助人為樂征文作文300字
通過寫作文,可以鍛煉自己的思考能力,提高自己的思維水平。如何才能寫出優秀的助人為樂征文作文300字?這里給大家分享助人為樂征文作文300字供大家參考。
助人為樂征文作文300字篇1
生活中常常會遇到許多形形色色的人,有些人讓你記憶模糊,沒給你留下什么印象,可有些人讓你刻骨銘心,印象深刻。在我的生活中出現過一個人,讓我的生活波瀾起伏,改變了我的人生觀念,讓我的生活變得有聲有色,有滋有味。
那時,我成績不是怎么好,在班上不怎么出眾,我在上媽媽幫我報的補習班,在那里補習語文和數學,當時我不怎么想去,所以補習時也不是很認真學習,可在補習中我結識了一位比我大一年級但個子比我高很多的女孩子—————熊琰,她的成績在補習班里第一,字也寫得非常好,由于學習的緣份拉近了我倆的距離,平時很要好,放學都是一起回家。
有一次,我們在路上遇上了一個腳扭傷了的小朋友,可卻沒有人幫助她,她把扭傷的腳平放著,兩眼淚盈盈的望著過路人,怪可憐的,多么希望別人幫助一下她呀!可那些人都不想多管閑事,望一望看一看就一走了之,我當時的心態也是不想找麻煩,多一事不如少事,況且天氣十分的炎熱,準備叫熊琰一起去搭公交車,可熊琰沒等我叫她,卻把書包遞給了我,自己毅然去扶那個扭傷腳的小女孩,要我協助她送小女孩回家,按照小女孩講的地方熊琰把小女孩送回了家。
那時候剛好是七月下旬,火球一樣的太陽頂在頭上,本來就很熱的熊琰,背上還著一個素不相識的人,我看見豆大的汗珠從她的額頭上滲了出來,走累了就在路邊歇一會兒,好在那小女孩的家離她傷腳的地方不是很遠,就這樣費了九牛二虎之力,總算把小女孩安全地送回了家。下樓時,熊琰對我說:“今天確實感覺有點累,因為那女孩有點胖。”
我很佩服她,她現在已經在重慶一中讀初中了,已有一段時間沒有跟她見面了,可她的助人為樂的品質會深深留在我的心中,我會處處以她為榜樣。
助人為樂征文作文300字篇2
李博涵,男孩,03年12月出生,是五河縣第二實驗小學六年級學生,少先隊中隊長。他有陽光般的笑容,河流般的性格,山巒般堅毅的品格。和他相處,感覺陽光和煦,夏風輕拂,河流歡暢,世界瞬間美好。
在同學們的眼里,他是個誠信友善、樂于助人的好伙伴。在一場足球比賽里,他是那個忠誠的替補,在一場場與上場比賽失之交臂的比賽中,他在場外喊破了嗓子;在平時學習中,他主動要求與成績暫落后的同學同桌,一對一幫助,好幾位同學在他的幫助下學生成績蒸蒸日上,自信滿滿;在同學們的眼里,他還是個“潔癖”男,每次打掃衛生,他總要求最干凈,見到校園里有垃圾,再遠也要去撿,是名符其實的環境小衛士。
在老師們的眼里,他是個學習勤奮、樂觀向上的好學生。聽老師的話、按時完成老師布置的作業,善思好學,遇到難題主動求索,成績一直名列前茅。主動參加學校組織的各項義務勞動,積極參加多項讀書演講、保護自然活動,15年,參加省圖館舉辦的紀念抗日戰爭暨反法西斯戰爭70周年電子書比賽,代表五河縣在全省獲得二等獎的好成績。積極參加社會公益活動,和大人一起,參加向貧困地區少年兒童捐書、捐衣物等多項活動。
在父母的眼里,他是個愛好廣泛、心存夢想、孝老敬親的好孩子。他的愛好有繪畫、書法等等,最大的愛好其一是愛書,最愛看自然、科學和文學類書籍,像《時間簡史》、《三體》這樣深奧的書都征服過,現在正和《看不見的森林》交手;還有一個愛好就是到野外結交植物朋友,身邊很多無名的草木,他都能喊出它們的“學名”來。他有兩個夢想,一是自己寫一本書,再配上自已畫的插圖;另外一個就是當電腦程序設計師,按照自己的想法設計軟件。同時,他還是一個會為父母分憂的孩子,生活節儉,不亂花錢,自己的事自己做,替父母分擔一些責任。像疊被子、洗衣服、打掃衛生這些事,都不在話下;我還經常回老家,幫助爺爺、奶奶干農活,從他們身上學習勤勞勇敢和艱苦樸素的品質。
近兩年,李博涵先后獲得五河縣第二實驗小學五好少年、優秀少先隊員、“快樂英語”口語比賽一等獎、合肥圖書館電子書比賽二等獎、手抄報比賽一等獎、校級書法比賽二等獎等榮譽和獎勵,他的硬筆書法已達到八級,素描方面也成績突出。在李博涵的帶動下,讀書成了家庭的共同愛好,李博涵的家庭15年被評省級書香家庭。
如果有機會,讓我們一起走近這個散發著書香、花香、墨香,還有心靈幽香的陽光少年吧。
助人為樂征文作文300字篇3
助人為樂、先人后已的美德永遠在我們身邊閃光,那件助人為樂的事情讓我至今記憶深刻。
記得有一個星期五的下午,我正在在操場上和女同學們做游戲,突然,有以為女同學摔跤了,我看見了以后,我馬上跑過去扶她起來,她對我說:“謝謝你。”我對她說:“不客氣,這是我應該做的事。”說完后,我看一下她的腳,傷得很嚴重,然后我對她說:“你沒事吧?”她對我說:“沒事,只是傷了一點而已。”我等她說完了以后,就帶著不開心的心情送她去醫務室,醫務室里面有幾位幫受傷同學治療,我把她扶進醫務室里,然后我就跟醫務室里的其中一位老師說:“老師她受傷了。”那位老師聽完我說的話以后,就馬上幫她摖藥,然后在幫她包扎還傷口。摖藥和包扎好傷口后,我把她扶進教室里坐好,當她坐在坐位上的時候,幾乎全班都捂住鼻子,因為她摖的藥很臭很臭,可我不捂住鼻子,這有什么好捂的,這時,她對我說:“謝謝你,你是我的朋友。”我對她說:“不客氣,這是我應該做的,你也是我的好朋友,我更應該幫助你啦,幫助別人也就上幫助我自己尋找快樂。”
助人為樂,讓別人快了,讓自己也快樂。
助人為樂征文作文300字篇4
每一個人都有一顆與眾不同的心,有些人的心是善良的;有些人的心是美好的;還有一些人的心是永不言棄的。然而,我的心卻沒有他們的心那么簡單,我的心是一顆樂于助人的心,是一顆美好的心。
就在初一的寒假,我和我的朋友一起出去玩。就在剛要過馬路的時候,我和我的朋友就看到一位老太太穿著破爛不堪的衣服在那里,我們一看就知道她要過馬路。于是我和我的朋友就互相的看了看,并且點了點頭(這就示意著我和我的朋友一起上去幫忙)。于是,我們一起走上去問那一位老太太:“請問這一位老太太,您好。請問您這是要去哪啊?需不需要我們兩位人來送你過馬路啊?”于是,這一位老人就說:謝謝你們兩位初中生啊!不用了,我自己是可以過去了的。真的不用了,謝謝你們的好意啦!”于是,我就對老人說:“沒有事的啊!反正我們現在又沒有事干,你就讓我們來幫幫你嗎!再說了,你看現在深圳都已經是車水馬流,人山人海的了。再說了,這些車的車主也是有時候不長眼睛,在那里橫沖直撞的。這多么危險啊!是不是?你要是一不小心,你的命都會沒有了,是不是啊,還是讓我們兩來幫你吧!”于是,我的朋友和我一起扶著這一位老太太過馬路。過完馬路之后,這位老太太說我們很懂禮貌,懂得愛護他人,關心他人。
我覺得幫助別人既能讓他人得到幫助,又能夠讓自己得到快樂,這真的是一舉兩得啊!
所以,從現在開始,我一定要和我的朋友要一起幫助別人。
這就是我的一顆善良的心,一刻樂于助人的心。
助人為樂征文作文300字篇5
親,歡迎來到淘寶商城,我是導購員小Q,在您購物的過程中,我將全程為您服務。
親,您知道嗎?最近我們商城新推出了一件商品“樂于助人”,僅上架14天就售出了幾千萬件,而且件件都是5分好評,人氣超高的哎!您看,就我剛才說話的這會兒工夫又售出了480件。下面我來為您介紹一下這件“神裝”吧:
親,這件商品的用途非常廣泛,不論任何時間,任何地點,只要您擁有“樂于助人”,您就可以輕輕松松幫助他人。看有人提著大包小包爬樓梯時上去幫著提個包,隨手撿起地上的一香蕉皮,帶放學回家的小朋友過馬路……這些都是幫助他人。
親,您也許會有疑問了,我為什么要去幫助他人呢?其實道理很簡單——幫助別人,快樂自己。別人的一聲“謝謝”會使您感到無比的欣慰和高興。有時候,舉手之勞會產生令人意想不到的效果。一個油漆工受雇給小船刷漆時順手把船底的洞補了。過了些時候,船主就來登門道謝。原來船主的孩子劃船出海后,船主才想起船底的洞。油漆工的一個小小的善舉就在不知不覺中救了好幾條生命。
無獨有偶,最美媽媽吳菊萍伸開雙手接住了一個含苞待放的生命,也是一個小小的善舉。然而就是這些小小的善舉見證了人間的真情。不瞞您說,這兩個人都訂購了我們的“樂于助人”,您還在猶豫什么呢?趕快拿起手里的鼠標點擊屏幕下方的“立即購買”吧!
親,如今的社會中有一部分人的人格開始扭曲。一位好心人將一位老人扶起,卻被誣告為肇事者;一位過路人將出車禍的司機送到醫院,卻被指定為肇事司機。這樣的事情常常在生活中上演,人們的舉手之勞換來種種欺騙。親,您難道不為此現象感到寒心嗎?也正因為如此,我們才推出了這款商品。
親,我們來看一下顧客的評價吧。一位名叫“清風”的網友說:“自從我使用了‘樂于助人’,這腰不酸了,腿也不疼了,干活也有勁了。以前總板著個臉的我,現在也會笑了。用了‘樂于助人’,我變得更開朗,更自信了,同事們都說我像變了個人似的,但只有我知道,是‘樂于助人’改變了我啊!”另一位名叫“大海117”的網友說:“自從退休后,我閑在家里整天沒事干,難受得不行。兒子給我買了個‘樂于助人’,我每天都去幫助別人,看到別人快樂的笑臉,我也跟著高興起來。”……
親,您一定動心了吧!還等什么,快來搶購吧!
助人為樂征文作文300字篇6
言棄的。然而,我的心卻沒有他們的心那么簡單,我的心是一顆樂于助人的心,是一顆美好的心。
就在初一的寒假,我和我的朋友一起出去玩。就在剛要過馬路的時候,我和我的朋友就看到一位老太太穿著破爛不堪的衣服在那里,我們一看就知道她要過馬路。于是我和我的朋友就互相的看了看,并且點了點頭(這就示意著我和我的朋友一起上去幫忙)。于是,我們一起走上去問那一位老太太:“請問這一位老太太,您好。請問您這是要去哪啊?需不需要我們兩位人來送你過馬路啊?”于是,這一位老人就說:謝謝你們兩位初中生啊!不用了,我自己是可以過去了的。真的不用了,謝謝你們的好意啦!”于是,我就對老人說:“沒有事的啊!反正我們現在又沒有事干,你就讓我們來幫幫你嗎!再說了,你看現在深圳都已經是車水馬流,人山人海的了。再說了,這些車的車主也是有時候不長眼睛,在那里橫沖直撞的。這多么危險啊!是不是?你要是一不小心,你的命都會沒有了,是不是啊,還是讓我們兩來幫你吧!”于是,我的朋友和我一起扶著這一位老太太過馬路。過完馬路之后,這位老太太說我們很懂禮貌,懂得愛護他人,關心他人。
我覺得幫助別人既能讓他人得到幫助,又能夠讓自己得到快樂,這真的是一舉兩得啊!
所以,從現在開始,我一定要和我的朋友要一起幫助別人。
這就是我的一顆善良的心,一刻樂于助人的心。
助人為樂征文作文300字篇7
張婧,一個活潑、開朗的女孩兒,今年11歲,漢族,現在且末縣小學五年級學習,擔任五(6)班數學課代表,中隊委員。她從小接受長輩善良淳厚,樂于奉獻的熏陶,得到了心靈的洗禮,養成了良好的品質。在老師眼里,她是一名自尊自強、富有理想的好少年;在同學眼里,她是樂于助人、好學上進的好伙伴;在父母眼里,她是聽話孝順、尊老愛幼的好孩子;在鄰里眼里,她是誠實可信、熱心公益的好公民。父母的悉心熏陶,老師的言傳身教,在她幼小的心靈里種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長,成為一名品學兼優的好少年!
現在的孩子在家里都是個寶,她也不例外。她是家里的獨生女,但她從不與別人攀比物質,也從不提出非分的要求,增加父母的負擔,不比物質比精神,她選擇用人格魅力來得到他人的贊賞。她逐漸長大,在父母的影響下,她也努力成長為一個尊敬長輩,孝敬長輩的孩子。平時,每天吃完晚飯,她就主動收拾碗筷,幫媽媽整理廚房。每到周末,做完功課,她都會主動做一些力所能及的家務活。媽媽做飯時,她總愛在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋,都是她的拿手好活。在父母眼中,她是個勤勞乖巧的孩子,她從來無須讓他們為她操心,她更是奶奶的心肝寶貝,奶奶年紀大了,細心的她有空時陪老人散步。奶奶心情煩悶時,她就講一些學校發生的幽默滑稽的事來逗奶奶開心。“百善孝為先”,她孝敬老人,體貼父母,得到大家的由衷夸贊。
張婧同學不僅品學兼優,還具有強烈的集體榮譽感,凡事以集體利益為先。平時她嚴以律己,甘于付出,具有較強的組織管理能力和高度責任心,是老師的得力助手,是班里其他同學的表率。她擔任班級干部,經常組織同學出黑板報,從版面設計到抄寫,她絞盡腦汁,翻看資料,她和同伴精心制作的黑板報受到了老師和同學的贊賞。在班級日常管理中,她盡職盡責。只要是班級里的事,她都會很用心地去完成。
張婧同學雖然沒有轟轟烈烈的事跡,但她以自己的一言一行,真實體現了一名現代小學生所具有的中華傳統美德,似一朵清新的荷花悄然綻放!
助人為樂征文作文300字篇8
我們班的子豪因為跑步時不小心摔倒,輕度骨折。動完手術后,他爸爸每天接送他。可是一天放學很久了,天色漸漸暗了下來,教學樓也變得黑乎乎的了,可子豪爸爸還沒來。子豪急得像熱窩上的螞蟻---團團轉。剛做完值日的王嶙見了想:“天這么晚了,子豪的爸爸還沒來,他獨自一人在教室里怎么辦?對我背他回家吧!”
說干就干,王嶙走過去,熱情地對子豪說:“我來背你回家吧!”子豪客氣地說:“不用了,我等爸爸來!”“你爸爸可能有事耽擱了,還是我背你回家吧!”王嶙不容分說彎下腰把子豪背在背上,往他家走去。王嶙雖然比子豪強壯,但從來沒做過苦力活,背著子豪也覺得有些費力身。來到樓梯口,王嶙每下一個臺階腳便軟了一下,有幾次想把子豪放下,可一看到他那摔傷的腿,身上仿佛又增添了一股力量。終于,王嶙把子豪背到了他家。這時,他紅撲撲的臉上掛著晶瑩剔透的.汗珠,襯衫濕了一大半,雙腳像灌了鉛似的。子豪感激地說:“謝謝你送我回家!”“不用謝!”王嶙笑了笑,擺擺手說。子豪媽媽扶著兒子,連聲道謝:
“王嶙,你真是個助人為樂的好孩子!他爸因臨時有事,去遲了,多虧了你!瞧你累的,來,一起吃晚飯吧!”“不用了,阿姨,再見!”王嶙說著,頭也不回地往回跑了!王嶙,真是個助人為樂的人,難怪大家見了他都嘖嘖稱贊。
助人為樂征文作文300字篇9
在我們的身邊,時常會有許多好人好事發生。不知怎么的,每當想起這些事情,就會有一股暖流涌上心頭。
我們家樓下有一位伯伯。黑黃的皮膚,粗粗的手。那飽經風霜的額頭上赫然刻了幾橫皺紋。對了,他是個殘疾人。
雖然少了一只胳膊,可人家人殘志不殘。記得一個炎熱的夏天,火辣辣的太陽正烤著大地。我正要出去玩。剛要走出樓梯口時,一個景象赫然印入眼簾——那個伯伯正在掃樓下的公共場所。只見他用胳膊夾著掃把,手抓著掃把的前端,弓著身把水泥地上的滿地垃圾掃起來,堆在一起。火熱的太陽在他的身上放肆,豆大的汗珠從他的額頭上一滴一滴的掉下來。我的心被深深的感動著——盡管我不認識他,不知道他的名字,但他身為殘疾人不但不自卑還為他人做貢獻的精神確實值得我們學習啊!
正想著,“嘩啦——”“呀!”隨著我的叫聲,一盆水從天而降,重重的潑在我身上。我成了名副其實的“落湯雞”。什么人光天化日之下敢往樓下“泄洪”?!正當我抬頭往樓上望時,那位伯伯已經不知不覺得走到了我的身邊。“嘿,濕了吧,趕緊用這個把衣服擦干吧!”說著,他把掃把放在一邊,用那只“獨一無二”的手從破舊的褲兜里掏出幾張皺巴巴的面巾紙,“喏,快擦干吧,不然會著涼的。”我收下了他的好意,并說了聲“謝謝”,就自顧自擦了起來。“冷不冷?”他問道。我搖了搖頭,繼續把頭發上的水檫干。“現在的人吶,哎……”他嘆了口氣。說完,他站了起來,走向掃把……
“刷——刷——”望著這幾張皺巴巴的面巾紙和那成堆的垃圾,我不由得鼻子一酸,一股暖流涌上心頭……
還有一次,我和媽媽剛要回家,發現爸爸的“特大型”摩托車倒了,機油撒了一地,便上前試圖把摩托車搬起來。可是費了九牛二虎之力,爸爸的摩托車還是“無動于衷”,這可把媽媽急壞了。正要上樓搬“救兵”,忽聞一陣急促的腳步聲——“等等——”又是那位伯伯,他帶著一個熟人奔了過來,還用畚斗裝滿沙。那個熟人和媽媽一起使勁,把爸爸的摩托車扶了起來。那個伯伯把沙灑在油脂上面。我不解,好奇地問:“為什么要灑沙呢?”伯伯笑著說:“這樣就不會有人‘翻跟斗’啦!”哦,原來是這樣。
啊!多么細心、熱心、樂于助人的伯伯啊!伯伯這樣的精神,難道不值得我們學習嗎?
助人為樂征文作文300字篇10
助人為樂是一種美德。我們時常可以在助人為樂中得到快樂。
新學期剛剛開始,我對身邊的每一位同學都有著強烈的好奇心,當然最表示有好奇心的還是我的同桌。很幸運的,我和一位男生成了同桌。聽說他成績不太好,哈哈,這回我又有活兒干了。通過一周的觀察我發現啊,我同桌這個人喜歡抄作業,但是不喜歡別人給他講題。
有一次上英語課,老師在上面侃侃而談,而他呢,用鉛筆在桌子上亂涂亂畫,涂了擦,擦了涂,整張桌子被他弄得面目全非。“喂,那個……你注意聽課啊!”我用胳膊肘撞了撞他,提醒他道。誰知他一臉不耐煩:“你管我嘞!”我……我是為你啊,反過來還責備我?我當時是又委屈又惱火,心里說不出來的滋味。
到了公共自習,英語老師布置了作業后離開了,教室里只聽見刷刷的寫字聲,我也正在專心致志得寫作業。突然胳膊肘被人撞了一下,害我寫錯了字母。我正準備發貨,同桌的腦袋湊過來了:“這題,這題,這題,這題,還有這題,都咋寫啊?”呀呵,幾個短語就想打發我啊?上午你咋對我的咋不說呢?我越想越生氣,用一個僵硬的笑容回絕了他,繼續若無其事地寫作業。我同桌見我不高興,就換了方式:“姐,這題咋寫啊?教教我唄!”聽了這話,我的心有些動搖,但還嘴強牙硬:“你上午不聽課,現在知道問我了,你上午干啥去了?”“我…我,哎呀,你教教我唄,啊,副班長,大美女,千金大小姐,你教教我吧。”我想,如果不教他,以后給班級拖后腿怎么辦?還是教吧,于是我耐心的給他講解了起來。
到了下午,老師夸獎我同桌的作業有很大的進步,我聽了也跟喝了蜜似的,畢竟也有我的功勞嘛!
幫助了別人,開心了自己,這種事一舉兩得,我們為什么不多做一些呢?
助人為樂征文作文300字篇11
也許,你不是璀璨的星星,也不是皎潔的明月,更不是那溫暖的、無私的太陽,你只是一顆小草——默默無聞,但你卻很快樂,這是為什么?
那是因為生活中的你幫助了許許多多的人,你感到快樂,你的心靈上得到滿足,你也許只是做了一些微不足道的事情,但對別人來說,這卻是一筆巨大的精神財富,你也許會攙扶盲人過馬路,也許你會幫老奶奶提東西,也許……如果你是一個樂于助人的人,我相信,每當你做完這些事,心里肯定會有一絲觸動,是啊,助人為樂太重要了,能使人與人之間變得更為和諧,助人為樂,會得到別人的尊重……
我的一個朋友曾給我講述這樣的一件事:有一位盲人過馬路時,她雖然拄著她的盲杖,但最終還是走到了馬路中央,這時,一輛汽車來了,司機趕緊剎車,不行,這是下坡道,即使剎車,由于慣性,這樣還會撞傷老太太的。于是,他扭轉方向,車與樹相撞了,司機的頭撞在了玻璃上,一下引來了一大群圍觀者,許久有人才想起拔打“120”,但由于腦部失血過多,。聽完這個故事,我不知是喜是悲。我欣賞那位司機的善良,我被他這種可貴的精神所打動,他是一個英雄,他不惜犧牲自己來換取別人的生命,但我也為世人的冷漠而感到無奈。假使正開始時就有人把盲人牽到馬路邊,假使有人伸出援助之手,這樣的悲劇就不會發生了……
助人為樂是中華民族的傳統美德,但為什么越來越多的人摒棄了這種思想呢?我不明白。每年三月都有“學雷鋒”活動,為的是發揚雷鋒助人為樂的精神。雷鋒好事做了一火車,但卻從不留名,他助人的時候,臉上總會露出燦爛的微笑,讓我們把他的.微笑留在心中,也嘗試助人的快樂吧!
石油大王一—老洛克菲勒,他晚年身體特別不好,醫生要他好好休養,他就開著自己的游艇到世界各地旅行。游艇上配著各種醫療設備以備他隨時就醫,在旅行中,他發現了一個讓自己快樂的竅門,就是多幫助別人,看到別人開心的笑臉,他的心情也變好了許多,他的身體狀況也好了起來。
助人為快樂之本,如果每個人都助人為樂,那么自己的人生不僅會五彩繽紛,世界也會變得更加美好。
助人為樂征文作文300字篇12
在電視中,常常會放學習雷鋒的宣傳。其實,在生活中處處都有雷鋒的身影,比如最美媽媽吳菊萍。前不久,我也做了一次活雷鋒,雖然只是一件小事。
在一次西湖之旅時,我去洗手間,看見一個小弟弟因為人矮,夠不到烘手機,急得直跺腳,我想起小時候自己也夠不到烘手機而急得像熱鍋上的螞蟻,當時一位叔叔幫了我,臨走時,他說了一句話:“小朋友,以后要多幫助別人,做個活雷鋒。”當時我還小,不明白其中的含意。現在我領悟了它深刻的內涵。
我二話不說,也顧不上在外等候多時的媽媽,走過去默默地抱起小弟弟。小弟弟詫異也回過頭來,我友好地說:“哥哥幫你。”
烘手機?嗡嗡:地響了起來,小弟弟的手翻來翻去,十分輕松。但我的手卻沉甸甸的,好像一不小心就會折成兩段,但我還是強忍著,因為我要做個樂于助人的學生。
小弟弟時不時的回過頭來看著我,他的眼神仿佛在說:“大哥哥,謝謝你,你真好!”我也強顏微笑,裝出一副輕松的樣子。
隨著“哄”也一聲,烘手機停止了。小弟弟把頭轉過來,對我說:“好了,大哥哥。”我把小弟弟放下來時,雙手有點僵硬,腰十分酸痛,但心中卻像溶了塊糖。
臨走時,小弟弟握著我的手,真誠地說:“謝謝大哥哥!”此刻我又想起了叔叔說得話,于是我撫摸著小弟弟的頭說;“以后要多幫助別人,做一個活雷鋒。”小弟弟似懂非懂地點了點頭。
當我走出來時,媽媽已經等得不耐煩了,開始訓斥我。但我并不為此感到難過,因為我體會到了助人為樂,樂在其中。此刻我的腦海中飄蕩著廣告中的雷鋒歌曲……
助人為樂征文作文300字篇13
有人認為吃到山珍海味就是幸福。有人認為能穿上綾羅綢緞。有人認為開上名牌轎車就是幸福。乞丐認為能吃一頓飽飯就是幸福。酒鬼認為酩酊大醉就是幸福。失業的人認為找到一份穩定的工作就是幸福……而我認為,能讓別人快樂就是最大的幸福。
一次,我我乘公交車去公園。路上,望著窗外美麗的風景,我感到十分愜意。這時,公交車在一個站停了下來,又上來一些乘客,車里變得擁擠起來。
這時,有一位白發蒼蒼的老人從人群中擠了過來。老人也許是急著搭車,累的氣喘呼呼。我想:車上這么擁擠,老爺爺又這么勞累怎么能承受沿途的顛簸呢?于是,我便想給老爺爺讓座。這是,老爺爺已經擠過人群,來到我的座位旁。他伸手去抓橫桿,但是沒有成功,他搖搖頭,抓住了我座位旁的欄桿。我趕忙站起來,面帶微笑地說:“老爺爺,您請坐。”老爺爺連忙道謝,我回答說:“不用客氣。”老爺爺安穩的坐到了座位上,長舒了一口氣,臉上露出輕松的神情;周圍的人向我又來贊許的目光。我站在座位旁,使勁地抓住了扶手。
一路上,車子顛顛簸簸,我的手酸了,腳也麻了,但我始終沒有后悔把座位讓給老爺爺;因為,我看到老爺爺安詳地坐在座位上,臉上露出慈祥的笑容,我的心里美滋滋的。車外的陽光伴著幸福的音符直達我的心底,奏出美妙的旋律。
現在,你若問我幸福是什么,我回毫不猶豫地回答:幸福是一種感覺,是你幫助他人,為他分憂,那是一種快樂的感覺。幸福也許只是一個細小的動作,但是他會讓你心中的花朵開放,只要我們拉開心靈的窗簾,讓陽光灑滿心房,我們都會感到幸福。
助人為樂征文作文300字篇14
天悶熱得厲害,小峰邊抹汗邊背誦:“一個大氣壓等于1.01乘以……”一下子卡住怎么也想不起來了,竟暈乎乎趴在桌上……“哈哈,讓我告訴你,是乘以10的5次方。”一個聲音在屋里響起。小峰不由吃驚地問:“你是誰?”
那聲音又叫起:“我就是你討厭的大氣壓,助人為樂的大氣壓。”
“助人為樂?騙人!”小峰想起這倒霉的大氣壓,氣不打一處來。誰知那大氣壓竟理直氣壯:“怎么能編人呢?伽利略時就利用我把地下的水抽上來;現在工業上用的燕汽機,農業上用的水輪機、離心泵,不是都離不開我的幫助嗎?,小峰想想也確是如此,但他故意再將一軍:“你凈說沒邊的事,現在你又能幫助我什么呢?”大氣壓沒有正面回答,反倒問:“你一定喝過汽水吧,你知道為什么把吸管插人瓶內,用嘴一吸汽水就上升到你嘴里?“
”因為我用力喚。“
大氣壓直搖腦袋:“不,不。假如你不用吸管,而用嘴唇含住整個瓶口,那么你用再大的力氣,水也不會跑進你嘴去的。”
“難道這能說明你在幫助我嗎?”小峰迷惑了。
大氣壓點點頭:“是的,吸管插入汽水瓶后,管子內和瓶里的水面都與大氣接觸,受到同樣大小的大氣壓強。而你吸時管子里的空氣稀薄了,水面壓強減小了;而這時管子外的水面大氣壓強沒有變,這內外的壓強差迫使汽水沿著管子上升流進你的嘴里。”
聽大氣壓說得有理,小峰頻頻點頭。
大氣壓繼續說:“你再想想平時墨水是怎樣被吸進鋼筆的筆膽里去的?實驗中用液管取試液又是什么道理?”
小峰樂了,他對大氣壓助人為樂真是心悅誠服了。
小蜂忽然又說:“你助人為樂,怎么老愛給我出難題?”
“對,我總愛出難題。伽利略做過這類難題,托里拆利也探究過我的奧秘,正是他們發現了我的規律—一標準狀況下一個大氣壓等于760毫卡汞柱,你說,我是不是幫助人類了解了自然界的奧秘?”
“啊,你是助人為樂的模范!”小峰歡呼起來。
他忽地驚醒了,揉揉眼望了眼課本:“嗯,一定要攻下這習上的難關!”
助人為樂征文作文300字篇15
大雪下了整整一夜。第二天早晨,太陽出來了,地上白茫茫的一片,折射著耀眼的光。我走在上學的路上,只見雪后的地面坑坑洼洼,行人,車輛稀稀疏疏,都在緩緩移動著。騎車的人更是小心翼翼,聳起雙肩,夾緊雙臂,兩眼注視著前方。
前面快到十字路口處,一群人正在推一輛載著大白菜的三輪車。這輛三輪車深深的陷在雪中,眾人一邊喊:“一,二,三!“我也加入推車行列。
突然,在我前面一位騎車的中年人重重摔倒在地上,掛在車上保溫瓶的濃湯濺到了另一位年輕人的皮夾克上,皮夾克被弄上了油漬。過路的行人慢慢停下來看熱鬧,大家都認為一場”舌戰“又要發生了。沒想到那位年輕人沒顧得擦身上的油漬,卻連忙彎腰把中年人扶了起來。中年人向年輕人道歉:”真對不起,我急著為醫院的病人送飯,今天路滑,不小心……同志,您的皮夾克。.人們把目光轉向年輕人。只見她從口袋中拿出手絹,一邊擦著皮夾克,一邊笑著說:“這么點小事,您別介意.您給病人送的湯一定很好喝,我的皮夾克真有”口福“,還嘗了個鮮兒!”兩個人笑了,眾人也笑了。
我望著那漸漸散去的人群,心中有一種說不出的感覺.三輪車在我們眾人群齊心協力的作用下,也從陷入雪地的困境中走了出來。
我繼續向學校走去。呼吸著雪后清新的的空氣,看一眼藍藍的天,心里有說不出的舒暢。
雖然這件事已過去很久,但在我腦海中記憶猶新!
助人為樂征文作文300字篇16
我的心目中一直有一個助人為樂的同學,她的名字叫李沐航。
李沐航雖然只有九歲,但是她比大人還會待人,她在班里是一個優秀的學生。同學們都很喜歡她,但我比別人更喜歡她,這里有一個很不一般的故事。
記得是三年級上半學期的那個冬天,剛下完雪,地面很滑,我們倆出來踢毽子。我踢著踢著,忽然覺得腳下一滑,“啪”的一下就摔到了地上,我摔的那一瞬間,腦中一片空白,但是當我倒在地上時,又馬上有了感覺,“我的腿好疼呀”,我禁不住大叫起來,眼淚一串串的流下來。別人聽到了聲音只是扭過臉來看我一眼,馬上又轉過頭去玩自己的了,甚至有人不但不幫助我,而且還說:你真笨,踢個毽子都會摔倒,活該,哈哈……。但是李沐航卻不同,在我遇到困難的時候,是她第一個幫助了我。當時,她聽到我的聲音后,急忙跑過來把我扶起,還說:“疼嗎?哎喲,都摔破了,一定很疼,但是你要勇敢呀。”說完,她用手幫我擦眼淚,我看見她做這些時,仿佛一束溫暖的陽光直射在我那幼小的心田上,撫慰了我受傷的心靈。我再次流下了眼淚,但這一次,不是傷心的眼淚,而是感激的淚水。當我還沉浸在無比的`幸福里時,李沐航又說了一句話:“我扶你回班吧!”我忙說:“不用了,我在操場上走一會兒就行了。”她說:“好,我來扶你。”沒等我回絕,她就用她的手挽住了我的胳膊。由于疼痛和緊張,我的腳步雖然又慢又沉,但我的心跳的非常快。我們走了好一會兒,我發現李沐航的胳膊開始抖了起來,腿也開始顫了。我忙說:不用扶了,我自己已經可以走了。我想:李沐航肯定會說:好,你自己走吧。但是她卻回答:沒關系,再走一會兒吧,我沒事的。我一個勁謝絕,可她還是那樣堅決,繼續扶著我走。
我覺得李沐航不僅學習好,而且還那么主動幫助同學,有她這樣一位同學真是我的運氣!當然,我會好好向她學習,做一個助人為樂的好孩子!
助人為樂征文作文300字篇17
愛心,是一把鑰匙,打開我們心靈的窗口;愛心是一縷柔風,吹散我們的過錯………在這美好的人間,每個人都會有一份助人為樂的愛心,而每當我想起那件事,心里總是甜甜的。
和以往一樣,我在學校吃飯,不經意間透過窗戶,看見一位阿姨,大概50來歲吧,在那兒賣力的推著一個沉重的箱子,那是我們營養餐的大容器。因為太重,她的面頰上,已是汗流不止。在一旁的人都裝作沒看見,若無其事地吃著飯,并且還不時用著另類的眼光去看她。那一刻,我仿佛看見阿姨的無助,多么希望有一位同學來幫幫他。
我的這個偶然抬頭,仿佛也發現那位阿姨透過教室看著我,似乎想讓我過去幫忙。我坐在那兒,變得不知所措。突然心中有兩個小人在互相爭斗,一個說:“別去吧,你看,一個人也沒有去,如果你去了,一定會很尷尬,別人會說你愛出風頭。再說了,她再用點力氣,就會成功了。”而另一個我卻說:“別聽他的,你現在不是在學習雷鋒嗎,難道你忘了‘助人為樂’這個詞嗎?”是啊,我們應該學習雷鋒精神,多幫幫有困難的人,伸出援助之手。
想到這兒,我放下手中的作業,不管三七二十一,三下五除二地快步走到阿姨后面,推起沉重的箱子。事后,阿姨用既溫柔又感激的目光看著我,連聲道謝。我微微一笑,說了聲,不客氣。
我走在回教室的走廊里,一縷溫柔的陽光撫摸著我的臉蛋,我抬頭仰望天空,發現天更藍了,教室門前的草更綠了,連小鳥也在我旁邊一唱一和,歡呼著。原來助人為樂,也是一種快樂。助人為樂,真好!
助人為樂征文作文300字篇18
“放學啦!噢耶!”同學們歡呼著沖出了教室。
我更是高興得不得了,背上書包,說:“完成了一天的功課,讓我們盡情歡樂!”我剛跑到二樓,看見二樓“發大水”了,二年級的弟弟妹妹們一齊用掃帚在掃水。我問一個正在忙的小女孩說:“小妹妹,那里怎樣那么多水呀?”女孩指著一大堆的水對我說:“我們二樓不知哪里的水管漏水了,整個樓都是水,我們班也不可幸免。我們都在這兒掃了十多分鐘了,還有這么多……”我說:“那我來幫你們吧!多一個人就多一份力量。”
于是,我拿起掃帚開始掃水。有的水都很聽話地跟著掃帚下樓,一波一波就像劃動的小溪,還唱著動聽的歌:嘩啦啦,嘩啦啦。有的很倔強,不愿意離開自我已經待了才10分鐘的家,死死賴在那里不走。還有的像調皮的孩子,一會兒躲到這兒,一會兒躲到那兒,讓我怎樣也抓不住。當我拿他們沒辦法的時候,倔強的水就跳起舞來,調皮的“孩子”便叮叮咚咚地為他們伴奏。
我靜靜地聽著水叮咚的聲音,感受他們的喜悅,可愛他們的調皮。勞累瞬間被趕走了。全世界仿佛在這瞬間靜止了,時間已經停在了這世界上最美妙的一刻……
嘩嘩!大家聽見了嗎?這聲音是不是很像大河一樣波濤洶涌呢?可是這遠遠比不上江河,這是我們所有二樓漏出的水,全部都跳著舞走進了他們的新家。
當我正準備離開的時候,突然又發現了一些調皮的“孩子”還“殘留”在樓梯上。他們真不像話!
我拿著掃帚,很討好地“請”他們回家睡覺。誰知他們吃軟不吃硬,居然像小魚一樣從我的眼皮子底下溜走了!我勃然大怒,操起掃帚,使勁兒地掃走那些“調皮鬼”。欺軟怕硬的水全部乖乖地跟著我,被我“捉拿歸案”了。
滿頭大汗的我高興地沖出校門,跑進了媽媽的懷抱。“今日怎樣出來這么晚?”“我幫二樓的弟弟妹妹掃水去了。”“你看你,弄得大汗淋漓的……”“媽媽,你先等我給你講講。我們……”我把事情的來龍去脈講給媽媽聽,媽媽一個勁兒的夸我棒。我說:“我今日最終明白了,原先幫忙別人這么歡樂。”
今日,我明白了歡樂的真諦:幫忙別人,歡樂自我!