父親節活動設計教案
寫好教案需要教師認真鉆研教材、精心設計教學方法、合理安排教學步驟、板書設計合理、寫好教學反思等。下面小編給大家提供一些父親節活動設計教案參考,希望對大家寫父親節活動設計教案有幫助。
父親節活動設計教案篇1
一、活動背景:
我們總不吝嗇對媽媽說,我愛你,卻忽略了同樣在背后默默付出的父
親。父愛如山,大山沉默無語,堅實可靠;大愛無聲,父親用行動證明,他和母親一樣,深深的愛著我們......
20__的父親節,敞開心扉,于父親共度節日,不一樣的愛獻給最愛
的父親。
二、活動主題:
感恩父親
三、活動時間:
20__年6月15號
四、活動地點:
諸城市百盛商場
五、活動內容:
活動一:六月佳禮,扮靚父親——五顏六色闖關中大獎
——父親節要帶爸爸去哪里慶祝好呢?來百盛商場吧!父親節禮物精選為各位爸爸及男士們準備了多種多樣的服裝及配飾!從歐美品牌的西裝到平日休閑的T恤,一個都不少!讓爸爸在這個6月成為最有型的“潮爸”哦!當然,不僅是爸爸,各位男生們不妨也趁這個時候為自己添置點行頭吧!
活動期間,凡購買商品折后單票滿元以上者即可憑借小票
參加五顏六色闖關中大獎,為父親抽個父親節禮物活動,為父親獻上精美的父親節禮物。
一等獎:獎電風扇一臺(參考)特等獎:任選服飾一件
二等獎:獎高級剃須刀一個(參考)一等獎:指定商品一個
三等獎:獎高級領帶一條(參考)二等獎:購買商品再打-折
摸獎細則:
商場某處摸獎,共2個抽獎箱,箱內都裝著種3顏色的乒乓
球共6個,藍色3個、黃色2個、紅色1個。
只要顧客連續兩次從兩個箱子里抓出來的顏色是一樣的即可獲得
相應的中獎獎品。紅色一等獎,黃色二等獎,藍色三等獎
獎品設置:
特等獎:任選服飾一件;
一等獎:送指定商品一個
二等獎:購買商品在打8折;
三等獎:購買商品在打7折;
(2)活動細則:
a)在商場收銀臺出入口處放一促銷長桌,并鋪上紅布;于桌上放置兩個抽獎箱,每個箱上都裝著5種顏色的乒乓球共11,分別是白色4個、蘭色3個、綠色2個、黃色、紅色各1個。
b)只要顧客連續兩次從箱子里抓出來的乒乓球的顏色是一樣的,即可獲得相應的中獎獎品;紅色球代表特等獎;黃色球代表一等獎;綠色球代表二等獎;蘭色球代表三等獎;白色球代表四等獎。
4、為父親父親贏獎
在商場門前搭建舞臺,舉行"為父(小學秋游活動方案20__)親父親贏獎"趣味游戲,即讓孩子戴上眼罩,去找找誰是自己的父親父親??谔枺簽楦赣H父親贏獎!
(1)活動細則:
a)從現場圍觀的觀眾當中選擇5—7對父子,小孩子的年齡應該在4----7歲之間。父親父親們套上商場提供的一模一樣的衣罩站在一邊,衣罩上應該有編號牌,號碼與自己的孩子身上的號碼相對應。
b)將孩子們蒙上眼睛,由主持人一個一個輪流引著他們去找自己的父親,可以采取摸、聞方法,但不能說話和做其它暗示性動作。違反者取消資格。孩子找到自己的父親父親后就站在其背后,但不能摘下眼罩。接著完成下面幾個孩子的找父親父親的游戲。c)當所有的人都找到自己的父親父親后,就摘下眼罩看結果。
d)如果能準確找到自己父親父親,孩子將獲得一份肯德基或麥當勞餐飲券,父親將得到襯衣一件。其他沒有成功找到自己的父親父親的孩子也將獲得精美食品或飲品一份(5元左右)。
五、廣告宣傳及預算:
1、《__報》6月19-17日名片大宣傳。預算金額:20__元
2、電臺6月19-17日某一時段(待定)播出。預算金額:1000元
3、紙質宣傳單5000份。預算金額:500元
父親節活動設計教案篇2
活動目標
(1)激發孩子關愛爸爸的意識。
(2)盡可能讓幼兒體會情感,讓孩子知道爸爸工作的辛苦,自己也應該關心爸爸,并能用相應的語言表達出來。
(3)體驗與同伴集體過節日的快樂。
(4)讓幼兒知道節日的時間。
活動準備
(1)父親節的由來。
(2)“父親節”上午,幼兒園請父親們來園參加半日活活動。
活動過程
①父親觀看幼兒入園;
②全園集中幼兒與父親共同游戲(以分組游游戲為主);
③全體人員游游戲,如父親與教師、父親與幼兒拔河,猜拳,小制作等;
④父親代表1~2人作自我介紹;
⑤幼兒唱“父親節”的歌曲;
⑥幼兒向父親贈送小禮物。下午幼兒離園后,父親參加幼兒園組織的演講會或懇談會。
活動延伸
將活動過拍攝下來,然后將相關的攝影文件都發給家長,讓家長好好珍藏與孩子玩耍的記憶。
父親節活動設計教案篇3
活動目標:
1、父親節快到了,幼兒能自發組成小組并選擇某個主題進行商討。
2、養成敢想敢做、勤學、樂學的良好素質。
3、教幼兒養成細心、認真的學習態度。
4、培養幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應答能力。
活動準備:
1、為幼兒準備各種顏色的彩色紙
2、記號筆若干
活動過程:
1、教師提出活動主題:
教師:父親節快到了,作為小記者,你有什么打算呢?
2、幼兒分組商討采訪主題
效果分析:
對于父親節的話題,孩子的想法真是太多了。
他們的打算有:
1、采訪爸爸,了解爸爸的有關信息。
2、采訪爺爺奶奶,了解爸爸小時侯的信息。
3、采訪整個大班的爸爸,統計出爸爸“打呼?!钡挠嘘P情況。
4、采訪媽媽,了解媽媽眼中的爸爸。
5、采訪爸爸的工作,并進行統計。
6、采訪小朋友,了解小朋友眼中的爸爸。
7、了解父親節,孩子想送給爸爸的禮物。
8、收集爸爸的照片,并舉行“爸爸照片展”。
9、比帥(把爸爸小時侯的照片和小朋友比比,看誰帥。)
接著,孩子開始自由組合,分組并選擇一個自己喜歡的話題,而后,小記者開始行動了。
活動反思:
通過本次幼兒園活動,加深了父親對幼兒園教育的理解,密切了父親與孩子間的感情.同時,培養了幼兒對父親的尊敬和親近感,并使孩子能對父親保持一種感謝的心情,同時也讓當爸爸的男人們體會到了自己的自尊!
父親節活動設計教案篇4
【設計意圖】
1、讓孩子知道6月份第三個星期天是父親節,理解爸爸的工作辛苦。
2、通過親子活動增進父子間的感情,讓爸爸明白自己在孩子心目中的位置,在繁忙的工作之余多留點時間陪孩子。
【活動準備】
小鼓、毽子、梳子、獎狀、禮物、幼兒手工作品
【活動時間】
6月15日下午4點30分
【活動流程】
一、幼兒迎接自己爸爸進活動室,倒一杯水給爸爸喝,并送上手工作品——扇子,說一句甜甜的話:爸爸,您辛苦了!
二、教師引語:首先感謝各位家長的到來,
每年6月份的第三個星期天是“父親節”。以往,我們總是過三八婦女節、母親節,唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”父親——被我們遺忘了嗎?其實,父親也有其溫柔的一面,父親也有著與子女嬉戲的渴望。針對這種情況,我們在父親節到來之際邀請爸爸們來參加“大力士爸爸”的親子活動。今天的活動主要以親子游戲為主,現在開始第一個親子游戲。
三、親子游戲環節
1、梳頭
玩法:每組請三到四名長發的女孩子和爸爸,請爸爸為女兒梳頭扎辮子,要求梳得光滑干凈,扎牢就行。
2、袋鼠
玩法:每組請幼兒三到四名男孩子面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒,快速跑到對面終點,速度最快者為勝利。
3、我給爸爸穿鞋子
玩法:每組請10名爸爸和幼兒參加,首先讓幼兒認識爸爸的鞋子,然后讓爸爸將鞋子脫下后放入圓圈內,老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內找出自己爸爸的鞋子,并幫爸爸穿好,先穿好的爸爸站起來示意為勝利者。
4、擊鼓傳花
玩法:鼓聲停,花傳到誰手里,幼兒說一句祝福的話或表演一個節目,爸爸介紹自己的工作說一件家里的趣事。
四、結束部分
音樂響起,幼兒親自為爸爸頒獎。全體合影留念。
教師小結:在繁忙的工作之余多留點時間陪孩子,讓孩子在成長的過程中留下更美好的回憶。
父親節活動設計教案篇5
活動目標:
1、大膽選擇水粉顏料,簡單勾勒人物的形象,表現爸爸的特征、愛好。
2、在說說畫畫中表達自己對爸爸的愛。
活動過程:
一、說說我的爸爸
1、看照片
——今天曹老師把你們的爸爸都請來了,你們想不想見見?(12張照片逐一出現,定格)
——誰愿意來介紹下自己的爸爸?(哪個是你的爸爸?第幾行第幾個?)
2、看視頻
——這是誰的爸爸呀?(籃球、玩耍)
——你和爸爸在干嘛呀?(爸爸是我們的玩伴)(爸爸是我們的好朋友)
——你們看了這兩段片子感到快樂嗎?爸爸真愛我們呀
二、猜猜我的爸爸
1、——曹老師把寶寶們的爸爸都畫下來了,我們來猜猜是誰?(出現一張畫,一瘦一有抬頭紋一在燒菜)
——你能猜出這是誰的爸爸呀?(哪里一樣?)
——這又是誰的爸爸呀?(你從哪里看出來的?)
——寶寶把爸爸的外貌特征都記在心里了,真棒!
——看看這個爸爸在干嘛?我畫的是哪個爸爸呀?
——抓住了特征就能畫的和照片很像了,爸爸一定會喜歡
2、詩歌:再瘦的爸爸在我心目中也是強壯的爸爸,臉上有了皺紋的爸爸在我心目中永遠是年輕的爸爸,爸爸呀爸爸,每天晚回家,我知道你是為了我,為了我們的家,爸爸呀爸爸,多么辛苦呀,留點時間給自己,做自己喜歡的事情吧。
三、畫畫我的好爸爸
——爸爸愛我們,我們也愛爸爸,你們想不想通過自己的畫筆把自己最愛的爸爸畫下來呢?
——我們用水粉筆來畫畫我的好爸爸,把你對爸爸的愛盡情的畫在紙上。
——在畫的時候要注意哦,顏料舔一舔,洗筆的時候輕輕的,用毛巾吸吸干。
四、分享
——誰愿意來說說你的畫
——你們覺得畫得和照片像嗎?
——你最喜歡誰的畫?為什么?
——我們把它包裝成禮物回家送給爸爸好嗎?
父親節活動設計教案篇6
活動目標:
能愉快地參與活動,體驗創作的樂趣。
能大膽地想象并表達自己的想法,嘗試用不同的色彩,以拖畫的形式拉出線條。學習詞語“五顏六色”、“色彩繽紛”,知道人們什么時候放煙花,放煙花的安全事項,提高安全意識。
活動準備:
PPT課件、各種顏料、藍色卡紙若干、細繩子若干。
活動過程:
師幼共唱兒歌《小星星》,激發幼兒興趣與想象,引導幼兒觀察畫畫材料。提問:今天畫畫用到的材料與平時有什么不一樣?
看到這張藍色的紙,你想到了什么?
師幼共同示范。
教師示范,用手捏住繩子的一端,蘸上顏料,拉出線條,請個別幼兒示范。
鼓勵幼兒大膽想象,看看,這張藍色的紙在你們和我的共同努力下又添上了幾筆,現在又讓你想到了什么?
幼兒創作,教師巡回指導。
展示幼兒作品,學習詞語“五顏六色”、“色彩繽紛”,知道人們什么時候會放煙花,放煙花的安全事項。
提問:這么多的顏色,可以用什么詞語來表達?
這么多線條,這么多的顏色,讓你想到了什么?引導幼兒說出煙花。人們什么時候放煙花?放煙花時我們要注意些什么?
提醒幼兒在放煙花時一定要注意安全,要讓爸爸媽媽來放,小朋友要站遠一點觀看。
師幼一起欣賞和評價作品。
父親節活動設計教案篇7
主題:突出溫馨,甜心為主。反映的是父親的艱辛后最終得到的是甜心而不是艱辛如苦為重點。父親節不需要打打折的牌或者送禮品的牌,我們可以在企業文化中做文章,那樣可以更好的為我們創造品牌效益。
亮點:擁抱
子女與父親的擁抱相對要比母親要少的多,所以用擁抱父親為亮點來提醒各位做子女的我們。甚至父親比我們的母親更需要子女的擁抱。同時金融危機下的今天父親更需要擁抱。
廣告制品:
青浦、松江店橫幅一條,嘉定店電子屏幕。
內容:
1、三室一廳祝天下含辛茹苦的父親們節日快樂
2、給您的父親一個深切的擁抱,父親節快樂
海報:三店各一張,不需要太大,主題為溫馨和甜美。內容上促銷每桌送甜點一份即可,父親從心眼里是更需要用甜來安慰的。
甜點可以選擇:甜羹、紅豆沙、小湯圓等
方案實施:
1、海報、橫幅、電子屏需要至少提前三天開始展示。
2、提前三天酒店所有員工開始做宣傳(迎賓帶客時宣傳、定桌時宣傳、點菜時宣傳、服務員服務時宣傳、營銷經理的宣傳、酒店領導的宣傳等)
3、盡可能讓客人100%參與我們的活動。
4、出品處做好活動的食品100%優秀,前廳處做好活動跟蹤。
父親節活動設計教案篇8
一、活動內容:
主題:一生父愛,真情表達
舉辦時間:6月19日、
地點:__廣場售樓處
思路:突出和諧、溫馨的氣氛,活動主要以互動為主
二、活動內容:
(1)前期準備工作:
1、聯系一名能帶動現場活動氣氛的資深節目主持人(最好是男士)。
2、對外提示(報紙、DM單頁等)"凡6月16至18日簽約的前五名商戶和6月19日(父親節)簽約的商戶,即可參與6月19日現場活動并免費贈送精美禮品一份"。
3、制作印有"__購物廣場提醒您:爸爸節快到了,趕快為老爸送上祝福吧!"下面印上__購物廣場名稱、招商和招聘聯系方式。
這種宣傳方式從消費者的感情需要出發,可謂細微之處見真情。很容易引起子女們對父親的感念,而且這種宣傳是公益性的,顧客完全不會有抵觸心理。對樹立一個有感情、有責任感的____形象有很好的作用。
4、活動集中聚集點的布置:布置一舞臺,墻面中央用康乃馨、玫瑰、滿天星、綠葉等布置一處1米__1.5米的心形圖案作為活動背景。圖案的左邊"一生父愛",圖案右邊"真情表達"。
因生性的含蓄與內斂,導致中國男人不善言辭不善表達內心情感,但這些并不代表他們不需要溫情,鮮花不只是女性的專利,男人同樣渴望。
5、提前通知員工歌唱較好的選擇一首激進的歌曲,準備活動當天進行即興表演。
(2)現場活動(活動當天即6月19日,具體時間待定))父子(女)親情照:活動當天對于一同來簽約的父子,如果子女能說清楚父親的生日,可贈拍父子(女)照片一張。
簽名留言:寫"最想給父親的一句話"可在大紅布或是紙張上由顧客寫上給父親的一句話?;顒右陨縿有院笠l情感上的觸動。
父親節活動設計教案篇9
一、活動主題:
關愛父母行孝心,__(商場名稱)好禮獻真情我是你的驕傲,你是我的太陽
二、活動時間:
20__年6月17日--19日(3天)
三、活動目的:
喚醒人們心中的敬老思想,提醒人們節日的到來,同時抓住相關的節日熱點商品,全力促進銷售。
四、活動宣傳語:
父愛是世上最厚重的愛,擁有它,你就擁有了世上最偉大的一筆財富,在父親節來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親
五、互動活動:
1、主題:"爸爸,我想對你說。
時間:6月17-19日活動期間,來店的顧客,均可在大廳的留言板上寫下自己想對父親說的話。(員工均可以參加)。展板放在seprit的位置,展覽2-3天。
2、迎大運、行好運、趣味運球賽活動方法:
在20米的直線跑道上進行,跑道一端為起點,另一端為終點。比賽開始,兩組父子/父女在起點用一根木棍撥動大小兩球(籃球和排球),將"球"趕向"球欄",在第二個球進"球欄"一瞬間停表。
六、比賽規則:
1、在趕"球"途中,只要有任何一球滾出跑道,當即淘汰。
2、比賽中,只能用棍趕,不能用手腳配合。
3、以時間多少排列名次,時間少者名次列前。
獎項設置:一等獎德斯堡路價值596元男裝一套1名二等獎德斯堡路價值328元t恤一件2名三等獎德斯堡路價值298元領帶一條3名鼓勵獎男士襪一雙15名報名時間:5月26-6月15日報名地點:商場服務臺比賽時間:6月19日下午15:00-17:00
比賽地點:大門口廣場其他部門協助事宜:請促銷部提前與物業溝通、活動當天請防損部安排人員維護秩序六、商品促銷、主題:歡樂購物、驚喜等著你內容:6月19日,父親節當天在百貨購物滿288元即可參加抽獎活動,單張小票限抽2次獎項設置:一等獎德斯堡路價值596元男裝一套1名二等獎德斯堡路價值328元t恤一件2名三等獎申磊價值268元襯衣一件3名鼓勵獎男士襪一雙15名、
七、費用預估:
1、獎品費用3364元(由男裝供應商贊助)、宣傳費用1500元效果評估與預測、拉動龍華的家庭消費,提高男裝的銷售額。
2、活動具有很強的聯動性,用過游戲,贈品等促銷方法,聯合超市,把超市旺盛的客流引導到百貨消費,提升三樓,提升百貨的整體銷售。
3、活動具有吸引孩子的賣點,以此帶動家長來龍華地區消費,提高在同行業中的競爭力。
4、活動具有連續性和持久的影響力,可在暑假和寒假繼續推廣并擴大規模,形成龍華商圈獨具特色的商場。
父親節活動設計教案篇10
活動目標:
1、了解父親節的由來,能用繪畫等方式表達對爸爸的情感
2、進一步萌發愛爸爸的情感,樂于贊美自己的爸爸(重點)
3、簡單了解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。
4、感受節日的歡快氣氛。
活動準備:
PPT、繪畫紙、彩筆、爸爸的照片
活動過程:
一、師:6月有什么節日?(父親節),你們了解爸爸嗎?
展示爸爸的照片,說說爸爸的愛好、年齡、工作、樣子
說說父親節你為爸爸做了什么?
小結:爸爸有你們這樣給他過節心里一定很開心,感覺很幸福是嗎?
二、今天老師帶來了一本書,一本很有趣的書,和爸爸有關的書,想不想看?(出示PPT)
1、這就是這本書的封面,這個故事叫什么名字?(我爸爸)
說的響亮一點,是的說的很自豪,為爸爸自豪。
2、這是你爸爸嗎?這是誰的爸爸?這是一位中國爸爸嗎?你從哪里看出來他不是的?(頭發是帶一點黃色)還從哪里看出來?(他的眼睛是藍色的)我們的眼睛是什么顏色?(黑眼珠,我們是中國人)
3、告訴你,他確實是一位外國爸爸,是一位英國大畫家安東尼-布朗的爸爸,大畫家安東尼-布朗把爸爸畫在了故事書里,多有趣呀!他把爸爸畫在故事書里和小朋友一起來分享關于爸爸的故事。我們一起看
三、1、這就是我爸爸(PPT)看看,你覺得這個爸爸看上去怎么樣?誰來說說!誰能告訴我他的杯子里會是什么?是茶嗎?(咖啡)我們中國爸爸喜歡喝茶,外國爸爸一般喝的都是咖啡,你看看他穿的衣服,看看他的樣子,長的怎么樣?你們的意思是這個爸爸長的不帥,看上去懶洋洋的對嗎?
2、可是安東尼說,這是我爸爸,他真得很棒,你們相信嗎?我們一起來看看(PPT)
提問:誰來了?(大灰狼)大灰狼來我們家了多可怕呀,可是你看看我把爸爸不怕,我爸爸什么都不怕,連壞蛋大野狼都不怕,這是個怎樣的爸爸呀?(勇敢)我們繼續看看他爸爸還有哪些本領(PPT)
3、他可以從月亮上跳過去,月亮在哪里?(天上)可是你看看我爸爸敢跟月亮比高低,月亮真的在他腳底下,瞧瞧我爸爸厲害吧?(PPT)
4、再看看,哇!他還會走高空繩索,這個繩索可不是在地球的哦,在天空,而且不會掉下來(PPT)
5、往下看,誰來說說我爸爸敢干什么?他敢跟大力士摔跤(PPT)
6、在看看安東尼的爸爸還會干什么?(跑步)跑的咋樣?對,在運動會的比賽中,他輕輕松松就跑了個第一名,瞧瞧爸爸頭上有什么?云彩都圍著他給他加油?,F在你來說說我爸爸,剛才我可聽到了有人說他丑,現在你來說說是,看到這里你來說說我爸爸怎么樣?回顧故事(爸爸敢走~~~~)所以安東尼說的那句話是:我爸爸,真的很厲害!你們的爸爸怎樣?你覺得你爸爸那里表現出很勇敢?原來你們也可以自豪的像安東尼一樣說一句:我爸爸怎么樣?我們一起完整說:我爸爸真的很棒
四、故事講到這,安東尼說他不講了,他想請你們講,你們也來做個大畫家幫他講講你們的爸爸
分發畫紙,幼兒自由創作
小結:
其實我們的爸爸并不一定特別棒,他就像安東尼的爸爸一樣,看上去可能也長得不出眾、不一定很帥、不一定很能干但是在我們心里我們依然覺得他帥,仍然覺得他勇敢,真的`很棒
我們爸爸所做的一切都是為了我們,他得很勇敢是為了保護我們,他的溫柔是為了讓我們更舒適,他為我們唱歌,為我們跳舞,讓我們快樂成長,所以如果現在讓你對爸爸說一句話你想對他說什么?回到家的時候別忘了也像安東尼一樣撲進爸爸的懷里,說出你想對爸爸說的那句話!把今天的畫也送給爸爸
教學反思
這次活動,更增進了幼兒與父親之間了感情,許多家長不知道今年的6月17號是父親節,當孩子告訴爸爸:“爸爸,6月17號是你的節日?!痹S多爸爸都驚訝的說:“是嗎?還有這個節日呢。你不說,我還真不知道”。這次活動不僅讓孩子親近了爸爸,也讓爸爸了解了孩子。大家也都有共同的感悟,那就是在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。
父親節活動設計教案篇11
活動目標
1.喜歡邊看圖邊聽故事,理解作品所表達的內容。
2.愿意用簡短的語句介紹自己的爸爸,能向同伴介紹爸爸的職業。
3.感受爸爸的愛,大膽表達對爸爸的愛。
活動準備
1.經驗準備:采訪自己的爸爸,了解爸爸的職業與興趣愛好。用班級微信錄制爸爸對孩子的一句話。
2.物質準備:PPT《我爸爸》、音樂《好爸爸、壞爸爸》、鋼琴曲、每人準備一張自己爸爸的照片。
活動過程
一、我的好爸爸
1.說一說
幼兒與同伴介紹自己的爸爸,并自由交流爸爸的職業和愛好(通過交流分享引導幼兒了解爸爸們從事的職業、興趣愛好等各不相同)
2.猜一猜
師:請你們猜一猜有沒有爸爸的節日?爸爸的節日是哪一天?(鼓勵幼兒大膽的交流自己的想法與猜測)
教師小結:就像媽媽有三八婦女節、母親節一樣,爸爸們也有自己的節日,叫做父親節。每年6月的第三個星期天就是父親節。
二、布朗的好爸爸
1.看一看
教師出示繪本圖片,幼兒觀看圖片并說一說自己看到布朗的爸爸是什么樣子的?談一談自己的感受,猜一猜,他會是怎樣的爸爸?引導幼兒進一步猜測故事的內容。
2.聽一聽
教師結合PPT完整的講述故事,幼兒認真的傾聽。
3.講一講
故事里的布朗爸爸都做了那些事情?(引導幼兒大膽分享自己的想法)
教師根據幼兒的分享出示繪本圖片,加深幼兒對故事內容的理解。如:鋼絲、賽跑、吃飯、舉重、游泳等圖片,引導幼兒用繪本的語言描述畫面的內容。
4.猜一猜
教師出示圖片,引導幼兒觀察。
師:布朗爸爸在做什么?布朗爸爸為什么做鬼臉?(幼兒大膽進行猜想,引導幼兒回憶當你不開心的時候,你的爸爸是怎么逗你開心,讓你高興的)
三、爸爸愛我
1.教師播放爸爸的一句話,幼兒專注的傾聽,感受爸爸對自己的愛。
2.幼兒與同伴交流爸爸為自己做的一件事。
四、我愛爸爸
1.我最想對爸爸說的一句話
師:爸爸為我們做了這么多,你們有沒有什么要對爸爸說的話?(引導幼兒用完整的語言表達自己想對爸爸說得一句話,教師用微信語音進行錄制,并及時的上傳到班級的微信群中)
2.我最想為爸爸做的一件事。(鼓勵幼兒與同伴交流自己的想法,并在父親節當天兌現自己的想法)
父親節活動設計教案篇12
活動目標:
1、父親節快到了,幼兒能自發組成小組并選擇某個主題進行商討。
2、感受到節日的快樂。
3、簡單了解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。
活動準備:
1、為幼兒準備各種顏色的彩色紙
2、記號筆若干
活動過程:
一、教師提出活動主題:
教師:父親節快到了,作為小記者,你有什么打算呢?
二、幼兒分組商討采訪主題
效果分析:對于父親節的話題,孩子的想法真是太多了。
三、他們的打算有:
1、采訪爸爸,了解爸爸的有關信息。
2、采訪爺爺奶奶,了解爸爸小時侯的信息。
3、采訪整個大班的爸爸,統計出爸爸“打呼?!钡挠嘘P情況。
4、采訪媽媽,了解媽媽眼中的爸爸。
5、采訪爸爸的工作,并進行統計。
6、采訪小朋友,了解小朋友眼中的爸爸。
7、了解父親節,孩子想送給爸爸的禮物。
8、收集爸爸的照片,并舉行“爸爸照片展”。
9、比帥(把爸爸小時侯的照片和小朋友比比,看誰帥。)
接著,孩子開始自由組合,分組并選擇一個自己喜歡的話題,而后,小記者開始行動了。
父親節活動設計教案篇13
活動目標:
1、了解父親節的來歷,從小懂得父親的辛苦,學會懂得尊重、了解、理解父親。
2、通過各項活動,增強親子之間的感情,更好地起到家園共育的教育目的。
3、宣傳幼兒先進的教育思想和理念,不斷深化幼兒園在當地的社會影響力,為幼兒園招生做好前期鋪墊。
4、了解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂于參與節日的活動。
5、體驗節日的快樂氛圍。
活動準備:
一、準備條幅
1、父愛如山、禮贊父親、孝行天下
2、祝福偉大的父親節日快樂
3、父愛是世上最厚重的愛,擁有它,你就擁有了世上最偉大的一筆財富
二、節前的物品前期準備
1、提前一周,提供照片,包括幼兒和父親一起的照片、父親的工作照、父親的背影、大頭貼等等,并標注上一句對父親的祝福、贊揚或父子、父女親情的表達等等。
2、每班做一個“我的父親”的宣傳展板。
3、每班準備4把梳子
4、音樂及散文《我的父親》
5、煽情環節:準備一名家長一個洗腳盆。
6、繪畫環節:準備一張繪畫紙和若干彩色的油畫棒或水彩筆
三、活動的人員安排:
1、大門口禮儀:
2、各班展架的維護和看管:
3、簽到處;
4、音樂播放;
5、主持人:
6、散文朗誦:
四、活動流程:
(一)6月15--19日,提前一周需要做的3件事
1、每班進行一節集體教育活動《我的父親真偉大》,讓孩子知道父親節的來歷。父親的能干,從小懂得父親的辛苦,學會懂得尊重、了解、理解父親的。
2、每班根據教育活動后,設置課后延伸環境創設展示墻
3、本周內懸掛好條幅,做好前期的宣傳。
4、每班做好宣傳板,把照片粘貼上去。
(二)6月19日星期五或6月21日星期日父親節當天活動流程如下:
1、簽到后,到各班指定位置落坐。
2、主持人上場宣布會場紀律及注意事項。
3、全場的手指操:《感恩的心》,舞臺上有領舞的老師
4、幼兒為父親洗腳播放背景音樂1,主持人準備臺詞《我的父親》
5、我的爸爸真能干,娛樂節目《靈巧的大手》,比賽誰給女兒梳頭又快又好又漂亮。播放背景音樂2
6、繪畫環節:準備一張繪畫紙和若干彩色的油畫棒或水彩筆,繪畫主題《大手和小手》播放背景音樂3
7、頒發禮品環節
8、作品展示
9、離開教室到操場進行親子趣味游戲
10、離場結束贈送汽球,有兩個小朋友對所有離園的家長說“祝你們父親節日快樂,并贈送一個汽球”。
(三)親情趣味活動。
1、快樂滿筐:準備汽球與筐子,子女拿著筐子站在離擲球點5米的地點,由父親擲球,兩人配合,2分鐘進5個球的得獎勵。
2、運乒乓球:用乒乓球拍運著乒乓球在規定的起始點和終點之來回行走,由父子(女)接力,兩組同時進行,快者獲得獎勵。
3、猜謎接力:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對父子(女)。由第一個人看教師所給的資料,不能說話,用動作來表示資料中所寫文字。傳到最后一個人的時候,兩組中最先猜中答案組組員獲得獎勵。
4、默契大考驗:由父子、父女的兩個人合作,一個作問卷,回答一些喜好的問題。另一個(不許看答卷)由現場主持人員對其提問,如果兩人答案相同,便可以領取相應的小禮品或是繼續參加其他的活動。
5、長桿夾乒乓球人站在一米線外,用兩根長桿把乒乓球從一個盆里夾到另一個盆里,夾到多少顆有獎或是其他的。
6、眉目傳情:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對父子(女)。用嘴巴夾著塑料管子,傳給下一個人,速度最快組的獲得獎勵。
父親節活動設計教案篇14
一、活動背景
父愛如火,他為我帶來了溫暖;父愛如火,他為我燃燒了歲月;那團火燃在我的心頭,那團火是我生命的源泉,那團火是我自信的來源,2020年x月x日父親節我們開展了“快樂父親節”活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情。
二、活動目的
1、使孩子們知道6月的第三個星期天是父親節,知道爸爸的艱辛。
2、通過親子游戲給父子提供交流的機會,增進父子、父女間的感情
三、活動時間
x月x日x:x—x:x
四、活動地點
__門口(__村附近)
五、活動內容
1、游戲,繪畫,做手工。
2、到場后孩子們先簽到,領取活動通行證,然后去各區域進行活動。
3、游戲區:擺放一次性水杯調水粉冷暖色放在白紙上作為障礙物,孩子們操控遙控小汽車到達對面,碰倒顏料滑動痕跡,產生美妙肌理畫面。成功到達對岸可獲得一份小禮物送給爸爸。
4、繪畫區:現場提供購物袋,由老師現場指導參加的孩子在購物袋上進行父親節主題創作繪畫。
5、手工區:與爸爸一起做模型
用活動方提供的材料,和爸爸一起制作成立體的模型。成功做出者可把模型帶回家做為紀念。
父親節活動設計教案篇15
活動名稱:
我的好爸爸
活動時間:
6月17日
活動地點:
各學習中心
報名時間:
5月25日開始宣傳報名地點:在帶班老師處報名活動人員:每位老師(共5位)邀請4位幼兒班學生;同時要求用邀請卡,攜父母出席,共20組家庭。
活動內容:
了解父親節的由來和文化背景及慶祝方式。
活動主旨:
讓孩子們在娛樂中了解西方節日以及相關文化。
活動前期準備:
(1)通過海報的形式來宣傳這次活動。
(2)各位老師在上課時宣傳活動內容,鼓勵學員報名參加此次活動。
(3)準備好老師上課需要的教具,市場部同事請提供物料,具體如下:大卡紙30張,A4彩紙一包,30支小膠棒。
(4)小蜜蜂,音響設備,話筒,文具系列獎品。
活動過程:
老師帶小朋友們進入教室進行熱身活動,并且介紹父親節活動流程和規則--課程教授過程中要求每組家庭針對老師的提問和PPT內容回答,采取積分制。(19:00-19:10)英語老師根據PPT內容,給每組家庭講授父親節的傳統及習俗。在此過程中,要求每組家庭記住節日含義,以及一些標志性物品。
活動方式:
1、爸爸擂臺賽老師會提問關于寶寶或媽媽的一些愛好等等,加分評選"我是好爸爸"。
2、親情對對碰寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進行比賽最先到達終點者為勝(寶寶要在途中找到第三輪比賽的寶藏--即爸爸的禮物)。
3、最棒的禮物寶寶與媽媽一起完成禮物的制作,折紙制作爸爸的領帶襯衫,畫出爸爸的頭像,完成"最棒的禮物、擊鼓傳花,讓寶寶大聲說出自己的愛。
活動尾聲:
回顧整個課程內容,給今天的"我是好爸爸"的每位爸爸頒發寶寶的"最棒的禮物",合影留念!
父親節活動設計教案篇16
一.活動宗旨
中華民族歷來是禮儀之邦,孝敬父母是我們民族的優良傳統,繼承和發揚傳統美德是我們的責任,父親,偉大而神圣的字眼,不同的人有不同的感受,讓我們通過這一活動來作出不同的詮釋,讓我們認真反思生活,從而理解父親,體會父親的辛苦,懂得感激父親,進而增進父子之間的感情,感受親情的溫馨。
今年的6月21日為父親節,學校擬定了父親節愛心體驗系列活動方案,請班主任認真落實,全校學生積極參與,一同把最珍貴的孝心及感恩行動撒播在校園。
二.活動目標
1.讓學生學會尊敬和關心長輩,懂得知恩,感恩,報恩。
2.激發學生的學習熱情,增強學生的道德規范素質。
三.活動主題感恩
四.活動時間:
6月15日——6月21日
五.活動建議
1.由德育處向全校學生發出感恩倡議,不知全校學生共同參與父親節感恩活動。
2.班主任要求學生:
(1)利用雙休日為父親洗一次腳,干一次家務活、過做其他感恩父親的事。
(2)寫一封感恩父親的信,回校后,班主任調查了解。
3.6月18日下午第八節課召開主題班會感恩父親。
(1)舉行感恩父親的講演。
(2)講述自己讓父親傷心的事、高興的事、幸福的事
(3)與父親連線。(用班主任手機)送給父親一句祝福、一聲問侯——主題班會可邀請父親代表參加
(4)可以播放崔京浩演唱的《父親》歌曲?;蚋桧灨赣H的視頻片段
4.把6月15日6月21日作為感恩父親活動周,課間播放《父親》歌曲。
六、送給父親最好的禮物就是我們自己。
給父親倒杯酒、給父親揉揉肩、給父親畫張畫、給父親唱首歌、一句真誠的祝福------都會讓父親倍感溫馨。在這個溫馨的父親節,同學們用最溫柔的心情擁抱父親:用樸實的行動告訴父親:我愛你!
七、背面附《父親》歌詞,希望學生們感受歌詞中的情感。
父親節活動設計教案篇17
父親節是每年六月的第三個星期天,起源于美國,近年來在中國也開始盛行,不少酒店餐廳也因此把父親節作為提高營業額的一個商機。本資料提供了酒店餐廳父親節,酒店餐廳經營者不妨借鑒一下。方案具體內容如下:
一、時間:父親節當天
二、地點:酒店一樓西餐廳
三、活動目標及活動宗旨:
于父愛,人們的發言一向是節制而平和的。母愛的偉大使我們忽略了父愛的存在和意義,但是對于許多人來說,父愛一直以特有的沉靜的方式影響著他們。父愛怪就怪在這里,它是羞于表達的,疏于張揚的,卻巍峨持重,所以有聰明人說,父愛如山。值此父親節來臨之際,富豪康博酒店特舉辦酬賓活動,
此活動會讓顧客留下許多美好、溫馨的回憶,加深顧客對富豪康博酒店的認識。
四、營銷對象:
父親節期間的家庭和男士。
五、主題:
六、促銷活動
◆父親節當天,在西餐消費的男士可獲贈滋補燉品(清湯遼參)一盅和健身中心體驗券一張。
◆70歲以上的男仕享用自助餐5折優惠。
◆四人用餐一人免費。
父親節送什么禮物?
母親節可以送康乃馨,可以買化妝品,買漂亮禮物......可是父親節,送父親什么呢?父親節禮物,一定難壞了很多人。
其實,不一定要送父親禮物,可以在父親節請父親吃一頓大餐,用美食來表達對父親默默地愛!
活動時間:父親節當天
午餐自助餐11:30---13:30RMB88/位
晚餐自助餐18:00-21:00RMB98元/位
地點:酒店1樓西餐廳
七、經費預算及廣告策劃:
1、電視及Radio宣傳及滾動式播放,預計¥500元
八、預計收入:略
父親節活動設計教案篇18
一、活動背景
1、擴大影響:通過此次世園活動,引爆媒體傳播,形成世園新話題,擴大世園影響力。
2、積聚人氣:借助各種形式,營造節日氣氛,讓高考過后的學子有回報父親,表達孝心的機會。
3、促進銷售:加大優惠尺度,開發消費熱點,增加游客數量,促進銷售。
二、活動主題
10館聯動,異彩紛呈,感恩父親,父愛如山。適逢星期六,星期日也是高考后學生放松好去處,游園同時也能收獲禮物,展示孝心,回報父母。
三、活動大綱
活動形式:國際展園10館聯動,開展禮品促銷;
活動主辦:世園招展處;
合作單位:
時間安排:20__年6月16日—6月17日
四、具體方案
活動一父親節書畫展
尼日利亞館、俄羅斯館:現場禮品發放,當年羅中立的《父親》曾經引起多少人的感嘆,如今以父親形象的畫展,為父親節增色不少,總有一種感動,會讓你流淚,總有一種力量,讓你前行,父愛是大愛,父愛如山。
活動二花草大派送
玻利維亞館:微型盆栽100盆,每天50盆,先到先得,送完為止。
活動三父親節禮物有獎
收集完國際展園10個紀念章,可得到禮物一份,如:3D畫、小禮物、工藝品。
活動四紅酒免費品嘗
巴黎館:每日提供限量供應的大眾口味紅酒,供父親節游人品嘗。喜愛紅酒的消費者也可。
現場以優惠的價格進行購買。
活動五少兒填色游戲
德國館:每日免費提供少兒填色板10塊,在七個小矮人和白雪公主陪伴下心情游玩。
父親節活動設計教案篇19
一、活動時間
父親節前一周。
二、主題目標
1、讓幼兒知道6月的第三個星期天是父親節,理解爸爸的辛苦和工作。
2、讓幼兒學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母,與父母和諧相處。從現在做起,從點滴做起,以實際的行動來回報父母。
3、通過游戲活動增進幼兒與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。
三、活動工程
1、各班在父親節前一周可搜集幼兒和爸爸的合影或是只搜集幼兒爸爸的照片或是爸爸小時候的照片等,并舉行“照片展”“比誰帥”。
2、鼓勵幼兒回家幫助爸爸做一些力所能及的事情。比如:倒水、拿報、洗腳等。
3、開展系列的教育活動:父親節的由來、社會《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》調查爸爸、采訪爸爸、說一說爸爸、夸一夸爸爸、畫一畫爸爸。
4、年級組或班級可根據班級情況開展親子活動:角色反串、《小腳踩大腳》、《騎大馬》等。
5、為爸爸制作手工禮物,親手送給爸爸;為爸爸演唱《感恩的心》,用舞蹈表達對爸爸的愛。
六月,有燦爛的陽光照耀在我們的身上;六月,有綿綿的細雨滋潤在我們的心底;六月,父親節翩然而至。人生中很多東西,不可能永遠地存在但是您給我的愛卻是永恒……父親用厚實的臂膀支撐著整個家庭;父親用親情溫暖著孩子的心靈。在這個屬于父親們的日子里,讓我們大聲說出對父親的愛,祝愿世上所有的父親們節日快樂!
父親節活動設計教案篇20
一、活動目標:
1、愿意用簡短的語句介紹自己的爸爸,能向同伴介紹爸爸的職業。
2、理解爸爸工作的辛苦,樂意大膽表達對爸爸的愛。
3、欣賞散文詩,增進父子間的親情。
二、活動準備:
物質準備:
1、每人帶一張自己爸爸的照片。
2、事先在家里將把爸爸的手印印在紙上,并沿輪廓剪下來。
三、活動過程:
(一)通過提問引出談話話題。
師:小朋友,你知道父親節是哪一天嗎?
師:每年6月份的第三個星期天是父親節。我們每一個人都有一個爸爸,每個人的爸爸都不一樣。今天我們請小朋友來說說你的爸爸是什么樣子的?他是做什么工作的?
(二)引導幼兒自由交談。
師:我們每一個人都有一個爸爸,每個人的爸爸都不一樣。今天我們請小朋友來說說你的爸爸是什么樣子的?他是做什么工作的?
(三)比一比。
師:今天,小朋友們都帶來了爸爸的手印,請你們將自己的小手和爸爸的大手比一比,說一說爸爸的手為什么這么大?爸爸的大手能干什么?爸爸在家還做些什么事情?
(四)引導幼兒欣賞散文詩《我的爸爸》。
師:老師給小朋友們帶來了一篇散文,名字叫《我的爸爸》,我們一起來聽聽看吧。
師:當爸爸舉起寶寶,寶寶想什么?坐在爸爸翹起的二郎腿上,就像坐什么?騎到爸爸的脖子上有什么感覺?
師:你喜歡你的爸爸嗎?為什么?你在家最喜歡和爸爸做什么?
師:我發現你們爸爸的本領都很大,每天上班很辛苦,并且爸爸都很愛孩子,希望我們的小朋友成為好孩子。父親節到了,小朋友也應該關心爸爸,愛爸爸。你為爸爸做什么事來表現你很愛他的呢?你可以為爸爸做些什么事讓爸爸高興?
師:哇,你們都有這么多事要我為爸爸做呀,爸爸知道了一定會很高興的。