計劃是對工作進度和質量的考核標準，有較強的約束和督促作用。小學生暑假計劃表模板電子版怎么寫才規范？下面給大家分享小學生暑假計劃表模板電子版，希望對大家有所幫助。

小學生暑假計劃表模板電子版篇1

我是一名二年級的小學生。今年小學一、二年級的學生都沒有暑假作業。那么我今年的暑假該怎么過呢？

一、多看課外書籍。利用暑假看完十大名著。另外再看一些其它的用益書籍。并積累好詞好句。

二、堅持每天練字,并寫一篇日記。這樣既可以把生活中的有意義的、難忘的、快樂的事記下來，又可以提高我的寫作能力。

三、做一些力所能及的事，幫父母分擔一些家務。

四、多交一些好朋友，在暑假里一起快樂地玩耍。

五、選擇一個自己喜歡的培訓班學習。

希望我今年能過一個快樂而有意義的暑假！

小學生暑假計劃表模板電子版篇2

新的學期到了到了，我有新打算.

1、上課認真聽講，不懂的就問老師，到學會為止。

2、堅持一個星期寫2篇日記，還要多做一點課外作業，特別是數學課外作業。

3、因為我上個學期數學這門功課沒掌握好，考試成績不理想，所以要多練習。

4、另外，要繼續參加拉丁舞學習，爭取得金牌;畫畫也要爭取被老師貼上墻，這幾點都要爭取做到。

這個學期，我一定要好好學習，天天向上，爭取做一個全面發展的三好學生。

小學生暑假計劃表模板電子版篇3

8：00——8：10起床;

8：10——8：15洗漱;

8：15——8：30吃早餐;

8：30——8：35休息;

8：35——10：00做語文作業;

10：00——10：40看課外書;

10：40——11：20預習語數知識;

11：20——11：25休息;

11：25——11：55_鋼琴;

11：55——12：10吃午餐;

12：10——12：15休息;

12：15——15：00睡午覺;

15：05——16：00做作業(語，數，英);

16：00——16：40看電視(中途休息五分鐘);

16：40——17：20看課外書;

17：20——17：50溫習課程;

17：50——18：00休息;

18：00——18：30幫助家人做飯;

18：30——18：50吃晚餐;

18：50以后家長或自己安排

小學生暑假計劃表模板電子版篇4

時間過得很快，一眨眼間就到了暑假，暑假可是我們學生最喜歡的日子了。暑假可以自由自在的，可以找同學玩;可以在空調房里背英語單詞;還可以一邊吃棒冰一邊玩電腦……真是非常得快樂。

當然暑假不能光玩，作業時不能夠忘記的，暑假必須得完成老師布置的作業，為了讓自己的暑假更加有條理和充滿活力，也為了讓自己的功課不會耽誤，于是我便做了一個合理安排時間表：

9：00~9：30起床(漱口洗臉肯定都包含進去了)

9：30~10：30語文英語作業

10：30~11：00練琴

11：00~12：30自由活動(說白了就是吃飯)

12：30~13：00練琴

13：00~14：00數學英語作業

14：00~14：10休息時間

14：10~14：40練琴

14：40之后就自由了!

這是我自己制定的暑假安排表，我覺得這樣自己的暑假既能學到知識，又能盡情放松，希望自己可以度過一個有意義而又難忘的暑假!

小學生暑假計劃表模板電子版篇5

一、時間安排

1、每天的四個“1小時保障”

每天保障做一小時的語文或數學寒假作業;

每天保障一小時的無負擔課外閱讀;

每天保障一小時的英語自學;

每天保障一小時的戶外活動或運動。

2、計劃與非計劃

如無特殊情況，每天必須完成以上計劃;

每天的計劃在得到“保障”的前提下，可靈活自由安排;如果因外出旅游、回鄉下度假等意外安排，可臨時不予執行;可以偶爾睡懶覺，但不要影響當日計劃的實施。

二、學習計劃

1、不參加語文、數學的.培優，不請家教，相關課程自己獨立完成。

2、語文課程計劃

7月份完成暑假作業，8月中旬前檢查、改正，查漏補缺;把自己的藏書系統再讀一遍，重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;

假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;

把以前稍顯薄弱的閱讀題的規范回答、錯別字系統復習。

3、數學課程計劃

7月份完成暑假作業，8月中旬前檢查、改正，查漏補缺;自己注意計算細心化的糾正。

4、英語課程計劃

英語學習能力和成績一般，要重點加強學習興趣和能力的培養;把三年級和四年級的學校課本系統復習一遍，每天堅持聽英語的磁帶，時間不限;假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上，分類匯總;

三、活動安排

1、隨父母至少省內出去旅游一次，爭取省外旅游去一次;

2、至少去鄉下親戚家2次，體驗生活，其中爺爺家族親戚去一次，外公家族親戚去一次;

3、每天保障一小時的戶外活動或運動，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全;

4、每兩天至少幫家里做一件家務事(10分鐘以上)，洗衣服、擇菜、簡單做飯等;

6、每周玩電腦1小時左右，重點加強打字能力的提高;

暑假學習計劃每天日程安排：

7:00~8;00起床(刷牙洗臉吃飯)

8:00~9:00做老師布置的作業

9:00~10:00做課外作業

10:00~14:00自由活動

14:00~15:00做課外作業

15:00~16:00自由活動

16:00~17:00做課外作業

17:00~21:00自由活動

從另一個角度寫的:

1.幫媽媽做力所能及的家務勞動....

2.做有意義的公益勞動......

3.學會一項家務技術或其他的小技術...

4.改掉一個壞毛病、缺點..

5.讀一部好書，寫出讀后感....

6.根據身邊的事物寫一些文章,并選出一篇自己認為好的文章，鍛煉自己的寫作能力....

7.看一部好的電影,試著寫出觀后感...

8.學一首好歌....

9.試著克服一個自己曾經不敢/會做的(好)事

10.完成假期作業,并努力做到最好...

11.要注意完成學校布置的所有作業,不要漏做或偷工減料.字體要工整.

12.天天看電視新聞報道,知多點國家大事,知多點交通防范安全,知多點走歪道的后果.

13.多幫媽媽分擔力所能及的家務活,多向媽媽學習做飯炒菜等。

小學生暑假計劃表模板電子版篇6

復習的內容：

1.單詞、詞組盡可能讓每個學生過關。

2.把課文中的重點句，按單元課文的順序進行語法歸類，做一些專項訓練，特別是多訓練根據上下文完成對話，看圖完成對話，首字母填空和根據中文完成句子的題型。

3.加強聽力、口頭和筆頭練習。

4.每兩個單元進行練習，然后進行綜合練習。

5.及時評講，及時改正，及時補差，使每個學生在原有基礎上有所提高。

復習基本可以分為三個階段，每一個階段都應各有側重。

第一階段以教材為本，側重于教材的復習與梳理，從Unit1到Unit5，快速地過一遍，通過教材的重現來歸納語言點，講透語言點運用，對各單元的知識要點進行梳理，同時應注意基礎單詞、詞組、句型的過關，讓學生對所學的英語知識進行“查漏補缺”。復習教材上的對話和課文是最基礎的復習，可以幫助回想所學過的知識點，可以讓學生印象更加深刻。

第二階段進行橫向復習，做到點面結合。如果說第一階段是點的復習的話，那么第二階段就是面的復習。第一階段著重要求學生對每個知識的過關，那么在第二階段根據各知識點的前后聯系將散落于各冊書中的語言點進行整體歸納、小結，幫助學生構建緊密聯系的“知識串”。例如，我們復習代詞的時候，我們可以連串地復習人稱代詞的主格、賓格形式，形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞，讓學生通過對比觀察歸納這幾類代詞的不同用法。這一階段的復習中，教師要防止簡單的重復，避免面面俱到，應當遵循精講多練的原則，讓學生通過聽講進一步加強理性認識，通過練習在實踐中掌握。先把知識點進行梳理整合，并結合前一輪復習中學生感到較困難的知識點進行以講練為主的復習，使學生學會有規律地學習。

（一）、音標。獨立地進行音標的歸納復習。第一教時解決元音字母的發音規律，第二教時解決常見的字母組合的發音規律，形式為讀，思，歸納強化和練習。

（二）、時態。對于一般現在時，一般過去時，一般將來時和現在進行時這四種時態進行歸類比較復習。

1.一般現在時態概念：表示經常發生的或習慣性的動作或目前的狀態。規律：一般用動詞原形，當主語為第三人稱單數的一般現在時，動詞要加s,es,標志性的單詞：always,usually,often,sometimes如：Sheusuallygoestoschoolonfoot

2.現在進行時態概念：表示說話時正在發生或進行著的動作。規律：be+動詞ing形式.標志性的單詞：look,now,listen如：Look,theboyisplayingfootball.

3.一般將來時態概念：表示將來發生的動作或情況。規律：begoingtodo,willdo.標志性的單詞：tomorrow,thedayaftertomorrow,nextSunday?如：MrBrownisgoingtovisit

HongKongtomorrow.

4.一般過去時態概念：表示過去某一時刻或某一時間內發生的動作或情況。標志性的單詞：yesterday,lastMonday,before,ago,thedaybeforeyesterday規律：

（1）一般情況動詞后面加ed；如：worked,cleaned,washed,

（2）以不發音e結尾的動詞加d就要以了；如：lived,moved,loved

（3）以輔音加y結尾的動詞把y改成i再加ed；如：study–studied,carry—carried

（4）重讀閉音節的動詞要雙寫末尾的輔音字母再加ed；如：stop—stoppedshop—shoppedskip---skipped

（5）特殊變化：見不規則動詞表。

（三）、介詞。英語中介詞的用法也較復雜，故安排一課時專門對介詞的用法進行整理歸類，并結合針對性較強的練習加以鞏固。

（四）、閱讀。進行閱讀練習的方法指導并結合相應的閱讀材料進行專門訓練。

（五）、聽力。聽力非一日之功，所以我們將聽力練習分散安排在每一課時中。

（六）、口語話題。小學階段的口語話題，其實就是一些簡單句子的堆砌，它不同于我們的中文作文的寫作要求和難度，一般要求8--10句話，50個單詞左右。我們將選出八篇范文（寫人物、寫生日、描寫季節等等），讓學生仿說仿寫。所以同學們不需要畏懼口語，只要你肯努力，嘗試著去說說寫寫寫，一定能在現有基礎上提高你的英文口語和寫作水平。

第三階段的復習，我側重對做題技巧的講解和做一些學生易出錯的題目，指導學生掌握一些做筆試和聽力題的要領。比如做聽力題聽問句找答句時，教學生在準備時先把每題的三項選擇作比較反過來推敲它們答句的不同，在聽的時候可以事半功倍的找到相應答案。在做辯音題時，可以用延長讀音或代讀法來做，單項選擇可以用排除法來做等等，通過分析讓學生掌握每題的做題技巧。

當然，在復習的最后階段，對于重難點、易混淆、易出錯的語言點,教師還應多加復習指導和練習，再拿出來跟學生細嚼，讓他們重點消化吸收。

在復習的過程中，我們還要還應注意對學生英語能力的培養，進行聽、說、讀、寫的全面訓練，注重培養學生語言交際時的語感、對語篇的理解能力以及能運用所學的英語知識解決實際生活中的實際問題。從而培養學生綜合運用語言的能力。

小學生暑假計劃表模板電子版篇7

快樂的暑假來臨了。怎樣安排暑假里的每一天呢?我給自己制定一份暑假學習計劃：

一、每天早上6：00——6：30起床;

二、8：00——11：00去王老師那里練字;

三、每天中午睡1個小時的午覺;

四、下午寫2個小時的作業;(寫日記、練字……)

五、看看課外書、看會電視、玩會電腦……

六、每天晚上9：30前睡覺。

這就是我的暑假學習計劃，我一定會認真做的，過一個快樂、充實的暑假。

小學生暑假計劃表模板電子版篇8

1、每天半天玩耍，半天學習。玩耍時要十分注意安全。要把老師布置的暑假作業認真完成。

2、要把媽媽給我在外面報的作文班、小記者班、奧數班、書法班(行書)的課上完，按時完成老師布置的作業。

3、至少看一本有意義的書籍，做好讀書筆記，寫出讀后感。

4、按照學校的要求，練好口琴。

5、注意鍛煉身體，參加游泳鍛煉。最好能讓爸爸、媽媽帶我去合陽縣那神奇的“處女泉”游一次泳，在那里釣幾條魚，回來后完成學校布置的《快樂的游泳池》和《夏》兩幅繪畫作品的制作。

6、和爸爸、媽媽去趟延安，看看黃帝陵、寶塔山、棗園、楊家嶺和延安革命紀念館，接受延安精神教育。順路再看一看黃河壺口瀑布、瓦子街烈士陵園?；貋砗髮懸黄段倚闹械难影病返淖魑?辦一期題為《延安精神永留傳》的小報。

7、和爸爸、媽媽一起看兩場電影;去大雁塔廣場欣賞一下我們西安最大的音樂噴泉。

8、如果還有時間，上網查查資料，看看作文;再爭取多讀一些課外書籍，盡量擴大自己的知識面。

小學生暑假計劃表模板電子版篇9

假期學習計劃和作息安排

早上6：30起床，6：40--8：40套題訓練

上午9：00-12：00學習數學和外語;中間休息半小時;

下午3：00-17：30學習語文;中間休息半小時

晚上19:30-22:30整理這一天學習當中的問題、改錯并歸納。

23:00上床，聽20分鐘外語，然后休息。

8.十二點半—一點四十午睡

9.一點四十—五點半學古箏(注意：五點五十前回家)

10.五點半—六點幫媽媽做家務

11.六點—六點半開餐了!

12.六點半—七點看電腦(不玩久了，要學會控制自己)

13.七點—八點練琴

14.八點—八點半洗澡

15.九點準時睡覺。

小學生暑假計劃表模板電子版篇10

暑假要開始了，我準備給自己定一個暑假計劃。

第一條：每天自然醒。

第二條：每天跳繩一千個。

第三條：每天可玩手機2小時以內。

第四條：每天做10頁暑假作業，直到做完。

第五條：每天背誦“小學語文知識大全”2篇。

第六條：每周可出去玩耍5小時。

第七條：每天練字一張，一張150字。

第八條：上完課后先放松10分鐘。

第九條：每周畫2—3張美術作品。

另外我的壓歲錢要給爸爸、媽媽百分之八十。因為沒有爸媽就沒有現在的我。

小學生暑假計劃表模板電子版篇11

教學評價是課堂教學一個重要環節，老師要鼓勵學生自我反饋和評價，開展同學間的互相評價。如：“這位同學的題目符合要求嗎?”“為什么不符合要求”那么應如何改動呢?“這些答案中誰的答案最合理呢?”通過互相反饋和評價，學生學會了評價別人，也更學會評價自己，因為，學生在評價別人時，必須自己先作出判斷，發現它不符合在哪里，或錯在哪里，在評價過程中學生由學會轉化為會學。例如：在教學加法算式：6+6+6+6+4相加時，要求把它改寫成乘法算式，結果大部分學生作出(1)6__4+4(2)6__5-2，出乎我意料的一個同學卻是做7__4。我熱情表揚他大膽創新，同學馬上反對。這樣同學不知不覺地參與辯論。此時全班的同學學習熱情及課氣氛熱烈活躍。我適時引導學生評價這幾個算式，哪個算式是正確的?哪個最簡便?組織學生進行小組性的討論與交流，由學生唱主角，使學生的思維形成互相激蕩的局面，這樣，學生在民主和諧氣氛中，學生心理壓力得到減輕，自尊心得到充分尊重，個性各特長都得到有效地發展，創造性思維得到較全面的發展，不但積極主動學習數學知識，還能善于應用已學的知識進行解題，起到觸類旁通，舉一反三的效果，而且富有獨立性。

小學生暑假計劃表模板電子版篇12

暑期生活從七月一日正式開始。在這個美好暑期里，我有很好的計劃。

一、學習方面。

1、每一天寫一篇作文――我有一個美好的愿望，在這暑期里我盡我最大的&39;努力寫一本書。

2、每一天下午，跟爸爸練三十分鐘的書法，爭取寫的字能有很大的進步。

3、每逢單天去上一次作文培訓班，希望在這個假期我的寫作水平能有很大的提高。

二、活動方面。

1、爭取一次爬鼓山，加強鍛煉身體。

2、希望暑期能去逛逛西湖，轉轉動物園，把日子過得開開心心。

3、回鄉探親，去看看爺爺、奶奶。

三、學做家務。

1、學會炒青菜，讓下個學期自己炒菜。

2、學會整理房間，把自己的房間整理的有模有樣。

這就是我美好的暑期計劃。

小學生暑假計劃表模板電子版篇13

１、幫家里做一些力所能及的家務勞動；

２、讀幾本好書，看幾部好的電影；

３、試著克服幾個自己曾經不敢做的事；

４、完成假期作業，并努力做到最好；

５、一個星期至少去一次到書店看課外讀物；

６、每天要做適量的戶外運動，不因為天氣寒冷躲在家里；

７、天天看電視新聞報道，多知道點國內外大事；

８、注意安全，尤其是春節期間的安全。

小學生暑假計劃表模板電子版篇14

一、主要學習安排

有計劃的認真完成《暑假作業》，每天寫六頁，一個月內寫完;寫作文20篇，其中，記人、記事、景物描寫10篇，讀后感10篇，爭取在網上發表5～8篇。認真練習毛筆字，每周練習三節課。

認真復習四、五年級學過的英語單詞，預習六年級英語，爭取把六年級單詞背下來。

二、業余學習安排

每天彈琴1。5小時，把古箏七級的《戰臺風》和《秦桑曲》彈熟練，準備考級，爭取考級成功，認真參加古箏暑期培訓班，爭取新學一首曲子。

復習學過的葫蘆絲曲子，自學《彝家歡度火把節》《藍色的香巴拉》和《賽馬》葫蘆絲曲，學巴烏2～3首曲子。爭取去老師家學習3～5次，錄制曲子3～5首。

三、其它

利用多媒體學習作文、英語。把參加社區活動的照片和日記及時上傳、更新博客內容，爭取訪問量提升到1200人以上。加強體育鍛煉，如：打羽毛球、打籃球、滑滑板等，每天活動0。5～1小時，要注意安全。幫媽媽干一些力所能及的家務活，如：擦桌子、洗碗……

我要嚴格要求自己，按照制定的計劃學習，這樣，我就能度過一個多姿多彩的暑假。

小學生暑假計劃表模板電子版篇15

愉快的到了，為了使自己的假期生活過的充實，歡樂而有意義，我特別為自己的生活制定了具體的計劃。我的計劃大概分為兩個方面：計劃、生活計劃。

第一，具體如下：

1.爭取7月1日至7月20日完成語、數、外三門暑假作業。計劃大概每天完成6面暑假作業。

2.六年級上冊的古詩詞，文言文，日積月累等等。并有重點的選擇背誦。

3.預習六年級上冊相關內容。

4.預習六年級上冊的課程，默寫有關單詞，聽磁帶。

5.每天看課外書，報紙，還可以看看動畫片，但時間不能太長。

6.寫暑假日記一本，10篇，練好鋼筆字。

第二，生活計劃具體如下：

1.培養個人的生活，比如：做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務活學習規律，掃掃地，給父母捶捶背，幫父母買點東西等等。

2.要注意個人安全等方面問題，不私自下河游泳，不能私自外出，不做危險違法的事。

3.要每天鍛煉身體，堅持跑步，每個星期天去爬一次山。每個星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起，不睡懶覺。如果父母不在家，不能給陌生人開門，不跟陌生人講話.。見人要有禮貌。

這就是我的暑假計劃，我相信只要認真執行這些計劃我就一定能過一個美好，愉快的暑假！