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學習警示教育心得體會及感悟

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教育也是一種教書育人的過程,可將一種最客觀的理解教予他人,而后在自己的生活經驗中得以自己所認為的價值觀。教育,是一種提高人的綜合素質的實踐活動。下面小編為大家整理了學習警示教育心得體會及感悟,希望對您有所幫助!

學習警示教育心得體會及感悟

學習警示教育心得體會及感悟(篇1)

通過今天的學習,受益良多,如何做一名遵紀守法的交通衛士,我從三個方面講下自己的心得:

一是要講學習,講政治,講正氣。只有學好了,用好了,才能用馬列主義立場、觀點、方法分析和解決實際問題;才能堅定政治方向,經得住各種考驗,嚴守紀律紅線。

二要有覺悟,有理想,不動搖。剛剛視頻中“四知拒金”的故事,正是說明覺悟對一個人立身立業立言立德的重要意義。有覺悟就能找到自己行為的準星,才能辨是非、明公私,養正氣、祛邪氣。我作為一名交通運輸執法者,更應該堅定理想信念,嚴格要求自己,在工作過程中不斷反思自省,及時發現自己思想上、政治上、行動上的`差距,及時改正。

三要講紀律,做實事,求實效。做任何事情都要從規章制度的角度去分析、思考、解決問題,按工作紀律要求自己,按文件要求落實工作,工作中不熟悉的地方多向前輩請教,進一步夯實業務基礎,做到實事求是,腳踏實地。這樣才能以一個好的精神狀態、一個好的工作作風,卓有成效地開展工作,完成領導交代的工作任務,做一名合格交通衛士。

學習警示教育心得體會及感悟(篇2)

最近局機關開展了警示教育月學習、預防職務犯罪知識講座、傳達趙書記講話及優化經濟發展環境工作會議精神等一系列富有成效的活動。通過學習,我覺得這些活動都貫穿一個主題,這個主題就是“清廉”。下面,我就這個主題談談自己的一些學習體會。

事物的變化發展總是內因決定外因,外因只有通過內因才能起作用,所以加強自身學習顯得非常重要。加強學習這方面我總結為“三要”:一是業務要精;二是思想要正;三是心態要好。

1、業務要精。

我們平時講的腐敗都是比較籠統地稱,我覺得腐敗可以分兩種:一種是主觀腐敗;一種是客觀腐敗。主觀腐敗是一種有意識的腐敗行為,是明明知道腐敗自己還去腐敗,是自甘墮落,可以說它是腐敗案件中最多的一種類型。客觀腐敗是一種無意識的腐敗行為,是身在腐敗中自己還不知道腐敗。前幾年報紙曾經報道,一些金融單位開始發行一種可透支5萬元的信用卡,透支款在還款期限內無償使用,這時就出現這樣一種現象:許多不法分子通過拉關系、托人情、送紅包來申請辦理這項便民業務,有時候一個人手上有近100張這樣的信用卡,他們通過拆東墻補西墻的方式,把大量流動資金囤積自己手上用于放高利貸、不法投資等。更值得深思的是,我們的業務人員在不法分子紅包送達的時候自己都搞不清為什么,究其原因,是工作人員業務不精通,制定操作規則時候出現漏洞,最終導致嚴重后果。我覺得這種客觀腐敗隱蔽性更強、危害性更大,腐敗者更心安理得。所以,加強業務學習非常重要。

2、思想要正。

俗話說:“一條鏈子的斷裂往往是從最薄弱的環節開始?!蓖ㄟ^學習原響水局局長王術恩的腐敗案件以及觀看廉政教育錄像,許多鑄成大錯的領導干部在最終走向墮落深淵的過程都是從一些不起眼的小便宜、小動作、小利益開始的。這主要是思想不端正,心存僥幸、放松對自己的要求。古人云:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,作為機關干部,思想端正這根弦永遠不能松,要防微杜漸,不斷提高自身拒腐防變的能力。

3、心態要好

通過學習,發現許多腐敗官員都是因為心態失衡而步入腐敗這塊沼澤地的,然后越陷越深越迷惘,最后是深陷其中無法自拔。這些人原本是業務精通、思想端正的好干部,但就是因為看到別人燈紅酒綠、寶馬香車,變得心態失衡,出現了“只講實惠,不講理想;只講索取,不講奉獻;只講錢財,不講原則”的與機關干部應有的先進性極不和諧的`信念,放棄了自己原本堅守的世界觀、人生觀、價值觀,最終成為腐敗的俘虜。有句話這樣講的:“儲水萬擔,用水一瓢;廣廈千間,夜臥六尺;家財萬貫,日食三餐”,這就告訴我們人要知足常樂,不可貪心不足。

最近報紙、電視上經常出現__單位出納員私吞幾百萬金額,__鄉鎮干部挪用上億公款去賭博等等。這些人,官不大,上面也有管他的領導,但這些人依然處在監管的真空地帶,屢屢做出這樣“驚天動地”的事來,究其原因是制度建設上出了問題,有時候一個制度出臺了,若干年過后還在用,制度滯后,難免有漏洞。人是軟性的,人管人管不?。恢贫仁莿傂缘?,用制度管人才管用。所以,加強制度建設很有必要。

學習警示教育心得體會及感悟(篇3)

20__年5月10日,分行組織學習了“警示教育案例”,由于平時疏于學習,對法律知之甚少,思想中罪與非罪,違規與違法的界限十分模糊,法律是無情的,并不會因為你無知犯罪而免于處罰,那一篇篇驚人的挪用、盜用和貪污巨款等案例,輕信和無知付出了沉重的代價,也為所有走上工作崗位不久的年輕員工敲響了警鐘。

天津銀行制度是完善的、有效的,操作性也很強,但是,有效的制度最終要靠人來執行,說到底,案件防范最主要的是控制員工的道德風險,員工如果無視規章制度和操作規程,就會使制度的嚴肅性喪失殆盡,作案就會變得暢通無阻,只要任何一個環節多一點管理意識、責任意識和執行意識,就不可能讓犯罪分子得手。在日常經營中,片面追求以規模和數量擴張為特殊的業務發展,而疏于管理,其結果必然導致業務管理混亂和風險監控不力,最終使潛伏著的風險隱患暴露,引發出大案要案。 作為天津銀行的一名員工,我深知自己工作的重要性,正確樹立人生觀、世界觀、價值觀和道德觀,堅決抵制拜金享樂思潮,靠科學辯是非,時時刻刻保持清醒的頭腦,抵制金錢的誘惑,不把工作外的情緒帶入工作中,增強責任意識,大局服務意識,以科學的態度精益求精,以辛勤的勞動收獲成功,堅決抵制那種愚昧無知,消極思想,爭作知識性員工,用自己的智慧去做去想。 在工作中以身作則,用心服務,以積極的工作態度,飽滿的工作熱情,良好的外在形象,向廣大客戶展示建行良好的企業形象,想客戶所想,急客戶所急,需客戶所需,用自己的.細微周到服務打動客戶,遵守行里的各項規章制度。在內控方面,嚴格要求自己和柜員們要保管號自己的柜員卡和密碼,不能以相互信任代替制度,對自己的印章、重空要嚴格保管,要章在人在,離柜收起,晚間款包入庫,雙人上鎖。要加強自己的責任心和警惕性,在業務操作流程中,要控制每一個細小的環節,不能因自己的疏忽,而導致發生錯誤,增強自我保護意識,牢固樹立正確的思想觀念,抵制不良的思想,不做金錢的俘虜。

法國哲人克雷羅夫說過:“錢是一種可怕的東西,當你用不正當的手段去占有它的時候,結果你什么都失去了”。這些案例驗證了這句名言,身份的變化,理想信念動搖,思想道德滑坡,利用職務之便利謀取私利,最后鋌而走險,把自己送上了法庭。不把心思放在信合事業,卻把青春“獻”牢房。制度是銀行的生命線,制度面前人人平等。

碩鼠碩鼠,無食我黍。三歲貫汝,莫我肯顧。銀行里就有這只碩鼠,在盲目信任代替按章操作,崗位制約失去了作用,經營管理缺乏監督的漏洞下,怎能放過大吃一口的機會?事實再次說明,信任和說教在巨大的利益誘惑下是蒼白無力的,加大規章制度的執行力度,強化對權利的檢查監督,才是讓“碩鼠”們“無食我黍”的根本解決之道。

在以后的工作中,我會以“案例”為警示,不能麻痹大意,正確樹立人生觀、世界觀、價值觀和權利觀,全身心投入到工作中去。

學習警示教育心得體會及感悟(篇4)

經過一星期緊張的學習,我逐篇學了案例,真象書的名字一樣“代價”實在太大了,建行的代價,員工的代價足以讓每個人痛心疾首。通過這些案例的學習,能促使我增強自我保護意識,在平時的小事上在心中筑起“防火墻”。

沉重的代價是強烈的警示。發生案件不但會給銀行造成重大資金風險和損失,還會嚴重損害銀行的形象;發生案件,不但要嚴懲銀行內部的涉案人員,還要追究相關經辦崗位,治理崗位和領導崗位人員的責任;發生案件,還會對一部分員工的家庭親情造成傷害。無論案件對銀行造成的損失,還是對員工造成的傷害,都令人為之惋惜。

付出這么大的代價,這與平時的思想意識、工作習慣和規章制度的落實是分不開的,老在一種工作狀態下,思想一旦麻痹就讓心懷不軌的犯罪分子有可乘之機。我們的規章制度制定的很全面,很細致,但在具體的工作中,在實際執行中就打了折扣,沒有了風險防范意識,法制意識更是淡薄,在具體細節上處事的原則性不強,置制度于腦后,違章操作才付出了如此代價。

俗話說“蒼蠅不叮五縫的蛋”。不法分子雖然功于心計,驚心謀劃,蓄意欺騙。從內部看,是銀行在經營治理上存在著許多漏洞,有章不循,違章操作,給犯罪分子以可乘之機,書中的每一個案件,在作案的每一個細節中,假如能把規章制度放在首位,在某個細節上就能把漏洞堵上,就不會造成如此重大的“代價”。

十案十違章,而每個案件的發生都堪稱違章大全,一是違規混崗、串崗、會計崗位分工不明,職責不清。嚴重的混崗、串崗使每個作案人都能渾水摸魚,使防范嚴密的規章制度形同虛設,對內部人員作案起不到最后把關的`作用。雖然各項規章制度和操作規程都有,并且印成了本子,也上了墻,但嚴格執行還不夠,更多的時候是學制度、“找制度”、“補”制度,實際上執行時又是另一套,導致制定規章制度和實際操作執行上存在“兩張皮”現象。因此,各項規章制度的落實更重要,要從操作和治理環節,一個制度一個制度的落實,加強監督、檢查和學習,切實保障每一位員工都能做到有規必依,按章辦事,合規操作。

非凡是在平時的學習中,要堅持以人為本,做耐心細致的思想政治工作,增強員工抵御不良思想的侵襲,樹立正確的人生觀,打牢拒腐防變的思想,以積極心態投身改革,珍惜自己的人生價值和職業前途,奉公守法,安心本職,勤奮工作。

這些真實案例都是血的教訓,也是強烈的警示,我一定要引以為戒,從思想上熟悉到,從行為上執行到。

學習警示教育心得體會及感悟(篇5)

隨著隊伍教育整頓活動的推進,按照學習進度要求,我認真學習了司法廳X月下發的__省司法行政系統違紀違法典型案例選編《警醒》,通過學習,再一次在思想上受到了黨紀國法教育和權力觀教育,充分認識到反腐倡廉建設的重要意義,堅定了樹立正確榮辱觀、從業觀的信念,督促自身主動反思,從細節抓起,提高思想境界。

一、堅定正確的理想信念。

對于一個黨員來說,放松思想改造,喪失理想信念,就會失去精神支柱,失去靈魂。原因在于放松學習,忽視主觀世界的自我改造后,隨著金錢權利的腐蝕,價值觀、地位觀和權力觀就會發生扭曲,進而違反廉潔紀律,墮落為人民的罪人。我們要時刻用反面典型警示自己,用理想信念的燦爛陽光去殺滅私欲的病毒,樹立正確的筑牢思想上的防線,才能以奉獻之心對待事業,以勤勉之心對待工作,以友善之心對待群眾。

二、抵制外界的各種誘惑。

對于一個黨員來說,保持面對財物、美色的誘惑,要保持頭腦清醒,在任何時候都要始終堅定的把黨和人民群眾的利益放在首位,正確處理好個人利益與黨和人民利益的.關系,正確行使黨和人民賦予的權力,在大是大非面前堅持正確立場和態度,在小事小節上過得了關,在大事大節上過得了硬,將“不拿群眾一針一線”的優良傳統進行到底,嚴守法律法規,堅決行走在法規紀律的紅線之內,確保初心不忘、使命不移。

三、善于接受監督。

對一個黨員來說,不但要善于接受監督,還要習慣于接受監督,歷史已經反復驗證過,權力不一定必然導致腐敗,但是沒有監督的權力卻必然導致腐敗。要不斷鞏固同人民群眾的血肉聯系,堅持“開門納諫”,堅持向群眾學習,在同群眾的交流中敏銳發現問題,及時解決問題。要養成在將黨組織和廣大群眾的監督下工作、生活的良好習慣,讓權力在陽關下公開透明運行。

學習警示教育心得體會及感悟(篇6)

今年6月,我參觀了安徽省反腐倡廉警示教育基地亳州監獄。這是我行為進一步鞏固治理商業賄賂工作成果,筑牢我行干部員工反腐倡廉的思想道德防線而組織的一次參觀活動,因為是第一次到看守所警示教育基地參觀,高大的圍墻、緊閉的鐵門、森嚴的戒備、醒目的警示給予我極大的震撼。眾多的在押罪犯告別了高墻外面的精彩世界,在此日復一日,年復一年地進行著勞動改造,這讓我由衷的感到了自由人的驕傲,使得自己對反腐倡廉工作有了更深的認識和理解,在思想上受到了極大的教育。通過這次參觀,使我在思想上深受教育,以下是我的幾點心得:

第一:樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀

前不久觀看了警示教育片,從中我們可以領悟到:首先,我們在平時就要養成良好的生活習慣和生活作風;培養健康,有益的休閑方式。比如:閑暇時多看看書給自己充充電,多參加一些有意的體育休閑活動,鍛煉一下身體。其次,交友要慎重,不要和有不良嗜好或不務正業的人交朋友,以免受到不良影響;應多和一些德才兼備的人打交道。再次,平時要加強對自身素質的要求,不斷完善自身的'道德修養。要學會控制自己的欲望,對不合理或不合法的欲望要堅決抵制。最后,要用誠實,合法的方式來獲得收入,這樣你才能花得心安理得。

第二:深刻了解商業賄賂的危害,大力加強對商業賄賂的治理

從這次參觀活動中。我們也發現許多曾經風光的掌權者都是在商業賄賂的誘惑下,一步步滑向犯罪深淵,這也讓我進一步加深了對商業賄賂危害性的認識,明白了作為郵儲銀行,推進商業賄賂治理,既是講政治、講大局的需要,也是改革發展的實際需要。如果商業賄賂在我行得不到有效遏制,帶來的直接后果將會非常嚴重。首先,商業賄賂橫行會毀掉一批干部,敗壞行內風氣,帶壞員工隊伍。其次,商業賄賂的核心是權錢交易、利益輸送。少數人得到好處,必然以廣大股東利益受損為代價。最后,郵儲銀行作為明年年初即將上市企業,一旦發生商業賄賂,就會嚴重影響建行公眾形象,給股價市值造成不利影響。所以,對于商業賄賂的治理,我們必須放到郵儲一流上市銀行的大格局中去把握、去思考,必須持之以恒、長抓不懈。作為一名金融工作者,我將以觀看的警示教育片為戒,常思貪欲之害,常懷律己之心,進一步堅定理想信念,筑牢思想防線,加強自身修養,養成良好的生活習慣。踏踏實實工作,認認真真做人,爭取在思想和工作上齊頭并進,共同發展。

學習警示教育心得體會及感悟(篇7)

20__年x月x日,__小學全體教師在下午放學后集體組織觀看了"師德師風案例警示教育視頻",積極響應市教育局、中心學校的布置和安排。

認真觀看了每個案例,心中泛起了一陣陣疼痛,不知這些口口聲聲說為了孩子們的老師為什么會以"武力"方式進行教育,帶學生開房。這些人在踐踏著我們教師的尊嚴,他們在破壞著我們教師的聲譽。教訓是深刻的、令人痛心的,前車之鑒,后車之師,通過這些違法違紀違規典型案件作為反面教材,我們一定要從中吸取教訓,引以為戒。同時我也深刻的認識到廉潔從教的重要性和必要性,要構筑拒"腐"防變的思想防線,應做好以下幾個方面:

一、加強學習,堅定信念

我國《教師法》、《義務教育法》、《教育行政處罰條例實施辦法》等法律都明確規定,禁止體罰學生。教師體罰學生,不僅有悖職業道德,違背教育規律,而且是違法侵權行為,違法行為必然要承擔相應的法律責任。對學生進行體罰并不能提高他的成績,反而會適得其反。作為教師,我們應該學會保護學生,更應該學會保護自己。案例中的教師揪學生耳朵,推學生,辱罵學生,嚴重侮辱了學生的人格尊嚴。

二、以案為鑒,自我約束

在加強自身法制理論學習的同時,觀看這些反面案例,

在自己思想深處受到極大觸動。對他們所犯的錯誤的過程、原因及教訓作了反思:這些教師不注重世界觀、人生觀和價值觀的`改造,私欲膨脹,背棄黨的教育分針,人生觀、價值觀偏離了正確方向,道德觀念失衡,把國家和人民賦予的神圣權力,當成了謀取不義之財,謀取私利的工具。通過學習對照,既提高了自己的認識水平,又從反面教材中汲取了教訓,從各方面嚴格要求自己,努力努力培養自律的自覺性。教師廉潔自律必須從最細小的事做起。教師要公正從教,所謂公正從教是指教師在教育教學活動過程中要公平、公正地對待每一個學生,要一視同仁地對待每一個學生,不能因學生的性別、民族、智能差異,家庭狀況、學生及家長對自己的感情差別等而采取不同的態度和情感模式。這是教師道德和教師法規對教師的重要要求,它體現的是教育的公平性、公正性。案例中,海南校長公開帶多名女學生開房,簡直有悖倫理,違犯國法。

三、嚴以律已,以身作則

作為一名人民教師,無論在什么場合,是否有學生在場,是否與學生交談,都要時刻不忘自己的教師身份,言談舉止要文明得體,切實做到嚴以律已,以身作則。凡是要求學生做到的,自己一定要先做到,要用自己的實際行動去感動學生、帶動學生,共創良好學習氛圍。不僅如此,作為教師還要時時刻刻注重加強自身的職業道德修養,表里如一,言行

一致,堅守高尚的道德情操,做一個廉潔奉公的教育工作者,真正體現出真善美的形象,用一個高尚美好的人民教師形象去影響學生,熏陶學生,促進學校各項工作有序進行,進而促進社會道德水平的提高,促進社會主義精神文明建設。

四、廉潔從教

教師廉潔從教,除了法規約束和社會輿論的監督引導外,首先靠教師用廉潔的標準來進行自我約束,自覺保持清廉純潔的作風,這是廉潔從教的最深厚的思想基礎。其次注重老師與學生、老師與家長關于廉潔從教的互動,承諾學校教師不接受家長的任何饋贈和宴請,不作有償家教和補課,讓家長支持教師廉潔從教工作。

作為一名小學教師,我們擔負著培育新一代人才基礎的歷史使命,作為奠基工程的我們,一言一行都影響著他們的成長,我們始終注意樹立正確的人生觀、金錢觀、權利觀、價值觀,立足本職,奮力進取,全心全意服務,誠心誠意辦事,保持清正廉潔,錘煉人品,為人師表,在教學中盡顯優秀品質,快樂生活,讓愉快的教學成為自己生命中一個不可或缺的部分,真心愛生如子,獻身教育,做一名擁有愛心,廉潔從教的好老師。

學習警示教育心得體會及感悟(篇8)

通過賴國忠同志違紀案件的深入剖析,全學區黨員干部扎實開展“以案說德”警示教育主題活動。全體黨員同志只有認真執行廉潔自律的有關規定,時刻牢筑自己的思想防線,為人師表,身先垂范,身體力行,心存敬畏,手握戒尺,才能在崗位上發揮自己的才能,真正做到明大德、守公德、嚴私德。

一、加強學習以明德。

學習是提高自己,完善自己重要而有效的手段。只有不斷加強學習,才能不斷豐富頭腦,增強修養,樹立浩然正氣。因此,每個同志都應該自覺地把學習視為一種政治責任,一種精神追求,一種思想境界。在學習中,要緊密聯系思想和工作實際,從而用科學理論凈化思想、陶冶情操、純潔靈魂,提高道德水平和思想境界,為筑牢職業道德發生質變的思想道德防線提供精神動力和思想基礎。要知道“是非明于知書,失德止于達理”。

二、樹立“三觀”以立德。

世界觀、人生觀、價值觀、是做人之本,做事之魂。有了正確的世界觀、人生觀和價值觀,才能堅定理想信念、把握正確的人生方向,才能不會違反教師職業道德。只有這樣,工作中才會樹立安全防案意識。因此,我們要堅持以高尚的思想陶冶道德情操,鍛煉道德意志,確立道德信念,進而不斷改造自己的世界觀、人生觀和價值觀。

三、牢記宗旨以守德。

全心全意為人民服務是共產黨的根本宗旨。只有人人都樂于幫助他人而不傷害他人,我們這個社會才會更加和諧。我們雖然是教育崗位,但共建和諧社會、創造美好生活的道德要求卻是相同的。因此,我們必須深懷愛人之心,愛生之心,把教師和學生的需要時刻掛在心上,堅持深入實際,調查研究,努力為教師和學生服好務。在服務實踐中,要加深理解“德”的內涵,深刻體會“德”的'要求,切實履行“德”的規范,不斷積淀“德”的力量,努力使自己成為有高尚追求的人,有益于社會和事業的人,要堅守“憑才植業、以德立身”。

四、嚴格自律以養德。

克己自律是人身修養的一種境界,也是做好工作的基本要求。只有時時處處明于自察,大事小事嚴于律己,才能始終保持思想道德的純潔性。因此,每個黨員同志應該自覺按照“自重、自省、自警、自勵”的道德自律要求來約束自己。自重,就是要尊重自己的人格,牢記“榮譽重于一切”。自省,就是要每日“三省吾身”。自警,就是要警鐘長鳴,時時以行規國法告誡自己。自勵,就是要用高尚的精神激勵自己、鞭策自己。

學習警示教育心得體會及感悟(篇9)

在全省開展紀律教育學習月活動中,觀看了省紀委的反腐倡廉《警示教育片》后,我深受教育和啟示。認識到在市場經濟大潮的今天,在領導、黨員干部中深入開展反腐倡廉警示教育非常必要,對于廣大黨員干部,特別是高級領導干部廉潔從政,嚴守黨紀國法,推動黨風廉政建設和反腐斗爭,都具有重要的意義。從《警示教育片》中惠州原公安局局長吳華立赴澳賭博、違規簽證、收受賄賂。

河源市委原副書記盧建中利用手中權力為親屬撈一把,而且從中收受他人賄賂巨款,成了金錢的俘虜??v覽他們觸目驚心違法犯罪的軌跡,清楚看到他們就是利用自己的地位和手中權力去中飽私囊,滿足私欲,演繹了一幕幕淋漓盡致的權錢腐敗交易之戲。他們無視黨紀國法,目無組織紀律,橫行霸道,腐化墮落,嚴重損害了人民公仆的形象,敗壞了黨風政風和社會風氣。因此,黨員干部特別是領導干部一定要從吳華立、盧建中案例中,認真汲取教訓,引以為戒,要廉潔從政,為人民用好權、掌好權。再次警示我們:

1.加強共產主義理想和信念,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。吳華立和盧建中之所以走上違紀違法道路,根源在于他們背棄了共產主義理想和信念,思想上蛻化變質。共產主義理想和信念是共產黨的精神支柱和靈魂,任何時候都不能動搖。黨員領導干部更要有堅定的共產主義理想信念,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,牢記全心全意為人民服務的宗旨,筑牢拒腐防變的思想道德防線,才能抵御住各種腐朽思想的侵蝕,永遠立于不敗之地。

2.黨員領導干部要慎重使用權力。監督的實質是監督權力。權力是一把雙刃劍,在職責范圍內正確行使權力,恪盡職守,對黨、對國家、對人民都是一種貢獻,對自己也是一種肯定;如果失職瀆職,濫用職權,甚至以權謀私,對黨、對國家、對人民則是一種犯罪,最終也會毀了自己。如盧建中把黨和人民賦予的權力作為自己謀取私利的本錢,以為權就是錢,有了權就可以撈錢,從而見利忘義,利用手中權力之便收受他人賄賂人民幣100多萬元,成了金錢、美色的俘虜。因此,黨員領導干部必須明白,權力是誰給的,手中的權力應該為誰謀利;凡濫用權力者,必將受到制裁。從而做到警鐘常敲,時時警醒自己,時刻不忘權力為民所用、利為民所謀、情為民所系。只有這樣,才能經得起金錢的誘惑,永葆共產黨、人民公仆的本色。

3、牢記艱苦奮斗精神,切實抓好反腐倡廉。

艱苦奮斗的精神,是我們黨在長期的`革命和建設實踐中形成的一種寶貴精神,是我們中華民族精神的組成部分。在全面建設小康社會的新時期,尤其需要黨員領導干部繼承和發揚。在新時期發揚艱苦奮斗精神,對于廉政建設有重大的現實意義。發揚艱苦奮斗精神,實質上就是一種廉政的表現。有些領導干部認為有了地位和權力,生活改善了,物質條件提高了,不享受白不享受,于是一味的追求物質生活,怕苦怕累;有的將物質享受作為待遇高低的標尺來衡量,有的甚至因此而做出違背原則的事。如吳華立有了地位和權力,理想信念動搖變質,追求拜金主義、享樂主義、貪圖安逸的思想嚴重,私欲不斷膨脹,以公事出差為由,赴澳門賭博68次,輸掉一千多萬元巨資,從而墜入了違法犯罪的深淵。

作為黨員干部,一定要帶頭發揚艱苦奮斗的優良作風,從自身做起,從身邊的每一件事做起,嚴格遵守廉潔自律的有關規定,耐得住艱苦,檔得住誘惑,做一個清清白白的人。

學習警示教育心得體會及感悟(篇10)

4月15日,參加了聯社組織的赴甌??词厮暇窘逃n活動。期間,聽了現押犯人張懺悔發言,參觀了“牢籠”及沒有人格尊嚴的人犯,心中頗有感觸,很想談談自己的幾點體會:

一、每個人要好好算算自己人生的一筆帳,即“政治賬”、“經濟帳”、“家庭帳”、“親情帳”。

就像張所懺悔所言:他從一個農村孩子,成長為某集團的中層管理人員,也算一個為他人樹立榜樣受尊重的人物,年薪十五萬,公司并且答應給他股份,全家日子正漸漸紅火,但由于私欲膨脹,利用管理采購之權,大肆收受回扣,成為階下囚,身敗名裂,而雙親為此得病,妻子不得不外出打工還債,子女在同學前面抬不起頭……這帳怎樣算都得不償失。這同樣給我們敲響警鐘,我們也有一定的社會地位,在單位收入也不低,有一個和睦幸福的家庭,因此做人要懂得珍惜。

二、不要以“善小而不為,惡小而為之”。

從張身上看到,開始是客戶的一些宴請、送禮小恩小惠,最后發展到了回扣,直至越走越遠,身陷法網。我們手中也有一定權利,身旁也同樣有一些圍著你而懷有目的的人,我們要懂得量變到質變的關系,防微杜漸,要管好自己的八小時之外,堅持做人原則。

三、要加強制度學習,樹立法制觀念。

從我社最近發生的一些信貸員為客戶騙取國家財政貼息而出具假合同之事,反映了我社員工對制度學習的薄弱,重業務、輕管理思想有所抬頭,而且對制度的`學習只停留在墻上,沒有放在心上。要知道對制度的執行不到位,或違反制度,已經在走向法律的深淵,所以我們要利用“周一夜學”之機,結合自己崗位,認真做好制度的學習,真正樹立法制觀念。

四、要自覺接受同志間的監督,開展批評和自我批評活動。

孔子曰“一日三省吾身”,自身的缺乏和錯誤只有通過“鏡子”的反射,才能看得更清晰,這就要求我們自覺接受同志們的必要監督。同時對員工也要加大管理的力度,要讓大家知道“良藥苦口”的道理。中華民族自古就有“克已復禮”的美德,正如陳理事長所說,我們干金融這一行的就必須如履薄冰,如履深淵,腳踏實地地做事。

總之,通過這次教育活動,使我們懂得要做到清正、廉潔、大寫的“人”,就必須時刻想到黨性,政治堅定、求真務實;就必須時刻堅持原則,老老實實做人,勤勤懇懇干事。

學習警示教育心得體會及感悟(篇11)

所謂“前車之覆,后車之鑒”,學習了真實的案例,我相信很多人的心里都已經敲響了警鐘。

眾所周知,銀行業是一個特殊的行業,整天與金錢打交道,因此我們在實際工作中一定會面臨著各種各樣的誘惑。這樣一來,如何避免這些誘惑帶來犯罪就成為了每個員工必修的課程。減少金融犯罪案件的發生,我們任重而道遠。

案例中的他們原本收入豐厚,生活殷實,已是小康之家,皆因人生觀、價值觀被扭曲,經不住金錢的誘惑而身陷囫圇,或沉溺炒股而難以自拔,或迷戀女色而喪失理智,或貪圖虛榮而受騙于“朋友”,也因他們一夜暴富的思想充斥了靈魂,視法律為兒戲,鋌而走險,最終斷送身家性命,給家庭、父母、妻子、兒女、兄弟姐妹帶來洗刷不掉的恥辱和揮之不去的痛苦。事實說明,人一旦貪欲膨脹、利欲熏心,就會喪失理想信念,在金錢面前打敗仗;一旦追逐名利、撈取功名,就會導致急功近利,貽誤事業的發展;一旦恃權輕法、心存僥幸,就會觸犯法律受到制裁,最終成為人民的罪人。

作為一名建行員工,不僅應當具備一定的業務知識和能力,還應當有對法律的“敬畏”感;不僅僅應該做到懂法,更加應該做到守法。日常工作中,一方面,我們必須從杜絕工作中每一個細節性的差錯、失誤入手,“勿以惡小而為之,勿以錯小而容之”,把依法合規經營的理念貫穿到每一個崗位、每一位員工、每一項工作中。另一方面,必須要堅持“合規前提”,把合規作為一切業務經營、內部控制和創新發展的前提,真正使“合規精神”滲透到經營管理的.每一個環節,成為建行文化的重要組成部分。

“不以規矩,不成方圓”。法律是我們應當遵守的“最起碼的規矩”。僅僅“知法懂法”是遠遠不夠的,還要“敬法畏法”才能夠“常走河邊不濕鞋”。當然,最高的境界還是以守法為前提的“法治精神”和以合規為前提的“合規精神”。

在工作中嚴格要求自己,遵章守紀,照章辦事,端正言行,認真履行崗位職責,提高自身的合規經營意識和制度執行力。常懷律己之心,常修職業之德,常思貪欲之害,時刻提醒自己要嚴格執行各項從業禁止性規定,防范案件風險,在今后的工作中,我會時刻謹記我行的規章制度,保持高度的警惕心,爭做優秀員工,讓自己的職業生涯有一個完美的結局。

學習警示教育心得體會及感悟(篇12)

經過10天的部隊生活,讓我對部隊基層的生活工作學習有一定的了解,感覺受益匪淺。從何昊隊長的經歷中,讓我學會如何適應部隊的生活,如何從一名大學生到一名軍人,一名軍官的轉變。該部隊吳楊洲連長,從一個國防生到部隊優秀大學生干部的成長經歷,讓我感觸頗深,與他交流后,讓我對在部隊建功立業產生了憧憬,吳連長是我以后在部隊工作學習的楷模。通過看丁曉兵的事跡片,讓我多了一分對英雄的崇拜,對人生理想的多一分思考,細細想來,我覺得自己在以下三個方面還有待提高:

一、政治思想方面。

在沒來實習之前,對部隊知之甚少,堅定從軍的思想有些不穩定,擔心自己適不適應部隊,能不能在部隊發展好,通過與何昊隊長、吳楊洲連長的交流,以及自己在這段時間的所見所聞,打消了我的顧慮,更加堅定了我扎根軍營扎根基層的信念。作為一名預備黨員,一名準軍官,要牢記黨和人民的厚望,仔細掂量肩上的'擔子,立志在基層建功立業,趁著年輕多吃一點苦,多經一番歷練,多長一種本領,在基層這個廣闊的天空大展宏圖。

二、軍政素質方面。

通過與基層官兵的對比,我覺得自己在軍政素質方面還有待加強,體能是我的一塊短板。由于之前沒有嚴格要求自己,使得自己剛來一對比就發現體能落后他們一大截,在以后的生活了,我要嚴于律己,堅持鍛煉身體,趕上部隊官兵的體能水平。在心里素質方面,感覺自己有些浮躁,做什么事毛毛躁躁,沉不下心來,通過學習楊業功和丁曉兵的先進事跡,讓我知道執著追求所從事的事業,全身心的投入工作,才能成就事業,走向成功,在平凡的崗位上創造不平凡的業績。

三、作風方面。

在這里實習,讓我感受最深的就是細節,何隊長反復強調:“細節體現一個人的素質”。我認為還不僅僅有這些,細節體現一個人對他人的關心程度,對國家的責任。在生活方面,比如人走關燈關水,不浪費一度電一滴水。在工作方面要謹小慎微,特別是像飛機、導彈這些昂貴且精密度高的裝備,工作上的一個小小的失誤就可能造成國家財產的重大損失。

通過實習讓我知道自己離一名合格軍官的差距,在大學最后一年我要不斷縮小差距,爭取在畢業后能成為一名合格的準軍官。

學習警示教育心得體會及感悟(篇13)

今年3月份縣委在全縣各級黨組織和廣大黨員干部中,開展以“強化擔當落實、踐行‘兩個維護’”為主題的警示教育月活動,在認真組織開展我鎮的警示教育月活動的過程中,對照新時代紀檢監察工作的形勢和任務,推進八項規定動作有序開展,進一步提振了做好工作的決心和信心。我認為,要做好以下三項工作:

一、堅定政治站位,切實增強“兩個維護”政治自覺。學習應該是一個黨員干部終身的精神追求,將學習成果運用到實踐中去,用實踐檢驗學習成效是我們不斷提升自我的有效途徑和淬煉成長的完整鏈條。作為紀檢監察干部,就是要把強化理論素養作為推動工作的先決條件,深刻領會各級決策部署,一以貫之抓落實,同時適應業務職能不斷拓展延伸精準細化的新要求,提高監督執紀問責的科學方法和實戰技能,打造紀檢監察“硬核”素質。要圍繞忠誠干凈擔當的總要求,處理好政治和業務、信任與監督、干凈與干事相輔相成的辯證關系,堅決解放思想、對標一流、敢干干成,真正做到對照黨章黨規黨紀,提升思想認識水平;對照敢干干成,強化擔當作為品質;對照崗位職責、年度目標,打造過實過硬業績。

二、把握重點環節,著力推動整體格局提檔升級。堅決扛牢監督責任,深入聚焦監督專責,細化主體責任和監督責任清單,要緊密圍繞各級重點工作部署,強化問題導向,抽絲剝繭理清發現問題的路徑和整改問題的'關鍵,守正創新,以科學有序的方式方法開展監督檢查,推動政治監督具體化和常態化。

三、筑牢自律意識,持久實現思想認識自警自省。認真閱讀縣紀委監委編寫的警示教育典型案例剖析,閱后讓人深有感觸,違法違紀人員背離初心使命,他們對組織造成的傷害、對家人的愧疚,對錯誤事實深深的懺悔和走過的心路歷程足以讓我們深思警醒。警示錄再次釋放了有腐必反,有貪必肅,堅持“零容忍、全覆蓋”的強烈信號,是對各級黨組織和黨員干部開出的一劑“預防針”和救心丸。在對黨員干部的教育監督管理上,要采取強有力的措施,加強對農村黨員干部的黨性修養和宗旨教育,壓緊壓實“兩個責任”,嚴格監督規范權力。要督促整章建制,嚴格基礎制度,整頓日常規范,把權力關進制度的籠子里,使權力在陽光下運行。

學習警示教育心得體會及感悟(篇14)

__月7日上午,縣廣播電視臺黨員干部到縣廉政教育中心參觀學習,接受反腐倡廉警示教育。參觀中,一張張警示教育圖片,一個個典型腐敗案例,讓人觸目驚心,發人深省。通過此次學習,使我深刻地認識到:我們黨反腐倡廉的態度是堅決的,無論任何人,無論以前為黨和人民做了多少有益的事,如果腐化墮落,違了規、犯了紀、觸了法,必將受到黨紀國法的嚴懲。下面我結合個人的學習談幾點體會:

一、加強學習、提高自身拒腐防變能力

活生生的事實告訴我們,不學習,思想就得不到改造,欲望就容易膨脹,就拒絕不了誘惑,一遇到誘惑就容易亂了方寸,就容易被誘惑的繩索絆倒。作為一名機關工作者,只有不斷加強學習,才能提高自身素質和能力。只有不斷學習,才能加強世界觀、人生觀和價值觀的改造,才能提高黨性修養,不斷增強自律意識和拒腐防變能力,從思想深處筑起黨紀國法和道德意識防線。

二、牢記宗旨,樹立正確的權力觀

黨員干部手中的權力是人民賦予的,是為人民排憂解難的需要。必須樹立正確的權力觀,自覺擺正自己同人民群眾的關系,把群眾的利益放在第一位,以滿腔熱情和高度負責的.態度對待群眾,努力在自己的崗位上為群眾謀利益。目前,我國正處于社會轉型和體制大轉軌時期,黨員干部一定要在思想上筑牢拒腐防變的思想道德防線,在服務經濟和社會發展的過程中,務必經受住權力、金錢、美色的種種誘惑,不斷增強監督意識,始終做到防微杜漸,“警鐘長鳴”,更好地為黨和人民掌好權、用好權。

三、勤政為民,在平凡的崗位上建功立業

在下一步工作中,我一定要牢記全心全意為人民服務的宗旨,樹立正確權力觀、地位觀和利益觀,堅持權為民所用,情為民所系,利為民所謀,努力做人民的公仆。要明白自己該"做什么",不該"做什么",要知深淺、明是非、懂廉恥、知輕重,吸取他人教訓,堅持防微杜漸,時刻為自己敲醒警鐘,筑牢反腐防線。作為一名新聞工作者,我一定要充分發揮自身優勢,創新工作思路,采取多種形式,不斷加大反腐倡廉宣傳教育力度,在全社會形成知榮恥、樹新風、促和諧,為民、務實、清廉的社會氛圍。

學習警示教育心得體會及感悟(篇15)

全國法制宣傳教育工作先進縣、全國法律援助便民服務示范窗口、全國青少年法制教育示范縣、全省平安縣工作先進縣……這一連串榮譽的取得,安徽省鳳臺縣僅用了4年。

“我們可以說是零起步,這些轉變硬都是一點點拼出來的?!闭f起這些榮譽,鳳臺縣委常委、政法委書記李勇頗有感觸。

然而,4年前,李勇履任鳳臺縣政法委時,鳳臺縣也是“名聲在外”:“4·7”堵礦事件在全國造成惡劣影響成為安徽省重災區被關進“籠子”;社會治安綜合治理被省綜治委列為“重點管理縣”,縣黨政主要領導被叫到省里約談……

是什么實現鳳臺縣社會建設的華麗轉身?答案就四個字:厲行法治。

為營造濃厚法治氛圍,鳳臺縣重置了法治宣傳教育路徑和方式,真正使法治宣傳教育有效進機關、進鄉村、進社區、進學校、進企業、進單位,努力讓干部群眾在法治思維、法治行為上“強制入軌”。

高標準建設法治宣傳教育陣地。鳳臺縣財政撥付??钣糜谌h法治教育陣地建設,在縣城建成實用面積200平方米集學習、參觀、教育于一體的法治、綜治、維.穩、信.訪、防邪多功能教育基地;全縣各鄉鎮、村(社區)和221所中小學均建有高標準法治宣傳瓷磚墻;村(社區)農家書屋添置大量普法宣傳書籍和畫冊,村級法治警示教育陣地建設實現全覆蓋。

全方位營造法治宣傳教育氛圍。鳳臺縣在縣城主干道隔離帶制作982處法治宣傳標語;在城鄉接合部懸掛法治宣傳橫幅;在人口密集場所設置免費發放法治宣傳資料宣傳臺;在電視、報紙、政府站等媒體開辟專欄,舉辦專題,深入報道在推進法治建設中涌現出的先進典型、經驗做法,使群眾處處感受濃厚法治氛圍。

“我們鼓勵各地因地制宜,采用群眾喜聞樂見的形式,廣泛宣傳法治,法治宣傳教育形式呈現多元化,有助于宣傳效果的‘入腦入心’?!崩钣抡f,鳳臺縣委還明確規定,將各級領導干部厲行法治情況列為干部選拔任用的'硬杠杠,以干部的模范行為影響和帶動群眾學法守法。

作為厲行法治的先鋒,鳳臺縣政法機關大力推進執法為民建設工程,通過一件件事情的依法辦理,增強群眾對法治的信仰與信心,切身感受到法治進步的好處。為更好地彰顯政法機關親民服務,鳳臺縣選派350名政法干警開展“走出政法機關為民服務”“走進鄉村社區保民平安”的“兩走”活動?!皟勺摺被顒又?鳳臺縣政法干警通過下村莊、走農戶,充分發揮了法治教育宣傳員、社情民意收集員、維護平安治保員、矛盾糾紛調解員、治安防范指導員“五員”作用,贏得群眾稱贊。

“在推進綜治、維.穩、創建平安等各項工作中,我們都堅持法治引領。”李勇說,鳳臺縣委政法委、縣綜治委把依法辦事作為基本要求,教育引導政法綜治維.穩信.訪干部依法開展工作。

鳳臺縣以為民服務為載體,不斷加強源頭治理,減少因工作不深入細致、服務不精心周到致使小問題拖大。鳳臺縣大力整合基層社會資源,在鄉鎮統一成立綜治維.穩信.訪工作中心和為民服務中心,在村(社區)統一成立綜治維.穩信.訪工作站和為民服務全程代理工作站,對群眾的訴求表達、權益維護、工作需求等實行一條龍受理、一站式服務、一攬子解決。建立人民調解、行政調解、司法調解“三調聯動”,綜治、信.訪、紀檢、司法“四位一體”的矛盾糾紛排查調處機制,實現矛盾糾紛排查化解源頭化、經?;?、制度化,大量矛盾糾紛化解在萌芽狀態。

為化解信.訪積案,鳳臺縣創推信.訪維.穩代理“六步工作法”,實現了變上訪為下訪、變被動訪為主動訪、變堵訪為疏訪、變無序訪為有序訪、變干部等訪為深入基層找訪、變百姓“張嘴”為干部“跑腿”的六個嬗變。在化解工作中,通過完善訴訪分離、程序導入、案件辦理、終結退出、司法救助、責任追究等機制,對非訪重點人員開展法治教育、逐人教育;對無理纏訪鬧訪的,依法終結;對思想偏執,以訪施壓,以鬧取利的,堅決依法打擊,堅決不搞花錢買平安,努力把涉法涉訴信.訪問題納入法治軌道解決,實現由“信.訪不信法”到“棄訪轉法”的轉變。

李勇說,為確保人民群眾生活在穩定平安的法治環境中,鳳臺縣遵循維.穩是基礎、應急是重點、處置是關鍵的工作思路,建立了多元化的組織建設、立體化的源頭預防、綜合化的分析研判、梯次化的應急隊伍、聯動化的指揮處置“五位一體”的維.穩應急處置新機制。

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