四年級下冊寫景作文范文
寫作文可以接觸更多的信息和知識,從而達到開闊視野,拓展自己的認知范圍的作用。下面小編給大家提供一些四年級下冊寫景作文范文參考,希望對大家寫四年級下冊寫景作文范文有幫助。
四年級下冊寫景作文范文篇1
夏天來了,隨著夏天的來臨,我們知道又要與酷熱的天氣為伴了,在這樣的一個季節,我特別喜歡它的夜晚,因為只有在夜晚才有難得的一絲清涼。
吃過晚飯,我和媽媽來到公園的湖邊散步,輕柔的微風吹拂著岸邊的柳枝。柳枝隨著清風蕩漾著,湖里的荷葉一群挨著一群,頑皮的小青蛙在荷葉上跳來跳去,像是在玩捉迷藏,一朵朵的荷花亭亭玉立地立在湖面上,一陣清風吹過,荷花隨之翩翩其舞,煞是好看。白天里不停叫著“夏天、夏天”的知了,現在也安靜了。青蛙們又開始了它們的演唱會,它們歡快地叫著,歌唱著。池塘里的小魚們自由自在地游著。公園里,這邊老爺爺們整齊地打著太極拳,那邊老婆婆們做著音樂操,玩得不亦樂呼。
黑夜緩緩地籠罩下來,月亮已慢慢地爬上枝頭,皎潔的月光照耀著大地,我抬頭一望,現在已是滿天的繁星。我尋找著北斗七星、牛郎星、織女星。
這就是夏天的夜,一個時而安靜,時而喧鬧的夜,一個有故事的夜。
四年級下冊寫景作文范文篇2
“今天天氣好晴郎,處處好風光、好風光……”我懷著喜悅的心情,和媽媽一起去游黃山。
黃山真是名副其實,抬頭望大門口的撐梁柱相當高,很有氣勢。我們沿著山路往上走,山上長滿了花草樹木,有紅的、有藍的,還有綠的。把黃山點綴的五彩繽紛,非常美麗。路邊到處都是奇形怪狀的石頭,這塊像什么,那塊像什么,大多都依據形狀想像成神仙,宮室以及器用。唯有一塊石頭非常獨特,它圓圓的,像一個大皮球。上面刻著繁體寫的“疾風”二字,我不知它是人工雕刻出來的還是大自然的鬼斧神工制造出來的,但是我希望它是大自然的鬼斧神工制造出來的,因為這樣,祖國又能增加一塊美麗的瑰寶。
我們走呀走,不知不覺中來到了黃山42峰中最高的天都峰。媽媽為了鍛煉我的意志,要我去爬天都峰,爬天都峰,可不是像你想像中的那么容易的,有很多人想上去,可都是半途而廢,我做為一名小小登攀者,也不也不奈,系好了繩索向上爬。我一邊爬,一邊向上望,黃山的景物盡收眼底,云海一片又一片,越往高處爬,就越像紫煙一樣的霧氣向下飄來。使人感到清涼。不多時我就置身于一云海中,像仙境一般,無比舒暢,心曠神怡。我在天都峰上領略黃山的景色這還是第一次。
黃山最有名的就要數大峰林了,群峰匯集在一起,形成了峰林,走進去像迷宮一般。這個群峰迷宮由三部分組成,一個是東峰,一個是南峰,還有一個是西峰。西峰里唯有一柱獨峙聳立在峰林中間。極頂上面,長著一棵蒼翠的松樹,長年新綠非常美。
我今天終于領略了黃山的優美景色。
【四年級寫景的作文小學敘事作文】相關文章:
四年級下冊寫景作文范文篇3
潔白的雪地上,留下一串一串的腳印,嬌艷的梅花也在呼嘯的北風中露出了燦爛的笑容。藍天,白雪,紅梅構成一副西洋油畫,我牽著你的手來到梅園中促膝長談。
你說,你喜歡舞蹈。于是,剎那間,雪花便在空中翩翩起舞,舞動的雪花累了,輕輕飄落,舞蹈也嘎然而止,還未欣賞夠的你,低聲嘆息,喚來了你忠實隨從——北風。他帶著你最愛的音樂在你面前輕輕舞動。飄落的雪花跟著北風的節奏在一次在天空旋舞,而你,又再一次沉醉其中。
你說,你不喜歡過多的色彩。于是,春天的嫩綠,夏天的湛藍,秋天的金黃一瞬間被漫天的白雪所掩埋,整個世界只剩下你和你最愛的純潔的白。白茫茫的云與白雪覆蓋的山融為一體,夾雜著白雪的北風將春天的綠草變成了白草。可是,你說你也不愛單一的色彩。于是,你召回了北風白雪,留下了雪地中的最后一抹紅——梅。一縷縷清香沁入心田,一抹抹艷紅點染潔白的雪地。白雪,白云,白山,白草,紅梅,勾勒出一幅寧靜的中國畫。
你說,你喜歡詩。于是,便有了“梅須遜雪三分白,雪去輸梅一段香”的相互爭斗,有了“霜禽欲下先偷眼,粉蝶如知合斷魂”的嫵媚,有了“眾芳搖落獨喧研,占盡風情向小園”的堅忍,有了“疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏的”婀娜,有了“今我來思,雨雪霏霏”的濃濃鄉愁。
我問你,你快樂嗎?無悔嗎?你微笑著,卻一言不發。
四年級下冊寫景作文范文篇4
你知道我們村的大山是什么樣的嗎?現在我來帶你到那里去看一下吧!
大山在我家的西面,那里地勢險要,就連摩托車也上不去。可是你要是上去了,就會大吃一驚的。
春天,大山上的花非常美麗,最美麗的是雪白的梨花,粉紅的的桃花,紫紅色的蘭草花,還有許多無顏六色的花,都好像爭著說:“我最美麗”。
夏天,綠樹成蔭,許多樹在這個季節里變得又高又綠,楊樹在山上也挺直立的更直,小鳥們飛過來,它就是小鳥美麗的、漂亮的家。松樹一群一群的,像是一個堅不可摧的軍隊。
秋天,鮮果飄香,好吃的蘋果紅彤彤的,像一個小朋友的臉,黃澄澄的鴨梨又脆又甜,真好吃。
冬天,山上白雪一片,許多人帶著自己喜歡的狗狗去抓野兔。松樹上蓋著雪白的衣服,好像也怕冷似的。
這就是我們村的大山,一座美麗的大山。
四年級下冊寫景作文范文篇5
鳥語花香,空氣清新,人人都喜歡美麗的大自然。今天,我要走進大自然的懷抱里,深深感受它的美。
清晨,嘰嘰喳喳的音樂聲傳入我的耳中。唱得那么清晰,那么嘹亮,那么優美動聽。音樂家小鳥為大自然譜寫了一首首動聽的歌兒,讓人回味無窮。
風兒拂過我的臉頰,空氣中彌漫著一縷縷花香。濃郁的花香吸引著我,我順著花香,竟然來到了童話中的鮮花世界!這里彩蝶翩翩起舞,蜜蜂高興得一邊唱歌,一邊跳起獨特的“8”字形舞。一陣風拂過,招人喜愛的花兒也和舞蹈家蝴蝶一起舞蹈,是那樣地美麗。花兒為大自然表演了一場美麗的舞蹈。
在大自然中,小樹被調皮的風兒吹得沙沙響。小草的顏色豐富多彩,一片一片連起來,賽過巧手編織的花毯,活生生,自然而又和諧。美麗極了!
不遠處,小河嘩嘩地響個不停。微風輕輕一吹,水面蕩漾著輕柔的漣漪,就像有人在悄悄地抖動著碧綠的綢子。清澈見底的小河整個水面綠得如翠,亮得如玉。
啊!多么美的大自然啊!只要我們留心觀察,一定能看見大自然那獨特的美。
四年級下冊寫景作文范文篇6
我喜歡炎熱的夏天,寒冷的冬天,但我最喜歡的還是五彩繽紛的春天。
春天來了,花園里的花,紅得如火,白得如玉,粉得如霞,有的花昂首怒放,有的花花蕾滿枝,還有的花含苞欲放,引來了嗡嗡嗡的小蜜蜂圍著花兒飛個不停,還引來了五顏六色的.蝴蝶圍著花兒翩翩起舞,微風輕輕一吹,那些昂首怒放的花兒就像是一位優雅的少女在跳舞,那些含苞欲放的,害羞的小姑娘躲在花花房里不敢出來,而那些柔嫩的花骨朵呢?就像是一位位還沒滿月的嬰兒正等著春風姑娘和春雨姑娘喚醒它們呢!
你瞧,那清澈的小河邊,翠綠色的柳樹都已經冒出了嫩綠色的毛茸茸的新芽了,枝青葉綠,再過幾天,柳樹姑娘就可以來到河邊梳洗她那翠綠色的頭發了。
咦,是從哪飄來了一股股清香。呀,原來是從小區里的草坪里飄來的啊!你看,那綠油油的草坪上襯托著幾朵鮮艷的小野花。
你聽,天空中傳來了幾聲“嘰嘰喳喳”的聲音,是誰的聲音呢,喔,原來是身穿黑色的燕尾服,托著剪刀似的尾巴的小燕子好像在說:“春天來了,春天來了”。
啊,春天,你給大自然帶來了生機,給人們的心頭涂上了一絲絲綠色的希望!
四年級下冊寫景作文范文篇7
紅石公園是我們萊蕪市的一個公園。它在萊蕪市的中央,那里有山有水,群山環繞,樹木茂盛,周圍有很多的高樓大廈。
紅石公園的北面有一個“紅石谷”,那里的山石都是紅色的,非常漂亮!所以稱為紅石谷。
春天,公園里的樹木才露出尖尖的細丫,迎春花早已迎著春風展現給們最美麗的花朵。
夏天的清晨最熱鬧,早起晨練的人們熱鬧了整個公園。如果你來到月波湖,就會看到清清的湖面上長滿了荷葉,綠綠的,圓圓的,“小荷才露尖尖角”的畫面映入眼簾。晚上,周圍的照明燈、草坪燈、噴泉燈、禮花燈,裝點著美麗的萊城,倒映在靜靜的湖面上,銀光閃閃,十分動人。
秋天的公園襯托著紅艷艷的蘋果,一陣微風吹來就會聞到一股果香,沁人心脾,讓人感到心曠神怡,豐收的喜悅不止在田間地頭!黃黃的銀杏葉就像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。
冬天,雪花飛舞,一片白茫茫,紅石谷在白雪的映襯中簡直就是一個出水芙蓉。我們穿上厚厚的棉衣,堆雪人,打雪仗,玩得可高興了,簡直忘記了回家。
紅石公園的四季都有著迷人的景色,每次都會流連忘返,有機會一定要去看看哦!
四年級下冊寫景作文范文篇8
淡淡的陽光灑向大地,一切都是那么明媚。陣陣秋風吹來,輕柔地撫摸著臉頰,風是一位信使,帶來楓葉紅紅火火的熱情;風是一位媒人,散播著桂花的花粉,吧他的種子帶到很遠很遠……但是他也是一位無情的驅趕者,大雁、燕子都遠走高飛。
燕子,黑色的后背,白色的肚皮,以及那別具一格的尾巴,都注定它的使命會不凡。是的漸漸的天氣,讓它們要暫時的離開,它們不得不要遠行,去尋找溫暖的地方,在這里我看這它們遠去的身影,只能佇立為它們默默的祈禱但愿它們能再次回到這片它們熱愛的土地之上,一路走好!
就這樣目送它們轉身離去的背影,突然,我的鼻子中鉆入了一絲磬人心脾的花香,聞香而想這原來是桂花開了。
尋香而望,身后的桂花林散發著陣陣香氣,地面上已有一張金黃的地毯,走近一看,原來是桂花鋪成的,我輕輕地把它們撿起,捧在手心中靠近鼻尖,深深的一嗅,頓時那股清清爽爽的桂花香就飄進入我的鼻中,流淌到了我的心里,融化在我的身體里,我撿起一個花放在指尖上細細的觀察,米粒般的小花,黃澄澄的顏色,這桂花林里我流連忘返,腳就像生了根一樣。
一陣陣秋風吹來,小小的花朵又有從我的手中的指縫中滑落,我有種感覺這就是一種美,我不禁張開雙臂輕輕地擁抱著我這美麗的家鄉。
四年級下冊寫景作文范文篇9
我愛四季,因為春天代表著美麗,夏天代表著酷熱,秋天代表著涼爽,冬天代表著寒冷。
春天,百花齊放,小鳥啾啾,小草瀨洋洋的享受著陽光的明媚,柳樹披散著它的長發,小溪流唱著歡樂的歌。人們脫下棉襖,換上單薄的衣裳;小孩子們一溜煙跑出去玩兒了……
夏天,炎暑酷人,太陽公公把植物烤的軟綿綿的,馬路烤的踩上去都能有一個大大地腳印;小孩子買的冰激?不一會兒都被融化了,人們都訴苦天太熱,個個滿頭大汗。
秋天,秋高氣爽,地里的莊稼成熟了,是農民收獲的季節,他們這時可忙了。看見那莊稼成熟,農民臉上笑開了花……
冬天,寒風刺骨,潔白的雪下了幾天幾夜。停后,那雪都到了人的膝蓋。這時,放眼望去,一片白茫茫,像是給大地穿上了一件白衣服。
我愛四季,我愛四季的美麗。
四年級下冊寫景作文范文篇10
萬里長城是我國古代勞動人民創造的偉大的奇跡,是中國悠久歷史的見證。它與天安門,兵馬俑一起被世人視為中國的象征。同時,長城于1987年12月被列為世界文化遺產。
萬里長城佇立在寬闊的城垣上,極目遠望。在廣闊的天宇下,這古老的磚墻隨著群山萬壑綿延伸展,跌宕起伏。那高大的城堡,有的像奮起的勇士,傲視長空;有的像沉思的巨人,默對蒼穹。萬里長城有三條巨龍:一條是群山的巨龍,一條是長城的巨龍,還有一條是人流的巨龍。三龍交疊:那青灰色的巨龍伏在翠綠跌宕的巨龍之上,而五顏六色的巨龍則在灰龍上緩緩蠕動。近處,用大塊花崗巖條石和灰色城磚砌成的城墻,很少風化,依然堅固,白色的灰漿線條清晰可見。年屹立于此的長城,你是生命的記錄,歷史的見證。
長城你我們祖先的智慧和力量的結晶,是我們中華人民的驕傲!長城,我為你自豪!
四年級下冊寫景作文范文篇11
我愛大海,愛它那磅礴的氣勢,愛它的浩瀚,愛它的瞬息萬變,有時波濤洶涌,像只猛虎;有時風平浪靜,像慈祥而又溫柔的母親;有時波光粼粼,金光閃爍,像是走進了仙境。
站在海邊,海風迎面吹來,頓時覺得人身無比輕松。紅艷艷的太陽照在蔚藍蔚藍的海面上,海面上就金光閃閃,錦緞般地閃著耀眼的光芒,絢麗多彩。海浪拍打著海堤上那奇形怪狀的礁石,濺起白色的浪花,像是千萬道明亮的眼波,凝視著春天的秀色。看!那拍岸的驚濤聲,人們的歡笑聲,海浪聲和輪船的汽笛聲交織在一起,構成了一曲美妙動聽的交響樂。
漲潮過后,海在陽光下更加光彩奪目,細看,海上有許多五顏六色的貝殼,我和媽媽一起在海上不停地撿著貝殼,魚鱗似的波紋一起一伏,發出有節奏的“嘩——嘩——”聲。這里沒有盛夏的炎熱,沒有城市的吵鬧聲和喧嘩聲,是人們避暑的好地方。
海,真是個詭譎多變的怪物。昨天,滿眼都是黃滔滔的濁浪,今晨卻變成了一片無邊無際的“青翠的草原”。海水略呈暗綠色,風不大,水面上蕩漾著一朵朵銀白的浪花。海燕貼著水面低飛覓食,海蜇像一把把小傘似的在水中探頭探腦地飄浮著。
我愛大海,一年四季都愛,我愛它的磅礴愛它的浩瀚,愛它的瞬息萬變,愛它的洶涌,愛它的風平浪靜。
四年級下冊寫景作文范文篇12
春天,是四季中的仙子;春天,是希望的使者;春天,是信心的源泉……
春天,打了個響亮的呼哨,便輕飄飄的降臨人間。它的腳步走到哪里,哪里就是一片生機,人們的歡笑聲猶如潮水,一浪高過一浪。大樹伸伸懶腰,抽出來新芽兒;花兒張了張小嘴兒,播撒芳香;小孩子們做做運動,個個笑靨如花!
春風拂走了憂愁,迎來了新一年的新氣象。花兒鎖住了人們甜蜜的往事,也為人們送來了新的“盛宴”。各種動物的吵鬧聲和孩子們的戲耍聲混在一起,是最動聽的歌聲,這聲音傳遍了祖國各處……
四年級下冊寫景作文范文篇13
金風送爽,雁過留聲。在這樣美好的日子里,我們迎來了豐收之季——秋。
涼風習習,麥浪翻滾,幸福的種子悄悄落在人們心間。大自然用她徇爛的畫筆繪出一個五彩的秋天。紅——“霜葉紅于二月花”,成片的楓樹凍紅了臉,一片片,層林盡染。橙——葉落歸根,葉兒從綠轉為黃,由黃轉橙,走在落葉上,“沙沙沙”,那是葉兒向你訴說。黃——“稻花香里說豐年”,稻穗沉甸甸,把稻桿都壓彎了,谷垛堆得像小山那樣高。綠——翠色欲滴,青蔥的松柏仍如夏季那樣,結出一顆顆松果,送給蹦蹦跳跳的松樹。青——望梅止渴,青梅在秋天成熟了,沁人心脾的香味一縷縷地鉆進我的心肺里。藍——“秋水共長天一色”,湖里的螃蟹張牙舞爪地巡視領陣地,酒香陣陣,醉蟹已被請上桌。紫——白莧紫茄,紫瑩瑩的茄子躲在葉子后面,散發著耀眼的光澤。
“西風昨夜過園林,吹落黃花滿地金”。菊花競相開放,空氣中彌漫著淡淡的清香,“待到重陽日,還來就菊花”。
花前月下,中秋,桂花。小小的花兒躲起來,看不見摸不著,聞的見。
金風刮過,暖意,也被飛去的大雁,帶走了……
四年級下冊寫景作文范文篇14
在祖國的東南沿海,鑲嵌著一顆璀璨的明珠——美麗的廈門鼓浪嶼。
游覽廈門鼓浪嶼是我由來已久的心愿。前些天,我參加了學校組織的春游,了切了我的這個小小的心愿。
我滿懷著一顆激動的心登上前往廈門的大巴。乘車的時間似乎隨著同學們的歡聲笑語,快樂地飛逝。一眨眼的功夫,我們到了目的地—鼓浪嶼!我隨同學們一起歡呼著奔下車。我們在老師的指導下,整齊地排好隊,依序登上渡輪。一上渡輪,我就迫不及待地向欄桿奔去。我仰望著晴朗的天空,朵朵白云正隨我們歡快地奔跑。眺望著一望無際的大海,湛藍湛藍的海水與天邊相接。海浪一個接一個像一座又一座滾動的小山沖向沙灘。海鷗、白鷺在天空中無拘無束地翱翔著。“太美啦!”我情不自禁地高喊。渡輪乘風破浪,站在船舷的我沉浸于眼前的美景,盡管海風時而夾著小水珠吹向我的臉。
登上了島嶼。大街上到處都是游客,處處都有歡聲笑語,隨處都能看到琳瑯滿目的商品。老師帶領著我們游覽島嶼的大街、古巷,我們都被那整潔而優雅的環境吸引著。隨后,我們又去海底世界。海底世界的動物各種各樣,有身上長著刺的海膽,有透明的水母,有五顏六色的彩虹魚,有又大又胖的巨型石斑魚,還有可怕的大鯊魚……真是數不勝數,讓人目不暇接。我還買了一個貝殼做的風鈴作為紀念品呢!
啊!大海,我愛你,更愛這美麗的鼓浪嶼!我恨不得插上翅膀,飛向藍天,在你的上空自由自在地翱翔,在你的撫育下茁壯成長。
四年級下冊寫景作文范文篇15
記得那次和叔叔阿姨去看海,剛下車,就望見那人生中第一次見卻一眼望不到邊的大海。走在沙灘上,赤著腳丫子,感受著沙子的撫摸,腳底有一絲癢癢的`。
來到海邊,第一件事就是看大海。大海一直起著波浪,海面是深藍色,天空是淡藍色,遠遠望去,天和海連在了一起,海天一線。海的上空,總有些海鷗在盤旋,在自由的飛翔。
第二件事則是享受海風。海上總有海風向我迎面襲來,感受著清涼的海風,不一會兒,夏天的炎熱就一下子給驅散了。海風跟我擦肩而過,每一處被海風碰過的地方都是那么的舒服。像被毛茸茸的東西輕輕摩擦過一般。
第三件事,當然是玩海水咯。一波白花花的浪花朝我滾過來,我來不及逃跑,海浪擊打著我的腿,一下沖濕了我的褲腳。海浪退了,我的腿上冰涼冰涼的,還來不及回神,就又有一波海浪沖過來,那感覺真爽。海浪的擊撞,使我覺得夏天一下子便涼爽了。
最后一件事——撿海螺和貝殼。我赤著腳在沙灘上奔跑著,啪嗒啪嗒的聲音清脆的響了起來。我的左手上拿著一只塑料瓶,另一只手上全是沙子。看到一個海螺,我絕不放過,飛快的跑過去,生怕海浪把它帶回了海里,像是我在和海浪賽跑,而海螺或貝殼則是第一名的獎品。我一下子裝了小半瓶海螺和貝殼,看著各色各樣的海螺、看著大小不一的貝殼,在太陽的照射下一閃一閃的,心里滿是歡喜。
一玩就忘記了時間,到黃昏了,在這時,大海遙遠的那一邊,遮住了半個火紅的太陽,太陽把這一天最后的光芒全部放射了出來,照亮了整個天空,照亮了整個大海。隨后是一片紅色了晚霞。黃昏時的大海更美了、更迷人了。
要回家了,我對這迷人的大海戀戀不舍,大海是那么的討人喜愛,在這一刻,我深深的愛上了大海!
四年級下冊寫景作文范文篇16
春,讓花朵微笑。
春,讓楊柳抬頭。
春,讓花朵歌唱。
春,讓小朋友綻開美麗的笑臉。
春天猶如魔法師,他讓小草復蘇,也讓河水解凍。
我走出家門,坐在石椅上,欣賞著每一朵漂亮的花兒。
陽光斑駁地灑落在地面上,好溫暖。
抬頭望去,陽光并不刺眼,只是閃出金色的光芒。
好多小朋友在水泥地上玩耍,歡快極了。
我坐在秋千上,靜靜地,輕輕地搖蕩著,享受每一縷陽光帶給我的溫暖。
春天是美麗的,這是大自然的現實,而不是膽大的幻想。
四年級下冊寫景作文范文篇17
大地被烤的已經顯示不出勃勃生機了。一滴、兩滴、三滴……一場雨熄滅了太陽的毒辣。雨后,世界都好像活躍了起來,泥鰍在濕潤的土壤里翻滾﹑花朵在盡情的吸允滋養、有些鳥兒耐不住性子,也在天空自由的翱翔。
孩子們也不甘落后,在濕潤的土地上比賽奔跑。大人們也出來在貪婪的吸允清新的空氣。雨后的兩小時,太陽出來了,大地感受到了光芒的普照。鳥兒在唧唧喳喳的唱歌,為迎接著隆重的時刻。
花綻放起了它最美的一面,為的是讓這個世界變得更加美好……
四年級下冊寫景作文范文篇18
又到三月,春風拂面。
放學后,我和幾個同學留在教室里,練習升旗儀式的演講稿。主題是“雷鋒在我們身邊”。我的稿挺長,尤其是最后一段,同學們總說我感情不到位,沒有表達出真情實感,所以,我一遍又一遍的練習:“22歲雷鋒雖然離我們遠去,但他的精神永存在神州大地。在呼喚雷鋒的同時,也要把學雷鋒的種子埋在心里……”
夕陽西下,我背著書包往家走。路過一家書店,發現前面有一群人圍在一起,我擠進去,看見一位白發蒼蒼的老奶奶摔倒在地,還有蔬菜筐,有幾個西紅柿和一大把蔥散在地上,我猜她大概是自已摔倒了,她痛苦的呻吟著,看樣子摔得不輕。
我剛想沖進圈里,但又停下了。回想起報紙上報道“扶不扶”的問題。不少人出于好心卻反遭誣陷。我勸我自已:算了吧,三十六計——走為上,省得惹禍上身。
剛擠出去,老奶奶的呻吟又傳入我的耳中,我于心不忍:如果這是我的親人,我還能一走了之?如果嚴重的話,是怎樣的后果呢?我左右為難。
周圍的人議論紛紛,都在猶豫著。我靈機一動,向一位阿姨借了手機拍了視頻,一位中年大叔上前扶起了老奶奶,老奶奶大聲地說:“孩子,謝謝了,你放心,我有良心!”通過阿姨的手機聯系了她的家人,大家都長長地舒了口氣。
暮色茫茫,春風用她的手撫摸著我的臉頰,我一邊走一邊朗誦著:“22歲雷鋒雖然離我們遠去,但他的精神永存在神州大地。在呼喚雷鋒的同時,也要把學雷鋒的種子埋在心里……”我特別自信,在升旗儀式上,我的講話能打動全校師生的心!
四年級下冊寫景作文范文篇19
一年四季,春夏秋冬,有規可循。但是我漸漸發現,比起夏、秋、冬我更喜歡春。
寒冷的冬天終于過去了,春姑娘悄無聲息地到來了,她走到田野里,田野中的積雪便融化了,麥苗也醒過來了,它們舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,感謝春姑娘用溫暖的春風喚醒它們。春笑了,笑得那樣迷人;那樣燦爛;那樣美麗。
春天來到草地上瞧,小草剛做了一個夢,扭動著身子從地里鉆了出來,瞇著小眼睛,好奇地向四處張望,傾聽著春的腳步聲。向春招手,好像在表示感謝。春又笑了,笑得那么頑皮,那么可愛,那樣開心。
小溪里的冰融化了,溪水潺潺地流著,仿佛是一首婉轉的曲子,撥動著行人的心弦。
春天又來到柳樹林中,她對柳樹輕輕地微笑,柳樹擺了擺了頭,恢復了婀娜的姿態,柳樹笑了,春天也跟著笑了。
春天來到小溪邊,用手點了一下厚厚的冰,小溪里的冰融化了,溪水潺潺地流著,仿佛是一首婉轉的曲子,撥動行人的心弦。小溪唱著歡快的歌向春致謝后便歡樂的流向遠方,歌聲在天空中回蕩,那樣清脆、那樣動聽!
啊!春天,你是多么美麗呀!是多么美好呀!
四年級下冊寫景作文范文篇20
夏天是一個炎熱的季節。西湖里開著幾朵粉色的荷花,還有幾個蓮蓬像一個個“噴頭”,“噴頭”里有一顆顆小小的、圓圓的蓮子。
夏天,知了在叫:“知了,知了!”青蛙也在叫:“呱呱呱!呱呱呱!”此起彼伏,好像在爭論:“我唱得好”“我唱得更好!”“我唱得響!”“我唱得更響!”
大雨過后那一棵棵小草欣欣向榮,一棵棵又高又大的樹郁郁蔥蔥。
夏天,人們吃上了甜甜的西瓜、涼涼的棒冰。用起了扇子、空調、電風扇等。傍晚,人們都在大樹底下乘涼。有的人在游泳池里游泳,真像一條條可愛的小魚在水中游來游去。
我愛夏天,因為能吃上涼涼的棒冰,還能吃上甜甜的西瓜。我愛夏天,因為可以去游泳池里游泳。啊,夏天是多么的炎熱,但又是多么的歡樂啊!