經典幼兒園感恩母親節主題教案2022
世界上有一種情感,它與生俱來,沒有條件,綿綿不絕,它就是母愛!為此關于母親節到來你們準備好什么樣活動教案呢?以下是小編為大家準備了幼兒園感恩母親節主題教案2022模板,歡迎參閱。
幼兒園感恩母親節主題教案一
家長協助幼兒上網、去書店、咨詢醫生等方法獲得信息。
2、胎兒在母體中成長的、真實的影像資料、幼兒喜聞樂見的卡通影像資料、膠水、泡沫板。
3、一位懷孕的母親。
活動過程:
一、主題討論
幼兒通過自己收集資料,展開討論。
問題:
(1)你在媽媽肚子里時,媽媽會有什么反應?
(2)你在媽媽肚子里,餓了怎么辦?
(3)你在媽媽肚子里,怎樣活動和長大的?
(4)你在媽媽肚子里時,發生了什么有趣的事?
二、主題內容展示
1、請一位懷孕的母親
讓幼兒有個直觀的了解,阿姨肚子里有個小寶寶。自己沒出生前也是在媽媽肚子里漸漸長大直至出生的,激發幼兒想了解自己在媽媽肚子里是怎樣長大的愿望。
2、影像資料
通過影像資料,讓幼兒看到自己在母親肚子里的真實影像,初步了解自己在媽媽肚子里是如何漸漸長大的。
3、卡通形象
進一步加深了解自己在媽媽肚子里是如何長大的,初步體會媽媽孕育自己的不容易。
三、布置主題墻:媽媽孕育我
1、幼兒通過日常生活中對媽媽的觀察,夸夸自己的媽媽。激發幼兒愛媽媽的情感。
2、幼兒自己動手把收集的資料貼在主題墻上,讓全班的小朋友都來分享,體會分享的快樂。
四、活動延伸
回家后做幾件愛媽媽的事情,第二天開展主題討論:你是如何愛媽媽的。
幼兒園感恩母親節主題教案二
活動意圖:
母親節到了引導幼兒愛自己的媽媽,從小學會感恩。
活動目標:
1、學習小紅花的制作方法并每人制作一朵小紅花。
2、在遷移小扇子的正反折疊經驗的基礎上,完成小紅花的折疊過程。
3、愛媽媽,并愿意大方自然地向媽媽表達自己心中的情感。
4、了解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂于參與節日的活動。
5、知道節日時人們主要的慶祝活動。
活動準備:
紅色皺紋紙、紅線、已做好的小紅花、剪刀、多媒體課件
活動過程:
1、出示課件,欣賞歌曲《我的好媽媽》
教師:聽,這是什么歌?
幼兒:我的好媽媽。
2、談話,引出課題
小朋友:你們知道星期天5月13日是什么節日嗎?
幼兒回答,教師總結:這個星期天,也就是今年的5月13日是母親節,母親就是媽媽,誰能說說媽媽是怎樣愛你的嗎?
幼兒回答。
師:那么你們怎樣向媽媽表達你的愛呢?
3、出示小紅花,指導幼兒制作
瞧,這是什么?你們猜猜這朵小紅花是送給誰的?
幼兒回答:我要送給我最愛的媽媽,因為她很辛苦地工作。還每天要照顧我。
4、教師示范剪裁紙頭和正反折疊:
把皺紋紙折成三份,用剪刀剪開。
將三張紙頭對對齊,從一邊開始折一條細細的邊,抓住折過的地方,把紙頭反過來,在折一條和反面一樣的邊,一正一反的依次類推,就象我們折的小扇子。
幼兒折,教師巡回指導,并幫助折好的幼兒在扇子中間系上紅繩子。
5、教師示范,在小扇子的基礎上翻開小紅花的花瓣。
教師示范用剪刀將兩端剪成半圓形。
教師示范如何翻開小紅花的花瓣:由最上面開始往中間一層一層地剝開皺紋紙,最中間兩片花瓣靠得緊一些,外面的和中間的花瓣分開一點,最下面的花瓣可以往下翻,使小紅花開得大大的。
教師再次示范,幼兒跟著老師一起操作。
6、引導幼兒大方自然地向媽媽表達自己心中的情感。
教師:小朋友都準備了自己做的小紅花送給你們最愛的媽媽,那你除了送媽媽小紅花外,還想對媽媽說點什么呢!提供各種顏色的皺紋紙,幼兒自由制作,教師指導并幫助個別幼兒掌握制作花的基本方法,進一步提高幼兒對手工的興趣。
教學反思:
這次活動讓孩子們懂得了如何跟媽媽表達愛意,知道了媽媽的艱辛,也讓幼兒動手制作小禮物“花”來送給自己的媽媽。引發孩子愛媽媽,尊敬媽媽的美好情感,懂得了關心自己的媽媽。
幼兒園感恩母親節主題教案三
活動地點:中一班教室
參加對象:中一班的幼兒與媽媽
活動目的
1、培養幼兒在集體中大膽表現對媽媽的愛。
2、通過游戲,讓媽媽感受到寶貝對媽媽的愛,增加媽媽與孩子之間的深厚感情。
3、媽媽能在寶貝面前樹立好榜樣,在集體中展現自己的才藝。鼓勵幼兒也要向媽媽一樣勇于表現自己的長處。
4、知道節日的時間、來歷和風俗習慣,感受節日的氣氛。
5、體驗人們互相關心的美好情感。
活動準備
1、提前三天通知家長做好相應的準備。
2、媽媽們最拿手的本領,如手工、圖畫等。
3、媽媽自己準備的舞蹈、歌曲、故事等。
4、水果或零食。
5、照相機。
活動流程
(一)親子互動
1、全體幼兒為媽媽們表演《我的好媽媽》。
2、歌曲唱到“媽媽媽媽快坐下”時,幼兒跑到媽媽身邊請媽媽坐下,然后根據歌詞對媽媽做出相應的動作。
3、全體幼兒一起對媽媽說:媽媽,我愛您!
(二)展示媽媽的作品。
請各位媽媽分別介紹自己制作的作品,包括作品的名稱、材料、用途等。
(三)我愛我的好媽媽
1、請幼兒在集體面前介紹自己的媽媽。如:媽媽的姓名、年齡、屬相、愛好等。
2、為媽媽表演一個節目,并祝賀媽媽母親節快樂!
(四)才藝展示
1、請媽媽們在集體面前進行才藝表演。
2、才藝展示完后,請寶貝們給媽媽一個吻。
(五)律動
大家一演唱《幸福拍手歌》,并作出相應的動作。
(六)晚餐
晚餐結束后,媽媽就可以帶著孩子離開了。
(七)活動結束
幼兒園感恩母親節主題教案四
活動目標:
1、感受媽媽的辛勤勞動,增強幼兒愛媽媽的情感。
2、能大膽運用已有經驗裝飾媽媽的圍裙。
活動準備:
1、實物:圍裙若干件。
2、人手一張圖片《媽媽的圍裙》。
3、油畫棒。
活動過程:
一、導入部分
1、出示圍裙,引導幼兒觀察,討論:
這是什么?你在哪里見過?
誰經常穿著它?你家的圍裙什么顏色?
2、了解圍裙的用途:
媽媽穿圍裙做什么?
二、操作部分
1、角色游戲《我穿圍裙來做飯》
幼兒自由選擇圍裙穿上,模仿媽媽炒菜、做飯、搞衛生。
2、情感交流:
媽媽做這么多事,真辛苦!
那小朋友可以幫媽媽做些什么呢?
鼓勵幼兒說出為媽媽做力所能及的事,如捶背、擺碗、洗襪子等。
3、繪畫《我為媽媽畫圍裙》
三、結束部分
幼兒互相欣賞作品,介紹自己設計的圍裙。
延伸活動:
幼兒園感恩母親節主題教案五
活動目標:
1、通過開展活動,引導幼兒進一步體驗與媽媽之間濃濃的親情,激發愛媽媽的情感。
2、發展幼兒的觀察力、想象力、表現力、口語表達能力、動手操作能力。
3、感受媽媽養育自己的辛勞。
4、知道節日時人們主要的慶祝活動。
5、愿意積極參加活動,感受節日的快樂。
活動準備:
1、一定數量的水果、果盤、牙簽。
2、有關寶寶生長及媽媽愛護寶寶的圖片。
3、音樂磁帶《感恩的心》、《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》任選兩首。
活動過程:
1、談話導入活動:
師:小朋友都知道今周星期日是什么日子嗎?(母親節)五月份的第二個星期日是母親節,是天下所有媽媽的節日。小朋友們,你們知道嗎?媽媽為了養育我們付出了很多,非常辛苦,所以呢,在母親節就要到來的時候,老師把小朋友的媽媽請到幼兒園,讓我們借此機會好好的疼愛一下自己的媽媽、親親自己的好媽媽。
大家就以最熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來吧……
2、談媽媽、說孩子。
(1)老師講述一件媽媽養育自己的難忘之事。(略)
(2)請幼兒看圖片回憶、講述媽媽養育自己的難忘事情。
媽媽是這個世界上最疼愛我們的人,媽媽的愛和照顧讓我們感覺到非常幸福,小朋友和媽媽之間一定有很多難忘的事情,現在就請小朋友說說和媽媽之間難忘的事。
我們大一班的小朋友真懂事,剛才說的真好!別看我們小,但媽媽對我們的愛我們都牢記在心里,對不對?
(3)請媽媽說一件對孩子印象最深、能體現孩子懂事的事情。(有代表性的一、兩位媽媽)
(4)集體表演:《我的好媽媽》
當辛苦了一天的媽媽下班回家后,我們應該怎么做呢?
3、游戲:做媽媽
(1)找幾個能力較強的孩子來扮媽媽,請幾個個子小點且聰明有花招的孩子來做媽媽的孩子,引導幼兒體驗做媽媽的辛勞,及怎樣喂孩子、摟著孩子睡覺,陪孩子畫圖畫。
(2)談談做媽媽的感受。
小朋友當媽媽,非常開心,當了媽媽之后你做事情的時候、睡覺的時候有什么樣的感覺?我想問小朋友:“你們做媽媽,累不累?”
(3)講一個關于媽媽的故事,讓幼兒進一步感受到母愛的偉大。
小朋友做了一會媽媽都感到非常的辛苦,可媽媽要做10個月才能生下寶寶,下面我們就來一起看寶寶生長及媽媽愛護寶寶的圖片,并給孩子們講述一個關于媽媽愛孩子的故事。(故事略)
4、謝媽媽:
每個媽媽身上都會有很多感人的事,媽媽是守護我們的天使,她會用所有的愛來呵護我們,小朋友也要把媽媽的愛永遠記在心里,用一顆感恩的心珍惜媽媽的愛,長大后回報媽媽的愛。
(1)面對媽媽露出最甜美的笑容,齊聲說:“媽媽!我愛您”
(2)親親媽媽,擁抱媽媽,并對媽媽說句心里話。
(3)集體表演:《感恩的心》。
(4)動手操作:做水果拼盤給媽媽吃。
教學反思:
通過家長反饋,小孩回家會說關心媽媽的話,懂得關心媽媽和其他長輩,雖然是一句再簡單不過的話語,一個小故事,一首歌也能讓家長心里甜滋滋的。