為了緬懷革命先烈，寄托哀思，弘揚紅色精神。引導廣大讀者了解更多的傳統(tǒng)文化知識，加強中小學生愛國主義教育。下面是關于賡續(xù)紅色血脈 弘揚英烈精神征文的相關內(nèi)容，希望對大家有所幫助!

賡續(xù)紅色血脈 弘揚英烈精神主題征文篇1

春暖花開，萬物復蘇之時，我國人民又迎來了一個傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。

每年的4月4日，是我國人民緬懷先人，烈士的節(jié)日。為紀念這個有著深遠意義的日子，緬懷先烈，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育。在學習上讓我們戰(zhàn)勝困難；在賽場上讓我們贏得榮譽；在集體生活中讓我們更加團結。我們胸前佩帶著鮮艷的紅領巾，懷著悲痛而沉重的心情來到——陳贊賢烈士紀念亭。陳贊賢烈士作為中共贛南黨組織的創(chuàng)建人之一、中國共產(chǎn)黨早期工人運動領袖，他的英名將與日月同輝，他的事跡將流芳千古！烈士紀念亭是那么莊嚴、肅靜，迎亭兩側的松柏是那么挺拔、青翠。

我們班排著隊來到烈士紀念亭，我們開始了主題隊會：首先由班主任講話，然后由班干部代表發(fā)言，大隊輔導員深情地講述了陳贊賢烈士的英勇悲壯事跡，還教育我們怎么如何做一個誠實的人，勇敢的人。是啊，在那黑暗的舊社會里，烈士們冒著生與死的考驗，不顧個人安危，用他們的鮮血和生命換來了祖國欣欣向榮的今天，他們?yōu)閲柢|的崇高精神可歌可泣，將永遠銘記在我的心里。

最后為陳贊賢烈士默哀。在那三分鐘里，我想了許許多多：我們今天幸福美好的生活都是由革命烈士們?yōu)槲覀儎?chuàng)造出來的，是他們拋頭顱、撒熱血換來的`。于是，我暗自下定決心：要珍惜這金色的童年，要繼承先烈遺志，為了實現(xiàn)我們光榮的使命，為中華之崛起而奮斗。我必須努力學習，學好建設祖國的本領，為建設祖國的明天貢獻出自己的聰明才智。

賡續(xù)紅色血脈 弘揚英烈精神主題征文篇2

“猶有國人懷舊德，一腔熱血祭先人”，這是出自詩人韓愈的《題楚昭王廟》。

又一個清明節(jié)，又一個緬懷先烈的日子。我們學校將組織我們前往烈士陵園祭奠，深切緬懷悼念長眠在那里的先烈們的英靈。

每每站在烈士墓前，我們都會肅然起敬、思緒萬千。作為90后的一代新人，我們對革命先烈們的印象十分模糊，僅僅從以往語文課本上粗線條了解了一些。如“抗日戰(zhàn)爭時期的小英雄雨來、王二小，用聰明才智，勇敢地與敵人周旋;狼牙山五壯士用自己的血肉之軀筑起了“鋼鐵長城”與日本帝國主義侵略者進行著殊死搏斗，劉胡蘭寧死也不說出黨的秘密，董存瑞為了勝利，舍身炸碉堡;邱少云為了戰(zhàn)斗勝利，寧愿被烈火燒死……等等，像他們一樣的英雄還有很多很多，正是因為他們用錚錚忠骨鋪就了我們今天的幸福之路，正是因為他們拋頭顱、灑熱血，才有了祖國的繁榮富強，我們的和平環(huán)境。

現(xiàn)在，先烈們雖然離我們而去，但他們英勇不屈不怕犧牲的革命大無畏精神時時刻刻，鞭策著我們，激勵著我們，讓我們永遠銘記在心。作為在紅旗下成長的一代人，我們是幸運的又是幸福的。我們要珍惜今天來之不易的幸福生活。繼承革命先烈們的`遺志，為中華之崛起而讀書，勤奮學習，立場成才，用自己的實際行動，用優(yōu)異的成績報答先烈們的在天之靈。先慰先烈們對我們的殷切希望。

賡續(xù)紅色血脈 弘揚英烈精神主題征文篇3

清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。又到了清明節(jié)。今天，全體師生準備去李甲秾烈士的目前掃墓。

九點，我們準時在操場上集合，排著整齊有序的隊伍，每一個同學手中拿著前天制作好的手工小白花，把它系在左胸前，以表示對革命先烈的崇高敬意之前。然后，每班領隊的人手里面拿著中隊旗，浩浩蕩蕩的出發(fā)了。

一路上，我們排著整齊的隊伍，唱著激昂的紅歌，鮮艷的紅領巾在我們的胸前飄揚著。與左胸上的小白花相互映襯，仿佛在告訴我們今天的幸福生活來之不易，是這些革命烈士用鮮血和生命換來的；路邊的小草想我輕輕的點頭，仿佛也在向先烈們表示它的敬意；山上的'杜鵑花開得那么鮮艷，紅得那么耀眼，仿佛在告訴我們是革命先烈們用血澆灑了這一片土地。松柏是那么蒼翠挺拔，仿佛象征著革命先烈的精神永垂不朽。

步行了大約五、六公里，我們終于到達了目的地。長長的隊伍排成了一條“長龍”，但是大家沒有發(fā)出什么聲音，好像怕打擾了這一位沉睡的烈士。大隊輔導員先要我們把左胸的百花摘下來放到墓前，又介紹了李甲秾的英雄事跡，主持人讓我們默哀三分鐘，大隊輔導員要我們宣誓，陽光照在我們身上，雖然溫暖，更讓人覺得生活來得不易。

通過這一次掃墓，讓我知道我們的幸福生活來之不易。而我通過新聞發(fā)現(xiàn)，今天的和平下面并不太平。所以我一定要好好學習，天天向上，做國家的棟梁之材。

賡續(xù)紅色血脈 弘揚英烈精神主題征文篇4

今天，4月8日，我們學校開展了一年一度的春游。以往，春游都是充滿了歡聲笑語，然而，這次我們卻是莊重嚴肅的，因為我們這次春游是來緬懷革命烈士的。

在春游前，我們事先做了一朵小白花，來送給革命烈士。經(jīng)過乘車和步行，我們來到了革命烈士紀念碑前。起先是唱國歌和隊歌，雄壯的音樂使我的心中就油然得升起了一種自豪感。接著，少先隊員代表演講完了，從他的語氣中，能聽出自豪與悲傷。接下來，就是最重要的環(huán)節(jié)——為革命先烈默哀。

我們五年級的所有同學，都筆直地站在紀念碑前，就像一棵棵挺拔的樹，沒有一個同學是嬉皮笑臉的，大家都很嚴肅。哀樂響了起來，每一個同學都低下了頭默哀。我聽著有些時候音樂比較響，我想：可能是打勝仗了吧！但是緊接著，傳來的卻是低沉的聲音，可能是這次勝仗使許多人失去了生命，活著的'士兵正在為這些烈士的逝去而低聲哭泣……哀樂已經(jīng)演奏完了，但是我還沉浸在剛才的音樂聲中。這么多的革命烈士在為了和平與自由的戰(zhàn)爭中犧牲了，我感到十分悲傷。

默哀完后，是華老師的講話。講完了，就是送小白花，五年級的同學排著整齊的隊伍，向革命烈士獻小白花。我雙手捧著小白花，將它輕輕放在了一棵松樹上。

最后，我們在革命烈士紀念碑前，照了一張合影，隨后，便走向革命烈士紀念館參觀，在路上，我想：革命烈士為了和平獻出了寶貴的生命，他們可真?zhèn)ゴ笱剑?/p>

賡續(xù)紅色血脈 弘揚英烈精神主題征文篇5

有一天周末，吃完早飯后，爸爸突然問我：“你想了解‘濰縣戰(zhàn)役’的故事嗎？”我問：“濰縣是哪？”爸爸告訴我，濰縣就是濰坊，解放前叫濰縣。我滿懷好奇的說：“好呀。”

于是，爸爸從網(wǎng)上給我找到了關于濰縣戰(zhàn)役的故事：戰(zhàn)役從1948年4月2日發(fā)起，我華東野戰(zhàn)軍山東兵團，在司令員許世友、政委譚震林統(tǒng)一指揮下，經(jīng)過了6天大戰(zhàn)，殲滅國民黨軍殲滅國民黨軍4.6萬余人，解放地區(qū)4000多平方公里，人口百萬。這場戰(zhàn)役，拔掉了國民黨所謂的“魯中堡壘”，進一步孤立了濟南、青島之敵，使膠東、渤海、魯中三大解放區(qū)完全連成一片，有力地推動了山東乃至全國的解放。爸爸跟我邊找資料邊聊天，不多時，人民解放軍在華東戰(zhàn)場上的第一個攻堅戰(zhàn)——濰縣戰(zhàn)役的始末就呈現(xiàn)在我的眼前。看著那些驚心動魄的戰(zhàn)爭，我不禁感嘆：革命先烈的英勇無畏、無私奉獻的革命豪情。爸爸這個看似小小的提議，不經(jīng)意間讓我接受了一次紅色教育的洗禮。濰縣戰(zhàn)役中解放軍戰(zhàn)士“戰(zhàn)必勝，攻必克”的攻堅意志，“光榮的進去，干干凈凈的出來”的紀律意識，讓我肅然起敬，紅色基因深深扎根進我的靈魂深處。

今天的我，生活在濰坊這片充滿蓬勃朝氣的土地上，享受著革命先烈用生命為我們鑄就的'幸福生活，成長在新時代民族復興的當下，倍感光榮與自豪。在圣榮小學“快樂學習，幸福成長”理念的引領下，在社會主義核心價值觀的熏陶下，革命先輩的紅色記憶，為我指引了方向，樹立了榜樣，我會在以后的學習中更加努力認真，堅強刻苦，持之以恒。我也悄悄的為自己立下志向，要努力做一個：有夢想，愛學習、愛勞動、愛祖國，有作為的時代新人。

賡續(xù)紅色血脈 弘揚英烈精神主題征文篇6

在中華民族的燦爛星河里，涌現(xiàn)出一批愛國志士。他們用血肉譜寫了一曲曲威武雄壯的凱歌。他們在民族存亡之際挺身而出，甘愿拋頭顱、灑熱血。為了中華民族，他們獻出了寶貴的生命，拼死捍衛(wèi)了我們的家園。他們的豐功偉績在歷史的青書上寫下了輝煌的篇章。

穿過悠長的時光隧道，革命先烈們英勇戰(zhàn)斗的一幕幕浮現(xiàn)在眼前，黃繼光為了部隊的安危，用自己的身體堵住槍口，董存瑞為了其它戰(zhàn)友的安全，手舉炸藥包，與敵人同歸于盡……雖然他們遠逝人間，但是他們的犧牲卻激勵了更多的華夏兒女奔赴前線、英勇殺敵。我們?yōu)樗麄兏械津湴磷院溃輧阂驗樗麄冏兊酶G，天空因為他們變得更藍，祖國的明天因為他們變得更加燦爛。

烈士們，今天的新中國已不是那個被人稱為“東亞病夫”的落后國家了，無論是航天飛船的成功發(fā)射，還是經(jīng)濟文化的迅猛發(fā)展，中國正以她嶄新的姿態(tài)屹立在世界的東方。

革命先烈們雖然長眠于地下，但他們勇于抗爭的精神卻永駐人間，中華民族的興旺強盛是無私無畏的先烈們用生命換來的。他們的`熱血染紅了國旗，染紅了這片熱土，染紅了每一個華夏兒女的心。我們與烈士之間雖有時光的阻隔，但是這泯滅不了我們對烈士們的無限思念。

清涼的晚風寄托我們的無限哀思。烈士們，放心吧！為了祖國的宏偉藍圖。我們要珍惜現(xiàn)有的生活條件，好好學習，將來為祖國建設出一份力。

“江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰”，烈士們，雖然你們犧牲了，但你們的光輝形象永遠銘刻在我們心中，你們是我們心中永遠的神話！

賡續(xù)紅色血脈 弘揚英烈精神主題征文篇7

有一種力量叫無畏，它能超越常人的意志，讓人為之震撼；有一種精神叫堅強，它能戰(zhàn)勝任何困難，讓人為之驚嘆。在聽完李貴樹老爺爺?shù)纳钋檠葜v后，我熱淚盈眶。我認識了一批擁有如此意志和精神的英雄人物，他們面對困難，不改初衷，保家衛(wèi)國，英勇無畏。

李貴樹爺爺給我們講了對越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)中人民解放軍的可歌可泣的感人故事。他們面對艱苦的生存條件和殘酷的戰(zhàn)場環(huán)境，勇敢堅強，創(chuàng)造了奇跡。戰(zhàn)士們每天幾乎連水都喝不上，晚上睡覺有毒蛇，外出運輸有地雷，頭頂隨時有炸彈，就是這樣，他們打敗了越南侵略者，捍衛(wèi)了祖國的尊嚴，保衛(wèi)了人民的安全。聽著他們不向困難低頭的故事，誰能不心潮翻滾。上帝總是讓勝利的鮮花在血汗中綻放，讓榮譽的桂冠用荊棘編織，讓成功的喜悅在痛苦中浸透。蘇軾曾說：“古之成大事者，不惟有超世之才，亦有堅韌不拔之志”，的確如此，他們正是用微笑面對挫折，用堅強書寫人生，用勇氣挑戰(zhàn)自我，最終，獲得了巨大成功，成為中國革命史上真正的英雄。

我們是新時代的青年，學好知識、報效祖國是我們的`神圣使命。在科技進步的今天，一切都離不開知識，就連大炮的射程和精度都需要用數(shù)學來精確計算。不努力學習，長大后就不能為國家和社會貢獻自己的力量。

學習需要不斷拼搏，需要堅強地面對困難挫折。老山前線的英雄們視困難為前進的方向盤，視挫折為前進的指南針。我不由聯(lián)想到我自己，我曾經(jīng)挑戰(zhàn)困難，卻被它擊敗；我曾經(jīng)因一次考試的失利而心灰意冷，甚至連上課都不能專心聽講

如今，從革命前輩的身上，我感受到了榜樣的力量。即使今后的人生旅途遇到挫折，我也會像他們一樣，選擇勇敢面對，頑強搏擊，從不放棄，永不言敗。讓我們傳承革命先烈的英雄精神，牢記使命，不忘初心，發(fā)奮讀書，爭做時代新人。

賡續(xù)紅色血脈 弘揚英烈精神主題征文篇8

當我們坐在寬敞明亮的教室，翻開嶄新的課本，一次次捧讀寫滿苦難與輝煌的歷史故事時;當我們坐在屋檐下，一次次聆聽祖輩們講起那些崢嶸歲月的往昔時，我的小腦袋里總會浮現(xiàn)一個又一個疑問：什么是紅色基因?她有哪些動人的故事?作為新一代的我們又應該怎么做呢……

于是，我?guī)е@些疑問，跑去問我的爺爺。爺爺是個老解放軍，他告訴我，在我生長的地方，就是一個充滿紅色的地方——鄞江鎮(zhèn)建岙村。在爺爺?shù)奶嵝严拢冶汩_始尋找紅色的足跡。沿著彎彎的`建岙溪，我一路向前。在溪邊一處高塘上，三間兩層的房子引起了我的注意。經(jīng)過歲月的洗禮，房屋有些破敗。屋前，一棵不知名的樹木，看似瘦削，卻高聳入云。屋檐下，一塊牌匾格外清晰：中共四明山地委舊址。

拾級而上，映入眼簾的是一座四四方方的院子，恰如北方的四合院。正對大門的遠處，豎著一根旗桿，一面鮮紅的五星紅旗正迎風招展。遠處，連綿起伏的群山，郁郁蔥蔥，在綠色的背景下，那一抹紅色顯得更加鮮艷奪目。我深深地被這一抹紅色勾住，久久凝望注目。

不知是誰提醒了我，才踏進一旁的陳列館。哇!一件件歷經(jīng)磨難的農(nóng)具與武器，一幅幅血與肉的黑白圖片，極具感染和震撼，它們仿佛都在訴說著那個戰(zhàn)火紛飛的年代，日軍是怎樣施行著他們的暴行。

聽當?shù)氐哪棠讨v，這是一段不得不說的歷史：1942年9月，中共四明地委的王文祥、羅白樺兩位領導來到建岙設立地委機關，他們先在建岙小學住了幾天，后在建岙小溪邊租了三間房子居住，指導整個四明地區(qū)的斗爭，年底轉移至姚南。

于是，故事也就此展開：積極送子參軍、接力護送傷員、開展“二五減租”搞生產(chǎn)自救……言語間，奶奶眼帶淚花，卻滿是驕傲。

在那個戰(zhàn)爭年代，建岙人用生命保護著縣委和干部，成為攻不破的“紅色堡壘”。

“青山埋忠骨，青史留美名”。歷史不會忘記，那些為了國家的復興和民族的解放而英勇獻身的烈士們，永垂不朽，光照千秋。作為新一代的接班人，我們應該付出辛勤的勞動，努力學習，就算得了獎也不要驕傲，俗話說“山外有山，樓外有樓”我們必須不斷地努力，追求更高的標準。而且我們也要熱愛祖國，勤奮學習，把理想付之于實際行動中，并且還得遵守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂;我們也要熱愛勞動，積極參加各類比賽和少先隊開展的各項活動。

“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”未來的路很遙遠，但是，我們只有學會創(chuàng)新，學會開拓，才會取得進步。讓我們用愛心、恒心、信心托起自己，一起去傳承紅色基因，爭當做時代新人吧!少年強，則國強!我堅信，祖國的明天一定會更加美好!

賡續(xù)紅色血脈 弘揚英烈精神主題征文篇9

我以為紅是醒目的，是標志，其實紅是精神長征精神。毛澤東曾經(jīng)寫過金沙水拍云崖暖，大橋橫鐵索寒的話。我喜歡岷山千里雪，三軍過后露面。二萬五千里長征，以紅色為信仰，終于解放了中國。現(xiàn)在，國泰民安，我們已經(jīng)不需要磨練長征了。但是，我們還需要那種紅色，那種長征精神，我們不應該拋棄堅定的心，也不應該忘記長征的歲月。紅色是信仰，也是力量，我想保護心靈，保護紅色，保護自己！

親情、友情、愛情都是小愛、大愛人、國家、他人、信仰。我記得有這樣一群人，他們作為陌生人，冒昧地進入別人的生命，用自己的`生命改變了別人的未來。她是一名年輕的女教師，勇敢地救助學生致殘。

她是年輕的消防員，勇敢地闖入火場使自己黯然失色。他是人民警察，勇敢地砍刀失去了左臂。用血換陌生人值得嗎？值得！什么？我能承擔自己，能承擔職業(yè)，能承擔自己的責任！我認為紅色是眼淚濕潤的力量，是感動的力量，他們，更多的他們，熱情，以跳躍的熱情溫暖別人！

我甘于寂寞，清苦但寧靜。有些年輕人年長的人，他們寫奇跡，描繪不可能，為中國鮮艷著色，他們以紅色為基礎，充滿熱情，但孤獨，清苦，你還記得他們嗎？那些國家的工匠，以紅色為基調(diào)的藝術家，他們有著寂寞、平淡、無聊的生活，但他們總是有熱情，選擇一件事，忠實一生，不移動白首心，他們?yōu)閲嬔a色，為飛機制作精密部件，為飛船制作燃料，一點一點地

櫻桃初熟，牡丹初放，染色版圖，描繪文明，精神也是力量，火熱，血的刺眼，昂首驕傲的原因，保護不后悔的信仰，紅色，熱情再次喚起華夏，熱情實踐中國夢想。

賡續(xù)紅色血脈 弘揚英烈精神主題征文篇10

在青煙裊裊中，我翻開《紅船領航》，如饑似渴地閱讀著……一艘紅色的小船，在我眼前悠悠出現(xiàn)，它停靠在南湖邊，威嚴而莊重。慢慢地，它似乎動了起來，從南湖水域出發(fā)，一路前行，駛向光明的遠方。

這艘船上，有傳播馬克思主義思想的先驅者李大釗，他在思想上引領我們前行；有青蒿素之母屠呦呦，她發(fā)現(xiàn)了青蒿素對瘧疾的出色療效，為許多人類送去了健康，也大大地提升了我們中國的國際地位。“兩彈一星”科學家郭永懷、“天眼之父”南仁東……他們?yōu)樽鎳瞰I一生，打造大國重器，鞠躬盡瘁，死而后已。中國女排用勝利激勵我們，要永不言棄，自強不息；趙世炎用行動告訴我們——無論何事，皆應奮斗……他們身上，縈繞著鮮艷的紅船精神，是我們學習的榜樣，我們要時刻記在心間。

我的家鄉(xiāng)，在七十多年前，也有一艘紅色的小船駛出，船上載著革命的星火，在浙江的西南邊界，形成了燎原之勢。壇石鎮(zhèn)上王村，有一個地名叫竹子林。竹子林地處兩省三縣交界處，往北翻過幾座山就是常山境，往西穿過仕陽鄉(xiāng)即是玉山地界，山多路多，可進可退。地方非常隱秘，距離城區(qū)又不太遠。優(yōu)越的地理位置，再加上剛強勇敢的上王人民，上王竹子林在江山和衢州的紅色歷史上寫下了濃墨重彩的一筆。

沿著潺潺流動的小溪，踏著蜿蜒的山路，在一片繁茂蒼翠的竹子林間，一座古舊的黃泥老房，像一位滄桑的老人，佇立在青翠的竹子林。七十多年前，竹葉沙沙作響，仿佛在述說著半個世紀前，那些激動人心的時刻。

走過一塊塊展板，歷史呈現(xiàn)在我的眼前。我仿佛看到了寧死不屈的林維雁。寒冬臘月，陰暗潮濕的審訊室里殺氣騰騰。特務們滿以為對付如此弱小的女子，是何等的輕松如意。然而他們注定失望。燒紅的鐵棒刺扎穿了她的皮膚，卻扎不穿她堅硬的脊梁；沉重的皮鞭一鞭一鞭地抽打在她身上，鮮血四溢，也撬不開她堅如磐石的嘴。面對敵人慘無人道的酷刑，她神態(tài)自若，對黨的秘密守口如瓶，保護了更多的黨內(nèi)同志。在生命的最后時光中，林維雁還時刻惦記著戰(zhàn)友們的安全，她對敵人說：“你們放過江文煥，什么都沖我來!江文煥本身就已經(jīng)奄奄一息了，哪經(jīng)得起這等傷害?”就這樣，她將嚴刑引向了自己；看到同牢的難友被打傷，她還強撐著自己瀕臨渙散的意識，用顫抖的手為難友擦拭血污。1949年4月中旬的一天，在黎明前天色最陰沉的時候，林維雁和其他五名成員被敵人殘忍地活埋于衢州東門的郊外。當時，她年僅25歲！

想到這里，我不禁熱淚盈眶。這是何等英勇無畏的奇女子啊！她像一個火把，把革命的火星撒向衢州各地。我如今所擁有的幸福，是千萬個林維雁用熱血換來的。這來之不易的幸福，我們一定要好好珍惜。

合上書頁，我的思緒久久不能平息。“開天辟地、敢為人先，堅定理想、百折不撓，立黨為公、忠誠為民”，我也愿做一艘小小的船只，讓紅船領航，領著我們乘風破浪。

賡續(xù)紅色血脈 弘揚英烈精神主題征文篇11

正如哲學是研究他人誤解的學問，歷史是研究他人錯誤的學問。

--題記

我們生活在這和平的年代里，為了追求成功，就不能總是回頭看著自己走過的歷史。然而，我們也不能淡漠歷史，而應該吸取先人的教訓，繼續(xù)的奮發(fā)圖強。

我認為我們應該銘記歷史!

為什么?

回顧一下過去的歷史，自1840年6月的戰(zhàn)爭開始，中國開始一步一步地由封建社會淪陷為半殖民地半封建社會，而造成這樣的局面的原因就是當時統(tǒng)治者的'昏庸懦弱、當時我國國力不足、軍事設備不先進、兵力弱。在那段時間里，中國人民的生活如同在水深火熱之中。中國人民肩負著既反對外國資本主義侵略，又反對本國封建統(tǒng)治的重任。

這段歷史難道不能給予我們啟示嗎?

假如當時的統(tǒng)治者專心地管理超朝政，各地大小官員忠于職守;假如當時中國兵精糧足、武器先進，侵略者哪里還敢來侵略、瓜分中國。由此，我們必須受到教訓:我們無法改變別人，首先只能改變自己;只有國家興旺，民族強盛，其他列強才不敢隨意進行侵略。

最令我感到憤慨的是1937年12月的一次歷史事件……

當時，日軍占領了上海后，分兩路進攻南京，攻陷南京后，進行了長達6個星期滅絕人性的大屠殺--使用了集體槍殺、刀砍、火燒、水淹、狗咬、活埋、挖心、切腹等令人發(fā)指的殘忍手法。在正常人看來，殺人就是一件可怕的事，可當時，竟還有兩名日本軍官在開展殺人比賽!

日本的侵華戰(zhàn)爭，使人民陷入了地獄般的生活，而一切皆有因果相連，造成這種悲慘事件的發(fā)生也是有原因的。

在“九一八”事變后，日軍占領了東北三省。可是，在這種危機的情況下，仍在大肆圍剿參與革命和抗日的革命人士。

這是一種愚蠢的做法，由此，我們可吸取的教訓就是:當面對共同的敵人時，唯有團結一心、積極合作，才能打贏敵人，取得勝利。

歷史，讓我們了解自己的過去，人類的過去，從中總結出經(jīng)驗教訓，要知道，忘記過去的人必定會重蹈覆轍。歷史，能幫我們少走許多彎路，也許，那困惑以久的問題也會迎刃而解。

賡續(xù)紅色血脈 弘揚英烈精神主題征文篇12

在中國這塊紅色的土地上，經(jīng)歷過無數(shù)艱苦的革命斗爭，無數(shù)革命英雄勇敢，前往后繼：鴉片戰(zhàn)爭雖然失敗了，但林則徐這樣的英雄堅決用生命喚醒了沉睡的巨龍，讓故步自封的中國人恍然大悟的2萬5千里的漫長長征，饑寒交迫，前面有狼，后面有虎的千難危險中，毛主席帶領三軍毅然跨越千山萬水，擁有三軍后開臉的樂觀主義精神的長達8年的抗日戰(zhàn)爭，出現(xiàn)了鐵血將軍陳樹湘，出現(xiàn)了不畏艱難、威武不屈的抗日民族英雄楊靖宇等，像我們一樣震撼了年齡的英雄，像我們一樣，回到了少年的戰(zhàn)爭精神。問蒼茫大地，誰主沉浮。他們用生命寫了驚天動地、哭鬼神的悲壯詩。他們是紅色基因的最好代言人。

回顧這些紅色的歷史，每個英雄都經(jīng)歷了腥臭的血雨和困難，仿佛融入了我靈魂的深處，多次洗禮了我的身心。

現(xiàn)代青年必須確立與這個時代主題同心的理想信念，勇于承擔這個時代賦予的歷史責任。我們有紅色的`基因，我們在曾經(jīng)英雄人物一代人的紅色土地上成長，我們是什么幸運的下一代？但是，為了實現(xiàn)夢想，我一直偽裝堅強，假裝堅持下去，我想成為優(yōu)秀的女作家，但是我三天捕魚，兩天曬網(wǎng)，應該堅持的讀書沒有堅持下去，應該積累的摘錄沒有積累下來，總是想明天再讀，明天再摘，但是明天明天復活，明天多少的道理比起書中為夢想流出最后一滴血的英雄們，我很害羞。但是，從我深刻理解繼承紅色基因，成為時代新人的瞬間開始，我每天只要有空，就開始讀書，一點也不能疏忽。現(xiàn)在的努力，正是為未來打下堅實的基礎。漸漸發(fā)現(xiàn)自己寫的時候，天馬的想象變多了，美麗的辭藻也能靈活運用。

作為紅色基因的繼承人，在和平的時代，不能像英雄們那樣做出驚人的壯舉，但我們可以從周圍的小事開始，從周圍的點滴開始：在災害面前，我們不能袖手旁觀，在可以伸出援助之手的公共汽車上，看到老弱的病，可以讓座，在不奪取愛的座位的家里，父母在忙的時候，幫助他們，做自己能做的事情，在學校努力學習，成為老師的有力助手我知道你的今天，祖國是怎樣創(chuàng)新的，祖國是如何創(chuàng)新的，祖國是如何創(chuàng)新的

紅色基因將成為我夢想中最強大的動力，英雄志士們發(fā)出的光將永遠引導我前進的方向，使我腳下的道路閃閃發(fā)光。

賡續(xù)紅色血脈 弘揚英烈精神主題征文篇13

“沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國…”每當這首歌響起時，都令我心潮澎湃，久久不能平靜。巍然矗立的萬里長城，奔流不息的長江黃河，無不彰顯著紅色精神的蓬勃生命力。紅色，是星火、是烈焰，它撕碎黑暗帶來黎明的曙光。紅色基因是中國共產(chǎn)黨人的精神內(nèi)核，是中華民族的精神紐帶。傳承紅色基因，是當代新青年義不容辭責任。在時代的浪潮里，我們需時刻謹記：“黨魂在我心，傳承紅色基因。”

憶往昔，崢嶸歲月稠。狼子野心的入侵者用鐵甲利炮轟開我們的國門;喪盡天良的日本人用尖刀鋼槍踐踏我們的國土;一手遮天的竊國賊為一己私利剝削著我們的百姓…國家風雨飄搖，社會動蕩不安，人民流離失所。“天下的路是留給天下的人走的，有志者事竟成。”陳獨秀為開民智而做教育、辦雜志，奔波多年，終于為舊中國帶來了新的希望。從此，為中國波瀾壯闊的一段歷史揭開了序幕。

看當下，繁榮氣象新。“中華大地春秋美，國泰民安日月新”。改革開放以來，國民經(jīng)濟水平逐步提高。實現(xiàn)了國家富強民主，社會和諧自由，人民安居樂業(yè)的愿望。“復移小凳扶窗立，教識中天北斗星”。橫空出世的“北斗三號”填充了我國衛(wèi)星導航的空白，給國人指明了前行的方向。“山和山不相遇，人和人要相逢”。同樣面對來勢洶洶的新冠疫情，我國不僅高效防疫，還大力支援國際抗疫，保衛(wèi)人類的健康。綜合國力發(fā)生變化，國際地位的不斷提高，讓我們自信滿滿，信心百倍。

中國共產(chǎn)黨帶領我們走出泥沼，引領我們繼往開來。那么作為新時代的青年，我們應該怎樣傳承紅色基因呢?“窮且益堅，不墜青云之志”，理想是點燃夢想的火炬;是支撐我們不斷前進的精神力量。我輩應當以“共產(chǎn)主義”為指向標，“不馳于空想，不騖于虛聲”，用知識武裝頭腦，用實踐豐富經(jīng)驗。為成就自我而不懈努力，為做國之棟梁而堅持奮斗。

黨魂在我心中，傳承紅色基因從我做起。同學們，讓我們堅持理想、付諸行動，為祖國美好的明天而蓄積力量，超越自我。

賡續(xù)紅色血脈 弘揚英烈精神主題征文篇14

紅旗飄揚，天邊的夕陽染紅大地，放眼望去，一切被紅色籠罩著，大雁在空中展翅高飛，鳥兒徘徊在樹旁，重復著歡快的樂曲，這每一處都是顯得如此和諧自然，可欣賞這萬物的同時，誰又曾想過，我們的今天，又是誰用生命換來的?那些革命先烈，為了我們的今天，揮灑著鮮紅的血液，可隨著時間，有些人卻把他們遺忘。做為新時代的小學生，不應該將這些漸漸遺忘，我們每一個人，都應該傳承紅色基因，爭做時代新人!

何為紅色基因?它是一種革命精神的傳承，是一種偉大的象征，它代表著光明，它讓我們凝聚著力量，引領著我們走向那光明的未來，我們每個人都應將它傳承下去，刻在骨頭上，記在心里面。它鼓舞著我們每一個中華兒女堅持夢想，勇往直前，回憶起來，我曾記得在我兒時，躺在奶奶的懷抱里，?聽著那一個個令我熱血沸騰的革命事跡，他們?nèi)缤娪鞍悖‖F(xiàn)在我腦海里，揮之不去，劉胡蘭，董存瑞，黃繼光，是他們用那偉大的革命精神換來我們的今天，沒有他們那揮灑的鮮血，就沒有我們現(xiàn)在那滿地的鮮花，沒有他們的戰(zhàn)火硝煙，就沒有我們那甜美的空氣。是他們，改寫了我們中華民族曾經(jīng)的恥辱!是他們，為我們付出了一切!我們不要忘，也不能忘!

我們的身體里流淌著中華民族的血液，更要把紅色基因世世代代傳下去，在我成長的足跡中，無數(shù)個紅色詩歌縈繞耳畔，”頭可斷，血可流，革命精神不能滅!”紅色基因如同旗幟一般插在我心中，不管經(jīng)歷多少時間的沖刷，它都永遠不會褪色，它是我們的根，是我們學習的靈魂，它永遠不能被歲月埋沒，而是應隨著革命先烈的英勇事跡爬向最高處!

傳承紅色基因，爭做時代新人!我們每一個小學生都是這信念的繼承者，在新時代中，更應該把這紅色教育傳承下去，從小事做起，在學習中我們要努力認真，展現(xiàn)自我，在實現(xiàn)夢想的道路上，我們要堅持自我，努力奮斗，為祖國爭光，多接受紅色教育，為全面建設小康社會壘筑起堅強的精神基石。行程萬里，不忘初心，未來的道路必定為我們鋪滿革命的輝煌!

賡續(xù)紅色血脈 弘揚英烈精神主題征文篇15

理想指引前行，信念支撐遠航。要把理想信念作為照亮前路的燈、把準航向的舵。主席在八角樓微弱的燈光下撰寫革命雄文《中國的紅色政權為什么能夠存在?》，使彌漫在紅軍隊伍中“紅旗到底打得多久”的疑問瞬間打破，點燃了革命的火種，指明了前進的方向，極大地鼓舞了井岡山軍民革命到底的信心。星星之火，足以燎原。

面對敵眾我寡、敵強我弱的形勢，革命先烈始終信念堅定，不放過一絲希望，哪怕是黑暗中的零星燈火，也能亮出勝利的曙光，照耀著整個華夏大地。功崇惟志，業(yè)廣惟勤。實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢是當代青少年應有的理想追求。堅定理想信念，傳承紅色基因。堅定理想信念，傳承紅色基因，不能總是停留在思維當中，更要把紅色革命傳統(tǒng)與個人行為結合起來，清晰地認識到自己身上潛伏的能量，增強自己克服困難、迎接挑戰(zhàn)的信心與決心。

學習提升自我，創(chuàng)新成就未來。井岡山是中國革命的搖籃，從井岡山開始，星星之火燃遍神州大地;從井岡山開始，革命精神喚醒億萬民眾;從井岡山開始，革命面貌煥然一新。井岡山軍民們靠著自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神，戰(zhàn)勝重重困難，走出了一條符合當時國情的革命之路。學習是成長進步的階梯，創(chuàng)新是美好未來的途徑。革命先烈注重用革命的人生觀教育鼓舞軍民斗志，并以此克服各種困難，他們自力更生辦起了被服廠、軍械處、醫(yī)院、造幣廠等，為根據(jù)地的發(fā)展做出了重要貢獻。茍日新，日日新，又日新。黨的十八屆全會提出，堅持創(chuàng)新發(fā)展，必須把創(chuàng)新擺在國家發(fā)展全局的核心位置，讓創(chuàng)新在全社會蔚然成風。刻苦學習、勤于鉆研、積極創(chuàng)新已刻不容緩。暢想未來，青少年迸發(fā)出你的青春力量吧!

不懂歷史的人沒有根，淡忘歷史的民族沒有魂。抗戰(zhàn)精神的核心是愛國主義，“愛國”是社會主義核心價值觀個人層面的第一要求，我們要發(fā)揮載體和陣地作用，打牢核心價值觀基礎，激發(fā)每個公民的愛國熱情和民族精神，自覺把自己的命運與國家的命運聯(lián)系在一起，為實現(xiàn)中國夢與個人夢和衷共濟。