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暑假作業(yè)學(xué)生作文

時(shí)間: 沐欽 作文指導(dǎo)

暑假作業(yè)學(xué)生作文都有哪些?幼兒園跟小學(xué)則會(huì)提前至六月下旬,如果下一個(gè)學(xué)年是中學(xué)的最后一個(gè)年級(jí)(例如高二升高三),那么暑假可能會(huì)為了升學(xué)考試大大的縮短一個(gè)月甚至取消。下面是小編為大家?guī)淼氖罴僮鳂I(yè)學(xué)生作文七篇,希望大家能夠喜歡!

暑假作業(yè)學(xué)生作文

暑假作業(yè)學(xué)生作文(篇1)

哇,不知不覺終于到了放暑假的時(shí)間啦。我壓抑的心情也不知不想覺的平靜了下來,于是突生一想法:不如與同學(xué)們一起去郊外放松一下,經(jīng)過和同學(xué)們的探討都同意我這個(gè)想法。

第二天,我懷著無比激動(dòng)的心情來到我們的約定地點(diǎn)。不料想同學(xué)們都比我來的早,也許他們也都比我著急去野外放松吧!

于是,大家決定去瓦房店水庫玩。可是怎么去呢?坐車去沒什么意思啊!那可怎么辦呢?就在我們冥思苦想的時(shí)候,一個(gè)朋友說:“不如我們就騎自行車去吧?”大家一起叫好,呵呵還真是個(gè)好主意啊!

盛夏的水庫,煙霧繚繞,碧波映日,山花爛漫,楊柳婀娜。不管天氣怎樣炎熱,這里總是涼風(fēng)習(xí)習(xí)。如泛舟水上,就會(huì)使你神清目爽。夏日之夜,水庫清香四溢,沁人肺腑。明月松間照,清泉石上流。一切朦朦朧朧,有著幾分神秘,幾分仙意。

我們已看到這些景象,都以“迅雷不及掩耳盜鈴的速度沖了下去”的沖了下去。

同學(xué)們?cè)谀睦锉M情的玩了起來,我說:“既然這里是山區(qū),我們?yōu)槭裁床蝗チ肿永锩嫱嫱婺兀俊贝蠹叶纪饫玻?/p>

山的四邊環(huán)繞著梨樹、山棗樹、火炬樹、丁香樹、槐、楊、松、柏、垂柳等。玩著玩著,我們就不知道回來的路啦,大家都很是著急。就在那“山窮水復(fù)疑無路”的時(shí)候,有一個(gè)管理員看到了我們并把我們領(lǐng)了出去。真可謂是“柳暗花明又一村”那。

我愛瓦房店水庫,我愛這個(gè)盛夏的瓦房店水庫!

暑假作業(yè)學(xué)生作文(篇2)

今年暑假,我去了北京游玩。

在北京,我去了很多有趣和莊重的地方,比如說:國子監(jiān)、故宮、頤和園、天安門城樓、圓明園和許多博物館等。其中最讓我留戀的還是眾多博物館里的天文館和科技館,因?yàn)樘煳酿^和科技館都有著這樣一種4D電影的播放形式——球幕電影!不妨告訴你們,球幕電影有一種震撼人心的感覺。天文館和科技館還可以讓我們長點(diǎn)見識(shí),所以我建議你也可以抽出點(diǎn)時(shí)間去看一下!

在圓明園,因?yàn)槔锩娼咏种坏牟糠侄家呀?jīng)被重新裝修過了,所以那三分之一的部分已經(jīng)不再是原來侵略者掠奪后的面貌了。盡管裝飾過,但是殘破的建筑使當(dāng)年侵略者所犯下的罪行暴露無遺。

在天安門城樓下需要排很長的隊(duì),當(dāng)時(shí)正值夏日,烈日炎炎,我覺得太曬人了,所以我就沒有上去,只有我的幾個(gè)同伴走了上去,我就坐在一個(gè)人的屋子里看書。

國子監(jiān)是一個(gè)非常莊重的地方,是古時(shí)候大名鼎鼎的學(xué)府,當(dāng)有人考取狀元的時(shí)候,皇帝就會(huì)親自駕到,皇帝有時(shí)候還在這里說書。在國子監(jiān),還有許多孔子刻下的碑。

故宮和頤和園都是慈禧太后住的地方,就在旁邊,還有一個(gè)昆明湖和一座山,那都是慈禧太后乘涼的地方。不光如此,慈禧太后還經(jīng)常貶低皇帝,說她慈禧太后高,皇帝低。

我建議你們還是去親眼看一下,否則你可是要后悔的!

暑假作業(yè)學(xué)生作文(篇3)

我因老家熱鬧,有許多同齡認(rèn)識(shí)的人也會(huì)回去,我便隨著母親一同回去。一來是去見熱鬧,二來是想借機(jī)和伙伴們一起玩耍。直到現(xiàn)在回憶當(dāng)時(shí)的行路風(fēng)景,真是流連忘返、樂此不疲。

首先我和母親到達(dá)指定地點(diǎn)坐到車后,然后開始了2個(gè)小時(shí)的“坐車之旅”,我當(dāng)時(shí)因?yàn)闊o聊,便四處觀看,便被沿途的風(fēng)景給深深的吸引。大家來一起看看吧——

因?yàn)槲业睦霞以谏絽^(qū),所以一路上少不了山清水秀。看著沿途的崇山峻嶺,真的有一種“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同“的感覺;一路上的白楊樹數(shù)不勝數(shù),他們就像指路人一般的為我們引導(dǎo)前進(jìn)的道路;一路上的蘆葦也像歡迎我們回來似的,在風(fēng)的鼓動(dòng)下向我們連連揮手;路上的行人和汽車忽有忽沒、源源不斷。看著他們和諧相處,我特別的高興;因我老家有些偏遠(yuǎn),所以沿途上少不了經(jīng)過一些村莊,有特別多,名字也很不同:小溪、雙峰、九峰…每個(gè)村莊像火車箱樣連在一起,各村莊的人友好相處,互相連親。

以前我一直疑惑一個(gè)問題,或許許多人也有想過。我們?cè)谧嚨臅r(shí)候看著沿途的大樹一個(gè)一個(gè)的往后走,大家是不是就會(huì)很奇怪到底樹在走還是車再走。現(xiàn)在我來說明答案是什么——車在走。因?yàn)槿绻阏驹谲囃饷妫姷杰囋谛旭偠皇菢湓趧?dòng)。因?yàn)檐囋趧?dòng)的時(shí)候,其實(shí)車已經(jīng)到達(dá)遠(yuǎn)方看見的樹后,然后再把樹給超過,所以車?yán)锏娜司蜁?huì)看到樹在動(dòng)。

回來繼續(xù)說沿途的風(fēng)景吧!其實(shí)路上不止有車、山、樹、人,還有隧道——我路上一共經(jīng)過2個(gè),他們的外觀像半圓形,長長的,里面空間大。它一般是從山下所建,防止開車的人被山所堵住,無法前行,所以我認(rèn)為這很好;其實(shí)還有一些瀑布——它們就是從山上的山泉水流下來,最后匯聚在一起,流向山下,形成瀑布,它特別好看,也可以為路上遇到的人們提供水源。實(shí)用、美觀,兩不誤。

看了一會(huì)兒風(fēng)景,我便在車?yán)锼耍任倚褋頃r(shí),我的伙伴們已經(jīng)在不遠(yuǎn)處來迎接我了。

暑假作業(yè)學(xué)生作文(篇4)

這個(gè)暑假,我的一半時(shí)間是在鄉(xiāng)村度過的,讓我興的除了能陪著爺爺奶奶、外公外婆外,還有鄉(xiāng)村生活中的涼爽、摘菜、修建挖土、喂雞養(yǎng)狗……

我的老家也就是爺爺奶奶家,在山西的鄉(xiāng)村里。這里的夏天也不會(huì)很熱,早上和晚上還得穿長袖長褲。鄉(xiāng)村里因?yàn)榈教幎际菢淠尽⑶f稼、花草,又遠(yuǎn)離城市沒有工廠一類的,所以空氣特別清新,天空也特別的藍(lán),晚上都能看到好多星星。

早上我和妹妹陪爺爺去菜園摘菜,嫩綠的豆角、黑紫發(fā)亮的茄子、又紅又香的西紅柿、綠油油的青菜、長長的黃瓜……我和妹妹高興的摘了這個(gè)摘那個(gè),直到籃子滿的裝不下了才只好收手,爺爺樂呵呵的在一旁看著我們。

爺爺家的后園里有一大堆的磚、沙、土,我和妹妹最喜歡在這里修房蓋樓挖土玩了,一吃了早飯,爺爺就給我們提著一大桶井水,我拿著大小工具,妹妹提著小桶,就開始忙碌的“工作”起來,挖土、和泥、搬磚、蓋房,忙的我倆滿頭大汗、灰頭土臉,直到爸爸媽媽過來叫我們才不舍的“下班”。

奶奶養(yǎng)了十幾只雞和兩條狗,我和妹妹最喜歡去喂雞、撿雞蛋、喂狗、和狗狗做游戲了。小母雞們一天最少能下八個(gè)雞蛋,一聽到雞咯咯蛋的叫聲,我和妹妹就搶著去撿雞蛋,雞蛋白白的、熱熱的,我們小心翼翼地把雞蛋放到廚房的籃子里。兩只狗狗特別可愛,它們很聰明,能聽懂我們講話,什么蹲下、站立、躺下、跳、跑等,我們發(fā)出指令它們就會(huì)認(rèn)真的做出來,真是太厲害了。

鄉(xiāng)村、城市的生活,完全不同的感受,我愛農(nóng)民伯伯們的辛勤勞作,我愛村里所有吃的、用的、呼吸的新鮮感覺,我愛爺爺、奶奶、外公、外婆,以及小動(dòng)物們和農(nóng)作物們,希望可以抽空經(jīng)常回來。

暑假作業(yè)學(xué)生作文(篇5)

在一個(gè)炎熱的夏日午后,外頭的蟬聲唧唧的響著,作業(yè)寫完房間打掃好了,我閒來無事,坐在客廳看電視,但總覺得煩悶無聊,一顆心嚮往著戶外的藍(lán)天白云,于是,便央求爺爺奶奶帶我們出去踏青,奶奶便說去東海岸走走吧。

到達(dá)海邊,映入眼簾的是一大片水藍(lán)色的大海,和金黃色的沙灘,小孩子們的嬉戲聲不絕于耳。哇!有一隻蟹在沙子上爬來爬去,好可愛!」妹妹大聲的叫著,我趕緊上前一探究竟,只見一隻嬌小玲瓏的身軀在沙灘上竄來竄去。最后,牠朝著一個(gè)破掉的玻璃瓶緩緩的爬過去,不一會(huì)兒就把身上的舊殼換下,把玻璃瓶裝在身上,只見牠吃力的移動(dòng)身體。在一旁的我們看得好心疼,因?yàn)槿藗儊y撿貝殼,讓牠們只能撿丟掉的垃圾當(dāng)作殼。

離岸不遠(yuǎn)處搭建了一棟紅瓦藍(lán)牆的咖啡廳,走進(jìn)咖啡廳,廳裡迴盪著輕柔的音樂聲,彌漫著濃郁的咖啡香。我們?nèi)姨暨x一處有落地窗的座位,拿起菜單看見上面琳瑯滿目的冷飲和冰品,令我眼花撩亂。我選了清涼止渴的椰子汁和充滿海味的石花菜果凍,開始享用。我們一邊欣賞著旖旎的海景,一邊品嘗著美味的下午茶。

吃完下午茶后,爺爺、奶奶帶領(lǐng)我們到海邊尋寶。我們小心翼翼的踩在形狀奇特的巖石上,低著頭尋找著千奇百怪的海岸生物,不久便發(fā)現(xiàn)全身長滿刺的馬糞海膽、看似噁心的海蟑螂、以及全長滿細(xì)毛的陽燧足。真讓我大開眼界,原來海邊有這麼多奇特有趣的生物。當(dāng)我看得入神時(shí),旁邊突然傳來一陣尖叫聲和水花聲,只見妹妹在水裡掙扎著,我趕緊上前將她扶起,她頭上已掛著兩條海草,肩上還有一隻噁心的海蟑螂在爬呢,樣子狼狽不已,讓旁人看得捧腹大笑,她委屈的向我解釋,是為了抓寄居蟹才不慎跌倒。

夕陽緩緩落下,染紅了海面也染紅了云朵,鳥兒們紛紛成群回家,提醒著我們也應(yīng)該告別海邊回家了,我們整理好隨身物品,依依不捨的踏上歸途,并跟大海和沙灘約定,下次還要再來!

暑假作業(yè)學(xué)生作文(篇6)

放假啦!放假啦!我終于可以打籃球、放風(fēng)箏、游泳……但是事情并不像想象的那樣。當(dāng)我高高興興地跑回家,正要拿起籃球往外跑時(shí),傳來了一個(gè)熟悉的聲音:“東升!不許去玩!我已經(jīng)為你訂好了暑假里的計(jì)劃,快點(diǎn)進(jìn)來!”我想:唉!打籃球又泡湯了。我只好極不情愿的走進(jìn)去。

一到房間,媽媽就拉我坐下,說:“這張就是你的暑假計(jì)劃。”說著,她拿出一張紙,上面寫的全是暑假里每天的活動(dòng)計(jì)劃。我仔細(xì)看了一下,哇!一天到晚都是學(xué)習(xí),除了睡覺之外根本沒有玩耍的時(shí)間了。早上讀英語,學(xué)數(shù)學(xué);每天下午都要先寫一篇作文,后預(yù)習(xí)新學(xué)期的數(shù)學(xué);晚上跟別人學(xué)奧英……不要說做了,光看頭就暈了。但是在媽媽的期待的目光下,我無奈地學(xué)了起來。

首先讀英語,讀了半個(gè)小時(shí)后還要寫呢!學(xué)完英語,我已經(jīng)很疲憊了,有氣無力地坐在沙發(fā)上,媽媽剛好進(jìn)來,一見到我這樣就生氣了,說:“快!快!還有奧林匹克數(shù)學(xué)呢!”我只好遵照命令了。我學(xué)了一陣,實(shí)在是太累了,無意中就趴在臺(tái)上睡著了……不知過了多久,媽媽不知不覺已站在我后面,手里端著一碗熱騰騰的雞湯,關(guān)切地叫醒我:“寶貝兒子,你這種態(tài)度怎能學(xué)習(xí)好?古代那些學(xué)識(shí)淵博的人,有哪個(gè)不是經(jīng)過一番艱苦的磨練才成功的?正所謂‘不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香’啊!他們頭懸梁錐刺股地學(xué)習(xí),目的是成為國家棟梁。世上有哪個(gè)父母不希望子女成龍成鳳的?”

我本想反駁:媽媽,我理解您的心情,但是得給我一點(diǎn)點(diǎn)自由呀!我需要一點(diǎn)屬于自己的空間和時(shí)間放松放松,這樣張弛有度,才能正真地學(xué)到知識(shí)。只有愉快的心情、充沛的精力,學(xué)習(xí)的效率才高啊。不能整天壓迫我去學(xué)呀。但一聽到媽媽語重心長、在情在理的話語,看到那充滿期待又慈愛有加的目光,話到嘴邊又吞了回去。

媽媽啊!您又怎知道,兒子我最需要的是心靈的雞湯啊!

暑假作業(yè)學(xué)生作文(篇7)

暑假里,我去打羽毛球,看見旁邊有網(wǎng)球場,比羽毛球場大多了,打球用的網(wǎng)球拍也比羽毛球拍大。而網(wǎng)球圓圓的,和羽毛球完全不同。我充滿了好奇:網(wǎng)球是如何打的呢?

我走到網(wǎng)球場,看見幾位叔叔正在輕松地打網(wǎng)球,球非常聽話地在球場間跑動(dòng)。網(wǎng)球場這么大,必須要用非常大的力氣把球打過去吧!我有點(diǎn)慶幸自己長得壯,應(yīng)該能打過網(wǎng)咖!

一位教練走了過來,微笑著問我:“想學(xué)打球嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。教練讓我先訓(xùn)練顛球。我拿起球拍一顛,發(fā)現(xiàn)跟顛羽毛球截然不一樣。羽毛球只有下面的托有彈性,顛起來時(shí)彈得不高,容易控制;網(wǎng)球彈性好,一顛就彈得非常高。我輕輕地顛著,球一碰到拍子,就發(fā)出“呯呯”的聲音,非常有步伐感。我反復(fù)地訓(xùn)練,日漸學(xué)會(huì)了顛球的方法,讓球乖乖地在我的拍上跳動(dòng)。

教練見我顛得很好,又教我用正手擊球:“右手握住拍子,左手扶住拍子,膝蓋彎曲,這是籌備動(dòng)作。下一步就是用拍子去擊打球,重心全放在右腿上,打球之前手腕不可以動(dòng),要靠腰的力量把球打過去。轉(zhuǎn)身時(shí),力量用到手上。”我用教練說的辦法打了一次,還挺有趣的,它跟打羽毛球是兩碼事,打羽毛球要用腰轉(zhuǎn)身和手腕的力量把球打過去,而打網(wǎng)球只須用腰的力量。教練把球打過來,我在接球時(shí)手腕輕輕動(dòng)了一下,球就朝天上飛去了。看來打網(wǎng)球真困難啊!我繼續(xù)訓(xùn)練,學(xué)會(huì)好要領(lǐng),手腕不可以動(dòng),只可以用腰轉(zhuǎn)身的力量打球。一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……我擊球的動(dòng)作愈加熟練了。

打網(wǎng)球讓這個(gè)暑假變得愈加精彩!

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