加強愛國主義教育教案如何寫？新時代加強愛國主義教育，對于振奮民族精神、凝聚全民族力量，決勝全面建成小康社會，實現中華民族偉大復興的中國夢，具有重大而深遠的意義。下面是小編為大家帶來的加強愛國主義教育教案七篇，希望大家能夠喜歡！

加強愛國主義教育教案篇1

地點：八年級(4)班教室，初中愛國主義教育主題班會。

主持人：班主任、班長。

對象：八年級(4)班全體學生。

活動目的：對學生進行愛國主義教育，讓學生懂得愛國與責任的關系，明白愛國首先要愛自已，從我做起，要承擔自已的責任和義務,以天下為已任。

活動程序及形式：①班長主持。②學生討論、發言。③班主任總結發言。④全體學生齊聲唱國歌。⑤結束。

活動過程：

一、由兩位同學朗誦南宋愛國名將岳飛的詩詞《滿江紅》。

怒發沖冠，憑闌處、瀟瀟雨歇。

抬望眼，仰天長嘯，壯同激烈。

三十功名塵與土，八千里路云和月。

莫等閑，白了少年頭，空悲切。

靖康恥，猶未雪，臣子憾，何時滅!

壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。

待從頭、收拾舊山河，朝天闕。

二、由主持人讀一段話，引入班會主題。

愛國是中華民族的優良傳統，自古以來，我國歷史上出現了許許多多象岳飛一樣的愛國人士，尤其是一九三七年滬溝橋事變后，我國處于日本帝國主義的侵略壓迫之下，民不聊生，在經過許多先輩不惜拋頭顱，撒熱血，艱苦抗戰，才終于結束了那段屈辱的歷史。經過了眾多有志之士的多年奮戰，才使我國傲立于世界民族之林。才有我們今天的幸福生活。我們要繼承先輩遺志，從我做起，承擔自已的責任和義務，以天下為已任，努力學習，把自已培養為德、智、體、美、勞等全面發展的優秀人材，將來為我國的社會主義建設貢獻力量。

三、主持人：“天下興亡，匹夫有責”。愛國是我們每一個人的責任與義務，我們每一個同學都應該對生我養我的這片國土懷著深深的熱愛與感激之情。國家需要人才，需要建國的棟梁，國家需要每一個人的貢獻，國家希望你學成長大為國效命。我們學習應該是為了我們的國家，不是為了自己，只有國家興旺了、強盛了，個人才有前途，才有希望，將來同學們長大了，能為國效力，作出巨大貢獻，這才是你的前途，這才是你最大的幸福。因為天下興亡，是我們每一個人的責任。

愛國在不同的時代有不同的內容。上世紀初的青年愛國，是投身于反帝反封建的愛國浪潮中。三、四十年代的青年愛國，是進行抗日救國的斗爭。五十年代的青年愛國，是保家衛國?，F代的青年學生，正處在和平年代，祖國又正在日益強盛起來，我們該怎樣表現我們的愛國熱情呢?

加強愛國主義教育教案篇2

活動目的：

通過組織這次愛國主義教育主題班會“我的祖國”，幫助學生了解祖國的過去，認識祖國的現在，展望祖國的未來，激發民族自豪感。

活動內容：

1、整隊、唱國歌，宣布班會開始。

2、祖國知識知多少競賽。

3、文藝表演。

4、班主任老師小結，齊唱國歌。

活動形式：

匯報、表演、競賽。

活動準備：

1、學生學唱愛國歌曲。

2、準備英雄故事。

3、了解祖國近年來的成就。

4、搜集祖國歷史上曾經有過的輝煌文明和成就。

5、在黑板上用美術字書寫本次班會活動的主題。

活動過程：

一、班主任老師講話。

五星紅旗，是我們偉大祖國的象征;《義勇軍進行曲》是我們偉大祖國的聲音。國旗，國歌激勵著我們中華民族自強不息。無論世界的哪一個角落，只要有炎黃子孫的地方，就會出現鮮艷的五星紅旗，就能聽見嘹亮的國歌響起。熱愛祖國，不是一句空話，面對冉冉升起的國旗，唱起國歌時，你的神情、態度、內心的感受，都能說明你的愛國心。今天，我們聚集在這里，談“我的祖國”，那就從高唱國歌開始我們的暢談之旅吧。

主持人：全體起立，奏國歌，齊唱國歌，敬禮!

二、演講英雄故事。

主持人：我們現在的幸福生活來之不易，那是無數英勇的革命先烈用獻血換來的。看……

同步播放錄象片段。

主持人：現在就讓我們一起來回憶過去，聽一聽英雄的故事。

由事先準備好的學生講故事，班主任適時解釋，渲染氣氛。

三、知識競賽。

主持人：我們偉大的祖國有縱貫五千年歲月的悠久歷史，有縱橫九百六十萬平方公里的大好河山。這些，我們又知道多少呢?接下來，就讓我們來比一比，看看誰知道的多。

以主持人出題，各小組搶答的形式進行小組間的競賽。

競賽結束，成績落后的小組為同學們唱一支歌。

四、愛國歌曲大家唱。

主持人：在浩瀚的歌曲海洋里，有一種歌曲總是能帶給我們力量——愛國歌曲。每當我們唱起她，聽到她，心中都會油然而生對祖國的眷戀。接下來，我們就一起進入愛國歌曲大pk環節。男、女生各就各位，看看誰唱得多，唱得好。

這個環節分為男生組和女生組，以對歌的形式分別唱愛國歌曲。

五、班主任總結：

熱愛祖國，她不是一句口號，也不是一堂主題班會能全部體現的，她更多體現在同學們日常的生活中，愛父母、愛老師、愛同學、愛班級、愛學校，學會分享、勇于承擔、敢于擔當。無論身在何處，我們都不能忘記自己是中國人，為自己是中國人而感動榮耀。

五、全體起立，再次齊唱國歌。

六、主持人宣布活動結束。

加強愛國主義教育教案篇3

一、指導思想

為進一步落弘揚革命前輩復興中華民族的思想，引導學生樹立正確的人生觀、價值觀，使學生進一步了解祖國的偉大成就，激發愛國愛家鄉的熱情，根據學部工作安排，十月份為愛國主義教育活動月。

二、活動內容

以愛國主義教育為紅線，以“五愛”(愛自己、愛他人、愛家、愛校、愛國家)教育為基本內容，規范養成教育、道德品質教育、集體主義教育、社會主義教育及民主法制、國防教育、文明禮儀教育有機結合形成整體德育框架，以愛國主義教育為核心，以發展新中國和發揚優秀革命傳統教育為重點。通過各種愛國主義教育，使學生深入了解中國共產黨領導中國人民在建立新中國的奮斗中所表現的革命精神，增強學生對國家與民族的自信心和自豪感。引導學生樹立熱愛祖國、熱愛人民、努力學習、為祖國的繁榮昌盛作貢獻的思想。其具體內容為：

1、召開愛國主義教育主題班會。

2、組織學生讀一本愛國英雄人物故事書，并講“英雄故事”。

3、組織學部師生登高活動，增強體魄，感受祖國河山壯麗多嬌。

4、組織出一期“愛國主義”教育主題黑板報專欄。

5、繼續加強安全紀律教育，防范安全事故發生。

三、相關活動安排

(一)：做好愛國教育宣傳發動工作

(1)大隊部發出愛國教育活動倡議;

(2)利用年段例會、文化長廊、年段展臺等進行國情知識學習介紹。

(二)：開展好愛國主義教育主題班隊會。

組織學生學習《中小學生日常行為規范》以及各類規章制度，開展各種愛國主義教育活動(如：講英雄故事比賽，愛國詩歌朗誦比賽、登山比賽等)，使學生從中滲透愛國，體驗愛國，達到潛移默化的作用。

(三)：舉辦“愛國主義教育”主題手抄報、繪畫比賽。要求：

1、各班主任負責組織，美術老師做具體指導;

2、以愛國主義教育主題，內容充實，書寫工整，版面設計具有藝術性;

3、手抄報、繪畫采用8k紙張，手抄報文字須手寫，否則取消評獎資格;每份手抄報的編辦者不超過3人;

4、具體評獎方案由美術組負責。

(四)：利用每周升旗儀式上的國旗下講話進行愛國主義教育活動，鼓動全校師生人人參與愛國主義活動中來。

(五)：刊出一期“愛國主義教育”為主題的黑板報。發揮班級黑板報的宣傳作用，將愛國主義貼近學生生活實際，落實到實處，創造學生親手制作愛國的機會。

(六)：利用班會和課外活動時間，每班要認真組織學生觀看有關愛國教育影片，更直觀、更形象地認識愛國，感悟愛國，得到更深刻的教育。

四、活動要求：

1、各年段要根據學生實際情況及以上活動內容、要求，制定出適合本年段的活動方案，并于10月5日前將電子文檔上傳政教處和班主任。

2、各班主任要認真學習政教處及年段愛國主義教育活動方案，并貫徹實施。

3、活動期間，各班主任要以愛國主義教育為主線，以“五愛”(愛自己、愛他人、愛家、愛校、愛國家)教育為基本內容，按要求定好每周班會主題，寫好班會教案，開展好每周一次的主題班會活動。

4、各年段在本月底上交活動小結。

加強愛國主義教育教案篇4

為慶祝中華人民共和國成立_周年，豐富校園文化生活，展示我校學生風采，增強同學們的愛國情懷，我校將在十月份組織開展愛國主義教育系列活動，現將具體事宜通知如下：

一、活動主題

祖國在我心中

二、活動內容及時間安排

(一)“祖國在我心中”主題班會

活動時間：10月16日

參加對象：20__級、20__級全體學生

活動要求：

1.各班在教室內舉行，形式自定，可以選擇演講比賽、知識競賽、表演等方式;

2.10月16日晚6:10—6:40政教處、團委會組織人員進行現場檢查評比。

(二)“我愛祖國”主題黑板報

活動時間：10月9日——10月24日

參加對象：20__級、20__級全體學生

活動要求：

1.學生通過查找資料，準備活動，了解國慶節，認識到祖國是指全國人民賴以生存的家園，是我們共同的母親，通過墻報宣傳的方式為祖國慶祝生日，表達對祖國的熱愛;

2.10月25日政教處、團委會將組織人員進行打分評比。

(三)“我愛祖國”手抄報

活動時間：10月9日——10月25日

活動對象：20__級學生代表

活動要求：

1.以“我愛祖國”為主題制作手抄報，要求主題突出、色彩和諧、版面美觀。優秀作品將推薦到校報和校園網。

2.手抄報統一用四開美術紙(美術紙將由政教處分發到各個班級)。每份作品上下邊距2厘米，左右邊距1.5厘米。每班上交2—4份作品，并將作者的姓名和班級書寫在作品的背面。

(四)國學講座

活動時間：另行通知

參加對象：20__級全體學生

主講：余老師

(五)學唱愛國主義歌曲

各班利用課外活動時間學唱愛國主義歌曲，音樂教師著重教唱愛國主義歌曲，請各年級部利用廣播在上課前、放學后等時間宣傳愛國主義歌曲。

三、活動要求

1.在愛國主義教育活動中，各班要把開展愛國主義教育與創建優秀班級結合起來，狠抓班風建設;把開展愛國主義教育與加強學生素質教育結合起來，增強學生做一名優秀中學生的思想意識;把開展愛國主義教育與樹立遠大思想目標結合起來，培養學生建立愛祖國、愛學習的好習慣;把開展愛國主義教育與集體主義教育結合起來，引導學生增強團隊意識，增強比學習、比素質、爭上游的集體主義觀念。

2.活動結束后請將有關資料送交__老師處。

3.未盡事宜，待后補充。以上活動的考評將計入10月份的班級量化考核。

加強愛國主義教育教案篇5

教學目標：

1、引領學生了解愛國主義教育有關內容，陶冶學生情操，激發學生的愛國主義情感。

2、讓學生在實踐教學中采用自主合作探究的方式，學習語文，綜合地運用語文。

3、通過實踐教學，逐步培養學生自覺參與意識、相互合作意識等，形成并獲得個性的感受和體驗，學會定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息，學會用恰當的形式準確生動地表述自己的觀點和意見，學會和大家分享成果。

教學重點：讓學生在實踐教學中采用自主合作探究的方式，學習語文，綜合地運用語文。

教學難點：學會定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息，學會用恰當的形式準確生動地表述自己的觀點和意見，學會和大家分享成果。

教學準備：演講會場的布置.

教學過程：

一、課前先學：

1、閱讀討論：課本內容，明確愛國主義的有關內容。

2、小組合作：制定“愛國主義教育教學計劃”，確定小組教學的時間、地點、主題、寫出具體的安排表。

3、調查采訪：當地愛國主義教育資源，并主動聯系、實地考察，收集有關文字、圖片、實物資料等。

4、生動表述：在自主合作學習的基礎上，結合收集到的相關資料，以演講稿的形式，生動地表述自己的所見所聞和獨特感悟。

5、選出班級愛國主義教育教學演講會的主持人，并做好主持演講的準備工作。

二、口語訓練：

演講愛國主義詩歌

三、導學讀標：

了解愛國主義教育有關內容,通過實踐教學，逐步培養自覺參與意識、相互合作意識，形成并獲得個性的感受和體驗，學會定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息，學會用恰當的形式準確生動地表述自己的觀點和意見，學會和大家分享成果。

四、釋疑解難：

針對疑惑，提出解決方法。

五、精讀探究：

1、創設情境，點燃熱情

電視播放愛國主義影片片斷，營造演講氛圍。激發學生的愛國主義熱情。

2、演講競賽，學生點評

演講要求：脫稿，重點介紹當地愛國人士的事跡;

點評要求：從選材內容、個人的感悟、演講技巧等方面綜合評價

六、拓展延伸：

1、成果展示：以展覽會的形式，相互交流收集到的文字、圖片、實物資料，交流演講稿。

2、反思感悟：聯系整個教學的全過程，寫出自己的心得體會。

3、通訊報道：就這次教學情況，寫一篇小通訊，在媒體上報道。

七、達標檢測：

寫一份小報告。

加強愛國主義教育教案篇6

一 、教育目的：

1、了解“中國之最”，熟悉祖國版圖;

2、了解祖國大地，熱愛祖國，為身為中國人而自豪;

3、從現在做起，為祖國的強大而努力學習。

二、教育重點：

了解祖國，熱愛祖國，培養學生的愛國感情，為身為中國人而自豪。

三、教育難點：

了解祖國，熱愛祖國，培養學生的愛國感情，為身為中國人而自豪。

四、教育對象：二年三班全體學生

五、課前準備：

收集有關祖國歷史、地理、風貌的資料;了解“中國之最”，熟悉祖國版圖;準備長城、天安門、中國結、牡丹、龍、熊貓等圖片。

六、教育形式：

詩朗誦、唱歌、拼圖游戲、知識競賽和搶答游戲等。

七、教育內容與過程：

班主任講話：

我們的祖國是一個幅員遼闊、地大物博，有著悠久歷史的文明古國;勤勞勇敢的龍的傳人，在歷史的長河中譜寫出一曲曲可歌可泣的篇章。作為中華民族的兒女，我們為有這樣的祖國母親而驕傲自豪。

甲(學生主持)：我們的祖國是13億人口的一個大家庭。

乙(學生主持)：它，有山的巍峨。

甲：河的寬闊

合：面對我們偉大的祖國，怎能不豪情滿懷!

甲：請聽詩朗誦：說給祖國媽媽的悄悄話

(音樂背景，小組朗誦：說給祖國媽媽的悄悄話)

甲：平原高山，江河湖海

乙：森林草原，冰川沙漠

合：組成了我們偉大的祖國960萬平方公里的錦繡河山。

甲：請大家看——

(同學們邊觀看祖國大地風貌錄像，邊齊唱“我的媽媽叫中華”)

甲：你到過北京的天安門、故宮嗎?

乙：你上過萬里長城嗎?

甲：你喜歡我國的國寶“熊貓”嗎?

乙：你認識龍嗎?你知道我國的國花嗎?

甲：現在我們來進行一個拼圖游戲。請各個小組的同學分工合作，拼好后先在小組里說一說，再把你們的作品拿到前面來向大家展示。

(配樂，各小組進行拼圖游戲)

乙：現在請各小組派出同學向大家作介紹。

(各小組分別作介紹，并選擇擺放的位置)

甲：我們的祖國幅員遼闊、歷史悠久、文明發達。

乙：在課前，同學們分別上網、查書，翻閱了大量的資料，了解了許多的“中國之最”。現在請大家先在小組里說一說。

甲：現在請各個小組匯報。

(各個小組作匯報)

乙：你知道我們中國還有多少“之最”嗎?

甲：上課前，大家制作了許多小禮物?，F在請大家把你們的小禮物送給你的好朋友，讓大家都了解我們的祖國!

(音樂聲起，同學們分別把小禮物送給班上的其他同學，大家在熱烈地交流)

甲：你知道嗎?我國還有許多世界之最呢!

乙：現在我們進行一個搶答游戲，哪個小組答對一題就可以得到一朵大紅花，最后看看哪個小組能得到冠軍。

(搶答游戲：中國的世界之最)

甲：恭喜第 小組。今天的冠軍是第 小組。

乙：大家掌聲表揚!

甲：當五星紅旗冉冉生起的時候，我們高呼：

合：祖國萬歲!祖國，您是我們心中的太陽!

甲：讓我們面對國旗，一起高唱國歌吧!全體起立!

(全班同學面對國旗齊唱國歌)

合：親愛的祖國，我們愿您發達、富強，像初生的太陽，為人類世界增加熱和光。

甲：下面請古老師講話，大家鼓掌歡迎。

班主任老師講話：

我們熱愛祖國，如同熱愛我們的母親。祖國的甘泉，母親的乳汁，哺育了一代代中華民族的優秀兒女。希望同學們能好好學習，為之奮斗，讓我們偉大的祖國變得更加多姿多彩，繁榮昌盛!

加強愛國主義教育教案篇7

一、活動地點：二年級教室

二、活動目的：通過主題班會，對學生進行愛國主義教育，培養學生對祖國的熱愛，并把愛國這句口號落實到行動中來。

三、活動過程：

(一)隊儀式：(中隊長)

1、全體起立，立正。

2、各小隊清點人數。

3、唱隊歌。

4、全體坐下，請主持人上場。

(二)宣布隊會開始

主持男：我們的祖國山清水秀。

主持女：我們的祖國歷史悠久。

主持男：我們的祖國地大物博。

主持女：我們的祖國人杰地靈。

主持合：我們愛您，我親愛的祖國!二八班“愛祖國 立大志”

主題隊會現在開始。

四、主題內容：

(一)知識競賽

(投影演示祖國版圖)

主持男：大家請看，這傲立在世界東方的雄雞就是我們的的版圖。

主持女：小朋友們，你們了解自己的祖國嗎?下面就要考考大家了。

(二)介紹祖國名勝

主持男：看來，這些知識都難不倒我們同學。

主持女：那就請同學們來介紹一下我們美麗的祖國吧。

(部分同學準備祖國風景名勝的圖片和介紹)

(三)詩朗誦

主持男：聽了同學們的介紹，我們更為偉大的祖國感到驕傲。下面我們一起去領略領略祖國的風光吧!(欣賞風景片)

主持女：多么美麗的祖國啊!

主持男：我們為身為人而感到自豪。請聽孔祥玉等同學帶來的詩朗誦《我愛你，》。

主持女：同學們，你們知道嗎?我們的新可真是來之不易呀!

主持男：請欣賞王穎帶來的故事《小叛徒》。

(四)暢談祖國的高科技發展

主持女：歷史的烽煙已經散去!

主持男：現在，新世紀的鐘聲已經敲響。

主持男：未來的祖國會更加富強!

主持男：我們——21世紀的主人，肩負著建設祖國的重任。

主持女：我們要從小熱愛祖國、熱愛科學。

主持男：我們要努力學習、報效祖國。

主持女：下面請各小組把搜集到的科技資料匯報一下。

(五)談理想，報祖國

主持男：我們的祖國一天比一天富強，科技一天天高速發展。這就需要更多的人才報效我們的祖國，建設我們的祖國。

主持女：我們還小，這是不是與我們沒有關系呢?(齊說：不是!)

主持男：我們應該從小立下大志，努力學習，實現自己的理想，報效我們的祖國。

主持女：聽聽同學們的理想吧。

(生談理想)

主持女：相信通過同學們的努力，我們一定會實現自己的理想，把我們的祖國建設得更加繁榮富強。

主持男：掌聲有請李爍、蔡秋陽帶來的小品《20年后的我》。

(六)歌舞《娃哈哈》

主持男：現在，祖國正蓬勃發展。

主持女：我們的生活會一天比一天好。

主持男：在祖國的懷抱中，我們是多么幸福啊!

主持女：請欣賞歌舞表演《娃哈哈》。

主持男：是啊!我們的生活多愉快呀!

主持女：那就讓我們搖起快樂的小船吧!

主持男：請欣賞英語歌曲《row row row yourboat》

主持男：我們贊美祖國悠久的歷史。

主持女：我們祝福祖國繁榮富強。

主持男：我們感謝祖國給我們帶來的幸福生活。

主持女：我們更要立下大志，長大報效我們偉大的祖國。最后讓我們齊唱《種太陽》。

(生齊唱)

主持男女：二年一班班“愛祖國 立大志”主題中隊會到此結束。