生命不是一篇“文摘”，不接受平淡，只收藏精彩。對于中考而言，每天進步一點點，基礎扎實一點點，考試時會更得心應手。這次小編給大家整理了中考地理的知識點歸納的優秀教案，供大家閱讀參考，希望大家喜歡。

中考地理的知識點歸納的優秀教案1

冷鋒過境

冷鋒就是大家常常提到的冷空氣前鋒，它是南下冷空氣的先頭部隊，是影響中國的最常見的天氣系統，冬半年尤甚。

冷鋒過境前：由單一暖氣團控制氣溫較高、天氣晴朗、氣壓較低

過境時：大風、降溫、陰雨(降水集中在鋒后，鋒前也有)

冷鋒過后會：

1、氣溫：下降

2、氣壓：先降后升

3、降水：鋒后會下雨

4、天氣：轉晴

總結：鋒面在移動過程中，若暖氣團起主導作用，推動鋒面向冷空氣一側移動，這種鋒面稱為暖鋒。在我國暖鋒常出現于氣旋中心的東側，而且多與冷鋒成對出現，暖鋒過境時一般除伴有陰雨外，氣壓也降低，氣溫將升高。

中考地理的知識點歸納的優秀教案2

中國的自然資源

1、我國自然資源的基本特征是：自然資源豐富、人均占有量不足。

2、水資源分布：南多北少。(而耕地分布卻是南少北多)。

①解決這種水資源空間分布不均的措施是跨流域調水---------南水北調。②解決水資源的時間分布不均的措施是加大興修水利工程(如修水庫等)。③節約用水，防治水污染，是最為直接、有效的措施。

3、土地資源：我國土地資源現狀：耕地、林地比重小，難利用的土地比重較大，后備土地資源不足。因此“珍惜和合理利用每一寸土地，切實保護耕地”，作為我國的一項基本國策。

A、耕地的分布：主要分布在東部季風區的平原、盆地和低緩的丘陵地區。

B、草地的分布：主要分布在北方干旱和半干旱的高原和山地、以及青藏高原區。

C、林地的分布：主要集中在東北、西南和東南部的山地。

4、有色金屬：湖南婁底冷水江錫礦山-----銻礦，衡陽常寧水口山-----鉛鋅礦。

5、舟山漁場為我國第一大漁場。長蘆鹽場為我國的鹽場。

中考地理的知識點歸納的優秀教案3

海洋與陸地

1、海陸分布：

(1)運用地圖和數據說出全球海陸所占比例，描述海陸分布特點。

比例：海洋占地球表面積的71%，陸地占地球表面積的29%。三分陸地，七分海洋。

分布：世界海陸分布很不均勻，陸地主要分布在北半球;海洋主要分布在南半球。

(2)七大洲和四大洋的地理分布和概況

①七大洲：(面積從大到小)亞洲、非洲、北美洲、南美洲、南極洲、歐洲、大洋洲。(亞非北南美，南極歐大洋)

②四大洋：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋(太大印北)

③洲界：

亞洲與非洲：蘇伊士運河;

北美洲與南美洲：巴拿馬運河

亞洲與歐洲：烏拉爾山脈、烏拉爾河、大高加索山脈、土耳其海峽【亞洲和歐洲連在一起叫亞歐大陸，是世界上的大陸，分界線最長，自北向南分別是山、河、海(世界內陸湖)、山和海、海峽。】

亞洲與北美洲：白令海峽

2、海陸變遷：

(1)海陸變遷的原因：地殼運動(喜馬拉雅山發現海洋生物化石三葉蟲等：海——陸)、海平面升降(臺灣海峽看到人類活動痕跡：陸——海)、人類活動(荷蘭填海造陸：海——陸)

大陸漂移假說：(魏格納提出)2億年前地球陸地是一個整體——分裂——分離——七大洲四大洋：

(2)知道板塊構造學說，說出世界山系及火山、地震分布與板塊運動的關系。

20世紀60年代地球科學研究表明，大陸漂移是由板塊運動引起的。板塊構造學說認為：地球巖石圈由六大板塊組成即亞歐板塊、美洲板塊、非洲板塊、太平洋板塊、印度洋板塊和南極洲板塊。其中太平洋板塊幾乎全部是海洋。一般來說，板塊內部地殼比較穩定;板塊與板塊交界的地帶，地殼比較活躍，是世界火山、地震的集中分布地帶。

① 世界兩大火山、地震帶：a ) 地中海 — 喜馬拉雅山火山地震帶 b) 環太平洋火山地震帶

② 阿爾卑斯山(歐洲)：位于亞歐板塊與非洲板塊交界處。

喜馬拉雅山(亞洲)：位于亞歐板塊與印度洋板塊交界處。

科迪勒拉山系(美洲)：太平洋板塊與美洲板塊、南極洲板塊交界處。

地中海將消失：位于亞歐板塊與非洲板塊的擠壓碰撞處

紅海將擴大：位于印度洋板塊與非洲板塊張裂地區。

中考地理的知識點歸納的優秀教案4

地圖

1、地圖的基本要素(地圖三要素)

(1)方向

①一般地圖：面向地圖上北下南、左西右東

②有指向標的地圖：根據指向標定方向，指向標箭頭一般指向北方

③有經緯網的地圖：根據經緯網定方向，經線指示南北方向，緯線指示東西方向

圖上距離

(2) 比例尺： ①、比例尺=————-

實地距離

②、比例尺的方式：數字式 1/1000或1：1000;

文字式 圖上1厘米等于實地距離100千米;

線段式 0 1 2 3

③、比例尺的選擇：比例尺越大，表示的范圍越小，內容越詳細;比例尺越小，表示的范圍越大，內容越簡單。如：學校平面圖應選擇較大比例尺;畫中國政區圖應選擇較小的比例尺。

(3)圖例和注記

①圖例：用來表示地理事物的各種符號。

②注記：用來說明地理事物名稱的文字或用說明地理事物數量的數字，稱之為地圖的“語言”。

③常用圖例：

2、地形圖的判讀

(1)地面高度的計算方法

①海拔(絕對高度)：地面某個地點高出海平面的垂直距離。

舉例：珠穆朗瑪峰海拔8844.43米，吐魯番盆地海拔-155米

②相對高度：某個地點高出另一地點的垂直距離。

(3)等高線地形圖的判讀：

等高線：在地圖上把海拔相同的各點連成的線。

①根據等高線的疏密程度判斷坡度的陡緩：等高線越密集，代表坡越陡;等高線越稀疏，代表坡越緩

②根據等高線形狀判斷地形類型：山頂、山脊、山谷、鞍部、陡崖。高凸為谷，低凸為脊;兩個山頂之間的部位是鞍部;等高線重疊的地方表示陡崖。

中考地理的知識點歸納的優秀教案5

【教學目標】

1、了解世界人口的增長規律和分布特點，理解人口自然增長率和人口密度的概念，掌握不同人種的分布地區。

2、了解世界主要語言的分布地區，知道世界三大宗教的特點和分布。

3、了解人類的居住地——聚落和自然環境的關系。

【教學重點】

世界人種和語言宗教的分布地區

【教學用具】

教學掛圖和多媒體課件

【教學過程】

1、人口和人種。

世界人口增長的特點：先慢后快。人口自然增長率的計算各洲人口增長的快慢。對于各洲來說，非洲最快，歐洲最慢。

世界人口的分布：亞洲的東部和南部，歐洲及北美洲東部人口稠密。

沙漠、雨林，高緯度和高山高原地區人口稀疏。

人口問題：使人口的增長和社會、經濟發展相適應，與環境資源相協調。

人種的劃分：白種人、黑種人和黃種人。

人種的分布：白種人：歐洲，北美洲，大洋洲，非洲北部，亞洲西部。

黃種人：亞洲的東部和東南部，拉丁美洲。

黑種人：非洲，大洋洲，美洲

補充：結合地圖掌握三大人種的分布地區，特別是人種比較復雜的亞洲和非洲地區。

2、世界的語言和宗教

世界的主要語言：漢語、英語、法語、俄語、西班牙語、阿拉伯語(使用人數最多的是漢語，范圍最廣的是英語)。

世界三大宗教：基督宗教，伊斯蘭教，佛教。

名稱

發源

分布

典型建筑

基督宗教

亞洲的西部

歐洲，北美洲，大洋洲

教堂

伊斯蘭教

阿拉伯半島

亞洲西部，非洲的北部和東部

清真寺

佛教

古印度

亞洲的東部和東南部

寺廟(佛塔)

補充：我國的維吾爾族是白種人，印第安人是黃種人。藏族和蒙古族信仰佛教。回族和維吾爾族信仰伊斯蘭教。

3、人類的居住地——聚落。

聚落的形式：鄉村聚落和城市聚落。分類標準：勞動方式的差異。

聚落的發展和環境的關系：有利條件水源充足，地形平坦肥沃，交通便利，自然資源豐富。

各地的聚落都適應當地的自然環境的特點。

總結：本章講述了世界的人種和語言宗教的分布，還有世界人口和聚落的分布好發展規律。重點是人種、語言、宗教的分布地區，這是一個考試的重點內容，要熟練掌握。

【作業設計】

列表比較世界人種、語言和宗教的分布地區。