寫作文要善于挖掘所寫事件中含有的生活哲理或找出它閃光的地方，反復思考，確定文章的中心思想。優(yōu)秀的小學生四年級作文創(chuàng)新是什么樣的？下面給大家?guī)硇W生四年級作文創(chuàng)新，供大家參考。

小學生四年級作文創(chuàng)新篇1

二十年后，我又重返母校了，剛一進大門，只見機器人門衛(wèi)一邊用遙控器開門一邊說：“歡迎來學校”！

我一踏進校門，就被眼前的情景震驚了。出現(xiàn)在眼前的是各種各樣的電梯。我先按了一號電梯，一轉(zhuǎn)眼來到教學樓，這里怎么靜悄悄，沒有了以前的讀書聲？我奇怪的從窗戶往里一看，原來每個同學都在用筆記本電腦上課呢！

我又按了二號電梯，一轉(zhuǎn)眼就來到了音樂教室，里面整齊地擺放著電腦控制的各種樂器。這里沒有老師，你只要告訴電腦你想學什么樂器，它就會一步一步的教你。你如果有彈的不對的地方，它還會耐心的給你矯正。

我又按了三號電梯，一轉(zhuǎn)眼動物園區(qū)，里面住著許多小動物。看，敏捷小猴子在玩單杠，可愛的小兔在表演跑步……原來這里既是學生們的樂園，又是科學教室。

未來的學校多么神奇，未來的學生多么幸福啊！

小學生四年級作文創(chuàng)新篇2

秋天來了，天氣變涼了，小草也枯萎了。大雁排成了一個大大的“人”字形正向南方飛去呢！天空像一塊覆蓋在大地上的藍寶石。真是美極了！這美景吸引住了正在散步的秋姑娘，她不時地東看看、西瞧瞧，嘴里還不時地發(fā)出一陣陣贊嘆聲。

瞧，這會兒，她來到了果園里。看見蘋果樹上掛滿了紅紅的蘋果，就像小妹妹的紅臉蛋一樣。那里還有又大又紅的棗子，就像一顆顆紅瑪瑙。

秋姑娘又來到了田野里。看見朵朵棉花像一個個胖娃娃露出了一張張可愛的笑臉。那邊大豆寶寶們正蹦蹦跳跳地離開媽媽的懷抱正準備獨自去旅行呢！

秋姑娘還來到了菜園里。看見茄子穿上了紫袍、冬瓜披上了白紗、辣椒圍上了紅紅的圍巾，它們好象在參加選美比賽呢！那場面還真是熱鬧非凡呀！

緊接著秋姑娘來到了樹林里。看見樹葉變黃了，一片片葉子從樹上飄落下來，就像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。楓葉像是被紅墨水染過似的變的火紅火紅的，遠遠望去就像一面面火紅的旗幟。好美呀！

最后，秋姑娘來到了花園里。看見菊花都開了，有粉紅的、紫的、白的.......真是美不勝收呀！

秋天真美呀！它就像一幅多姿多彩的畫卷呈現(xiàn)在我們面前。我們愛這美麗的秋天！

小學生四年級作文創(chuàng)新篇3

鄉(xiāng)村，是一個令我心馳神往的地方。在我心中，鄉(xiāng)村是美麗的。

鄉(xiāng)村的早晨是一首歌。公雞站在雞房上“喔喔”叫；鴨子排著隊伍，“嘎嘎”地叫著，一個個按著時令下水游泳覓食；鄰家的大黃狗“汪汪”叫；勤勞的農(nóng)民們扛著鋤頭，在田里勞動；老牛“嘩眸”叫，似乎在賣力地拉田。鄉(xiāng)村的早晨是一首歡快、動聽的歌兒。

鄉(xiāng)村的下午是一幅畫。太陽似利劍般灑向田野，田野變成了金黃金黃的了；遠處聳立的山峰如同綠巨人，守護著村莊；大人們坐在大樹下乘陰；孩子們的背后早已流滿了汗，一個個撲通撲通跳下水，有的在游泳，有的在打水仗，還有的在捉魚，玩的不亦樂乎。鄉(xiāng)村的下午是一幅和諧、自然的風景畫。

鄉(xiāng)村的晚上是一首詩。漆黑的夜空上，只有明亮的月亮和閃爍的星星掛在上邊；螢火蟲扭著身子，寫出了一首首動人的詩歌；昆蟲們齊聲念著詩；孩子們睡著媽媽的懷里，口里念著《游子吟》。鄉(xiāng)村的晚上是一首美妙的詩。

鄉(xiāng)村如風景般美麗，無論我有多老，走得多遠，鄉(xiāng)村都永遠印記在我的心中，抹都抹不掉。

小學生四年級作文創(chuàng)新篇4

今天是一個非常不一般的日子——母親節(jié)。在這個日子里，有人送花;有人幫媽媽做事;還有人買賀卡……我也不例外。不過，我既不是送花，也不是送賀卡。而是送“關心”!

昨天，爸爸告訴我，媽媽得了突發(fā)性耳聾。我嚇了一大跳，還沒等我追問，爸爸又說，是輕度的，就是耳背一點兒，但一定要及時治療。我拍拍胸，“還好還好，真是虛驚一場，我還以為媽媽聾了呢。”“當時不是啰。”

下午，我和爸爸陪媽媽去輸液。盡管我不懂輸液對治療耳聾有什么用，但我懷著擔心和好奇跟去了。我們先來到了浙一醫(yī)院，可是醫(yī)院不能輸我們自帶的藥水，爸爸只好帶著我們來到了四季青社區(qū)醫(yī)院。

我緊緊地挽住媽媽的手臂，好像怕她會飛走似的。我們繞了一圈，才來到輸液室開始準備輸液。我看著護士阿姨給媽媽扎針，阿姨先用一根粗粗的橡膠管把媽媽的手扎起來，拍了幾下，隨后就把一個連著細管子的針頭扎進媽媽的手背。看到這里，我全身不由得一陣緊張和顫栗，“好可怕呀!媽媽一定很疼。”我想著，媽媽把頭扭了過去。這是，阿姨已經(jīng)以迅雷不及掩耳之勢給她貼上了幾條類似膠布的東西固定，并讓媽媽舉著輸液袋坐到座位上。我趕緊跑了過去，“我來拿!”這里有兩個原因，一是自然而然，應該的;二是今天是母親節(jié)，本來就要幫媽媽。我高舉著袋子到了座位上，想把它掛到架子上。可是，架子太高了，我怎么弄也夠不到，要是平時不是輸液，我早就跳起來掛了，但現(xiàn)在不行，最后還是媽媽掛上去的。沒過多久，媽媽說她扎的地方有點怪和疼。我想到今天母親節(jié)為媽媽做好事，便自告奮勇為媽媽揉揉。我一看媽媽的手，嚇!膠布旁一條青筋突出得有半厘米那么高，我輕輕的揉著那塊地方，雖然不可怕，但我卻覺得毛骨悚然。不知不覺，我開始一邊揉一邊胡思亂想：“萬一護士扎得不好媽媽又生其他病怎么辦，如果針頭扎得很深拔不出來或上面有毒怎么辦……”還好，最后我安慰自己，這樣的事當然不太可能。揉著揉著，我發(fā)現(xiàn)媽媽的手很白，很嫩，臉卻是憔悴的……爸爸說再過兩天，媽媽可能會住院了，我一定要認真學習，讓媽媽放心。

小學生四年級作文創(chuàng)新篇5

今天我終于要到風景優(yōu)美的九仙山龍?zhí)洞髰{谷游玩了。

一大早，我們先乘車來到了山頂，再從山頂往下走。這里的路可真難走：石階上漲滿了青苔，而且臺階又窄又滑。拾階而下，到了又窄有危險的地方，要扶著旁邊的石壁才可以走，終于走到了山底的峽谷中。這里的景色可真優(yōu)美!四周是陡峭的山石，山石上長滿了郁郁蔥蔥的花草樹木，五顏六色的野花......這里的水可真清澈!溪水中不時有可愛的小魚小蝦跳來跳去。我把帽子放進水里，再輕輕的飛快的提起來，哇!一些可愛的小蝦便留在了帽子里。我興奮的一直用帽子撈著撈著.....把我的勝利成果都放到了瓶子里。看著歡蹦亂跳的小蝦在瓶子里跳來跳去，心里樂開了花!踏著輕輕的溪水，我們一路前行，沿途又觀賞了九丈崖瀑布，神奇的靴石....最后又游覽了書香濃郁的孫臏書院。

接近中午了，我戀戀不舍的離開了這有山有水有靈氣的地方。真是一次愉快的旅行!

小學生四年級作文創(chuàng)新篇6

我的家鄉(xiāng)有山有水，景色十分優(yōu)美。我最喜歡的還是家附近那條寬闊的大河。每到夏天的時候，水位上漲，我常常會約幾個小伙伴一起開開心心地去釣魚。平時，河面十分平靜，猶如一面鏡子，映出藍的天，白的云。河里有許多歡快的小魚在嬉戲，河面上偶爾會有幾只小鴨子路過。我家后面是深山野嶺，深山里有許多高大挺拔、蒼翠欲滴的樹木。

幾年后的一個夏至，我約了以前的幾個好朋友，再次來到這個熟悉的地方。只是一到這里，我就驚呆了——這里的河水沒有以前那么寬闊，反而變窄了；曾經(jīng)的小魚和鴨子也不見了！我們呆呆地站在那里，很久都不知道該說些什么。還好有一位朋友打破了沉默：“有河流總比沒河流好，還是先碰碰運氣吧！”其它人聽了這番話，都勉強地拿起魚竿試了試，結(jié)果釣了半天，一條魚都沒有釣到！我們生氣地拿起魚竿，回了老家。

回到了家，打開窗子一看，我不禁呆住了——以前的深山野嶺不見了，高大的樹木被灌木叢取代。“那些樹肯定是被伐木工給伐了！”想到這里，我“砰“地一聲把窗戶關上。

又過了幾年，我又約幾個朋友在原來的垂釣點聚會，結(jié)果看到河水干涸了，我們抬頭看看天，這時天上早已烏云密布。我小聲嘀咕道：“即時雨下得再大，這條河也不會再復活了。”從此，這個地方再也沒人來過。后來我發(fā)現(xiàn)那些灌木叢都不見了！只有幾棵草孤零零地站在那。

唉，家鄉(xiāng)的變化可真大。

小學生四年級作文創(chuàng)新篇7

寒假匆匆過去，我們迎來了新的學期。寒假里的我不僅把假期作業(yè)做完了，而且還練了好幾本字貼呢！我要看看開學后字有沒有進步，到了學校，我多么的興奮，我多么的盼望我大顯身手的時刻。拿出漢語拼音本來老師嚴肅的說。我欣喜若狂，心撲騰！撲騰！的跳著，我努力控制了一下情緒，拿起鋼筆，剎那間，我的腦子和心連同其他器官好像為我加油！我寫出了第一個字，第二個字，第三個字我有膽量繼續(xù)了。

老師走了過來拍了拍我的肩膀?qū)θw同學說看！人家就沒虛度時光，他一定度過一個繁忙的假期。大家來看看，這字比上學期好一百倍。我知道，老是在夸我，但同時也在鼓勵我繼續(xù)這樣寫下去。不知怎么了我的臉突然紅了起來，像一個熟透了的大蘋果，我撓了撓后腦勺，嘴兩角向上彎了，心里美滋滋的。我繼續(xù)寫下去。

寫完后，交了上去，老師看完，毫不猶豫的批了個優(yōu)加日期，我回到座位，我快樂瘋了，老師剛才判優(yōu)的過程在我腦子里打轉(zhuǎn)。人的一生中，少不了互相表揚，有了表揚，笨蛋都能考博士，X子都能考大學，植物人都能跑奧運。這并不夸張，表揚是激勵人的起點，只有表揚才會有動力。表揚，難道不是這樣嗎？

小學生四年級作文創(chuàng)新篇8

人生就猶如一艘巨輪，在茫茫大海中游蕩，而夢想就是一座燈塔，只因這人生這艘巨輪到達彼岸。

每個人都有自己的夢想。有當白衣天使、有當軍人、有當科學家、有當賽車手、有當航天員……夢想就是各種各樣、千姿百態(tài)的，也是五彩繽紛的。我的夢想是當一名科學家。

科學家在我的眼里是神圣的，科學頻道幾乎每次都是一個科學家發(fā)現(xiàn)了一些對社會、對人類有好處的東西，而且書上也經(jīng)常有一些名人和他們發(fā)現(xiàn)的東西的介紹，如：居里夫人發(fā)現(xiàn)了放射性元素鐳、愛因斯坦的《相對論》推導出了《核子能量》、倫琴發(fā)現(xiàn)了X光、牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力、貝克勒爾發(fā)現(xiàn)了天然放射線、皮爾兄弟發(fā)明了飛機……他們都是從一些平常事中發(fā)現(xiàn)了新的物體，這更加增強了我對科學的好奇心。

現(xiàn)在，每個人都在為自己的夢想努力拼搏。努力奮斗著。我現(xiàn)在也要努力奮斗，不斷的拼搏，上課時我要積極發(fā)言、專心聽講為自己的夢想去奮斗，讓夢想這座燈塔引導人生巨輪駛向遠方。

小學生四年級作文創(chuàng)新篇9

當五彩繽紛的春天來臨時，校園里的迎春花是最早開放的，它們金燦燦一片。有的還是花骨朵兒，有的已經(jīng)全部綻開，露出了花心，有的只展開兩三片花瓣，在陽光的照耀下嫩黃色的花瓣更加美麗!只要腑下身子，一陣芬芳撲鼻而來的香味迎面吹來，就連蜜蜂、蝴蝶都被它吸引來了!每當一陣陣微風吹來時，花兒輕輕搖曳，仿佛跳起了優(yōu)美的舞蹈，像是在給我打招呼似的。黃色的花朵在碧綠的葉子襯托下，更加生機勃勃人見人愛!

穿過走廊展現(xiàn)在眼前的是一個彎彎的小池塘，池塘的水緩緩流動，秋天落下的樹葉，這時已經(jīng)是螞蟻的小船，小魚的帽子，小島上花都開了，有紅的，有黃的，有白的等顏顏色的花，真是一派春的氣息。

池塘兩面三邊的柳樹也長出了嫩芽，它們一定是允吸著春天的雨露，一個勁地往外鉆，才出來的。一陣微風吹來，柳姑娘搖曳著頭發(fā)，又像在跟小鳥捉迷藏似的還發(fā)出呼呼的聲音。

春天的校園，文竹在抽新枝，花朵在開放，鳥兒在唱歌，我們在快樂的玩游戲。春天的校園真美呀!春天的校園一派生機勃勃。

小學生四年級作文創(chuàng)新篇10

一年有許許多多的節(jié)日，我最盼望的就是“六一”兒童節(jié)，一個真正屬于我自己的節(jié)日。在我的心中，“六一”是美味的甜甜圈，“六一”是美妙的歌聲，“六一”是徹底放松最最開心的日子……早早的就翻開日歷，發(fā)現(xiàn)今年的六月一號正好是星期五，這個日子無非又給“六一”增添了幾分絢麗的色彩。

六一前幾天，老師就宣布：“小朋友，今年的“六一”兒童節(jié)四到六年級要到童心劇場舉行大合唱比賽，下午我們班還要舉行美食節(jié)。”話還沒說完，教室里一下子炸開了鍋。同學們興奮的紛紛議論自己要展示什么樣的美食呢。

盼星星、盼月亮，終于盼到了“六一”兒童節(jié)。校園里一派喜氣洋洋，教室里裝扮的五彩繽紛，一串串銀鈴般的笑聲傳遍整個校園角落，鳥兒在樹上唧唧喳喳地歡叫，仿佛也在祝福我們節(jié)日快樂。我穿上最漂亮的紗裙在老師的帶領下和同學們一起走向童心劇場。我們班是第一個表演的，因為是大合唱所以我一點有不緊張。大家唱的聲情并茂，臺下的掌聲非常熱烈，聽的我心里暖洋洋的。當然，其他班的演出也非常精彩。

下午的美食節(jié)把“六一”推向了高潮。只見孫老師叫我們把桌子排成了自助餐式的長條，鋪上了一次性桌布，上面擺放著各種各樣的美食：雞爪、壽司……可豐盛了！我們還一起搓湯圓、包餛飩、做水果沙拉……做小湯圓的時候，一開始和面團時不是太硬就是太軟，怎么也揉不起來。孫老師來了，她告訴大家：“水不要一下子加進去，慢慢加，少點加。”大家照著孫老師的方法操作，真的成功了！一個個湯圓在女同學的手里做出來了。當同學們看到自己的勞動成果被男生們拿到食堂煮的時候，都激動的歡呼起來了：原來我們是這么的能干啊！最后，我們一邊聽著沙星辰悠揚的薩克斯獨奏，一邊品嘗著自己制作的美食，那種甜蜜感是無法用語言來表達的。

這真是一個快樂、幸福的“六一”！

小學生四年級作文創(chuàng)新篇11

時間如流水，一去不復返。但是，寒假里放煙花的情景，我仍然記憶猶新。

大年初一的晚上，我們一家人吃完年夜飯后，我和表弟、弟弟就嚷這要放煙花，爸爸沒有辦法，只好答應了我們。

我們來到一塊空曠的地方，爸爸拿出了一盒煙花放在地上，爸爸又從口袋里拿出了打火機，點燃了引火線，引火線就像一條“火蛇”一樣，快速地沖向煙花，爸爸迅速地跑開，只聽見“砰”的一聲，頓時，美麗的夜空綻放出了一朵又一朵的七彩的花，把夜空裝扮得更加美麗了！緊接著，爸爸又拿出了一盒煙花，這一盒煙花很特別，它們都有屬于自己的顏色。第一朵是純潔的“茉莉花”，第二朵是火熱的“玫瑰花”，第三朵是燦爛的“迎春花”，第四朵是單純的“桃花”……真是太美麗了！我們都不約而同地大喊道：“哇！好漂亮啊！太壯觀啦！”

放完了五彩繽紛的煙花，爸爸就讓我們玩“沖天炮”，我小心翼翼地拿起“沖天炮”，爸爸幫我們點燃引火線，“轟”的一聲，“沖天炮”里的“火球”飛了出去，它的威力可真大呀！嚇得我連退了幾步，差點摔跤。

后來，我們還玩了很多很多的美麗的煙花。夜深了，盡管夜空已綻放出更多美麗的“花”了，盡管我們還沒有倦意，但是，我們還是帶著還沒有消退的快樂，甜甜的睡著了。

小學生四年級作文創(chuàng)新篇12

新年到了，兔子媽媽叫小兔杰米去拜年。杰米向媽媽撒嬌道：“不干嘛，媽媽，不干嘛。”媽媽說：“不干怎么行呢，快點去吧，我在家里等你。還有要早點回來，路上要小心。”在媽媽的再三叮囑下，杰米不情愿的出了門。一出門，杰米就措手不及的打了一個寒顫。“今天真冷呀，這么冷的天里媽媽還叫我去拜年。”杰米埋怨道。這時，突然一陣大風刮來。杰米敢緊鉆到了附近的一個茅草堆里。他想：反正這么冷的天年也拜不成了，不如在這里睡一覺。如果媽媽問，我就編一下唄。想玩，他便進入了夢鄉(xiāng)。一覺醒來杰米看時候不早了，就開開心心的回家了。一到家媽媽問杰米：“你到誰家拜年了呀？”杰米想了想說：“我去刺猬伯伯家了，伯伯夸我懂事；我去烏龜爺爺家了，爺爺親了我，他的胡子好扎人；我還去熊嬸嬸家了，嬸嬸夸我懂事。”媽媽聽了杰米的話哈哈大笑起來。杰米急了，問媽媽：“媽媽，為什么你笑我？”媽媽說：“孩子，你說的親戚現(xiàn)在都是在家睡覺呢。”“睡覺？他們?yōu)槭裁匆X呢？”媽媽說“因為他們要冬眠呀。”杰米這才想起老師說過教過的知識，他不好意思的說：“媽媽我知道錯了，下次一定不會再撒謊了。”媽媽笑著說：“沒關系知錯就改就是好孩子。”

然后，兔媽媽就帶著小杰米去拜年了。

小學生四年級作文創(chuàng)新篇13

我的媽媽戴著一付圓圓的眼鏡，是白色的，她有一頭烏黑的頭發(fā)，里面夾著幾條棕色的頭發(fā)。媽媽的眼睛大大的，是雙眼皮，媽媽的臉胖胖的、圓圓的。忘了給你說，媽媽笑起來跟我一樣，有一個小酒窩。

有一天，我和媽媽到文軒書店里買課外書。一進書店，我就跑到兒童區(qū)里上下翻著，看有沒有我喜歡的故事書。但是，這些故事書我都看過，突然媽媽興高采烈的跑過來說：“女兒，你喜歡這兩本嗎？”我一看是一本名為《水果幫的夏天》和《閃亮五（二）班》，我掃了一眼，說：“這本還可以，您先在這里等我，我想去上個廁所，一定要等我哦！”說著，我火速沖向廁所，“呯”的一聲關上了廁所門。過了3、4分鐘，我又走到兒童區(qū)找媽媽，可是媽媽不知道跑到哪兒去了，我心里有點慌。但是，我對自己說：“冷靜，一定要冷靜！”過了一會兒，我在休息室找到了媽媽，“媽媽，我終于找到你了！”我歡呼著說，“您怎么在這兒呀？我在兒童區(qū)找了你半天呢！”“寶貝兒，我這是在試探你呀！萬一你走丟了，你會怎么辦？”媽媽高興的說到。

看！這就是我的媽媽，一位在行動中教我做人做事的道理，我最愛的媽媽！

小學生四年級作文創(chuàng)新篇14

星期五，我們正在上夕會課。突然，窗口閃過一個人影，我定睛一看，原來是王宇峰（我弟弟）。臭小子，吃了熊心豹子膽了，敢來我們班門口撒野？看我回家怎么收拾你！

唉！我還是先裝做什么都不知道的樣子，等放晚學再說吧。可是紙里包不住火，同學們終究還是發(fā)現(xiàn)了弟弟。這一大發(fā)現(xiàn)，讓原本寧靜的教室，瞬間議論紛紛。“哎，外面有個小胖子，好像是王宇杰弟弟。”“瞧，王宇杰的弟弟來了。”“王宇杰弟弟怎么感覺比她姐高啊？”我越聽越害羞，真恨不得變成小蟲，鉆到地縫里去。

放學了，我悶悶不樂地走著，而王宇峰卻蹦蹦跳跳的，快活得像個神仙。我強壓憤怒，問他：“你今天是不是犯錯誤了？”“哦？沒有啊！”他滿不在乎地擺擺手。這可把我激怒了：“你今天跑學校里面去干嗎？”“我去找你啊！”他理所當然地回答道。我又火冒三丈，脫口大罵：“你閑得慌是吧！我不會往外面走啊？你今天跑里面去，害我丟臉死了！”他自知理虧，卻撅著嘴巴嘟囔著：“真是小題大做。”

哼！犯了錯誤還有理了，真是個不知天高地厚的小壞蛋！

小學生四年級作文創(chuàng)新篇15

自從媽媽給我買了個小鬧鐘，我便愛不釋手。

小鬧鐘穿著一件粉色的衣裳，側(cè)面有鋸齒狀的條紋，頭上有兩只大耳朵，大耳朵中間有一個小錘頭，一到設定好的時間，小鬧鐘就“叮當……叮當”地響起來，那時我就馬上從夢中清醒過來。鐘面內(nèi)部還有12個數(shù)字，能夠準確讓我知道時間。

鐘面上還有四根針，就像四個小精靈，這四個小精靈還有一個小故事呢!記得有一次，我寫完作業(yè)，隱約聽到一些細微的聲音，我仔細一聽，原來是四個小精靈在議論一場比賽——跑步，只聽見秒針快得像離弦的箭，一秒走一格;分針優(yōu)哉游哉地走著，像一個閑人逛街;時針偷了一點懶，分針走了一大圈，它才走了一大格;定時針最懶了，自從媽媽給我買來后，鬧到六點半時就再也沒有動過了。比賽完后，數(shù)字十二媽媽宣布：第一名秒針;第二名分針;第三名時針;最后一名定時針。真有趣!

我愛我家的小鬧鐘。

小學生四年級作文創(chuàng)新篇16

我非常幸福，因為有快樂陪伴著我成長，我無憂無愁，因為我有快樂陪在我身邊，那這個人就是我的妹妹。

她陪伴著我，我非常有安全感，因為她在我身邊，天天陪我一起玩，一起寫作業(yè)，一起挨罵，我的一天非常快樂，我不再孤單不再寂寞，但有時也會打架，可是沒一會兒功夫他就又來找我玩兒，這就是快樂。

我有父母陪伴著，在她們細心照料下，我茁壯成長著，有時爸爸會嚴肅地跟我說幾句話，總是說，你已經(jīng)長大了，可是爸爸只是想溫和地說，可是說出來卻是很嚴肅。還有我的媽媽，她每天都早早起來為我做早飯，而且還很重視我的成績，如果我考的不理想，那媽媽就會對我說沒事，下次再努力，只要盡力就好，所以我并不孤單，因為有家人伴著我。

我有很多家人陪伴著，舅媽也會無時無刻的為我擔心，記得那天晚上爸爸媽媽都沒有回來，只有我自己在家，舅媽就會給我發(fā)視頻，告訴我，鎖好門，睡覺不要怕，如果害怕就要打燈睡，這些都是溫暖的愛。

有快樂伴我成長，我很幸福！

小學生四年級作文創(chuàng)新篇17

我有一個活潑、可愛的弟弟。他雖然像個“人來瘋”，但是學習成績名列前茅，總是讓老師和同學對他刮目相看。接下來就讓我給你們講講我弟弟的故事吧。

一個陽光燦爛的早晨，我和弟弟悠閑自得的走在路上，突然，一個不明飛行物掉在我頭上，把我嚇得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)！這時，弟弟驕傲的說：“姐姐，你真膽小，不就是一只小鳥嗎？有什么好大驚小怪的呀！讓我這個“動物學家”幫你來看看吧！”弟弟仔細大量了一番，“不好這只小鳥受傷了，我們趕快把它帶回家，不然他會死的。”我二話不說，小心翼翼的把小鳥捧回了家。

我們到了家，急忙打開急救箱，拿出了消毒水和棉花棒。弟弟一絲不茍地用棉花棒沾了一點消毒水小心翼翼的擦在小鳥的腿上。兩天后小鳥腿上的傷好了。這時媽媽說：“寶貝，我和姐姐準備去購物你去嗎？”弟弟一本正經(jīng)的說：“我不去，我要照顧小鳥”。

一個小時后，我們一回到家就聽到嘰嘰喳喳的聲音，我恍然大悟，完了，我直朝陽臺跑去看到弟弟趴在陽臺上睡著了，而小鳥卻在衣架上痛苦的叫著，我急忙把小鳥救下，我真想大笑一場，最終我還是忍住了。

我偷偷摸摸的跑道弟弟旁邊，大叫了一聲。弟弟說：“姐姐，快跑，怪獸來了”。我明知故問：“奧特曼呢？”弟弟才緩過神來。“你是不是給小鳥洗澡了？”我說。弟弟說：“嗯！”我又說：“你為什么把小鳥的翅膀夾雜在衣架上？”弟弟說：“我想把他晾干嗎”。我說：“它不疼嗎？”弟弟低著頭不說話，臉羞的像一只紅蘋果。我的弟弟就是這么可愛。

小學生四年級作文創(chuàng)新篇18

春節(jié)是最快樂的節(jié)日，大家歡聚一堂，一起過年，是大家聯(lián)絡感情的好節(jié)日!而在春節(jié)的趣事也像天上的星星數(shù)也數(shù)不清，其中最有趣的要數(shù)放鞭炮。

熱鬧的除外之夜，家家戶戶張燈結(jié)彩，一陣陣鞭炮聲此起彼伏，響成一片，我來到窗前，不禁驚嘆：“好美啊!”五顏六色的禮花劃破了天空，照亮了大地。看天上的仙女來為人間祝賀，撒下朵朵神花。再看地上，各種煙花爭奇斗艷，時而翠綠耀眼，時而鮮紅奪目，時而金光閃閃，真是美麗而奇妙。

我和爸爸媽媽興高彩烈地走出家門，我先點燃一支“小導彈”，它的尾部噴射著火焰，直沖夜空，不一會兒，在空中炸開，變成許多小花瓣慢慢地飄落下來。緊接著，我又點燃了“天女散花”。引線“哧哧”作響，半天不見動靜。我禮躡手躡腳地走上前去，它卻蹭蹭地上了天，嚇了我一跳。鄰居小朋友高興地拍著小手，大聲叫著：“天女散花嘍，天女散花了!”禮花瞬間“啪”地一聲在空中爆炸，真像天女一樣撒下數(shù)不清的花瓣。霎時，一個個花瓣又變成了一只只圓圓的紅色降落傘，漂亮極了，越玩，我興致越高了。

最后，我們又放了躥天猴，地老鼠……

放鞭炮太有趣了，我仿佛看見，新春正載著人們的希望向我們走來。

小學生四年級作文創(chuàng)新篇19

“世上只有媽媽好……”每次我聽到這首歌，我都會情不自禁的流下眼淚。是啊，媽媽做的一切，其實都是對我們的愛。下面我來介紹一下我的媽媽。

我的媽媽長著又黑又亮的頭發(fā)，鼻子長的端端正正，嘴巴像一個彎彎的月牙，笑起來的時候露出兩個小酒窩。

媽媽在學習上對我很嚴厲。一次我在寫作業(yè)，媽媽在一旁看著我，還沒寫到一半，媽媽就開起了她的‘機關槍’說：“這個字寫錯了，這個字筆畫錯了，寫田字格字要寫在中間，字是走在地上，不是飛在天上……”我盡量按照媽媽的話來寫，字果然寫得更好了。

我的媽媽生活上對我很關心。有一次，我不小心摔了一跤，竟然把手摔骨折了，媽媽知道后，背起我就往醫(yī)院跑，我在媽媽的背上覺得非常溫暖。

我的媽媽很愛我，我也很喜歡她。我有這樣的媽媽，你們說我能不幸福嗎？

小學生四年級作文創(chuàng)新篇20

看到這個標題，你們一定都會想來我們大祁門吧！因為我們祁門有一特產(chǎn)，那就是臭桂魚。

臭桂魚兩面金黃，下面放上些綠油油的香菜，上面散上蔥花，散上佐料，就成了。輕輕一聞，就能聞到迎面而來的臭氣，同臭豆腐一般，哈哈，想到這，你們是不是馬上就會想起讓人唯恐不及的畫面。

其實不然，因為這不會如你所想的讓人們唯恐，反而還十分喜歡他。吃起來，剛?cè)肟谥芯蜁猿鲷~肉的新鮮，嚼幾下，魚皮脆你就會吃出來，接踵而來的就是佐料了，佐料在你的口中來回碰撞，讓你吃了一口還想吃，那味道在你的舌尖唇齒留香，久久不能忘懷，每吃一口就會多一點滿足。

我回到家里第一件事就是上網(wǎng)查查為什么臭桂魚那么好吃？那么新鮮？原來桂魚祁門很少有，大部分都是從外地來的，為了新鮮會先散上一些自制的佐料，然后會用繩子把頭和魚尾成弓的形狀，也就是魚弓術，這樣做是為了讓魚鰓暴露在空氣中，可以讓魚呼吸到更多的空氣，還可以讓魚不會亂跳跳出水里。

這就是我們祁門的特產(chǎn)——聞起來如同臭豆腐一般，吃起來讓人久久不能忘懷的臭鱖魚，你們喜歡吃嗎？