中班健康活動教案300字
中班健康活動教案300字篇1
活動目標(biāo):
1、知道青菜有營養(yǎng),不再抗拒吃青菜。
2、在品嘗活動中喜歡吃青菜。
3、用牙齒模型演示、牙齒熱身操等方法練習(xí)咀嚼。
4、引導(dǎo)幼兒快樂的參與游戲,認(rèn)真遵守游戲規(guī)則。
5、初步了解健康的小常識。
活動準(zhǔn)備:
青菜人手一份,青菜做的衣服,背景音樂,牙齒模型,各種青菜烹制的食物,餐具等
活動過程:
1、鞏固對青菜外部特征的了解,知道青菜很有營養(yǎng)。教師:你們今天帶來的是什么呀?青菜是什么樣子的?有沒有發(fā)現(xiàn)一樣細(xì)細(xì)的東西藏在哪里?吃青菜對我們的身體有什么好處?
2、現(xiàn)場調(diào)查,了解幼兒不喜歡吃青菜的原因。
教師:但是為什么青菜這么有營養(yǎng)小朋友們卻不愛吃呢?這是為什么?
總結(jié):大部分的小朋友都是因?yàn)槌郧嗖巳菀卓ㄗ『韲担院芏嘈∨笥讯疾粣鄢浴?/p>
3、教師講述故事,引發(fā)對此問題的興趣和關(guān)注。
教師:青菜媽媽遇到了一件難過的事情,我們一起來聽一聽。
提問:青菜媽媽說那個愛搗蛋的家伙藏在哪里?它總會干什么壞事?
4、通過提問和討論,幫助幼兒找到對付"卡卡"的方法。
教師:你們有什么方法可以對付卡卡,吃青菜的時候不被卡住?
教師依次請幼兒說一說自己想出的方法,并跟著音樂用動作表示出來。
小結(jié):其實(shí)我們的牙齒也像刀一樣,能把青菜切碎,更能把卡卡切斷,切小,切碎!
5、咀嚼游戲,加強(qiáng)幼兒對咀嚼的認(rèn)識。
牙齒熱身操,教師帶領(lǐng)幼兒在音樂中邊念兒歌邊運(yùn)動牙齒。
提問:這個牙齒熱身操是怎么做的?你能上來做一做嘛?
總結(jié):今天我們學(xué)會用牙齒像刀一樣把卡卡切碎了,美味的青菜就可以下肚了!
6、幼兒品嘗活動,鼓勵幼兒大口咀嚼青菜。
總結(jié):今天我們打敗了卡卡,沒有被卡住,青菜好吃嗎?其實(shí)除了青菜,像菠菜,芹菜等等的長葉菜里面也都藏著卡卡,你們現(xiàn)在會對付它們了嗎?怎么對付?用大牙齒用力地把菜咬碎,就不會被卡住了!
教學(xué)反思:
幼兒的興趣非常濃,能積極回答老師的問題,但在幼兒討論的這個階段,我應(yīng)該創(chuàng)設(shè)情景,讓幼兒體驗(yàn)。我會多看看多學(xué)學(xué),讓以后的教學(xué)活動能夠更好。
中班健康活動教案300字篇2
活動目標(biāo)
1、理解故事內(nèi)容,了解有關(guān)眼睛的常識。
2、學(xué)習(xí)正確的用眼衛(wèi)生和用眼習(xí)慣。
活動準(zhǔn)備:PPT 圖片活動重點(diǎn):理解故事,知道有關(guān)眼睛的常識。
活動難點(diǎn):判斷用眼衛(wèi)生圖片的對錯。
活動過程
一、理解故事1、小朋友們看看這是誰?(出示戴眼鏡的小貓的圖片)這只小貓和平時的小貓有什么不一樣?今天老師帶來一個好聽的故事,故事的名字就叫《戴眼睛的小貓》,猜一猜小貓為什么會戴眼鏡呢?
2、講述故事《戴眼鏡的小貓》
3、提問:
1)故事講完了,誰來告訴我小貓?jiān)趺磿餮坨R呢?(小貓看見老奶奶戴眼鏡很羨慕)
2)小貓戴了眼鏡之后發(fā)生了什么有趣的事情?(門檻變高,被重重地摔倒在地上;看見一只很大很大的老鼠,嚇得掉頭就跑)
3)發(fā)生了這些事后小貓是怎么想的?他又是怎么做的呢?(他想:這準(zhǔn)是一副魔鏡,我還是把它給老奶奶放回去吧!小貓悄悄的把眼鏡放到了老奶奶的桌上。
)4)小貓戴眼鏡發(fā)生了一些不好的事情,可是為什么老奶奶每次看報(bào)紙都要戴眼鏡呢?(因?yàn)槔夏棠棠昙o(jì)大了,眼睛不好了)
4、小結(jié):老奶奶年紀(jì)大了,視力退化了,眼睛變成了老花眼,也叫遠(yuǎn)視眼。遠(yuǎn)的東西看得見,而近的東西看不清楚了,必須要帶著老花眼鏡才能看清楚,而小貓的眼睛很好,帶了眼鏡反而看不清東西了。
二、了解有關(guān)眼睛的常識,學(xué)習(xí)用眼衛(wèi)生和用眼習(xí)慣
1、老奶奶戴的是老花鏡,那老師戴的什么眼鏡呢?(近視眼鏡)
2、老師為什么要戴近視眼鏡呢?(眼睛不好)什么是近視眼?為什么會變近視眼呢?(遠(yuǎn)的東西看不見,戴了近視鏡才能看清楚)
3、小結(jié):__小朋友覺得老師因?yàn)椤詭Я私曆坨R,其實(shí)老師和你們一樣大的時候可沒戴眼鏡,后來因?yàn)樽约翰缓煤脨圩o(hù)眼睛,不注意用眼衛(wèi)生,所以就變成近視眼啦!
4、我們小朋友可不要像老師這樣不愛護(hù)眼睛哦。你們都知道哪些保護(hù)眼睛的方法呢?
5、小結(jié):小朋友要好好愛護(hù)自己的眼睛,注意平時的用眼習(xí)慣。看電視要離電視遠(yuǎn)一點(diǎn),看的時間不能太長;不在光線太強(qiáng)或太弱的地方看書、畫畫、寫字;使用的時間長了要休息一下,看看遠(yuǎn)方。我們也可以多做做眼球操。
6、老師在每個小朋友的椅子下面放了一張關(guān)于用眼衛(wèi)生的圖片,我想看看小朋友會不會保護(hù)自己的眼睛,請小朋友幫我看看圖片上小朋友做的對不對,如果你認(rèn)為他是對的,請貼在打鉤的這塊黑板上,如果你覺得他做的不對,請貼在打叉的黑板上。(幼兒自由貼圖)
7、請小朋友說說你貼的是哪張圖,你貼在打鉤還是打叉的地方,為什么?
8、小結(jié):小朋友們真棒,都知道我們應(yīng)該…(正面),這樣做是對的,而…(負(fù)面),那樣做是錯的。我們都了解了正確的用眼衛(wèi)生的習(xí)慣,我們平時也要注意保護(hù)自己的眼睛,現(xiàn)在讓我們閉上眼睛休息一下吧。
三、延伸活動,比眼力師:老師這里有兩張圖片,哎,這兩張圖片看上去好像是一模一樣的圖片,但是里面的圖案有好幾處是不一樣的,不一樣在哪里呢,小朋友一起來找找看吧。
附:《戴眼鏡的小貓》
在一座紅房子里,住著一位老奶奶和一只小貓。老奶奶年紀(jì)大了,每次看報(bào)紙時都要戴一副紫色的眼鏡,小貓看了很羨慕。有一天,老奶奶看完報(bào)紙,沒來得及把眼鏡放好,就被另一位老奶奶叫走了。小貓終于有機(jī)會了,它戴著老奶奶的眼鏡,高興地往門口跑,走到大門口,一看,哎呀,門檻怎么變高啦!
它用足力氣使勁往上跳。只聽"咚"的一聲,小貓重重地被摔倒在地上。小貓又覺得肚子餓了,想找點(diǎn)東西吃。它剛走到老鼠洞口,就看見對面走來一只很大很大的老鼠。
小貓嚇得掉頭就跑。它邊跑邊想:這準(zhǔn)是一副魔鏡,我還是把它給老奶奶放回去吧!小貓悄悄的把眼鏡放到了老奶奶的桌上。
中班健康活動教案300字篇3
一、設(shè)計(jì)意圖
《綱要》中指出,要教育幼兒愛清潔,講衛(wèi)生,注意保持個人和生活場所的整潔和衛(wèi)生,密切結(jié)合幼兒的生活進(jìn)行安全、營養(yǎng)和保健教育,提高幼兒的自我保護(hù)意識和能力。現(xiàn)在正是感冒的多發(fā)季節(jié),設(shè)計(jì)這一課讓幼兒懂得怎樣預(yù)防感冒,了解預(yù)防感冒的基本小知識,懂得身體健康的重要性,同時希望幼兒學(xué)習(xí)之后,更懂得講衛(wèi)生,愛清潔,多鍛煉身體等,讓感冒遠(yuǎn)離自己。
二、活動目標(biāo)
1、了解一些感冒的病癥以及傳播途徑。
2、懂得預(yù)防感冒的小常識,積累一些健康生活的經(jīng)驗(yàn)。
三、活動重難點(diǎn)
1、重點(diǎn):幼兒懂得預(yù)防感冒的小常識。
2、難點(diǎn):了解感冒的傳播途徑,積累一些健康生活的經(jīng)驗(yàn)。
四、活動準(zhǔn)備
相關(guān)圖片。
五、活動過程
1、引出話題:
(1)教師有班級點(diǎn)名活動引出今天的教學(xué)活動。
“這些天,某某小朋友為什麼沒來呀?”
(2)幼兒相互交流各自對感冒的感受與體會。
“你得過感冒嗎?感冒的時候人會有什么感覺?”
(3)教師小結(jié):感冒的時候會出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、流鼻涕、鼻塞等癥狀。
2、了解感冒的傳播途徑:
(1)教師介紹患感冒的原因及感冒傳播的主要途徑。
“人們一般是由于什么患上感冒的?”“除了著涼以外,感冒會不會是別人傳染給你的,又是怎么傳染上的呢?”
(2)教師歸納。
不注意冷暖或身體抵抗力差的人容易得感冒。另外,流行性感冒還可以通過吐沫、痰等傳播。
3、掌握預(yù)防感冒的小常識:
(1)教師與幼兒一起交流預(yù)防感冒的方法。
“我們應(yīng)該怎么來保護(hù)自己,盡量不讓自己和別人患上感冒?”
(2)教師出示圖片,幼兒了解預(yù)防感冒的具體方法,師生一起進(jìn)行歸納小結(jié)。
不隨地吐痰、常開窗通風(fēng)、勤洗手洗臉、經(jīng)常鍛煉身體、適當(dāng)吃點(diǎn)醋及大蒜、洋蔥。流行性感冒肆虐期間,幼兒要盡量減少到人多擁擠的地方去。如果已患上感冒,則打噴嚏時要用手帕或紙巾捂住口鼻,而且要側(cè)轉(zhuǎn)身,不能對著他人打噴嚏。
中班健康活動教案300字篇4
活動目標(biāo):
1、了解眼睛對人的重要性。
2、懂得如何保護(hù)眼睛。
3、培養(yǎng)幼兒關(guān)心、幫助殘疾人的情感。
4、了解主要癥狀,懂得預(yù)防和治療的自我保護(hù)意識。
5、初步了解健康的小常識。
活動準(zhǔn)備:
錄音機(jī)、磁帶、眼罩與幼兒人數(shù)相等、三幅頭像畫、盲人圖片、一些關(guān)于保護(hù)眼睛的圖片、“眼睛”六個
活動過程:
一、引出主題
1、游戲:指五官轎是說一個五官的名稱,幼兒必須又快又準(zhǔn)得指出來
2、以猜謎語的形式,引出活動內(nèi)容,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。
謎面:上邊毛,下邊毛,中間有顆黑葡萄。
二、了解眼睛對人的重要性
1、幼兒聽歌曲《五官歌》
師:小朋友,聽了這首歌誰能說說我們的眼睛可以幫我們做什么?(幼兒自由回答)那我們?nèi)绻麤]有眼睛將會怎么樣呢?好,現(xiàn)在請小朋友一人拿一個眼罩戴好,親身感受一下,你可以站起來慢慢得走兩步。(幼兒親身感受后回答問題)
2、出示盲人圖片
師:那個小朋友來說說這個叔叔為什么帶著一個墨鏡,手里還拿著一根木棍在馬路上走?(幼兒回答)教師引出盲人一詞,剛才我們小朋友也親身感受了眼睛看不見東西是什么滋味,所以盲人叔叔做事情很不方便,我們小朋友應(yīng)該怎樣呢?(使幼兒懂得關(guān)心、幫助殘疾人)
三:懂得如何保護(hù)眼睛
師:眼睛對我們這么重要,那我們是不是應(yīng)該保護(hù)自己的雙眼呢?
怎么保護(hù)呢?老師給小朋友帶來了幾幅圖,請你們來做裁判,看看說做的對。(將幼兒分成兩組,教師出示一幅,幼兒作出判斷,并說明原因,答對的一組獲得一朵小紅花)
最后,教師與幼兒一起小結(jié)在生活中如何保護(hù)眼睛。
四:玩“貼眼睛”的游戲
幼兒手里拿著兩個“眼睛”,站在距頭像一米處,把眼睛蒙上,向前走給頭像貼眼睛,看說貼得準(zhǔn)。活動自然結(jié)束。
活動反思:
《綱要》中指出:孩子要有初步的安全和健康知識,知道關(guān)心和保護(hù)自己。眼睛是我們?nèi)梭w重要的感覺器官,對于我們的生活、工作、學(xué)習(xí)都非常重要。整個活動通過幼兒的看一看、聽一聽、說一說、做一做幼兒教育,由淺入深地展開,激發(fā)了幼兒的求知欲望,使幼兒知道了眼睛的重要性,掌握了更多的保護(hù)眼睛(視力)的知識,提高了科學(xué)認(rèn)知能力。
中班健康活動教案300字篇5
一、班會目的:
通過主題活動使學(xué)生意識到地球已被人類自身損害了,喚醒同學(xué)們的環(huán)保意識。提高學(xué)生投身環(huán)保,防止污染的自覺性,培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感。
二、班會準(zhǔn)備:
錄音帶、小品、歌舞、廢電池
三、班會過程:
甲:茫茫的宇宙中有一個美麗的星球,它就是我們生活的家園———地球。
乙:曾幾何時它是那樣的美麗,綠色的森林、歡歌的鳥兒、奔跑的野獸,讓我們在一條大河的波浪里重溫它的美麗吧!
甲:請聽歌曲《一條大河》
甲:我們的地球家園曾經(jīng)是那樣的生機(jī)勃勃,可現(xiàn)在它卻千瘡百孔。
乙:人們砍光了森林;填平了湖泊,終于水災(zāi)爆發(fā)了,沙塵暴來了,地球變暖了。
甲:今天我們在一起只想告訴大家:地球是我們賴以生存的家園,我們要好好善待它。請聽配樂詩朗誦《地球,我的母親》。
甲:地球,我們的母親,如今它卻遭受著日益嚴(yán)重的危機(jī),同樣有著波浪的大海邊,今天有發(fā)生了什么故事呢?請看短劇《哭泣的美人魚》。
甲:多么悲慘的故事,但愿這樣的悲劇以后再也不要發(fā)生了。
乙:在人類文明的號角聲,大地母親的乳汁正在一天天枯竭,她的秀發(fā)——森林被人類剃光了;她的血液——河流被人類污染了。我們仿佛聽到了地球的哭泣。(現(xiàn)代歌舞《地球媽媽在哭泣》)
乙:人類一度貪婪地用著、浪費(fèi)著地球所給予的一切,從不珍惜,像一個被寵壞的孩子,為所欲為。終于有一天發(fā)現(xiàn),一切已發(fā)生了變化。請看小品《防毒面具》。
甲:地球已向我們發(fā)出了警告,我們只有立即行動起來,保護(hù)我們的家園。請聽我們同學(xué)的聲音。(由班長宣讀收繳廢電池倡議書)
乙:前段時間我們向大家提出了收集廢電池的設(shè)想,同學(xué)們也紛紛行動起來了,讓我們比一比,看哪個小組收集的廢電池最多。
(以小組為單位,收繳廢電池。由老師給數(shù)量最多的小組頒發(fā)環(huán)保衛(wèi)士獎)
甲:我們雖然生活在鋼筋水泥的森林里,
乙:但我們向往綠色的森林,小鳥的歌唱。下面讓我們看看我們的同學(xué)為我們的明天設(shè)計(jì)了怎樣的家園。
(個小組展示自己設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)圖,由同學(xué)組成的評審團(tuán)評審,重點(diǎn)考慮生態(tài)、環(huán)保等因素)
甲:春天到了,
乙:又是一個放風(fēng)箏的季節(jié)。
甲:我們放飛希望,愿這希望飛到城市和鄉(xiāng)村,
乙:根植在每個人的心里。
齊:愿這希望使我們地球人手相扶,心相連,共同締造地球家園美好的未來。
中班健康活動教案300字篇6
活動目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識幾種常見野菜,了解其名稱、外行特征、用途。
2、能合作設(shè)計(jì)出簡單的野菜食譜,并能在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行簡單的烹制。
3、提高幼兒的動手操作能力和自力能力,體驗(yàn)合作共享的快樂。
4、激發(fā)幼兒喜歡吃野菜的情感。
活動準(zhǔn)備:
1、請家長幫助幼兒準(zhǔn)備挖野菜用的工具:鏟子、籃子。
2、鍋、鏟等烹飪工具,油、鹽、醬、醋、甜醬等調(diào)料,雞蛋、豬肉適量。
3、師、幼、家長一起搜集野菜圖片、實(shí)物,創(chuàng)設(shè)資料區(qū)。
活動過程:
一、激發(fā)幼兒活動興趣。
1、小朋友吃過野菜嗎?吃過什么樣的野菜?什么味道?
2、你還認(rèn)識哪些野菜?它們是什么樣子的?
3、我們小區(qū)的小山上有好多野菜,小朋友想不想去挖?
4、挖野菜需要什么工具?挖野菜時應(yīng)注意什么?
二、上山挖野菜。
1、引導(dǎo)幼兒探索不同野菜的挖法。
①苦菜主要吃它的什么?怎樣才能挖出它的根?②薺菜主要吃它的什么?怎樣挖呢?③婆婆丁主要吃它的什么?怎樣挖呢?④灰灰菜、扁針芽?
2、幼兒分散挖野菜。
①教師進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)安全:不亂跑,不可以拿著工具打鬧,注意別把泥土弄到衣服上和眼睛里,不挖不認(rèn)識的野菜,看見洞口不掏不挖。②引導(dǎo)幼兒辨認(rèn)、采挖各種野菜。
三、擇野菜。
我們小朋友從山上挖回了這么多野菜寶寶,可這些野菜寶寶都迷了路找不到家了,而且,他們的衣服也都臟了,小朋友想不想幫小野菜把臟衣服換掉,并把它們送回家?教師指導(dǎo)幼兒擇菜、分類。
四、野菜自助大餐。
1、這些野菜寶寶很想成為我們小朋友的朋友,你知道怎樣和它交朋友嗎?(喜歡吃它)
2、引導(dǎo)小朋友討論各種野菜的吃法。
3、分組合作設(shè)計(jì)一份食譜。
4、教師分組指導(dǎo)幼兒烹飪。
5、舉行野菜自助大餐。