寫作文是提高寫作表達能力的重要途徑。通過寫作，可以學會如何準確地表達自己的觀點、情感和思想，提高文字表達能力。這里給大家分享圣誕節的創意作文，方便大家寫圣誕節的創意作文時參考。

圣誕節的創意作文篇1

一年一度的圣誕節快到了，雖然我沒見過那神秘的圣誕老人，但我還是每年的圣誕節都在床前掛了一個長筒襪。雖然爸媽總是說：“都多大了，還相信圣誕老人會來。”但我還是相信圣誕老人的傳說。

今年，我又在床前掛了一個長筒襪，然后舒服地睡著了……

“爸，媽，你看。”我拿起了長筒襪里的禮物，“沒準真有圣誕老人呢。”原來有人在里面裝了禮物。雖然我很高興，但我知道肯定沒有圣誕老人這回事。我只是說說罷了。“哈哈，是嗎？那太好了。”爸爸笑了笑，“今晚我也掛個襪子試試。”嗯？我立刻感到了深深的寒意，怎么回事，爸爸的笑好假。他通常都不怎么笑，除非碰到了非常搞笑的事。算了，應該是錯覺吧？

晚上，長筒襪依然掛在我的床前。清冷的房間里的燈已被關掉，房間里異常安靜。我怎么也睡不著，在被子里滾來滾去，或者望著天花板發呆。苦思：到底是誰放的禮物呢？嗯嗯嗯……啊，呼~睡不著。“吱呀——”什么聲音？開門聲？我急忙閉上眼睛，假裝睡覺。我咪了咪眼：是爸爸和媽媽，他倆要干什么？爸爸把一份禮物放進了我的長筒襪。哦，原來如此，原來老爸就是圣誕老人啊。我心里又感動，又有了一個想法……

第二天晚上，我對爸爸說：“爸，你也掛個長筒襪吧，說不定你也有圣誕禮物呢。”好啊。”說著，就把長筒襪掛在了床前。老媽躺在床上說：“你多大了也信？”哦？看來爸媽們的演技不錯嘛。不過呢，早已被我的火眼金睛給看穿了。

半晚，我等爸媽睡著以后，也給他們的長筒襪里放了一個小盒子。那是一個戒指，是我在早上掃地時，在床底下找到的。哈哈，等著明天看好戲吧。

“老公，醒醒。”我通過了門縫看到了“好戲”。“怎么啦。”爸爸不耐煩的說。“你看這是什么？我們的戒指！前幾天弄丟了，你記得嗎？”媽媽驚異的說。“還真是！”爸爸也有點詫異了，“真有圣誕老人？”我躲在門外偷笑。真有圣誕老人？哈哈，誰知道呢？

圣誕節的創意作文篇2

快過圣誕節的時候，媽媽在網上訂了一顆圣誕樹，說要和我一起拼接。

我每天都盼著快遞給我送來，等啊盼啊！圣誕樹終于送來了，我迫不及待地打開包裝，趕快把圣誕樹拿出來。先是一個三角形的東西，媽媽說這是樹的底座，然后拿出來一節樹干，插在底座上，一共插了三節。媽媽教我把樹枝全部打開以后，一顆大大的圣誕樹就安裝好了。

我們開始裝飾圣誕樹了，我把金色的小鈴鐺、小星星、白色的小雪球、小雪花、棕色的小松果、七彩的小賀卡，還有迷你版的圣誕卡老人……全都掛在了樹上，圣誕樹立馬熱鬧了起來，最后媽媽把七彩燈圍繞在圣誕樹上，通上電，一顆漂亮的閃著七彩光的圣誕樹完成了！我和兩個妹妹圍著圣誕樹跳啊，笑啊！高興得不知道怎么好！

媽媽在樹上又掛了許多禮物：鉛筆、橡皮是送給我的，糖果是送給妹妹的。媽媽還在每張小賀卡里寫下了祝福，有祝福爺爺奶奶的，姥姥姥爺的，還有爸爸、我和妹妹的，我也趕緊拿了一個卡片，寫下了給媽媽的祝福：祝媽媽每天都快樂！永遠都年輕！

我覺得這個圣誕節過得非常有意義，也很難忘！

圣誕節的創意作文篇3

十二月二十四號，我們迎來了盼望已久的圣誕節，一大早，我興抖抖地帶著媽媽給我買好的小禮品和賀卡，早早地就來到了學校。

雖然天空中沒有飄起小雪花，可是空氣卻是異常的寒冷。我縮縮膊子，揉揉凍僵了的小手，一想到立刻就能和同學們分享節日的快樂了，心里立馬就變的暖洋洋的了!

好容易盼到了午時，我們把寫有祝福的賀卡，一一拿出來爭相觀看，并把它送給好朋友們。一點半，在教師的帶領下，我們迫不及待地戴上圣誕帽，排著隊來到了三樓報告廳觀看活動表演。并且我們也有節目表演噢!節目的資料可豐富了：并且都是講英文哦!有跳兔子舞的。有表演童話灰姑娘的。還有表演成語故事守株待兔的，等等。等等……節目一比一個精彩!可有意思啦!我們笑得肚子都有點痛了!而令我們最開心的就是，節目中的主人翁們紛紛從舞臺上下來給我們發糖果。有彼得和狼。白雪公主和灰姑娘，當然還有今日的主角：圣誕老人噢!我們笑著。跳著。你推著我，我擠著你，人人都在爭著搶糖果。很可惜的是，我忙了半天都沒有沒搶到一顆小糖。可我還是開心得不得了!

這個圣誕節過得太有意義啦!我們不但觀看到了精彩的節目表演，還參加了互動活動噢，并且我們班還獲得了合作獎吶!這真是快樂多多!收獲多多啊!

圣誕節的創意作文篇4

今天是圣誕節，我怎么躺都睡不著，忽然我看見煙囪里掉下來了一個人——哦，原來是圣誕老人。

圣誕老人走到我床邊，我連忙坐起來，對他說：“你好，圣誕老人!你要一個人在今天晚上送完所有的禮物嗎?”圣誕老人答道：“是啊，今晚我要去全世界送禮物!”我高興地說：“那我和你一起送禮物去吧!”“好啊!”圣誕老人毫不猶豫的答應了。于是我們一起坐上了雪橇，我仔細地看著圣誕老人，他胖胖的，身穿紅衣服，頭上帶著圣誕帽，留著大胡子，身上背著一大包禮物，和動畫片里的一模一樣。

我們一起先去給可愛的小男孩送了飛機，又給貧困山區的孩子送了許多學習用品，給醫院里的孩子送了神奇的藥丸。才松了那么幾個，我已經筋疲力盡，對圣誕老人說：“我們休息一會吧!”圣誕老人搖搖頭回答道：“不行，我們要在天亮前把禮物送光!”我心想：我們得到禮物時那么開心，圣誕老人也太累了!1個小時、2個小時、3個小時、4個小時……我們終于把所有禮物全送完了，卻發現沒有我的禮物呀!圣誕老人說要回家給我拿禮物，我沒有讓他拿，說：“今天我能和你一起給別人送禮物已經很開心了!你答應我，明年還和你送禮物吧!”圣誕老人說：“好，可是現在太晚了，我該走了，明年見!”

這時，我聽見有人喊我的名字，我睜開眼睛，原來這是一場美妙的夢!

圣誕節的創意作文篇5

據《圣經》記載，來自東方的圣人在耶穌降生的時候贈送禮物，這就是圣誕老人為兒童贈送禮品習俗的由來。英國少年兒童在圣誕前夕把長統襪子放在壁爐旁，相信圣誕老人在夜里會從大煙囪下來，給他們帶來滿襪子的禮物。法國的少年兒童把鞋放在門口，讓“圣嬰來時把禮物放在鞋里面。”

今年我得到的圣誕禮物是一個八音琴。八音琴的上半部分是一個水晶球，里面有一輛花車，花車里站著一只打藍領結的黑兔子，花車外面站著一只戴蝴蝶結的白兔子，他們都笑瞇瞇地看著我。在那水晶球里的地面是粉色的，小石子全是愛心。水晶球的下面是一條粉紫色的花邊，粉色的底座畫滿了大小不同形態各異的愛心。最讓我陶醉的是當我擰上八音琴底部的發條，再把它翻過來時一絲絲亮片隨著輕柔的音樂緩緩降下，水晶球轉呀轉，那繽紛的亮片讓人恍惚有坐在櫻花樹下看那花瓣飄落的浪漫。

我實在太喜歡這個禮物了，整天喜滋滋地捧在手里把玩，誰知樂極生悲，一不小心我失手把它扔到了沙發上，底座脫離了主體。

看著我心愛的禮物，我琢磨著怎樣才能讓它恢復原狀，媽媽讓我等爸爸回來再修，可我卻不太愿意。為了表示我的決心展示我的能力，我認真地觀察起“地形”來。

八音琴底座的整個結構仍然很完整，只是該如何和主體連呢?我留意到了膠水的痕跡，于是我找出了雙面膠。我仔細地把底座里面的齒輪和轉盤上的齒輪對齊，再把轉盤上的十字形托座小心地塞進主體連接起來。成功了!我又用單面膠把外面連接部分加固了一遍，雖然我的八音琴的模樣變得有點丑，但是通過這次動手，我覺得我的動手能力提高了。

為了讓媽媽認識到這一點，我讓媽媽來到我身邊，然后把我的作品拆了重新組裝一遍。媽媽來不及阻止，她的表情顯然認為我多此一舉，嗚……

哦，媽媽!其實你不知道，今年我得到的圣誕節禮物不僅僅是這個美妙的八音琴，更是得到了自己動手而體驗到的成功的快樂!

圣誕節的創意作文篇6

當圣誕節到來的時候，我首先要祝各位老師與同學MERRY CHRISTMAS!

這個節日好像我們中國的春節一樣重要!傳說圣誕節是送禮物的節日，在前一天的晚上平安夜，圣誕老人會從煙囪里偷偷地爬進來，在你的床頭的長筒襪里，為你送來心愛的禮物!當你歡呼雀躍的時候，你可知道，其實都是爸爸媽媽來扮演圣誕老人送的禮物!

在紹興市世茂廣場里有著一顆高達20米的圣誕樹，樹上有一個個的小飾品和小禮物，琳瑯滿目，讓小朋友們歡喜不已。都紛紛拍照留念，在歐尚超市、商店、文具店等地方都在搞促銷!穿著圣誕老人紅色衣服、戴著紅色帽子的售貨員掛著“小蜜蜂”大聲地喊叫：“全場8折快來買呀!”有的售貨員在說全場的東西統統10元、5元之類的，吸引了大量顧客。還有幾個在走廊里走來走去的胖乎乎的圣誕老人，遇見小孩就發一些氣球、糖果。孩子們真是歡歡喜喜，奔奔跳跳，好一個熱鬧非凡的圣誕夜啊!

美麗的圣誕節我們買到了各種各樣有趣有味的東西，讓我們狂歡起來吧!讓我們再次高喊“圣誕節快樂!”

圣誕節的創意作文篇7

“O Christmas tree! O Christmas tree! Forever true your color!……”歡快的圣誕音樂又響了起來!我和妹妹隨著美妙的音樂，翩翩起舞的唱著歌兒。

“咱們來許個愿吧!”我開心的蹦噠著，來到圣誕樹下，許下了我的圣誕愿望。晚上，大家都睡著之后，我還一直睜著眼睛，盼望著圣誕老人能快快到來的愿望實現。

“噠、噠、噠……噠噠噠……”一陣馴鹿的蹄聲傳了過來，我坐起身，往窗外看去。只見，灑滿一片皎潔月光的地上，出現了一個紅色外套，紅色褲子，紅色帽子，白色長胡子的老人，駕駛著一輛套著四只馴鹿的大雪橇，載著一大麻袋的東西，向我家跑來。哈哈哈……不用說，這個時候，除了圣誕老人，還有誰會來給我送禮物呢!

我悄悄的躲到墻角里，看著圣誕老人，動作嫻熟的打開我房間的窗戶，鉆了進來。我趁圣誕老人，往圣誕樹下放禮物的時候，為了防止圣誕老人離開，我躡手躡腳的留到他身后，把所有的窗戶都關上。

就在圣誕老人放好禮物，要走開的時候，我蹦出來，叫到：“圣誕老人，你就是傳說中的圣誕老人!”圣誕老人被我嚇了一大跳，迷惑不解的說：“小家伙，你怎么會在這兒呢?”“因為我許下的第一個愿望，就是能見到圣誕老人呀!”

圣誕老人還要給其他小朋友送圣誕禮物，我告別了圣誕老人，躺回了床上，這真是一個美好的圣誕節!

圣誕節的創意作文篇8

I love December 25th, because that day is Christmas, Christmas should prepare a lot of things, to dress up the home.

Christmas tree is of course decorated for Christmas! My most happy thing is to do the handwork. First, I took a bubble, it will be wrapped with colored paper, into a small gift, then I carefully to hang on the Christmas tree, so a little Christmas tree was born in my hands! I looked left and right, but I think it's beautiful, I add some things. I first put a small star on the Christmas tree, and then I hung up the colorful lights, and finally I sprinkled silver powder on the Christmas tree... After an hour's effort, at the end of my meticulous creativity, I finally found my favorite Christmas tree: white face, colorful body, and several stars in the sky. This is my Christmas masterpiece, the little Christmas tree.

I like Christmas!

我喜歡12月25日，因為那天就是圣誕節，圣誕節要準備很多東西，把家里打扮的漂漂亮亮的。

圣誕節當然要裝飾圣誕樹啦!我最開心的就是做手工了。首先我拿出一個泡沫，用彩紙將它包好，就變出了一個個小小的禮物，然后我小心翼翼地掛到圣誕樹上，就這樣，一棵小小的圣誕樹就在我手中誕生啦!我左看右看，但我覺得還不夠美，我又加上了一些東西。我先在圣誕樹上放顆小星星，然后掛上五顏六色的彩燈，最后再在圣誕樹上撒上銀粉……經過一個小時的努力，在我的精心創意下，終于出現了我很滿意的圣誕樹：白色的臉蛋、彩色的身體、頂著幾顆天上的星星……這就是我的圣誕杰作——小圣誕樹。

圣誕節的創意作文篇9

今天，我為大家介紹一樣美麗的物品和它的來歷，現在我就告訴你它的名字叫圣誕樹。

在一個風雪交加的夜晚，一個又冷又餓的老人在大街上要東西吃，可是，沒有一個人給他東西吃，老人走著走著，來到一個小男孩家門口，他敲了敲門，只見一個男孩熱情地請他進屋一起共進晚餐。小男孩家里的桌子上擺著豐盛的晚餐，因為今天是平安夜。他們很愉快的共進晚餐后，就坐在壁爐旁聊天，聊著聊著，小男孩就睡著了。第二天早上，小男孩醒來后，發現桌子上有一張紙條，上面寫著“愿君年年有今日”。紙條旁邊放著一個圣誕樹，上面掛著他喜歡的禮物。

圣誕樹的形狀是以個三角形的，像一座堡塔。松針式墨綠的，邊上有厚厚的雪花。像是給一樣物品添加了白邊，圣誕樹上還有一串串漂亮的燈，就像星星在眨眼睛。

圣誕樹上有一個銅鈴鐺，看到它，我會想起一首兒歌：叮叮當，叮叮當，鈴兒響叮當…………松球代表豐收的意思。圣誕樹上的包包，里面裝著我喜歡的禮物。圣誕樹上掛著一個牌子，上面寫著：圣誕快樂，還掛著一個圣誕老人。圣誕樹上掛著五顏六色的球，那個就是發出燈光的燈。上面還掛著盒子，梅紅的盒子里面裝著我最喜歡的發夾，粉紅色的盒子里裝著我最喜歡的漂亮裙子。

這就是圣誕樹，我喜歡的圣誕樹。

圣誕節的創意作文篇10

各位老師、親愛的同學們：

大家好!

與西方的相比，中國的圣誕節似乎變得更隆重，更炫目。隨著國門逐漸打開，西方的文化、思想及價值觀念逐漸沖擊著我們的生活。也許你會感到奇怪，中國人很少有對圣誕節起源與發展有多少了解。對于節日的傳統文化與內涵，人們似乎更熱衷于節日的慶祝方式及娛樂消費。如此說來，中國的圣誕節已經變味了。

相比于躍動狂歡的中國人，圣誕節中的西方人顯得更加寧靜而充實。多數美國人喜歡在比肩接踵的商場里購物，愿意用傳統的書信方式悄給別人祝福的信息。因為在喧嘩的環境中營造出一種節日的親切感和歡樂感，從中體味上帝創造萬物的恩德;一筆一劃中勾起了對往日親朋好友的思念與珍惜。西方人就是這樣，通過節日來渲泄積蓄心中的情感，相比中國人單純地嬉戲玩樂，豈不更倍添珍貴。

嬉戲玩樂，尋找狂歡刺激，這不是我們本身的問題，是文化認識的問題。作為一件舶來品，圣誕節繼承了西方的文化特征，卻失去了本質的文化底蘊。面對西方文化的迅猛傳播速度，氣勢磅礴的宣傳功勢及巨大的潛力與利益，讓含蓄內斂的中國文化無所適從，日積月累的文化底蘊發展模式跟不上時代潮流。于是，人們走入文化吸收的死胡同——妄圖以修飾發展傳統文化的方式粉碎外來文化，達到名利雙贏的目的。

縱觀現今，難道現在的文化岔路我們面對的少嗎?沉浸于圣誕歡樂的年輕人因為工作繁忙而推辭了團年飯;陶醉于情人節甜蜜中中男女淡忘了中國的元宵節……物質文明幾乎掩蓋了中國傳統文化，并將以更強大的功勢進逼。的辦法，莫過于從根本上了解外來文化的內涵，從內涵中了解外來文化的精髓。最理性的選擇，莫過于支持“以我為主，為我所用”的原則，促進傳統文化與外來文化的統一，從而達到民族精神和外國文化價值觀的協調。

于是，我們要學會以理性思維接受節日文化，學會以感性的情意體味節日風味與歡樂，讓自己成為一要火柴，照亮人們的眼睛，照亮文化的發展道路，為圣誕節添上一份新的光采。

今年的圣誕夜，繁華依舊，卻暖在我心頭，我清晰地看到，在文化交融的發岔路上，那條路，雖然模糊卻很實在，一條很有內涵卻不失韻味的實在路……

圣誕節的創意作文篇11

“叮叮當，叮叮當，鈴兒響叮當……”走在大街小巷上，處處可以聽到歡樂的圣誕歌，圣誕節到來啦!

圣誕節這一天，我們學校舉行了隆重的圣誕節慶祝活動。活動在學校操場舉行，只見舞臺周圍擺滿了各種各樣的“糖果”，這里成了“糖果城堡”。舞臺的兩旁各擺了一棵金光閃閃的圣誕樹，整個會場充滿了節日的氣氛，顯得十分熱鬧。

活動開始了!我可是今天舞臺上的主角哦!我表演的節目有很多，最有意思的是《鈴兒響叮當》的伴舞。我穿著玫紅色的紗裙，像一位開心的小公主。當歡快的音樂響起，我便隨著音樂的節奏舞動起來。我像歡快的小精靈，揮舞著雙手，觀眾們都被我們帶動起來，情不自禁地揮起手來，有的甚至沖到舞臺前，和我們一起共舞。校園里回蕩著我們的歡聲笑語。

接下來，我還表演了《小蘋果》舞蹈、《Shining Friends》歌曲、《如果你感到幸福就拍拍手》舞蹈……活動最后還有圣誕老人派送禮物。

這次的圣誕節慶祝活動真開心!圣誕節是西方的節日，我們都喜歡，因為這個節日給我們帶來了許多歡樂，真希望我們中國也有這樣的節日。

圣誕節的創意作文篇12

“叮叮當，叮叮當，鈴兒響叮當……”總是聽到這首歌，啊!還有10天就是讓人激動的圣誕節啦!我的心仿佛已經飛到那天了。

最近幾乎每天晚上我都會夢到這樣的場景：我和圣誕老人一起坐在雪橇上，前面有六只長著白色角的獨角獸在空中飛翔，左右各有一支銀色九尾狐在旁邊護衛，后面有兩只長著淡藍色翅膀的馴鹿。問一共有多少只動物?好了，開個玩笑啦!一共有10只動物，對了嗎?我坐在雪橇上，風迎面吹來，涼涼的，滑過臉龐，那種感覺既緊張又興奮。

今天晚上，我們來到了汶川大地震那邊的空中，只見圣誕老人大手一揮，地面上立刻出現了星羅棋布的居民區;圣誕老人大手一揮，兩邊的九尾狐開始向下面投放禮物;很快這些禮物就通過各種渠道進入了房子里。圣誕老人又大手一揮，這次變出了許多封信，然后讓風送到每一家;圣誕老人繼續大手一揮……我想：九尾狐是怎么知道哪件禮物送到哪兒，要送幾件的呢?一開始我以為他們是萬事通，后來感覺不對，但百思不得其解，只好繼續仔細觀察，結果發現一旦馬一叫，叫幾聲，他們就開始投幾個禮物。原來是這樣!我興奮的要從椅子上跳起來了。

最后圣誕老人派馴鹿去查看，馴鹿使用透視眼，仔細的看是不是每個有孩子的人家都得到禮物了，我又認真的觀察了一下馴鹿的眼睛，在他的視線中只有禮物紅點，其他都是白色的。當然只有它可以確認禮物是否發放到。

我正仔細研究著馴鹿的眼睛時，突然一陣喊聲把我吵醒了，原來是弟弟在叫我起床，哎!我還想看看圣誕老人送我的禮物，以及那個冰天雪地的世界呢!

圣誕節的創意作文篇13

圣誕節快到了，小朋友們都盼望收到圣誕老人送的禮物。聽老師說，每個聽話的孩子都能收到圣誕老人送來的禮物。晚上睡著的時候，圣誕老人會從煙囪爬進來，把禮物放在床頭掛著的襪子里。我一心盼著圣誕老人送給我一個水晶蘋果，我就努力做個聽話的孩子，按時完成作業，自己的事情自己做。

圣誕節前一天，下午放學，我坐在媽媽的摩托車上，興奮地講圣誕老人的故事，我問媽媽：“圣誕老人住在哪里?”媽媽邊開摩托邊說“天堂。”我的腦海里不斷想像著美麗的天堂里，有漂亮的圣誕樹，上面掛著許多禮物，圣誕老人駕著雪橇在雪地上飛奔......。我問媽媽：“圣誕老人會送給我禮物嗎?”“當然。”“我多想要一個水晶蘋果啊!圣誕老人會送給我嗎?”“會的。”

晚上睡覺前，我不停地問媽媽：“圣誕老人真會送一個水晶蘋果給我嗎?”媽媽說：“會的。”“真的嗎?”我高興的說 ，“嗯! 快點睡吧。”媽媽肯定地說。我就放心地睡了。

第二天早上，我睡眼朦朧地睜開眼睛，發現我的枕頭旁邊放著一個漂亮的袋子，袋子里還裝著一個方形的盒子，我馬上想到：圣誕老人送給我的圣誕禮物!我激動地打開袋子，拿出盒子，發現盒子上寫著幾個字：親愛的寶貝! 當你打開這個盒子，就打開了平安、快樂!我高興地想著：這句話肯定是圣誕老人寫給我的。我小心翼翼地打開盒子，看見我一直想要的水晶蘋果，這是一個綠色的水晶蘋果，比真的蘋果小一點，晶瑩剔透，柄上還有有一片精致的葉子。正是我最喜歡的顏色!我高興地捧起水晶蘋果說：“這個水晶蘋果肯定是圣誕老人送給我的。”媽媽笑著說：“嗯!”

整個上午，我都沉浸在快樂之中，腦子里一直在想那個和藹可親的圣誕老人，他那么好，我想要水晶蘋果就送給我，他真是世界上最最好的老爺爺了。我多想天天看到他，坐著他的雪橇到處去玩。中午放學回家的路上，媽媽騎摩托車帶著我回家，我向往地對媽媽說：“我真想到圣誕老人住的地方玩啊!”

回到家，媽媽做好了飯，吃飯的時候，我飯也不想吃，一直在想這個問題。媽媽擔心我想這個問題會耽誤吃飯和上學，只好告訴我：“世界上沒有圣誕老人。你的水晶蘋果是我在你睡著的時候出去買的。”我聽了這句話感到很意外，既感動，又生氣，還有點失望，美麗的天堂消失了，圣誕老人不見了，眼前只有媽媽的臉。我不解地問：“你又不是圣誕老人，怎么能給我送禮物呢?”媽媽笑瞇瞇地說：“你難道不相信媽媽的話嗎?你想要什么媽媽就買給你，你天天坐著我的摩托車，不就像坐著圣誕老人的雪橇嗎?”我不做聲，媽媽又說：“如果你認為真的有圣誕老人，那就是有了，我就是你的圣誕老人。”

原來，每個孩子都有自己的圣誕老人，那就是爸爸媽媽。媽媽溫暖的懷抱，就是最美麗的天堂!

圣誕節的創意作文篇14

叮叮當鈴兒響叮當，一想起這首歌，就想到了我在學校過的圣誕節。記得那一天，心中是高興，圣誕節到來了，真是令人興奮的一天，那天，我高興，因為星期五，而且星期五下午都是玩玩玩。所以，早上我就買來一大把一大把的糖，應該是各種各樣的糖，上午時間就像一個走路蹣跚的老人一直停留在中午。

我上課時，時不時看表，一眨眼的功夫，一下子就像穿越時光隧道一樣，不知不覺，到了下午，太陽有點刺眼，有時我也覺得時間就像一個在賽道上永無休止的奔跑者，更是覺得像跨欄運動員，一跨，從一點跨到了二點，我們有時覺得時間就像一個嚴格守紀人，從一點邁到了三點，熬呀熬呀，我們終于熬到了可以玩的一節課，終于可以過圣誕了，好高興呀，圣誕節了，開始在媒體上聽歌，學校的廣播里說的什么，我們都意義不知，我們的聲音蓋過了學校廣播，那場面熱熱鬧鬧的，我們自己拿的糖都被我們消滅了，我們教室的地面已經遍布是糖紙了；有的人玩游戲，有的人給我們放歌，還有的在自拍吧，還有一部分，拿書包的了，還有的寫作業，記作業。我們班熱鬧的把別的班的人招進來了，我們班一直放著歌，圣誕節，學生們都能拿手機了，玩手機的，人山人海，每個人的臉上露出了喜悅的表情吧，我們剛開始玩的時候，老師出了道題，對聯，可惜了，誰也沒做對，圣誕節許多人拿了飛雪，許多人收到了飛雪的襲擊；放學了，我們班的同學一個個齊刷刷的走了，剛才，有幾個吃著糖的，還有看著別人表演節目的，患有的呢，正在吃東西。

在教室的燈掉下來了，嚇的這位女同學，趕緊上了一邊去，她嚇得有驚無膽，圣誕節很狂歡，可我們要注意安全，放學了，我們高高興興地出去了，我在路上一直在想這些快樂的事，這就是回憶吧；回到家，家人們問好玩嗎，我飛快的放下我的書包，想起了尷尬的瞬間，我的桌子橫著，沒法放歌，我的桌子孤零零地在一旁，我在熙熙攘攘的人群中，這挺尷尬的，圣誕節就是這么快樂而又尷尬的，還算是一個快樂的圣誕節。

圣誕節的創意作文篇15

一個人的冬天，沒有雪，沒溫暖，感覺不到快樂，眼淚總是不經意間。我不是那么多愁善感，不是難么觸景傷懷，可是為什么，心里那么的那么的無奈，好想可以一切重來，不要今天，不要昨天!

走過熟悉的街道，櫥窗里圣誕老人在微笑，“Merry Christmas"。你快樂嗎?像是問我，我看見櫥窗里自己的困惑，我不懂向往美好的我，為何那么難過。原來我不是自己想的那樣堅強，原來我也會寂寞。

喜歡聽憂傷的歌，那悲傷將我淹沒，我不知道怎樣走出迷失的城堡，看不見，內心最深處，最動人的角色。我演著自己，演著別人，我對你微笑，你是否會當真，我對著你哭，你是否也會傷心。我找不到路，你是否可以告訴我怎么走，我也有任性，你是否也能包容我!

好喜歡下一場雪，有一個不一樣的圣誕節，好希望還是昨日的年月，心中有掂掂念念的感覺，不要讓我這么冷血，這么決絕。

我也喜歡和你一起聊天，我也喜歡聽你講從前，我也喜歡聽你說過往，我也喜歡和你一起逛街。喜歡快樂的平安夜，還可以看見你，喜歡美麗的圣誕節，還可以問候你，你是我融化的力量，給我復蘇的勇氣，我不想再騙誰，也不想玩游戲，圣誕老人，你可不可以，給我魔力，給我神奇!

也許明天還是今天，沒有出現奇跡，也許世界還是一樣，不需要誰的足跡，也許我還將在無止境的黑暗里沉淀自己，但是我知道，總有一天，我會給你圣誕節的驚喜，會站在你面前，對你講：”圣誕快樂“。那將是多么美麗，所以我們都要好好的，保持呼吸，為生命努力，等著沒有黑暗的日子來臨!

今天我會在心里，祈禱身邊每一個給我快樂的朋友，圣誕快樂，生命綻放美麗。

圣誕節的創意作文篇16

“叮叮當，叮叮當，鈴聲多響亮……”哇!圣誕節到了，小孩子個個手舞足蹈、歡天喜地說著他們想要什么禮物。天真無邪、信以為真的我當然也不例外，肥嘟嘟的圣誕老公公會笑呵呵的來到，我滿心期待寫下我最想要的禮物在卡片上!期待的卡片上寫的是這樣——“TO圣誕老公公：我想要有一個拉拉熊馬克杯，拜托拜托啦!”

早上一起床，張開惺忪睡眼時，竟然亮眼的馬克杯就在我桌上，我開心的大聲尖叫，手舞足蹈的跳著舞，真是可愛到極點，看了一小時都不厭煩。我開開心心、快快樂樂的拿給媽媽看，媽媽不以為然的說：“是噢!”我再看看盒子，里面還有一支棒棒，棒棒上還有一只白色拉拉熊在看書，真的很可愛，叫我愛不釋手!

有了這個馬克杯后，我都用它來泡牛奶可可，不知道是不是它的關系，平常的牛奶可可還可以，可是用了它以后，牛奶可可真是變得人間美味，才喝上一小口就叫我心花怒放——贊啦!之后，牛奶可可變成我最愛喝的飲料了，這個圣誕禮物馬克杯真是神奇!

時間過得飛快，我已經上三年級了，可是那個“圣誕老公公”送的馬克杯還完好如初，因為它是我心愛的寶貝，如果它不見了，我一定會一個頭兩個大、哇哇大哭，家人也會不得安寧，因為我的哭聲可是驚天動地喔!

其實，我心知肚明，媽媽才是圣誕老公公，她只是不想讓她的掌上明珠哭泣，真的有夠可愛的媽媽!謝謝“圣誕老公公”給了我一個很贊的圣誕禮物——馬克杯，我會好好珍惜、保存到永遠，因為這個馬克杯，有著親愛的媽媽給我的滿滿的愛和無限的關懷!

圣誕節的創意作文篇17

今天是圣誕節的平安夜，西方的節日在我們這里會是怎么樣的一個氣氛呢？我們去大潤發看看吧！

在路上，我們看到大街上和平時沒什么兩樣。我想：難道圣誕節我們不過？到了大潤發，我看到車子非常多，我們在停車場繞了一圈，最后幸運地找到了一個停車位，而我們后面的三輛車已經沒位置了。

進入大潤發，哇！圣誕的氣氛好濃啊！商場里掛滿了寫著“快樂圣誕”的大幅圖片，入口右邊柜臺上全是圣誕和麋鹿的玩具。媽媽對我說可以給我買20元的禮物，話音剛落，我就以最快的速度沖到玩具柜臺。但是這個額度里我找不到我喜歡的玩具，于是我只能空手而歸。玩具柜臺前也有很多小孩在挑玩具，真不知道他們會不會得到滿意的禮物？我還對媽媽說這20元錢要留著，我還要到其他小店去買我想要的玩具。

買完東西以后，我們就回家了。在回家的路上，我特別關照媽媽要吃蘋果。因為“蘋”和“平”同音，蘋果的英文apple中“a”和安音很像，所以蘋果又叫平安果。

晚上刷牙的時候，我突然想起忘了吃蘋果，于是就讓媽媽削個蘋果給我吃。睡覺時，我拿了一個襪子放在枕邊，很快我就睡著了。睡夢中，我夢見圣誕老人給我送來了好多禮物……

圣誕節的創意作文篇18

期盼已久的圣誕節即將來到，班級里被我和其他幾位同學布置的“蓬蓽生輝”，大家快看，我們班的圣誕聯歡會已經拉開了帷幕。

第一個環節最受同學們的喜愛，你瞧!“傳說中的圣誕老人住在哪?A、北極圈B、南極圈C、圣誕小屋。”大家都紛紛舉起手來，“王一西”朱子閱用洪亮的聲音喊了她。王一西有些不確定自己的答案，所以小聲地說了C，朱子閱搖搖頭，笑著說：“答錯要接手懲罰哦!”下面同學們把錯的答案全部猜掉，把一個對的讓給了黃鵬，使得他漁翁得利。經過一番比拼，最后剩下了幾位接受懲罰的同學，張錦玉神秘地說：“每個人象鼻子賺，然后直線行走。”我看到孫冰兒一副志在必得的樣子。前幾個人有些搖晃，后面幾個人吸取了教訓，沒有一個人走得斜路。

在大家玩游戲時，以為神秘人走進教室，全班傳來一陣歡呼：“圣~誕~老~人~”大家紛紛涌向圣誕老人，特別是前面幾個人，擁著擠向圣誕老人，圣誕老人頓時成了全班人氣最高的人，圣誕老人摸了摸胡須，說：“Merry Christmas!”每個人都到圣誕老人的“麻袋”里摸了一樣禮物，輪到我了，我手往里面伸，摸到了一個大東西，拿出來一看，呀!水彩筆!我連忙向圣誕老人說了聲：“thank you。”接著，圣誕老人被擁在大家中間，拍了一張照，照片中留下了大家開心的身影。

接下來，大家完了說繞口令。蔣汶強一開始還很溜，到了后來有些慢，最后終于說完了3段繞口令，累得他滿頭大汗，另外幾個人的成績也不錯，鍛煉了他們的口才。

最后，全班同學每個人卸了自己的圣誕愿望，然后交給周老師保管，等到畢業考試完后，看愿望有沒有靠自己的努力而實現.