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2024國家公祭日感悟心得

時間: 思恩 心得范文

心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,那么2024國家公祭日感悟心得怎么寫?下面小編給大家帶來2024國家公祭日感悟心得,供大家參考!

2024國家公祭日感悟心得

2024國家公祭日感悟心得【篇1】

1937年的12月13日,日本侵略者攻占南京市,對無辜居民和已放下武器的士兵進行了長達六個星期的血腥大屠殺,昔日繁華的六朝古都頓時變成了人間煉獄。2月27日下午,第十二屆全國人大常委會第七次會議經表決通過決定,將每年的12月13日確定為南京大屠殺死難者國家公祭日。20__年12月13日是南京大屠殺遇難同胞__周年紀念日,也是第四個南京大屠殺死難者國家公祭日。

1937年日軍占領上海后又以20萬兵力分南北兩路夾攻南京,中國以10余萬抗日兵力浴血奮戰,英勇地反擊侵略者。然而終因實力懸殊,13日南京城淪陷,古城空前的劫難降臨了。

日軍在華中方面軍司令官_指揮下,在南京地區燒殺_掠無所不為。將從南京逃出被拘囚于幕府山下的難民和被俘軍人5.7萬余人,以鉛絲捆綁,驅至下關草鞋峽,先用機_掃射,加以_亂戳,最后澆以煤油,縱火焚燒,殘余骸骨投入江中。令人發指的是,日軍少尉向井和野田居然在紫金山下進行“_比賽”……

日本侵略者暴行猖獗長達6個星期里,共殺害中國平民和被俘軍人達30多萬人,_2萬以上中國婦女,掠奪文物、財產不計其數,古城南京到處尸橫遍野、血流成河、濃煙滾滾、斷壁殘垣、哀嚎凄慘。據1946年2月中國南京軍事法庭查證:日軍集體大屠殺28案,19萬人,零散屠殺885案,15萬人。日軍在南京進行了長達6星期的大屠殺,中國軍民被_殺和活埋者達30余萬人。

抗戰勝利后,指揮南京大屠殺的劊子手_被遠東國際軍事法庭處以絞刑,_被引渡給中國政府處死。然而,長期以來,日本國內的右翼勢力從未對他們的侵略行徑進行過認真的反思,甚至肆意美化那場給全亞洲人民帶來災難的戰爭;,在聯合國教科文組織世界記憶工程國際咨詢委員會評議《南京大屠殺檔案》期間,日本當局以威脅停繳會費等手段百般阻撓;在全中國紀念南京大屠殺__周年祭祀日這天,日本軍校士官生竟然集體參拜了靖國神社,這是對中國的極不尊重、莫大的挑釁……

紀念,從不為宣揚復仇的怨念,只為許下復興的心愿;紀念,讓每一滴鮮血都不會白流;讓每一種犧牲都值得銘記。南京大屠殺慘案發生至今已有__年,今天,無論我們身在哪里都要記得:銘記歷史,珍愛和平;振興中華,吾輩自強。

2024國家公祭日感悟心得【篇2】

我校通過國旗下的演講、班會、板報、櫥窗等宣傳方式來祭奠遇難者。同時,歷史老師向同學們詳細的闡述了這段黑暗的歷史經過,教導學生要學習歷史、了解歷史、明辨歷史,不忘恥辱,努力奮進。

為了能讓全體學生意識化為行動,進而充分承擔起自己肩上的神圣使命,學校德育處組織了專題國旗下的演講,由初二學生作為代表,對全體學生進行教育宣傳,鼓舞所有學生牢記歷史,尊重歷史,以史為鑒,放眼未來,努力為人類的和平發展,貢獻自己的力量。

在國家公祭日主題班會上,同學們通過大屏幕觀看了紀錄片,很多同學潸然淚下,頗感震撼。7年2班的班長作為代表發言:“我們作為中國人民,絕不能忘記過去的悲痛,在緬懷歷史,祭奠死者的同時,我們更要努力學習,在和平的年代,用文化,經濟,科技作為武器,強盛國家,保衛人民,捍衛祖國。”

我校還通過板報,展板、電子屏等多種形式為學生普及這一歷史事件,心痛之余,師生們更加堅信,和平來之不易,我們要珍惜現在得來不易的生活。

我校此次公祭日活動,培養了學生愛國主義情懷,激發了學生為國拼搏的熱血。后,以這樣一句話總結本次活動:“歷史并不遙遠,我們要走的路還很長,時間無法改變曾經,卻可以改變未來,我們需要做的不是憤怒與痛恨,而是—認清明天的去向,不忘昨日的來處!”

2024國家公祭日感悟心得【篇3】

為進一步緬懷烈士功績,弘揚烈士精神,確保20_年烈士公祭日公祭活動能在莊嚴、安全、整潔、有序的環境中開展,__區民政局提前部署,多舉措為20_年烈士公祭日公祭活動做準備。

一是成立20_年烈士紀念日公祭活動領導小組,明確了負責統籌、協調、組織、監督、落實的工作專班,全力以赴保障烈士公祭活動各項工作順利進行;

二是建立健全烈士公祭活動安全工作責任機制,采取切實可行的安全防范措施和安全隱患排查整治辦法,對園內安全隱患進行“清零”,確保活動安全到位;

三是組織人員對園內的白色垃圾、枯葉、雜草等進行全面清理,并對過于茂盛的植被進行修剪,確保園內環境得到全方位整治;

四是為抓好活動保障工作的落實,由烈士陵園管理所建立了活動值班報告制度,確保如遇突發情況,能有值班人員及時上報信息;

五是全力做好烈士公祭活動保障和服務分工工作,切實為公祭活動的順利舉行作好積極準備。

2024國家公祭日感悟心得【篇4】

一個優秀的民族,必定是一個尊重歷史、牢記歷史的民族。我們紀念歷史,并不是一味地宣泄仇恨,而是希望我們的國家、民族和每一位中國人,包括海外的炎黃子孫,要有憂患意識和自強精神。我們紀念歷史,是為了避免悲劇不再重演。是為了正告那些已經、正在或者妄圖對中華民族施加罪孽、圖謀不軌的國家和民族:團結、堅強的中華民族是不可戰勝的。我們自信地向全世界宣布:我們都有一個家,這個家沒有任何人可以膽敢再次侵犯,這個家的名字就叫——中國!

前事不忘,后事之師。我們應牢記“落后就要挨打”的血的教訓,堅持不懈的奮發努力,讓我們的祖國一天比一天強大,讓野心不死的日本右翼勢力對我們望而生畏,讓我們成為捍衛世界和平的堅定的有力的力量!

是的,我們倡導和平、友愛。但中國和日本之間的較量從來就沒有停止過,這是沒有硝煙的戰場上的較量,在經濟、軍事、外交、文化等領域,都非常激烈。讓我們記住,30萬同胞慘遭日軍殺害;讓我們記住,八年抗戰,有3500萬軍民付出了寶貴的生命。

勿忘歷史,勿忘恥辱,勿忘那個年代我們受辱的局面,珍惜革命先烈用血拼出來的天下,珍惜我們生活的環境,珍惜來之不易的生活,慘痛的歷史面前,我們不僅要銘記真實的歷史,更要吸取經驗教訓,明白落后就要挨打,落后就永遠處于被動受辱的地位,任何時候,都要努力強大我們自身,只有中國強大了起來,立于世界強國之席,讓外國侵略者不寒而栗,那我們才真正是不戰而勝。

我們唯有時刻睜大警惕的眼睛,以強烈的憂患意識和高度的民族自愛心、自尊心、自信心,自覺把愛國之情轉化為報國之行,努力為祖國的繁榮富強作出自己應有的貢獻!

少年強,則國強,不斷積蓄力量,隨時準備著為祖國的建設事業奉獻我們的綿薄之力!

2024國家公祭日感悟心得【篇5】

1937年12月,我們記住了一段悲愴的歲月,記住了‘30萬’這個永難磨滅的數字。為了牢記歷史,激勵學生的愛國熱情。12月12-13日,小學開展“勿忘國恥,強我中華”為主題的系列活動。

活動中,學校政教處王向前主任在本周一升旗儀式上向全體師生發出倡議,要求全體師生“勿忘國恥,強我中華”,用實際行動來捍衛祖國的尊嚴。要求各班利用晨會課、班隊課、信息技術課組織學生收看國家公祭日的視頻,讓孩子們受到了愛國主義教育。同時以學校的電子屏為載體,宣傳“勿忘國恥、強我中華”,努力做到人盡皆知,營造革命傳統教育氛圍,讓學生了解國家公祭日的時間、意義,引導少年兒童樹立和培育正確的'理想信念,弘揚民族精神,增進愛國情感,提高道德修養。同時讓同學們將這段慘痛的歷史銘刻在心,牢牢記住:落后就要挨打。我們祭奠南京大屠殺,不是囿于歷史的傷痛中而不自拔,而是痛定思痛,反省自己,知恥而后勇,發憤圖強!同學們更懂得:少年智則國智,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球。驀然回首,勿忘國恥;放眼未來,強我中華。

此次開展“國家公祭日”紀念活動,是為了悼念南京大屠殺死難者和所有在侵略者的屠刀下被終結的鮮活生命,使全體師生認識到牢記歷史深重災難,以更加昂揚的姿態、飽滿的熱情挺起時代脊梁。

2024國家公祭日感悟心得【篇6】

12月13日,南京大屠殺死難者國家公祭日,_年前的這天,南京被傷痛、哀嚎、恐懼籠罩著,日軍燒殺擄掠、無惡不作,三十多萬百姓喪命于日本慘無人道的大屠殺,這是中華民國的災難日,歷史記下了這一切的罪惡。

南京大屠殺死難者公祭日活動觀后感

“1937.12.13”,刻骨銘心的日期以血淚書寫,記載一個民族最深重的苦難,標注人類文明史上最黑暗的一頁;“300000”,觸目驚心的數字用白骨堆起,見證侵略者滅絕人性的暴行,成為中國人民心中難以撫平的傷痛。

歷史之痛,不因時光沖刷而從記憶中消逝。今天是南京大屠殺死難者國家公祭日,我們以13億人民的共同哀思,用舉國同祭的莊嚴儀式,緬懷在屠殺中不幸遇難的30萬同胞。這是對生命尊嚴的隆重祭奠,也是對人類正義的鄭重宣示。今天,我們在和平的陽光下,以國之名向昨天的苦難和明天的夢想立下錚錚誓言:生,則永志不忘。

歷史之殤,已融入中華民族的血脈基因。近代以來,在中國人民遭遇的苦難中,南京大屠殺以持續時間之長、殺戮人數之多、動用手段之殘忍震驚世界。正是這令人發指、罄竹難書的暴行,激起中國人民誓死不做亡國奴的“最后的吼聲”:死,則撼天動地。

生死之間,蘊含歷史的深刻啟示。_載光陰流轉,隱不去南京城中哀鴻遍地的慘痛,蕩不盡浩浩長江鮮紅的血痕。當貧弱的國家無力保護自己的人民,在侵略者的屠刀下、槍口前,最為寶貴神圣的生命或是痛苦的死或是屈辱的生,成為1937年寒冬南京百姓無可逃脫的命運,也成為“中華民族到了最危險的時候”的抗爭。這存亡之際最為痛楚的'覺醒,激發出中華民族向死而生、血戰到底的偉大力量,開啟了從沉淪到覺醒的歷史轉折,在血與火的頑強抗爭中鑄就了走向民族復興的歷史輝煌。

回顧人類歷史上的共同災難,“不是我們‘愿意’記住什么,而是我們‘有道德責任’記住什么”。30萬死難者,不是一個冰冷無情的數字,而是一個個有名字、有家庭、有夢想的鮮活生命,而這一切美好都在屠殺中瞬間隕滅。這是逝者之哀、國家之痛,更是人類之劫、文明之恥。南京大屠殺死難者和所有二戰期間慘遭法西斯屠殺的人們一起,理應被全人類永遠銘記。正是他們的死難,讓世人認清了法西斯主義、軍國主義反人類的罪惡本質,看到了侵略戰爭帶給受害國的巨大災難。唯有時刻牢記歷史,我們才能從歷史中獲得鏡鑒和指引,更加堅定地攜起手來共同維護世界和平與正義。

“當過去不再照亮未來,人心將在黑暗中徘徊。”穿越世界大戰的硝煙,跨過新世紀的門檻,和平與發展已成世界浩蕩潮流。然而忘記歷史意味著背叛,捍衛真相就是捍衛正義。搜集并珍藏這些沉甸甸的歷史記憶,是對30萬遇難同胞的深情告慰,亦是對妄圖否認暴行、褻瀆歷史者的嚴正警告。

好戰者必亡,自強者自立。在實現近代以來最偉大夢想的風雨歷程中,中華民族付出了前所未有的巨大犧牲,經受了難以想象的災難傷痛,終以百折不撓的意志、堅持不懈的奮斗贏得民族的尊嚴與榮光。撫今追昔,默哀致敬,歷史的創傷仍在隱隱作痛,提醒我們曾經飽受的深重苦難;放眼神州,滄桑巨變,激勵我們更加堅定地邁向奮斗目標。中國的命運、中華民族的命運,已經并將繼續在13億多人民的砥礪奮進中深刻改變。

2024國家公祭日感悟心得【篇7】

1937年12月的南京,是一座荒涼的死城,它彌漫著死氣沉沉和絕望的氣息。

電影開始了,電腦上顯示出了四個巨大的字:“南京!南京!”然后過了一會兒,電影上出來了幾行書法字,上面寫著從1937年12月到1938年2月初,僅僅6個星期內,毫無人性的日本人侵略入江蘇省南京市,將南京的老百性一個也不放過地給殘忍地殺了。他們以槍殺、刀砍、焚燒、活埋,水溺等許多殘忍的方式對待我無辜的市民,日本人們將燒光、殺光,槍光作為口號,向我國的南京人民進行事件。

他們將五萬四千七百名老百姓趕到一片洼地里,架起機關槍,對著那些痛苦的人群掃所射……除了個別的幸存者外,絕大多數都躺在了滿是血腥味的血泊里,連一幢大多數完好的樓房也沒有留下,都被可惡的日本鬼子打得不成樣子,將南京這座曾是六朝古都的歷史名城變成了人間地獄,可怕極了!日本軍隊還齊心協力將孫中山的雕像用鐵鏈拉起來推倒,扔到大江深處。一批人死前,他們大大聲地大喊:“中國萬歲!中國不會亡!”

看完了電影,我的心情沉重,這刻苦銘心的國恥,我們中國人永遠不會忘記,中國不會亡!

2024國家公祭日感悟心得【篇8】

根據區教育局的有關通知精神,為引導師生在緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,為構建和諧學校、促進學生的成長發展提供強大的精神動力,營造文明和諧的社會環境。我校以“勿忘歷史,夢圓中華”為主題,滲透“社會主義核心價值觀”教育。

1、利用國旗下講話引導廣大學生繼承革命先烈遺志,激發廣大學生的愛國熱情,樹立報效祖國的遠大志向,勤奮學習,刻苦鉆研,奮發進取,努力成才。

2、通過召開主題隊會,孩子們了解了南京大屠殺的歷史,內心受到了強烈的震撼,相信在他們幼小的心靈里,已經暗暗下定決心,努力學習,長大后投身祖國的建設事業,讓我們的祖國更加繁榮強大,有力量抵抗任何外敵的侵擾。只有這樣才能避免南京大屠殺這樣的慘劇再一次發生。

3、開展征文、手抄報評比活動。以“勿忘國恥、圓夢中華”主題,讓學生談觀后感闡釋自己對歷史的認識理解。孩子們通過對當年戰爭的探尋、反思,懷念為民族正義而戰的先烈,銘記國恥,不忘振興,激勵國人奮發努力,為實現偉大的中國夢而不屈不撓、奮發圖強,積極參與投稿。

總之,通過本次活動,我校全體師生的思想素質得以進一步的提升,為今后的教育教學的進一步發展,奠定良好的基礎。

2024國家公祭日感悟心得【篇9】

12月13日是南京大屠殺死難者國家公祭日。為南京大屠殺死難者舉行公祭儀式,是要喚起每一個善良的人們對和平的向往和堅守。和平是需要爭取的,和平是需要維護的。“相互尊重、平等相處、和平發展、共同繁榮,才是人間正道。”

中華民族歷來愛好和平。近代以來,中國人民蒙受了外國侵略和內部戰亂的百年苦難,深知和平的寶貴,最需要在和平環境中進行國家建設,以不斷改善人民生活。中國將堅定不移走和平發展道路,致力于促進開放的發展、合作的發展、共贏的發展,同時呼吁各國共同走和平發展道路。

30萬!那是一場中華民族遭受的浩劫。日本侵略者的獸蹄踐踏著東北三省,華北平原,甚至大半個中國。日本人曾狂妄地認為屠殺可以征服一切,但中華民族的血能夠白流嗎?在那短短的8年中,中華兒女獻出了無數不屈的軀體,拯救著這古老的民族。半個世紀,日本侵略者早以被英勇的中國人趕出了神州。

今天,中國人依然崇尚和平,不可能向日本發動一場報復性的戰爭。現在中國人必須從國力上超過日本,趕上世界。這樣,才能告慰那殘遭劫難的30萬英靈。

中國人,尤其是青年共產黨員們,應該吸取教訓,為歷史譜寫新的輝煌,像祖輩那樣,把青春和生命融入這場風起云涌,翻天覆地的改革之中!

2024國家公祭日感悟心得【篇10】

歷史不能忘卻1937年的那個冬天,12月13日,在中國南京發生了人類有史以來最慘絕人寰的暴行,日軍——一支毫無人性的軍隊在南京進行了長達6周的血腥屠殺。他們采用種.種滅絕人性的手段來殘殺中國人民。昔日繁華的南京城尸堆如山,血流成河,大街小巷,防空洞里,處處都有中國人民的尸體,頓時,南京城成了人間地獄,侵華日軍在中國,在南京留下了人類歷最野蠻,最可恥的一頁。這是中華民族永遠不能遺忘的一段血淚史。

只有真切地了解歷史,才能正確地認識歷史。只有以史為鑒,才能面向未來。列寧說:忘記過去就意味著背叛。是的,誰都不能否認南京大屠殺是人類歷野蠻、殘暴的戰爭罪行。我們之所以念念不忘,是為了抵抗遺忘,我們之所以將這段沉痛的歷史,融入血液里靈魂里,就是為了表達對和平的向往,對戰爭的鞭笞。而今的紀念是為了不忘,反思是為了清醒,奮然前行,才是銘記歷史的真諦。

“生于憂患,死于安樂”。這既是古人的醒世真言,也是南京歷經無數腥風血雨給后人的啟示。前事不忘,后事之師。中國人民從來都是寬宏和包容的。__年過去了,仇恨不曾生長,時間可以消逝,但記憶不會風化,恥辱更是不容漫長的沉痛所塵封。我們記住恥辱,記住南京大屠殺這段悲痛的歷史,也就是讓我們必須永遠記住一條巔覆不破的真理:落后就要挨打,發展才能強大。

追憶歷史是為了和平的未來,我們共同生活在一個星球上,我們希望看到的是欣欣向榮的景象,而不再希望看見滿目瘡痍、戰火紛飛,當我們渴望和平的橄欖枝時,發展正是摘取橄欖枝的工具!和平與發展是當今時代發展的兩大主題。和平推動了發展,而發展又促進了和平的力量。戰爭對社會生產力是一種極大的破壞,因此,只有在安定團結的國際環境中才能求得國家、社會的發展,而國家、社會的發展又會進一步的促進和平力量的增強,對維護世界范圍的和平起到了重要的作用。

我們要有崇高的理想,遠大的奮斗目標。要自覺地把今天的學習同祖國的繁榮昌盛,民族的富強復興結合起來。“天下興亡,匹夫有責。”我們要認真學好知識,早日成才,為社會主義現代化建設添磚加瓦!我們要有勤奮的學習精神,嚴謹的學習態度,切實掌握過硬的學習本領。從身邊做起,從小事做起。

最后,請允許我用日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館冥思廳照壁上的8句話結束今天的演講——“讓白骨可以入睡,讓冤魂能夠安眠,把屠刀化鑄警鐘,把逝名刻作史鑒,讓孩童不再驚恐,讓母親不再泣嘆,讓戰爭遠離人類,讓和平灑滿人間”。

2024國家公祭日感悟心得【篇11】

那天早上七點多,我們六(6)班和六(5)班,代表學校前往西山烈士墓,參加一年一度的公祭活動。

天氣陰涼,同學們排成兩支支長長的隊伍,興致勃勃地出發了。一路上,大家的心情是愉悅的,氣氛是輕松的。終于,我們來到了西山腳下,上山。

西山很矮。我們走了約莫5分鐘的山路,就到達了烈士陵園。

氣氛變得壓抑起來。只見一個健壯的軍人,穿著一身綠色的軍裝,頭戴一頂森林綠色的頭盔,手持一把烏黑發亮的長槍,如松樹一般筆直地站在陵園大門前,嚴肅得好似一座雕像。頓時,我的心中涌起了一股崇高的敬意。我們走進了烈士陵園。

進了陵園,同學們快速排好了隊形,立正姿勢,雙手緊貼大腿兩側,五指并攏,身體挺得直直的,站著一動不動。事后老師們評論說,我們的站姿,即使跟旁邊的軍人比,也毫不遜色。

天氣逐漸熱起來。我們汗流浹背,臉上也是汗珠密布,可盡管如此,我們還是動也不動一下,隊伍始終保持整齊。我覺得脖子好癢啊,我快要忍不住了,我很想伸手去抓啊!關鍵時刻,我想起了老師的再三叮囑,為了班級,為了學校,我咬咬牙,忍受著,挺住了。

過了許久,終于輪到我們獻花了。我雙手捧著一枝白花,莊嚴地走上前,輕輕地放在烈士紀念碑下,然后行了一個隊禮。這應該是我行過的隊禮中,最標準的一個了。

儀式過后,我們參觀了烈士紀念館。在那里,有許多烈士的名字,很多卻沒有遺像,我不禁感到心疼。我還看到烈士用過的刀槍,烈士犧牲時穿過的'戰衣……我感慨萬分,要是沒有烈士們的偉大犧牲,就沒有我們現在的幸福生活啊!

時間轉眼過去,我們要走了,就像這些烈士一樣,他們也曾來過,只不過現在走了,我們只是看不見他們罷了。

2024國家公祭日感悟心得【篇12】

今天上午我們泗陽百名年輕干部集訓隊整隊去參觀南京事件紀念館,說實話,我基本每年都會帶孩子來南京游玩,但從來沒有去過事件紀念館,因為覺得看了心情會沉重,可是我今天還是懷著沉重的心情去參觀了。

還沒進正式的大門,就被門口的幾座雕塑吸引了,其中有一座雕塑是一位被殺的母親躺在地上,可身邊的孩子還趴在媽媽的胸前吮吸著乳汁,也許面對這殘不忍睹的事件,唯有媽媽的乳汁是孩子心靈最美的慰藉。我的眼眶濕潤了,我也是一位母親,這是多么殘忍的一幕。隨著進入展廳,那在電視上經常看見的一幕幕血腥的場面在我眼前略過,墻上成千上萬被殺的同胞的姓名躍然眼前,那被殺的全家老少,那被日軍殘害的婦女,……,一幅幅記錄場面的照片深深的印在我腦海中。

看著萬人坑的遺址,那瘦瘦小小的遺骸分明是未成年的孩子,一層層的壓著,那是一場什么樣的血腥殘害呀!真的是一場人類的浩劫!我們可以寬恕,但不可以忘卻!更不能忘記這慘痛的歷史!看到一幕幕中國同胞被殘害的場面,我心如刀絞,讓我不禁想起在集訓營訓練時的抱怨,比起這些慘痛,又算得了什么呢?我們更應該倍加珍惜革命烈士用鮮血換來的今天,我們更應該好好工作,好好教育下一代,把我們的祖國建設的更加強大!把這慘痛的歷史變成我們前進的動力!

2024國家公祭日感悟心得【篇13】

“1937年12月,我們記住了一段悲愴的歲月,記住了‘30萬’這個永難磨滅的數字。_年后的今天,我們在此悼念在南京大屠殺中遇難的同胞。寒氣侵骨,我們靜靜佇立,生命已然殞落,卻依舊刻骨銘心。”今天上午,南京市匯文小學開展了“國家公祭日”紀念活動,以此悼念南京大屠殺死難者和所有在日本帝國主義侵華戰爭期間慘遭殺戮的死難同胞。

在現場了解到,紀念活動共分為“歷史的回眸”、“今天的凝駐”、“未來的展望”三個篇章。其中“歷史的回眸”從南京大屠殺遇難同胞紀念館前的一座雕像開始講起。那是一位母親,手里捧著自己的孩子。但是,孩子死在了侵華日軍的屠刀之下。骨肉分離、親人離散,侵華日軍用血淋淋的屠刀,制造著慘絕人寰的一幕幕悲劇。痛徹心扉的回憶,讓師生情難自抑、感同懷傷。

“今天的凝駐”讓時間駐足在今天,目的讓學生們清晰地銘記這段歷史。學生代表呼吁全校同學:“勿忘國恥,更要珍惜和平。以史為鑒,我們更要走向未來。”隨后,所有師生將右手放在左胸之上,一起高聲呼喊:“勿忘國恥、振興中華!”

當未來的畫卷緩緩展開時,第三篇章“未來的展望”也隨之開啟,小學生們的夢想及愿望,都被貼在蜿蜒雄偉的“長城”之上。同時,學生們紛紛宣誓:“愿為中華之崛起而讀書,愿做五星紅旗下的‘最美少年’!”

活動最后,學生們排著整齊的隊伍來到早已搭好的公祭臺,依次獻上自己手中的花朵,祈愿和平,祈愿夢想。

2024國家公祭日感悟心得【篇14】

12月13日,這是一個特殊的日子,這是一個中國人民無法忘懷的日子,這個日子,這個時間,我們中國人必須記住。這不僅僅是我們國家的公祭日,這還是我們國家對于歷史的沉重記憶。

20_年12月13日,首次南京大屠殺死難者國家公祭儀式在南京舉行。

公祭儀式吸引了眾多媒體的廣泛報道,廣大市民也通過各種方式抒發情感、寄托哀思。而在社交媒體上,微博成為網友銘記歷史、表達哀思新的重要渠道。

侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館,其所在地便是曾經“萬人坑”叢葬地遺址。20_年12月13日我國將舉行首個國家公祭日活動,公祭活動的主場地將設于此。實際上,除此之外,南京還有多個叢葬地遺址。20_年12月13日國家公祭日當天,除了在主場地公祭外,南京還將在建有紀念碑其余17處叢葬地同步公祭遇難同胞。中國國家領導人13日參加首個南京大屠殺死難者國家公祭日活動,這是一個極具象征意義的紀念日活動。

“信鴿咕咕,盡沐熙風細雨;海鳥嗷嗷,悠樂泛桅浮檣。全普天之永樂,乃萬古之向往。然梟雄弓張,長有戰事之繁;鼠盜齒嚙,擅行不勞之享。遂有萬古血海漂杵,千秋家園毀傷。然軍功既往,難掩煩冤之淚;煙土久旱,不改云霓之望。”這是《永久和平賦》里的一段,這是我們的向往啊!

南京大屠殺帶給我們中國人民的是那血流成河的場景,是那不計其數的死亡人民,是那永遠不可被磨滅的痛!我們要謹記這段歷史,這段屈辱!

2024國家公祭日感悟心得【篇15】

13日上午十時整,河海大學青馬工程學員、國防生代表、學生代表聚集在校內南京大屠殺死難者清涼山叢葬地“侵華日軍南京大屠殺清涼山遇難同胞紀念碑”前,沉痛悼念和緬懷逝去的同胞。在莊嚴肅穆的氣氛中,近千名師生佩戴白花,面向紀念碑列隊肅立,齊聲高唱國歌,國歌唱畢,全場向南京大屠殺死難者默哀一分鐘,同一時間,防空警報聲響徹南京上空,校園內外汽笛齊鳴,行人也紛紛駐足面向紀念碑方向默哀。默哀畢,學生代表向紀念碑敬獻了花籃。師生代表在發言中說,國家公祭、民族呼聲,河海同心、開創未來,銘記歷史、勿忘國恥,以史為鑒、珍視和平,凝聚力量、奮發圖強,團結一心、自強不息,用知識的力量,用責任的擔當,真正成為打造中華民族偉大復興“中國夢”的“筑夢人”。最后全場人員繞紀念碑一周并獻花。活動中,很多社區居民以及遠道而來的校友和民眾也紛紛在紀念碑前敬獻鮮花,進行悼念。中央電視臺和江蘇衛視對悼念活動進行了現場直播。

自11月底以來,河海大學的同學們自覺自發組織了國防生主題教育活動、學生骨干主題教育活動等各類悼念祭奠活動,通過宣誓、簽名、手折紫金草和千紙鶴、電影展、發放宣傳手冊、陳列展板以及簽名墻等活動寄托對遇難同胞的哀思,表達不忘國恥、圓夢中華的決心。參加活動的同學們們紛紛表示公祭日活動不僅是對歷史的尊重,對死難者的悼念,也是對世人的警示,作為青年大學生,要時刻銘記歷史,以史為鑒,居安思危,奮發向上,為實現中國夢而努力奮斗。此前,為迎接首個南京大屠殺死難者國家公祭日的到來,河海大學還開展了系列悼念活動,參加了“紫金草行動”,與多家媒體共同開展了多次祭掃活動,以加強廣大青年學生的愛國主義教育,激發當代大學生為實現中華民族偉大復興而不懈奮斗的正能量。

除了現場悼念以外,河海大學團委還通過官方微信、微博組織同學們參加 國家公祭網、江蘇共青團官方微信“勿忘國恥,青春同祭”網上悼念、“紫色的哀思”等網絡公祭活動。

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