作為科普科幻類型的作文，它們并非純粹的虛構(gòu)作文，而是與人的生活愿望相聯(lián)系并指向未來的想象。下面就是小編給大家?guī)淼?，歡迎大家閱讀轉(zhuǎn)發(fā)。

科普科幻類型中學(xué)生作文【篇1】

在遙遠(yuǎn)的2099年，地球，這一美麗的家園，已經(jīng)變得與現(xiàn)在截然不同。那時候，地球上的輕、重工業(yè)發(fā)展已經(jīng)達(dá)到頂峰，現(xiàn)今的“發(fā)展中國家”的經(jīng)濟(jì)迅速騰飛。從地表面上看，這是好事，但是人類從未想到，這樣的行為已經(jīng)為地球埋下了毀滅的種子……

在那個時候，人類對地球上資源，已經(jīng)超出了過度開采的范圍。從太空上向地球望，幾乎看不到一點(diǎn)綠色。在地球上，天是灰的，地是暗的，空氣中彌漫著煙塵與霧霾，人們在街上行走著，帶著迷茫與空洞的眼神，蒙著大口罩，好像一具已經(jīng)靈魂出竅的尸體，在人間游走。但是，地球?qū)τ谌祟惖钠茐?，卻始終默默地忍受著。

到了2099年，人類對于地球的破壞已經(jīng)愈演愈烈，達(dá)到了沒有節(jié)制的程度。而地球，也終于無法忍受這種破壞，對人類做出了他們應(yīng)得的懲罰。

在一個南半球的夏季，南極的冰川，終于承受不住炎炎烈日的烘烤，融化了。三天的時間內(nèi)，各國的海平面急劇地上升，不少島國被淹沒，人類正面臨滅頂之災(zāi)。部分內(nèi)陸國家的國土雖未被淹沒，但是地球上的海陸面積的比例已經(jīng)變化

導(dǎo)致了海水的過度蒸發(fā)，水蒸氣在天空中形成了大片的云層，遮住了陽光，地球上一片黑暗。缺少了陽光，生物大量滅絕。地球，仿佛又回到了恐龍滅亡的時代。

過了幾個月，云層逐漸散去，陽光重新普照大地，但是地球已經(jīng)完全被海水淹沒了，成了一片汪洋。而就在這時，地球上駛來了一艘方形的大船，承載著人類的希望，在這汪洋上航行。方舟，一直存在

于人們心中與書本中的諾亞方舟，重新航行在了世界上！當(dāng)三個月后，第一只鴿子叼回鮮嫩的橄欖枝時，人們知道，洪水即將退去，嶄新的生活即將來臨！

又過了半年，洪水完全退去，世界上有恢復(fù)了原有的生機(jī)。方舟上的人們分別來到了各個大陸，延續(xù)著人類古老的文明，傳承著人類精妙的技藝。從此，人類與大自然和諧的相處，愛護(hù)環(huán)境，再也沒有發(fā)生這樣的災(zāi)難。

科普科幻類型中學(xué)生作文【篇2】

春暖花開，陽光明媚，老爸老媽帶著自己的孩子到森林公園去踏青。

一群小朋友跑到一大塊青草坪上又蹦又跳，玩得可高興了！

他們的老爸老媽看見后，異口同聲地喊道：“快出來啊！不要在上面玩，把小青草都踩死了！”

“不要緊的！我們喜歡小朋友和我們一起玩，因?yàn)槲覀兪怯酶呖萍寂嘀渤鰜淼男∏嗖?，越踩越越茂盛。我們有頑強(qiáng)的生命力，一年四季長青，是一種專門供人休閃娛樂的小青草。”小青草不約而同地叫道。

小朋友們的老爸老媽聽后，走近一看，小青草綠菌菌的，外觀與普通的青草一模一樣，但被孩子們踩過的地方依然朝氣蓬勃，他們恍然大悟，連忙又喊道：“原來這是高科技青草坪，孩子們放心大膽地玩吧！”小朋友們七嘴八舌地說：“高科技青草坪真好！”

有位熱心的小朋友還在青草坪旁樹了一塊醒目的標(biāo)牌，上面寫道：“歡迎大家進(jìn)入青草坪游戲?！鳖D時，大人小孩都蜂擁而入，有的在上面踢足球，有的坐在上面看書、聊天，有的躺在上面曬太陽，有的放風(fēng)箏，有的練習(xí)武術(shù)，有的摔跤或翻跟頭。這個大青草坪一下子熱鬧非凡了。

一傳十，十傳百，四面八方的人，從此絡(luò)繹不絕地到這兒來游玩。

然而，看到此情此景，小青草心里既高興又著急，高興的是人們終于有了一塊可以隨便出入的青草坪，著急的是人們舍近求遠(yuǎn)，有些人不遠(yuǎn)百里、千里甚至萬里而來，一路上風(fēng)塵仆仆，白白浪費(fèi)那么多時間。

其實(shí)，小青草多么渴望被人們種植在公園、廣場、路邊和房前屋后從而取代那種只能觀賞的青草坪啊！

難怪小青草深有感觸地說：“無論把我們栽培在哪個地方，我們決不光占地盤，而是要周到體貼地為人類服務(wù)。盡管我們沒有花香，沒有樹高，但是，我們是無私奉獻(xiàn)的高科技小青草。我閃生來就是要與人類同呼吸、共歡樂的，為地球家園增添綠色是我們的神圣使命?！?/p>

時代呼喚高科技小青草，高科技小青草應(yīng)運(yùn)而生，為我們大家?guī)砀Ｒ簟?/p>

科普科幻類型中學(xué)生作文【篇3】

一天，我在公園里散步。

突然，一個像盤子一樣發(fā)著許多光的東西從天而降，低盤的中間發(fā)著綠光，像一根柱子。我好半天才反應(yīng)過來是UFO——“不明飛行物”。

我趕緊躲在一塊大石頭后面。只見那個不明飛行物從中間出來一個梯子，一個張著大大的腦袋，大大的眼睛，細(xì)又長的手臂，而且非常矮，只有1米左右的外星人從不明飛行物中走出來。

它古怪地說：“躲在石頭后面的地球人，你出來吧。我的雷達(dá)手已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了你，我不會傷害你的?！蔽乙稽c(diǎn)一點(diǎn)地從石頭后面走出來，趕緊跑。那外星人的手馬上伸長，把我給抓住了。我被嚇得把它的手拉開……

最后我戰(zhàn)勝了害怕，慢慢地走過去。我給它飲料喝。它把飲料放在地上，接著，一道水飛入它的嘴里。我驚呆了，它說它有吸東西的魔力，吸的是超能水。它還能把房子舉起來，在0。001秒內(nèi)算完一道上億的乘法算式。

我請它帶我進(jìn)入不明飛行物內(nèi)，它便帶我進(jìn)入不明飛行物里面。里面有許多機(jī)器，有一個把光轉(zhuǎn)化成動力的機(jī)器，還有能在一秒鐘飛回基地的超動力發(fā)電機(jī)，能在每秒鐘轉(zhuǎn)4億轉(zhuǎn)。飛船上的天線還能接受火星，木星，金星等發(fā)出的信號。

只見飛船發(fā)出聲音：“動力系統(tǒng)出現(xiàn)問題，是否修復(fù)？”外星人回答道：“是。”過了5秒鐘，飛船又說：“動力系統(tǒng)已修復(fù)。”我不禁驚訝：“你們科技真發(fā)達(dá)呀，在這沒短的時間就能修好動力系統(tǒng)！”它聽了，臉上露出得意的神色。這時，它說：“我要走了，我叫卡光，是火星人，再見?！币坏腊坠庖婚W，飛船便沒了。我呆呆地站在那個地方……

起床了……

媽媽的聲音在我耳邊響起，原來是一場夢。

從此，我有了一個夢想：“我以后要去火星，去找卡光?！?/p>

科普科幻類型中學(xué)生作文【篇4】

我不是一個特別勤奮的人，所以平時閑下來決不會去捧著一堆數(shù)學(xué)或物理的書作為我的伴侶。我喜歡無聊時，去細(xì)細(xì)欣賞科幻世界中的奧秘?？苹檬澜缰蟹N種神奇的場面讓我如癡如醉。對《科幻世界》之類的書籍，我尤為鐘愛。書中的每一次曲折，每一次高潮，每一個細(xì)節(jié)，每一個人物，都讓人難以忘懷。我?guī)缀醭撩栽诳苹玫暮Ｑ笾校谑?，我的每一根神?jīng)，每一個細(xì)胞，都充滿著可換之夢。

頃刻，我的腳下白云翻滾，我仿佛置身于萬丈懸崖在之上，有一種虛無縹緲的感覺，簡直讓人作嘔。周圍是么也沒有，除了混濁的空氣和嗆人的塵埃。這到底是什么地方?好像是天堂吧!我愚蠢的笑了笑。也許我已經(jīng)死了，這虛幻的東西是我的靈魂吧!既來之，則安之。我心里想，既然來到這鬼地方，也就別怨天尤人了。

我不習(xí)慣這里讓人窒息的氣氛，稍微動一下，我的身體就高速運(yùn)動起來，像炮彈一樣向前猛沖。由于速度過快，被狠狠的摔在一座雪山上。哪來的雪山?哦~~~大概是《西游記》中孫悟空“到此一游”的五指山吧!

我漸漸得意起來，耳旁隱隱約約聽到遠(yuǎn)方轟隆隆的炮聲，不時，還有幾顆“小蟲”從身邊飛去。我順手抓過一只來看看，這一看，不要緊，差點(diǎn)把我嚇破膽。原來是一顆“戰(zhàn)斧

”巡航導(dǎo)彈。我立刻散手，轟隆隆的聲音越來越大，撥開云層，向下一看，哇!天上正在交火呢!我觀察了一下地形，方明白我正在南斯拉夫上空。咦?科索仸戰(zhàn)爭不是已經(jīng)?；鹆藛?怎么還在打?于是我潛入了停在地中海的一艘航母上，終于明白這是“北約”的部隊，我憤憤地想北約竟然轟炸我駐南斯拉夫使館。我忍無可忍了，從半空夫沖下來，狠狠的踢了航母一腳，沒想到這笨重的龐然大物竟然被天災(zāi)嚇得無心戀戰(zhàn)，節(jié)節(jié)告敗。南聯(lián)盟人民歡呼雀躍。我也暗自慶幸，自己居然這么能干。那么，要干，就要干出一番大事業(yè)，把“北方的狼”徹底的消滅。

我等待在新的駐南使館上空，應(yīng)為電腦波告訴我今晚，“北方的狼”將威脅大使館的安全。

初更時分，一聲長長的呼嘯聲由遠(yuǎn)及近，警報聲也隨之響起，兩顆拖著長尾巴的導(dǎo)彈從天而降，我一手接一個，用盡全身力量，向相反方向鄭去，隨著兩聲巨響，北約的兩架“幻影”頃刻間灰飛煙滅。

五角大樓正在召開緊急會議。會議的數(shù)據(jù)表明，北約損失慘重，航母2艘，B轟炸機(jī)5架,F隱形轟炸機(jī)12架，各類戰(zhàn)機(jī)500架——但這都是保守的估計，實(shí)際上北約已經(jīng)在無攻擊治之力，這一切，不光是我的所為，地面的南聯(lián)盟也并非等閑之輩。

一切都結(jié)束了，一切都恢復(fù)了。我的周圍仍然是令人作嘔的環(huán)境。但此刻，我已經(jīng)不再像來那時空虛了，我的心中，我的大腦，我的耳旁，我的四周，我的“五指山”上都鑲嵌著一種聲音，是什么聲音?告訴你，那就是和平之聲。

我的夢雖已經(jīng)結(jié)束，但我依舊鐘情于科幻… … …

科普科幻類型中學(xué)生作文【篇5】

橡皮泥機(jī)器人又稱納米機(jī)器人，它是有史以來最大的機(jī)器人。

橡皮泥機(jī)器人原形（因可以變型）僅十厘米高，體積只有100立方厘米。它身上的顏色按主人之心情而變，體形也因主人的需求來決定。最令人叫絕的是它的納米技術(shù)。它??！是由無數(shù)個一立方納米的機(jī)器人組成，每個機(jī)器人中都有同樣的數(shù)劇。當(dāng)它們被小孩兒當(dāng)橡皮泥玩時，可以拉成無數(shù)個，又合成一個，橡皮泥機(jī)器人的稱號就是這么來的。

有了橡皮泥機(jī)器人，家里小朋友之事全都不用管了。它上天知文，下知地理，中曉宇宙137余億年之歷史?？奢o導(dǎo)孩子之作業(yè)，但不是直接告訴，而是引導(dǎo)！教孩子天下所有學(xué)，講給孩子所有類型的所有故事。橡皮泥機(jī)器人講故事可不是一般機(jī)器人那樣，它的聲音劃分得得細(xì)，一個故事到要換上千次聲音。但正因?yàn)檫@樣，其之音調(diào)，與真人無異，甚至更好。孩子如果很喜歡打游戲，就讓他（她）最多每天打一次，只打十五分鐘，如果超了，納米機(jī)器人就會讓數(shù)萬個小機(jī)器人擋住屏幕，大喊“再打?qū)ρ劬Σ缓谩敝惖脑?，然后讓孩子去窗邊眺望遠(yuǎn)處。關(guān)于家務(wù)活兒，橡皮泥機(jī)器人可以把自己變成一個中空的人殼，它會做好所有的菜，也會挑選出每一樣食材，辨別什么是好的，什么是不好的。

橡皮泥機(jī)器人不僅可以生活上用到，而且各方面都可以用到，如當(dāng)科學(xué)家，當(dāng)戰(zhàn)士等。這種機(jī)器人庫存了世上所有的信息，它制做的材料是全宇宙最具防御力，最強(qiáng)的東西。一個橡皮泥機(jī)器人神完不過這些事時，可以將兩個合為一個，去完成任務(wù)，因?yàn)樗麄兊闹橇σ财娓邿o比，是所有地球人智力的總和。它??！還會防御一切突發(fā)情況，一個橡皮泥機(jī)器人，一生只有一個主人，如果主人是一個壞人，它就像老師一樣教他（她），讓他改正。它?。∷俣缺裙膺€快，力大得可以舉起一座樓房。

如此厲害的機(jī)器人，可能使人開始擔(dān)心了；如果它們造反來打我們怎么辦？別擔(dān)心，這種機(jī)器人一但有造反之念，系統(tǒng)會立刻自動刪除并重新加載，讓此念頭煙消云散。

總而言之，言而總之，只要你想得到，橡皮泥機(jī)器人就能得到。

科普科幻類型中學(xué)生作文【篇6】

我與先生相識多年，他卻從不肯告訴我他的姓名，說是說出來有辱他干凈的形象。他原是教我國文的老師，日子久了，也分不清他竟教了我些什么。但他念詩文的聲音極清緩，咬字清晰，尾音卻極輕，像是清水鳴石較后的一聲蕩漾。

他并不是人類，其實(shí)是爸爸為小時候的我設(shè)計的機(jī)器人老師。小時候我和爺爺住在一起，在大山里。先生被送到的時候爺爺可不樂意了，那天他正抱著我，筆下涂抹出一片林子，爸爸卻帶著先生來感嘆這山綠得不真切，白惹得爺爺生氣。初見，先生就送了我禮物，雖說我是邊躲邊收下，心里還是美滋滋的。是一副眼鏡，爺爺伸手打翻了我手里的盒子，說不讓我沉迷那虛擬的世界。先生解釋道，“這不過是AR眼鏡，只是增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)體驗(yàn)的效果而已。”說什么也不行，我還沒顧得上哭，爺爺就牽著我的手，讓我扭頭看?！翱匆娔切┤肆嗣?那些戴眼鏡的人。他們整天和我抱怨戴眼鏡顯得眼鏡小，卻還是收下裝有不同玩意的禮盒。這種人永遠(yuǎn)看不見世界，而要看他們，得用你自己的眼睛。去看他們的丑態(tài)，去看他們中的自己?！毕壬痪湓捯矝]說，我則半夢半醒的點(diǎn)點(diǎn)頭。

爺爺只許先生教我國文，但這規(guī)矩很快就不作數(shù)了，因?yàn)闋敔斎チ?。他躺在很有科技感的棺材里，由幾個齊整的機(jī)器人護(hù)送，他睡得安穩(wěn)，我卻不知為何地惴惴不安?！跋壬。以嗌俅蔚南脒^爺爺?shù)脑岫Y，我會很傷心，但也是安心的，可是，可是我從沒想過會是這樣的?！蔽易谥窳掷铮聪∈璧闹袢~托住一輪圓月?！叭藗兛偸遣幌胍量嗟纳?，于是他們一邊緬懷，一邊拋棄?！毕壬脑捦高^竹子，帶著干凈得發(fā)苦的味道。

“那我呢?”我回頭看向他，“我還能堅持多久?”

他笑著搖頭，我卻覺得先生總是知道很多事情的，只是不說，不知道是沒看透，還是不愿承認(rèn)。我請求他繼續(xù)教導(dǎo)我，并離開了我的家鄉(xiāng)。

科普科幻類型中學(xué)生作文【篇7】

可能是受爺爺故去的影響，我不愿意順理成章的接受死亡，我要研究——永生。

先生一開始教我制作簡單機(jī)械，后來又一起研究人工大腦，并開始進(jìn)行意識分離。他喜歡攤開手對我說：“我真是沒什么可教你的了。”

但我對他，有秘密。我不滿于自己的思考水平，偷偷第把芯片植入了自己的大腦里，竟好運(yùn)瞞了這些年頭。但我是不安的，知情之后先生常開導(dǎo)我說，這不過是實(shí)現(xiàn)理想的一小步。

你問之后?我當(dāng)然成功了。我用先生不知道從哪找到的人類，改造了他可能的致病基因，為他創(chuàng)造了無菌的環(huán)境，更換了只能使用200年的大腦，他已經(jīng)沒有可能意外死亡了。我看見實(shí)驗(yàn)室中躺椅上安閑的他，耳邊有他哼出的小曲，突然羨慕了起來。“先生，您想永生嗎?”

“不吧?！彼曇粼秸f越輕，這明明是憧憬到了極致。

但實(shí)驗(yàn)還是出了問題。實(shí)驗(yàn)品瘋瘋癲癲的，高唱一些童謠，我想用科技手段介入，尋到致病基因，先生卻說：“永生總是寂寞的嘛。”就這樣擱置了。較后實(shí)驗(yàn)品用餐刀劃開了他自己的手腕，高舉他殘破的手掌，像跳舞一樣轉(zhuǎn)著圈，喊道：“原來死亡是這樣的啊!”紅得刺眼。

我極挫敗地對先生說：“永生不是他想要的嗎?”“曾經(jīng)是，現(xiàn)在也許不是。人不了欲望，在會死的時候，人們害怕死亡;在不會死的時候，人們把死亡當(dāng)成一種不可或缺的體驗(yàn)。人們永遠(yuǎn)貶斥現(xiàn)在，向往被貶斥的過去和未來。真是，太貪心了。”聲音中水波蕩漾。

如今，我已經(jīng)196歲了，我還在勉強(qiáng)運(yùn)轉(zhuǎn)快要停工的大腦。先生已經(jīng)不再是我的老師，幾十年前獲得了人類的身份后就與我少了來往，聽說幾年前自殺故去了。他曾想成為人類，又嫌作為人類的自己不再干凈，大概也是郁郁而終吧。我也沒有好到哪里去，折騰自己之后便因失誤失去了雙腿，較終也沒得了永生。我十幾年前坐著輪椅見過一次先生，說我終于得了安穩(wěn)的生活，只是少活一些時日罷了。他笑我說我大概也不幸福，到較后也想不清自己到底想要些什么。

這是他用一生教給我的。我得了閑暇，偶爾畫畫，涂鴉之作能賣出幾個錢調(diào)節(jié)生計。我卻不敢再去想太多，怕欲望再去染了我較后的這點(diǎn)清白。但我大概是可以永生了吧。人類就是欲望，而欲望，是不會死的。

我現(xiàn)在算得上干凈，別的東西已帶走我太多。而教給我這一切的，是先生。