擔民族和國家復興的重任。”

學校團委組織團員開展緬懷先烈紀念活動，宣傳南京大屠殺死難者國家公祭日相關內容，引導師生銘記中國人民反抗日本帝國主義侵略的艱苦卓絕的偉大斗爭，激勵學生不斷弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神。

南京大屠殺死難者國家公祭日主題教育活動的開展，使我校全體師生接受了一次深刻的愛國主義教育，警醒大家要銘記歷史，不忘使命，為實現中華民族的偉大復興而奮力前行。

2024南京大屠殺死難者國家公祭日主題團日活動篇5

2024年12月13日是第十一個南京大屠殺死難者國家公祭日，為了讓同學們銘記歷史，勿忘國恥，進一步踐行社會主義核心價值觀，吳江經濟技術開發區長安實驗小學少工委組織開展了南京大屠殺死難者國家公祭日主題教育活動。

為弘揚愛國主義精神，增強學生的憂患意識及社會責任感和使命感。緬懷為中國人民抗日戰爭獻出生命的革命先烈和民族英雄，牢記侵略戰爭給中國人民乃至世界人民造成的深重災難，教育引導全體學生熱愛和平，傳承紅色基因，厚植愛國主義情懷，石嘴山市第五小學組織各中隊開展了“銘記歷史, 珍愛和平”國家公祭日主題班會活動。

班會課上，各中隊輔導員首先介紹了這次活動的背景和意義。引導同學們了解了國家公祭日的來歷。緊接著觀看了關于南京大屠殺的歷史小短片。通過觀看視頻，學生們更加深入地了解了這段歷史，深刻認識到了世界和平的重要性。最后，學生們進行了討論和反思。他們紛紛表示要珍惜當下、奮發圖強，為祖國的繁榮富強貢獻自己的力量。同時也要牢記歷史、珍愛和平，為實現世界和平與發展做出自己的貢獻。

隨著終場鈴聲的響起，一場智慧與速度的較量圓滿落幕。隨后，閱卷工作緊鑼密鼓地展開，來自不同年級的數學教師們以嚴謹的態度，對每一份答卷進行了細致的評判，確保了比賽的公平與公正。最終，每個班級的前十名佼佼者脫穎而出，成為學生學習的榜樣。

通過本次國家公祭日的主題活動，我校每一位學生在深切緬懷遇難同胞的同時，感受到了現在美好生活的來之不易。同學們紛紛表示，要不忘初心、牢記使命，振興中華，珍惜現在的和平生活，傳遞中華民族不懈奮斗的正能量!

2024南京大屠殺死難者國家公祭日主題團日活動篇6

12月13日是國家公祭日，每一個中國人都應該銘記的一天，國行公祭祀我國殤悼血與火浸染之地，祭抗戰死難之生命。

為進一步弘揚社會主義核心價值觀，增強少先隊員牢記歷史、珍愛和平的意識，城陽區第三實驗小學開展了“銘記歷史，吾輩自強”主題教育活動。

升旗儀式 銘記歷史

12月9日，學校舉行了“銘記歷史，吾輩自強”為主題的升旗儀式。中隊輔導員邴老師進行了國旗下宣講，提醒隊員們前事不忘后事之師，號召全體少先隊員重溫紅色故事、打卡紅色地標、尋訪革命英雄。

主題隊會 吾輩自強

各中隊召開主題隊會，輔導員為隊員們介紹了“國家公祭日”的歷史背景、立法歷程、公祭活動和重大意義等，讓隊員們牢記歷史，勿忘國恥，珍愛和平，珍惜現在的幸福生活。

翩翩紙鶴 寄托心愿

一支支翩翩紙鶴承載著隊員們對三十萬死難同胞的追思和對世界和平、中華振興的美好祈盼。

童心繪畫 振興中華

隊員們以自己手中的紙、筆為媒介，將那段歷史以手抄報的形式展現出來。通過繪制手抄報，隊員們深刻的體會到了幸福生活的來之不易。

我們忘不了1937年的南京，是為了守護歷史的真相，更是為了守護繁榮昌盛的祖國!讓我們以史為鑒，奮發圖強，為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。

2024南京大屠殺死難者國家公祭日主題團日活動篇7

為進一步強化歷史教育的影響力，通過藝術和文化手段傳遞和平理念，發揮愛國主義教育基地作用，同時提升黨員的黨性觀念，更好的發揮黨員的先鋒模范作用，新聞傳播學院組織開展【悠悠紫金草 燦燦和平花】走進侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館黨日活動。全體學生黨員及部分入黨積極分子在尋訪中多方位深入了解南京大屠殺相關歷史事跡，汲取力量，堅定在紅色道路上砥礪前行的奮斗意志。

活動開始之前，新聞傳播學院黨總支動員全體學生黨員認真學習了解相關歷史，為活動奠定基礎。

首先，新聞傳播學院學生第一黨支部書記董晶晶老師為此次活動致辭。董老師表示，作為新時代的黨員，我們肩負著傳承歷史、弘揚和平的重任。銘記歷史，不是為了延續仇恨，而是為了以史為鑒，開創未來。悠悠紫金草，見證了那段歷史的滄桑與變遷;燦燦和平花，寄托著我們對未來的美好期許。作為學生黨員和入黨積極分子，我們不僅要向那些逝去的同胞們致以最崇高的敬意，同時也應以更堅定的信念和更昂揚的斗志投入到“歷史傳承，和平傳播”的事業中去。

緊接著，新聞傳播學院學生黨員代表20新聞1班張淼淼同學在公祭廣場上帶領全體黨員重溫入黨誓詞，全體肅立，莊嚴神圣。

隨后，全體師生整齊列隊，向南京大屠殺遇難同胞默哀并敬獻鮮花，表達緬懷之情，寄托哀思。

之后，大家走進侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館參觀，在講解員的帶領下，參觀“南京大屠殺史實展”，更加深入地走進腳下這片土地的歷史中去。看著一件件仿佛從歷史中穿越而來的物品，一張張讓人身臨其境的真實照片，一份份用紅色血脈書寫出的抗戰文件，傳承歷史記憶、傳播和平理念的想法在每一位學生黨員的內心中波瀾壯闊起來。

活動最后，全體人員自主前往和平廣場，駐足欣賞正盛開的紫金草。悠悠紫金草，見證了那段歷史的滄桑與變遷;燦燦和平花，寄托著我們對未來的美好期許。全體人員紛紛舉起相機，記錄這盛開的春景，記錄這堅韌的和平之花，并為后續設計制作以“和平之花紫金草”為主題的系列文創作品醞釀靈感、收集素材。

2024南京大屠殺死難者國家公祭日主題團日活動篇8

1937年12月13日，南京城淪陷，日本侵略者在南京城及附近地區進行了長達6周之久的大屠殺，30余萬鮮活的生命變成了一串串冰冷的數字。

2024年12月13日，是第十一個南京大屠殺死難者國家公祭日，為悼念南京大屠殺死難者和所有慘遭日本侵略者殺戮的死難同胞，緬懷為中國人民抗日戰爭獻出生命的革命先烈和民族英雄，牢記侵略戰爭給中國人民乃至世界人民造成的深重災難，教育引導學生們銘記歷史、傳承紅色基因、厚植愛國主義情懷，太倉市陸渡中學聯同太倉市陸渡街道橫瀝村新時代文明實踐站開展了一場國家公祭日主題宣講教育活動。

該活動由橫瀝村鄰里家園駐點社工王鑫宇主講，橫瀝村兒童主任梁怡琳和陸渡中學駐校社工毛穎婷協助。

主題宣講課堂

課堂上，王社工向同學們講述了國家公祭日的由來和意義，介紹了南京大屠殺的歷史背景，展示了日本侵略者的種種罪行，讓同學們了解歷史，勿忘國恥，明白今天的生活來之不易，珍惜當下的和平。

“以史為鑒，吾輩自強”觀影

一幕幕畫面，讓同學們深感歷史的慘痛，也喚起對和平的珍惜和對英雄的崇敬。以影鑒史，勿忘國殤，吾輩當自強。

“緬懷先烈，展望未來”

學生寄語

八十六年載春秋可鑒，先輩用青春和鮮血砥礪前行，創今日之盛世盛景;我輩不忘根深葉茂，本固枝榮，啟奮斗新征程。

“感謝革命前輩做出的犧牲讓我們生活在強大的祖國下”，“我們永遠會牢記歷史，不辱使命，長大報效祖國”……同學們積極上臺發言，表達了對先烈前輩的緬懷和對自己未來的展望。

賴文軒：先輩們，如今的中國不再是以前那個受別人欺負的國家，而是有著十足兵力，強盛的科技大國，對于發生在你們那個年代的屠殺，我們感到十分憤怒。我想告訴你們，我們不會忘記中國歷史上最黑暗痛苦的這一面，更不會忘記你們!勿忘國恥，牢記心中。

劉欣妍：先輩們，敬佩您們英勇無畏、視死如歸的精神，感謝您們奮不顧身的斗爭。您們的精神會代代傳承。我一定不忘歷史，努力上進，向您們學習，保持中華的強大，堅守來之不易的幸福。

2024南京大屠殺死難者國家公祭日主題團日活動篇9

2024年12月13日是第十一個南京大屠殺死難者國家公祭日。為了進一步弘揚民族精神，增強學生愛國主義情懷，悼念南京大屠殺遇難同胞，緬懷為中國人民抗日戰爭獻出生命的革命先烈和民族英雄，正鑲白旗第三小學組織開展國家公祭日主題教育活動。

01、國旗下演講

在周一的升旗儀式上，六(1)中隊郭旭同學進行國旗下演講。他呼吁同學們，作為新時代的青少年，我們不可忘懷國恥之痛恨，要從歷史的苦難中汲取奮進的力量，把對歷史的緬懷化作自強自信的激勵和開創未來的動力，在責任中進步，在擔當中成長。

02、主題班會

各班級圍繞“國家公祭日”主題開展班會活動。班主任們通過課件和視頻等方式，帶領同學們重溫歷史，了解侵華日軍在南京大屠殺的罪惡行徑和國家公祭日設立的意義等，并讓同學們銘記：我們一定要以史為鑒、面向未來，立下報國志向，長大為國家發展、民族復興貢獻自己的力量。

03、紅色觀影

高年級的學生們還觀看了紅色愛國電影，影片帶來的視覺震撼深深地打動孩子的內心，觸發孩子們的愛國之情，銘記歷史。

通過開展此次國家公祭日主題教育活動，不僅讓學生更加深刻地認識到了歷史的重要性和現實意義，也激發了他們的愛國情懷和民族自豪感。今后，我校將繼續加強愛國主義教育，通過多種形式的活動和宣傳，引導學生樹立正確的歷史觀、民族觀和國家觀，為培養新時代的接班人貢獻自己的力量。

2024南京大屠殺死難者國家公祭日主題團日活動篇10

為銘記歷史、緬懷同胞、珍愛和平，增強師生的愛國熱情，近日，阜陽市寧老莊鎮中心小學舉辦了“勿忘國恥 振興中華”國家公祭日主題班會。此次活動旨在通過教育引導，讓少先隊員深刻理解設立國家公祭日的意義，凝聚“牢記歷史、不忘過去，珍愛和平、開創未來”的共識。

歷史之鏡 映照往昔

班會活動在各中隊有序展開。班主任老師首先介紹了國家公祭日的由來和設立的重要意義，通過PPT課件展示了南京大屠殺的歷史背景和慘絕人寰的經過。一幅幅觸目驚心的圖片、一件件令人發指的實物，讓孩子們深刻認識到了戰爭的殘酷和和平的來之不易。

隊員們聚精會神地聆聽班主任老師的講解，表情凝重，眼中流露出對侵略者的憤怒和對遇難同胞的悲痛。許多隊員紛紛發言分享自己的感受，一位同學激動地說：“我們不能忘記歷史，要努力學習，讓祖國變得更強大，不再受外敵欺凌。”

各中隊還通過觀看相關視頻、朗讀自己找到的公祭日資料、設計歷史手抄報等多種形式，進一步加深對南京大屠殺歷史的理解。隊員們在深入了解這段苦難歷史后，紛紛表示要銘記歷史、珍愛和平，以實際行動踐行“以史為鑒、開創未來”的誓言。

和平之花 用心呵護

此次國家公祭日主題班會不僅加深了同學們對南京大屠殺歷史的理解，更在他們心中種下了和平與正義的種子。作為新時代的少年，他們肩負著傳承歷史、開創未來的重任，將把對歷史的敬畏、和平的珍視以及對未來的憧憬，化作前行的動力，為實現中華民族的偉大復興不懈努力。

今后，學校將繼續通過豐富多彩的教育活動，加強對學生的愛國主義教育，培養少先隊員的歷史責任感和使命感，讓他們成長為擔當民族復興大任的時代新人。