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愛國主義精神教育教案

時間: 沐欽 優秀教案

愛國主義精神深深植根于中華民族心中,維系著中華大地上各個民族的團結統一,激勵著一代又一代中華兒女為祖國發展繁榮而自強不息、不懈奮斗。下面是小編為大家帶來的愛國主義精神教育教案七篇,希望大家能夠喜歡!

愛國主義精神教育教案

愛國主義精神教育教案【篇1】

活動目標:

1、培養學生熱愛祖國的深厚感情,激發學生的民族自豪感,營造良好的學習和活動氛圍。

2、讓學生懂得愛國與責任的關系,明白愛國就是承擔起自己應負的責任,堅定他們為振興中華而認真學習,努力奮斗的信念,樹立崇高遠大的理想。

3、通過活動,讓學生明白愛國愛民并不是高不可攀的事,而是隨時隨地都可能做得到的:要緊的是從我做起,從小事做起。

活動流程:

主持人:我們偉大祖國迎來了她的60歲生日。前段時間,我們收看了中央電視臺的“開學第一課”節目,看完后我相信在座的每一位都激情澎湃,我們都會不由自主,發自內心的吶喊“我愛我的祖國!”這也正是本次班會課的主題。

【第一環節:國慶暢談愛國之情】

主持人:同學們知道今年的國慶是第幾個周年嗎?也請大家說說自己在國慶節期間都做過什么有意義的事情。學生進行討論交流

表演小品:過國慶節

國慶節到了,三個同學去逛街,走到政府門口,正巧政府里在升國旗,李俊停下腳步對著國旗行注目禮,張華和陳亮若無其事走過去,還叫李俊快點走,李俊說“升旗是一件很神圣的事情,應該行注目禮”,張華覺得只有在國際社會中看見祖國的國旗升旗才有自豪感,陳亮說新中國成立后,才有民族自豪感,在舊中國沒有自豪感。

主持人:誰才是真正的愛國?評論三人的觀點。

【第二環節:深情朗誦愛國詩歌】

請兩位同學朗誦下列關于愛國的詩歌《祖國在我心中》。

女:當我們抬起頭,我們總能看到一幢幢聳立的高樓大廈。

男:每當我們踏出一步,我們總能踩著那平坦的大道。

女:每當我們回到家,我們總能躺在柔軟、舒適的床上。

男:從矮樓到大廈,

女:從坑坑洼洼的小路到平坦的大道。

男:從一張硬板床到一張席夢思。

女:我們偉大的祖國有了翻天覆地的變化,有了令人欣喜的成果。

合:為了祖國的未來發展,我們將更加努力學習,為祖國作出自己力所能及的貢獻,將我們的祖國發展成為一個美好的社會主義國家!

【第三環節:愛國主題名人名言知多少】

主持人:比一比你能想到哪些愛國名句?

國破則家亡,國興則家昌、國家興亡、匹夫有責我死國生,我死猶榮,身雖死精神長生,成功成仁,實現大同。

我是中國人民的兒子。我深情地愛著我的祖國和人民。

愛國主義是千百年來鞏固與發展起來的對自己的祖國的一種最深厚的感情。 列寧

為什么我的眼里常含著淚水?因為我對這土地愛得深沉! 艾青

【第四環節:演唱愛國歌曲】

主持人:下面請幾位同學為我們展示自己的精彩才藝。演唱一首愛國主題歌曲,讓我們在激蕩人心的歌聲中結束我們這次的主題班會。

演唱曲目《愛我中華》

主持人:在美妙的歌聲中,本次主題班會到此結束。

活動小結:

通過這次主題班會,激發了學生的愛國情感和民族自豪感,也更加讓同學們體會到祖國的發展與強大與同學們是息息相關的,使同學們體會到了肩上所承擔的重任讓他們明白為什么愛國以及作為學生該如何愛國,將主題班會內容內化到他們的思想中,落實到他們的行動中去。

愛國主義精神教育教案【篇2】

【活動提示】

(1)文藝演出時,節目安排要緊湊,以免耽誤時間。

(2)歌曲《歌唱祖國》要事先教會,要求全體同學都會唱。

【目的意義】

通過活動使同學們更加了解祖國、了解家鄉、了解班級。喚起同學們的集體主義現念,為建設祖國、建設家鄉努力學習。提高同學們爭做21世紀主人的責任感和使命感。

【活動地點】

本班教室。

【參加人員】

全班同學。

【活動準備】

(1)收集整理祖國、家鄉的歷史及文化材料,收集整理班級學雷鋒、做好事、關心集體的事例,編排成文藝節目。

(2)選出主持人、熟悉活動程序。

(3)根據需要布置好會場。

【活動程序】

男主持人:當鮮紅的國旗迎著朝陽升起。

女主持人:我們仿佛看見一個巨人在東方屹立。

男主持人:五顆金星像燦爛的星座。

女主持人:紅旗飄飄好像燃燒的火炬。

男主持人:一(2)班《我愛我的祖國》主題班會現在開始。

女主持人:讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓。

男主持人:親愛的同學們,祖國是養育我們的母親,我們都熱愛自己的母親,可你了解我們的母親嗎?

女主持人:我們偉大的祖國,是世界上領土面積的國家之一,她位于亞洲的東部,太平洋的西岸,領土面積約960萬平方公里,我們偉大的祖國還是世界最富饒。海疆最寬廣的國家之一。

男主持人:我國是人類最早的發祥地之一,早在幾十萬年前,我們中華民族的祖先就已經生活在這片古老的土地上,我們中華民族不僅是一個勤勞、勇敢的民族,而且曾經有過震驚世界的四大發明。

女主持人:聽了╳╳╳同學的介紹,哪位同學能說出我國的四大發明?

同學甲:我知道有指南針、造紙術、火藥、印刷術。

男主持人:我國的地形復雜多樣,變化萬千,有雄奇險峻的名山大川、有寬廣美麗的平原牧場。

女主持人:我想問大家幾個問題?

①我國的山是什么山?(喜馬拉雅山。)

②我國的平原是什么平原?(東北平原。)

③我國最長的江是哪條江?(長江。)

男主持人:祖國啊!我要對你說。

全班齊誦:我們愛您,愛您的千山萬水,愛您的一草一木。

歌曲:《大中國》(領唱,齊唱。)

男主持人:隨著改革開放的不斷深入,我國國民經濟得到突飛猛進的發展。

女主持人:同學們,我國的經濟特區你們知道在什么地方嗎?(回答:海南島。)

男主持人:我國的經濟特區在海南島,那么我國第一個經濟特區在哪里?(回答:深圳。)

女主持人:我國的城市是?(回答:上海。)

女主持人:同學們,熱愛祖國首先要熱愛家鄉,要了解家鄉。同學們,你們了解我們的家鄉嗎?前不久,老師領著我們參觀了我們市的市容市貌。我們的家鄉,富饒繁榮、美不勝收,看到這一幅幅美麗的畫卷,同學們你能不熱愛我們的家鄉嗎?

男主持人:請聽演講《熱愛家鄉》

女主持人:我們同學不僅看到了家鄉的美麗,更看到了家鄉的新變化,他們用一顆顆火熱的童心和一雙雙明亮的眼睛去觀察家鄉出現的每一個奇跡。

同學i:就拿住房來說吧!以前的人住房擁擠、破舊,現在一座座居民樓拔地而起,人們住上了高樓大廈。

同學j:還有高新技術的引進,開發區的崛起,主要街道的改造,都為我們展現了美好的前景。

男主持人:由于時間有限,還有許許多多的地方我們沒有走到,家鄉的美景和變化日新月異令人目不暇接。

女同學甲:家鄉美麗,美得讓人心醉。

女同學乙:家鄉富饒,富得到處充滿微笑。

女同學丙:家鄉的變化,令人鼓舞。

女同學丁:家鄉的躍進,催人奮起。

女主持人:同學們,歷史是人民創造的,家鄉的美是家鄉人建設的,我們家鄉的人民是勤勞、勇敢、智慧、善良的人民。

男主持人:他們創造了美麗的今天,他們還在建設著更加壯麗的明天。請聽歌曲:《明天會更好》

女主持人:同學們,中國有句古語叫做前人栽樹,后人乘涼。現在,找們享受著人民創造的美好江山,明天我們將去創造,為我們的后人鋪就錦繡前程,明天的太陽將從我們手中托起。

男主持人:愛護家鄉是我們的責任,建設家鄉是我們的義務。

女主持人:請同學們想一想,現在我們應該怎樣做?

同學l:我們要樹立遠大的革命理想,把熱愛祖國,熱愛家鄉變成自覺的行動。

同學m:從小做起,從現在做起,從我做起,為家鄉的騰飛貢獻力量。

同學n:我要遵紀守法,清潔衛生,文明禮貌,愛護家鄉的一草一木。

男主持人:熱愛祖國,熱愛家鄉,是我們每個青少年學生應該做到的。

女主持人:從大處講,我們要熱愛祖國,熱愛家鄉,從小處看,我們要熱愛我們這個班集體。

男主持人:是啊!俗話說,大河沒水小河干,沒有班集體,哪有我們個人的榮辱得失呢?

女主持人:走進教室,進入這個班集體,我們感到一股春風撲面而來。

同學o:我們的班風:團結奮進,班榮我榮。

同學p:我們的班旨: 50顆心是我們班的根。

同學q:我們班的奮斗目標:創建文明紅旗班。

男主持人:大家有沒有決心!

全班齊答:有!

女主持人:我們的班級有著良好的班風班貌,有一大批要求進步的同學,有一大批關心班級的同學,還有一大批品學兼優的中堅力量。

男主持人:我們的班級,好人好事層出不窮。楊丞璐、陸睿琳和孫萌經常是義務值日生,還有一些眼里有活,時刻關心愛護班級的同學,他們從不給班級抹黑,時時想著為班級爭光。

同學r:班級墻報紙掉下來,有人拿出膠水給粘上,地上有紙,有人彎腰拾起來,衛生角亂了,有人主動收拾干凈。

女主持人:好了,舉不勝舉,正因為有了這些關心班級,熱愛班級的好同學,我班才有今天的成績,正因為這些同學的共同努力,我班才出現好的班風班貌。

男主持人;如果我們是生長的小樹,那么,班級就是滋養的土地,如果我們是自由自在的小魚。那么,班級就是寬闊的大海。

女主持人:在這個溫暖的班級中,你的生命之樹將會常青,在這個歡樂的集體中,你的憂傷,能為你撫平。

男主持人:生活在這個班集體中,你會像一滴水溶進大海,像一棵樹生長在深山,你會感到擁有一種強大的力量。讓我們人人都把歡樂、溫暖送給同學們吧!讓我們的集體充滿陽光。

主持人合:同學們讓我們共同努力,用我們的熱心和汗水去培育班集體這顆艷麗的鮮花吧!

活動到此結束。

愛國主義精神教育教案【篇3】

一、班會目的:

1)初三面臨著升學,學習是學生的天職,在新學期到來之時,讓同學們進一步認識到應該以新的姿態、飽滿的精神投入到新學期,努力去完成學習任務,在新學期中,展現自我,超越自我。最后以自己滿意的成績向社會回報,向學校回報,向父母回報。

2)新學期新開始,本學期無論在規范做人、紀律、還是融入集體等方面都要嚴格要求自己,把握新的起點,開始新的進步!

二、班會準備

1)每位同學寫一份“新學期新打算”的演講稿。(營銷方案策劃書)

2)班委會與全班同學一起討論完善班級管理制度---《自擬班規》。

3)班委會代表發言,

學生代表發言,

學生自由發言。

三、班會活動過程:

班主任:

今天我們又迎來了一個新學期。這也是我們初中生活的最后一個學期,在這個新學期里,每個同學一定都有自己的計劃和奮斗目標。

初中開學第一課主題班會初中開學第一課主題班會

同學們,新學期新打算,你們做了怎樣的計劃和目標呢?

請班委會代表發言,學生代表做準備。

3、班委代表發言

作為班委會的一員,我要嚴格要求自己,處處做表率。升入初中以來,我總認為時間長著呢,學習態度不端正,成績不理想。在這初中生活的最后一個學期,我一定努力學習,以優異的成績升入高中深造。

此外生活在這個班級中,我要和同學們團結起來,和睦相處在這個大集體里,珍惜我們之間的友誼。對自己的工作大膽負責,給同學們創造好的學習環境。

班主任:

謝謝班委會代表精彩的發言,下面請學生代表發言。

4、學生代表發言

來到閆什鎮中學,相聚在九年級二班,是我們的緣分。原來,我從不預習,預習也就是只是個形式,做給老師看罷了,對于課堂四十分鐘,心情好便聽一點,心情不好也就開小差。學習也是依個人的喜好而定,喜歡的老師所教科目成績優異,然而不喜歡的老師所教科目成績卻十分差。現在是初中生活的最后一個學期,我感到了壓力,有壓力才有動力,我一定努力拼搏,為進入高中做好準備。另外尊敬師長,團結同學,積極參加各種活動。

班主任:

你們有什么好的學習方法、經驗,班規有什么需要完善的地方,請討論一下。

5、合作探究----學習方法、經驗教訓交流、完善班規。

6、學生討論、自由發言:放飛理想,展望未來,實現自己的人生目標

學生代表發言,暢談理想。

7、班長帶頭宣誓:

讓我們展望未來,迎接明天!讓我們運籌帷幄,把握未來!

8、班主任總結:

本次班會課開展得非常成功,各位同學都勇于發言,說出了自己的心聲,同學們新學期的打算也很好,

我希望同學們要行動起來,用的雙手掌握自己的命運,用自己的行動來實現自己的夢想。

重點要做到以下幾點:

初中開學第一課主題班會策劃書 策劃方案

1)我希望大家做一個自信、陽光的人。要把學會做人放在首位,做人要從規矩始,注重行為習慣的養成;

2)我希望大家做一個會學習的人。領悟初中的學習方法,培養自己嚴謹治學、腳踏實地的學風,在初中生活的最后一個學期,畫一個圓滿的句號。

3)我希望大家做一個誠實、熱情、大度并且關心集體的人。培養自己多方面的能力,參與集體活動,發展自己特長,展示自己的才華。

我們都是新時代的中學生,就要說到做到,在初中生活的最后一個學期,處處嚴格要求自己,最后以優異的成績向社會回報,向學校回報,向家長回報。

愛國主義精神教育教案【篇4】

班級是由師生個體組成的群體。集體是教育的目的,又是教育的手段。組織豐富多彩的生動的教育活動,不僅可以給教育者以知識、經驗、智能,而且能豐富他們的精神生活。

隨著改革開放的不斷深入,針對當前學生思想的實際情況,班級組織了“昨天、今天、明天”的主題班會。

一、活動構想:

社會發展的每一時期,學校工作的每一階段,都有著特定的中心任務和內容,領會建設有中國特色的社會主義理論既是整個社會的中心任務和內容,也是當前學校教育學生的出發點和歸宿點。當然也是我們組織這次主題班會的立足點。

這次班會主題要明確、思想要性強,并具有時代氣息。因這是1種創造性活動,集體主義和創造精神應是這次班會的靈魂,在活動中,提倡學生的自編、自導、自演,要通過這次活動,培養學生獨立思考、獨立創造的精神和能力。

二、活動主題:

三、活動形式: 演講、暢談

四、活動準備:

1、制定計劃:為使這次活動的開展有章可循,有據可依,要對整個活動過程做了具體而細致的安排。安排好活動分工,使每個學生在活動中都有自己的崗位職責,發揮他們的主人翁作用;準備好器材,訓練好技能,布置好場地。

2、落實:讓每位學生找出符合本次主題的新舊照片,在照片下標上標題。讓電教室培養一位能熟練掌握多媒體教室全套設備的學生,負責音響。由幾位班干部負責布置教室,營造1種濃烈氛圍。

選擇一位有播音經歷的學生家長事先按要求錄音。選擇三位有一定口頭表達能力的學生,分別從不同角度通過一幅幅照片以今昔對比方式闡釋自己家庭的變化。選擇一位善于講話的學生家長,結合他的經歷展示改革開放后的巨大變革。

3、彩排:這是為社次活動能順利進行而采取的必不可少的準備工作。臺上“演員”感覺氣氛,熟悉“臺詞”,臺下觀眾可以根據演出情況,出謀劃策,各抒已見。

五、活動過程:

1、董文華的那首膾炙人口的“春天的故事”回蕩在教室中,主持人隨著舒緩、悠揚的樂曲向我們展示鄧爺爺畫像,宣布主題班會的開始。

2、學生、家長穿插發言,暢談改革開放的大好形勢。

(1)首先發言的是__同學。她來自農村,改革開放的政策使中國發生了翻天覆地的變化。她的爸爸承包了村里的家機站,給全村和她的家庭帶來了勃勃生機。她的發言熱情謳歌了黨的富民政策。

(2)__同學圍繞家庭電器的發展,以點代面地向我們述說了由六七十年代的收音機至八十年代的黑白電視機到九下年代的全套音響的“家電三部曲”,自始至終洋溢著對美好生活的憧憬。

(3)為避免班會形式的單調,還請__的媽媽以錄音的形式談她在六七十年代的學習、生活情況,由那時的紅衛兵參加“深挖洞廣積糧”到席卷全國的上山下鄉,向我們娓娓道來一段令人難以忘懷的時光。

(4)__同學從他媽媽的十七歲的故事談起,以“吃”為中心話題,談兩代人對“民以食為天”的不同中見解和體會。

(5)__的爸爸,以個人經歷(農民、軍人、企業領導)為基點,向我們描繪了一幅幅廣闊的社會畫卷。言談中改革開放前后的巨大變遷讓我們感觸頗深。最后他以家長身份向同學們提出希望。

3、班主任總結:這個總結既是班會的高潮,也是班人的結尾,又是對這次班會的總結,我的發言緊扣主題,以贊頌改革開放為核心,以追憶歷史、展望未來為主線,將歷史、未來和目前學生的實際有機結合,以鏗鏘有力的話語向廣大同學提出倡議。

最后,全體起立,齊唱“走進新時代”。主題班會在同學們嘹亮的歌聲中,由兩位主持人宣布“到此結束”。

4、活動后的思考

主題班會的教育主題與內容,要貫穿在平時的思想品德教育的整個過程中,因為主題班會的主題和活動過程只是平時思想品德教育的高潮和總結,而決不是結束。

愛國主義精神教育教案【篇5】

一、活動地點:

二年級教室

二、活動目的:

通過主題班會,對學生進行愛國主義教育,培養學生對祖國的熱愛,并把愛國這句口號落實到行動中來。

三、活動過程:

(一)隊儀式:(中隊長)

1、全體起立,立正。

2、各小隊清點人數。

3、唱隊歌。

4、全體坐下,請主持人上場。

(二)宣布隊會開始

主持男:我們的祖國山清水秀。

主持女:我們的祖國歷史悠久。

主持男:我們的祖國地大物博。

主持女:我們的祖國人杰地靈。

主持合:我們愛您,我親愛的祖國!二八班“愛祖國立大志”

主題隊會現在開始。

四、主題內容:

(一)知識競賽

(投影演示祖國版圖)

主持男:大家請看,這傲立在世界東方的雄雞就是我們的的版圖。

主持女:小朋友們,你們了解自己的祖國嗎?下面就要考考大家了。

(二)介紹祖國名勝

主持男:看來,這些知識都難不倒我們同學。

主持女:那就請同學們來介紹一下我們美麗的祖國吧。

(部分同學準備祖國風景名勝的圖片和介紹)

(三)詩朗誦

主持男:聽了同學們的介紹,我們更為偉大的祖國感到驕傲。下面我們一起去領略領略祖國的風光吧!(欣賞風景片)

主持女:多么美麗的祖國啊!

主持男:我們為身為人而感到自豪。請聽孔祥玉等同學帶來的詩朗誦《我愛你》。

主持女:同學們,你們知道嗎?我們的新可真是來之不易呀!

主持男:請欣賞王穎帶來的故事《小叛徒》。

(四)暢談祖國的高科技發展

主持女:歷史的烽煙已經散去!

主持男:現在,新世紀的鐘聲已經敲響。

主持男:未來的祖國會更加富強!

主持男:我們——21世紀的主人,肩負著建設祖國的重任。

主持女:我們要從小熱愛祖國、熱愛科學。

主持男:我們要努力學習、報效祖國。

主持女:下面請各小組把搜集到的科技資料匯報一下。

(五)談理想,報祖國

主持男:我們的祖國一天比一天富強,科技一天天高速發展。這就需要更多的人才報效我們的祖國,建設我們的祖國。

主持女:我們還小,這是不是與我們沒有關系呢?(齊說:不是!)

主持男:我們應該從小立下大志,努力學習,實現自己的理想,報效我們的祖國。

主持女:聽聽同學們的理想吧。

(生談理想)

主持女:相信通過同學們的努力,我們一定會實現自己的理想,把我們的祖國建設得更加繁榮富強。

主持男:掌聲有請李爍、蔡秋陽帶來的小品《20年后的我》。

(六)歌舞《娃哈哈》

主持男:現在,祖國正蓬勃發展。

主持女:我們的生活會一天比一天好。

主持男:在祖國的懷抱中,我們是多么幸福啊!

主持女:請欣賞歌舞表演《娃哈哈》。

主持男:是啊!我們的生活多愉快呀!

主持女:那就讓我們搖起快樂的小船吧!

主持男:請欣賞英語歌曲《row row row your boat》

主持男:我們贊美祖國悠久的歷史。

主持女:我們祝福祖國繁榮富強。

主持男:我們感謝祖國給我們帶來的幸福生活。

主持女:我們更要立下大志,長大報效我們偉大的祖國。最后讓我們齊唱《種太陽》。

(生齊唱)

主持男女:二年一班班“愛祖國立大志”主題中隊會到此結束。

愛國主義精神教育教案【篇6】

活動目的:

通過組織這次愛國主義教育主題班會“我的祖國”,幫助學生了解祖國的過去,認識祖國的現在,展望祖國的未來,激發民族自豪感。

活動內容:

1、整隊、唱國歌,宣布班會開始。

2、祖國知識知多少競賽。

3、文藝表演。

4、班主任老師小結,齊唱國歌。

活動形式:

匯報、表演、競賽。

活動準備:

1、學生學唱愛國歌曲。

2、準備英雄故事。

3、了解祖國近年來的成就。

4、搜集祖國歷史上曾經有過的輝煌文明和成就。

5、在黑板上用美術字書寫本次班會活動的主題。

活動過程:

一、班主任老師講話。

五星紅旗,是我們偉大祖國的象征;《義勇軍進行曲》是我們偉大祖國的聲音。國旗,國歌激勵著我們中華民族自強不息。無論世界的哪一個角落,只要有炎黃子孫的地方,就會出現鮮艷的五星紅旗,就能聽見嘹亮的國歌響起。熱愛祖國,不是一句空話,面對冉冉升起的國旗,唱起國歌時,你的神情、態度、內心的感受,都能說明你的愛國心。今天,我們聚集在這里,談“我的祖國”,那就從高唱國歌開始我們的暢談之旅吧。

主持人:全體起立,奏國歌,齊唱國歌,敬禮!

二、演講英雄故事。

主持人:我們現在的幸福生活來之不易,那是無數英勇的革命先烈用獻血換來的。看……

同步播放錄象片段。

主持人:現在就讓我們一起來回憶過去,聽一聽英雄的故事。

由事先準備好的學生講故事,班主任適時解釋,渲染氣氛。

三、知識競賽。

主持人:我們偉大的祖國有縱貫五千年歲月的悠久歷史,有縱橫九百六十萬平方公里的大好河山。這些,我們又知道多少呢?接下來,就讓我們來比一比,看看誰知道的多。

以主持人出題,各小組搶答的形式進行小組間的競賽。

競賽結束,成績落后的小組為同學們唱一支歌。

四、愛國歌曲大家唱。

主持人:在浩瀚的歌曲海洋里,有一種歌曲總是能帶給我們力量——愛國歌曲。每當我們唱起她,聽到她,心中都會油然而生對祖國的眷戀。接下來,我們就一起進入愛國歌曲大pk環節。男、女生各就各位,看看誰唱得多,唱得好。

這個環節分為男生組和女生組,以對歌的形式分別唱愛國歌曲。

五、班主任總結:

熱愛祖國,她不是一句口號,也不是一堂主題班會能全部體現的,她更多體現在同學們日常的生活中,愛父母、愛老師、愛同學、愛班級、愛學校,學會分享、勇于承擔、敢于擔當。無論身在何處,我們都不能忘記自己是中國人,為自己是中國人而感動榮耀。

愛國主義精神教育教案【篇7】

活動目的:

通過主題班會,對學生進行愛國主義教育,培養學生對國旗、國徽的崇敬之情,會唱國歌。懂得尊敬國旗、國徽,會唱國歌也是愛國的表現。

活動形式:

朗誦、演講、演唱。

活動過程:

一、導入。

國旗是象征著國家的旗幟,它代表國家的主權和尊嚴,是國家的標志。

國徽是國家民族精神的象征,工農階級的象征,我國人民大團結的象征。

國歌是代表著中國人民的呼聲,代表著中華民族在五千年的歷史長河中,不斷反抗壓迫,艱苦奮斗,自強不息的精神。

國旗、國徽、國歌,它們是最崇高、最神圣、最親切的名字,作為炎黃子孫的我們怎能不將自己的榮辱與它們聯系在一起呢?

二、了解國旗的由來和象征意義。

三、了解國徽的由來和象征意義。

四、知道會唱國歌也是愛國的表現。

“一滴水可以折射太陽的七彩光芒。”同樣,從唱國歌上就可以看出我們是否真正愛國。

熱愛祖國不是一句空話,我們在唱國歌時的神情和態度,我們內心的感受,都能說明我們究竟愛不愛國,究竟有沒有民族自豪感。

抬頭看看那正在空中飄揚的五星紅旗,同學們讓我們想一想作為黑眼睛黃皮膚的一員,作為國旗主人的一員,我們應該做些什么呢?為中華的振興,為中華的繁榮富強,積累知識,增長才干,讓我們的國旗更紅,讓五顆金星更亮更輝煌。

五、班級特色展示。

下面請聽獨唱《紅旗飄飄》、《春天的故事》。

感謝這幾位同學精彩的才藝展示。在這激蕩人心的歌聲中,我們的主題班會也進入了尾聲。

六、班主任講話。

愛國是一個人最基本的素質,珍重國旗、國徽會唱國歌是愛國的一種表現。通過這次愛國教育主題班會的開展,我們同學們都認識的愛國的意思和怎么用行動去愛國,希望同學們以后再自己的行為上體現愛國。

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