作文是非常有用的，不僅可以提高文學(xué)素養(yǎng)，還可以更好地了解自己和世界優(yōu)秀的助人為樂作文800字議論文應(yīng)該是怎樣的？快來學(xué)習(xí)助人為樂作文800字議論文的撰寫技巧，跟著小編一起來參考！

助人為樂作文800字議論文篇1

我的心目中一直有一個助人為樂的同學(xué)，她的名字叫李沐航。

李沐航雖然只有九歲，但是她比大人還會待人，她在班里是一個優(yōu)秀的學(xué)生。同學(xué)們都很喜歡她，但我比別人更喜歡她，這里有一個很不一般的故事。

記得是三年級上半學(xué)期的那個冬天，剛下完雪，地面很滑，我們倆出來踢毽子。我踢著踢著，忽然覺得腳下一滑，“啪”的一下就摔到了地上，我摔的那一瞬間，腦中一片空白，但是當(dāng)我倒在地上時，又馬上有了感覺，“我的腿好疼呀”，我禁不住大叫起來，眼淚一串串的流下來。別人聽到了聲音只是扭過臉來看我一眼，馬上又轉(zhuǎn)過頭去玩自己的了，甚至有人不但不幫助我，而且還說：你真笨，踢個毽子都會摔倒，活該，哈哈……。但是李沐航卻不同，在我遇到困難的時候，是她第一個幫助了我。當(dāng)時，她聽到我的聲音后，急忙跑過來把我扶起，還說：“疼嗎?哎喲，都摔破了，一定很疼，但是你要勇敢呀。”說完，她用手幫我擦眼淚，我看見她做這些時，仿佛一束溫暖的陽光直射在我那幼小的心田上，撫慰了我受傷的心靈。我再次流下了眼淚，但這一次，不是傷心的眼淚，而是感激的淚水。當(dāng)我還沉浸在無比的`幸福里時，李沐航又說了一句話：“我扶你回班吧!”我忙說：“不用了，我在操場上走一會兒就行了?！彼f：“好，我來扶你?！睕]等我回絕，她就用她的手挽住了我的胳膊。由于疼痛和緊張，我的腳步雖然又慢又沉，但我的心跳的非?？?。我們走了好一會兒，我發(fā)現(xiàn)李沐航的胳膊開始抖了起來，腿也開始顫了。我忙說：不用扶了，我自己已經(jīng)可以走了。我想：李沐航肯定會說：好，你自己走吧。但是她卻回答：沒關(guān)系，再走一會兒吧，我沒事的。我一個勁謝絕，可她還是那樣堅決，繼續(xù)扶著我走。

我覺得李沐航不僅學(xué)習(xí)好，而且還那么主動幫助同學(xué)，有她這樣一位同學(xué)真是我的運氣!當(dāng)然，我會好好向她學(xué)習(xí)，做一個助人為樂的好孩子!

助人為樂作文800字議論文篇2

進入初中這個陌生卻又充滿新奇的地方，因為我認識的人并不多，所以我總是感到非常孤單，這時一個女孩闖入了我的視線，而她就是———周雯。

漸漸地我們成為了最要好的朋友，和她在一起我總是感到異常的快樂。她這個人不僅活潑開朗，而且她還特別喜歡幫助別人，當(dāng)別人遇到困難的時候，她總是第一個伸去援助之手。

有一次，下午放學(xué)之后我、黃秋易和周雯一起去車棚里推車子，我們倆的車子都推出來了，而黃秋易還在檢查車子。我們都感到很奇怪。周雯便跑上去問：“黃秋易，你的車子怎么了?難道是掉鏈子了嗎?”“不是，你看呀，這車子怎么搞的啊，推不動了，怎么辦!怎么辦!”黃秋易焦急地說道。“來讓我看看”周雯開始檢查車子，我和黃秋易也在一旁檢查著。天色漸漸暗了下來，我們?nèi)齻€檢查了好一會兒也沒檢察出個所以然來!“這怎么了，檢查了那么久也沒發(fā)現(xiàn)什么，這車子怎么了啊?”我疑惑地問黃秋易。

突然，在這個時候周雯就像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣說：“你看前輪子后邊的這個地方太緊了，都快固定住車輪了呢!怪不得推不走呢，但是現(xiàn)在推不走這可怎么辦啊!”“這還不好辦啊，我們輪流抬著車子，抬到大門口時，讓黃秋易坐上一個車，再把車子抬上去，不就行了嗎!”我話音剛落，周雯便立刻抬著車子，開始走了。我和黃秋易在后面緊緊地跟著她，大概走了一半，周雯的體力明顯不支，我和黃秋易都要抬，可是周雯死活不讓，我們只好就此作罷。走到大門口，我們幫黃秋易叫了車，又把車子抬了上去。這時我看到周雯臉上蕩漾著甜甜的微笑。

一天，我和周雯一起上學(xué)，不料騎著騎著我的前后車鏈子掉了!我便下來安鏈子，這時周雯說：“就你那破技術(shù)，能安好就怪了，還是讓本小姐親自出馬吧!”“嘿嘿!”我沖著她扮了一個鬼臉，我便在一旁看著她安車鏈子。這前鏈子可不好安啊!周雯費了好大的勁兒還沒安上，她的額頭上開始滲滿了黃豆粒般大小的汗珠，我掏出紙，仔細地用紙擦拭著她額頭上的汗，不一會兒她便安好了車鏈子，這時，我看到她的嘴角掛上了舒心的微笑。

這就是我的好同學(xué)，一個最愛助人為樂的人。怎么樣?要想和她做朋友請聯(lián)系我哦!

助人為樂作文800字議論文篇3

“放學(xué)啦！噢耶！”同學(xué)們歡呼著沖出了教室。

我更是高興得不得了，背上書包，說：“完成了一天的功課，讓我們盡情歡樂！”我剛跑到二樓，看見二樓“發(fā)大水”了，二年級的弟弟妹妹們一齊用掃帚在掃水。我問一個正在忙的小女孩說：“小妹妹，那里怎樣那么多水呀？”女孩指著一大堆的水對我說：“我們二樓不知哪里的水管漏水了，整個樓都是水，我們班也不可幸免。我們都在這兒掃了十多分鐘了，還有這么多……”我說：“那我來幫你們吧！多一個人就多一份力量?！?/p>

于是，我拿起掃帚開始掃水。有的水都很聽話地跟著掃帚下樓，一波一波就像劃動的小溪，還唱著動聽的歌：嘩啦啦，嘩啦啦。有的很倔強，不愿意離開自我已經(jīng)待了才10分鐘的家，死死賴在那里不走。還有的像調(diào)皮的孩子，一會兒躲到這兒，一會兒躲到那兒，讓我怎樣也抓不住。當(dāng)我拿他們沒辦法的時候，倔強的水就跳起舞來，調(diào)皮的“孩子”便叮叮咚咚地為他們伴奏。

我靜靜地聽著水叮咚的聲音，感受他們的喜悅，可愛他們的調(diào)皮。勞累瞬間被趕走了。全世界仿佛在這瞬間靜止了，時間已經(jīng)停在了這世界上最美妙的一刻……

嘩嘩！大家聽見了嗎？這聲音是不是很像大河一樣波濤洶涌呢？可是這遠遠比不上江河，這是我們所有二樓漏出的水，全部都跳著舞走進了他們的新家。

當(dāng)我正準備離開的時候，突然又發(fā)現(xiàn)了一些調(diào)皮的“孩子”還“殘留”在樓梯上。他們真不像話！

我拿著掃帚，很討好地“請”他們回家睡覺。誰知他們吃軟不吃硬，居然像小魚一樣從我的眼皮子底下溜走了！我勃然大怒，操起掃帚，使勁兒地掃走那些“調(diào)皮鬼”。欺軟怕硬的水全部乖乖地跟著我，被我“捉拿歸案”了。

滿頭大汗的我高興地沖出校門，跑進了媽媽的懷抱?！敖袢赵鯓映鰜磉@么晚？”“我?guī)投堑牡艿苊妹脪咚チ恕！薄澳憧茨?，弄得大汗淋漓的……”“媽媽，你先等我給你講講。我們……”我把事情的來龍去脈講給媽媽聽，媽媽一個勁兒的夸我棒。我說：“我今日最終明白了，原先幫忙別人這么歡樂?！?/p>

今日，我明白了歡樂的真諦：幫忙別人，歡樂自我！

助人為樂作文800字議論文篇4

樂于助人是冬日里的一縷縷暖陽，給人帶來溫暖;樂于助人是昏暗環(huán)境里的火把，給人帶來希望;樂于助人是久旱土地上的甘霖，給人帶來甘甜。它能使人與人的關(guān)系更密切，使社會更加溫暖和諧。

最帥民警段飛將午飯帶給迷路的老奶奶，對待萍水相逢的老奶奶，他用愛心溫暖了老奶奶的內(nèi)心。如果沒有段飛的幫助，老奶奶又會遭遇怎樣的命運呢?

樂于助人是個人修養(yǎng)的體現(xiàn)。雷鋒好事做了一火車。比爾·蓋茨迄今捐獻300多億美金。韓紅帶領(lǐng)她的團隊修建了多所希望小學(xué)。他們的心靈是頭勸子的，道德是崇高的，他們懂得以已之力解他人之難。無論他們?nèi)〉檬裁礃拥某删?，樂于助人這一善舉無疑為他們錦上添花，更加彰顯人生的價值。

樂于助人是社會的結(jié)合劑。社會是以個體為單位的，只有人人團結(jié)，才能推動社會的發(fā)展與進步。小悅悅事件，摔倒的老人無人敢扶，這都是人情冷漠的表現(xiàn)。之所以這樣，是因為人們?nèi)鄙贅酚谥说钠返隆＜偃裘總€人都以愛人之心去對待他人，人心還會有隔閡嗎?和諧的社會大家庭難道不會進步嗎?

樂于助人對于國家來說就是援助有需要幫助的兄弟國家。中國之所以重新順利進人聯(lián)合國，是因為亞非拉國家擁護，是因為他們對我國曾經(jīng)予以他幫助的感恩。試問如果國與國之間相互幫助，共同發(fā)展，世界還會有戰(zhàn)亂、動蕩嗎?

幫助他人不僅是藥、人的義務(wù)，還是社會的正能量，更是國家間的處事準則。山區(qū)的孩子獲得幫助才能改變?nèi)松?殘疾人獲得幫助才能重燃生命之火;失敗的人獲得幫助，才能走出失敗的陰影。樂于助人是我們力所能及的小事，但它卻能給對方帶去質(zhì)的改變。幫助他人給冰冷的心靈送去溫暖，給失望的心靈帶去希望。于人，樂于助人是一種美德，能夠提高個人修養(yǎng)。于社會，樂于助人能構(gòu)建和諧的環(huán)境，有利于社會的進步與發(fā)展。于國家，幫助他國有助于在合作中實現(xiàn)共贏。

學(xué)習(xí)“炎黃子孫”的樂于助人，體會“麻風(fēng)醫(yī)生”的助人為樂。幫助他人為人生喝彩。幫助他人為成功蓄力;幫助他國為和平添磚加瓦。樂于助人是美德，是我們都應(yīng)具備的崇高道德。

助人為樂作文800字議論文篇5

在我們的身邊，時常會有許多好人好事發(fā)生。不知怎么的，每當(dāng)想起這些事情，就會有一股暖流涌上心頭。

我們家樓下有一位伯伯。黑黃的皮膚，粗粗的手。那飽經(jīng)風(fēng)霜的額頭上赫然刻了幾橫皺紋。對了，他是個殘疾人。

雖然少了一只胳膊，可人家人殘志不殘。記得一個炎熱的夏天，火辣辣的太陽正烤著大地。我正要出去玩。剛要走出樓梯口時，一個景象赫然印入眼簾——那個伯伯正在掃樓下的公共場所。只見他用胳膊夾著掃把，手抓著掃把的前端，弓著身把水泥地上的滿地垃圾掃起來，堆在一起?；馃岬奶栐谒纳砩戏潘?，豆大的汗珠從他的額頭上一滴一滴的掉下來。我的心被深深的感動著——盡管我不認識他，不知道他的名字，但他身為殘疾人不但不自卑還為他人做貢獻的精神確實值得我們學(xué)習(xí)啊！

正想著，“嘩啦——”“呀！”隨著我的叫聲，一盆水從天而降，重重的潑在我身上。我成了名副其實的“落湯雞”。什么人光天化日之下敢往樓下“泄洪”？！正當(dāng)我抬頭往樓上望時，那位伯伯已經(jīng)不知不覺得走到了我的身邊?！昂?，濕了吧，趕緊用這個把衣服擦干吧！”說著，他把掃把放在一邊，用那只“獨一無二”的手從破舊的褲兜里掏出幾張皺巴巴的面巾紙，“喏，快擦干吧，不然會著涼的?！蔽沂障铝怂暮靡?，并說了聲“謝謝”，就自顧自擦了起來?！袄洳焕?？”他問道。我搖了搖頭，繼續(xù)把頭發(fā)上的水檫干?！艾F(xiàn)在的人吶，哎……”他嘆了口氣。說完，他站了起來，走向掃把……

“刷——刷——”望著這幾張皺巴巴的面巾紙和那成堆的垃圾，我不由得鼻子一酸，一股暖流涌上心頭……

還有一次，我和媽媽剛要回家，發(fā)現(xiàn)爸爸的“特大型”摩托車倒了，機油撒了一地，便上前試圖把摩托車搬起來?？墒琴M了九牛二虎之力，爸爸的摩托車還是“無動于衷”，這可把媽媽急壞了。正要上樓搬“救兵”，忽聞一陣急促的腳步聲——“等等——”又是那位伯伯，他帶著一個熟人奔了過來，還用畚斗裝滿沙。那個熟人和媽媽一起使勁，把爸爸的摩托車扶了起來。那個伯伯把沙灑在油脂上面。我不解，好奇地問：“為什么要灑沙呢？”伯伯笑著說：“這樣就不會有人‘翻跟斗’啦！”哦，原來是這樣。

?。《嗝醇毿?、熱心、樂于助人的伯伯?。〔@樣的精神，難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？

助人為樂作文800字議論文篇6

一天，放學(xué)后，小明在小區(qū)里玩耍。忽然，天空中烏云密布，雷聲大作，緊接著風(fēng)雨交加。

小明撐著雨傘急急忙忙地往家跑，就在這時，他看見一位老奶奶在路過一個水坑的時候，腳底一滑，摔倒了。老奶奶皺著眉頭，咬緊牙齒，痛苦地呻吟著：“今天真倒霉，疼死我了！”小明急忙跑到老奶奶面前，彎下腰，一手拿著雨傘，一手小心翼翼地扶老奶奶起來。他親切地問老奶奶：“老奶奶，您有沒有摔疼呀？”老奶奶說：“不用擔(dān)心，我沒事，你真是個好孩子！”

路過的人看見了，都夸小明是一個助人為樂的好孩子。

一個春天的中午，陽光明媚。小明正高高興興地走在放學(xué)的路上。走著走著，突然，小明發(fā)現(xiàn)前面路邊不遠處有一位老奶奶摔倒了。小明連忙跑過去把老奶奶輕輕扶了起來，并關(guān)心地問：“奶奶，您摔傷了沒有？”奶奶面帶微笑地說：“不礙事，小朋友，謝謝你了！”小明笑瞇瞇地說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的，老師告訴我們要做一個助人為樂的好學(xué)生呢！”老奶奶聽了，笑了起來。

小明說：“奶奶，我把您送回家吧？”老奶奶說：“不用啦，我家就在前面不遠，我自己可以走回家?！毙∶鞲吲d地說：“我家也在前面，我們一起走吧！”于是，小明攙扶著老奶奶慢慢地走回家了。

屋外白茫茫的一片，大地鋪上了雪白的地毯，一旁挺拔的松樹也穿上了厚厚的棉襖，真是天寒地凍、滴水成冰。

小軍、小明、小美穿上了棉襖，帶上了手套，系上了圍巾，出門打雪仗啦！

他們興高采烈地玩著，突然，小軍聽見有人在低聲呻吟：“痛死我了！”小軍跟小明和小美說了以后，他們?nèi)思奔泵γΦ嘏芟蚵曇魝鱽淼牡胤健Ｋ麄兛匆娨粋€拿著拐杖的老爺爺摔倒在地上，爬都爬不起來。小美飛快地跑過去，把老爺爺身上的積雪拍干凈，然后關(guān)心地問：“老爺爺，您一定很痛吧？我現(xiàn)在就把您扶起來！”老爺爺開心地說：“謝謝你小朋友?！?/p>

他們覺得路面太滑，非常危險，便立刻回家拿來工具把路上的積雪鏟到一邊，清掃出一條道來，給人們帶來了方便。他們還在路旁堆了一個雪人呢！

人們都在想：到底是誰這么助人為樂，把這路面給打掃得干干凈凈的？三個小伙伴聽了只是微微一笑，什么也沒說，就又繼續(xù)打雪仗了！

助人為樂作文800字議論文篇7

“自信自強功自成”。這正是明珠中心小學(xué)徐穎同學(xué)的座右銘。在五年的學(xué)習(xí)生活之中，她勤奮好學(xué)，團結(jié)向上，是父母眼中的乖孩子、老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。她時刻記住自己是一名少年隊員，時刻以隊章作為自己行為的準則，努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

刻苦學(xué)習(xí)，關(guān)心集體——老師眼里的好學(xué)生勤奮刻苦，孜孜不倦。在學(xué)習(xí)中，她有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習(xí)慣，正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展，語文、數(shù)學(xué)等各科的成績正好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，她總會耐心地盡其所能，認真講解。

課堂上她是最活躍的分子，總是跟著老師的思路走，總是積極舉手回答問題，總是能把其他同學(xué)的熱情帶動起來。課下，她積極主動地做復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。彩虹經(jīng)風(fēng)雨方顯美麗，梅花歷寒霜始蘊芬芳。經(jīng)過不懈努力，徐穎的學(xué)習(xí)成績一直非常優(yōu)秀。

徐穎同學(xué)不僅學(xué)習(xí)好，還是一個關(guān)心集體、熱愛集體、責(zé)任心很強的好學(xué)生。她說“班級就是我們的家，我們每一個人都要愛護它”。班里組織的各項活動她都積極參加，勞動中最贓最累的活她總是搶在前頭；地上有紙屑她總是主動撿到垃圾箱；黑板沒有擦她總是主動拿起板擦；自習(xí)課她總是主動維持紀律；放學(xué)后她總是帶領(lǐng)同學(xué)整隊出發(fā)……徐穎同學(xué)還負責(zé)記錄班里的好人好事，負責(zé)班費的管理。每天，她都認真詳細地記錄，班費的支出一項一項都清晰明了、井井有條。大家戲稱她是五（4）班的“好管家”、“好總理”。

全面發(fā)展，多才多藝——同學(xué)心中的好榜樣徐穎同學(xué)有較強的組織能力。對活動，她積極響應(yīng)，熱情參與，并帶領(lǐng)其他同學(xué)以飽滿的激情和良好的精神狀態(tài)投入到爭戴自強章、自律章、自理章、自學(xué)章、自護章、創(chuàng)新章等系列活動中，使大家在活動中提高了素質(zhì)、增長了才干，養(yǎng)成了獨立思考、自我學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，樹立了自主為榮、依賴可恥的正確意識，形成了團結(jié)友愛、積極向上的精神風(fēng)貌。

助人為樂作文800字議論文篇8

天悶熱得厲害，小峰邊抹汗邊背誦：“一個大氣壓等于1.01乘以……”一下子卡住怎么也想不起來了，竟暈乎乎趴在桌上……“哈哈，讓我告訴你，是乘以10的5次方?！币粋€聲音在屋里響起。小峰不由吃驚地問：“你是誰？”

那聲音又叫起：“我就是你討厭的大氣壓，助人為樂的大氣壓?！?/p>

“助人為樂？騙人！”小峰想起這倒霉的大氣壓，氣不打一處來。誰知那大氣壓竟理直氣壯：“怎么能編人呢？伽利略時就利用我把地下的水抽上來；現(xiàn)在工業(yè)上用的燕汽機，農(nóng)業(yè)上用的水輪機、離心泵，不是都離不開我的幫助嗎？，小峰想想也確是如此，但他故意再將一軍：“你凈說沒邊的事，現(xiàn)在你又能幫助我什么呢？”大氣壓沒有正面回答，反倒問：“你一定喝過汽水吧，你知道為什么把吸管插人瓶內(nèi)，用嘴一吸汽水就上升到你嘴里？“

”因為我用力喚?！?/p>

大氣壓直搖腦袋：“不，不。假如你不用吸管，而用嘴唇含住整個瓶口，那么你用再大的力氣，水也不會跑進你嘴去的。”

“難道這能說明你在幫助我嗎？”小峰迷惑了。

大氣壓點點頭：“是的，吸管插入汽水瓶后，管子內(nèi)和瓶里的水面都與大氣接觸，受到同樣大小的大氣壓強。而你吸時管子里的空氣稀薄了，水面壓強減小了；而這時管子外的水面大氣壓強沒有變，這內(nèi)外的壓強差迫使汽水沿著管子上升流進你的嘴里?！?/p>

聽大氣壓說得有理，小峰頻頻點頭。

大氣壓繼續(xù)說：“你再想想平時墨水是怎樣被吸進鋼筆的筆膽里去的？實驗中用液管取試液又是什么道理？”

小峰樂了，他對大氣壓助人為樂真是心悅誠服了。

小蜂忽然又說：“你助人為樂，怎么老愛給我出難題？”

“對，我總愛出難題。伽利略做過這類難題，托里拆利也探究過我的奧秘，正是他們發(fā)現(xiàn)了我的規(guī)律—一標準狀況下一個大氣壓等于760毫卡汞柱，你說，我是不是幫助人類了解了自然界的奧秘？”

“啊，你是助人為樂的模范！”小峰歡呼起來。

他忽地驚醒了，揉揉眼望了眼課本：“嗯，一定要攻下這習(xí)上的難關(guān)！”

助人為樂作文800字議論文篇9

也許，你不是璀璨的星星，也不是皎潔的明月，更不是那溫暖的、無私的太陽，你只是一顆小草——默默無聞，但你卻很快樂，這是為什么?

那是因為生活中的你幫助了許許多多的人，你感到快樂，你的心靈上得到滿足，你也許只是做了一些微不足道的事情，但對別人來說，這卻是一筆巨大的精神財富，你也許會攙扶盲人過馬路，也許你會幫老奶奶提東西，也許……如果你是一個樂于助人的人，我相信，每當(dāng)你做完這些事，心里肯定會有一絲觸動，是啊，助人為樂太重要了，能使人與人之間變得更為和諧，助人為樂，會得到別人的尊重……

我的一個朋友曾給我講述這樣的一件事：有一位盲人過馬路時，她雖然拄著她的盲杖，但最終還是走到了馬路中央，這時，一輛汽車來了，司機趕緊剎車，不行，這是下坡道，即使剎車，由于慣性，這樣還會撞傷老太太的。于是，他扭轉(zhuǎn)方向，車與樹相撞了，司機的頭撞在了玻璃上，一下引來了一大群圍觀者，許久有人才想起拔打“120”，但由于腦部失血過多，。聽完這個故事，我不知是喜是悲。我欣賞那位司機的善良，我被他這種可貴的精神所打動，他是一個英雄，他不惜犧牲自己來換取別人的生命，但我也為世人的冷漠而感到無奈。假使正開始時就有人把盲人牽到馬路邊，假使有人伸出援助之手，這樣的悲劇就不會發(fā)生了……

助人為樂是中華民族的傳統(tǒng)美德，但為什么越來越多的人摒棄了這種思想呢?我不明白。每年三月都有“學(xué)雷鋒”活動，為的是發(fā)揚雷鋒助人為樂的精神。雷鋒好事做了一火車，但卻從不留名，他助人的時候，臉上總會露出燦爛的微笑，讓我們把他的.微笑留在心中，也嘗試助人的快樂吧!

石油大王一—老洛克菲勒，他晚年身體特別不好，醫(yī)生要他好好休養(yǎng)，他就開著自己的游艇到世界各地旅行。游艇上配著各種醫(yī)療設(shè)備以備他隨時就醫(yī)，在旅行中，他發(fā)現(xiàn)了一個讓自己快樂的竅門，就是多幫助別人，看到別人開心的笑臉，他的心情也變好了許多，他的身體狀況也好了起來。

助人為快樂之本，如果每個人都助人為樂，那么自己的人生不僅會五彩繽紛，世界也會變得更加美好。

助人為樂作文800字議論文篇10

張婧，一個活潑、開朗的女孩兒，今年11歲，漢族，現(xiàn)在且末縣小學(xué)五年級學(xué)習(xí)，擔(dān)任五(6)班數(shù)學(xué)課代表，中隊委員。她從小接受長輩善良淳厚，樂于奉獻的熏陶，得到了心靈的洗禮，養(yǎng)成了良好的品質(zhì)。在老師眼里，她是一名自尊自強、富有理想的好少年;在同學(xué)眼里，她是樂于助人、好學(xué)上進的好伙伴;在父母眼里，她是聽話孝順、尊老愛幼的好孩子;在鄰里眼里，她是誠實可信、熱心公益的好公民。父母的悉心熏陶,老師的言傳身教,在她幼小的心靈里種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長，成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好少年!

現(xiàn)在的孩子在家里都是個寶，她也不例外。她是家里的獨生女，但她從不與別人攀比物質(zhì)，也從不提出非分的要求，增加父母的負擔(dān)，不比物質(zhì)比精神，她選擇用人格魅力來得到他人的贊賞。她逐漸長大，在父母的影響下，她也努力成長為一個尊敬長輩，孝敬長輩的孩子。平時，每天吃完晚飯，她就主動收拾碗筷，幫媽媽整理廚房。每到周末，做完功課，她都會主動做一些力所能及的家務(wù)活。媽媽做飯時，她總愛在一旁幫忙，淘米、擇菜、打雞蛋，都是她的拿手好活。在父母眼中，她是個勤勞乖巧的孩子，她從來無須讓他們?yōu)樗傩?，她更是奶奶的心肝寶貝，奶奶年紀大了，細心的她有空時陪老人散步。奶奶心情煩悶時，她就講一些學(xué)校發(fā)生的幽默滑稽的事來逗奶奶開心?！鞍偕菩橄取?，她孝敬老人，體貼父母，得到大家的由衷夸贊。

張婧同學(xué)不僅品學(xué)兼優(yōu)，還具有強烈的集體榮譽感，凡事以集體利益為先。平時她嚴以律己，甘于付出，具有較強的組織管理能力和高度責(zé)任心，是老師的得力助手，是班里其他同學(xué)的表率。她擔(dān)任班級干部，經(jīng)常組織同學(xué)出黑板報，從版面設(shè)計到抄寫，她絞盡腦汁，翻看資料，她和同伴精心制作的黑板報受到了老師和同學(xué)的贊賞。在班級日常管理中，她盡職盡責(zé)。只要是班級里的事，她都會很用心地去完成。

張婧同學(xué)雖然沒有轟轟烈烈的事跡，但她以自己的一言一行，真實體現(xiàn)了一名現(xiàn)代小學(xué)生所具有的中華傳統(tǒng)美德，似一朵清新的荷花悄然綻放!