開展愛國主義教育教案設計都有哪些？重視愛國主義教育，固本培元、凝心鑄魂，作出一系列重要部署，推動愛國主義教育取得顯著成效。下面是小編為大家?guī)淼拈_展愛國主義教育教案設計七篇，希望大家能夠喜歡！

開展愛國主義教育教案設計（篇1）

活動目的：通過主題班會，對學生進行愛國主義教育，培養(yǎng)學生對國旗、國徽的崇敬之情，會唱國歌。懂得尊敬國旗、國徽，會唱國歌也是愛國的表現(xiàn)。活動形式：朗誦、演講、演唱。

活動過程：

一、 導入：

1、國旗是象征著國家的旗幟，它代表國家的主權和尊嚴，是國家的標志。國徽是國家民族精神的象征，工農(nóng)階級的象征，我國人民大團結的象征。國歌是代表著中國人民的呼聲，代表著中華民族在五千年的歷史長河中，不斷反抗壓迫，艱苦奮斗，自強不息的精神。

2、國旗、國徽、國歌，它們是最崇高、最神圣、最親切的名字，作為炎黃子孫的我們怎能不將自己的榮辱與它們聯(lián)系在一起呢?

二、了解國旗的由來和象征意義

1、五十多年前的 10 月 1日，在雄壯的《義勇軍進行曲》中，中華人民共和國第一面五星紅旗在天安門廣場上空冉冉升起，那么這面旗面紅色，上有五顆黃色五角星的五星紅旗又象征著什么呢?

2、理解國旗的象征意義

中華人民共和國國旗是五星紅旗。五星紅旗的旗形為長方形，長與高的比為三比二。旗面紅色，似紅霞滿天;紅色表達莊嚴熱烈，象征革命;紅色易引起希望、活躍、喜悅之感。五顆五角星居旗的左上方恉為黃色，顯示光明;黃色還表達中國人是黃種人的特征;黃色往往讓人和金色聯(lián)系起來，能表達優(yōu)美、溫和與珍貴。五星中，一星較大，代表中國共產(chǎn)黨;環(huán)拱于大星之右的四星較小，并各有一個尖角正對大星的中心點，這四星代表中華人民共和國成立時中國人民所包括的四個階級：工人階級、農(nóng)民階級、城市小資產(chǎn)階級、民族資產(chǎn)階級。五顆五角星的相互關系象征中國共產(chǎn)黨領導下的人民大團結。

三、 了解國徽的由來和象征意義

1、國徽的由來及象征意義：國徽呈圓形，圓形的中間上方是璀璨奪目的五顆金星，下方是雄偉端莊的天安門城樓，天安門城樓的正一方部是一個金色的齒輪，齒輪兩邊的稻穗對稱地向上環(huán)抱，至居中的頂部相合，齒輪的中心又系著兩幅紅綢，呈弧形伸向兩邊，而后向下垂掛，使圓形的國徽有了堅定、穩(wěn)定之感。國徽的基本色彩是紅、黃兩色，熱烈、美麗、崇高、莊嚴。天安門圖案是我們中華民族的象征。具有民族特色的雄偉端莊的天安門城樓的正面圖景，橫貫國徽的中下方，象征著中華民族的優(yōu)秀文化和威武不屈的英姿。齒輪、稻穗象征著工人階級的農(nóng)民階級。金色的齒輪，仿佛帶動整個國家飛轉向前，碩大的稻麥穗，也同樣象征著人民的幸福，祖國的繁榮。

2、國徽上的五顆星，代表中國共產(chǎn)黨領導下的中國人民大團結，正上方的一顆大星，代表著中國共產(chǎn)黨。黨是燈塔，是太陽，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。四顆小星在一面呈半圓形環(huán)抱，象征億萬人民，心心向著共產(chǎn)黨，堅強團結，眾志成城。

四、 知道會唱國歌也是愛國的表現(xiàn)

1、“一滴水可以折射太陽的七彩光芒。”同樣，從唱國歌上就可以看出我們是否真正愛國。熱愛祖國不是一句空話，我們在唱國歌時的神情和態(tài)度，我們內心的感受，都能說明我們究竟愛不愛國，究竟有沒有民族自豪感。

2、抬頭看看那正在空中飄揚的五星紅旗，同學們讓我們想一想作為黑眼睛黃皮膚的一員，作為國旗主人的一員，我們應該做些什么呢?為中華的振興，為中華的繁榮富強，積累知識，增長才干，讓我們的國旗更紅，讓五顆金星更亮更輝煌。

六：總結：

我們是祖國的未來，浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠;歷史恩怨，國危的呼號也融進了歷史。但是，國旗，這新中國的象征;國歌，這一中國人心中最激越的旋律，穿越時空，延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng)，凝聚著新中國的豪情壯志，昭日月，耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長，照亮了我們前進的道路;國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業(yè)，不懈奮斗。

開展愛國主義教育教案設計（篇2）

1、為了讓學生了解中國建立歷程、感受祖國的變化，培養(yǎng)學生從小懂得為祖國服務，愛祖國、愛老師的感情。

2.通過歌曲、詩朗誦等活動形式的表演來歌頌、贊美祖國，從而激發(fā)學生對祖國的熱愛之情。

3.在活動過程中培養(yǎng)學生的組織能力、表演能力及口頭表達能力，使每個學生都能很好的展現(xiàn)自我。

【活動準備】

1、學生排練詩歌，歌曲等節(jié)目。

2、畫自己心目中的祖國。

【活動時間】

一(1)中隊教室

【活動流程】

在歌曲《今天是你的生日》中開展本次班會

甲：我們都愛自己的媽媽，因為媽媽是我們最親、最愛的人。

乙：可是我們更愛祖國母親，因為祖國是我們的根。

甲：每當我們仰望著鮮艷的五星紅旗在天空中冉冉升起的時候，心中總會涌起一股神圣的情感。

乙：今天，我們迎來了祖國媽媽70歲的生日，這一刻，我們心情澎湃。

甲：這一刻，我們豪情滿懷。

合：一(1)班《我與祖國共進》主題班會現(xiàn)在開始。

(一)看視頻，感受升國旗的莊嚴場面

(二)看PPT，感受祖國母親美麗的風光

甲：同學們，這是什么?(手指地圖)

生：這是我們祖國的版圖。

乙：它的形狀像什么?

生：，她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。

甲：從我們哇哇落地的那天起，就看見了祖國這美麗的畫面：藍藍的天空白云朵朵，綠綠的草地花兒朵朵，浩瀚的大海浪花朵朵。請欣賞詩朗誦《彩色的中國》。

輕輕打開地圖，

我第一眼看到了彩色的中國，

碧綠的是草原，

金色的是沙漠，

藍藍的是大海，

彎彎的是江河。

在我們祖國的版圖上，

一片五顏六色，

就像盛開的鮮艷花朵，

面對這美麗的圖畫，

我們放聲歌唱：

我愛您——中國!

乙：祖國母親有著遼闊的疆土，有著悠久的歷史。

甲： 在我們的心中，祖國的泥土最香，祖國的泉水最甜。

乙：在我們的心中，祖國花果最美，祖國的月亮最圓。

甲：我們的祖國是花園，花園的花朵真鮮艷。溫暖的陽光照耀著我們,每個人的臉上都笑開顏!我們就是祖國的花朵，盛開在這個美麗的大花園，請欣賞歌曲《我們的祖國是花園》

(三)老師帶領學生詩朗誦《我是一朵花》

我是一朵紅色花，

開遍各族千萬家，

我唱家家心向黨，

社會主義把根扎。

我是一朵褐色花，

開遍廠礦放光華，

我唱工業(yè)現(xiàn)代化，

祖國建設大步跨。

我是一朵金色花，

開遍田野香萬家。

我唱農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化，

祖國農(nóng)業(yè)豐收啦。

我是一朵藍色花，

開在神州白云下。

我唱國防現(xiàn)代化，

敵人敢來就消滅它。

千朵花，萬朵花，

美過錦緞像彩霞。

祖國美麗像花園，

我是祖國一朵花。

長在祖國春天里，

小花向陽放光華。

雨露滋潤快快長，

描繪祖國新圖畫。

(四)學生展示美麗的祖國的畫

(五)學生互相交流自己將為祖國做些什么

(六)教師總結

甲：在這萬民同樂共的時刻。

乙：在這繁榮昌盛的時代。

合：我們豪情滿懷，此刻怎能不贊美偉大的祖國，怎能不歌唱我們偉大的祖國。最后讓我們在一曲《大中國》中結束今天的班會。

合唱《大中國》

總結：：同學們，祖國風光無限好，祖國兒女多自豪，讓我們攜起手

開展愛國主義教育教案設計（篇3）

教學目標：

1、了解有關安全知識；明確校園不安全的行為，提高學生校園安全意識。

2、知道在校園里哪些行為是不安全的，時刻提高警惕，自覺做好防范工作。

3、如果一旦有不安全的事情發(fā)生了，知道應該如何去處理，樹立自我安全意識，增強自我保護能力。

教學重點： 通過案例分析和學生參與討論事例增強學生的校園安全觀念.

教學難點：遇到安全問題學會用如何處理

教學方法：導、讀、議、評相結合

教學過程：

一、導入

1、安全對于我們來說非常重要，在校園里也要時刻注意安全。

2、讓學生列舉發(fā)生在校園里的事故：

高空拋物，砸到同學。

在教學區(qū)打鬧，撞到了同學，出現(xiàn)不應有的事故。

攀爬護欄，摔倒樓下。

3、學生自由談發(fā)生在校園里的事故。

4、教師總結：在校園里我們也一定要注意安全。

二、交流：討論在校園里我們應當注意哪些方面的安全。

上下樓梯應當注意哪些安全？為什么？應當如何做？

學生回答后教師強調：

1、不要因為趕時間而奔跑。

2、在人多的地方一定要扶好欄桿。

3、整隊下樓時要與同學保持一定距離。

4、上下樓時不要將手放在兜里。

5、不要在樓道內彎腰拾東西、系鞋帶。

6、上下樓靠右行。

7、上下樓梯時，不要奔跑，不在樓梯、走廊上打鬧、擠搡；不擁擠、不搶行。

等。

(2)課間活動應當注意些什么安全?應如何做?

課間活動應當注意: l．室外空氣新鮮，課間活動應當盡量在室外，但不要遠離教室，以免耽誤下面的課程。　

2．活動的強度要適當，不要做劇烈的活動，以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。　

3．活動的方式要簡便易行，如做做操等。

4．活動要注意安全，切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。

(3) 在走廊里應注意哪些安全？為什么？應如何做？

學生回答后教師強調：輕聲漫步，不跑不叫；不追逐打鬧；不做游戲；不攀爬護欄；不向樓下吐痰、丟東西；無事不到其它樓層亂竄。

（4）在教室里應當注意哪些安全呢？為什么？應如何做？

教師明確強調：a、室內活動空間狹小、安全隱患多

b、室內活動時不要在教室追逐玩耍

c、不要趴窗戶，從窗戶上往下扔東西。

d、有序進出，順利又迅速，推擠容易產(chǎn)生意外，出入也不順暢

e、不點燃垃圾，不玩火；不亂摸電器、電器開關；

f、發(fā)現(xiàn)電器、電線、開關插座等有塤壞及時報告，不亂動；

（5）體育課、室外活動時應注意哪些安全？為什么？

學生交流，指名回答后教師強調：

a、正確使用運動器材、注意聽從老師指揮、不帶和運動無關的東西。

b、注意周圍同學動向，不要進入其活動范圍

c、要在老師的指導下有秩序地活動，注意安全。特別是在一些爭搶激烈的運動中，自覺遵守競賽規(guī)則對于安全是非常重要的。

（6）在實驗課時應當注意哪些安全？為什么？應如何做？

學生交流回答后教師總結：正確使用實驗儀器，聽從老師指揮，不得隨意玩弄實驗器材、不得隨意到其他同學的實驗桌。

（7）在廁所里應該注意哪些安全？為什么？應當如何做？

教師明確強調：a、不追逐打鬧做游戲；b、大便入坑，小便入池；c、不推不擠，不跑不叫，d、慢蹲慢起，嚴防跌倒。

（8）在飲食、就餐方面應注意哪些安全？應當如何做？

什么樣的食物我們不能吃？

過期的食品不能吃。

不是正規(guī)廠家的食品不亂吃。

變質的食物不能吃。

沒有清洗干凈的水果不吃。

隔夜食物不亂吃。

不熟的食物不亂吃，不喝生水

（9）交通安全應注意些什么？怎么做？

行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)則 。

（10）乘坐公交車應注意些什么？怎么做？

1．車停穩(wěn)后，方能上下車，上下車時注意秩序，不要擁擠。

2．乘車時，要站穩(wěn)扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時，應該注意看管好自身物品，謹防扒手。

（11）如何加強教室安全

要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗，不要將錢和貴重物品帶在身上；

不要在教室樓的走廓上踢毽子或跳繩，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，哪后果是不堪設想的

（12）為什么不要提前到校？

校門沒開，一些學生在校門發(fā)生矛盾，無人調解會造成不必要的傷害。

在校門外擁擠，會造成意外傷害。

（13）安全小常識

臨危逃生的基本原則：

保持鎮(zhèn)靜，趨利避害；學會自救，保護自己；想方設法，不斷求救；記住電話，隨時求救：

“119”----火警

“110”----報警

“120”----急救

“122”----交通事故報警

打電話時要說清地點、相關情況和顯著特征。

（14）你不認識的人自稱是你家人的朋友，要將你接走，你怎么辦？

上學期間不經(jīng)老師同意不得出校門。遇到陌生人來找時要及時報告老師，不得私自跟隨出去。

如遇特殊情況需離開校園的，應先到班主任請假，班主任與家長聯(lián)系后等家長到學校來接后方可出校。

（15）發(fā)生意外時的自我保護

遭遇意外時， 一定要保持鎮(zhèn)定，不要盲目逃生， 只有保持冷靜的情緒，理智應對，才能有序撤離危機現(xiàn)場。

若在逃生的途中被推倒在地，失去平衡的話，要設法靠近墻壁，身體蜷成球狀，面向墻壁，雙手緊扣置于頸后，這樣手指、背部和雙腿可能受傷，但保護了最脆弱的部位。

平時注意培養(yǎng)自我保護意識。

（16）安全教育拍手歌

你拍一，我拍一，注意安全數(shù)第一。

你拍二，我拍二，咱倆宣傳做個伴兒。

你拍三，我拍三，教室寢室不吸煙。

你拍四，我拍四，亂穿馬路會出事。

你拍五，我拍五，炎熱天氣防中暑。

你拍六，我拍六，不慎落水要呼救。

你拍七，我拍七，三無產(chǎn)品要遠離。

你拍八，我拍八，不在電線桿上爬。

你拍九，我拍九，不跟陌生人隨便走。

你拍十，我拍十，自我保護是大事。

三、鞏固

1、師生共同回顧應注意的安全事項。

2、同桌互相提問應注意的事項。

3、將重點條目抄記在筆記本上。  

開展愛國主義教育教案設計（篇4）

活動目的：對學生進行一次愛國主義教育，讓學生明白愛國從我做起、從現(xiàn)在做起。

活動方式：班主任主持、全體學生參與。

活動過程：

一、全班同學演唱《歌唱祖國》營造氣氛 ;

二、主持人：一曲《歌唱祖國》唱的激動人心，蕩氣回腸。1949年的十月，千千萬萬個中國人曾徹夜難眠!

___2年的今天，千千萬萬的中國人壯懷激烈。 中華雄鷹在展翅。中國巨龍在騰飛。中國人民從來沒有像現(xiàn)在這樣意氣風發(fā)。 中國人民從來沒有像現(xiàn)在這樣歡樂安詳。 身為華夏兒女。 同為炎黃子孫。 我們?yōu)閾碛羞@樣的祖國而自豪。我宣布《愛我中華》主題班會活動現(xiàn)在開始。

主持人：秋分碩果累累，十月的歌聲蕩漾在美麗的校園，祖國母親正在迅速發(fā)展。

聽，這熟悉的歌聲，讓我們深情地體會到作為新中國的少年兒童，是多么的幸福和自豪。請聽歌曲《紅旗飄飄》

三、風雨歷程

主持人：1949年10月1日，中華人民共和國成立。下午3時，首都30萬人聚集在_廣場，隆重舉行開國大典。在群眾的歡呼聲中，__用他那帶著湖南口音的洪亮聲音，向全世界莊嚴宣告：“中華人民共和國中央人民政府今天成立了!”五星紅旗冉冉升起, 廣場上，54門禮炮齊鳴28響，象征著中國共產(chǎn)黨領導全國各族人民艱苦奮斗28年的光輝歷程。就讓我們一起來回顧共和國精彩時刻，請欣賞沙畫視頻《開國大典》。

四、勿忘國恥

主持人：鮮花絢麗多彩;陽光和煦溫暖。美好的日子里，我們不會忘卻烽火硝煙的抗戰(zhàn)歲月;在這美好的日子里，我們一起來看看我們國家的過去。

1、1840年 鴉片戰(zhàn)爭

2、1931年 九.一八事變

3、1937年 南京大屠殺

4、1937年-1945年 八年抗日戰(zhàn)爭

五、立志報國

1、主持人：共和國的昨天，有我們的悲壯;共和國的今天，生機勃勃;祖國繁榮富強的明天，則要靠我們去創(chuàng)造。明天，我們是國家的主人，是祖國的棟梁。請欣賞歌曲《精忠報國》。

2、欣賞完歌曲后，請聽我國偉大領袖周恩來的故事——《為中華崛起而讀書》。

六、感謝祖國

主持人：我的祖國，億萬支筆，描不完你的美麗。

我的母親，億萬首歌，唱不盡你的奇跡。

我的祖國，是雄偉的泰山長城，是浩瀚的黃河長江。

我的祖國，是優(yōu)雅的唐詩宋詞，是迷人的楷書狂草。

中國,這片充滿魅力的土地,從古至今一直是人們歌頌的對象.讓我們用一曲詩歌來感謝你，請聽《祖國，感謝您》。

集體朗誦詩歌《祖國，感謝您》

祖國，感謝您!

感謝您賜予我金色的生命!

黃皮膚，黑頭發(fā)，黑眼睛，

讓我的身體里流著炎黃子孫的熱血!

祖國，感謝您!

感謝您給予我優(yōu)美的環(huán)境!

游黃山，登長城，過三峽，

讓我在這青山綠水中自由地徜徉，

祖國，感謝您

感謝您傳授我淵博的知識!

學天文，習地理，明歷史，

讓我在知識的海洋中盡情地遨游!

祖國，感謝您

感謝您所給予我的一切!

千言萬語，匯成一句：

——感謝您，我的祖國母親!

七、倡議

班長提出《愛我中華從我做起倡議書》

同學們，經(jīng)過這次愛國主義教育，使我們深刻認識到愛國要從我們做起、從現(xiàn)在做起!在這里我向全班同學鄭重發(fā)出倡議:

一：偉大的中華民族自古就是禮儀之邦，讓我們一起學習文明禮儀知識，從我做起，團結一心，共同努力，讓沙灣五小成為文明之花遍地盛開的花園，讓懂禮儀、講文明、守法規(guī)在校園里蔚然成風，讓我們的校園成為環(huán)境優(yōu)雅的學習樂土。努力傳承我們中華民族的傳統(tǒng)禮儀，以此來體現(xiàn)我們的愛國主義精神;

二：“國歌”是我們中華民族的“國魂”我倡議在每周一升旗儀式和學校舉行盛大活動時能夠全體高聲齊唱國歌，以此作為重要的精神載體，弘揚愛國主義精神。

三：不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海;讓我們從關心同學、愛護班級的一桌一凳、愛護校園的一草一木做起。讓我們每個人都成為一個有愛心守紀律的好學生。

四：平時多看愛國主義書籍和影片，主動了解愛國人物的事跡。從而得到愛國主義的熏陶。

同學們愛我中華要從每個人做起，從今天做起，讓我們在這份：《愛我中華從我做起倡議書》上留下我們濃墨重彩的一筆吧!

八、 班主任做總結發(fā)言結束班會。

今天班會開得有聲有色。看到偉大祖國這個東方巨人正在慢慢崛起，你想大聲地說句什么? (我愛你，祖國!) 真正的愛國不是一堂主題班會所能完全體現(xiàn)的， 真正愛國更應該體現(xiàn)在平時的一點一滴中，沒有對父母、對老師、對同學、對班級、對學校的愛，是不能談及對祖國的愛。 同學們，請你們記住，無論到何處，我們都不能忘記自己是中國人;無論到何時， 我們都不能忘記自己是炎黃子孫。行動起來，共同描繪祖國美好的明天吧!播放國歌。

開展愛國主義教育教案設計（篇5）

活動目的：結合作風年建設，對學生進行一次愛國主義教育。讓學生明白愛國從

我做起，從現(xiàn)在做起。

活動方式：全體學生參與。

活動過程：

一、全班同學演唱“歌唱祖國”，營造氣氛

二、主持人甲：一曲歌唱祖國唱的激動人心，蕩氣回腸。60年前的十月，千千

萬萬個中國人曾徹夜難眠！

主持人乙：60年后的今天，千千萬萬的中國人壯懷激烈。

主持人甲：中華雄鷹在展翅。

主持人乙：中國巨龍在騰飛。

主持人甲：中國人民從來沒有像現(xiàn)在這樣意氣風發(fā)。

主持人乙：中國人民從來沒有像現(xiàn)在這樣歡樂安詳。

主持人甲：身為華夏兒女。

主持人乙：同為炎黃子孫。

合：我們?yōu)閾碛羞@樣的祖國而自豪。

今天我們?yōu)樽８ゴ蟮淖鎳墼诹艘黄穑倚紣畚抑腥A主題班隊活動課現(xiàn)在開始。（班長）

1、主持人甲：金秋的風吹來豐收的氣息，十月的歌聲蕩漾在美麗的校園，祖國母親正在迅速發(fā)展

主持人乙：聽，這熟悉的歌聲，讓我們深情地體會到作為新中國少年兒童，是多么的幸福和自豪。請聽歌曲《紅旗飄飄》

2、主持人甲：鮮花絢麗多彩；陽光和煦溫暖。美好的日子里，我們不會忘卻烽火硝煙的抗戰(zhàn)歲月；美好的日子里，我們一起唱響那首首烽火戰(zhàn)歌。共同去感受先輩曾經(jīng)的激情，一起用歌聲唱響我們的愛國情! 請聽詩歌朗誦《祖國，我愛你》。

生1：我愛你叮咚的駝玲，是它讓絲綢之路愿遠流長

生2：我愛你嫩綠的草芽，是它覆蓋了隔壁沙灘的荒涼

生3：我愛你鄉(xiāng)間的牧笛，是它把五彩的音符撒向四方。

生4：我愛你都市的高樓，是它把人民的理想拖向太陽

生1：我愛你長江的碧波，是它把56個民族的心曲彈奏。

生2：我愛你黃河的波濤，是他把13億人民哺育撫養(yǎng)。

生3：我愛你雄偉的長城，是它挺起了中華兒女的脊梁。

生4：我愛你巍巍的黃山，是它展現(xiàn)了祖國的秀美端莊。

生1、2：我愛你高原的曠達，是它袒露出炎黃子孫的豪放。

生3、4：我愛你開放的窗口，是它讓文明的花朵爭吐芬芳。

生1、2：我愛你改革的浪潮，是它把貧窮落后的帽子脫掉

生3、4：我愛你智慧的頭腦，是它領回了四大發(fā)明的金獎。

生1：我愛你勤勞的雙手；

生2：是它為現(xiàn)代化的祖國打扮梳妝。

生3：我愛你五色的風帆；

生4：是它讓世紀之船鳴笛遠航！

3、主持人甲：共和國的昨天，有輝煌的歷史：共和國的今天，生機勃勃；繁榮富強的明天，則要靠我們去創(chuàng)造。明天，我們是國家的主人，是祖國的棟梁。那我們應該如何從我做起，從現(xiàn)在做起，為祖國的繁榮富強盡自己一份綿薄之力？ （學生小組內發(fā)言，討論如何從我做起，從現(xiàn)在做起，為祖國的繁榮富強努力學習，選出優(yōu)秀稿準備班上發(fā)言）

4、主持人乙：現(xiàn)在讓我們來傾聽每個小組代表的發(fā)言。

小組優(yōu)秀稿者發(fā)言如何愛國

（四個方面：1.好好學習長大后為祖國效力 2.珍惜現(xiàn)在的生活，不忘歷史 3.從現(xiàn)在開始做自己力所能及的事情，愛校園愛周圍的每一個人 4.愛祖國愛他的方方面面，秀麗山河，詩詞歌賦）

第四個同學展示出岳飛的《滿江紅》

5、集體朗誦岳飛的《滿江紅》

《滿江紅》岳飛

怒發(fā)沖冠，憑欄處、瀟瀟雨歇。

抬望眼、仰天長嘯，壯懷激烈。

三十功名塵與土，八千里路云和月。

莫等閑、白了少年頭，空悲切。

靖康恥，猶未雪。臣子恨，何時滅？

駕長車踏破，賀蘭山缺。

壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。

待從頭，收拾舊山河，朝天闕

請我班班主任老師領同學們學習這首詩

5、班長提出愛我中華從我做起倡議書

同學們愛我中華要從每個人做起，從今天做起，讓我們在這份：愛我中華從我做起倡議書上留下我們濃墨重彩的一筆吧！

班主任做總結發(fā)言結束班會：

今天班會開得有聲有色。看到這只祖國大地的雄雞，你想大聲地說句什么？ （我愛你，祖國！）

真正的愛國不是一堂主題班會所能完全體現(xiàn)的，真正愛國更應該體現(xiàn)在平時的一點一滴中，沒有對父母、對老師、對同學、對班級、對學校的愛，是不能談及對祖國的愛。

同學們，請你們記住，無論到何處，我們都不能忘記自己是中國人；無論到何時，我們都不能忘記自己是炎黃子孫。行動起來，共同描繪祖國美好的明天吧！

開展愛國主義教育教案設計（篇6）

一、班會目的：

1、回顧歷史，牢記中華民族曾經(jīng)承受過的深重災難，激發(fā)同學們的愛國熱情。

2、正視當前現(xiàn)實，反對霸權，牢固樹立為中華民族的偉大復興而努力奮發(fā)的堅定信念。

3、培養(yǎng)學生理性看待問題的能力，培養(yǎng)同學們的愛國守法觀念。

4、展望未來，要高瞻遠矚，以民族發(fā)展大計為重,刻苦學習,努力拼搏,報效祖國。

二、班會程序：

1、學習相關材料，了解中國發(fā)展的歷史。

2、學生發(fā)言討論“我們小學生應該怎樣去愛國?”3、班主任老師作班會總結。4、學生合唱《歌唱祖國》。

三、具體步驟：

1、學生通過讀材料學習和了解中國發(fā)展的歷史。2、學生發(fā)言:我們小學生應該怎樣去愛國?

A:我們應該學習革命前輩的精神。為了祖國和人民的利益，貢獻出自己的青春甚至是生命。同時明白了落后就要挨打的道理，所以我國現(xiàn)在的當務之急是要把我國的科技實力搞上去，我們是在校學生，應該將愛國熱情轉化為刻苦學習的實際行動，把我們的國家建設得更強大，這才是愛國的真正表現(xiàn)。

B:在表達愛國熱情的同時，我們更需要冷靜、理智。中國現(xiàn)階段正處在發(fā)展戰(zhàn)略機遇期，安定團結是中國的大方向。我們要把愛國的熱情升華為學習的動力，積極投身于祖國的建設。中華民族自立于世界民族之林，關鍵要靠國力的強盛。”3、班主任發(fā)言:愛國主義教育是今天我們班會的主題，回顧歷史是為了通過紀念弘揚我們的民族精神和愛國熱情,激發(fā)同學們的學習積極性,是我們班召開這次主題班會的動因。

小學生要真正愛國，弘揚民族精神，就要好好學習,用正確的方式去愛國，從我做起,從今天做起。要堅持科學理性的思維，表達情緒要“冷靜、理智、合法、有序”，要著眼于中華民族的根本利益，也要有大國的胸襟,正確認識日本，學習他們的長處，并為我所用。應將愛國熱情與中華民族的根本利益結合起來。響應黨中央的號召,抓住當前寶貴的戰(zhàn)略機遇期，，維護國家和民族的利益。我認為作為學生應該努力學習，用正確的方式去熱愛祖國,要增強法制觀念。把愛國熱情轉化為做好本職工作、刻苦學習的實際行動，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興貢獻力量。

4、師生共唱歌曲《歌唱祖國》。

愛國主義教育主題班隊會教案

1、

愛國、愛家鄉(xiāng)、環(huán)保等方面主題隊會及班會

活動目的:通過本次隊會,弘揚愛國主義精神,激發(fā)愛國情感,增強民族自尊心自信心及自豪感,加強愛國主義教育.活動準備：1撰寫主題隊會教案

2準備發(fā)言稿，朗誦，歌曲，小品，錄音機等3選出表演者4組織學生排練節(jié)目.活動過程：一,各小隊報告人數(shù).

1小隊長：第_小隊全體起立（跑步向前互敬隊禮）報告中隊長，我小隊在籍_人,出席_人,報告完畢.

中隊長:接受你的報告

2:中隊長:全體起立,報告輔導員老師,五一中隊在籍_人,出席_人,”愛我中華”主題會已準備就緒,請輔導員老師批準中隊會開始.

輔導員:接受你的報告,允許中隊會開始,并預祝本次對會圓滿成功.二,出隊旗,,向隊旗敬禮,鼓號齊鳴.三,齊唱隊歌(生伴奏)請坐四,中隊長講話.

同學們,巍巍昆侖山曾塑造了中華兒女五前年的愛國脊梁,滔滔黃河水曾記載了中華兒女五前年的愛國歷程.今天,讓我們重新挺直這錚錚脊梁,重新溫故這綿綿歷程,希望每個同學都能從中受到愛國主義教育,并把這種“愛國主義”精神當成一種財富來繼承和發(fā)揚.

五,甲乙主持人宣布活動開始.

甲;歲月的風塵掩蓋不了屈辱的歷史,乙,時間的長河洗刷不掉光輝的業(yè)績.甲:中國人民團結勇敢勤勞善良.乙:他們以堅強的意志不屈的民族精神屹立于世界的東方.甲:中華雄鷹在展翅.乙:中國巨龍在騰飛.

甲:改革開放為中國插上騰飛的翅膀.乙:科教興國為中國帶來希望.甲:世界風云變幻莫測乙:祖國大地捷報頻傳.甲:港澳回歸,歡聲震天.乙:世貿組織,敞開大門.甲:中國足球,走向世界.乙:申奧成功,贏得主辦權.

甲;中國人民從沒有過像現(xiàn)在這樣歡樂安詳

乙:中國人民從沒有過像現(xiàn)在這樣意氣風發(fā),神清氣爽.甲:身為華夏兒女.乙:同為炎黃子孫.

全班合:我們?yōu)閭ゴ蟮闹腥A民族而驕傲,我們?yōu)閾碛羞@樣的祖國而自豪.甲:歡樂的歌聲唱起來.乙:優(yōu)美的舞蹈跳起來.

全班合:讓我們共同祝愿偉大的祖國繁榮昌盛,愿我們偉大的祖國永遠燦爛輝煌

甲乙合:《愛我中華》主題隊會現(xiàn)在開始.

甲:在我們五前年的歷史長河中,曾經(jīng)涌現(xiàn)了無數(shù)的愛國志士,他們的光輝業(yè)績與日月同在,下面請聽愛:國名人知多少..

1;春秋戰(zhàn)國時期,鄭國商人弦高用自己準備販賣的12頭牛,穩(wěn)住了率300輛戰(zhàn)車偷襲鄭國的秦國大將孟明視,使之放棄偷襲計劃.弦高為祖國利益毫不猶豫地挺身而出的行為,就是愛國..

2漢朝的蘇武出使匈奴,卻被匈奴扣留,要挾其投降,蘇武不從,便被流放到荒蕪人煙冰天雪地的地方去放牧,結果19年的苦難折磨也沒有使蘇武變節(jié),這也是愛國.3南宋抗金名將岳飛,在近20年的戎馬生涯中,為國立下赫赫戰(zhàn)功,卻屈死于風波亭,但他精忠報國的事跡卻永遠激勵后人.

4明朝抗倭英雄戚繼光經(jīng)過13年的浴血奮戰(zhàn),,終于掃清了危害我東南沿海300年之久的倭寇之患,他的愛國之舉青史流名.

5清朝的民族英雄鄭成功抗擊殖民強盜,收復了臺灣,從而彪炳史冊受人敬仰。

6清朝的林則徐虎門銷煙，揭開了近代中國人民反抗外國侵略的序幕，在中華民族的斗爭史上寫下了光輝的一頁。

7為了新中國的勝利，董存瑞舍身炸碉堡，這種愛國壯舉與日月同在。8人民的勤務員雷鋒，把有限的生命投入到無限的為人民服務中來，這是平凡事業(yè)中的愛國。

9鞠躬盡瘁，死而后已的孔凡森，他的愛國形象猶如雅魯藏布江一樣源遠流長。

乙：中華五前年，英雄萬萬千，他們的愛國精神世代相傳，他們的高風亮節(jié)，青史留名。

音響伴奏，12人舞蹈，服裝整齊，舞姿優(yōu)美。

甲：優(yōu)美的舞姿表達了我們對祖國的熱愛，下面讓我們高聲朗誦愛國詩篇來自勉吧。

1：岳飛的《滿江紅》2：文天祥的《過零丁洋》3：陸游的《示兒》4：夏明翰的《就義詩》5；陳毅的《梅嶺三章》6：葉挺的《囚歌》

乙：這些愛國詩篇震撼了我們的心靈，讓我們在一次感受到濃濃的愛國情。同學們，新中國的誕生，標志著中華民族進入了歷史的新紀元，中國人民沉浸在歡樂的海洋中，請聽歌曲《歡樂頌》

10人齊唱，音響伴奏。

甲：改革開放的20年，一個個人間奇跡在華夏熱土上誕生，它再一次將世界喚醒，把世界的目光引向中國。下面請聽演講《黨旗的風采》黨旗的風采

啊，黨旗，在我的心里，您是豐碑，您是黨魂，您是中華民族向全世界的昭示。

在我年少的血液里，流淌著您雄渾的氣勢，激蕩著您恢弘的精神。您的存在，是一種信仰，是從烈焰中鑄造出來的，是從血泊中提煉出來的。每當我以虔誠的雙眼仰望您，就仿佛看見炮火硝煙里的一片血衣，就仿佛看見紅巖山上的血染的蒼松，就仿佛看見婁山關彈洞密集的巨壁……

憶往昔崢嶸歲月啊，黨旗從嘉興南胡的紅船上揚起風帆，馳進在血與火的征途，呼嘯在“二七”大罷工的機車上，飄揚在炮火連天的井岡山頭，穿越二萬五千里長征路上的千山萬水，傲立于革命圣地延安的寶塔山間……每一個炎黃子孫都是您忠誠的衛(wèi)士，每一個中國人都會用生命維護您的尊嚴，于是您卷雷霆風暴驅日寇，您挾驚雷裹閃電率百萬雄師過大江,您用陽光雨露滋潤960萬平方公里的大地,您用溫柔的手指撫平億萬勞苦大眾的愁苦皺紋.

我永遠是您忠實的子孫，過去，現(xiàn)在，將來。您是偉大的母親，在日月星辰里飄揚著您崇高的母愛和無私的情懷，每一個優(yōu)秀的兒女都為您的強大與昌盛，黑發(fā)盡染霜花，依然秉懷耿耿忠心。

我永遠是您忠誠的戰(zhàn)士，昨天，今天，明天。您是一種象征，13億人口的尊嚴和神圣，每一個投身改革開放的兒女都會用血汗增添您的風采。

乙：是呀，黨旗的風采無限，回望歷史，我們心潮澎湃，怎能忘記那屈辱的過去，怎能不奮發(fā)圖強。下面請聽不忘國恥，奮發(fā)圖強。

1：難忘1841年喪權辱國的《南京條約》，中國從此淪為半殖民地半封建的社會。

2：難忘1860年圓明園的大火，一座舉世聞名的園林毀于一旦。3；難忘1937年南京大屠殺，30萬人的血流成河。

4；難忘1999年以美國為首北約組織襲擊我駐南使館，造成3人死與空難。

5；難忘20__年美飛機軍撞毀我戰(zhàn)機，我一名飛行員失蹤。6；更難忘1949年的北京，中華人民共和國成立了。7；更難忘1967年戈壁灘上空的蘑菇云。

8；更難忘1981，鄧A 南巡，帶來了春天的故事。

9：更難忘20__年，中國加入世貿，從此中國跨入世界強國之列。10：更難忘20__年的奧運會，中國女排再創(chuàng)輝煌。

甲：這一樁樁，一件件，讓我們銘記在心，我們一定要努力學習，張大后把我們的祖國建設得更加美好。下面請聽歌曲《精忠報國》6人齊唱，音響伴奏。

乙：這歌聲代表了當代少年兒童立志報國的決心，請看小品《屈原跳江》8人穿帶整齊，道具齊全，表演入情入境，詼諧有趣

甲：屈原的愛國精神永遠激勵后人，因為我們的祖國是那么可愛。請聽快板《祖國贊》。

快板祖國贊

竹板一打響劈啪，聽我把祖國夸一夸。中國地大物又博，地靈人杰英雄多。歷史悠久文化燦，文明從來沒間斷。青銅甲骨兵馬俑，聊齋志異大西游。三國水滸紅樓夢萬里長城大運河。踏平坎坷戰(zhàn)惡魔，五千文明普凱歌。沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國。新世紀在改革，衛(wèi)星飛天一顆接一顆飛船載人揚利偉，震驚世界是帥哥。雅典奧運雄風展，女排精神在閃爍。喜看祖國在復興，復興的祖國在飛騰。千言萬語我傾不完，千歌萬曲我唱不盡。千歌萬曲我唱不盡。

乙：千言萬語頌不完我們對祖國母親的贊美，千歌萬曲唱不盡我們對祖國母親的熱愛。下面請聽歌曲”五星紅旗，我為你驕傲”：

一多媒體背景播放改革開放后的輝煌成果片段（音樂起，女生合唱）甲：記得劉寧曾說過：“愛國主義就是千百年來鞏固起來的對自己的祖國最深厚的情感”我們的祖國是中華人民共和國，我們的心已飛向未來，請聽“展望明天，愛我中華”

開展愛國主義教育教案設計（篇7）

【主題背景】

西班牙的塞萬提斯說過：“對未來的目標愈高，志向就愈可貴”。作為即將步入成人的學生，是否認真思考過自己的未來?是否對未來的人生有過規(guī)劃?這節(jié)主題班會課就是要和同學一起暢談未來，樹立正確的人生目標，制定科學的、切實的、可行的未來發(fā)展規(guī)劃。

【教育目的】

引導學生對未來人生目標和人生價值進行理性的探索。讓學生了解制定人生目標的重要性，明白規(guī)劃人生的步驟，提升人生生命價值。明確當前自身認識的局限性和行為的消極性，初步形成學生追求人生價值的意識，通過融入建平文化建設的途徑踐行自己規(guī)劃。

【活動重點】

學生對高考的理性思考。明確未來規(guī)劃的價值追求及其踐行的重要性。

【活動流程】

主持人：同學們，老師們，大家好!時值歲末，我們也來到了高一第一學期的新聲!在此高中半程的分水嶺，我們是否對人生有一個清晰的藍圖?對未來的人生有所設計呢?今天就讓我們帶著這樣的思考進入“我的未來我做主”的主題班會課。

1、小品(角色扮演)

預期目標：通過觀看小品引發(fā)同學們的思考，引入班會主題。

活動載體：以19世紀中葉為時間背景，大量歐洲人士前往美國淘金為社會背景，以三個身份不同、對自己的人生規(guī)劃也不同的人，在美國淘金時期奮斗50年后，成為三個不同領域的成功者為故事主要內容的小品。

方法與手段：通過觀看小品，傾聽其他同學在觀看后的思索和感想，引發(fā)同學們自己對人生的規(guī)劃的思考。

繼而由主持人提出問題，由小品過渡到班會內容，思考自己的未來，對自己未來的人生有一個目標，有一個規(guī)劃，并闡述規(guī)劃人生的重要意義和。

備注：表演前期必須做好充分準備，尤其在小品內容和表演形式上。因為小品的表演過程會對整個班會的氣氛有很大影響，所以我們應該做到小品內容不摻入搞笑滑稽的元素，并在表演時保持儀態(tài)端莊有理，落落大方。

2、主題引入

方法與手段：

1)提問同學：有沒有規(guī)劃過你未來的人生?(不須回答，請學生進行短暫思考)

2)提問同學：如何才能實現(xiàn)你的人生目標?

3)讓同學們進行短暫討論，繼而由主持人引導到班會主題：人生規(guī)劃。

4)由主持人加以闡述人生規(guī)劃的意義與重要性，并加以舉例說明。(愛因斯坦，_)

預期目標：讓同學們明白制定人生規(guī)劃的不可或缺性和不可取代性。

3、與名人對話

預期目標：讓同學們了解要對未來有怎樣的目標，怎樣的目標才是合適自己的;如何規(guī)劃自己的人生來實現(xiàn)目標。

l部分一：未來目標的定位

實現(xiàn)方法：

1)主持人舉例并加以視頻播放(感動中國十大人物中的其中幾個事例)

2)分組討論：

主持人：通過以上的介紹和你自己的理解，你認為對未來的目標應該是怎樣定位的?提升人生生命價值。

過程：學生分為10組，每組討論3個關鍵詞。當場上交、板書，并由主持人分類總結。

(結合建平五大育人目標“自立精神”“科學態(tài)度”)

備注：目標的層次可分為以下幾點：

A、對自己有益，對集體、社會、國家有害。

B、對自己有益，對集體、社會、國家無影響。

C、對自己有益，對集體、社會、國家有益。

l部分二：影響人生規(guī)劃的基本品質

回顧上述故事，再次通過小組討論，提煉出最為主要的關鍵詞(實現(xiàn)人生規(guī)劃的基本品質要素)，得出結論：這些在一個人的設計未來的過程中是不可缺失的。(如：誠信、堅定、無私等)

l部分三：如何實現(xiàn)未來目標(人生規(guī)劃)

1)在明確目標的基礎上，回顧自己現(xiàn)在狀況、對照將來需要和應該做的準備工作，結合以上幾點因素，選擇的目標實現(xiàn)路線，列出自己的人生規(guī)劃。

2)明確在現(xiàn)實中面對各種可能需要改變自己的規(guī)劃來實現(xiàn)未來目標(事例：魯迅)

4、身邊的實例

方法與手段：班主任老師講話

預期目標：從身邊的實例入手，讓同學們有明確的概念，弘揚高尚人生目標，抵制低俗人生取向，從現(xiàn)在做起，實踐未來的認識規(guī)劃。

5、總結

由主持人闡述：

自己需要制定目標&按自己的情況制定目標，不是沒有目標就不可以活，只是沒有目標會活得很累!因為目標是動力，沒有動力的人不會輕松!面對自己的人生，我們要自我把握自己的未來，切合自己的實際來眺望未來。