教案的編寫可以幫助教師提高教學(xué)質(zhì)量和效率，從而提高學(xué)生的成績和自信心。寫誠信教育教案設(shè)計有什么要注意的呢？這里給大家?guī)碚\信教育教案設(shè)計，希望對大家有所幫助。

誠信教育教案設(shè)計篇1

活動目標(biāo)：

1.知道誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德。

2.結(jié)合生活中的具體事例和兒童的生活體驗，體會誠信在交往和處世中的重要價值，懂得講誠信的人會贏得大家的尊重和擁護，不講誠信的人會失去別人的信任的道理。

3.通過分析社會上存在的一些不良現(xiàn)象，認識欺詐行為對自身及社會的危害，激發(fā)學(xué)生要做一個誠實守信的人，培養(yǎng)學(xué)生誠實守信的行為。

活動重難點：

重點：養(yǎng)成誠實守信的好習(xí)慣。

難點：讓學(xué)生在日常生活中去發(fā)現(xiàn)誠信，將誠信內(nèi)化為美德，外化為行動。

活動前準(zhǔn)備：

1.學(xué)生搜集一些有關(guān)誠信的故事及資料。

2.調(diào)查、了解自己生活中一些講誠信和不講誠信的現(xiàn)象。

3.通過報紙、媒體、網(wǎng)絡(luò)收集一些不講誠信的行為的資料及其給人們生活帶來的危害。

活動過程：

教師活動：同學(xué)們，活動前我們先來分享一個有趣的故事：有一個年輕人走在漫長的人生道路上，到了一個渡口的時候，他已經(jīng)擁有了“健康”、“美貌”、“誠信”、“機敏”、“才學(xué)”、“金錢”、“榮譽”七個背包囊。船到江心的時候，突然，風(fēng)起浪涌，小船上下顛動起來，艄公說：“船太小了，太重了！客官你必須丟掉一個背囊，才能安全的渡過難關(guān)。”思索了一會，年青人哪個都不舍得丟……

1.請你們想一想年輕人應(yīng)該丟掉哪一個背囊？為什么？

2.誠信可以扔掉嗎？為什么？設(shè)想一下，這個青年扔掉誠信后會怎樣？在我們生活中，人們有時常常在不經(jīng)意中丟掉了誠信。然而，當(dāng)誠信被丟掉時，同時還會失去什么？

3.你認為什么樣的行為是講誠信？

小結(jié)：誠信就是誠實守信用，說的和做的一個樣，不說謊話，不欺騙他人。

學(xué)生活動：談自己對故事的理解。

1.通過故事分析，激發(fā)學(xué)生熱情，知道誠信的重要性。

2.說說與誠信有關(guān)的成語、典故。

3.你認為什么是誠信呢？

4.說自己知道的關(guān)于誠信的名言警句？

5.我們生活中有哪些誠信和不誠信的人？引導(dǎo)學(xué)生充分利用課前調(diào)查所得的資料，相互交流，在交流中認識什么是誠信。感悟誠信的可貴。

6.談自己在誠信方面做得怎么樣？

7.談遇到下例情況，你應(yīng)該怎么做呢？

（1）來到教室，數(shù)學(xué)課代表正在收作業(yè)，可是我還有幾道題做不到，同桌的作業(yè)本就在旁邊……

（2）課間操到了，我實在不愿去做操，想起上周有位同學(xué)就是假裝肚子疼騙過了老師……

（3）英語考試，有位家長來敲門，老師去開門了，這是一個機會……

（4）我向?qū)W校圖書室借的一本課外書明天就要到期了，可是我還沒看完……

（5）課間我向同學(xué)請教一道數(shù)學(xué)難題，他已經(jīng)給我講了兩遍可我仍然沒弄懂……

（6）放學(xué)后，我走在回家的路上，一個陌生人問我：告訴我，你們班張健家住在哪里？我……

教師小結(jié)：是啊，誠信是在一點一滴的小事中培養(yǎng)的。希望同學(xué)們從小事做起，從小養(yǎng)成誠實守信的好習(xí)慣，為人誠實，言而有信，做一個受人歡迎的好孩子。

活動拓展：

1.針對此次主題班會寫出心得體會。

2.讓學(xué)生在日常生活中去發(fā)現(xiàn)誠信，將誠信內(nèi)化為美德，外化為行動。

誠信教育教案設(shè)計篇2

教育目標(biāo)：

1、通過活動讓隊員了解什么是誠信，明白誠信的重要性，知道誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是少年兒童做人的根本。

2、培養(yǎng)隊員正確的道德觀念，使隊員能從內(nèi)心具有做一個誠信人的愿望。

3、通過活動讓隊員知道在現(xiàn)實生活中如何做到誠實守信，培養(yǎng)隊員良好的行為習(xí)慣。

設(shè)計意圖：

____年，“兩綱”的頒布讓“民族精神教育”和“生命教育”成為了最熱門的教育話題之一。然而，如何才能使我們的教育有實效，讓學(xué)生接受并真正影響他們的言行呢?我們的教育對象是小學(xué)生，他們接受不了也理解不了空洞的說教，于是，我想到了那一則膾炙人口的《狼來了》的故事，故事中所蘊涵的誠信道理教育和影響了無數(shù)我們的同齡人，《狼來了》的故事也總是以不同的版本在孩子們的身上上演。在學(xué)校，學(xué)生考試作弊、抄襲作業(yè)、言行不一、欺騙他人等現(xiàn)象時有發(fā)生。有的孩子還甚至以說謊為榮，這不能不說是我們當(dāng)今教育中的一個誤區(qū)。由此我想到，人是從小就應(yīng)進行誠信教育的，因為誠信對每個人來說都是一筆享用終生的財富。《狼來了》的故事之所以深入人心是因為它活潑生動的故事形式是孩子喜聞樂見的，而我們也應(yīng)該讓孩子在一個和諧的氛圍內(nèi)，愉快而自然的去接受良好的.誠信教育。于是針對班級學(xué)生的實際情況我設(shè)計并開展了一系列“誠信”教育活動，《誠信伴我行》主題班會是其中的一個活動，展現(xiàn)的是本班學(xué)生對誠信的認識，思索和實踐。

教育重點、突破口：

明白什么是誠信，怎樣才算是一個誠信之人。.對自身或他人的行為的“誠信度”具有評判能力，懂得誠實守信必須從我做起，從現(xiàn)在做起，落實在日常生活實踐中。

教育過程：

一、教師談話導(dǎo)入，引出“誠信”

師：同學(xué)們，上學(xué)期我曾答應(yīng)過大家對暑期摘記做得特別好的同學(xué)要進行獎勵，但我竟然把這事給忘了，趁這個機會補上這些同學(xué)的獎品，履行我對大家的承諾。

(致歉并發(fā)獎)(這一環(huán)節(jié)是根據(jù)班級實際而設(shè)計的，目的在于讓學(xué)生明白，其實每個人都會有不誠信的時候，老師也不例外，但是知錯就改也是一種誠信的表現(xiàn)。)

二、說誠信

師：同學(xué)們，今天我們班會的主題是“誠信伴我行”。請大家看大屏幕，大家看到了——(同學(xué)齊答：誠信)。誰能解釋一下“誠信”這兩個字。(指名回答)

師：“誠”，誠實待人;“信”，信守承諾。誠實守信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們少年兒童的做人根本，那么我們該如何做到誠實守信呢?看看我是不是能從下面的一個小故事中得到一些啟發(fā)?有請汪理智同學(xué)。

(故事：《捧著空花盆的孩子》)

師：聽了剛才的故事以后，你有什么感想呢?請大家暢所欲言。

(學(xué)生暢所欲言)

師：是啊，我們同學(xué)說得真好，如果這個世界上只有一個捧著空花盆的孩子，那該是多么悲哀的事啊，聽了這個故事和同學(xué)的討論，老師想起了這樣一個故事(講述故事：有一個士兵，非常不善于長跑，所以在一次部隊的越野賽中很快就遠遠落后于別人，一個人孤零零地跑著。跑著跑著，遇到了一個岔路口，在他面前有兩條路，一條路，標(biāo)明是軍官跑的;另一條路，標(biāo)明是士兵跑的小路。他停頓了一下，心想，軍官跑的這條路一定是條捷徑，如果沿著這條路跑，興許能早點跑到終點，但是這樣一來，雖然沒有人會看見，卻違背了自己一向以來“誠信“的原則，猶豫了一會兒，他最終決定朝著士兵的小徑跑去……

師：故事講到這里，我想請大家猜猜看，故事的結(jié)局會是怎樣的?(學(xué)生發(fā)揮想象)

師：正如大家所想的，當(dāng)他跑到終點時，主持比賽的軍官告訴他，他獲得了比賽的第一名，過了幾個鐘頭后，大批人馬到了，他們跑得筋疲力盡，看見他贏得了勝利，也覺得奇怪。但是突然大家醒悟過來，在岔路口誠實守信，是多么重要。

其實，在現(xiàn)實生活中，我們也常常要面臨一些選擇，那么如果是你，你會作出怎樣的抉擇呢?請大家先看一個小品《誠信擺渡人》。

師：小品中的坐船人首先拋棄了“誠信”這一行囊，相繼失去了更多，同學(xué)們，如果你是小品中的坐船人，你會作出什么選擇呢?

(組織交流)

師：老師很高興，我們都沒有丟棄誠信，是的，不管遇到怎樣的情況，誠信千萬不能丟，但有人卻說：在當(dāng)今社會，誠信已經(jīng)離我們而去了，真的是這樣嗎，課前老師讓大家去觀察，回憶，收集一些誠信身邊人，身邊事，我們能不能用事實來證明，誠信并沒有離我們而去。

(學(xué)生交流課前收集)

(其實這一環(huán)節(jié)關(guān)鍵是在課前的收集，學(xué)生在收集誠信事例的過程中，會看到聽到平時不去注意和關(guān)心的事情，在這過程中達到自我教育的目的。所以課前教師也應(yīng)該適當(dāng)參與他們的活動，在與學(xué)生的探討中加以引導(dǎo)。)

誠信教育教案設(shè)計篇3

（一）故事導(dǎo)入，初步感知誠信。

（1）、老師講故事《是誰打破了花瓶》

（2）、播放動畫故事《狼來了》

（二）請學(xué)生簡要點評：你喜歡做哪個男孩？

教師根據(jù)分組的情況進行總結(jié)。

（三）格言欣賞，體會古人、名人對誠信的認識。

1、孟子（中國古代思想家）：誠者，天之道也；思誠者，人之道也。

2、海涅（德國詩人）：生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。

3、裴多菲（匈牙利詩人）：我寧愿以誠摯獲得一百名敵人的攻擊，也不愿意以偽善獲得十個朋友的贊揚。

4、同學(xué)們讀一讀自己收集到的有關(guān)誠信的格言，說說格言的大意。

（四）情境問答，加深理解誠信。

做個百分百的誠信孩子，你遇到了下面的情況怎么做？

1、教室里只有我一個人，發(fā)現(xiàn)同桌桌上50元錢：

2、買東西時，出門發(fā)現(xiàn)多找錢了：

3、老師給你的試卷評分多加了10分：

4、不小心打碎了家中的花瓶：

5、和我最要好的朋友踢壞了班級的門：

6、我因為在路上玩耍遲到了，跟老師解釋：

7、因為看動畫片作業(yè)做得很不認真，面對老師詢問：

8、遇到有學(xué)生抄襲別人的作業(yè)：

9、有人向你問路時：

10、遇到考試時有人作弊：

（五）唱響倡議，將誠信內(nèi)化為實際行動。

（1）小組討論，擬一句誠信口號

（2）歸納討論形成班級倡議

（3）全班齊喊口號

誠信教育教案設(shè)計篇4

教育形式

1、班長、班主任主講

2、小品演出學(xué)生討論、發(fā)言

3、班主任總結(jié)

教育目的

通過班會認識到誠實守信的重要性，做一個誠實守信的人的必要性;學(xué)會做一個誠實守信的人，從而達到：

(一)認知

1、知道誠實守信的基本含義。

2、懂得誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，做人要誠實守信。

3、懂得現(xiàn)代社會更需要誠實守信。

(二)情感

1、愿意做誠實守信的人，鄙視虛假和不守信的行為。

2、對自己不誠實和不守信用的行為感到不安和歉疚。

(三)行為

1、努力做到說話做事實實在在、表里一致，當(dāng)著人和背著人一個樣。

2、做到學(xué)習(xí)、評比、競賽不弄虛作假，考試不作弊。

3、做到承諾時實事求是、講原則，作出承諾后努力兌現(xiàn)。

課前準(zhǔn)備:

1、讓學(xué)生在日記中談?wù)勛约簩φ\信的認識和如何遵守誠信的看法。

2、利用活動課的時間查找并摘錄有關(guān)“誠實、守信”的客家諺語及故事。

3、選出小品演員。

4、印發(fā)每人一份一首小詩。

5、“誠實、守信，做文明學(xué)生”倡議書一份。

6、制訂“誠信公約”。

教育過程

一、班長羅勁主持

1、學(xué)生交流一些關(guān)于“誠實”、“守信”客家諺語

竹要空心，人要忠心。 人直有人合，路直有人行。 寧和直人動刀，不和小人相交。 有話當(dāng)面說，有肉當(dāng)面切。 一次騙了人，到老沒人信。 君子坦蕩，有話當(dāng)面講。有話說出口來，有谷碾出米來。說話憑信用，用錢要劃算。騙朋友僅是一次，害自己卻是終身。多看事實，少聽虛言。言過其實，終無大用。小孩口里沒假話。口說無憑，事實作證。真實者寡言，虛偽者多辯。樹正不怕影斜。刻薄不賺錢，忠厚不折本。說到做到，不放空炮。真貨不怕人看，真理不怕人辯。

2王明輝、李麗麗等部分同學(xué)講關(guān)于誠信的故事

(1)曾憲梓在勤儉節(jié)約、待人以誠的同時，更是一個信諾第一的人。六十年代末期，當(dāng)曾憲梓還是做泰國絲領(lǐng)帶的時候，位于香港中環(huán)的龍子行是當(dāng)時中等偏上的百貨公司之一，也是曾憲梓早期的重要客戶。有一次，曾憲梓因為急著要去泰國訂購泰國絲領(lǐng)帶原料，臨行前給龍子行訂購泰國絲帶的經(jīng)理報了價。對方也及時預(yù)訂了二十打領(lǐng)帶。不過因為時間關(guān)系，雙方當(dāng)時都沒有簽定合同，只是限于口頭協(xié)議。當(dāng)曾憲梓在泰國進貨的時候，發(fā)現(xiàn)泰國絲的價格已漲，如果按照自己原來的報價領(lǐng)帶賣給龍子行，就意味著這筆生意會虧本。但曾憲梓想到做生意最關(guān)鍵的`是“執(zhí)事以信”，寧可自己虧本，也要堅守信諾。所以從泰國回香港后，雖然前后的價格已經(jīng)大有不同，而且，龍子行的經(jīng)理也是行家，也十分了解不斷變化的市場行情，但是曾憲梓還是按照當(dāng)初口頭協(xié)議的價格，將領(lǐng)帶賣給他們。龍子行的經(jīng)理十分佩服曾憲梓誠實可信的經(jīng)商作風(fēng)，因為曾憲梓在當(dāng)時那個時刻要為六口之家的生存奔波的日子里，能夠做到信守諾言，是非常不容易的。這以后，大家相互合作，十分信賴亦十分默契。

(2)1835年，摩根是一家名叫“伊特納火災(zāi)”的小保險公司的股東之一。天有不測風(fēng)云，紐約突發(fā)了一場特大火災(zāi)，該公司的股東們一個個慌了手腳，紛紛表示要退股，只有摩根斟酌再三，決定賣掉自己苦心經(jīng)營多年的旅館，低價收購大家的股份，又通過別的融資渠道，很快將十多萬元的保險金湊齊返還給了投保人。一時間，公司聲譽鵲起。已瀕臨破產(chǎn)的摩根此時只剩下一個空空的公司了，他打出廣告：本公司為償付保險金已竭盡所能，從現(xiàn)在開始，再投本公司的保險，保險金將加倍收取。奇跡發(fā)生了，更多的人紛紛來到這家高額收取保險金的小公司投保。不久，摩根不僅將自己原來的旅館買了回來，還凈賺了十多萬元。這位摩根就是后來主宰美國華爾街金融帝國的J.P.摩根的祖父，是美國億萬富翁摩根家族的創(chuàng)始人。

(3)略

3、主持人小結(jié)，指出“誠實”、“守信”對一個人的成長和成功都極其重要，而能夠勇敢地正視自己的錯誤，則是向成功和文明邁出了一大步。

二、演出小品

售貨員：優(yōu)質(zhì)果汁，又香又純，快來買呀，保證讓你買得放心，喝著舒心。(叫喊)出示招牌：“假一賠十”。

顧客：這么好的果汁，我買兩罐。掏5元錢買了兩罐。打開一罐果汁，邊走邊喝，呸!一股酸臭味。往回走(氣沖沖)你這果汁變質(zhì)了，賠我十罐(語氣)。

售貨員：“什么?賠什么?賠你十罐，美得你。看這，出示招牌：“商品賣出，概不負責(zé)”。

顧客：啊!(神態(tài))你們不誠實，欺騙顧客，我要告你們。

討論：(1)、如果這樣發(fā)展下去，這家果汁銷售部的生意會怎樣?為什么?(2)、假設(shè)你是銷售部的經(jīng)理，你應(yīng)該怎樣做?生：交流思考回答(略)

三、老師講述故事

湖北某市12歲學(xué)生王飛，蹲在很淺的水中，假裝不會游泳，大喊救命。車道部武昌車輛段工人方俊明見狀不知是謊言，躍入水中救人。因水淺，導(dǎo)致頸錐骨折，終生殘疾。王飛家賠償了近一萬元的醫(yī)療費。

設(shè)問：(1)王飛的一句謊言造成了什么后果?(2)假設(shè)你是方俊明，你當(dāng)時的心情會怎樣?(3)這件事對我們有什么教育意義?生：圍繞設(shè)問展開討論，談看法。

四、學(xué)生齊誦老師送給同學(xué)們一首小詩

希望大家不僅要牢記，而且要落實到自己的行動中，爭做一名文明中學(xué)生。

同學(xué)們，要知道，誠實守信很重要。弄虛作假咱不要，犯了錯誤快改掉。平等公平去競爭，爭做文明中學(xué)生。承諾一定講原則，害人害已不去做。培養(yǎng)誠實好品質(zhì)，不斷進步創(chuàng)新高。

五、學(xué)生結(jié)合實際情況談感想

(如就班里發(fā)生的“廢紙風(fēng)波”、 “作弊事件”，要求當(dāng)事人從不同的角度談?wù)J識。)

六、班長帶領(lǐng)全班同學(xué)宣讀“誠實、守信，做文明學(xué)生”倡議書

七、師生共同制訂“誠信公約”，簽名

教育總結(jié)

誠實守信是一種美德，誠信是做人的一種品質(zhì)，是職業(yè)道德的根本，是個人成就事業(yè)的根基。作為新時代的青少年，在學(xué)好文化知識的同時，還應(yīng)培養(yǎng)誠實守信的思想品質(zhì)。誠實的意義和價值并不是別人對你形成的看法，并不在于別人說你是不是個誠實的人，最重要的是：誠實是我們做人的第一要著。做人誠實是要對得起自己，對得起別人，對得起天地良心，這就是誠實的價值要想做到誠信，就要從生活中每件點點滴滴的小事做起。希望同學(xué)們能牢記這一點，在今后的學(xué)習(xí)生活中，處處做到誠信，為將來的人生道路打下堅實的基礎(chǔ)。

效果反饋

通過這次班會，使學(xué)生認識到誠信對于人生的重要性，要培養(yǎng)誠信的良好道德品質(zhì)，就要從身邊的每一件小事做起。中學(xué)生應(yīng)當(dāng)從學(xué)習(xí)上的考試不作弊、作業(yè)不抄襲等方面做起，在社交方面，更應(yīng)該做到誠實、誠懇、實事求是，重信用、守承諾。

誠信教育教案設(shè)計篇5

一、目的：

1、結(jié)合實際生活與學(xué)習(xí)中的事例來說明誠信的重要性。

2、我們在以后的生活中誠信教育是否需要展開討論。

3、同學(xué)表態(tài)一定要做一個講誠信的人，為了他人也為了自己。

4、如何做人？怎么做人？

主持人：蔡雅倩（女）、李明（男）

參加對象：初二（2）班全體同學(xué)、班主任

二、誠信教育主題班會準(zhǔn)備過程：

1、首先由班主任劉老師在班委會議上布置開展此次班會的任務(wù)。

2、由班長林海玲同學(xué)組織召開班委會，擬定班會的具體過程（包括內(nèi)容、主持人、時間等，最后確定由文藝委員蔡雅倩與副班長李明同學(xué)擔(dān)任主持人。）

3、由文藝委員蔡雅倩同學(xué)與副班長李明同學(xué)確定班會的節(jié)目范圍與內(nèi)容。

4、由文藝委員蔡雅倩同學(xué)著手查找相關(guān)資料，并在班級范圍內(nèi)擬定合適的表演者。

5、由副班長李明同學(xué)與各表演者聯(lián)系，安排排練時間并進行督促。

6、由文藝委員蔡雅倩同學(xué)邀請老師參與班會。

7、班會正式開始前，集合所有參與演出者進行一次正式彩排。

8、班會結(jié)束后，由班長金子同學(xué)組織班委會討論此次班會取得的成效。

9、由班長林海玲同學(xué)寫此次班會的總結(jié)報告，上交班主任劉老師。

三、主題班會具體過程：

1、首先是周丁妮同學(xué)帶來了他的詩朗誦《選擇》，在他深情款款、悠揚頓挫的朗誦中，同學(xué)們不僅得到了聽覺上的享受，還明白了在一個人的人生之中會面臨著許許多多的不同選擇，而選擇了誠信，就等于選擇了一個成功的人生。

2、其次是活潑開朗的語文課代表林雨楠與多才多藝的文藝委員蔡雅倩合作演出的相聲《抄襲與玉米》，該表演詼諧幽默、引人發(fā)笑，其中敘述了一個經(jīng)常以抄襲為榮的同學(xué)最終自食惡果、后悔改過的故事，充滿了諷刺意味，讓同學(xué)們在開懷大笑之余又懂得了不講誠信所取得的嚴重后果。

3、緊接著，為了提高班會的參與度，安排了2個趣味橫生的小游戲，而游戲中失利的同學(xué)就要發(fā)表一下自己對誠信的看法，以此一改往日死板的發(fā)言狀況，做到人人公平參與。《數(shù)字大考驗》是一個報數(shù)游戲，為了考驗同學(xué)們對數(shù)字的敏感以及反應(yīng)速度，也為了調(diào)動起同學(xué)們的積極性，而重點在于第2個主持人原創(chuàng)的游戲《悄悄告訴你》，（游戲規(guī)則是主持人告訴4組首位同學(xué)一長串?dāng)?shù)字，讓其一一往后傳，但每告訴一個同學(xué)時必須修改其中一個數(shù)字，所以越往后變化就越大，最后與原數(shù)字最相近一組即為勝利）該游戲意味深長，告訴同學(xué)們?nèi)绻恳粋€人都喪失一點誠信，整個社會將一片混亂面目全非，充分闡述了誠信的重要性及必要性，進行了一次成功的寓教于樂。

4、然后是由體育委員劉寶龍同學(xué)與學(xué)習(xí)委員周輝同學(xué)合作的吉他彈唱《軌跡》，（由周輝同學(xué)彈奏），借機一展我班同學(xué)的多姿風(fēng)采，班會就在同學(xué)們優(yōu)美的合唱中接近尾聲。

5、最后，由班主任劉老師發(fā)表自己對誠信的看法、對我們進行一些誠信為人的教育以及對此次班會的進行評價。到此，誠信教育主題班會正式結(jié)束。

為什么要開展誠信教育（大家討論）

作為每一個立足于現(xiàn)今社會的人，我們或許可以沒有家纏萬貫，可以不是達官顯貴，也可以沒有過人的非凡智慧，但千萬不能無信于人。

誠信是我們?yōu)槿说幕A(chǔ)，是我們品德優(yōu)劣的衡量標(biāo)準(zhǔn)。倘若同學(xué)之間沒有誠信，那么這個班級便失去了凝聚力；倘若諾大的國家里沒有誠信，又如何依法治國？如果社會中連這最基本的誠信都缺乏了，人類的文明又將何去何從？

所以，為了配合現(xiàn)今社會對誠信教育的重視以及學(xué)校對此所展開的誠信教育系列活動，更為了讓同學(xué)們能夠更加深刻、深入地了解誠信、認識誠信的重要性和必要性，我班展開了以誠信教育為主題的班會，讓同學(xué)們在深情款款的演講朗誦中、在趣味橫生的小品游戲中、在熱烈參與的發(fā)言討論中明白，只有誠信待人，才能融于班級、融于學(xué)校、融于社會、融于生活！

四、班會總結(jié)：

應(yīng)該說，在各位演員的努力排練下、在班委的仔細督促下、在同學(xué)們的積極配合下，這次以誠信教育為主題的班會進行地十分順利，不僅給演員們多了一次鍛煉自我的機會，也給有才華的同學(xué)一個展示的舞臺，更讓同學(xué)們更加深刻地理解了誠信待人、誠信為人的重要性和必要性。

在當(dāng)今社會中，不僅成人需要遵守法律、誠信待人，青少年更應(yīng)該學(xué)會誠信、堅守誠信。誠信是為人的基本準(zhǔn)則，是同學(xué)們在現(xiàn)今的學(xué)習(xí)生活和將來踏入社會的工作生活中不可缺少的重要組成部分，人無信而不立，青少年應(yīng)該從小學(xué)習(xí)誠信，從小遵守誠信，這正是我們此次召開班會的主要目的，而且，在精彩的班會活動中，我們以充分的準(zhǔn)備取得了完美的成功，經(jīng)過這次班會后，同學(xué)們更加了解誠信，并且為自己樹立起誠信的準(zhǔn)則，也更好的做到了以誠信為人，這就是我們開展誠信教育主題班會所取得的巨大成效。

誠信教育教案設(shè)計篇6

教學(xué)目的：

激發(fā)學(xué)生的愛國主義情感，增強學(xué)生的法律意識，培養(yǎng)他們講信用、懂禮儀的思想道德素質(zhì)，使學(xué)生進一步明確作為一名國家未來的接班人應(yīng)當(dāng)具備“愛國、守法、誠信、知禮”的綜合思想道德素質(zhì)，同時增強學(xué)生集體觀念和集體榮譽感，增強班級的凝聚力，讓學(xué)生在良好班集體的氛圍中健康成長。

教學(xué)重點：增強學(xué)生的愛國熱情以及對個人修養(yǎng)的重視

教學(xué)難點：使學(xué)生懂得“愛國守法明禮誠信”的深刻意義

教學(xué)方法：講授法、分析法、討論法

教學(xué)用具：計算機、投影儀

教學(xué)步驟：

一、組織教學(xué)

召開班干部會和小組討論會，對本次主題班會的內(nèi)容進行動員、討論和安排。調(diào)查了解同學(xué)們關(guān)心的熱點問題，確定班會主題內(nèi)容、班會形式和題目，班會具體準(zhǔn)備工作分工。

二、引入新課

唱國歌。

三、講授新課

1、演講《道德的底線》

2、小品《一毛錢的尊嚴》

3、請幾位同學(xué)講一則愛國守法明禮誠信的實例或談?wù)勛约涸诼犕暄葜v、看完小品的一段感受。

4、實話實說

對ppt上關(guān)于愛國守法明禮誠信的體會或疑惑進行點評。

5、班主任總結(jié)

誠信教育教案設(shè)計篇7

教學(xué)目的：

1、通過這節(jié)口語交際課，鍛煉學(xué)生的口語交際的能力和即興演講的能力。

2、通過對“誠信”這個話題的討論培養(yǎng)誠信品質(zhì)。

課時安排：

1課時

課前準(zhǔn)備：

1、收集有關(guān)“誠信”的故事、成語、格言、演講稿。

2、認真閱讀課本的“口語交際”（見課本69頁）

教學(xué)程序：

一、輕松隨意的2分鐘演講〈〈拖堂也是不講誠信〉〉引入新課，激起同學(xué)們對誠信話題的濃厚興趣。（演講材料見“教師用書”）

二、教師講解演講的方法和技巧

演講前：做準(zhǔn)備，調(diào)情緒，理思路，找觀點，打腹稿，擬提綱。

演講中：語言簡，觀點明，吐詞清，有感情，儀態(tài)莊，有交流。

三、分四人小組講“誠信”故事或成語等。

（講話內(nèi)容可以是老師提供的材料，也可以是自己找的材料。講話時間可長可短，但盡可能的每個人都講到。此環(huán)節(jié)可安排10分鐘的活動時間。教師要積極參與、指導(dǎo)。）

四、集中交流，男女同學(xué)對抗賽

1、男女同學(xué)各推薦一名上臺抽簽，抽簽后，先作2分鐘的準(zhǔn)備，后投幣決定演講先后

2、演講完畢，由同學(xué)根據(jù)前面講的“方法”和“技巧”作評價，教師參入其中。

五、師生共同總結(jié)，并評出“今日演講之星”。

六、作業(yè)：填寫“誠信調(diào)查表”

誠信教育教案設(shè)計篇8

一、活動目的

1、開展“爭當(dāng)誠信小少年”為主題的誠信教育活動，營造“人人爭當(dāng)誠實守信的小學(xué)生”的良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

2、讓學(xué)生理解“誠信”的含義和內(nèi)容，能自覺地按《小學(xué)生日常行為規(guī)范》內(nèi)容規(guī)范自己的行為，由此培養(yǎng)學(xué)生注重良好習(xí)慣的養(yǎng)成，不斷提高自身素質(zhì)，爭做“誠信小學(xué)生”。

3、通過開展形式多樣、生動有趣、內(nèi)容豐富多彩的活動，寓教于樂，教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會做事、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會共處，使他們在思想道德、能力、身體、心理等方面健康發(fā)展，做一個誠實守信的小學(xué)生。

二、活動準(zhǔn)備

1、（1）學(xué)生收集有關(guān)同學(xué)、父母、兄長、鄰里誠信或失信行為的資料（拍攝照片、寫成文字材料或故事等均可）。

（2）學(xué)生查閱與誠信、習(xí)慣有關(guān)的資料，開展誠實守信自查、互查，明確不足并思考作為一名學(xué)生應(yīng)該養(yǎng)成哪些好習(xí)慣，從自身感受談起。

（3）學(xué)生搜集有關(guān)“知誠信、講誠信”的名言。

2、教室布置：

黑板：寫上主題班會的名稱《爭當(dāng)誠信小少年》

黑板報主題：做誠信小公民，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，從點滴做起。

宣傳欄：學(xué)生拍攝的有關(guān)誠信行為的照片，學(xué)生畫有關(guān)誠信的漫畫，學(xué)生寫有關(guān)誠信這個話題的文章。

三、活動過程

全體起立

整隊（三級匯報）

出旗敬禮

唱隊歌

1、導(dǎo)語（背景音樂：誠信之歌）：

甲誠實守信的品德是一個人的立身之本、做人之道、成長之基。誠實守信，是中華民族的傳統(tǒng)美德，是公民道德規(guī)范的基本要求，也是現(xiàn)代社會文明的基石和標(biāo)志。我們必須從小就樹立起做人要誠實、講信用的觀念。

2、誠信大家談：

甲：誠信是坦蕩的胸懷；

乙：誠信是心與心的交融。

甲：我們中華民族是一個偉大的民族，有著悠久的歷史，

乙：她素以明禮誠信著稱于世，自古就被稱為“禮儀之邦”。

甲：那么，誠信在大家的心中到底是什么？

乙：誠信與我們學(xué)習(xí)、生活和友情的關(guān)系如何？

合：“誠信大家談”請大家實話實說交流你心中的“誠信”。

（1）實話實說——“誠信大家談”。

對于誠信相信每個人都有自己的理解？那么，同學(xué)們又是怎么理解的呢？

（學(xué)生互相交流自己對誠信的看法和認識，簡單說一說誠信在自己的學(xué)習(xí)、生活、以及同學(xué)間的友情的關(guān)系。）

甲：誠——心靈敞開，以誠相待；

乙：信——言出必行，行之以信；

合：讓我們把誠信載入心扉，善待周圍每個人，世界才會充滿陽光的味道。

3、走入名人的誠信世界：

乙：“誠信”與我們的生活、學(xué)習(xí)、交友等息息相關(guān)。

甲：難怪有這么一句諺語：“誠實是一個人得以保持的最高尚的東西”

乙：請看誠信故事：

（2）名人誠信故事《一只打碎的花瓶》

（3）我和列寧比誠信的活動

甲：看了這個故事，你覺得我們應(yīng)該向列寧學(xué)習(xí)什么？（學(xué)生回答）

乙：對了。那么在你們的身邊有沒有發(fā)生過誠信的小故事呢？

甲：擁有誠信，一根小小的火柴，可以燃燒一片心空。

乙：擁有誠信，一片小小的綠葉，可以傾倒一個季節(jié)。

甲：擁有誠信，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個海洋。

乙：相信誠信的力量，它可以點石成金，觸木為玉。

甲：一個人可以沒有財富，只要他活得坦蕩；

乙：一個人可以沒有名望，只要他問心無愧；

甲：但一個人不能沒有誠信，否則他就會一無所有了。

主持人：下面請聽詩朗誦《天上人間說誠信》

盤古說：“誠信是我開天的巨斧。”

女媧說：“誠信是我補天的五彩晶石。”

孫行者說：“誠信是王母蟠桃園里熟透的桃子。”

孔已己說：“誠信是我站著喝酒時的長衫。”

牛頓說：“誠信是我的三大定律”

愛因斯坦說：“誠信是我的相對論”

愚者說：“誠信是偽君子的假惺惺”

智者說：“誠信是人類閃光的金子”

哲人說：“誠信是世間萬物的源泉”

媽媽說：“誠信是做人的準(zhǔn)則”

老師說：“誠信是成長的基準(zhǔn)”

朋友說：“誠信是交友的基礎(chǔ)”

我說：“誠信是我心中苦苦追求的生命之樹開出的金花”

A誠信是我心中永遠的夢。在夢里，誠信流淌著鮮紅的血液，澆灌著我幼小但堅強的生命之樹，我的樹成長，長大，開出誠信的花朵，解出誠信的果實，我渴望誠信。

B曾幾何時，____的話銘記在心底，老師的教誨時時回響在耳邊“做人要誠信。”于是，我走了下來，尋找寶貴的誠信。同學(xué)少年，以誠交友，真誠待人，誠信的風(fēng)雨吹打鑄就了我心中永遠的誠信，我渴望，我追求。

c而今，真誠的笑容終于迎來燦然的陽光，前進的征程鋪滿了溫馨的的春風(fēng)，陽光照出周圍人的真誠，春風(fēng)吹開周圍人的真誠，前途不再風(fēng)雨交加，因為我有用誠信的細羽編織成的大傘，那傘為我撐出一片晴空。

4誠信大搜索：

甲：誠自心，信自行，心行合一。

乙：讓我們用心靈呼喚誠信，

甲：讓誠信變成清晨你窗前一縷溫暖陽光，

乙：讓誠信成為小鳥的清啼在你耳畔吟唱，

甲：讓誠信成為你寒冷時身邊紅紅的爐火，

乙：讓誠信變成烈日下你頭頂?shù)囊黄G蔭。

（4）“誠信大搜索”展示活動

A、“知誠信、講誠信”——誠信格言的征集展示。

B、“誠信在我身邊”——展示有關(guān)同學(xué)、父母、兄長、鄰里、社會中誠信或失信行為的資料。

5結(jié)合本校“航船迎著浪花走早日到達誠信島”活動，三（4）班“紅領(lǐng)巾誠信俱樂部”成立儀式：

（5）制定三（4）班《誠信公約》。

甲：把“誠信”掛在胸前的人，他只標(biāo)榜誠信；

乙：把“誠信”掛在嘴上的人，他只知曉誠信；

甲：把“誠信”握在手里的人，他只利用誠信；

乙：把“誠信”踩在腳底的人，他將背棄誠信；

甲：唯有把“誠信”埋在心底的人，才真正誠信。

（分小組討論之后，匯總形成本班的《誠信文明公約》，并由班級每位同學(xué)在誠信公約上簽名，作為誠實守信的承諾。全體學(xué)生聯(lián)系自己的學(xué)習(xí)、生活的實際，從小處、從小事著手，向全班同學(xué)作出承諾，互相作為見證人，在今后的學(xué)習(xí)、生活中，做一個實事求是、言行一致的人。）

（6）設(shè)計誠信大使卡（只要在學(xué)習(xí)、紀律、文明、衛(wèi)生、勞動等各方面做到有誠信，得到老師和同學(xué)的肯定，就可以得到一張單項誠信卡，累積各項單項獎最后獲得“誠信大使”的榮譽稱號）

（7）我心中的誠信大使：

甲：也許，在謊言的土壤中可以開出美麗的嬰粟；

乙：但是，只有在誠信的土壤上才能夠開出真正絢爛的生活之花。

評選“我心中的誠信大使”單項獎——推薦心目中的誠信形象設(shè)計，率先加入誠信俱樂部。

6、結(jié)尾：

甲；誠信是金。

乙：誠信是真。

甲：誠信是美，

乙：誠信是德，

甲：生活有了誠信才更加燦爛，

乙：人生有了誠信才更加迷人。

合：世界因為有了誠信才更加精彩。

甲：雄鷹__強硬的翅膀在天地間翱翔；

乙：人類以誠信的品德在歷史中閃亮。

甲：呼喚誠信，擁抱誠信，

乙：為你的人格涂上一層亮色！

甲：呼喚誠信，擁抱誠信，

乙：讓世界因誠信而春意盎然，五彩繽紛！

合：讓我們行動起來，做一個誠實守信的小少年！

全班齊唱《誠信之歌》！

7、輔導(dǎo)員講話：

這是一次非常成功的活動。大家通過從身邊收集到的很多有關(guān)誠信習(xí)慣方面的小事，認識到誠信習(xí)慣雖小，造成的影響卻很大。因此，我們必須從小就樹立起做人要誠實、講信用的觀念。按《小學(xué)生日常行為規(guī)范》內(nèi)容規(guī)范自己的行為，從自己做起，從今天做起，從小事做起，做一個誠實守信、實事求是、言行一致的文明人。相信我們的“文明誠信”之風(fēng)將永遠在班級里、校園里飄蕩，并將飄向四方……

呼號（面對隊旗）

退旗敬禮！

宣布結(jié)束

誠信教育教案設(shè)計篇9

一、活動目的

力求通過這次活動，讓學(xué)生在思想上對誠信的重要性及其意義有所認識，在行動上有所落實。

二、活動準(zhǔn)備

1、排練小品.

2、收集現(xiàn)實生活中不誠信的例子，并對這些例子進行討論。

3、收集關(guān)于誠信的名人名言，進行比賽。

4、為誠信做廣告，擬好廣告詞。

三、活動時間 __年12月20日

四、活動過程

1、主持人引入正題，講誠信是人們生活中人們交流的橋梁，是干好工作的前提。

2、合：誠信是你一生的幸福

甲：如果人們喝牛奶時擔(dān)心摻了水。

乙：如果人們買東西是擔(dān)心是偽劣產(chǎn)品

甲：如果人與人之間互不信任，相互提防，那么我們的社會將會變的多么糟糕。

乙：如果這一切的“如果”都是真的，那么這個世界將會多么灰暗啊。

甲：朋友，您希望你自己的一生充滿詩意嗎？那就請尊重誠信，因為如果沒有它，您的一生將寸步難行。

下面請同學(xué)講述身邊關(guān)于誠信的事，并從中得出經(jīng)驗和教訓(xùn)，引以為戒。

3、甲：聽完了這些故事，不知大家有沒有樹立起誠信的真正概念呢？

乙：沒有誠信那將是怎樣的一種局面啊。

下面請大家一起欣賞小品

4、乙：失去誠信，你將舉步維艱。

5、甲：失去誠信，你將寸步難行。

6、乙：做一個誠實守信的人是很重要的。

下面讓我們大家來做個游戲：為誠信做廣告

7、班級學(xué)生自由討論，并踴躍發(fā)言。

下面進行誠信名言大比拼

8、班主任講話。（針對活動情況評價、總結(jié)）

五、活動分析和總結(jié)

通過活動，使學(xué)生懂得了誠信對于人生的重要性，要培養(yǎng)誠信的良好道德品質(zhì)，就要從身邊的每一件小事做起。

誠信教育教案設(shè)計篇10

一、活動主題：誠信待人、誠信做事、誠信學(xué)習(xí)、誠信立身。

二、活動背景：

21世紀是信息社會，信息化浪潮洶涌而至，加速推進信息化進程已成歷史必然，而社會的全面信息化又是建立在良好的社會誠信體系之上，沒有誠信，信息化無從談起。時代的進步推動著觀念的更新。隨著社會主義現(xiàn)代化的發(fā)展，社會生活巨大而深刻的變化賦予誠信這一傳統(tǒng)美德日益豐富的時代內(nèi)容，的范疇提升到制度建設(shè)的層面。

誠信不僅是一種品行，更是一種責(zé)任;則;不僅是一種聲譽，更是一種資源，就個人而言，誠信是高尚的人格力量;就企業(yè)而言，誠信是寶貴的無形資產(chǎn);就社會而言，誠信是正常生產(chǎn)生活的秩序;就國家而言，誠信是良好的國際形象。我們作為當(dāng)代大學(xué)生，身上肩負著振興中華的責(zé)任，明確自己身上的職責(zé)與使命，切實在生活中與學(xué)習(xí)中做一個誠信的人。 把我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德

三、活動目的：

此次以誠信教育為主題的班會意在使同學(xué)們認識到誠不僅是一種道義，更是一種準(zhǔn)所以我們一定要---誠實守信發(fā)揚下去。 也促使人們對誠信的理解從倫理道德信的重要性和培養(yǎng)同學(xué)們誠信的意識，并初步學(xué)會將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實守信。讓每位同學(xué)認識到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠信的良好道德品質(zhì),就要從身邊的每一件小事做起。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該做到誠實,誠懇,實事求是,重信用,守承諾。

四、活動參與人員：電子商務(wù)二班全體同學(xué)

五、活動時間：20____年6月

六、活動地點：四教108

七、主要負責(zé)人：謝建彪、李蓉

八、活動前期準(zhǔn)備：

1、商討活動詳細安排，確定活動方案。

2、 撰寫活動策劃書，確定活動細節(jié)。

3、提前占一間教室，布置好教室一諾千金”的.人。11日下午430至6：30 。

4、提前三天通知蹲點干部和班主任老師。

5、活動所需相關(guān)設(shè)備的準(zhǔn)備與物品的購買。(相機、演話劇的道具、禮品等)

6、活動記錄與活動總結(jié)的撰寫。

九、活動流程：

1、6月11日下午四點，同學(xué)們按時到達教室，主持人準(zhǔn)備就緒。

2、4：30準(zhǔn)時開始，主持人致開幕詞。

3、2個誠信小故事的講解，由王慧、文亞群同學(xué)為我們帶來了她們的誠信小故事，同學(xué)們在輕松愉快的氛圍中真正學(xué)到了有關(guān)誠信方面的知識，大家都受益匪淺。

4、 話劇欣賞《推銷風(fēng)波》，由李蓉、黃明、余經(jīng)武、羅汨江等同學(xué)演繹，他們搞笑的表演贏得了臺下觀眾的一片片的掌聲。

5、游戲[成語接龍]，李江同學(xué)主持了成語接龍環(huán)節(jié)，在這個環(huán)節(jié)大家都參與了進來，在活躍的氣氛中，感受到了中國古代文化的博大精深。

6、話劇欣賞《誠信考試》，此話劇由陳歐、黃敏、楊季、喻少豐等同學(xué)表演，話劇在幽默、搞笑的氣氛中說明了我們必須要在考試中講誠信，否則只能得到可悲的下場。

7、游戲《您瞅準(zhǔn)了》，由李蓉同學(xué)主持，同學(xué)們在玩的過程中氣氛很活躍，因為沒有猜對的同學(xué)要表演節(jié)目，這個節(jié)目真正調(diào)動了大家的積極性。

8、相聲表演，由李娜和劉愛麗講相聲，她兩的北方味的相聲給我們帶來了不一樣的感受，精彩極了!

9、王小喬老師進行點評，她說她真的很震撼，我們會給她帶來這么多的驚喜，她說我們真的在進步!

10、蹲點干部進行點評，張驥明學(xué)長對我們的班會給予了很高的評價，他說這是他所見過的最好的一次班會，所以他給我們打上了滿分。

十、活動經(jīng)費預(yù)算

道具、小紙條：20元錢，不可預(yù)計費用：10元錢。

十一、活動意義：

通過這次班會，同學(xué)們都充分的認識到了誠信的重要性，大家都會在以后的工作與學(xué)習(xí)中以誠信的優(yōu)良傳統(tǒng)美德指導(dǎo)自己的一言一行。古往今來，凡是品德高尚的人，都是誠實守信的人。

孔子說：“人而無信,不知其可也。”只有有了誠信，你才能在社會立足，才能得到別人的尊敬，才能使他人信服，因為誰都不喜歡被欺騙。

因此，做一個誠信之人是我們的責(zé)任和義務(wù)，以及一個做人的最起碼的原則!要想做到誠信，就要從生活中每件點點滴滴的小做起。今天，我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng)，并在這豐富的道德資源中，汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學(xué)們能牢記這一點，在今后的學(xué)習(xí)生活中，處處做到誠信。

為將來的人生道路打下堅實的基礎(chǔ)!

誠信教育教案設(shè)計篇11

時間：20__年11月2日

地點：17檢驗大專班教室

主題：誠信教育

【教學(xué)目標(biāo)】

使同學(xué)們能夠更加深刻、深入地了解誠信、認識誠信的重要性和必要性，在考試中自覺遵守考場紀律，杜絕各種作弊行為，展現(xiàn)我班學(xué)生真實的學(xué)習(xí)水平和積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)尚，用真實的成績證明自己的實力。

【教學(xué)重難點】

1、結(jié)合實際生活與學(xué)習(xí)中的事例來說明誠信的重要性。

2、對我們在以后的學(xué)習(xí)中誠信是否需要展開討論。

3、倡議簽名使學(xué)生真正恪守誠信做人的美德，承諾無作弊我先行。

【教學(xué)過程】

一、話題導(dǎo)入

主持人：

從字面上說，“誠信”就是誠實守信。誠信，乃做人之本。當(dāng)今，在社會主義市場經(jīng)濟建設(shè)中，誠信顯得越來越重要，如果一個單位、一個地方、一個人一旦失去“誠信”，那他將會變成“孤雁”之行，他的事業(yè)將會變成“斷水之源”、“無本之木”。世界因為有了誠信才更加精彩。而我們今天的班會主題就是“真才實學(xué)誠信做人”。

二、故事

主持人：

誠信我們是中華民族的傳統(tǒng)美德。從古代商鞅“立木取信”的故事到今天房長萍將彩票巨款如數(shù)奉還的真人真事，從宋慶齡小時候恪守信用不食言，到美國總統(tǒng)林肯小時候不貪圖小便宜的故事，無不給我們做了很好的榜樣。關(guān)于誠信的故事還有很多很多，下面讓我們來聽聽班里幾位同學(xué)帶來的誠信故事。

故事一

學(xué)生1：尼泊爾的喜馬拉雅山南麓很少有外國人涉足。后來，許多日本人到這里觀光旅游，據(jù)說這是源于一位少年的誠信。一天，幾位日本攝影師請當(dāng)?shù)匾晃簧倌甏I啤酒，這位少年為之跑了3個多小時。第二天，那個少年又自告奮勇地再替他們買啤酒。這次攝影師們給了他很多錢，但直到第三天下午那個少年還沒回來。于是，攝影師們議論紛紛，都認為那個少年把錢騙走了。第三天夜里，那個少年卻敲開了攝影師的門。原來，他只購得4瓶啤酒，爾后，他又翻了一座山，蹚過一條河才購得另外6瓶，返回時摔壞了3瓶。他哭著拿著碎玻璃片，向攝影師交回零錢，在場的人無不動容。這個故事使許多外國人深受感動。后來，到這兒的游客就越來越多了……也許這只是一個故事，但這也說明了“誠信”是一種多么感人的情感！

故事二

學(xué)生2：“真誠到永遠”—海爾著名廣告語。海爾首席執(zhí)行官張瑞敏先生，堪稱中國企業(yè)界的.“杰克·韋爾奇”。他領(lǐng)導(dǎo)下的海爾公司從一家虧損147萬元的小企業(yè)，成長為全球營業(yè)額達711億元的跨國公司，被排為全球白色家電制造企業(yè)第5名。在海爾公司剛起步的時候，有這樣一個故事：在張瑞敏剛上任的時候，他發(fā)現(xiàn)了剛生產(chǎn)的一批冰箱存在著質(zhì)量問題。于是，他親手砸了這些不合格的冰箱，讓員工認識到了“不合格產(chǎn)品就是不合格員工”。恰恰相反，一家在全國負有盛名的月餅生產(chǎn)廠家，因為使用舊月餅作餡，被某電視臺曝光。從此這家月餅廠的產(chǎn)品從供不應(yīng)求到了堆積如山。這些事例深刻地反映了誠信在一個企業(yè)中的重要作用。

三、小品演出：《作弊》

主持人：

誠信如此重要，可是許多同學(xué)在生活、學(xué)習(xí)中卻恰恰無法實踐誠信。下面請欣賞小品《作弊》。

《作弊》小品

上課前一分鐘

朱：哇，你今天真是帥呆了！（轉(zhuǎn)頭作嘔吐狀）

姜：（不屑的樣子）本人一向如此帥氣，有什么快說。

朱：嘻嘻，你真知我心，今天的英語考試就全靠你了。

姜：我這么正直，怎能做那種事？

（裝老實）除非你把那點意思送到，你省事，我也省事。

朱：那點意思是什么？

姜：你我多年交情，你看著辦。

朱：一瓶水怎么樣？

姜：（思索）嗯，至少是“佳得樂”。

朱：行，要保證準(zhǔn)確率。（咬牙切齒）

姜：我辦事，你放心。

老師進教室

老師：把書本收起來，現(xiàn)在開始考試，要注意考場紀律。

朱：（應(yīng)和老師）老師，我們一向很乖的。（狡猾的笑）

老師瞪了朱一眼

朱：這是什么破題，誰出的？

老師：（正在朱旁）我出的。

朱：踢了前面姜的凳子

朱：好了嗎？快把選擇題的答案給我。

姜：知道了，跟催命鬼似的。別忘了我的佳得樂。

（朱忙著抄答案，不到兩分鐘。）

朱：大功告成，時間剛剛好。（轉(zhuǎn)頭向龍）那么簡單的題你都不會，你要好好反省一下。

龍：（怒目視之）時，你最厲害！

老師：時間到，收卷！

龍：姜，你做得是a卷還是b卷？

姜：a卷。

朱：什么？我做得是b卷阿！老師，等等我！（奪門而出）

姜：喂！別忘了我的佳得樂。

龍：嗬嗬（面向觀眾）這就是作弊者的下場，請勿模仿，謝謝！

四、小品反思

主持人：同學(xué)們看了這個小品肯定會有很多的想法，你認為應(yīng)該怎樣做呢？面對誠信的危機，我們中學(xué)生怎么做？

a：我認為學(xué)生不能喪失誠信。在人的一生中，我們會得到許多，也會失去許多，但守信用卻應(yīng)是始終陪伴我們的。以虛偽、不誠實的方式為人處世，也許能獲得暫時的“成功”，但從長遠看，他最終是個失敗者。這種人就像山上的水，剛開始的時候，是高高在上，但逐漸逐漸地它就越來越下降，再沒有一個上升的機會。

b：古人說過，“知之為知之，不知為不知，是知也。”一場考試舞弊得逞，能說明你把這個問題搞清楚了嗎？不做老實人，而最終受傷的還是你自己！試想，如果在學(xué)生時代我們就隨意糟蹋自己的信用，用虛假的成績怎么能參加明日業(yè)競爭？考試作弊也會損壞了校園里公平公正的氣氛。

c：每個人都不誠實，于是同學(xué)之間便無法處于同一起跑線，競爭也不再公平。通過做假而得到機會，必定是以犧牲其他優(yōu)秀同學(xué)為代價的，這對于未來的人才選擇是極大的打擊。國家建設(shè)需要的是有真才實學(xué)的人，而不是濫竽充數(shù)的南郭先生。因此，請每位同學(xué)都珍惜自己的信譽，守住一片純凈的心靈！近年來，誠信卻日漸成為當(dāng)今中國社會的一種正在缺失的資源。

主持人：作為一名中學(xué)生，我們還不必去迎接社會的風(fēng)浪，那我們有沒有在接受著誠信的考驗?zāi)兀坑小Ｎ覀兊恼\信精神體現(xiàn)在哪里呢？——那就是不作假，作業(yè)不作假，說話不作假，考試更不能作假。

班主任發(fā)言：同學(xué)們，我們都需要誠信，需要誠信構(gòu)建自己的事業(yè)基石；需要誠信打造自己堅實的明天。誠實做人，誠摯待人，誠懇工作。誠信并不遙遠，誠信就在心間。有人說“誠信就是一種輪回”，怎么理解呢？就是說，這一輪的信用行為構(gòu)成下一輪的信用代價，也可能構(gòu)成下一輪的信用財富，這種輪回是以誠信引導(dǎo)誠信，構(gòu)成循環(huán)。誠信教育是靠一點一滴積累、建立起來的。讓我們從現(xiàn)在做起、從我做起、從身邊小事做起，做到明禮誠信，只有這樣，才能取信于他人，服務(wù)于社會，奉獻于人民和國家。讓我們做誠信明禮的好學(xué)生，做可愛的職教人。所以在這里提出“五個一”要求：選一個誠信好故事；寫一封誠信建議書；確定一條誠信好名言；制作一張誠信手抄報；爭做一個誠信好學(xué)生。

五、倡議書

主持人：本學(xué)期的期中考試即將開始。期中考試是檢驗同學(xué)們學(xué)習(xí)成果的最好機會，更是展現(xiàn)我們廣大同學(xué)為學(xué)道德的重要窗口。現(xiàn)在由班長宣讀倡議書。

班長發(fā)言倡議：同學(xué)們，讓我們立即行動起來，把時間和精力放在復(fù)習(xí)迎考上，爭取考出真實良好的水平，考出真才實學(xué)。讓我們以誠信換取誠信，以誠信收獲成功，用誠信開啟知識之窗，用誠信鼓起前進之帆。做一名誠信考生，做一名誠信之人！同學(xué)們請加入到我們“真才實學(xué)、誠信做人”簽名活動中來，自信地簽上你的名字。最后祝愿所有同學(xué)能在一個公平、公正的環(huán)境中競爭，在考試中取得優(yōu)異的成績。

六、誠信考試簽名

全班學(xué)生依次上臺簽名

七、活動總結(jié)

主持人：下面請我們的班主任為大家講話。

班主任講話：誠信，自古有之，中華民族文化之精華。孔子曰“三人行必有我?guī)熝伞薄ⅰ安粣u下問”等等就是很好的佐證，沒有貧富貴賤、地位高低之分。在談到這個問題時，同學(xué)們對考試作弊現(xiàn)象提出了自己的看法，總的認為，中學(xué)里要學(xué)的不僅僅就是書本知識，而且考試成績也不能說明一切，一味地因追求高分而不擇手段，這不僅是對其他同學(xué)的不公平，更是對自己不自信和不負責(zé)任的表現(xiàn)。一個對自己都不講誠信的人，談何取信于人，更談何立足于當(dāng)今社會？所以誠信是為人之本，誠信教育刻不容緩。現(xiàn)在每年高考報名都要求學(xué)生簽訂誠信考試承諾書，我們從現(xiàn)在考試就該徹底消滅作弊的思想，以自己的實力去迎戰(zhàn)每一場考試和高考。希望通過這次主題班會，我們班的同學(xué)都能做到：守信如節(jié)，言而有信。同學(xué)們不僅對同學(xué)守信，對家長守信，對老師守信，也對自己守信！

主持人：人生之舟，不堪重負，有棄有取，有失有得。失去了美貌，有健康做伴；失去了健康，有才學(xué)追隨；失去了才學(xué)，有機敏相跟。但，失去了誠信呢？失去誠信，你所擁有的一切，金錢、榮譽、才學(xué)、機敏……就不過是水中月，鏡中花，如過眼云煙，終會隨風(fēng)而逝。今天我們的班會就此結(jié)束了，我們在未來的日子里一定會更加精益求精，全力以赴，做到最好！謝謝！

【教學(xué)反思】

學(xué)生考試作弊挑戰(zhàn)的就是公正、公平的規(guī)則，也凸現(xiàn)了學(xué)生的誠信問題。本堂德育課首先通過名人誠信故事來體現(xiàn)誠信的重要性，接著通過小品及反思使同學(xué)們認識到作弊的危害性，最后結(jié)合期中考試來臨的機遇倡議簽名，號召全班同學(xué)誠信做人，誠信考試，杜絕作弊。整個教學(xué)過程通過擺事實與講道理和各種趣味性表演相結(jié)合的形式，環(huán)環(huán)相扣，由淺入深，由表及里，最終達到本課的最終目的——使同學(xué)們能理解并真正做到“真才實學(xué)，誠信做人”。

誠信教育教案設(shè)計篇12

教學(xué)目標(biāo)：

1、使學(xué)生懂得堅持也是一種誠信。

2、體會誠信日記里“堅持”的意義。

教學(xué)重點：領(lǐng)悟“堅持誠信”在生活中的涵義。

教學(xué)難點：領(lǐng)悟“堅持誠信”在生活中的&39;涵義。

教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入

鍥而不舍，金石可鏤。學(xué)會堅持也是一種誠信！。

二、誠信日記

三、童音壁

1、堅持有錯嗎？小晨為什么要堅持呢？你有更好的方法說服小峰嗎？

2、當(dāng)我們承諾的事情需要長期堅持才能完成時，你會怎樣說服自己，堅持下去

呢？

四、向左走、向右走

1、安排好時間，堅持練習(xí)――

2、一時高興，說說而已――

五、誠信小錦囊

誠信不能光說不做，而需要持之以恒。現(xiàn)在向大家介紹幾個訣竅吧。

1、制定適合自己的鍛煉目標(biāo)，可以先堅持10天，然后到一個月、一個季度。

2、尋找一個共同努力的伙伴，互相鼓勵，使自己每天都能獲得支持與激情。

3、與人分享自己的經(jīng)驗和成果。

六、誠信體驗室

七、活動：商家誠信小調(diào)查

誠信教育教案設(shè)計篇13

誠實守信，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和當(dāng)今社會需要大力弘揚的道德規(guī)范。從古至今，人們都把誠信視作修身養(yǎng)性、立業(yè)交友的根本。只有以誠待人，以信立業(yè)，才能贏得他人的尊重和信賴，才能使人與人之間更加和諧相處，才能使社會處于良性的發(fā)展之中。由此可見，在全社會積極弘揚誠信精神，大力提倡誠信教育有著十分重要的意義。而學(xué)校是培養(yǎng)人才的基地，因此，誠信教育是學(xué)校道德教育中的重要內(nèi)容之一。為了普遍提高廣大師生的誠信意識，特在我校開展以“人人知誠信，人人講誠信”為主題的誠信教育活動。

一、工作目標(biāo)

1、讓誠信意識和遵紀守法意識深入師生的心中，使廣大師生樹立誠信為榮，失信為恥的觀念。

2、學(xué)校教職工能帶頭嚴格遵諾守信，以誠信辦事、依法治校、依法執(zhí)教的實際行動取信于民。

3、學(xué)校學(xué)生能誠實守信、不說謊話、團結(jié)友愛、互幫互學(xué)，形成良好的人際關(guān)系。

4、學(xué)校師生能正確樹立社會主義榮辱觀。教育全校師生從自己做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起。

二、活動時間：3月24日——4月4日

三、活動內(nèi)容

1、在誠實教育方面：培養(yǎng)學(xué)生誠實待人，以真誠的言行對待他人、關(guān)心他人，對他人富有同情心，樂于助人。嚴格要求自己，言行一致，

不說謊話，作業(yè)和考試求真實，不抄襲、不作弊。不欺騙自己、不欺騙父母。

2、在守信教育方面：培養(yǎng)學(xué)生守時、守信、有責(zé)任心，承諾的事情一定要做到，言必信、行必果。遇到失誤，勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任，知錯就改。引導(dǎo)同學(xué)從自身做起，人人做“誠信”的監(jiān)督員，向身邊的親人、朋友進行誠信宣傳。

3、在誠實守信教育的同時，還要加強遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀和社會公德的教育，培養(yǎng)學(xué)生的法律意識和規(guī)則意識，具備良好的道德品質(zhì)。

四、具體措施

1、充分利用校園廣播站、國旗下講話等多種形式和手段進行誠信教育的宣傳。號召師生“人人知誠信人人講誠信”，并付諸于實際行動。

2、結(jié)合《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日行為規(guī)范》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等相關(guān)教育，不斷提高廣大教師和學(xué)生的綜合素質(zhì)和誠信意識。

3、結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)、生活實際，組織豐富多彩的誠信教育活動。充分利用品德課主戰(zhàn)場把誠信教育作為小學(xué)生思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容滲透到學(xué)校教育的各個環(huán)節(jié)。發(fā)揮少先隊組織及輔導(dǎo)員、班主任的作用，創(chuàng)設(shè)情景和氛圍，讓學(xué)生接觸社會，接觸現(xiàn)實生活，通過親身實踐，領(lǐng)悟誠信，通過班隊活動，升旗儀式和社會實踐活動、征文活動等形式開展對師生的誠信教育。

五、活動具體安排

1、利用國旗下的講話對師生進行誠信教育，并號召師生積極行動起來爭做誠信好少年、好教師。

2、借助校園廣播、板報宣傳、主題班隊會、征文等多種形式，加強誠信道德規(guī)范的宣講學(xué)習(xí)，營造“學(xué)誠信、講誠信”的濃郁氛圍。在校園和班級環(huán)境建設(shè)中營造誠信教育氛圍，如在樓道內(nèi)張貼有關(guān)警句和標(biāo)語等營造誠信教育氛圍。

3、宣傳、動員組織師生通過書籍、報刊等多種途徑收集有關(guān)“誠信”的故事。以激勵自己，向榜樣學(xué)習(xí)。

4、各班組織開展好一次“人人知誠信人人講誠信”為主題的主題班會。屆時學(xué)校將組織專人深入班級檢查班會開展情況。

5、教師每人撰寫一篇以誠信為主題的文章參加中心校組織的“誠信征文”競賽。

6、積極與社區(qū)、家庭溝通，促使學(xué)校與家庭和社會達成共識，共同推進誠信教育。

7、認真開展“誠信每一天”，樹立社會主義榮辱觀為主題的教育活動，加強監(jiān)督檢查，教育學(xué)生誠信為人事，誠信求知，誠信交往，要求做到：按時到校、及時回家；獨立思考，工整作業(yè)；愛護環(huán)境，認真值日；純樸正直，誠實待人；遵章守紀，信守諾言。

8、設(shè)立活動檢查小組：由班級成立自查小組，對各班的誠信落實情況予以檢查。學(xué)校也成立專門小組予以不定期檢查，如最基本的誠信實踐，不抄作業(yè)、不亂扔果皮紙屑、不講粗話等。

六、活動要求及獎項設(shè)置

1、活動結(jié)束后，每班評選1名“誠信之星”，上報德育組予以表彰。

2、主題班會結(jié)束后，各班向德育組交一份“主題班會教案”（題目為：（）年級（）班“人人知誠信人人講誠信”主題班會教案，設(shè)為三號黑體，加粗；正文為四號宋體。段落設(shè)置：上：2厘米，下：2厘米，左：3厘米，右：2厘米。段前段后0行，行距為1.0）。

3、“誠信征文”教師每人一篇，最遲于4月4日上交（文本和電子版各一份，格式、字體與班會教案同）。

4、征文由中心校統(tǒng)一組織評選出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，予以表彰獎勵。

誠信教育教案設(shè)計篇14

一．活動主題

誠信待人、誠信做事、誠信學(xué)習(xí)、誠信立身

二．活動背景

21世紀是信息社會，信息化浪潮洶涌而至，加速推進信息化進程已成歷史必然，而社會的全面信息化又是建立在良好的社會誠信體系之上，沒有誠信，信息化無從談起。時代的進步推動著觀念的更新。隨著社會主義現(xiàn)代化的發(fā)展，社會生活巨大而深刻的變化賦予誠信這一傳統(tǒng)美德日益豐富的時代內(nèi)容，

的范疇提升到制度建設(shè)的層面。

誠信不僅是一種品行，更是一種責(zé)任；

則；不僅是一種聲譽，更是一種資源，就個人而言，誠信是高尚的人格力量；就企業(yè)而言，誠信是寶貴的無形資產(chǎn)；就社會而言，誠信是正常生產(chǎn)生活的秩序；就國家而言，誠信是良好的國際形象。

我們作為當(dāng)代大學(xué)生，身上肩負著振興中華的責(zé)任，

明確自己身上的職責(zé)與使命，切實在生活中與學(xué)習(xí)中做一個誠信的人。把我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德

三．活動目的

此次以誠信教育為主題的班會意在使同學(xué)們認識到誠不僅是一種道義，更是一種準(zhǔn)所以我們一定要———誠實守信發(fā)揚下去。也促使人們對誠信的理解從倫理道德

信的重要性和培養(yǎng)同學(xué)們誠信的意識，并初步學(xué)會將誠信融入日常生活中的每一件小事，真正做到誠實守信。讓每位同學(xué)認識到誠信對于人生的重要性，誠信是做人的一種品質(zhì)，是職業(yè)道德的根本，是個人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠信的良好道德品質(zhì)，就要從身邊的每一件小事做起。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該做到誠實，誠懇，實事求是，重信用，守承諾。

四．活動參與人員

08電子商務(wù)二班全體同學(xué)

五．活動時間

20__年6月

六．活動地點

四教108

七．主要負責(zé)人

謝建彪、李蓉

八．活動前期準(zhǔn)備

1、商、討活動詳細安排，確定活動方案。

2、撰寫活動策劃書，確定活動細節(jié)

3、提前占一間教室，布置好教室一諾千金”的人。11日下午430至6：30“：

4、提前三天通知蹲點干部和班主任老師

5、活動所需相關(guān)設(shè)備的準(zhǔn)備與物品的購買（相機、演話劇的道具、禮品等）

6、活動記錄與活動總結(jié)的撰寫

九．活動流程

1、6月11日下午四點，同學(xué)們按時到達教室，主持人準(zhǔn)備就緒。

2、4：30準(zhǔn)時開始，主持人致開幕詞

3、2個誠信小故事的講解，由王慧、文亞群同學(xué)為我們帶來了她們的誠信小故事，同學(xué)們在輕松愉快的氛圍中真正學(xué)到了有關(guān)誠信方面的知識，大家都受益匪淺。

4、話劇欣賞《推銷風(fēng)波》，由李蓉、黃明、余經(jīng)武、羅汨江等同學(xué)演繹，他們搞笑的表演贏得了臺下觀眾的一片片的掌聲。

5、游戲[成語接龍]，李江同學(xué)主持了成語接龍環(huán)節(jié)，在這個環(huán)節(jié)大家都參與了進來，在活躍的氣氛中，感受到了中國古代文化的博大精深。

6、話劇欣賞《誠信考試》，此話劇由陳歐、黃敏、楊季、喻少豐等同學(xué)表演，話劇在幽默、搞笑的氣氛中說明了我們必須要在考試中講誠信，否則只能得到可悲的下場。

7、游戲《您瞅準(zhǔn)了》，由李蓉同學(xué)主持，同學(xué)們在玩的過程中氣氛很活躍，因為沒有猜對的同學(xué)要表演節(jié)目，這個節(jié)目真正調(diào)動了大家的積極性。

8、相聲表演，由李娜和劉愛麗講相聲，她兩的北方味的相聲給我們帶來了不一樣的感受，精彩極了！

9、王小喬老師進行點評，她說她真的很震撼，我們會給她帶來這么多的驚喜，她說我們真的在進步！

10、蹲點干部進行點評，張驥明學(xué)長對我們的班會給予了很高的評價，他說這是他所見過的最好的一次班會，所以他給我們打上了滿分。

十．活動經(jīng)費預(yù)算

道具、小紙條：20元錢，不可預(yù)計費用：10元錢

十一.活動意義

通過這次班會，同學(xué)們都充分的認識到了誠信的重要性，大家都會在以后的工作與學(xué)習(xí)中以誠信的優(yōu)良傳統(tǒng)美德指導(dǎo)自己的一言一行。古往今來，凡是品德高尚的人，都是誠實守信的人。孔子說：“人而無信，不知其可也。”只有有了誠信，你才能在社會立足，才能得到別人的尊敬，才能使他人信服，因為誰都不喜歡被欺騙。因此，做一個誠信之人是我們的責(zé)任和義務(wù)，以及一個做人的最起碼的原則！要想做到誠信，就要從生活中每件點點滴滴的小做起。

今天，我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng)，并在這豐富的道德資源中，汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學(xué)們能牢記這一點，在今后的學(xué)習(xí)生活中，處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅實的基礎(chǔ)！

誠信教育教案設(shè)計篇15

活動目的

誠信是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)，這種美德的核心是真誠守信。同學(xué)之間的相處需要“以誠相待”，同時對待自己也要嚴格要求，要言行一致，做到作業(yè)考試求真務(wù)實。班會課以“讓誠信與我們零距離”為口號，號召同學(xué)們以誠信為做人的原則，做一個誠實守信的人。

陶行知先生說過：“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”，通過本次班會活動，讓學(xué)生們懂得如何做人，而且是如何做真人，做一名誠信之人。

認知目標(biāo)

1、知道誠實守信的基本含義；

2、懂得誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德；

3、懂得現(xiàn)代社會更需要誠實守信。

情感目標(biāo)

1、愿意做誠實守信的人，鄙視虛假和不守信用的行為；

2、.對自己不誠實和不守信用的行為感到不按和歉疚。

行為目標(biāo)

1、努力做到說話做事事實在在、表里如一；

2、作到學(xué)習(xí)、評比、競賽不弄虛作假，考試不作弊；

3、做到承諾時實事求是、講原則，做出承諾后努力兌現(xiàn)。

班會形式

討論，說故事，訪談（現(xiàn)場/外出），小品

班會準(zhǔn)備

1、活動前一周，讓學(xué)生閱讀《中華傳統(tǒng)美德故事精粹》；

2、邀請家長代表來參加班會；

3、利用幾個周末組織學(xué)生組成誠信小記者團出外采訪；

4、從以下幾個方面選擇1-2項作好準(zhǔn)備：

（1）講故事；

（2）演小品；

5、事先請同學(xué)們撰寫好誠信書。

活動過程

一、談何為誠信

古語說“言而無信非君子”“言必信，行必果”，表明了自古以來就把誠信作為人與人交往的一種美德。所謂誠信就是忠誠老實，說老實話，辦老實事。所謂守信就是尊時守約，恪守信譽。要做到以真誠的言語待人，關(guān)心他人，樂于助人。同時還要嚴格的要求自己，言行一致，作業(yè)考試求真物事，不抄襲，不作弊。在守信方面，要守時，守信，有責(zé)任心，承諾過的事情一定要做到。

活動目的：使學(xué)生對誠信的定義有更深刻的理解，并且結(jié)合實際談?wù)勎覀儗W(xué)習(xí)生活和將來工作需要誠信的事例，使大家從意識上進入主題，使大家發(fā)現(xiàn)實際上我們?nèi)粘Ｉ钍请x不開誠信的。

二、講歷史上的誠信故事

1、故事《曾參殺豬取信》：曾參是孔子的得意門生。一天他妻子要上集市買東西，兒子曾參哭鬧著不讓去，曾妻為擺脫兒子的糾纏，便哄騙他說：“你在家好好玩，你爹回家讓他殺豬給你煮肉吃。”等曾妻趕集回來一看，家里那只黑豬已變成一堆白肉。“怎么把豬殺了？”曾參答道：“你既然已答應(yīng)孩子了，就應(yīng)該算數(shù)。今天你在孩子面前言而無信，明天孩子就會像你那樣去哄騙別人。一口豬殺了是小事，教育孩子從小知道做人的根本，可是關(guān)系他一輩子的大事。”

2、故事《司馬光誠對買馬人》；宋神宗時司馬光聲言閉門著書，吩咐家人將他的坐騎賣掉。家人與一位老者談妥五十錢，第二天成交。司馬光聽了家人的匯報后說：“這馬有病，我怎么忘了交待？明天你要對買主說清楚，這馬有肺病。”家人說：“做買賣，哪有全說實話了？”司馬光道：“話可不能這么說，讓人家用一匹好馬的錢買一匹病馬，這不是騙人是什么？這樣的事咱不能干。”左鄰右舍知道這件事后，紛紛稱贊司馬光為人誠實。

活動目的：

自古以來就把誠信作為人與人交往的一種美德。通過一些品德高尚的前人事例對同學(xué)們進行榜樣教育，更加堅定了作為中華民族的子孫后代更應(yīng)該把這一光榮傳統(tǒng)發(fā)揚光大。

三、聯(lián)系實際，指導(dǎo)行為

討論：你對這件事怎么看？

1、周兵和宋杰是好朋友，他們曾經(jīng)許諾，不管誰遇到困難，一定要互相幫助。這天周兵想抄宋杰的作業(yè)，宋杰沒同意，他生氣的說：“這點忙都不幫，真不講信用。”

2、李三看見同學(xué)花錢大方，他很羨慕。有一天，他趁他的同桌不注意，便拿了同學(xué)的10元錢。事后他感到非常不安，你們能建議他該如何做嗎？你們會如何看待他的呢？

3、夸一夸：我們周圍還有哪些事例是屬于誠實守信的？讓學(xué)生們自己踴躍發(fā)言，談?wù)勗诎嗉壣系囊恍┱\信的例子。

活動目的：

聯(lián)系實際生活中的例子，使同學(xué)們對于誠信有更正確的理解，并且對于那些曾經(jīng)犯過錯的同學(xué)該如何看待。

四、訪談（現(xiàn)場/外出）

路人篇：圍繞問題——

1、你認為誠信離中學(xué)生有多遠？為什么？

2、你認為一名講誠信的畢業(yè)生是否會在同等條件下更具競爭力？

3、你是否有在生活中碰到一些不講誠信的高中生的例子？

家長篇（經(jīng)商的家長）：主要從孩子的將來來談?wù)務(wù)\信的重要性。

（知識分子家長）：主要從孩子的學(xué)習(xí)來談?wù)務(wù)\信的重要性。

活動目的：

為了不讓這一話題的討論僅限于課堂，要讓更多的人參與到我們的話題討論當(dāng)中。

五、聯(lián)系實際適時的給班上的一些問題生進行教育。

在聽了大家的建議，家長們的勸告，以及陌生人的希望后，聯(lián)系班上的四名問題學(xué)生，望他們浪子回頭，從新許下自己的誓言，使這場班會達到高潮，全班同學(xué)在誠信書上簽下自己的名字。

六、欣賞小品

聯(lián)系校園實際生活，由學(xué)生自編自導(dǎo)的一出青春小品，以誠信為主題。使誠信教育以輕松詼諧的形式呈現(xiàn)給大家。

七、開展“為人做事講誠信”的活動。

以小組為單位，出外調(diào)查的事例，說說當(dāng)今誠實守信的重要性和不誠實守信的危害。

查閱報紙。雜志或收聽、收看廣播電視節(jié)目，也可以訪問家長或附近的企業(yè)，收集有關(guān)誠實守信方面的正反事例。

調(diào)查的內(nèi)容

重要性或危害

正面事例

反面事例

八、班主任總結(jié)

誠信是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)，這種美德的核心是真誠守信。同學(xué)之間的相處需要“以誠相待”，同時對待自己也要嚴格要求，要言行一致，做到作業(yè)考試求真務(wù)實。努力做到說話做事實實在在、表里如一。作到學(xué)習(xí)、評比、競賽不弄虛作假，考試不作弊。做到承諾時實事求是、講原則，做出承諾后努力兌現(xiàn)。